[熱]“火山噴發”實驗作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的“火山噴發”實驗作文，歡迎大家分享。

“火山噴發”實驗作文1

　　小蘇打和白醋加在一起，它們所產生的泡沫會噴出來很多，你信嗎？看樣子不信了，那就跟我見證奇跡吧。

　　首先，我麻利地把橡皮泥捏成火山狀，把火山口捏小點。大家很好奇，為什么“火山口”要捏這么小呢？哦，原來是讓“火山”里的泡沫噴高點。我再把“火山”套在一個小杯子外面，接著把白醋倒在“火山”里的小杯子里。大家想：倒這么少的白醋怎么能噴發呢？我再把小蘇打倒時小杯子里，一邊倒一邊想：如果這一步沒搞好，實驗就會失敗了。可是，一轉眼，噴出來了很多泡沫，我提著的心也放了下去。后來我在泡沫里加了紅色顏料，起先，里面白里透紅，后來泡沫變紅了，跟真的'火山幾乎一模一樣。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　為什么呢？哦，原來是因為醋和小蘇打會產生化學反應，才導致“火山噴發”。啊，科學世界真有趣呀！

“火山噴發”實驗作文2

　　火山噴發是一種奇特的自然現象，想必同學們都在電視上見過，但卻不能親身體驗。今天，我就用生活中常見的`東西來做一個模擬火山噴發的科學小實驗吧。

　　首先，我們要準備一些橡皮泥、一袋小蘇打、一瓶檸檬味洗潔精、一杯水、一根筷子、一個紙盤和各色顏料。先用橡皮泥在紙盤上做一個小“火山”，中間挖空作為火山口，再把若干小蘇打倒入“火山”口內，滴上幾滴檸檬味洗潔精，然后把橙色顏料倒入一杯水中，用筷子攪拌均勻。一切準備就緒。現在，是見證奇跡的時刻！我把這杯水緩緩倒入“火山口”，只聽“嗞”的一聲，一瞬間“熔漿”冒著氣泡從“火山口”噴涌而出。

　　“火山噴發”實驗成功了！

　　實驗中用到的檸檬味洗潔精含有檸檬酸，是一種酸性物質，而小蘇打則是一種堿性物質。兩者混合后，產生了化學反應，生成二氧化碳氣體。二氧化碳和洗潔精遇到橙色的液體產生大量泡沫，就形成了“火山噴發”的景象。怎么樣？大家不妨也動手試一試吧。

“火山噴發”實驗作文3

　　你聽說過火山會噴發嗎？你看過火山噴發嗎？請跟隨我的小實驗去領略一番吧。

　　一開始，先把少量的水倒入一個透明的杯子里。接著，加入比杯子的水多三倍的油，沿著杯口慢慢地倒入。咦，為什么水沉了下去，而油沒有呢？組長說，因為水比油重，且不相溶。我這才恍然大悟。然后，我拿出火焰般的色素，滴入十幾滴。最后我把一顆圓圓的泡騰片，慢慢地放入杯中。

　　奇跡發生了！一下子，色素在里面破裂開，杯子里像炸開了爆米花一樣，紅色的色素變成了黃色，又像一個個活潑的小男孩，在里面亂蹦亂跳，高興壞了。又像有小魚想逃出去。火山“噴發”了，小泡泡迅速沖了上去，一瞬間變成了大泡泡。它們你擠我碰，你追我趕……我驚訝地拍手大叫：“火山在爆發，在爆發！”這真是太神奇了。又過了一會兒，大泡泡又變成小泡泡。一片小小的泡騰片為什么會爆發出這么大的.威力呢？這到底是為什么呢？我們使勁聞了聞，啊，真香！有股酸酸甜甜的味道，我真想喝一口呀！水面上浮起很多水泡，它們慢慢飛向了水面，好像小精靈飛上了天。同學們也大聲喊起來：“我們的實驗成功了，耶！”小組長舉起手在杯口探了探，又聞了聞說：“真香啊！”這水能喝嗎？喝了會怎么樣呢？看泡泡們沉在杯底，我想他們玩累了吧。

　　哈哈，火山噴發神奇吧，你見識了吧！但火山為什么會噴發的秘密，你一定更想知道吧？原來泡騰片放入水中，會產生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面，因為油和水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來，“海底火山”就這樣產生了……

“火山噴發”實驗作文4

　　你聽說過火山爆發嗎？你看見過神奇的火山爆發嗎？請跟隨我的小實驗去領略一下吧。

　　我首先拿出一個透明的杯子，把少量的水倒入杯子里；緊接著把比水多三倍的油，沿著杯壁往杯子里慢慢地倒。這時水和油有了一道明顯的分界線。咦，為什么水和油沒有混到一起呢？小明說因為水比油重，又不相溶，才有了一道明顯的分界線。我這才恍然大悟。之后，我拿出和火山一樣顏色的色素，滴入十幾滴在水里，像打了十幾顆子彈在水中一樣，從上到下，依次連發；他們又像一個個可愛的小女孩蹦來跳去，是不是要參加一個很大的舞會？最后我把一顆圓圓的泡騰片慢慢地放入了杯子里。

　　“咚”，剛放下去，見證奇跡的時刻到了。色素從小泡泡一瞬間變成大泡泡，迅速躥了上去，仿佛長大了一樣。它們你擠我碰，你追我趕……一串串巖漿快速上升，像一個龍卷風。我驚訝得拍手大叫：“哇，看呀，它變成龍卷風了！”不停地轉呀轉，沒一會兒，大泡泡又分解成了小泡泡，巖漿又慢慢沉入水中。看見他們躺在杯子底部，我想他們是玩累了吧。我使勁聞了聞，散發出可樂的香味兒，我不禁咽了咽口水，真想喝一口呀！我想一片小小的泡騰片，為什么爆發的威力這么大呢？到底是為什么呢？

　　同學們眼睛都要噴出火來了，死死地盯著杯子，歡呼起來：“哦，耶，我們成功了！”我簡直不敢相信眼前這一切呀。小組長還用鼻子聞了聞說，哇，怎么這么香呀！我們一起興奮地拍掌：“太棒了，我們的實驗成功了！”它怎么這么像呢？能不能喝一口呢？水面浮起很多的'氣泡，他們慢慢地飛上水面，像小精靈在升天。

　　哈哈，火山爆發神奇吧，你見識了吧！但火山為什么會爆發的秘密，你一定更想了解。原來泡騰片放入水中，會產生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面，因為油與水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來。“海底火山”就這樣產生了……

“火山噴發”實驗作文5

　　我聽說“火山噴發”的實驗很神奇，于是我做了這個神奇的小實驗。這個實驗需要準備的材料有：小蘇打、攪拌棒、白醋、洗潔精、橡皮泥、塑料瓶、托盤、顏料(最好選紅色)。

　　首先，我把托盤小心翼翼地擺在地上，把塑料瓶放在托盤中心。接著，我把橡皮泥仔細地捏成火山形狀，特別是火山的.坡，要捏得很緊實。一個“火山”的模型就初步完成了。

　　“火山”山頂挖開一個洞，至于這個洞要挖多寬和多深呢?就得看瓶子的大小啦!這個洞的寬度要比瓶子底寬一點兒，深度則要比瓶子高一點兒。洞挖好后，將瓶子小心地放進“火山”洞里，用橡皮泥把瓶子與洞之間的縫隙填滿。這樣，一個“火山”就大功告成了。

　　然后，我把白醋倒在瓶子里，一股刺鼻的味道撲面而來，我緊緊地捂住鼻子，勉強把白醋倒完。再滴進5-10滴顏料，讓它擁有鮮艷的紅色。接著，加入一點兒洗潔精。最后用攪拌棒攪拌。這樣，刺鼻的“巖漿”也就完成了。

　　最關鍵的一步來了——向瓶子里倒入小蘇打。這時，我的心臟已經開始“怦怦”地跳了：這是最關鍵的一步了，要是我錯了，不就功虧一簣，前功盡棄了么?

　　一定要成功，我暗暗希望著。

　　不一會兒，許多“滾燙”的、刺鼻的“巖漿”流了出來。

　　“成功啦!”我驚喜地大叫道。

　　咦?怎么這些“巖漿”里有小氣泡?我感到很迷惑。

　　原來，小蘇打是碳酸氫鈉，白醋中含有醋酸。碳酸氫鈉與醋酸發生復分解反應，生成醋酸鈉與碳酸。而碳酸不穩定，會繼續分解為二氧化碳與水。

　　這次“火山噴發”的實驗可真神奇。

“火山噴發”實驗作文6

　　聽說在碳酸飲料里放幾塊薄荷糖就可以模擬火山噴發的情景，并且能噴得很高。為了證明這一點，我做了一個實驗。

　　首先，我準備了一瓶雪碧和兩顆薄荷糖。接著，我把薄荷糖放入雪碧里。雪碧開始發出“”的響聲，釋放出很多白色的小氣泡，但是在泡沫高出液面兩厘米后就再也不長了，根本沒有噴發出來。眼看著“”聲變小，“火山噴發”的實驗就要失敗了，站在一旁的媽媽靈機一動，拿來了小蘇打，小心翼翼地倒入雪碧里。這時，奇跡發生了，白色的氣泡變多，從瓶口“呼呼呼”地涌出來，像極了電視里火山的巖漿流出火山口的'情景。最后，小氣泡慢慢地消失了，剩下透明的清水。

　　“火山噴發”的原理是當雪碧里加了小蘇打和薄荷糖時，他們產生化學反應，釋放二氧化碳到空氣中。

　　這個小實驗讓我學到了更多的科學知識！

“火山噴發”實驗作文7

　　你們見過火山噴發的樣子么？如果沒有見過，你可以自己做一個“火山”哦。

　　首先第一步，準備材料，一、紅色粘土（非常多），二、小勺。三、小燒瓶。四、碳酸氫鈉（小蘇打）。五、大盆。六、紅色食用色素。七、護目鏡。八、手套碳酸鉀。九、五克碳酸鉀。

　　首先先戴護目鏡和手套吧，保護自己。然后用粘土捏一個火山形狀的物體，然后把這個火山從上至下一個圓柱大小的地方掏空，現在有火山了。

　　火山不能沒有巖漿，巖漿不能沒有火山，所以現在開始制作巖漿吧。先把三個小瓶準備好，再兩個小瓶中分別倒入100毫升水，再把小蘇打放進那個空的小瓶中，按1比4配溶液喲，然后分兩瓶裝好，再分別倒入五毫升食用色素，這樣，巖漿就做好了

　　最后在火山中放入五克碳酸鉀，現在，把配制好的'溶液倒到里面吧，這時，奇跡發生了，火山里面的巖漿不斷冒泡，就嘩的一下沖了出來。這時一定要帶好護目鏡，以免眼睛被灼傷。

　　說了這么多的原因是什么呢？答案是碳酸氫鈉與碳酸鉀反應產生了二氧化碳，所以二氧化碳就把溶液托了起來。簡單的說可樂搖晃后劇烈噴射差不多。

　　說了這么多，好累啊，動嘴不如動手，趕快去做一下這個實驗吧！

“火山噴發”實驗作文8

　　今天，我一來到教室里，就看見桌子上有很多材料，有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問老師：“今天要做什么嗎？”老師一臉神秘地說道：“今天要做一個神奇的實驗，叫火山爆發！”同學們聽了立刻歡呼雀躍地跳了起來。

　　聽老師說，火山分為三種，分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發呢？接下來就一起去看看吧！我們先要搭建一座火山模型，需要準備一個窄口瓶子和一些泥土，老師說：“誰要幫我搭火山？”同學們都爭先恐后地舉手：“我來，我來！”教室里頓時熱鬧極了！老師說：“都上來搭吧！”我們上來后，老師先加了一些水讓我們攪拌，再把瓶子放進去，接著把泥土粘在瓶子上，一會兒，火山模型就做好啦！我們小心翼翼地倒入了洗潔精，再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過有趣的是，同學們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面，瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢！然后我們又倒入了紅墨水，哈哈，見證奇跡的時刻終于到啦！只要把白醋倒滿，“火山”就會爆發了。此時的同學們都屏息凝神，等待著這一神奇的瞬間。只見小張輕輕地把白醋倒了進去，但是過了幾秒鐘，瓶子里依然毫無動靜。“難道我們的火山是死火山嗎？”有同學忍不住失望地問道。正當同學們要放棄時，瓶子里的紅色“巖漿”突然噴涌而出，“哇，哇！火山爆發啦！”原來剛才是因為白醋還沒倒到瓶口呢！這樣的'景象真是讓我們目瞪口呆。“為什么會這樣呢？”同學們追問道。老師笑著說：“其實，小蘇打加白醋會產生許多二氧化碳氣體，再加上紅墨水就會更像巖漿，更逼真了。你們想一想，如果火山下面真的有很多人，而火山爆發的速度那么快，就真的無路可逃了。”同學們聽了都恍然大悟，原來是這樣呀！

　　我非常喜歡這節火山爆發的實驗課，這節課讓我學到了很多知識。希望下次還有這種課！

“火山噴發”實驗作文9

　　我個人比較喜歡做一些有趣、搞笑的實驗，例如“火山噴發”。這個實驗是我個人的一項小發明，制作方法很簡單，有興趣的同學可以一起來學一學。下面就是制作“火山噴發”的過程：

　　1、先準備好白醋、蘇打粉、洗潔精、水和一個杯子上的蓋子上帶有一個小蓋子的杯子。

　　2、拿出蓋子上帶有一個小蓋子的杯子，往里面倒大約10克的蘇打粉，要倒均勻；再往蘇打粉上倒一層

　　洗潔精，最后再往洗潔精上到一些白醋，不能倒的太多也不能倒的太少。

　　實驗雖然已經一半了，大家可能也以為難的步驟已經過了，可是我要告訴你的.是，下面一步才是最難、最重要的一步呢！那就是——倒水。雖然看起來很簡單，但是呀，做起來，可就是比簡單更難10倍的難了!到底有多難呢？廢話不多說啦，讓我們一起來做做吧！

　　3、把杯子的蓋子關緊，再把蓋子上的小蓋子打開，往里面倒水，記住，一定要一點一點的倒，倒一下停一下，不能一下子把水嘩啦的倒下去。等到杯子里的東西要漲出來的時候，就不能再放了，因為再放下去的話，這個實驗就不成功啦!那前面做的東西不就白費了嗎？

　　最后，戲劇性的事情發生啦！——“火山”噴發啦！你想要看看“火山”噴發的樣子嗎？想的話，就一起來做做這個實驗吧！（如果感覺這個小實驗好玩的話，就贊一個吧！）

“火山噴發”實驗作文10

　　一天，我正坐在家里看書，發現了一個有意思的實驗，這個實驗的名字叫做“火山噴發”。

　　我準備了：醋、小蘇打、色素、洗潔精、一根筷子和一個玻璃杯。我先把水倒進玻璃杯，再滴幾滴紅色色素下去。只見色素就像一個芭蕾舞者在水中不停旋轉，又像一朵紅色美艷的菊花欣然綻放。接著，我往水里放入兩勺小蘇打和一些洗潔精，再用筷子攪拌，原本清澈的水已經變成紅彤彤一片。

　　下面就是見證奇跡的`時刻。我小心翼翼地拿起了醋往玻璃杯倒。這時，我懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。只見杯子里的泡沫越來越多，咕嚕咕嚕地從玻璃杯里噴了出來，沿著杯體一落而下。

　　我很好奇，為什么身邊平常的東西能發出這么大的力量？我就上百度查一下原理，原來是因為小蘇打是堿性，醋是酸性，它們相加在一起發生中和反應，產生的泡沫就是二氧化碳，洗潔精起催化作用，“火山噴發”就是這樣形成的。我看完恍然大悟。

　　真沒有想到“火山噴發”的小實驗這么有趣。

“火山噴發”實驗作文11

　　20xx年，我們度過了一個超長的寒假。雖然不能出門，但是我一點也不覺得無聊。因為在這個寒假里，我不僅看了很多課外書，還和爸爸媽媽一起做了好幾個有趣的科學小實驗，其中我最喜歡的就是“火山噴發”了。

　　“火山噴發”小實驗需要準備以下材料：玻璃杯、水、食用油、泡騰片、色素和筷子。材料準備好了以后，便是激動人心是實驗環節。我懷著興奮又期待的心情，往玻璃杯里加入四分之一杯水，然后滴入幾滴紅色的食用色素，用筷子攪拌均勻，清澈的水馬上變成了紅彤彤的。接著，我小心翼翼地倒入比水多一倍的油。奇怪的事情發生了，油并沒有和水混合在一起，而是漂浮在水面上。媽媽告訴我：“那是因為油的密度比水小，所以會浮在水面上。”“噢，原來是這樣！”

　　見證奇跡的時刻到了！我小心地往玻璃杯里投入一片泡騰片，然后目不轉睛地盯著杯子。只見泡騰片周圍冒起了許多小氣泡，小氣泡越來越多，越來越密，發出來“滋滋滋”的`聲音。隨著泡騰片的變小，氣泡越來越大，直沖出了油面，像極了火山噴發。“媽媽，快看！”我激動地喊，“火山噴發了！噴發了！”媽媽笑著告訴我，那是因為泡騰片含有檸檬酸和碳酸氫鈉，它們遇到了水就會產生強烈的化學反應，釋放出二氧化碳，形成了泡泡。

　　這個科學小實驗真有趣！科學的奧秘無窮無盡，我要繼續去探索、去發現！

“火山噴發”實驗作文12

　　噴發的火山，你聽說過火山會噴發嗎？你看見過海底火山噴發的神奇嗎？那請跟隨我的小實驗去領略一下吧。

　　一開始，我慢慢將少量的水倒入了一個透明的小杯子里；緊接著，我倒進比水多三倍的油，沿著杯壁一點一點地往下倒。咦，油怎么沒沉下去呢？小組長說：水比油重，所以水在下面，油在上面。它們不相溶，有一條明顯的分界線。我這才恍然大悟。我又找來了火焰般的色素滴下十幾滴，色素在水和油中形成一個個大泡泡，里面包著色素。色素像一顆顆紅色的珍珠重重地沉了下去，又輕輕地浮了上來，浮到水和油交界的線處。然后我把泡騰片慢慢地放入杯中，突然泡騰片像爆炸了一樣，火山噴發了，杯子里出現了一根根水柱直沖云霄，好像有幾條蛇被囚禁在水中，要逃出去。旁邊的同學死死地盯著，非常驚訝，我也不敢相信眼前的`一切。我驚訝地拍手大叫“太神奇了，我們的實驗成功了！”我又想：小小的泡騰片為什么會爆發出這么大的威力，到底是為什么呢？后來火山停止了噴發，我使勁聞了一下，有股可樂的香味兒。杯中的水和油都變成了橙色，猶如一杯橙汁。我想能不能喝呢？喝了會怎么樣呢？漸漸的火焰沒了，我想是玩累了吧。香味越來越濃龍，面上泛起很多的水泡，慢慢地升到了水面上，好像小精靈在升天……

　　哈哈火山噴發很神奇吧，你見過嗎？但是海底火山為什么會噴發呢？我想你一定想了解其中的秘密。原來泡騰片放入水中會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把含色素的水迅速推動油層上面，由于油與水不相容，彩色的水又迅速從油層落下來，海底火山就這樣產生了……

“火山噴發”實驗作文13

　　“成功啦，成功啦！”我和幾個小伙伴高聲喊到。為什么我和幾個小伙伴這么高興呢？原來是我們的實驗成功啦。

　　我們做的`實驗是火山爆發。首先我們準備了一個燒杯、一個七寸圓盤、兩毫升洗潔精、檸檬酸、小蘇打、色素、四個量杯、兩個取樣勺。

　　首先，把燒杯里面裝滿一百五十毫升水，再把燒杯放入七寸圓盤，接著滴入四滴色素，然后在量杯里準備九十毫升水，加入四勺小蘇打，倒入燒杯，再放入兩毫升洗潔精，最后準備九十毫升水，倒入四勺檸檬酸，放入燒杯中。一瞬間，白色的氣泡不停涌出，好像真的火山爆發一樣，太美麗了！

　　這時，一個小伙伴問這個實驗原理是什么？這可把我難住了，我帶著這個難題去查看了書。原來，這個實驗的原理是：小蘇打是堿性的，檸檬酸是酸性的，酸堿在一起發生了化學反應，產生了二氧化碳，二氧化碳遇到了洗潔精后會產生很多氣泡，就產生了火山爆發的效果。

　　火山爆發的實驗可真有趣，而且還讓我學到更多知識！

“火山噴發”實驗作文14

　　周五，老師布置了一項作業，那就是在家動手做一項小實驗，然后周一將實驗材料帶到學校，在講臺上向大家展示。我發現一個叫“火山噴發”的小實驗，覺得很有趣。

　　星期一的早晨，我準備好實驗材料：一個杯子、洗潔精、小蘇打、攪拌棒和醋，將它們帶到學校。一上課，我就被老師請到講臺上和大家分享我做的實驗。我先把一點小蘇打和洗潔精倒在杯子里，接著用攪拌棒把它們攪拌均勻，然后把醋慢慢倒進杯子里，讓它與小蘇打以及洗潔精融合。這時候，奇跡發生了，有許多白色氣泡涌上來了，它們不斷溢出了杯子就像火山噴發一樣。在場的同學們異口同聲地說：“哇!火山噴發了!”這一刻我真的很高興，我的.“火山噴發”小實驗成功了。老師給我提了一個小小的建議，說加幾滴紅色色素效果就更好了。

　　后來我查閱資料才知道，原來小蘇打和醋碰撞在一起就會發生化學反應，這才導致“火山噴發”的效果。做了這個小實驗，讓我明白了生活中處處有科學，等著我們去發現。

“火山噴發”實驗作文15

　　在我的抽屜里，珍藏著一座小小的火山模型，這不是一座普通的火山，這座火山是我在一次活動中費心制作的，每當看見它，我就想起了那次活動。

　　那天，我跟著媽媽去社區里參加活動，老師將這次活動需要做的火山模型都仔細講解。材料也很快就到了每一個人的手里，按照老師說的，先把材料里的報紙拿出來，折成火山的形狀，再用白色的黏土把火山的四個角粘緊。

　　我嘗試著把報紙握住，團成一個圓，然后再依次展開四個角，企圖折成一個火山的形狀，折好后，我再拿出白色的黏土，一個勁的往報紙的幾個角上面抹，可這黏土太緊，粘的我手上全都是，黏土都黏到我手上了，就是黏不到四個角。剛開始做就受挫，我有些心灰意冷，轉頭一看，還有位同學的手也被土黏住了，但他手一撮，黏土就掉了下來。我學著他的樣子撮撮手，再按照老師說的做，火山的樣子便初步做好了。

　　緊接著，我拿出更多的'黏土往火山的身上抹去，大片大片的白色黏土覆蓋了整張報紙，當報紙沒有任何地方露出來后，我又用手指輕輕的將黏土均勻的抹開一座白色的火山就做好了。

　　不過，火山可不會是白色的，所以我們用軟筆粘上棕色的顏料，涂滿火山的外部，再在它的旁邊撒一些草，空白的部分涂上藍色的顏料，火山內壁用紅色的顏料涂成巖漿，它的外觀就像火山噴發一樣，便大功告成了。

　　每次看到這座火山，我就會想起我親身經歷的這次活動。不起眼的一塊黏土，經過富有創造力的改造和設計，便成為了一件有收藏價值和紀念意義的“藝術品”，這多么令人感到振奮呀！

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