站立作文【合集】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的站立作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
站立作文1
孫子曰：“軍爭之難者，以迂為直，以患為利”人生在世，風雨相伴，每一次勝利背后都會有著搏斗的傷疤，誰勝誰負全決定于風雨之中。
玉石此過打磨之后晶瑩剔透，黃金經過熔鑄后，價值飚升，人也一樣，在經過打磨之后的人才會有健全的人格，高尚的理想和堅強的內心，在每一次磨煉中成長，在每一次打擊中站立，輝粕的人生總會閃爍在風雨之后。
人生如同是一滾浩浩蕩蕩的流水，跌宕起伏，洶涌澎湃，而這樣壯觀的景象背后是流水與礁石的無數次碰撞，流水只有當它遇到抵觸的地方才能指導它的活力解放，否則就會是一潭死水。
磨難常常是通向成功的豐厚禮物，勾踐只有臥薪嘗膽之后才重登王位成就了一生偉業，司馬遷在遭李陵之禍后卻奮發向上寫成了《史記》，屈原也是在經過磨難之后碾轉成了流傳千古的《離騷》培根曾說過“奇跡總在厄運中出現”從古至今多少偉人都親自驗證了這句話。
“英雄無須問出處，從來紉绔少偉男�！痹谙愀凼忻裰g流傳著一個類似于“美國夢”的“獅子山下的精神”而這種精神則體現在香港行政長官梁振英上，他是香港執政首腦而他背后的`堅難險阻是他走向這個巔峰的墊基后，他出身貧寒，求學路途坎坷曲折，卻通過自己堅持不懈的努力，最終成為特區的最高中首腦。
每一次跌倒都要從跌倒的地方爬起，風雨之后總會見彩虹，永不言棄的籃球新星林書豪在經歷暴風雨后最終找到了屬于他自己的彩虹，由低谷進入了高潮，他的爆紅灸可熱并不是一球成名，這是他一直以來的堅持和對夢想的執著，他是哈佛畢業的高才生，他有著帥氣的外表卻在20xx年NBA新秀大會上落選，而在20xx年又先后被2個知名球隊裁掉，這兩件事對于一直以來都很優秀的林書豪來說無疑是巨大打擊，但他并不因此而膽怯了，他變得更加努力在逆流中前進之后尼克斯宣布簽下了他，后來每一場比賽都精準過人，他改變了尼克斯的命運，所以林書豪的成功并不是一次偶然而厚積薄發。
歷史中的每一次成就都見證了磨難的力量，在磨難中才會出現萬丈光芒的勝利，從小到個人，大到國家，每一次堅辛的實踐都預示著勝利的來臨，20xx年給人們留下了太多紀念，這一年“嫦娥二號”飛離月球;中國自行研制的“神舟八號飛船”與“天宮一號”目標飛行器實現完美對接，這是中國航天事業“黃金年”，這樣輝煌的后面所蘊藏的辛酸也只有中國人自己知道，幾十年前的中國科技落后地位低下受盡屈辱飽受磨難的中華民族沒有因此倒下，在幾十年后的今天中國開辟出了一番屬于自己的天地，上4條測挖指令，數認萬汁的測控數據，復雜多變的軌道控制，在“神入”上天前，一大批測挖專家夜以繼日，嘔心瀝務終究把中國航天事業推向了高潮。
成功之前需要斬荊辟路，勝利之前需要堅苦拼搏。飽受磨難，站立在風雨之間是為了向更遠處進發。
站立作文2
秦失其鹿，而群雄逐之。
但這與韓信又有什么關系呢？
他只是個還需為下頓飯在哪兒擔憂的無名小卒。
韓信用指腹緩緩磨著手中的劍柄。他知道劍意味著怎樣的身份——父親死前將這柄劍交給他，目光中帶著灼熱的期待，所以哪怕是在最潦倒的時候，韓信都沒想過要賣掉它。
但如今，自己固守的高傲又有什么意義？
亂世紛爭，梟雄起。兵，血，刀，人命都成了不值錢的東西。曾經為了求生所做的那些有愧于心，有愧于志，有愧于先祖的事情，不都是為了有一天一展雄途偉略嗎？而紫微星墜，北斗七星欲奪其主位，天下大亂，這不正是時機！
韓信在夜里輾轉反側，最終決定投奔項梁。
可惜，韓信最終沒從項梁手中得到自己想要的。
項梁并沒有因眼前的年輕人生得高大威猛，背上背著一把價值不菲的劍而重視他；反而從韓信口中得知他曾受胯下之辱后對他越發輕視。大丈夫有劍不拔，反而伏行于他人胯下，叫人如何瞧得起？
項梁雖面上不顯，但他骨子里流的是項家大將的血，認為男人都該嫉惡如仇，寧折不彎。
于是他只是讓韓信當了他帳下的一個小卒。
當韓信滿懷雄心地拜辭亡母墓地時，他還在幻想著能在雙方的第一次交談中就能讓對方折服于他的驚世才干，然后封他為將軍，率千軍萬馬橫沖疆場，在青史豐碑上銘刻屬于他的那份驕傲。
可項梁的不冷不熱卻讓初出“茅廬”的韓信第一次品嘗到了不被人信任的痛苦滋味——惡少讓他鉆胯和項梁的輕視不是一個概念，韓信并不在意胯下伏行，他更在意的是來自項梁這等江湖頂尖人物對他的尊重。
韓信乃殺破狼之命格，向來是自恃有才，眼高于頂，誰都看不起的，讓他把自己的前途交給一個這樣一個輕視自己的'人來決定，韓信自然是委屈無比的。
韓信是一顆深藏地下的絕世明珠，他多么渴望有一個慧眼識珠的人能將他從黑暗的地下掘出地面之上，重新見到陽光，散發出耀眼的光芒。
韓信更像是一匹混身于數百匹駑馬中的千里馬，抖鬣奮蹄、仰天長嘶，希望伯樂能識他于駑劣之中。
項梁不是韓信的伯樂。
可面對項梁接近侮辱性的安排，韓信別無他選。他是可以仰天大笑三聲，長揖負劍而去，另投他處謀事。但韓信心里也清楚，項梁這等江湖頂尖人物，都待他如此輕薄，休論他人！
天高日遠，山迢水長，道旁麥田青青，風卷旌旗如畫。
空曠草地上，項梁橫踞其中，項羽、英布等人頂盔摜甲，三尺寒鐵斜置身側，眾人商議軍中大事，不時仰天大笑。韓信就站在他們的不遠處……
“楚雖三戶，亡秦必楚”，這一切是屬于項梁的，和韓信沒什么關系，韓信對秦國沒有感情上的利益沖突。韓信所考慮的，只是何時能像眼前那只高飛入云端的雄鷹一樣，展翅一飛三千里，會當長嘯凌絕峰。他要的是站立天地間的傲視群雄！
醉里挑燈看劍，蕭何派來提點自己明日拜將的話語還回蕩在耳邊。
浮生不過一夢，過往已成煙云。令韓信在帳中無數次的屈辱，無非是天將降大任于是人也。
大丈夫不一定要向惡勢力挑戰，寧可與之俱死，也絕不能屈其膝下的挑戰。哪怕伏行于他人身下也不過是一句年少無知，韓信真正要的，只是站在高臺上拜將的瞬間！身，可以受辱；但精神，絕不屈服！
“十年落魄江濱客
幾度雷轟薦福碑
男兒未遇暗傷懷
憶淮陰年少
滅楚為帥
氣昂昂漢壇三拜�！�
站立作文3
什么是生命？
有人說生命是新生兒的啼哭；有人說生命是孩童的微笑；有人說生命是成人的喜悅。而我說，生命是挺直的脊梁骨。
千年前的屈原，憂國憂民，懷一顆拳拳愛國心卻好巧不巧降臨在多事之秋�？嗫谄判牡貏裾f終究沒能挽回大限已至的楚國，最后跳進汨羅江自盡，把僅存的肉身也回饋給了這片大地。他正是有著不愿為敵人所辱的剛烈，正是有著挺直腰板的勇氣，才會用行動喚醒人民，警醒國家。君已逝去，而精神永存。
二十世紀三十年代，第二次世界大戰進入白熱化，東亞戰場的抗日戰爭也到了如火如荼的地步。那時的中國軍隊沒有飛機坦克，沒有重炮機槍，被敵人抓住就會用最殘忍的手段折磨——甚至還未留下名字就在硝煙中失去了生命，每一場戰斗都橫尸遍地，血流成河，但中國戰士不怕死，面對敵人的飛機掃射，戰士們毅然決然沖上前，用身軀擋住冰冷的炮彈，拖著血肉模糊的身體把中國的旗幟撐起。他們撐起的不只是旗幟，更是華夏人民的尊嚴，這種對民族的強烈自豪感如同強心劑，使得戰士們大敗敵人，成為最后的贏家。
一九五零年代，新中國剛剛成立，經濟、科技、文化、農業都急需改革，面對歐洲國家的嘲笑和挑釁，中國領導人一面解放邊疆地區，一面成立科研團隊，發展科技。十余年的思考、嘗試、研究、建造，將第一顆人造衛星送上太空。當“東方紅，太陽升……”的樂曲由電波從太空傳向千家萬戶的收音機時，人們無一不熱淚盈眶，此時，中國人的科技成果正在深藍色的太空中俯視著地球。這是中國人進步的證明，更是中國人站起來的.證明！
時光飛逝，轉眼間中國已成了世界大國。人們的生活得到質的飛躍，科技、經濟發展也如虎添翼。而現今，面對我們最大的敵人，我們要挺直脊梁，對自己和自己的祖國有著強烈的自信心和自豪感。只有這樣，我們的生命才會直立成參天大樹，我們的家園才會萬古長青！
站立作文4
“她又重新站起來了，又開始跑了，加油，加油…”
這是在激烈的體育賽場上，喧鬧聲充斥著整個運動場，我們班的長跑選手摔倒了。1000米的長跑讓她一倒下便無力地癱在地上，大口大口地呼吸著。四肢已軟弱無力，肌肉酸痛，兩腿如綁了鉛塊似的。
前方不遠處就是終點線了。還有500米，那是勝利的彼岸。那些原本被她遠遠甩在身后的競爭者正一步步逼近，她能重新站起來，繼續跑么？
小郭，一個刻苦訓練的女孩子，不僅學習好，還擅長于體育長跑。幾乎每個早晨，回到學校，途徑操場，總會看到她的身影，長長的頭發也常被汗水潤濕。就是這樣，1500米的'長跑，在她看來簡直就是小菜一碟，不在話下。因此，校際運動會報名時，1500米的長跑和800米的中長跑自然就是她參加。也許是昨天跑了800米的緣故，她在跑1500米時才顯得有點吃力，但仍是把其他選手甩在后面。
剛跑到1000米處，也許是烈日高照引起眼冒金星，也許是重心過于前傾。她一個踉蹌撲倒在地。原本由我帶頭的啦啦隊一直在歇斯底里地喊著“加油，加油�！币姞�，立刻圍在她旁邊，卻又不能用手扶她，只能嘴里大聲喊著加油，眼睛向她投以希望之情，用眼神注于她力量。幸運的是，她感受到了我們給予她的力量，艱難但有力地爬起來，對我微微點頭，又開始跑起來。見她恢復過來，我們一群人歡呼高喊，一路跟著她跑。“加油，小郭！加油，小郭！”運動場上響徹著我們的吶喊聲。
前面紅條飄飄，裁判站在那里，手握秒表�！�7班選手，沖線，第一名”呵呵！裁判鏗鏘有力的聲音大聲宣讀著我們班奪冠的消息。是的，小郭沖線了，不負眾望地勇奪金獎。剛過終點線，我們一擁而上，抱起她，抬起她，拋起她，讓她融入這藍天白云中，融入那熱烈的陽光中。
花兒笑了，草兒抬起了頭，陽光透過樹葉縫隙灑在地上。形成了一條斑駁的道路，如同光明大道般，通向成功。站在領獎臺上，小郭拿著獎杯，高高舉起，向“世界”——全校展示著她的成功，她為7班取得的榮譽。是的！那一刻，“世界”矚視著她，“世界”屬于她。“世界”都知道她的存在。
站，站立，驕傲地站立，自己站起來，世界便屬于自己。
站立作文5
那天，媽媽包了我最喜歡吃的餃子�？吹侥切┰卵佬螤畹娘溩诱R地趴在面板上，我好奇地想：這些餃子真是懶惰，要是站起來，一定會非常有趣。
我正想著，電話響了起來，是找媽媽的。為了給她一個驚喜，我打算幫這些餃子學站立。說干就干，我拿起一個餃子，讓它站在面板上，沒想到小家伙故意跟我作對，身子軟綿綿的，向前一趴，又倒了下去。我不死心，將它重新扶起來，還用手幫助它固定了一會兒，哈哈，這下它真的站住了。不一會兒，我用同樣的方法，讓其他餃子也站了起來。看著自己的“杰作”，我高興極了！
過了一會兒，媽媽回來了，看到這些站立的餃子，急忙問：“這是怎么回事？又是你這個搗蛋鬼干的`‘好事’吧！”我在一旁直點頭。媽媽哭笑不得地說：“傻孩子，餃子必須得躺著，因為它的皮兒是面做的，非常軟。如果你讓它們像人一樣站立起來，它們會受不了的�！眿寢寗傉f完，我就發現那些餃子像被霜打了一樣有氣無力地倒成一片，已不是之前的月牙形狀了。
那些“負傷”的餃子因為沒辦法用水煮，媽媽只好把它們放進蒸籠里蒸。小家伙們出來后都成了形狀各異的“小怪物”�？磥恚娴牟荒茏岋溩訉W習“站立”呢！
站立作文6
我坐在宇宙光維飛行器中，望著逐漸被那失敗的蟲洞而變為黑洞吞噬的太陽系，我想起以前的那位道長的話：“人本性貪婪，有人有意不貪忌惰，如樹如松，無欲無求，以居高臨下之態，鳥瞰社會。人們忘記了，活著本身為一種奇跡，一種幸福�！�
在一個漆黑的教室中，有一個角落中隱約有一些亮光，在書架后面有一張桌子，上面放著一個筆記本電腦，四周放滿了書。一個大約十八九歲的男孩子在電腦前，“噼里啪啦”地打著字，“呼”可算寫完了，他身子向后一仰，只聽“嘭！”的一聲，他忘記他的身處環境了，腦袋與墻面來了個“近距離接觸論雙方體感”的`實驗。他胡亂在黑暗摸來摸去，經過了多次“小行星撞擊地球事件”后，他把教室中的各種他來過的作案標記銷毀的一干二凈。
這個男生就是我。我叫藍予川，是清華大學在讀研究生，同時也是昆侖山蟲洞研究項目的工作人員之一。昨天晚上我在教室中趕研究報告，目前我在去往蘭州的飛機上，現在是距21世紀以后的兩個世紀，也就是23世紀，在不懂科學的人口中為2224年，而我們稱之為蟲洞二年。蟲洞是一種可為人用的宇宙通道，可使宇宙飛船從一個地點到達另一個地點而其中的距離為五百光年左右！距今為止，我們中國是第一個在研究的國家，在這個項目中有三百零九個博士和教授，有四百九十一個研究生，和大約五十多個的外國友人。
在昆侖研究所邊有一個道觀，那道觀聽說在七千年前是一個交易點，但早已不為人知，無怨道長一直在這里守護。在茫茫昆侖中，有且只有一棵樹，這樹似松似柏，立于巖石和綿雪之中千年不朽。我初來研究所時，見無怨道長在所前搖頭嘆氣，念著幾句聽不清的話，過了一會兒狠狠踩了一下腳下的積雪，仰頭沖天說了一句：“人心狹隘，貪婪會毀萬物于頃刻的！”
我下了飛機，來到道觀前，扣了扣門環，我同無怨道長關系極好，他常穿一身潔白的道袍，手持拂塵，身后背一把劍，應是早年習過武。道長開了門，見我來了后便請我入屋，屋中十分清凈，東堂放有老莊畫像，爐中插有香火。道長和我坐于中廳，廳中有茶幾，幾上有一木雕，為昆侖雄鷹。我和道長客套幾句后，道長突然正襟危坐，好似一棵松，上有雪覆蓋著。道長把幾下落了灰的八卦圖拿上來，說：“我年事已高，五十來此修道養性，求兩樹，一為樹人，二為樹性，我早年習過學問，懂你等口中的蟲洞，我們中華人本為清高，做事不計后果。老夫向舊時單位求一飛船，求你遠離地球，帶樹心于太空。我不恐他們之語，但不愿人類消失于此�！闭f完，道長從八卦圖下拿出一個開鎖密碼的紙，離開了道觀，漸漸消失在大雪中，我對他說的并不懂。
五天后，工程失敗了，蟲洞變成黑洞，我和一個同事乘飛船逃出，我懂了。望著地球方向我心中波濤洶涌。同事在后艙驚叫了一聲，我過去一看，那棵大樹在艙中！上面刻著幾個字：讓生命立成樹，讓文明立成樹！
后來我們在K1965行星上重建人類文明，其它幾國逃出者也在這里。如今，社會輝煌如初，而那樹，立于新的研究院前，碧綠如新，我們成功了，我也把道長的愿望，帶了過來，讓生命立成樹。
站立作文7
親愛的長輩，請你們以信任的目光為我們送行吧！
不要擔心我們會在前面不遠的地方摔倒，不要總是在我們耳邊絮絮叨叨叮嚀個沒完。給我們一個機會吧，給我們一次自作主張、獨立運行的機會吧！
我們心里真的很明白：你們每時每刻都在全心愛撫著我們，呵護著我們！你們將屬于自己的青春全部織進了我們漸漸形成長的骨骼和年年變長增大的衣衫里。你們在夢中也念叨我們的'名字，你們希望我們有朝一日騰空而起，成為一條讓你們感動驕傲的“龍”。于是你們說什么也不肯放手，你們總是緊緊的，一步一步扶著，一步一步牽著，生怕我們被風吹了，被雨淋了……
哦，讓我們說些什么呢？親愛的長輩！
當我們在接受、在體味并從內心感謝這份愛的同時，我們想說：“不能僅僅是這些呀！請在我們的生活中撒些鹽吧！比起攙扶，我們缺少的是摔打，是碰撞，是搏擊！
總有一天，我們會“遠走高飛”，而且這一天的日歷已經在我們目光所及的地方挑戰似的高高揚起了。
有些事情好像是無法回避的，如成長中的煩惱、考試中的失利……輕松的流行曲，隨時可以為我們播放；而生活的旋鈕卻不允許我們隨心所欲的調頻。
親愛的長輩，一切都不要再說了。你們走過的路，已經給了我們許多關于人生，關于命運的啟迪。信得過的話，這一刻就把你們肩頭扛著的重荷卸一點到我們肩上來。正是因為我們這副肩膀太軟太嫩，所以乞求分量與使命能夠給予它更多磨煉的機會。
把曾經塞給我們手里的拐杖收回去吧！讓我們用自己的雙腳支撐著我們漸漸長大的身軀！
有一句誓言，請允許我們鑿刻在前方那座山峰的頂端之上——
站立著，我們當是一棵樹！
站立作文8
頂著烈日，成子在媽媽的遮陽傘下趕到了一個陌生的大門前。跨上三級臺階，傘一收，踏上光滑的地板，命中注定，他要在這里接受磨煉。
剛剛上完小學的他，臉上還有些稚氣，他記得那一天，教室內氛圍緊張，老師也無心上課，一直持續到中午，終于有同學開始歡笑，有同學開始哭泣。成子躲在衛生間和媽媽打電話，最終他沒有哭，更沒有笑，而是有了新的身份：面試生。
現在他站在這個輔導機構之中，跟著一個新老師，走到一間小教室，里面還有幾個學生，跟他一樣面色敬畏又緊張，成子輕輕坐在最后一排。在這個不同的教室中，沒有本子，沒有作業，從此他要開始練習他的語言。
慢慢的，成子一步一步的走上講臺，眼神中滿是膽怯。走上講臺，面對幾個人，他卻不能鎮定，為了避開他們的目光，成子看向窗外。外面陰沉沉的，有一棵大樹就在近旁，因為陰郁的天，那樹也無比蕭條�！罢堈勔徽勀愫蜆涞穆撓�。”老師和藹的說。似乎在冥冥中，窗外那棵大樹在對他揮手：“來，說說我和你的緣分。”樹成子眼中花了，腦中響起了電話的忙音。他感覺自己在被一股力量和那大樹拉近，可卻什么也說不上來。媽媽有點焦急了，爸爸的皺眉讓成子心驚肉跳
“說不上來是一切的開始，好好和我學，我定會以后再次問你這個問題，你也會有好的作答。”老師親和但語氣堅定的說。
成子的第一次嘗試就草草結束了。他看著那樹，樹也憂傷的看著他。
天空留不住苦澀的雨滴，下課后，夏日的傾盆大雨，成子撐起雨傘。媽媽拉著他走，他卻回頭看了一眼那樹，樹沒有傘，成子沒有哭
接下來的幾個星期，成子在拼命的讓自己的筆記本飽起來。幾個雨夜，他在玻璃前看著自己的影子練習，不知一次要練多久。窗子起了大霧，他的臉在玻璃上模糊不清，用手在上面一把，露出他的眼，一滴水流下，流過他的臉，他的濕手把本子打濕了
五周后
“請你說說你和樹的關系？”老師沖他會心的一笑，他也不知多少次站上講臺磨煉了。
成子把已寫滿了本子留在桌子上，腦中也不去想那熟悉的'思路，面對窗外那沐浴陽光的大樹，他要對這老友敞開心扉了。“樹，面朝人世，看世間萬變，根基縱深，長享黑暗，欲沖云霄，為日而生，既愛陽光，又愛黑暗，既有永恒般的生命，又愛風雨后的結果和變化。它愛靜，也愛大起大落，它愛生命，就如現在的我。我愛靜，也愛挑戰，愛泥土的安逸，也愛遠方的未知。”他慢慢的說，樹慢慢的聽。
面試前幾天，樹居然開始開花了，這是什么樹？居然七月才開花？花是小小的，白色的，不香。他采了幾朵樹的禮物幾天后，面試在十分鐘轉瞬而過了。他有個好成績，他把口袋中的小花拿出來，捧到老師面前桌上，老師輕說了聲：“謝謝你�！彼舱f了聲：“謝謝你，大樹�！�
告別那片土地已三年了，前幾天去那里，帶著那本筆記，那地已面目全非，小樓已不在，樹，也不在了，他的手是抖著的。
樹被伐了，他沒哭，他輕站在樹墩上，閉上眼，想象著，他就是那樹，正在長大
他把那沾了水的一頁撕下放在樹上，有它在，他就在，一直站在那里，生命的一部分棲息在那里，站立成一棵大樹，等待花開
站立作文9
“看看你的背！又駝了，站直一點。身體放松，不要像去打架一樣！”
近似這樣的嘮叨常常掛在母親的嘴旁，她常常像這樣對我嘮叨著。我也不厭其煩地在那一會把背挺直，后又繼續彎下。
“把背挺直�！笨梢哉f是我們家的家風了，因為我是這樣一個十分懶散，對任何都少有興趣的人。自然，我走路就偷懶，所以背也常常彎下。因此，這個家規橫空出世，成了我家唯一，且最重要的家規。
說到站姿，古人講究站如松，但因為時代的變化，就漸漸簡化成把背挺直來。在街上行走的人們，無不都是個個挺直腰板，挺著胸膛，自信滿滿地走路。
“看看他們，走得那么威武，而且還自信陽光，再看看你，天天就愛彎著背走，長大后還不要變成駝子？”母親看著軍人威武地穿過操場后，總是這樣對我說。
漸漸地，走路，坐下，站直時，把背挺直就成了自信的表現。
母親常常指著大街上那些背彎得如同包一樣的老人，把他們當成我繼續駝背后晚年時的樣子。說實話，我是有點懼怕成為那樣。看看他們的背，彎得如同一個大包子頂在身上一般。那個樣子，我絕不要。雖說這樣，但我還是時常對這些嘮叨感到厭煩，因為一直直著背很累，像我這樣如此怕累的人，又如何能頂的住呢？于是我想了一個辦法，每天我都背貼著墻站一會兒，去體會直的含義。
母親常常對我說，站就要如松一般挺直，這才是一個人精，氣，神的體現。也因此，一個人正直陽光，就應該站得挺直�，F在想想確實十分感謝我的母親，因為這條家規，我家的人都站得如松一般地直，這樣才可以作為我的榜樣來讓我站如松。
站立如松，簡單的說是一種行為，但往深層里說，這是一個人為人處事以及其本質的性格的體現。母親常說，一個人的`行為是其性格與道德品質的體現。也因此，人一定要站立如松。只有這樣，才可以培養其自身的正直。
站立如松，是父母對我的美好祝愿，是他們對我的歷練，是他們對我最深沉的愛。
站立作文10
放學后，我正在外面陪爺爺說話，這時，從廚房傳來媽媽的喊聲：“小培，快來呀！”
我立即跑過去，準備美餐一頓。
“你知道這些雞蛋哪些是生的，哪些是熟的嗎？”媽媽撥弄著一盆雞蛋，無奈地問我。
“這個……”我愣住了，“干什么？”
“你爸爸把我早晨煮熟的雞蛋和家里的生雞蛋混在一起了�！眿寢尳忉屨f。
咦！有了，“我們把這些雞蛋逐個敲一敲不就知道……”
“那不行! 敲破了呢？”還沒等我說完，媽媽就打斷了。
我盯著那盆可愛的雞蛋，瞧瞧這個，摸摸那個，外形都一模一樣，我抓耳撓（náo）腮（sāi），急得直發慌。敲又不讓敲，這怎么辦呢？
忽然，我靈機一動，對了，查資料，我跑進書房，把“塵封百年”的《百科全書》找了出來，嘴里直嘀咕：“現在你可派上用場嘍！”我快速地瀏覽著目錄，翻完一頁又一頁，可就是沒找到關于雞蛋的常識。
不行！一定要找到！媽媽還等著呢。
我繼續搜尋，最后終于在“生活之謎”欄目里找到了。
總算有頭緒了！我高興地翻到那一頁，“什么？轉動雞蛋即可分辨生熟！”我又有點疑惑，想立即驗證一下。
趕緊跑到廚房，我隨手拿了兩個雞蛋放在平整的桌子上，然后同時轉動，奇跡出現了，一只雞蛋平穩快速地旋轉，而另一只卻像喝醉了酒似的，東倒西歪地轉了兩下就停了。
我拿起那個快速旋轉的雞蛋一敲，果然是熟的`，按照同樣的方法，所有的熟雞蛋都被找了出來。
為什么旋轉的方法就能區分雞蛋的生熟呢？原理書上并沒有說明，看來這次只能靠自己了。
拿著雞蛋我一邊不停地旋轉，一邊認真思考，“旋轉，平穩，這中間到底有什么聯系呢？”
“旋轉，平穩，旋……哈哈！我明白了！”一番琢磨和自言自語后，我立刻在紙上畫了一幅示意圖。
這是一個“重心”問題，熟雞蛋的蛋白蛋黃都已經凝固，旋轉時，雞蛋的重心不變，使得雞蛋能夠保持平穩地快速旋轉。而生雞蛋卻截然不同，它的蛋白蛋黃沒有凝固，是液體，在旋轉的時候，這些液體一會兒轉到東，一會兒轉到西，重心不穩，所以旋轉時就會東倒西歪。
終于找到了答案！哈哈，真是太高興了，真沒想到，一只普普通通的雞蛋還有這么大的學問呢！
站立作文11
老槐樹是那樣平凡，在微風吹拂下，“嘩嘩啦啦”地擺動著枝葉，就像一位慈祥的老人，看著我們玩耍，微笑……
那是我童年時間最快樂的一段時光，因為工作繁忙，母親把我送到日照姥姥家。
依稀記得，那天，母親開車將我送到了那里。隔著一段距離，我便看見，在一棵高大的老槐樹下，一個挽著發圈，穿著一件開滿墨綠花瓣的小夾襖的老人正在向我們招著手。她的臉蠟黃蠟黃的，可一雙充滿歡喜與期盼的眼睛，讓我感到了一莫名的親切感。我下了車飛快地奔去，緊緊摟住她，將頭埋在她的襖間，喊了一句姥姥。一陣槐花的甜香撲入鼻中，我好喜歡這個味道啊！這是姥姥身上的'味道，還是老槐樹枝丫上那一嘟嚕一嘟嚕白花的味道？
姥姥就是槐樹，槐樹就是姥姥，都很香很香，我孩子氣地想。
第二天，姥姥一大早便起了床，拿著一個大盆子下了樓。過了很久，清晨的陽光已逐漸照入房中，姥姥端著滿滿一盆的白花上了樓，屋里立刻彌漫著一股甜香。我揉了揉惺忪的雙眼，歪頭問道：“姥姥你拿著一盆花進廚房干嗎呀？”姥姥看到我這模樣，大笑起來，皺紋擠在一起：“乖乖，姥姥要給你做槐花飯�！�
中午，我吃到了蒸槐花。蒸好的槐花配上姥姥秘制的醬料，讓一向挑食的我大快朵頤。我大口大口吃著，滿嘴抹了蜜似的，不住地夸贊著姥姥。姥姥只是笑，不停地笑，用溫熱的雙手撫摸著我的頭。
在這之后，姥姥便經常為我做蒸槐花、槐花餅、槐花饃、槐花飯、槐花茶……
時間是長腿的吧！美好的時光總是短暫的吧！我要與充滿槐花香的姥姥家分離了！
那是一個艷陽高照的天氣，姥姥又站在了那一棵高大的槐樹下向我招著手。她笑著，卻滿眼盈淚。我轉身靠向后座位，淚水早已流了滿臉。我扭頭，發現姥姥仿佛與槐樹合二為一。
老槐樹是那樣平凡，在微風吹拂下，“嘩嘩啦啦”地擺動著枝葉，就像一位慈祥的老人，看著我們玩耍，微笑……
就像，我的姥姥……
站立作文12
親愛的長輩們，請你們以信任的目光待待著我們美好明天的到來。
不要擔心我們會因沒有實踐經驗而在不遠的前方摔倒。哪里有摔跌就從哪里爬起來，我們一定能夠在沒有朋友的幫助下而勇敢地面對現實。努力克服困難，走向更遠的明天。不要什么事都是你們代替我們完成。我們已經長大了，有些事情我們自己會處理了。
我們心里明白，你們每時每刻都在關心著我們，你們所做的一切都是為了我們好。你們將屬于自己的青春全部織進了我們年年變長的'衣衫里，你們希望我們有朝一日騰空而起，成為一條讓你們感到驕傲自豪的“龍”。于是你們說什么也不肯放手，你們總是緊緊地攙著我們的手，生怕我們被一路風雨嚇壞了。
當我產接受并體味你們愛的同時，我們想說：“讓我們自產更生吧！我們缺少的是風雨的打擊。”
總有一天我們會遠離你們的懷抱，而這一天的日歷已在我們目光所及的地方挑戰似的高高揚起。
有些事情好像是無法回避的，如成長中的煩惱，考試中的失利……輕松的流行曲，隨時可以播放，但生活中的旋鈕卻不允許我們隨心所欲地調來調去。
哦，親愛的長輩，一勤勤懇懇都不要說了，你們走過的路，已給了我們太多關于人生，關于命運的啟迪。信得過的話，就把你們肩頭的重擔卸一點給我們吧！正是因為我們的肩膀太嫩了，太軟了，所以企求能夠給予它更多磨煉和鍛煉的機會。
把攙扶我們的雙手收回去吧！讓我們用自己的雙腳支撐我們漸漸長大的身軀！
有一句誓言，我們銘刻在心：
站立著，我們是一棵樹！
站立作文13
夏日的一個燥熱的夜，時候將近子時。我端著茶水，悄然踏進如意館。他正蹙眉坐于桌案前，手指在畫冊里唰唰地翻。
“郎大人，您歇息一會兒吧，都在這兒看了一整天了�！蔽野巡杷畔�，他搖搖頭，嘴里嘟噥著不大流利的漢語：“我真想不明白，你們中國的畫兒怎么就這么奇怪，既不講求形體，也不重視光影，倒是書上一個意境便概括了一切�！�
“上回畫的《百駿圖》被皇上批評了？”我笑著問。
“是皇上說我筆下的馬形準，與實物極似，還算差強人意，但是背景之中松樹形似而無神，顯得冗雜又失了意境，”他仍舊皺著眉頭說道，指尖在一幅幅畫作中翩躚飛舞，“但我一定要弄明白�！�
我轉頭一瞥他為慶賀明年春日皇上壽辰而作的《百駿圖》。畫面中百匹駿馬畫技精妙，頗見他已潛心學習中國水墨技法，而獲“形似”之精髓。可是夾雜在馬匹之間的松樹卻空余那極似之形，毫無本然的韻致。因而觀其作，胸中只余對精準透視、嚴謹明暗的驚嘆，但那松樹宛如單單填補了空白，未曾“站立”起來，升華畫面
秋風攜來絲絲涼意，令人心神寧靜。一天，我再度進館送膳，只聽見“哦！”地一聲，他正坐在成堆的美學書籍、古人畫集之間，發亮的`眼睛緊緊注視著掌上一本破舊的古書
“我終于明白了！”
“明白什么了？”我問。
他振奮地回答：“賞心者上，悅目者下，原來中國畫的意義在于陶冶情操，追求的是天人合一的境界，而并不追求形態極似，”他嘴角微揚，浮現出一抹微笑，“畫者作畫，將他感受到的情感傾注在筆端，流轉于畫面；賞者看畫，是從那一勾一抹里感悟畫者的心境與真情。若是賞者看畫看到了畫者的內心深處，便如伯牙與子期相遇，滿心歡喜�！�
我點點頭，他卻仿佛沒看見我手上端著飯食，竟拿起畫筆埋頭揮灑筆墨。我湊近，細視畫面。此時，他筆下的松樹擺脫了“形似”之桎梏，初露靈氣線條在枝干處時而厚重如磐石，時而輕盈如流水；在針葉處時而粗獷如急雨，時而細膩如秋毫。畫畢，拿起這塊畫布細細端詳，他的臉上仍露出些許不滿。“我覺得還差點什么，”你又陷入了沉思
整個冬天，每每途經如意館，都能聽見吟誦之聲傳來：或是“地聳蒼龍勢抱云，天教青共眾材分”，或是“歲老根彌壯，陽驕葉更陰”透過窗戶，我都見他在詩、書、畫三者間徘徊，眉眼之間盡是憂郁。我還能聽見你冗長的哀嘆，也看見地面上被你鋪上一層層廢稿。寒冷蔓延，卻好像凍不透他的心，他那創作的決心與熱忱。
一個飄雪之日，我再次為他送膳。他瘦削的面龐和微紅的眼透露出疲憊，可怎么也擋不住他話里的歡愉：“我終于做到了！歲寒然后知松柏之后凋也，當我理解了松的品格那不懼風雪傲然挺立的精神，那堅守足下土地的恒心，那屹立不倒的毅力便終于能將其內化于心，外顯于筆端，便掌握了神似之精髓”
我不禁為他欣喜，看著他畫布上挺立的松，便又覺得他不僅僅畫成了一棵松樹。他更是在自己的心中植下一棵挺拔的松，讓生命站立成樹。這時，他正微笑著望著窗外的景象出神雪似棉絮般緩緩飄落在窗外那棵松樹上。
春芳盛放，萬物復蘇。皇上的誕辰到了。那日，我站在隊列中，遠遠望見太和殿里掛著那幅他修改千千萬萬遍，夜以繼日一整年畫成的《百駿圖》。這時，殿里高聲傳來圣旨：“奉天承運，傳教士郎士寧，今作《百駿圖》以�；噬下郏紊窦鎮洌瑥涀憧少F。批郎士寧為宮廷御用畫師。欽此。”
我看見他站立如松，臉龐綻放著燦爛的笑容。
站立作文14
鐵肩擔道義，妙手著文章。唯有時刻牢記住自己的使命和人生方向的敢于擔當之人，才能讓自己的靈魂站立成樹。
孫中山曾說：惟我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石欄海枯，而此身尚存，此心不死。是啊，世界會向那些有擔當牢記歷史使命之人讓路。
當東方之星沉沒的消息傳來，官東主動請纓，參加生死大營救，作為一名軍人，他牢記自己的責任使命，在人民需要他的時候挺身而出，用肩膀擔當起救人于水火的責任，用生命擔當起救人為先的生死大義。官東，用他的熱血與大義譜寫了一曲勇于擔當的青春之歌。
官東，用理智和肩膀擔當自己的社會責任，若沒有對自己使命和人生方向的堅毅踐行，又怎會有關鍵那一刻，只想著救人的舍己為人的情懷？
滄海桑田，物轉星移，時代在變，人亦隨萬物在變，不變的是我輩擔當自己的使命，是讓靈魂站立成樹，讓祖國站立成樹的決心與信念�？鬃拥膿敚窃诙蛴陉惒讨H，仍能講誦禮樂不衰；梁啟超的擔當，是事之不濟，吾儕死之，決不亡身的鏗鏘之聲；林則徐的擔當，是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的民族大義；草嬰先生的擔當，是不目迷五色四分心處，一輩子對翻譯工作的執著追求
他們，都用厚重的肩膀擔負起責任，肩膀上的理智光芒用于照亮責任的長路，用堅韌的.意志來完成對一生使命的踐約。
縱觀當下，有的人少了這份理智，缺了這份擔當。復旦大學投毒的林森浩正是缺乏了對人性的擔當誤入歧途，讓人唏噓不已。是什么，讓一雙本該握著手術刀的手握了屠刀？是什么，讓身處象牙塔頂端的天之驕子喪失了對人性最起碼的尊重？是沒有牢記歷史使命，擔當道義！是沒有讓自己的靈魂站立成樹！
擔當，不需要像愛國先賢那樣以天下為己任，拋頭顱，灑熱血，殺身成仁。而需要在當今時代，牢記作為祖國未來接班人的責任！
你
所站立的地方，就是你的中國。你是什么，中國便是什么。你有擔當，中國便不會沉淪。讓靈魂站立成樹吧！祖國需要我們！未來需要我們！
站立作文15
在我們的成長過程中會遇到許多困難與挫折，而我們必須直面并戰勝它們，就像院子里的那棵桂花樹一樣，雖被積雪壓斷了許多枝丫，但仍頑強地挺立在那里，來年在舊的枝丫上冒出新的枝葉，一兩年之后就又變得郁郁蔥蔥了。
從幼兒園大班開始練習跆拳道，前兩年只是練習基本動作，還不算辛苦。可接下來就是大量的動作與實戰練習，很多次下課后我腿腳酸痛，身體上也會有淤青。媽媽對我說：“如果太累了，就不學跆拳道了吧�！蔽覔u搖頭回答：“不行，我要堅持下去，絕不能輕易放棄�！倍揖毩曱倘啦粌H能強身健體，也是對我毅力的培養。所以經過四年的練習，我不僅練到了藍帶，性格上也更加堅強了。
當我第一次去寄宿學校時有許多不適應，第一晚在宿舍睡覺前我還和室友大聲說話，被生活老師訓斥了一番。室友們委屈地想跑回家去了，而我知道父母平時刻意地鍛煉我獨立自理能力，就是希望我能認識到父母的.庇護只能是一時的，我需要自己內心真正地獨立強大起來。
父母經常對我說，希望我做一個自立、自強的小孩。只有經歷過磨煉，才能讓自己的生命站立成一棵挺拔堅韌的大樹。
【站立作文】相關文章：
站立作文12-09
【推薦】站立作文12-10
單腳站立刷牙能夠鍛煉腹肌09-01
我與作文作文01-01
作文啊作文02-10
興趣作文作文07-23
作文：拌黃瓜作文09-14
作文09-28
比的作文11-21