(精品)我愛我班作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我愛我班作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我班作文1

　　在學校里，每個人都有自己的班級，每個人都很喜歡自己的班級，我也一樣，很愛自己的班級。

　　上課了，同學們端端正正地坐好，等待老師的到來。老師滿面春風地走進教室，然后就開始上課了。中途上課時我們要是有不明白的地方都積極舉手問老師，而老師也很仔細地講解給我們聽，我們聽得認真，學得快樂。都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”果然沒錯，老師無私地照亮了我們，讓我們感受到了濃郁的學習氛圍，不斷地累積著自己的知識，就像海綿吸水一般擴大著自己，讓自己不斷地成長。

　　上課的時候很安靜，那下課就是菜市場了。每逢下課的十分鐘時間，教室里就熱鬧了起來。同學們有的在聊天；有的在認真地寫作業；還有的的.在對游戲高談闊論。瞧，這邊我們班出了名的作業狂人一到下課就拼命爭取時間完成家庭作業。另外一邊我的好朋友蔣旋她們在干嗎？原來她們在選哪一支筆最好看。聲音最宏亮的要數男生那一邊了，他們正在談論游戲，還分成了兩個陣營。看他們的樣子，他們哪是在比哪個游戲好玩啊，完全就是在比誰的聲音更大一點。而我也不屬于安靜的一派，經常穿梭于他們中的各個陣營。

　　這就是我們的班級，活色生香的每個人展現出自己特有的個性，如此鮮明，如此真實。在這里有關愛我們的老師，有一起快樂成長的同學，雖然偶爾的時候有一些小吵小鬧，但是這本就是成長期的我們所一定會經歷的。因為有一個個你、我、他構建出了我們五年級4班，作為其中的一員，我深深熱愛著我們班。

我愛我班作文2

　　我們各人當然有各自的家，每個人的家都是溫暖的。但還有比家更溫暖的`地方嗎？如果有的話，我相信大家會想起班集體。

　　我們班有七十人，大家一心為班集著想。大家團結得好像是一個人，一心想著要把班集體建設好。在這個班集體里少了不時時刻刻都關心關愛我們的人———老師。除了老師，同學們之間互相關愛。每當我考試失敗時，老師與同學們都來安慰我，鼓勵我，聽著一句句的安慰話，我心里甜透了。雖然我很傷心，但一句句的安慰話命我開心起來了。

　　經過我們的努力，我們班獲得了許多優異的成績，例如運動會、廣播體操比賽、口算競賽等。我班還獲得了優秀班集體的稱號。

　　說了學習再說衛生。在衛生工作方面我一向認真，現在是班里的衛生組長了，負責打掃樓梯的工作。每次輪到我值日時，我到校的時間比平時早很多。雖然累，但我很喜歡這份工作。我感覺給班集體做貢獻也是一種享受。

　　我們每一個同學都很熱愛集體，集體也給我們帶來了很多快樂。我相信在班主任老師的帶領下，我們的班集體會更加有凝聚力，更優秀！

我愛我班作文3

　　走進我們的教室，你會發現我們班很美很美。

　　我的教室里裝飾得非常好看，墻上分別貼著“班級公約”和八個小組的比賽，后面的板報上貼著“佳作欣賞”，還有優秀組員的照片，這些為我們班增添了一道道亮麗的風景。

　　我愛我班，因為她不僅美麗，而且給了我知識，讓我在知識里遨游，還讓我交了無數朋友。

　　每天早晨，預備鈴打響后，我們校園里傳來陣陣讀書聲，那朗朗的讀書聲從哪里來？原來是四（5）班呀！聽，那是在背數學定律呢，這樣好聽！瞧，這就是我們班的同學，一群遨游在知識海洋里的'孩子們。下課了，同學們三三兩兩地聚集在一起玩游戲：有的在跳繩，有的在打乒乓球，還有的在講故事……看！他們多快樂呀！

　　我愛我班，是她讓我們六十一個同學成為了大家庭，成為了好朋友。

　　我愛我班，她溫暖人心，老師們像母親一樣關愛我們，呵護我們，同學們像兄弟姐妹一樣團結友愛。我們在四（5）班這個溫馨的集體里快樂地茁壯成長！

我愛我班作文4

　　我愛我班，我愛這歷經滄桑卻又永不言敗的九班，因為九班團結，堅持，有夢想。因為在十三中14級九班只有一個。九班獨一無二。

　　溫暖的九班

　　教室是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛九班。九班充滿愛，是那么溫暖。記得那在教室里的熏醋，濃濃的醋味和那報廢的鍋;記得那冰糖雪梨水，雖然不是很甜，卻融入了老師的愛;記得那雙黃連口服液，雖然我不怎么喜歡那個味道，但還是全都喝光了，因為那是老師的一份關心;記得那平安夜的橙子，還有那每個橙子上的笑臉和“加油”兩個大字;記得那在上“戰場”前的香蕉，黃黃的香蕉橫過來像對勾，豎起來像數字1，黃色象征著冠軍。

　　奮斗的九班

　　每天早晨5：35我們起床，下樓整隊集合跑操，望著那還沒亮燈的住房樓，我們已經開始努力，開始提高我們的精氣神，保證我們學習狀態，九班的跑操激情澎湃，氣勢震撼了許多人，那嘹亮的口號響徹在十三中的上空。跑完操就該是我們這一天學習的開端——早讀。早讀時，每個學生都用手舉著書，揚起頭，大聲背誦，黑板上寫著放開你的喉嚨就是成功。沒錯，我們相信，我們對每一件事情都有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事情完成，當把事情結束的時候，我們能問心無愧地說：“我已經盡我所能。”晚三是這一天的結束，在這學校安排好的自習時間，我們爭分奪秒地學習，搶老師，爭老師，不放過每一個漏洞。直到打了下課鈴走出教學樓，抬頭望望天空，我才知道什么叫披星戴月。為了20xx年的高考，我們努力奮斗，堅持不懈，為了成功與榮耀奮進、奮進、奮進。

　　多彩的九班

　　元旦晚會盡顯九班的風采。那一首首動聽的歌在教室里響起，還有說相聲，說笑話的，三個晚自習的時間玩的真嗨，估計這是在十三中這段時間最放得開的一回。還有每天中午的`國歌、唱歌、宣誓。班歌唱出來了我們九班的力量，宣誓宣出了我們的氣勢，一首勵志歌，幾句宣誓詞，展示了我們九班的斗志。還有那考前的祝福帖，帶著老師的祝福，我們在“戰場”上全力以赴。

　　我相信九班會創造奇跡，憑借著這信心，我們能夠把絕望的大山，鑿成希望的石塊;憑著這信心，我們可以一起奮斗，一起努力。

　　我慶幸我在九班，因為九班獨一無二，我愛我班，愛它的所有。

我愛我班作文5

　　我們的老班，也就是我們的語文老師，兼我們班的班主任的邢老師，是一個有很多特點的人，比如懂得很多知識、有正義感……下面，我要揭秘我們的“邢老班”。

　　特點一：懂得很多知識。

　　每次講課，一到有話說的'地方，老師就能講好多，而且一點也不會讓我們聽起來無聊。但是這有一點是不可避免的：老師每到這時，一般都會說著說著就離題目遠了，可是我們還是聽得津津有味，因為我們太投入了！“老班”還有一個“特長”：有時，老師高興了，或者怎么了，就會為我們傳授一點電腦知識，而且不光是針對一般容易發生的情況，還是特別簡單的方法哦，一般都非常實用，我們都非常感謝“老班”。

　　特點二：有正義感。

　　我們的“老班”，不論什么時候，都是高舉正義之盾，堅決維護正義，誰錯了就是誰錯了。有一次，處理兩個學生打架的問題時，老師先詢問了情況，結果都說是別人先下手的，自己是清白的，老師見狀，說了一句名言：一個巴掌拍不響。說完讓他倆一塊受罰。嘿！還別說，從此他倆還真沒再打過架。還有幾次，我們教室里太吵了，老師實在受不了，來到教室，二話不說，直接開始懲罰我們。我們只好乖乖寫。雖然有時我們又忘了，再吵，但是老師是不會讓不正之氣在我們班流行的。

　　特點三：態度頃刻間180°轉換。

　　我記得好像有一次，老師上午因為我們太吵罰我們，可是下午第一節上課時，老師卻突然變得好像什么事都沒有發生，依舊說說笑笑，讓課堂充滿樂趣。

　　特點四：平常一般為犯錯誤的人保住面子。

　　老師平常不在同學們面前訓同學，因為這樣很丟臉，老師知道，所以老師一般是叫出同學去，在外面訓同學。除非“老班”真的生氣了，而且生的氣很大，實在無法控制的時候，才會當眾發怒。

　　這就是我們的“老班”，相信你應該對她有了一定的了解，你是不是認為“老班”是一個很好的教師呢？實際上真的是。我愛我的“邢老班”

我愛我班作文6

　　我是六年級未來班的學生。我愛我班是因為班里有我最好的朋友，我在班里可以覺到溫暖，在班里老師可以教我們很多的知識，在班里有很多的書可以陪我很久。

　　班級就是一個大家庭，我的這一個大家庭有三十八名成員。我有很多的朋友都是從一年級開始上一下上到 六年級，和我在一起了六年。

　　班里就像家里，如老師像父母，同學如兄弟姐妹，書像我永久的朋友。

　　我愛我班，我班有我數不盡的好，數不盡的愛，有了班級就有了一切，有了班級我就有了愛。

　　我愛我班，因為是班級給了我一切，班級是我成長的地方，。

　　我愛我班，我班有我數不盡的`好我的班級就是我成長的地方。

我愛我班作文7

　　如果你在某個課間，不經意間看到一群女生圍著一個身材矮小，表情極其無語的男生的話，請不要驚訝，也不要以為這是傳說中的“調戲”，因為，這是七二班的特產：女欺男！……

　　通常，女孩子們還是很善良的，最常干的事就是捏把臉調笑幾句就好了，但是如果是特殊情況（比如今天）就難說了……

　　剛一下課，幾個女生就搶來小武（即被欺男生）的本子看，時不時冒出一兩句點評：“哎？都是C耶！”“不對啊，這是啥字兒來著，小武你字好爛！”……小武忍無可忍了，捧著被扎了N把小刀的心臟奪回本子，卻又被剛走過來的兔子一把拽去，義正詞嚴地說了一句：“不許搶別人東西！”我們默了，小武立即張牙舞爪地追過去，最后看著兔子沒入女廁所的`身影郁悶地走回來。

　　而我們看到這一場景時不顧形象地狂笑出口，故作安慰拍了拍小武的頭。

　　七二班的如此場景還有很多，受欺負的慘孩子永遠不變，或許這就是七二班的可愛之處，小武的悲催之地……

我愛我班作文8

　　在雙閘中學里，有這樣一個溫暖的大集體，一個溫馨的大家庭——那就是八年二班。

　　學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們第二個家。家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，八二班就是這樣一個家。作為這班的一員，我感到萬分的榮幸。我深愛著這個大家庭。

　　記得剛進入初中的時候，滿懷著希望，帶著憧憬邁進了新班級。那時的心情是多么激動啊！很快，我便愛上了這個班，并下定決心：要為班級爭榮，為班級添彩，為班級貢獻出自己全部力量。不僅是我，我們班的每位同學都是這樣想的。

　　在我們班，大家就是一家人，彼此的關系親密無間。在各方面，大家都團結互助，共同進步。學習上，遇到難題時，大家聚到一起討論，發表自己的見解。沒有人是自私，因為我們有著共同的信念。努力學習，取得好成績，這也是愛班的一種方式。每個人都貢獻出自己的力量，那整個集體的力量就是巨大的了。運動會上，場上運動員的矯健身姿，與場下同學的有序并且熱烈加油吶喊聲，相映成趣。籃球賽場上，球員那堅定的信念，不服輸的精神，都展現著我們班級的風貌。因為每個人都知道，自己不僅代表的是自己，更重要的'是一個班級的形象。

　　一次次的活動，一場場的比賽，無不增進了同學們之間的友誼，增加對班級的榮譽感，更多了一份對班級的愛。

　　一個家庭中要有領導者。我們八二班這個大家庭的領導者當然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優秀的老師之一。她帶領我們前進。像萬丈光芒，照亮我們前進的道路。交給我們知識，教育我們做人

　　我們是一道風景，一道別人不能復制的風景，我們用最火熱的心書寫美麗的青春。八年二班是永遠前進的。我們一直追求著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進！

　　我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創造了碩果累累的昨天。如今，我們載著夢想和希望，為了明天，為了將來，而拼搏而奮斗。

　　因為愛，所以愛。因為我愛我班，所以為之努力著！

　　我相信，在每個成員的努力下，我們這個班級會創造輝煌，會改變歷史，會在雙閘中學的史冊上留下燦爛的一頁！

我愛我班作文9

　　聽！三（1）班的同學又在讀《經典誦讀》里的古詩，那聲音清脆響亮。窗外的鳥兒也飛到樹梢來傾聽，嘴里也嘰嘰喳喳地跟著同學們讀古詩呢！眼操音樂響了，大家把書放進抽屜里，隨著音樂愉快地做起了眼保健操，個個都做得那么認真。老師告訴我們：“眼睛是心靈的窗戶，我們一定要保護好視力！”中午，又到午談時間了，大家津津有味地聽著廣播或者看小燕子電視臺的節目，關注學校的新聞事件，還能學到很多課外知識。放學后，我們的路隊從來沒有被值日老師提醒過。我們班的紀律很好，總是得到學校服務隊的表揚，我們每個人都感到十分高興和自豪。

　　在學習上，大家你追我趕，誰也不想落后。老師還讓我們自己定一個超越的.目標，我們每個人都想自己越來越好。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”最近，我們班被評為了三年級的示范班。聽到這個消息，我們大家都高興得不約而同地跳了起來，老師也很開心！

　　我愛我們的這個班，為我們三（1）班感到驕傲！相信我們班會越來越好！

我愛我班作文10

　　我們的班級像溫馨的家，讓我們感到快樂美好；我們的班級像美麗的花園，讓我們彼此競相綻放；我們的班級像一艘巨輪，載著我們不斷前行……我愛我們的班級。我們班發生過許多有趣的事。下面就讓我帶領大家走進我們的班級吧！

　　在班級里，有我們快樂的笑聲。

　　去年年底，我們班舉行了一場元旦晚會。興奮的我們，從下午就開始準備，在教室的`里里外外，都掛滿了五顏六色的氣球；在前后的黑板上，掛上閃閃發光的彩帶。我和兩位好朋友，不僅要充當主持人的角色，還要準備我們的兩個節目。晚自習的鈴聲終于打響，也就意味著元旦晚會馬上就要開始了！等全班同學都到齊了以后，我們鄭重宣布，元旦晚會現在開始！先聽了幾個女生的歌，唱得很不錯。接著，一個男生表演了魔術，雖然我沒看到，但聽著同學們的笑聲，一定很精彩吧！終于，輪到我們了，我們演唱了《花都開好了》這首歌，表演很成功。后面還有走秀節目，等等。就這樣，元旦晚會在我們的歡聲笑語中結束了。我愛我們的班級！

　　在班級里，有我們無私的關愛。

　　上學期期末時，楊老師帶領我們舉行了“感動班級十大少年”活動。由每位班干部站起來說，這一學期班級里有哪些同學表現出色，提名在黑板上。然后再由各位同學給自己認為出色的十名同學投票，先寫在紙上，再由班干部統計票數，最終選出十名票數最高的同學。之后，楊老師給我們頒發了榮譽證書。我有幸入選了，感謝投我票的同學，感謝他們對我的信任。我愛我們的班級！

　　在班級里，有我們美妙的歌聲。

　　前不久，我校舉行了一場“校園之聲”合唱比賽。我們班排練演唱的歌曲是《紅河谷》《國家》。臺下，我們努力練習，還特意上網搜了關于《國家》的手語。比賽那天，我們信心滿滿地上臺表演。我們演唱的第一首歌是《國家》，由我和蕾在臺上做手語，自我感覺良好。第二首歌是《紅河谷》，這首歌我們分了兩個聲部，雪姐當指揮，由于我們排練了很久，同學們唱得不錯。最后，由于我們之前班得了第一名。全班同學都開心地歡呼起來。我愛我們的班級，我以我們的班級為榮！

　　我們的班級就像一道亮麗的風景線，我們的班級就像我們的家，我愛我班！我們所擁有的青春年華，將在學校里度過，也將在班級里度過，那就讓我們像七彩陽光一樣，在班級里散發出燦爛、閃耀的光芒吧！

我愛我班作文11

　　在那綠草如茵的校園里，有著這樣一個集體：它洋溢著青春的活力和獨特的淡然——它名叫“初三一班”。

　　身為三一班的一員，我感到自豪，因為它是那么和諧，充滿著積極向上的氣息，這里有著和藹的老師和可愛的同學，我們共同組成一個相親相愛的大家庭。它可以熱鬧，因為有我們在熱烈的討論；它可以安靜，因為有我們在專心的思考；它可以溫馨，因為有我們在互相幫助……

　　每天，我們共同奮力叫喊出我們獨有的“家庭口號”：三一班，不一般，我努力，我第一。那鏗鏘有力的吶喊聲中包含著我們的自信和希望。因為對我們來說三一班是一個家，是溫暖的代名詞，是風雨中可以棲身的港灣，而我們能夠為這個家做的，只有盡全力讓它變得更加完美。也許，有時我們會爭吵，但我們的心里總是有一處地方，那里是我們的集體；也許，有時我們會淘氣，但是我們始終知道這個家對我們的獨特意義；也許，有時我們做的還不夠好，但我們會竭盡全力爭取班級的榮譽。只因，我們是這個集體的一份子。

　　在家里，不會存在任何名利，妒忌，卻有著強烈的競爭感。我們會與自己選定的“對手”競爭，我們互相爭論，發表自己的見解，不惜使出全身解數，也要讓對手誠服。只因為我們要讓我們的家發展的更加強大。

　　每天，走進我們的家，總會迎面拂來一種溫馨的`感覺，那是，回家的感覺。那熟悉的課桌，講臺，總會時時提醒我，我是家里的一份子，心里總會產生一種強烈的歸屬感。面對那朝夕相處的面孔，是那么的親切，讓我知道我不會是一個人，我們是一個整體。三一班，注定不一般，我們的每一分子都發揮出自己的長處，成績優異的努力鉆研，把學習之風遍布家里的每個角落，成績不是很理想的，會主動負責的把家里的衛生負責好，共同營造出一個文明向上的集體。家里的每個同學各懷身手，每個老師各有千秋，不得不說，三一班是一個臥虎藏龍之地。

　　我愛我班，它是如此美好，充滿著我們無數個精彩的瞬間；

　　我愛我班，它伴我學習，教會我成長，像一個良師益友。

　　我愛我班，只因為我是初三一班的一員，i’mproudofclass1grade9，forever！

我愛我班作文12

　　我是香河縣城內一小三（一）班的一名學生。我生活在一個由64名同學組成的大集體中。

　　如果你是第一次走進我們的教室，也許你會產生懷疑？這是個教室嗎？好像是個文學、美術展覽室。其實，這對我們來說一點兒也不奇怪。那墻上貼的是同學們精心制作的板報。教室前面黑板的右邊是同學們的書法園地，那里展示著同學們的書法才能。有的用毛筆所寫、有的用彩筆所寫，每個字都那么清秀、端正。字帖上寫的都是鼓舞我們勤奮鼓舞我們勤奮學習、勇于進取的名言、警句。

　　在我們的班內，同學之間團結、友愛。有了問題都先從自己身上找原因，改不足，互相幫助，勝似兄弟姐妹。每當哪個同學沒完成作業時，所在組的組長會耐心的幫助那個同學，甚至放了學把你留下來，直到補完為止。記得有一次，趙文竹、宗雪等幾個同學就留下了五名沒寫完作業的同學，直到他們寫完了才回家。可誰又知道，她們比平時放學回家晚了結40分鐘呢！

　　下課了，教室里便熱鬧起來。有的同學三、五個一伙，坐在一起海闊天的聊天。有的則忙著借書。也許你會感到有些奇怪，借書干什么？哦，差點兒忘了告訴大家，老師為了豐富我們的課外知識、提高閱讀水平，建立了一個圖書角。要求同學們每人捐獻一本書。大家的熱情可高了，最多的捐獻了7本書。這回可好了，同學們不用在為下課沒事可干而發愁了。許多人變了一個個小書蟲。你看，不到一天功夫圖書角的九十多本書就被借得干干凈凈了。

　　知道嗎？就在我們這群搖頭晃腦的小書蟲中，匯集著許多技藝超群的`人才。如：小書法家成里，他寫的字剛勁、有力，班內無人可比，曾獲得市級書發比賽的金獎；小畫家吳一鋒，他畫得畫形象逼真，栩栩如生，在班上可稱獨一無二，他的作品曾獲得繪畫比賽的銀獎；還有熱心助人的簡怡，硬筆書法大師李悅洋，體育健將程雷等，他們都各有絕技，再這里我就不一一介紹了。

　　今天，我成長在一個這樣快樂大家庭里，每天都有許多辛勤的園丁澆灌著我們這些未來的花朵，他們把所有的愛和希望傾注在我們的身上。下了課，老師常常和我們一起玩兒耍，一起說笑。還經常為我們講故事，讓我們懂得做人的道理。她既是老師，有像媽媽。有了這樣的一位好“媽媽”，同學們總愛圍著“她”轉，和“媽媽”說新、趣兒、說難、說一天所發生的事。這樣，不僅鍛煉了我們的口語表達能力，還通過交流使知識相互傳遞，開闊了自己的視野。不是一舉多得嗎？

　　如果你是我班的一員，你就會充分的感受到生活這個大集體中是多么幸福。每當別人遇困難時，同學們都會爭著、搶著去幫。每當老師交給我們任務時，同學們都會以最大的努力去干好。每當你有事求助別人時，同學們都會熱心的伸出援助之手。

　　生活在這樣溫馨的大家庭里，每天都有64個兄弟姐妹一起學習、玩耍。誰能感到不幸福呢！

　　所以，我要更加好好學習，用行動為我們可愛的三（一）班爭光！

我愛我班作文13

　　我們班是一個溫馨團結的大家庭。在這四年的學習和生活中，這個群體發生了很多事情，讓我覺得很有趣。

　　有一次，在學校舉行的一次校際運動會上，我們班的李生濤是長跑項目的領跑者。然而，就在他超越眾多選手，即將到達終點時，卻被旁邊的一名選手絆倒在地。他痛苦地皺著眉，再也起不來了。我們趕緊圍過來扶他起來，給他倒滿了礦泉水和巧克力。他終于一瘸一拐，堅持要帶著傷完成整個旅程。當他帶著無比的遺憾回到方隊時，沒有一個同學抱怨他。反而關切地問起傷勢，讓他感受到了班級的無比溫暖。

　　沉雪瑩摔斷了腿，住進了醫院。全班同學都非常想念她的病情。學生們特意派了幾位能干的班長到醫院看望她，買花送禮。當我們來到她的病房時，她震驚得簡直不敢相信自己的眼睛。我們送了她一份禮物，祝她早日康復，回到溫暖的集體。沉雪瑩的媽媽很感動，身邊的病人都很羨慕。這是我們班的慣例。只要有同學住院，我們就會指派同學來探望，給同學們帶來溫暖和祝福。

　　沉大俠為了鍛煉我們的.口才，策劃了一場我們班和五班的辯論賽。雖然我們經過層層選拔，出動了四名強大的精銳士兵，但也經歷了一周的充分準備。但是，我們還是以微弱的優勢輸掉了這場戰爭。比賽中，我們班同學積極發言，爭先恐后地舉手向對手發起多輪進攻。整個賽場上，我們班臺上的選手們神采奕奕，臺下同學們的熱情高漲，展現了我們“堅韌班”的團結拼搏精神，給大家留下了深刻的印象。

　　但是，我們班組有一個很大的缺點，就是打掃衛生總是做不好。讓沉大俠班主任頭大。不管老師想出什么招數，總是沒有效果。不知被沈大俠教過多少次，我們還是各行其是，還是那副可恨的老樣子。看來這是我們班最大的問題了！然而，人會慢慢長大，我們也會慢慢改變。這個學期，清潔問題終于不再是問題，我們的清潔不再被沈大俠責備，我們可以又快又好地完成任務。這真是天翻地覆的變化！但是同學們，革命還沒有成功，同志們還是要努力，不要狂妄！

　　看，這是我們班集體，一個讓人期待的地方，一個令人難忘的地方。你喜歡我的班級嗎！

我愛我班作文14

　　是緣分讓我們相聚于11班，是熱情讓我們立足于11班。80多張笑臉，80多顆熾熱的心，80多個活潑的孩子相聚在一起。我們流過艱辛的汗水，流過幸福的淚水，就是在我們80多個孩子組成的世界里，有著說不完的故事，唱不完的歌曲，做不完的夢想，我愛11班。

　　晨曦中的早操

　　凌晨5點30分，睡夢中的我們被鈴聲喚醒。5點35分，總是有一種熟悉而溫暖的聲音向我們傳來：抓緊時間，整理內務，下樓集合，整隊跑操。每一天都是如此。

　　每當我走到操場中央，看到的都是熟悉的身影，老師們頂著月亮早早來到，看著他們微笑的臉龐，心里充滿溫暖的力量。

　　我愛我們班，是因為11班永遠是集合速度最快的班級，老班到得早，我們到位得快。拿出操前讀，喚醒沉睡的自己。過了一會兒，又有洪亮的聲音傳來，“好，全體放下，我們現在開始整隊”。我愛我們班，是因為11班永遠是口號最響的集體，“十一十一，自強不息，超越自我，永爭第一”。每每我們懷著激動的心情，用最嘹亮的聲音訴求著我們的夢想，我們的青春、我們的'花季，就這樣在集體力量的感召下，不斷升華。這個團結的集體，夢想的集體，不斷超越的集體，像嚴父一樣教育著我，又像慈母一樣撫慰著我，我成長，我快樂，我愛我的11班。

　　正午時光的快樂

　　到了中午，是我們最快樂的時光，那用餐的時間，同學們排隊等候，香噴噴的飯菜早已搶走了我們的胃。每一個身影都跑上跑下，擠時間，搶時光。每次老班都辛苦地維持著秩序，看著我們，關心著我們，每次11班都是吃飯最快的班級，身手敏捷，吃嘛嘛香。11班我的最愛。

　　記得有一天，天氣灰蒙蒙的，下著小雨，我們的心情開始騷動，“這可怎么辦呀，冒雨打飯，全身還不淋濕了，等等吧”。可是雨好像在與我們開玩笑，越下越大。這時老師走上講臺對我們說，“弟弟妹妹們，今天吃飯稍微延遲點，注意安全是第一位，實在不行，我給你們去買”。我們默默地點著頭，心里感動著，幸福著。11班有這樣好的老師，我們還有什么戰勝不了的困難!我們手拉手一起跑向了餐廳，我們說著、笑著、鬧著，把快樂拉聚集到身邊。但是，我們返回的途中，看到老師疲倦的身影，思緒蕩漾在心頭，苦澀而又甜蜜。

　　夜晚的拼搏

　　10點的鐘聲悄然響起，我們依然坐在教室里拼搏，教室里燈光依然明亮，我們在與時間賽跑，在與夢想爭輝。

　　忍不住回頭看了看，老師還沒走，依然在同學們最需要的時候給予堅強的支持和幫助，老師已成為我們精神上的支柱。一個不懂的問題困惑了我，我舉了舉手，老師微笑著走過來，“孩子怎么了，有啥問題”。老師耐心的給我講解，一遍又一遍。我分明看到了老師疲倦的臉龐，聽到了沙啞的聲音，那一定是為了我們寫教案，一定是為了我們做禮物，一定是為了我們批改作業而過度勞累造成的，但那份微笑，那份鼓勵，強烈的支撐著我，繼續堅持、拼搏和努力。

　　11班，半年前，我陌生的地方。11班，在今天，我熟悉的班集體。這里充滿著歡聲笑語，充滿著希望和陽光，受多少苦也不叫屈，那是一種愛，一種青春追逐路上無私的愛。我愛我的老師，我愛我的同學，我愛這個80多個孩子組成的班集體，正是因為有甘于奉獻的老師，有團結進取的同學，我的青春才如此精彩，我的身影才不再孤單。

我愛我班作文15

　　如果說三口之家是一個小家的話，那么我們七三班就是一個大家。

　　我愛我班……

　　我愛我班，愛它五十四個性格鮮明的同學，我們來自各地，有緣聚在三班，我們就應該珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學使班級風氣良好，而偶爾的一些調皮的小插曲又使學風快樂。

　　我愛我班，愛它融洽的師生關系，老師呵護著我們的成長，而每一位同學都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想，但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽！

　　我愛我班，愛它良好的學習氛圍，課上認真聽講，課下仔細復習，每一位同學都有一顆力求上進的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績，我們可能不是年級中最優秀的班，但卻一定是最認真，最團結的班！

　　我愛我班，愛它的和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學都以真誠待人，就連最調皮的.學生，也不例外，不會說有什么“不講義氣”的說法，也不會有“敵對”的心理，更不會說某個班干部管得嚴格就不聽招呼的說法，我們我們五十四條心緊緊相連，因為我們是一個集體，我們五十四個同學緊緊團結，因為我們我們是一個集體，我們結成了一條珍珠鏈，永遠不會化為一盤散沙！

　　我愛我班，愛它的嚴謹，我愛我班，愛它的和諧，我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……，總之千言萬語匯成一句話，我愛我班！

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