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優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介

時(shí)間:2025-12-09 21:04:03 好文 我要投稿

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀教師簡(jiǎn)介

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介1

  魯文科,男,54歲,扶風(fēng)縣扶風(fēng)初中畢業(yè)班教師。從教三十多年來(lái),他一直擔(dān)任班主任工作,始終恪守“先有父母心,后作教書(shū)人”的格言,不管走到那所學(xué)校,總是從一點(diǎn)一滴的小事做起,大量的休息時(shí)刻差不多上在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動(dòng)、家訪(fǎng)中度過(guò),盡己所能資助和關(guān)愛(ài)那些經(jīng)濟(jì)上貧困和思想上貧乏的學(xué)生,經(jīng)常采取引導(dǎo)、誘導(dǎo)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)的方法,教給學(xué)生終身受益的東西和生活的智慧。他對(duì)自己十分摳門(mén),但是一遇到向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、向困難學(xué)生捐款,就幾百幾百往出掏,有時(shí)一個(gè)月的工資全捐到里面去了。父親身患重疾,半身不遂,他克服種種困難,沒(méi)有請(qǐng)一天假,沒(méi)有耽擱學(xué)生的一節(jié)課。在新課改的研究中,他積極參與“高效課堂本土化研究”,極力改變過(guò)去那種“學(xué)生圍圈圈,教師發(fā)單單,為學(xué)生轉(zhuǎn)圈圈”的課堂模式,他集編、導(dǎo)、演于一身,采納形式多樣的探究、體驗(yàn)式教學(xué),使學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴,從而收到了良好的課堂效果。從畢業(yè)至今,他從未間斷過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個(gè)得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在教學(xué)之余,他還不斷總結(jié)自己的.教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)的《論初中作文教學(xué)的困境及對(duì)策》獲“國(guó)家教科成果”一等獎(jiǎng)。近年來(lái),他多次榮獲“優(yōu)秀教師”“榜樣班主任”稱(chēng)號(hào),《西北信息報(bào)》記者唐自強(qiáng)以《追逐陽(yáng)光寫(xiě)輝煌》為題專(zhuān)題報(bào)道了他的先進(jìn)事跡。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀教師簡(jiǎn)介

  個(gè)人感言:做好自己的本職工作,無(wú)愧于教師那個(gè)職業(yè)。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介2

  xx,xxxx大學(xué)教育學(xué)本科,中共黨員,獲得20xx年師范生講課比賽二等獎(jiǎng),心理咨詢(xún)師三級(jí)證書(shū),學(xué)術(shù)作品參加全國(guó)挑戰(zhàn)杯比賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng),省一等獎(jiǎng)。她認(rèn)為“天下大事,必作于細(xì)”,教育必須從細(xì)微處落實(shí)!

  xxx大學(xué)本科,中共黨員,20xx年畢業(yè)于xxxx科技學(xué)院中文系,從教四年來(lái)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進(jìn)者”,20xx年參加xx市“關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村孩子”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng),20xx年參加xx市小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng),她積極參加教研教改活動(dòng),所撰寫(xiě)的論文多次在省、市級(jí)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心是她的堅(jiān)守,生氣而靈動(dòng)的課堂是她的`追求,現(xiàn)擔(dān)任一(5)班語(yǔ)文教師兼班主任。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介3

  xxx本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師、中共黨員,、市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師。參與編寫(xiě)出版了《媽媽教作文》《看童話(huà)學(xué)作文》《快樂(lè)作文》《親子行動(dòng)》等十余部語(yǔ)文教輔讀物;參加了“教師角色轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系”、教育部重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展”等多項(xiàng)課題研究;編寫(xiě)了《小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)》及《xx省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開(kāi)發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。教學(xué)設(shè)計(jì)《恐龍的滅絕》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。有多篇教學(xué)、德育論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)實(shí)錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),光盤(pán)全省發(fā)行。曾評(píng)為學(xué)校“十佳教師”、“xx市德育先進(jìn)工作者”“xx市團(tuán)隊(duì)工作最佳支持班主任”;20xx年,所帶班級(jí)被評(píng)為“長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)”,并被評(píng)為xx市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。

  教育感言:把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。

  現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、四(1)班語(yǔ)文老師、班主任。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介4

  我叫李XX,女,XXXX年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。xxx年1月至今在西北嶺小學(xué)任教,小學(xué)高級(jí)教師,校骨干教師,從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為先進(jìn)班集體;有著較豐富的低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀;多次獲獎(jiǎng),分別取得了縣政府8次嘉獎(jiǎng)、2次被縣教委評(píng)為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱(chēng)號(hào)。

  我知道做為一名教師,只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴(lài),走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書(shū)的同時(shí)育人。在管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài),體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè),他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。

  我深知,做為一名優(yōu)秀教師,只有學(xué)會(huì)苦中多樂(lè);只有立志從教,才會(huì)一生常樂(lè)!無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的.心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介5

  屈云俠,女,出生于1976年10月,中教一級(jí)。20xx年7月畢業(yè)于延安大學(xué)物理系物理教育專(zhuān)業(yè),從畢業(yè)至今一向在寶雞市姜譚聯(lián)中任教,其間,連續(xù)八年擔(dān)任高三物理教學(xué)及班主任工作,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,有強(qiáng)烈的職責(zé)心和使命感,在嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流的聯(lián)中精神指引下,教學(xué)水平一流,師德高尚。多年來(lái),她堅(jiān)持以校為家,和學(xué)生融為一齊,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,常常與學(xué)生談心、給予學(xué)法指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)及物質(zhì)上的幫忙和鼓勵(lì),深受家長(zhǎng)和學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。她始終在道德、情操、品行、作風(fēng)、學(xué)識(shí)等方面嚴(yán)以律己,以身作則,為人師表,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的表率,教學(xué)成績(jī)突出,所帶班級(jí)連年被評(píng)為“優(yōu)秀班群眾”。從20xx年至今擔(dān)任物理教研組長(zhǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,教研工作有特色,每學(xué)期組織撰寫(xiě)資料豐富、成果豐碩的.教研期刊。20xx年榮獲渭濱區(qū)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),20xx年榮獲渭濱區(qū)“師德先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),多次賽教榮獲一等獎(jiǎng),連年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。

  個(gè)人感言:做一名優(yōu)秀教師是我的夢(mèng)想與追求,把細(xì)小的事情做精彩,向夢(mèng)想奮斗!

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介6

  楊萍,女,現(xiàn)年36歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,1997年7月參加工作,中小學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)任教于岐山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。從教17年來(lái),她一向堅(jiān)守在教學(xué)第一線(xiàn),擔(dān)任高段語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),以校為家,教育教學(xué)成績(jī)顯著,是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

  作為班主任,她時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間,班級(jí)管理卓有成效。她不僅僅在思想上關(guān)心學(xué)生,而且在感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,對(duì)學(xué)生總是動(dòng)之以情,曉之以理,如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田。她所帶班級(jí)曾多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班群眾,本人曾被縣局評(píng)為學(xué)生最?lèi)?ài)戴的班主任。在教學(xué)中,她更是勤于學(xué)習(xí),善于探索,樂(lè)于創(chuàng)新,注重提升自我的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),所執(zhí)教的六年級(jí)語(yǔ)文在縣級(jí)統(tǒng)考中一向名列前茅,曾被市局評(píng)為快樂(lè)教育教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,市級(jí)骨干教師,寶雞市首屆科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,同時(shí)榮獲縣級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、評(píng)教賽講優(yōu)勝者等稱(chēng)號(hào)。由她指導(dǎo)的.學(xué)生在省市舉辦的各類(lèi)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。她還用心投身于教研教改之中,善于積累和總結(jié),先后有10余篇論文在省市級(jí)舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介7

  青春澆鑄師魂情傾三尺講臺(tái)

  徐平輝同志是太白縣太白中學(xué)生物教師,教科室主任。他1996年延安大學(xué)畢業(yè)分配到太白縣太白中學(xué)任教,一干就是18年,一向擔(dān)任高三生物課教學(xué),十八年如一日,以最大的`熱情全身心投入教育教學(xué)工作當(dāng)中。在教學(xué)業(yè)務(wù)上他嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,鉆研教材,改善教法,先后榮獲陜西省普通高中新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、陜西省教學(xué)能手、寶雞市優(yōu)秀教師,太白縣第三批具有突出貢獻(xiàn)的拔尖人才,太白縣“十杰教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),有多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。他熱心幫忙青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),在他的精心指導(dǎo)下,理綜組先后有多名青年教師業(yè)務(wù)水平迅速提高,成為我校生物學(xué)科的骨干力量。20xx年他擔(dān)任太白中學(xué)教科室主任,教學(xué)之余,他修訂完善了一系列教育科研管理流程、制度,編寫(xiě)了《太白中學(xué)教育科研工作手冊(cè)》,修改刊印《教師優(yōu)秀論文集》2輯,用心推動(dòng)“問(wèn)題導(dǎo)引式”高效課堂教學(xué)實(shí)踐研究。

  徐平輝同志把教育當(dāng)作事業(yè),用心來(lái)做。他師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,立足教學(xué),追求卓越。

  個(gè)人感言:教育是事業(yè),要用心去做。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介8

  xx,女,28歲,本科,小學(xué)高級(jí)教師。其在教育教學(xué)中因材施教、勇于探索、敢于創(chuàng)新,工作九年時(shí)間取得了可喜的成績(jī)。20xx、20xx年,該師所帶班級(jí)先后被授予“校優(yōu)秀班級(jí)”、“區(qū)優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)。xx年執(zhí)教課《去郊游》獲校賽課一等獎(jiǎng),區(qū)調(diào)賽課一等獎(jiǎng)。20xx年參加校十分鐘片段賽課,執(zhí)教課《狐貍和烏鴉》獲校二等獎(jiǎng)。同年,在全國(guó)第四屆語(yǔ)文教師范文寫(xiě)作比賽中,撰寫(xiě)的《我們的教學(xué)樓》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),《春雨》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年撰寫(xiě)的`論文《兒童學(xué)習(xí)淺談》獲省教育理論論文一等獎(jiǎng)、論文《教育的智慧》獲xx市小學(xué)語(yǔ)文論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年撰寫(xiě)論文《用“愛(ài)”傳遞“愛(ài)”》及《淺談兒童學(xué)習(xí)能力障礙》分獲xx市德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。20xx年12月代表xx市參加湖南省第九屆體育與健康教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),執(zhí)教的健康教育課《我換牙了》獲金獎(jiǎng)。20xx年3月撰寫(xiě)的論文《愛(ài)就是責(zé)任》獲xx市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)

  其愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)突出,鋼琴獲得全國(guó)拾級(jí)證書(shū),并多次在省市大型演出活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。20xx年6月所帶班級(jí)參加“xx市演唱演奏大賽”獲二等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介9

  xxx,19xx年9月出生,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,19xx年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校,現(xiàn)任xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教師。曾多次參加各類(lèi)教學(xué)觀(guān)摩與賽課活動(dòng),撰寫(xiě)的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽,多次獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。“關(guān)心學(xué)生,潛心教學(xué)”是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。

  xx,從事教育教學(xué)工作18年,在擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作期間,積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在“xx”溫暖的懷抱里,最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的`信任,孩子們的喜愛(ài)。最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物——“愛(ài)”,慷慨和充滿(mǎn)激情的愛(ài),而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛(ài)。愛(ài)的原則——尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的意義,每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的,為孩子們今天的成就而感恩。

  現(xiàn)任六(5)班語(yǔ)文老師兼班主任。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介10

  xxx:本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。小學(xué)高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,市級(jí)優(yōu)秀教師。用心經(jīng)營(yíng)著教育,用愛(ài)溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書(shū)香。我相信,生命因閱讀而幸福,教育因執(zhí)著而精彩!

  現(xiàn)任四(2)班語(yǔ)文教師、班主任,心理咨詢(xún)室輔導(dǎo)員。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介11

  xx,20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院。英語(yǔ)教師,大隊(duì)輔導(dǎo)員,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。從教以來(lái),潛心教學(xué),她在重視基礎(chǔ)教育的前提下,給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。寓教于樂(lè),尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營(yíng)造簡(jiǎn)便活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力,深受學(xué)生的喜愛(ài)。

  憑著扎實(shí)的基本功和不斷的學(xué)習(xí),年輕的高教師也獲得了不少成績(jī):20xx年初她參加區(qū)教師英語(yǔ)基本功大賽,獲得二等獎(jiǎng)。20xx年5月參加明規(guī)范,樹(shù)楷模,鑄師魂新華區(qū)教師師德風(fēng)采演講比賽,獲得三等獎(jiǎng)。同年,被評(píng)為鞠官屯學(xué)校陽(yáng)光教師。

  無(wú)論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流。她對(duì)待班中的每位學(xué)生如自我的朋友一般。從前內(nèi)向、在同學(xué)中間都不敢說(shuō)話(huà)的小朋友都會(huì)主動(dòng)找她談心了。孩子是花朵,她愿意做雨滴,滋潤(rùn)孩子純潔的心田。

  在知識(shí)快速更新的時(shí)代,為了更好地勝任教學(xué)工作,她進(jìn)取|參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),平時(shí)進(jìn)取學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),時(shí)刻謹(jǐn)記&&學(xué)無(wú)止境。

  在她的.眼里每一個(gè)孩子都是棟梁之才,每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),都值得去欣賞。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難,她總是伸出援助之手,用自我的真誠(chéng)打動(dòng)他們,讓他們?cè)陉?yáng)光下健康的成長(zhǎng)。

  教育這項(xiàng)工作,沒(méi)有最好,僅有更好。在今后的教育教學(xué)工作中,她將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭(zhēng)取更大提高。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介12

  xxx小學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)沙市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員。

  19xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校中文系。19xx年來(lái)xx學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的'教學(xué)能力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在作文教學(xué)方面,有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。曾被評(píng)為“中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究”先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。20xx年被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀德育工作者。20xx年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。

  現(xiàn)擔(dān)任三(1)語(yǔ)文老師、班主任。

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介13

  李永琴老師走上工作崗位二十年來(lái),她一向手捧著一顆赤城的愛(ài)心,憧憬著完美的教育夢(mèng)想,為人師表,率先垂范,切實(shí)履行職責(zé),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn),努力使自我憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績(jī),成長(zhǎng)為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同事認(rèn)可的人民教師。

  在兒子心目中,她是“狠心”的母親。李老師的愛(ài)人常年在外地工作,雙方父母也都不在跟前,所以她只能一人帶著兒子,遇上單位加班時(shí),她就要么把孩子委托給鄰居照管,要么就只得把兒子一個(gè)人鎖在家里。

  在學(xué)生心目中,她是慈愛(ài)的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛(ài)播撒進(jìn)孩子們的'心田。學(xué)生們由衷地說(shuō):“李老師不但教會(huì)了我們知識(shí),而且還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕薄?/p>

  在同行心目中,她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研,用心參加學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)課題研究。她所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī),連年位居全區(qū)前茅。

  在父母心目中,她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來(lái),李老師她和丈夫一向相敬如賓,孝敬老人,關(guān)愛(ài)兒子,深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

  人常說(shuō):擁有一份自我鐘愛(ài)的事業(yè)、一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是最大的幸福。從這一點(diǎn)上說(shuō),李永琴老師無(wú)疑是最幸福的人。

  個(gè)人感言:在平凡中追求我摯愛(ài)的教育事業(yè),在清貧中享受我教書(shū)育人的快樂(lè)!

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介14

  xxx20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué),教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師。

  從教以來(lái),一直擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中,注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,營(yíng)造輕松快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)氛圍,滲透愛(ài)和尊重的情感體驗(yàn)。在語(yǔ)文教學(xué)中,關(guān)注孩子的個(gè)體差異,重視知識(shí)的`積累,讓學(xué)生不僅會(huì)學(xué)“語(yǔ)文”,更要會(huì)用“語(yǔ)文”。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)生個(gè)性活潑,各有所長(zhǎng)。所撰寫(xiě)的教案、論文等獲得xx市一等獎(jiǎng)。

  教育格言:教育是神圣的事業(yè),它將成就孩子的一生,影響家庭的命運(yùn)!

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介15

  xx本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。

  這是一位三“心”班主任,“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”是她的法寶。孩子們喜歡她,家長(zhǎng)們信任她,她也因此獲得xx市“優(yōu)秀青年崗位能手”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。20xx年度,她所任教的五(5)中隊(duì),被評(píng)為xx市“優(yōu)秀紅旗中隊(duì)”。

  現(xiàn)擔(dān)任三(5)班語(yǔ)文老師、班主任。

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