跳大繩作文范例(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的跳大繩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳大繩作文1
跳大繩是我最喜歡的游戲，因為它不僅考驗甩繩人的默契，也鍛煉跳繩人的反應。還不，暑假的時候，我和我的好朋友越越、琳琳、百合，一起相約來到院里的'空地上，這次，我們打算來個跳大繩比賽。
剪刀石頭布決定了分組：我和越越分到了一組，琳琳和百合一組。比賽開始了，琳琳和百合一人一頭兒搶起一根又粗又長的繩子，我和越越站在繩子的一側，雖然這個游戲我們玩兒過很多次了，但是每到這個時候，我的心里還是無比緊張，兩只眼睛緊緊的盯著繩子等著她們喊開始……“1、2、3開始！”她們兩人龜繩的節奏一模一樣，在她們手里，繩子好像有了生命，上下翻飛，在空中畫出了一道道優美的弧線，打在地上發出有節奏的啪啪聲，我們跟著繩子上下跳著，緊繃的臉上露出了緊張的神情，生怕被絆住……
“30、31、32”突然，越越的跳動慢了一拍，絆住了繩子，大繩罷王了，我們跳了33個。“不錯，不錯”我們相視一笑，很有默契的擊了一下掌。到她們跳了，我們倆分別站到她們的位置甩繩子，調整好節奏后，她們歡快的跳了起來，她們的配合也很默契，“27、2829”眼看她們就要追上我們了，這時，琳琳鼻梁上的眼鏡調皮地滑了下來，琳琳趕緊伸手扶眼鏡，竟也顧不上腳下的繩了……我們被她手忙腳亂的動作逗的捧腹大笑，”哈哈哈哈”，院子里回蕩著我們的歡聲笑語。
瞧！跳大繩多有意思啊。它不僅鍛煉了我們的身體，給我們帶來歡樂，還使我們懂得了：要想出色的完成一件事，個集體的團結合作是多么的重要！
跳大繩作文2
星期一體育課的時候，我們全班一起跳“8”字大繩，同學們來到場地，分成男女兩隊，每隊一根大長繩。
“預備”一一只聽老師大喊一聲，同學們的注意力都轉移到長繩上了，個個蓄勢待發。
我們班的第一名同學扎到了搖動的繩子中，這是一個很好的開頭，同學們都進入了戰備狀態，它們像一根根離弦的箭，這時候一位同學拌繩失誤了，但因為這是常有的事，所以大家都沒放在心上，但接著又是一次失誤，雖然速度很快，但上一個同學和下一個同學總連不上，所以這一輪比賽結束后，我們才發現，自己隊跳的個數不是很多。
見同學們一個個跳不過去。我們隊有兩個“小師傅”十分著急，在他們的盡心盡責地指導下，同學們終于會跳了。我呢?膽子小，生怕跳繩打到我，左跳右跳，怎么也跳不過去?最后成為了我們隊的拖油瓶。就在我垂頭喪氣不想跳的時候，后面響起了一個聲音：“一、二、三，跳!”
我想一定是同學們想助我一臂之力，于是鼓起勇氣往前沖，使用全身力氣往高處跳，這次我成功了，真的，真的，真的成功了!
再輪到我跳時，我的心里沒有害怕，而是充滿了自信，這次我又大膽地跳了過去，就這樣，我一次一次地跳，雖然有幾次被繩子勾住，但是這一點不會影響我的信心。逐漸地，大家都會跳了。
偶爾排隊等著跳的時候，瞅一眼女隊的跳繩情況，她們跳得特別好。看來，我們更要加把勁了。
真是熟能生巧，慢慢地，我們跳得越來越好：腳底像安了兩個彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈的就像一只只機靈的'小鹿，活潑又靈動;我們又像一條條小巧玲瓏的小魚，繩子像我們的“伙伴”，它和我們一起玩耍，像魚網一樣，它總會網住一兩只不知道回家的小魚;我們還像一只只小蜜蜂，在草叢里，花海里跳著“8”字舞。
我們跳啊蹦啊，不知不覺下課鈴響了，這是一次多么有意義的體育課啊!
跳大繩作文3
今天下午上體育活動課。老師說：“同學們，今天我們跳大繩。”老師話音剛落，同學們就歡呼起來。
接著，老師把我們領到操場上，安排了、我們班兩位大個子同學王xiao二和李大可搖繩。他們的繩子剛搖起來，同學們就開始跳了。有的同學像猴子跳高，有的像魚兒游水，各種姿勢都有。這時，輪到我們班的體育冠軍張三跳了，只見他雙眉緊鎖，抱著身子跑到大繩中間，跳起來身子還來了個180度旋轉，完后又敏捷地跑了出來。同學們都為他鼓起掌來。到我了，我心里不由地害怕起來，怕繩子打自己的臉。后面的同學開始催促我了：“別怕，別怕！”“快跳，快跳！”我不能再猶豫了，橫下心來，準備往大繩里鉆。我急中生智，把臉低一下，用手抱著頭，緊張地跳了過去，心里終于松了一口氣。后面再到我跳的時候，就不怕了。我們班有的同學跳過去了，還的'同學沒跳過去，被大繩絆了下來。老師給跳過去的同學起了一個“齊天大圣”的美名，給沒跳過去的同學起了個“可愛小豬”的雅號。老師一宣布，大家都哈哈大笑起來。
這節活動課真是太有趣了。
跳大繩作文4
今天下午我們進行了一場比賽，是跳大繩比賽，我是當中搖繩的，要知道，要生的唯一要點是要有勁，在另一個搖繩的沒有來時，很多同學都很想搖繩，便爭著搖，搖完之后，每個人都累得喘不過氣來，當我們知道了這個消息之后，非常下力，一次都能跳三十多個了，但是還是比不過三班的。
比賽開始了，哨聲從我耳邊響起，我和另一個搖繩的開始了拼命的.搏斗，首先跳大繩的有岳志遠、郭傳斌、聶澤坤、王亞琪、田梓丁、丁天峰、陳玥琦和周潤宇，我們都很盡力，可是還是比不過他們，在當時比賽完事的時候，我心里還是那么緊張。這次沒想到二班都能跳的這么好，竟然拿了個第一，我們都不可思議的看著他們，有時還會佩服他們。我們是老三，但是我們不灰心，這次不行還有好幾次機會，同學們還露出了笑臉，這比賽真是太令人觀賞了。
我相信以后的比賽，我們一定能那會我們的優勢，雖然我們輸了，但是我們不能灰心，還有下一次。同學們！讓我們抓好合唱比賽的機會，反敗為勝，壓倒其他三個班！一起加油吧！
跳大繩作文5
上個禮拜，有五個班向我們班發了個戰書，要我們六個班一決勝負，把跳大繩第一名的班級定下來。我看看以前為我們班爭得第一的跳大繩隊伍，現在已經很久沒有練了，有的隊員都變懶了。隊長接到戰書后，一言不發，就把隊員們叫去談話了。
賽前
還有一個禮拜了，隊員們還是提不起興趣。繩子甩的沒有力氣，人跳的沒有力氣，整個隊伍顯得沒有力氣。而且技術下降的可怕：原本能跳十來個、會花式跳的，現在連跳都跳不過去，幾輪下來，八名隊員中就幾個能跳過去。隊長的眉頭緊緊的'皺在了一起，他開始對他們集訓。
離比賽還剩三天，隊員們開始進步，有幾個已經能接龍了，但是還是顯得懶散。我偷偷的觀察了其他隊伍，一個個喊著號子，幾個影子在繩中飛來飛去，兩個甩繩的把繩甩的又有力又有節奏。我不禁擔心了起來。當比賽前一天，隊長把隊員叫到一起，說了幾句話，當隊員回去的時候，我隱隱約約看到他們眼中的火花。
賽中
比賽終于來了，六個班都已經集合在操場上。令我奇怪的是，昨天還無精打采的隊員，現在好像換了個人，渾身仿佛添了使不完的力氣。一聲哨響，六條大繩瞬間甩了起來，風聲不絕于耳，我一一看去，只見大家都使出了吃奶的力氣。當我看到我們班時，我的下巴都快驚掉了，一條繩子，被甩的出現了殘影了，幾名隊員像影子一樣，在殘影中穿梭，身手像鳥兒一樣敏捷。這跟七天前的還是一隊人嗎？最后結果出來了：我們班第一，五分鐘三百多個。望著隊長的笑臉，我不禁好奇了起來。
賽后
賽后，我問了隊長那天說了什么，他笑了一下說：那天我就說了一句，你們如果輸了，我們班會怎么樣？我想了許久，仍想不出來，但那天隊員眼中的火花卻一直在我腦海里。
跳大繩作文6
上周五下午，老師宣布了一個重大的消息：下星期的大課間將舉行一次班級的跳大繩比賽。得知這個消息我非常高興，我決定吃過晚飯做完作業后，在院子里和媽媽一起練習。
吃過晚飯，熱氣已經退了。天空黑漆漆的，小院的路燈亮堂堂的，我的心則是熱乎乎的。我一蹦一跳地來到路燈下，把大繩的一端拴在了路燈桿上，媽媽則拿著大繩的另一端。開始跳大繩了。我有些緊張，因為我已經好久沒有跳了，媽媽開始甩繩子了，我心里默數著“一、二、三。”眼睛一閉，雙腳一蹬，跳到了繩子里，我跟上了媽媽的節奏，一連跳了許多個。一會兒，我適應了，能一邊轉圈一邊跳，能跳一個馬上“逃”出來，還能蹲著跳呢！怎么樣？我牛吧！我以前在班級里跳大繩就是數一數二的，再加上我每天認真地鍛煉，對于自信的我來說，比賽應該算是小菜一碟吧！
比賽這一天，老師和一位男同學甩繩，讓我們這長長“龍”隊來進行連跳。女孩子們很團結，個個都跳得不錯，跳一個，走一個，進行得很順利。輪到男孩子們了，就跳得不怎么好，有的從底下鉆過去，有的閉上眼睛沖過去，還有的從旁邊繞過去，逗得女生們哈哈大笑。最調皮的是林渠鋮，趴在地上像蛇一樣蠕動過去。怪不得男孩子們不會連跳，因為他們沒有女孩子們的`認真和團結。老師挑選出了幾個跳得比較好的同學做示范，當然我也包括在內。
比賽結束了，我取得了挺不錯的成績，這是我這幾天的付出所取得的好成績。通過這次比賽，我更清楚了“一分耕耘，一分收獲”的意義。
跳大繩作文7
時間過得真快啊！轉眼間，小學六年的時光就匆匆而去，但是，卻給我們留下了許許多多美好的回憶。其中，有歡樂，也有憂愁，有悲傷，也同樣有煩惱。這一份感情，伴隨著我們成長了六年，是我們一生中最寶貴的精神財富，我們一定要好好珍藏。
在小學六年的時光中，令我非常難忘的一件事，就是在六年級時，我們開展的一次搖大繩比賽。
那一天，在課間活動的時候，學校通知我們：要舉行一場搖大繩的比賽。在比賽之前，我們信心百倍，因為我們已經練習了很多次了。比賽開始了，第一場是一般和四班的男生比賽，其中，最數四班的男生厲害，他們連續不斷的跳了一百多個。
這使我們目瞪口呆。看到這里，我不禁倒抽了一口涼氣：我們班的水平，真的能比過他們嗎？第二場，是一班和四班的女生來比，四班真不愧是體育班級，連女生都能連續跳九十多個！我不禁緊張起來。
終于輪到我們班來比賽了！我來充當搖大繩的。我拿起了放在地上的繩子，使勁的把繩子搖了起來。繩子在空中畫出了一道道優美的弧線。那些跳繩的同學，鎮定自若，把技巧和高度都掌握得很好，繩子一落地，他們就沖進了那一圈圈的弧線之中，猛地跳了一下，身子又穩穩的落在了繩子的.外面。另一位同學在接上。就這樣，我們竟然跳了一百二十個！
我們班的男生是六年級的第一名，可是女生卻跳得很不好，他們拼盡努力，卻才跳了七十二個，是全年級的第二名。就是應為女生，不我們從全年級第一拉成了全年級第二，原本勝利在望，卻……
當我們男生跳繩的時候，我們從剛開始的忐忑不安又變得激動不已，士氣大振，。可是當女生跳完以后，我們的心情又變得失落起來。
這真是一次難忘的跳大繩比賽啊！通過這次的比賽，我們懂得了運動的重要性。同時也告告誡那些女生：“整天不要光顧了學習，從而放棄了體育。”
跳大繩作文8
這個月是陽光文體活動月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽，老師可是精挑細選，挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽，一下課就去練習，離比賽的日子越來越近，我們的心里都很緊張。
終于到了比賽的這一天，我們正在寫作業的時候，突然老師說：“今天是跳大繩比賽，等聽到叫我們班的時候，就去操場后邊準備參加比賽。”聽到這里同學們都無心再寫作業，馬上按照老師的安排去準備參加比賽。過了一會，聽見廣播里叫到我們班了，選手們整齊有序的進入賽場。這里人頭竄動場面十分熱鬧。該我們了，比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說：“千萬別演壞了，一壞就不能繼續了”。
開始跳了，第一個跳的是王世桁，別看他在其他方面不怎么樣，體育可是很不錯的！一個接著一個，跳的很快，我的心“咚咚”地跳著，隊員們越跳越快，我非常擔心他們跳快了會壞，過了一會兒，有一人同學壞了，使后面的的兩個同學也壞了，太可惜了，少跳了好多個。我在心里喊：“快啊！差兩個就超過最多的`那個班了。”正在這時，老師喊了“停”比賽結束了。
在回教室的路上，其他同學都要在埋怨參加的選手。不過，老師說了一句話，讓我記憶深刻：“只要大家齊心協力，就是最好的了，這句話給了我很大的啟示。
跳大繩作文9
“嗒嗒嗒……”操場上是誰在演奏著這么富有節奏感，而且美妙的音樂？原來是三跳運動會最精彩刺激的大繩比賽開始了。
三跳運動會的大繩比賽如火如荼地進行著，各個班的運動員們都精神抖擻，充滿信心，準備在比賽中大顯身手。場外的加油聲和吶喊聲此起彼伏，操場上一片沸騰。
快瞧，那是我們班的運動員們！他們排著整齊的隊伍，走到比賽的.指定場地——8號場地。隨著一聲響亮的哨聲，任怡瀟和夏旭彤用力的甩起繩子，運動員們開始竭盡全力地跳。繩子在空中“嗖嗖嗖”地發出響聲，劃出一道道優美的弧線，像起了一道美麗的彩虹橋。運動員們一個個身輕如燕，像活蹦亂跳的小猴子，從彩虹橋下穿過。快看啊！“領頭羊”趙禹實同學，帶領著大家迅速，而且無誤的跳過繩子。一個接著一個在繩子中穿梭，就像跳起了優美的“8”字舞。時間一秒一秒地過去了，雖然他們看起來已經很累了，而且滿頭大汗，但是他們聽到了我們的加油聲和方老師的計數聲，大家卯足了勁，一直堅持。直到結束的哨聲響起。
當我知道了我們8班的成績，是354個，0失誤時，我特別激動，真為大家感到高興。同學們的歡呼聲、尖叫聲響徹全場。
我們8班的同學太厲害了，同時我想到了他們平時的刻苦練習。不由得我就想起了一句話：臺上一分鐘，臺下十年功。我也要像他們一樣，多多勤學苦練，爭取像他們一樣為班級爭光！
跳大繩作文10
今天中午的第四節課，是我們考試復習的這幾個星期唯一一節體育課。
上課鈴一打響，我們歡呼著、雀躍著，恨不得一下飛到操場上。我們圍著操場跑了兩圈后，終于迎來了娛樂時間—跳大繩。我們興沖沖地分了組又領過繩后，興致勃勃地站到一片空地上。開始一看，我就傻了眼：要掄繩的時候跑上去再跳！我的興奮勁立刻消失了，因為我從來沒這樣跳過，害怕繩子會打到我，萬一讓繩子絆倒了，多丟人。就在這時，體育老師來了，我們一個個被體育老師推上去，可只有少數人成功……該我了，我的心就像一面打的正歡的小鼓。忽然，我感到后背一用力，我就像接到了圣旨一般，連忙跑了過去……咦？我鉆過來了！可是，我沒有注意迎來的繩子，被繩輕輕地打到了腳踝，我低下頭正在揉的時候，一種非常熟悉的聲音傳進我的耳朵里：“噠、噠”非常有節奏，這不正和我彈琴時用的節拍器發出來的'聲音相似嗎？原來跳大繩是有節奏的，說起節奏這不是我的強項嗎？等二次輪到我的時候，我不再看繩子，我聽繩子落地時打出的節奏，它一落地，正準備掄起的時候，我就迅速往繩子中間跳，耶！成功了。心中的一塊石頭終于落地了。我正跳的美呢，該換下一位同學了。
由于時間有限，我正玩的起勁呢，放學鈴響了。我戀戀不舍地離開了操場，期待著下一節體育課！
跳大繩作文11
運動會中有一個集體項目，跳大繩，具體要求是，十名運動員，兩個揉繩子，八個跳繩子，要求這八位同學魚貫而入，呈8字形回旋，三分鐘內，比較跳躍的數量，男女生不限。當我在班上宣讀這個比賽項目時，同學們都是一臉發懵，不知所云。接下里就是我發懵了，這個時學校運動會的比賽項目之一啊，啥都不會怎么比賽？我思忖片刻，制定下訓練方案，是騾子是馬拉出來遛遛，實踐出真知嘛。
接下來的兩節課，我和同學們是在操場上度過的。
我震驚——他們真的不會，啥都不會，繩子不會揉，不會行進中出入繩子，更別提連貫，8字形了。
太慘了點，現在的`學生！我不僅這樣想，這是以前的孩子們玩的游戲項目啊，現在的學生，不會玩，什么都得報個班，都得老師教才能接觸……
愁啊愁。練吧！
跳大繩作文12
人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好，有的人只有一個興趣愛好，有的人今天愛這個，明天愛那個……我屬于第一種，有很多興趣愛好，但我最喜歡的就是跳繩。
我為什么會喜歡跳繩呢？總的分成三大類：一是它可以鍛煉身體，可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是，他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。
為什么說第一條呢？有一次我感覺非常的沒有意思，書也不想看，覺也不想睡，那時是早上六點多，于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀，跳到七點多了，媽媽叫我上去了，第二天第三天我都堅持了下來。一個月后媽媽一量呀，我居然長高了1cm多。
還有一次是在跳繩比賽，班里的同學都知道我跳繩很好，于是都在給我加油。跳到一半的時候我覺得沒有力氣了，但想到我平時那樣的努力訓練，還有同學們對我的.鼓勵。于是我感覺瞬間有了熱血。于是我已284成績獲得了全校第一名。全班為我鼓掌，我感覺非常自豪。想了想這應該是堅持為我帶來的榮譽。
你是曾經往后我都開始每天早上堅持跳繩，從三年級的1400，四年級的1500，五年級的20xx到現在已經六年級的已經漲到3000了。
而我的成績也隨之增加，我感覺到非常的自豪，這就是先苦必后甜。
跳大繩作文13
我最喜歡的游戲是跳大繩，在上體育課的時候，我們玩的不亦樂乎。
跳大繩要用一根長長的繩子，有兩個力氣大的同學來搖繩子。當跳繩搖起來的時候，同學們三三兩兩的開始跳大繩。
看似簡單的`跳大繩也有技巧的，我有一個小竅門：當跳繩上下飛舞的時候，我在心里默數：三、二、一、跑！我就跑進了跳繩。一看，跳繩正好從上方落下。我向上一跳，腳往上一縮，跳繩正巧從我的腳下溜過去，我迅速從跳繩里鉆出來，就這樣完成了一次跳大繩。
跳大繩不僅能鍛煉身體，還能提升團隊合作能力，我非常喜歡它！
跳大繩作文14
一看見謝老師拿著大繩跟李老師走到操場，我眼前一亮。心想，太好了，又能跳大繩了。
這次跳繩大繩比賽一共22個人參加，趙藝霏和喬悅桐搖繩，十個男生十個女生跳。開始練習了，我們一行人在趙藝霏身邊站成一列。我排在第八個，看著前面的趙泊然同曼榮一個個往前沖了過去，像一只只蝴蝶輕盈地飛了過去，我十分地緊張。瞬間到我了，我一聽到繩打地的聲音，立刻沖進繩里，雙腳合攏輕輕一跳，第一下完美完成。馬上到了第二輪，我站在那里，還沒來得及跳繩已經掄了過去，所以我沒跳過去。老師讓我重新跳一次，我心想，再跳不過去怎么辦啊！這時隊員們都伸長脖子看著我，李毅航急得已經從隊伍里走出來，指了指他的位置，給我說：“往繩的這一頭跳。”可是情況緊急管不了這么多了，我把眼睛閉了起來，使勁往前一沖，雙腳一跳，不知道怎么回事，竟然就過去了，旁邊的同學大叫：“太好了！”這時我的`心里像吃了蜜一樣甜。
后來，我又跟著大家練習了很多圈，也總結出了跳大繩的方法：繩離地的時候往進跑，繩落地的時候雙腳跳，在對面搖繩的同學手落下的時候往出跑。
通過這次努力，能為集體出一份力，爭一份光，我覺得十分值得。
跳大繩作文15
清晨，我一如往常，興高采烈的來到學校，剛走進教室就看到同學們三五成群，議論紛紛，他們在說些什么呢？一轉頭，我看見黑板上寫著醒目的幾個大字：“今天舉行搖繩比賽，請大家做好準備!“看到這幾個字，我便探出頭來和伙伴們來議論著：“今天咱們班的楊X同學，又好看他的精彩一跳了!”
我們隨著老師來到了操場上，快活的一個接一個的跳著。很明顯，女生比男生跳的'好多了，男生隊里的幾個“笨蛋”連跳都不會跳，光知道浪費時間。這時，這位“笨蛋”同學后面的楊X同學等不急了，把“笨蛋”同學“踹”到一邊，自己搶先跳，然后將胳膊和腳分開，形成了“公雞”狀，想給我們來了展翅一跳，然后往繩里一跳。“撲通”，沒想到沒跳好，腳下一滑，來了個倒立，讓臉先著了地。這倒好。楊X同學的腳和胳膊都伸著，只有頭在地下躺著，剛才的“展翅公雞”變成了一只“丹頂鶴”。哈哈，同學們早已笑的撐不住了，楊X同學才從地上爬起來，他真是哭笑不得呀！突然，有一個同學尖叫起來：“咱們班怎么來了個黑人呀！”哈哈哈，笑聲早已布滿了每個角落。
這一天我們過的有聲有色，同時也知道團結就是力量，團結就是成功。明白了一個重要的啟示，雖然玩的很開心，但每個人都受益不淺。
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