[實(shí)用]一支筆作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一支筆作文，歡迎閱讀與收藏。

一支筆作文1

　　“假如我有一支記憶涂改筆就好了……”一天，小猴子遇到了一件讓他非常傷心的事情，他又一次的向猴媽媽抱怨道。

　　“孩子，別傷心了。”猴媽媽慈祥的說，“或許有時(shí)候留下那一段記憶也不是一件壞事。”

　　很快，夜幕降臨，他們都安詳?shù)倪M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)中，小猴子發(fā)現(xiàn)自己手中多了一支筆，上面寫著“記憶涂改筆”，小猴子看到了之后驚呼出聲：“哇！真的是記憶涂改筆誒！好感謝上天啊！”

　　小猴子再也不怕傷心的事了。因?yàn)樗�有了記憶涂改筆，他只要一遇到傷心的事，就用記憶涂改筆涂掉。此后小猴子無憂無慮的生活著，過著沒有痛苦，沒有煩惱的日子，前一天和他發(fā)生不愉快的人，第二天他就全忘了。可惜的是好景不長(zhǎng)，他漸漸長(zhǎng)大了，進(jìn)入了社會(huì)，他發(fā)現(xiàn)別人都在取笑自己“連這么點(diǎn)苦都吃不起，干嘛還要來工作啊！”“一看就知道是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大的。”“……”

　　小猴子每天都要回去涂改一下自己的記憶，不久后，涂改液不見了。小猴子傷心的哭了起來，他的`好朋友小燕子過來和他說道：“不要過度的依賴一樣?xùn)|西，或許嘗過酸甜苦辣才是對(duì)成長(zhǎng)最好的幫助。”小猴子不聽，像找灰塵似的找記憶涂改筆。找了好久才找到，他再次興奮地大叫起來：“看來涂改液還沒丟下我不管……”

　　小猴子繼續(xù)了以前的生活，顧不上任何人的勸阻，腦子里只有快樂的事情，他覺得這樣的生活太美好了，無拘無束、無憂無慮。

　　以后，他老了，一直不停的回憶往事，發(fā)現(xiàn)只有快樂，沒有傷心、憎惡也沒有哭泣。他感覺一生的經(jīng)歷太不完美了，逐漸開始了對(duì)負(fù)面情緒的渴望，同時(shí)，也在不斷的懇求上天，讓他重來一遍，他再也不用記憶涂改筆了。也就在這時(shí)，猴媽媽把他從睡夢(mèng)中叫醒了。

　　小猴子起來，鄭重其事地對(duì)猴媽媽說：“媽媽，我再也不想要記憶涂改筆了。因?yàn)槲矣X得嘗盡酸甜苦辣也是一種享受。”

　　“好孩子，看來你終于長(zhǎng)大了。”猴媽媽說。

　　是啊，嘗盡世間酸甜苦辣何不是一種享受呢？

一支筆作文2

　　一支筆，一支已經(jīng)銹跡斑斑的筆，一支顏色已經(jīng)黯淡的筆，已經(jīng)不再像原來那樣好看了，但是透過它讓我想到了一個(gè)人，想起了一件事。

　　以前在老家，有一家小店，那里的店鋪不大，可東西卻很多，開店的是一個(gè)非常和藹的老婦人，我隔三差五便要到那里買點(diǎn)東西。

　　有一次，我一如既往的跑去那里買東西，那時(shí)候，我看中了一支筆，可每次都沒買它，因?yàn)槲疑砩蠋У腻X是要買別的東西的.，而且我都有那么多筆了，再買一支豈不是亂花錢。可是，我太想要那只筆了，每天都想著那支筆。終于，我得到了媽媽的允許，我攥著錢，歡快地走進(jìn)那家小店，可又出岔子了，那支筆六元錢，確實(shí)物美價(jià)廉，可是，我只帶了五元錢，差一元沒關(guān)系吧。我躊躇了一會(huì)，終究還是抓起那支筆，去付錢了。“這支筆多少錢來著？”老婦人急忙翻自己的本子。“架子上寫的是5元。”我低著頭，用蚊子般小的聲音說。“瞧我這記性。”老婦人接過我的錢，有點(diǎn)抱歉的說。我拿起筆，面紅耳赤，趕緊跑回去。以后，我很少到那去了，有時(shí)候迫不得已才去那里買東西，買完?yáng)|西頭也不敢抬一下，結(jié)完帳就匆匆走了。

　　有一次，我去買東西，抬頭看到她正滿臉笑容的望著我，便趕快低下頭去，我害怕，害怕看見她的笑容。

　　買完?yáng)|西回來后，我拿出買來的本子，發(fā)現(xiàn)上面夾了一個(gè)紙條，上面寫著：一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。原來，她早就知道了，只是并沒有拆穿我，怕傷害我。她每次總是和藹地沖我一笑，像什么都沒發(fā)生似的。

　　我盯著紙條好久，也拿起一小張紙，把那少的一元夾進(jìn)去，再到那里買完?yáng)|西后，同那些東西的錢一齊鄭重地交到她手里時(shí)，我心中的石頭落下了。

　　一支筆，看著這一支筆，我看見了那個(gè)老婦人，看見了她的笑容，有一種無法言喻的感覺涌上心頭。

一支筆作文3

　　我與姐姐吵架了，平時(shí)我們都保持著信息聯(lián)系，現(xiàn)在我一直都沒有用手機(jī)了。

　　是因?yàn)橐患�很小很小的小事：我的筆不見了，于是向姐姐借了支鋼筆寫，姐姐警告我不要弄丟或弄壞，我急著寫作業(yè)，就隨口應(yīng)了聲好就慌忙去做作業(yè)了。做完作業(yè)后，我就把本子和筆都放在一邊去沒管它們了。等到姐姐向我要筆時(shí)，我卻找不到了。

　　那支筆可是姐姐的高中老師送她的啊！姐姐一直沒舍得用，今天一拿出來用一會(huì)兒，卻被我弄丟了。姐姐真的生氣了，我低著頭，連大氣都不敢出。可誰(shuí)知姐姐竟然說出那樣難聽的話來：“你以為我把你的筆弄丟了，你就存心報(bào)復(fù)我是嗎？把我的筆也弄丟，是嗎？我沒想到你竟然是這種人，這么令人惡心，這么令人討厭！”姐姐說著說著就哭了。

　　我一個(gè)勁地?fù)u頭，一個(gè)勁地說對(duì)不起，可姐姐還是把格外難聽的話掛在嘴邊，我，也流淚了，我無法再忍，大喝一聲：“你有完沒完？說了對(duì)不起了，你還想把我怎么樣啊？”說完，我便跑到自己的.房間，“砰”的一聲把門關(guān)上，大哭起來。

　　就這樣，直到姐姐去北京讀書，我們也仍然沒有說一句話。

　　我好想姐姐啊！如果當(dāng)時(shí)我們倆都退一步，不就海闊天空了嗎？

　　我打開房間的窗戶，凝視著遠(yuǎn)方，我突然想起了什么，于是連忙把自己那支新買的筆裹在郵包里，放入了郵箱……

一支筆作文4

　　樹是我們的朋友，我希望我能有一支神奇的筆，畫出一個(gè)人，讓那個(gè)人給每個(gè)人一棵小樹苗，然后讓他們種下來，每個(gè)人保護(hù)好自己的小樹苗，這樣我們的'空氣會(huì)更加清新。

　　我還希望我們不要砍伐樹木，紙、筆、家具所需的木頭通過木頭鉛筆削掉的木頭片，用舊的木頭家具變成完整的木頭，這樣就不用再砍伐樹木了。

　　我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹的好處以及保護(hù)樹林的漫畫，讓大家在快樂之中產(chǎn)生保護(hù)樹林的想法。如果我們身邊有很多樹，夏天到了，你到外面玩，萬(wàn)一熱了，只用走一小步就到達(dá)了樹蔭，再也不怕熱了。

　　我最希望大家一起動(dòng)手，做一個(gè)大牌子，插在森林邊，提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹木的人去找一些其他材料制作。這樣樹林便會(huì)被保護(hù)得很好。而且，如果不砍伐樹木，可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。

　　樹是人們最好的朋友，樹給我們帶來了很多好處。樹是大自然的衛(wèi)士。樹的優(yōu)點(diǎn)這么多，我喜歡樹！

　　媽媽感言：

　　這是孩子在期末復(fù)習(xí)卷上當(dāng)堂寫的命題作文。再次被老師評(píng)為特等獎(jiǎng)，要作為范文發(fā)給班上每個(gè)同學(xué)。這么短時(shí)間連續(xù)兩次獲得，我自己都不敢相信。在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的幫助下，孩子仿佛找回了寫作的感覺。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言清楚。我希望老師看到以后，具體指點(diǎn)一下，我接下來該怎樣輔導(dǎo)孩子寫得更生動(dòng)。

一支筆作文5

　　你會(huì)不會(huì)遇到因?yàn)閷懽鳂I(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字，氣得想把作業(yè)撕了的情況？假如用上我的糾錯(cuò)鋼筆，就能避免這種情況了。

　　我的糾錯(cuò)鋼筆五顏六色的，你可以根據(jù)自己的喜好選用不同的顏色。它的形狀和普通鋼筆差不多，區(qū)別之處是筆桿后方垂掛一個(gè)筆帽口大小的心形吊飾，筆尖前有一個(gè)小圓珠，不仔細(xì)看是看不出的.。你可能會(huì)說：這不就是一只平常的鋼筆嗎，有什么稀罕的！那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！那小吊飾其實(shí)是一個(gè)開關(guān)，如果你按下并說一聲開始糾錯(cuò)鋼筆會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)糾錯(cuò)功能，你一邊寫字它一邊檢查。如果你寫錯(cuò)了字，筆桿上的紅燈就會(huì)亮，同時(shí)發(fā)出如小雨點(diǎn)滴落的聲音，提醒你作業(yè)有錯(cuò)誤了，而且這聲音輕柔又清晰，是不會(huì)嚇到你的。如果你為沒有一種既能消掉錯(cuò)字，又能保持書面干凈的方法而灰心的話，還記得筆尖上的小圓珠嗎？你用它在錯(cuò)字上擦抹幾下，錯(cuò)字就無影無蹤了，作業(yè)本上也不會(huì)留下任何蛛絲馬跡。

　　糾錯(cuò)鋼筆還能幫你改正不正確的握筆姿勢(shì)。不信做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看，正確姿勢(shì)握筆時(shí)下水流暢，讓你輕松寫字；錯(cuò)誤方式握筆，不管你如何用力擠壓，卻一個(gè)字也寫不出來。是不是很神奇呀！

　　糾錯(cuò)鋼筆，是我書寫的好幫手，希望夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓更多人用上這種鋼筆。

一支筆作文6

　　應(yīng)韻晨的磚石筆，房容婷有掛飾筆，我有軟包子筆。

　　磚石筆多少錢？1元。掛飾筆2元，貴的將近有5元，我的“軟包子”呢？3元。

　　有天，我們看中了一種羽毛筆。“5元”，老板輕描淡寫地說。

　　5元，對(duì)筆來說，挺貴的。為什么這支筆值這個(gè)價(jià)呢？因?yàn)樗�的筆蓋上掛有“水晶”，“水晶”下是輕到無重量的羽毛。很多小女生，見到此類筆，就挪不動(dòng)腿了，非要買下才肯罷休。商家也真是用心良苦啊！

　　我的軟包子筆可愛，筆身上有軟軟的物質(zhì)。寫起來很舒適。包子的表情可愛至極。大多同學(xué)都會(huì)說：“用3元買這支（這種）筆值了！”我很滿意我的選擇，我愛我的軟包子筆。

　　而平平常常的中性筆、可擦筆只要1元，它們雖不精致但很實(shí)用。不過，精致的`筆常常比平常的筆受歡迎。

　　為什么明明是差不多的筆，價(jià)格的差異卻那么大？原因在于實(shí)用性與觀賞性的不同。如果羽毛筆沒有“水晶”和羽毛，也就相當(dāng)于價(jià)值1元的筆嘛！

　　但我們不要以貌取“筆”，漂亮但不實(shí)用就毫無價(jià)值，那就得不償失了。

一支筆作文7

　　我是一支筆，每天在主人手里動(dòng)來動(dòng)去，快樂的跳動(dòng)著。

　　我和主人形影不離，主人對(duì)我愛不釋手。主人寫任何東西時(shí)都會(huì)拿起我，我也幫主人寫了一手好字，寫了一篇篇優(yōu)美的文章。看看我在主人的心中的地位很高吧！

　　今天主人出門時(shí)把我放到了家里，我也沒有多想，正好自己好好睡一覺。可晚上主人回來我看到他手里拿著的東西時(shí)，十分驚訝！我的天啊……主人手里拿著好多新筆，每支筆都比我好多，我的心一下就緊張了。主人開始寫作業(yè)了，還是握起我的手寫了起來；我的心終于放到了。可好景不長(zhǎng)，主人抬起手和我對(duì)視了一會(huì)兒；又把我和那些新筆一支一支上下對(duì)比著，然后皺了皺眉把我無情的放到了一個(gè)舊舊的'文具盒里。

　　在那里我被很多支筆嘲諷著，我十分生氣不相信主人會(huì)這樣對(duì)我。幾天后，主人又一次的打開了舊文具盒，我使勁地向外擠著，想讓主人一眼就能看到我。可是，主人在舊文具盒里翻了翻后，把我們和舊文具盒一起扔進(jìn)了垃圾桶里。我本以為主人是想念我來看看，可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到他會(huì)把我扔掉。

　　突然垃圾桶被打開了，我再一次燃起了希望之火！主人一定是后悔了，我是不是可以再獲自由了？高興的我跳了起來！可沒想的是清潔工，他又把我們?nèi)拥搅死�圾�?chǎng)。在這里我認(rèn)識(shí)了很多朋友，它們也是被人類丟棄的筆們，我們都很為對(duì)方感到同情。這時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到了：“人類的喜新厭舊、冷酷無情。”垃圾場(chǎng)內(nèi)工作人員把我們分成了幾類，據(jù)說是要把我們送去加工廠，融化后制作新型的筆。聽后，我的眼睛一酸，眼淚流了出來：我的生命如此短暫，等到我重新獲得生命時(shí)，能不能遇到珍惜愛護(hù)我的主人啊！

　　我突然驚醒，原來是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我是一支筆。夢(mèng)里的場(chǎng)景讓我記憶猶新，也讓我明白了：要做一個(gè)知道感恩、知道懷念、知道珍惜所擁有的一切。人會(huì)變老，東西也會(huì)變舊。當(dāng)它們變舊時(shí)我們要學(xué)會(huì)珍藏它們，或者把它們變成更有價(jià)值的東西。用我們的情感愛好它們，給它們一個(gè)好的歸宿。

一支筆作文8

　　一支筆，一份愛，觸動(dòng)了柔情，激發(fā)了動(dòng)力

　　三年級(jí)，小鳴開始使用鋼筆了。

　　小鳴是一個(gè)懂得品質(zhì)的男孩，而且在媽媽至理名言“一分價(jià)錢，一分貨”的影響下，他認(rèn)為貴的就是好的（哇咔咔，這一篇就不請(qǐng)爸爸看了），所以小鳴對(duì)高品質(zhì)的鋼筆很向往。

　　在使用鋼筆初期，小朋友們大力神一樣的下筆，鋼筆毀個(gè)幾只才懂得鋼筆的用法。

　　所以，我給小鳴同學(xué)買的鋼筆控制在三十元以內(nèi)，小鳴同學(xué)的鋼筆字怎么形容呢“妙筆生花”，此處花是花樣的意思，有時(shí)如狂草，大田字格也擋不住那飛舞的'筆畫，有時(shí)如小豆芽，因?yàn)槔蠋熡袝r(shí)教誨要寫小些，有時(shí)也貌似書法家附體，寫的那么那么好，我是搞不清到底哪個(gè)是他，我覺得他心里住著個(gè)孫猴子，會(huì)七十二變，所以足球隊(duì)服自選號(hào)碼72號(hào)。

　　小鳴的握筆姿勢(shì)是錯(cuò)的，鋼筆直立，垂直扎向紙面，我選擇了忽略，因?yàn)樘嵝褵o效。

　　就這樣，垂直握筆，字如花的度過了三年級(jí)的上學(xué)期。

　　三年級(jí)的下學(xué)期，我和小鳴偶然在超市看到一只畢加索鋼筆，瞬間吸引了我們，價(jià)格小貴，二百一十元，我對(duì)小鳴說“這支筆好漂亮，媽媽買給你，希望你繼續(xù)努力，好好寫字！”此時(shí)，小鳴的表情有驚喜，有幸福，有感謝！他給了我一個(gè)大大的擁抱。有個(gè)懂得感恩的孩子我也幸福滿滿。

　　小鳴又說：“媽媽，我這支筆先不用，我用普通的鋼筆練習(xí)，把握筆姿勢(shì)改過來，要不然這支筆的筆尖會(huì)壞的。”

　　我百感交集，原來你懂得，很多很多！

一支筆作文9

　　我是一支筆，是這個(gè)文具店最便宜的筆，也是最不好的筆。我已經(jīng)在貨架上待了不知多久了，可沒人買我。是啊，誰(shuí)會(huì)買一支不好用的筆呢？

　　直到有一個(gè)男孩來到了文具店，他很小，看起來只有七八歲。她東看看，西看看，在店里走了好幾遍，最后看到了我，立馬拿我去付錢了。付完錢后，他把我小心翼翼地放進(jìn)了褲兜里，蹦蹦跳跳地回家了。我很開心，因?yàn)槲医K于有了主人了！

　　我們終于到家了，他的家很舊，屋頂上還有一個(gè)瓦片開了，下雨時(shí)那里肯定會(huì)漏水。“媽媽，我買筆回來了！還找了5角！”小男孩把5角錢交給了他的媽媽，然后高高興興的回屋了。他坐在椅子上用我寫作業(yè)，這個(gè)桌子一用力就會(huì)吱呀吱呀的響。可他寫得很認(rèn)真，我每次都努力地不讓自己斷水，怕我打擾到他學(xué)習(xí)。

　　不大一會(huì)兒他就把作業(yè)寫完了，他把我和書本放進(jìn)了一個(gè)布袋里，他把書擺得整整齊齊，每本書像新的一樣。在這時(shí)，我覺得他是個(gè)好主人。

　　第二天早晨，他帶著我們?nèi)�學(xué)校了。他第一個(gè)到，我的.書本朋友對(duì)我說：“他總是第一個(gè)到教室，他非常勤奮。”果然正如書本說得那樣，他坐在位置上的第一件事就是背課文，我真的很自豪我有一個(gè)這么愛學(xué)習(xí)的主人！在上課時(shí)他積極回答問題，認(rèn)真做題。我和別的筆聊天時(shí)，它們總會(huì)投來羨慕的目光。

　　就這樣一天天過去，我身體里的墨水也越來越少。終于，有一天我的墨水用完了，小主人很難過，最后把我放在了一個(gè)柜子里。

　　過了很久很久，我的身上落了一層厚厚的灰。當(dāng)我覺得我的一生就要結(jié)束時(shí)，有人把柜子打開了，他用手把灰擦干凈，我又重見了光明。當(dāng)年的小男孩變成了小伙子，當(dāng)年的瓦房變成了樓房，我很開心，因?yàn)槲业闹魅擞弥�識(shí)改變了自己的人生，里面也有我的一份微末功勞。

一支筆作文10

　　可以每個(gè)人的都用過無數(shù)支筆。筆，在我們手中流暢出一個(gè)個(gè)秀美的文字，給我們留下抹不去的記憶，就如同我手上這支筆……

　　在去年我生日的前幾天，我和一個(gè)同學(xué)下了晚自習(xí)后，一起去了一趟文具店。我在里面走了大半圈后，被一支身子透明無色的、兩端略顯粉色的筆所吸引。一看這支筆，我喜歡上了它――它色澤柔美，筆管秀頎，筆芯細(xì)嫩，更重要的是書寫流暢。正在我要付錢時(shí)，我的同學(xué)對(duì)我說：“靈，你過幾天就是生日了，要不這支筆我付錢，當(dāng)我送你的生日禮物？”“隨你。”我說。于是，那筆就成了我的一份精美的`生日禮物。

　　這筆，我本來就十分喜歡，如今它又有了新的意義，這使我更加珍惜它了。不過，過分的小心反而會(huì)適得其反。所以，不久之后，這支筆就離奇失蹤了。這可讓我心里一直不平靜：這會(huì)不會(huì)讓我朋友心里不舒服？會(huì)不會(huì)與我絕交啊？

　　但天無絕人之路，幾天后，我在班上一個(gè)男生手上看見了那支筆。我走過去，試探性問：“這是你的筆嗎？”他鎮(zhèn)定地回答道：“不是。”于是，我壯了壯膽又問道：“你這筆可以給我看看嗎？”“真麻煩，快看吧！”他答道。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)筆管中的筆芯與我失去的筆芯相同，于是我的底氣更足了，又問道：“這筆你從哪得到的啊？”他說：“地上撿。”我說：“這筆是我的，可以還回來嗎？”他說：“憑什么啊！你有證據(jù)嗎？”我說：“這筆是粉色的，你不認(rèn)為你不適合用嗎？”“我樂意不行嗎？除非你用東西來?yè)Q。”我回到座位，從抽屜里拿了一支筆說：“我用這支筆把那支筆換回來，行嗎？”“你傻呀？跟你開個(gè)玩笑……你還真當(dāng)真。我知道，這筆對(duì)你來說，意義重大，十分珍貴……我怎能奪你愛呢？”

　　真好呀！當(dāng)這只有故事的筆回到我手中時(shí)，我又多了一位朋友，一份情誼。

一支筆作文11

　　漫漫人生是一幅尚待完成的畫。素白的粉屑、柔弱的鉛、苦澀的墨、五彩的顏料……執(zhí)筆從容，下筆有神，我們拿起筆，飽蘸途中的痛苦與歡喜，細(xì)細(xì)勾勒著人生的跌宕與美好。

　　一支筆，遇到了紙，就如故友相聚，訴盡心中往事，成為了日記。

　　一支筆，沾上了滿色的調(diào)色盤，繪盡眼中美景，讓人如身臨其境，贊不絕口。

　　一支筆，與考生相約在考場(chǎng)，譜寫出一份份令人滿意的答卷，給這段拼搏的征程畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　一支筆，從孩童時(shí)期相伴到晚年，無處不在。

　　我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，看到漢字，就迫不及待的想寫下它，于是握緊手中的筆，在紙上亂畫一番。鉛筆就如同孩童時(shí)的我們，脆弱，稍稍一用力，它就會(huì)斷，輕輕一摔它也會(huì)斷，所以需要大人們的精心愛護(hù)與陪伴，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)中的堅(jiān)強(qiáng)。

　　戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊(duì)員。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，筆的存在，開始被賦予了新的使命，我們的肩上也背負(fù)起了責(zé)任。手中的筆，一撇一捺寫下了方方正正的中國(guó)字，啟動(dòng)了人生的航程，在心中種下夢(mèng)想的種子，發(fā)誓要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。

　　生活中不免需要多些色彩，手中的筆便被賜予了多彩的顏色。六月西湖的美景，就立在眼前，欣然拿筆繪一幅富有詩(shī)情畫意的油畫，不論在哪里，都可以一眼就望見你。夜闌人靜，如坐隱亭中，把酒對(duì)月，悠然以歌。

　　站在天安門城樓上，一種莊嚴(yán)，神圣和自豪感油然而生。手中筆繪出了偉大的祖國(guó)母親，憶出了70年前開國(guó)大典般的那份激動(dòng)喜悅之情，強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷融入筆中，畫中的.人是那樣地慷慨激昂，心潮高漲。

　　身戴團(tuán)徽，加重了使命與責(zé)任，身負(fù)太多的期望。一支筆，成為我最好的朋友，形影不離，每天早晨和她說：“你早。”到夜晚時(shí)又要和她說：“晚安。”一年365天，與她傾訴不同的故事。

　　宣誓高考宣言，立志決戰(zhàn)高考，一支筆，譜寫下了人生中最激情澎湃的樂章。風(fēng)聲，雨聲，答卷聲，聲聲在耳，腦子里儲(chǔ)存的所有知識(shí)，盡凝于筆端，流淌卷上。人生的十字路口，筆落重千鈞。

　　一步步走著，一筆一筆寫下人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　到了人生中的最后一刻，在病房里簽下了器官捐贈(zèng)協(xié)議書。這一生，輕松了，釋然了，沒有了沉重的負(fù)擔(dān)，這支筆，結(jié)束了一生。

　　人生苦短，流轉(zhuǎn)經(jīng)年，我們用這支筆————勾勒人生。

一支筆作文12

　　“啊，下雨了。唉，不能出去玩了。”我望著糟糕的天氣，自言自語(yǔ)。傷心中，慢慢地睡著了。醒來后看見了……

　　天哪，我日思夜想的天氣筆正躺在我手中。它是水靈靈的粉色，筆頭是用新一代的納米除塵粉抹過的，常年一塵不染，筆頭還鑲嵌著一顆紅寶石。包在里面的，是天氣筆的核心芯片，用來掌控整支筆，這個(gè)芯片涂上了隱形顏料，根本看不見。筆頭頂上有一塊神奇橡皮，是用來取消天氣的。筆蓋上有3微米的“天空創(chuàng)造器”，來創(chuàng)造月亮、星星用的。

　　天氣筆可以改變天氣呢！當(dāng)遇到不順心的天氣時(shí)，我就按下筆桿的紅色開關(guān)，天氣筆就顯示“正常開機(jī)”四個(gè)大字，然后在筆桿后的顯示屏上選擇想要的天氣（若選擇錯(cuò)，請(qǐng)用神奇橡皮擦除），哎哎，別以為這就行了，這時(shí)候?yàn)榱朔奖憬窈筮x擇，存為一組，變成了3納米的Word文檔。最后，更改天氣顯示在熒光屏上。你也不用擔(dān)心，你與其他人要的'天氣沖突。只要點(diǎn)開筆桿上的藍(lán)色按鈕，筆頭的投影儀就啟動(dòng)了，把筆往上一點(diǎn)，你要的天氣就頂在你的頭頂。如果當(dāng)天是雨天，你卻想要晴天，用天氣筆往頭上一點(diǎn)，就能在室外感受大自然的芳香；如果是晴天，你卻想要雨天，用天氣筆往頭上一點(diǎn)，就能在室外雨中漫步；如果是陰天，你卻想要下雪，用天氣筆往頭上一點(diǎn)，就能在室外玩雪。如果天氣突然無法控制，該怎么辦？別害怕，天氣筆植入了未來的2。0版的納米膠，永久保持正常運(yùn)行。

　　在大城市里，很難看見星星，但有了天氣筆，就能解決這個(gè)問題。按下筆蓋的黃色按鈕，頓時(shí)筆蓋冒出了一個(gè)小話筒，說一聲：“星星出來！”通過天氣筆采集的星星標(biāo)本，用芯片里的納米復(fù)制器復(fù)制，通過筆頭發(fā)射。一顆顆黃寶石從筆頭蹦出來，灑滿天空。天空上鑲著一顆顆鉆石，在夜空中向你眨眼，在幽靜的“黑襯布”中畫上了點(diǎn)睛之筆，讓城里的孩子懂得黑夜帶給我們的快樂，因?yàn)榭諝饨?jīng)常中毒污染，中秋團(tuán)圓之時(shí)，“玉盤”消失在城市孩子的眼里，我又舞動(dòng)天氣筆，按下黃色按鈕，說聲：“月亮出來！”月亮就掛在天邊了，如同一個(gè)清洗干凈的銀盤，閃閃發(fā)光。嘿嘿，未來科技真神奇，對(duì)不？

　　當(dāng)有了天氣筆后，人們的生活質(zhì)量大大提高了。可幾十年后，報(bào)紙上紛紛報(bào)道：“宋代詩(shī)人蘇軾《水調(diào)歌頭》里的這句話是假的。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”眾市民紛紛發(fā)出疑問：月亮一直都是圓的。專家表示，幾十年前月亮都是陰晴圓缺的，但從20xx年開始，月亮一直都是圓的。哎呀，那我去改改天氣筆的制造圓月功能，成為一直完美的天氣筆。

一支筆作文13

　　有一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一支神奇的筆。

　　我成為了這個(gè)世界上最獨(dú)特的一支筆。我長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀。我穿著一件多功能的`衣服。這件衣服可以讓我隨時(shí)隱身或是變形。

　　在學(xué)校里，如果有兩個(gè)小朋友吵架了。我會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，并在他們臉上畫上笑臉，他們就可以原諒對(duì)方并且成為好朋友。上美術(shù)課的時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)沒有帶彩筆我會(huì)幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆，他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。

　　突然，我的翅膀感應(yīng)到了森林里出了狀況，于是我便急忙飛到了那里，原來是森林里的一座木橋坍塌了，小動(dòng)物們都過不了河了，我趕快畫出了一座結(jié)實(shí)的石橋，他們便可以安全過河了。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了，于是我畫了一片茂密的森林，鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。

　　就在這時(shí)，我的翅膀又感應(yīng)到附近的農(nóng)田出現(xiàn)了狀況，我便趕緊飛了過去，原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎，我急忙飛到空中畫了些小雨點(diǎn)，這樣莊稼們就又能活過來了。

　　如果我真的變成了這支神筆，我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。

一支筆作文14

　　我們從母親的肚子里成長(zhǎng)到哇哇落地的時(shí)候，我們就像一張白紙一樣，頭腦里什么記憶都沒有，有時(shí)候我會(huì)因此相信電視劇里所說的是因?yàn)槲覀冊(cè)谒篮蠖己攘嗣夏傅臏�所以把之前的事都給忘記了，所以我非常的喜歡看《聊齋志異》這一本書以及電視劇，我們出生好長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒有辦法記住所發(fā)生的一切事情，即使我們受傷了，被責(zé)罵了，都會(huì)過了天就沒事了，生活原來是一支筆，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我多了汗水、淚水和血水這些事情都在慢慢的存在我的記憶當(dāng)中，原本的我腦海里只有父母的責(zé)罵和疼愛以及“欺騙”，現(xiàn)在我的腦海里更加多了朋友以及老師的教導(dǎo)等等。

　　因?yàn)橛辛松�活，所以我的記憶中不再是一片空白，而且多姿多彩，有酸甜苦辣的小情緒，因?yàn)樯�活的打磨，我生命的白紙上被生活這支畫筆給上了不同的顏色，畫了不同的圖案，每天我都在接受著生活畫筆的描繪，即使是悲傷的回憶，我也不能夠阻止它在我的腦海中進(jìn)行寫作，生活原來是一支筆，它總是拖著瘦瘦的身軀，即使在這個(gè)世界生存了許許多多年，它還是一樣長(zhǎng)不胖，它最愛在潔白的紙上進(jìn)行它的創(chuàng)作。

　　那時(shí)候我還小，跟小伙伴們玩耍總是被別人欺負(fù)到哭回家，可是我第二天還是會(huì)找那些小哥哥小姐姐玩游戲，我根本就沒有記住過他們是怎么對(duì)我的，就這樣我過著無憂無慮的生活，可是我后來長(zhǎng)大了，開始擁有記憶，跟那些小伙伴玩耍被欺負(fù)后我就再也沒有找過他們玩耍了，不僅僅是這樣，我還有了討厭他們的想法，生活中處處存在著挫折和不幸，它從來都不會(huì)給我們的記憶添上完美的一筆，而且殘缺不全的令人難受的'一筆，生活原來是一支筆，就像我寫作業(yè)一樣，用久了的鉛筆會(huì)越來越短，生活也是一樣，它為我們畫上記憶，自己特在我們的生命中減少著，可是它從來都不會(huì)消失，只是我們離開世界后再也看不見它了，以為它跟我們一樣消失了。

　　生活原來是一支筆，它會(huì)為我們記下我們?cè)谏�活中所發(fā)生的一切，將那些都化作記憶存在我們的腦海中，有時(shí)候我會(huì)傷心那是因?yàn)樗�把難過的回憶存在了我的腦海中，我正好又想起了它，雖然這很痛苦，但是我也擁有美好的回憶，有時(shí)候我甚至慶幸自己擁有這樣的回憶，是生活給予我的最寶貴又揮之不去的回憶，看著那些失去記憶的人，我真的十分幸運(yùn)，生活原來是一支筆，它總是出現(xiàn)在我們腦海中的紙上，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。

一支筆作文15

　　我喜歡的東西有很多，但是我心愛的只有一個(gè)，那就是一根簽字筆。雖然只是一根筆，但它卻有著深刻的意義。

　　在日常生活中，我總是看見別人都擁有漂亮的簽字筆，我非常羨慕。于是，第二天我就央求媽媽帶我去商場(chǎng)給我買一支簽字筆。可媽媽說：“你那么多簽字筆呢，你為什么還要買？”我回答：“我沒有漂亮的簽字筆。”她有些不耐煩地說：“首先呢，我認(rèn)為筆能寫字就可以，我覺得這支筆外表好不好都無所謂。”話音剛落，我就突然想到我從學(xué)校得來的虛擬金幣，可以用來兌換禮物。

　　于是我就一本正經(jīng)得和媽媽商量：媽媽，我有3000枚金幣，換一根筆需要花費(fèi)1500枚金幣，所以說，我完全有能力兌換這支筆。媽媽對(duì)我說：“是啊，這些都是你辛苦得來的，你想換就換唄。”剎那間，我高興地手舞足蹈，臉上也露出了喜悅。

　　既然她同意了，我就一個(gè)箭步?jīng)_來到了手機(jī)面前，我興高采烈地拿起手機(jī)開始兌換這支筆：只見我眼睛死死的盯著屏幕，就像一個(gè)餓狼盯著一塊肉一樣，手也快速點(diǎn)擊著屏幕。兌換成功后，我發(fā)現(xiàn)這根簽字筆的樣子十分可愛，筆的最上面是動(dòng)物的頭，分為里外層。外層是恐龍的帽子，里面是猴子的'臉，粉嫩的臉蛋鑲嵌著一雙像寶石一樣的眼睛。

　　三天之后，我迫不及待地拆開快遞，拿出里面的袋子，把袋子打開，然后把我最心愛的簽字筆拿了出來。從此這根簽字筆被我珍藏。

　　我深知，這根筆來之不易，因?yàn)樗�是用我在學(xué)校得到的金幣，這其中也包括我每一次的努力。雖然這根筆在別人看來非常普通，但對(duì)我來說卻有著深刻的意義。

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