跳大繩作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的跳大繩作文，希望能夠幫助到大家。

跳大繩作文1

　　今年“六一”，學(xué)校組織了一場別開生面的跳大繩比賽。

　　我被選中跳大繩，心里很高興。但是在訓(xùn)練中我被繩子抽的直往地上摔，疼的我哇哇大哭。心想：“我不參加了，實在是受不了了。”但是老師用她那信任的目光看著我的時候，我想:“為了班級不能退縮。”就在我前后矛盾的時候，只聽全班同學(xué)不約而同地喊：趙欣格，你能行。聽著大家的話語，我眼里含著淚水又一次沖向大繩。我真的`摔怕了，我越怕越是躲著繩不敢上，就這樣速度也就越來越慢了，可是所有的參賽選手并沒有指責(zé)我，而是鼓勵我慢慢來。聽了他們的話，心里踏實多了，后來我終于成功了，并且越跳越好。比賽當(dāng)天我們六男六女，齊頭并進(jìn)地站在了操場上，但是同學(xué)一夜之間都變心了，都說不愿參加。原因是他們怕自己沒跳好連累到班級。最后，我們互相鼓勵還是參加了。比賽開始了，我們跳得很好，同學(xué)們動作做得很好。一個個在等繩子轉(zhuǎn)了半個圈的時候跳起來，接著下一個又馬上跑上來像前一個同學(xué)所做的動作。這樣循環(huán)，很少出現(xiàn)失誤。我心理暗想：這次我們贏定了。

　　可不知是誰來了一個失誤，讓我們班的失誤也開始多了起來。這時，我心理很緊張，覺得同學(xué)們像一個個泄了氣的皮球。他們失誤增多，動作變得十分遲鈍。啦啦隊雖然仍在為他們加油。不過，他們心理也是十分著急。只有場上的老師十分鎮(zhèn)定，她看到這種情況，連忙鼓勵大家：“不要急，不要急。”大家好象很聽話似的，重新振作起來，馬上又跳好了。

　　可惜老師鼓勵大家的時候已經(jīng)太晚了，等同學(xué)們振作起來的時候，比賽結(jié)束了。最后，我們排在全年級倒數(shù)第二。

　　這次活動，雖然我們沒取得好成績，不過大家盡力了。我相信，我們只要通過努力，以后什么事情都可以做好。

跳大繩作文2

　　“嗒，嗒，嗒……”那是繩子擊打地面的聲音。“加油！加油！”那是男生們大喊的聲音。

　　兩周前的一個中午，我們女生隊正在為大繩“8”字比賽緊張而有序地練習(xí)著。“286！287！288！”“我們破記錄啦！”歡呼聲在校園里回蕩。

　　女生向男生炫耀著，擊掌聲，歡呼聲，無處不在。可是好景不長，這幾日的練習(xí)中，女生隊的成績?nèi)諠u下滑，男生隊隊長也為我們而著急，不停地為我們找原因，出主意。

　　我們也在努力想辦法，可依然擋不住漸漸下滑的趨勢。直到昨天下午，我們也仍無法恢復(fù)到之前的最高水平。“唉！這下完了！”“嗯，我們一定得不了第一了。”“咱們之前明明可以跳很多的！”……各種各樣的聲音議論著。

　　不！我們一定可以！既然之前可以，那么現(xiàn)在也可以！這聲音一遍又一遍在我的心里回響著。

　　我們不甘心就這樣，每個人心里都憋著一口氣。大家利用一切可以利用的時間間隙苦練，加強(qiáng)團(tuán)隊的磨合，給個別跳得不熟練的同學(xué)單獨加餐練習(xí)。

　　“嗒，嗒，嗒……”熟悉的響聲又在耳畔響起。“加油！加油！”嘹亮的吶喊聲又在耳邊激蕩。

　　隨著那清脆的`哨聲，繩子在空中飛揚(yáng)，同學(xué)們一往直前，魚貫而入，臉上都掛著緊張而激動的表情。

　　寒風(fēng)在身邊呼嘯著，而汗水卻從我們的額頭流下。跑兩步，起跳，向前沖，繞一圈……一系列動作要做得無比流利，一遍又一遍。

　　“現(xiàn)在宣布成績！……”我們成功了！我們戰(zhàn)勝了自己！同學(xué)們都開心極了，奔走相告，功夫不負(fù)有心人，在我們?nèi)�體女生的努力下，勝利如期而至，整個班級都沉浸在巨大的喜悅之中。感嘆“世上無難事，只怕有心人。”只要刻苦努力就沒有克服不了的困難。我們需要這樣的勝利，它讓我們一往無前！

　　同學(xué)們都露出燦爛的笑臉，仿佛開在冬日里的花朵，帶給人些許溫馨。

跳大繩作文3

　　上個禮拜，有五個班向我們班發(fā)了個戰(zhàn)書，要我們六個班一決勝負(fù)，把跳大繩第一名的班級定下來。我看看以前為我們班爭得第一的跳大繩隊伍，現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有練了，有的隊員都變懶了。隊長接到戰(zhàn)書后，一言不發(fā)，就把隊員們叫去談話了。

　　賽前

　　還有一個禮拜了，隊員們還是提不起興趣。繩子甩的沒有力氣，人跳的沒有力氣，整個隊伍顯得沒有力氣。而且技術(shù)下降的可怕：原本能跳十來個、會花式跳的，現(xiàn)在連跳都跳不過去，幾輪下來，八名隊員中就幾個能跳過去。隊長的眉頭緊緊的皺在了一起，他開始對他們集訓(xùn)。

　　離比賽還剩三天，隊員們開始進(jìn)步，有幾個已經(jīng)能接龍了，但是還是顯得懶散。我偷偷的觀察了其他隊伍，一個個喊著號子，幾個影子在繩中飛來飛去，兩個甩繩的把繩甩的又有力又有節(jié)奏。我不禁擔(dān)心了起來。當(dāng)比賽前一天，隊長把隊員叫到一起，說了幾句話，當(dāng)隊員回去的時候，我隱隱約約看到他們眼中的火花。

　　賽中

　　比賽終于來了，六個班都已經(jīng)集合在操場上。令我奇怪的是，昨天還無精打采的`隊員，現(xiàn)在好像換了個人，渾身仿佛添了使不完的力氣。一聲哨響，六條大繩瞬間甩了起來，風(fēng)聲不絕于耳，我一一看去，只見大家都使出了吃奶的力氣。當(dāng)我看到我們班時，我的下巴都快驚掉了，一條繩子，被甩的出現(xiàn)了殘影了，幾名隊員像影子一樣，在殘影中穿梭，身手像鳥兒一樣敏捷。這跟七天前的還是一隊人嗎？最后結(jié)果出來了：我們班第一，五分鐘三百多個。望著隊長的笑臉，我不禁好奇了起來。

　　賽后

　　賽后，我問了隊長那天說了什么，他笑了一下說：那天我就說了一句，你們?nèi)绻�輸了，我們班會怎么樣？我想了許久，仍想不出來，但那天隊員眼中的火花卻一直在我腦海里。

跳大繩作文4

　　時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時光就匆匆而去，但是，卻給我們留下了許許多多美好的回憶。其中，有歡樂，也有憂愁，有悲傷，也同樣有煩惱。這一份感情，伴隨著我們成長了六年，是我們一生中最寶貴的精神財富，我們一定要好好珍藏。

　　在小學(xué)六年的時光中，令我非常難忘的一件事，就是在六年級時，我們開展的一次搖大繩比賽。

　　那一天，在課間活動的時候，學(xué)校通知我們：要舉行一場搖大繩的比賽。在比賽之前，我們信心百倍，因為我們已經(jīng)練習(xí)了很多次了。比賽開始了，第一場是一般和四班的男生比賽，其中，最數(shù)四班的男生厲害，他們連續(xù)不斷的跳了一百多個。

　　這使我們目瞪口呆。看到這里，我不禁倒抽了一口涼氣：我們班的水平，真的能比過他們嗎？第二場，是一班和四班的女生來比，四班真不愧是體育班級，連女生都能連續(xù)跳九十多個！我不禁緊張起來。

　　終于輪到我們班來比賽了！我來充當(dāng)搖大繩的。我拿起了放在地上的繩子，使勁的把繩子搖了起來。繩子在空中畫出了一道道優(yōu)美的弧線。那些跳繩的同學(xué)，鎮(zhèn)定自若，把技巧和高度都掌握得很好，繩子一落地，他們就沖進(jìn)了那一圈圈的弧線之中，猛地跳了一下，身子又穩(wěn)穩(wěn)的落在了繩子的外面。另一位同學(xué)在接上。就這樣，我們竟然跳了一百二十個！

　　我們班的'男生是六年級的第一名，可是女生卻跳得很不好，他們拼盡努力，卻才跳了七十二個，是全年級的第二名。就是應(yīng)為女生，不我們從全年級第一拉成了全年級第二，原本勝利在望，卻……

　　當(dāng)我們男生跳繩的時候，我們從剛開始的忐忑不安又變得激動不已，士氣大振，。可是當(dāng)女生跳完以后，我們的心情又變得失落起來。

　　這真是一次難忘的跳大繩比賽啊！通過這次的比賽，我們懂得了運動的重要性。同時也告告誡那些女生：“整天不要光顧了學(xué)習(xí)，從而放棄了體育。”

跳大繩作文5

　　今天，我們校舉行了一年兩度的運動會，運動會中有著許多的項目。

　　令我印象最深刻的就是跳大繩，長繩項目是我們班的特色之一。這次跳大繩比賽我們信心滿滿，第一名我們勢在必得，同學(xué)們帶著無比激動的心情來到了賽場。

　　我看到賽場上的長繩不禁浮現(xiàn)出我們平時訓(xùn)練時的.場景，我記得剛開始學(xué)跳長繩是在四年級，當(dāng)初我們從來沒有接觸過長繩，沒有章法的亂跳，很容易被繩子絆，黃老師不厭其煩的手把手教我們，經(jīng)過我們不懈地努力，不間斷地練習(xí)，以及細(xì)心地觀察，同時在腦海里琢磨如何巧妙的跳躍，黃老師和我勻通過數(shù)十次的排列隊形，終于找到了一支既迅速又通暢的適合我們每個人的隊形。就這樣，從原來的不會跳到一個、兩個、十個……最終到了完全可以閉著眼跳的級別了。我跟隨著精神抖擻的隊友來到長繩前，緊緊地攥著拳頭暗自下決心一定要小心謹(jǐn)慎，這一次代表著我們5。1班的榮譽(yù)。

　　比賽開始了，一個，兩個，哎呀斷了一個，是我后面的同學(xué)把我鞋子踩了，我稍微一停頓，跳繩中斷了，此時我的心砰砰直跳，心情緊張的同時我果斷退出，搖大繩的兩位同學(xué)心領(lǐng)神會的同時甩起了大繩，我們迅速調(diào)整好隊形，一個緊接著一個連續(xù)跳起來了，像是從沒發(fā)生什么一樣完全進(jìn)入了狀態(tài)。八個、九個、十個……一百七十八、一百七十九、一百八十！“啪啪啪”一陣刺耳的聲音從我們身邊穿過，原來比賽結(jié)束了。一百八十個，我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他班的一百五十幾個，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐昧说谝幻�！同學(xué)們的臉上露出了喜悅的笑容。

　　一分耕耘一分收獲，幾十天的辛苦訓(xùn)練使同學(xué)們獲得了滿意的成績，這次成績的取得不僅是辛勤訓(xùn)練的結(jié)果，還在于我們團(tuán)結(jié)與配合得當(dāng)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)勝了困難，取得了優(yōu)異的成績。

跳大繩作文6

　　今天，我們學(xué)校舉辦跳大繩比賽。是由每班抽出跳的好的一組進(jìn)行跳繩比賽。比賽的得分和同年級比。

　　比賽的時間快到了！我們興高采烈的來到操場，等待著快樂的游戲開始，希望我們?nèi)〉靡粋�優(yōu)異的成績。

　　比賽開始了！我們把指定的區(qū)域圍成了圓形。在人頭中，我看到了各位老師站在了指定的崗位上，進(jìn)行自己的工作。

　　先上場的是四年級（1）班。她（他）們跳的很好，不過有一次失誤，但也得到了好成績。

　　不知不覺中，就該我們班了。我們班的.成員充滿信心的走向場地，心情激動的站在線旁；兩邊搖繩的同學(xué)也用力拿好跳繩，準(zhǔn)備為我們班獲得好成績。

　　哨聲落下，我們班的男女生穩(wěn)重有序，老練的跳了103下。讓我們班取得了好成績。

　　時間過得可真快呀！我們學(xué)校的跳繩比賽就這樣一分一秒的過去了。雖然我回到了教室，可我的心還在回憶跳繩比賽的精彩！

跳大繩作文7

　　我在學(xué)校里經(jīng)歷過各種各樣不同的活動，每一個活動都給予我不同的感受，我感觸最深的就是跳大繩。

　　那次體育課，當(dāng)我得知自己也要跳時，感覺又興奮又有點恐懼，因為我總是在前面同學(xué)跳的.時候慢一拍，就是跟不上節(jié)奏。而且我還不會往中間更好跳的地方跳，就只會在邊上亂蹦跶，所以我通常不喜歡跟那些年年比賽讓我們班得第一的高手一起，但老師偏把我選上過去跳。

　　我當(dāng)時十分緊張，但老師卻把我選到一個不靠后的位置。很快，要到我了，在前面同學(xué)跳完后我閉上眼，咬牙往前一跳，果然不出我所料，沒跳過去……，我還覺得跳不過去是理所當(dāng)然的，誰叫我好久不練？于是我仔細(xì)觀察他們的動作，只見他們像一只只雄鷹，一躍就飛過了大繩，一個個毫不慌亂、井然有序。很快，又該我跳了，我努力模仿他們的動作，竟然跳了過去！我很高興，沉下心來繼續(xù)觀察。終于我越跳越好，很快和大家融入到一起。

　　通過跳大繩，我明白了：一滴水，只有融入大海才不會蒸發(fā)；一朵花，只有放入花園才不會被冷落；一個人，只有融入集體才不會被忽視。

跳大繩作文8

　　運動會開幕式結(jié)束。本以為沒有項目的我正可以到休息場地好好休息。可剛一坐下，就被同學(xué)拉去。

　　“居然今天上午有集體跳繩！”他驚呼道，“而且馬上就要開始了！”

　　“怎么可能？”我有些驚訝，驚慌地翻開秩序冊。一眼就瞧見了它－－初一組男女混合集體跳繩，9點比賽。

　　“怎么辦？”他慌亂的眼神立刻掃向了我。

　　“還能怎么辦，趕緊把同學(xué)找齊，先上樓拿號碼牌！”

　　一行人急匆匆地跑到四樓，整理好號碼牌，再急匆匆地跑到檢錄處。但一個人也沒有，我們便延著路走了出來，準(zhǔn)備在花壇邊等。正看到幾個班的同學(xué)在練習(xí)。我們也加入開始練。

　　繩子太短，我們只能分批次練。一清點人數(shù)，才發(fā)現(xiàn)少了一個人。少的不是別人，正是搖繩的陳一睿。幾個人近乎絕望地四處尋找，并不見蹤影。只能換一個人上去代替他甩繩。繩子毫無節(jié)奏地甩著，跳了兩三下就失誤，人又沒有齊。毫無希望了。這樣的狀況，定是要放棄比賽了，我們停止了練習(xí)，開始漫無目的`地玩耍。正玩著，陳一睿終于來了。他找到了場地。恢復(fù)了正常秩序，又開始練習(xí)起來。但跳的水平還是沒有提高，都是三四個就絆了。體育委員跑過來，氣喘吁吁地指著場地：“比賽馬上開始了，老師在等，再不去算棄權(quán)了！”

　　居然沒有人跑起來，大家對比賽已經(jīng)毫無信心了，就抱著參加一下的心態(tài)慢慢走去了。

　　看到孫老師和武老師在捆繩子，孫老師信心滿滿地對武老師說：“這繩絕對好跳，等下?lián)Q個隊形－－兩路縱隊。”我有些懷疑。

　　他們開始跳了，全神貫注地在跳。

　　“一！二！三！……”居然沒中斷。我們在一旁的也鏗鏘有力地數(shù)起數(shù)來。

　　“四十八！四十九！”出乎意料，他們竟然跳了四十九個。不由地驚嘆后，我們也被老師拉去練習(xí)。

　　老師十分自信地把隊伍調(diào)好，開始練習(xí)。果然，這樣增大了個人空間但犧牲了寬度的辦法挺有用的，自己管自己跳，至少有二十幾個。

　　輪到我們班了。

　　第一次嘗試，只有二十幾個。

　　第二次，也是最后一次比賽了。每個人都攢足了勁，甩繩的同學(xué)扎好馬步，全神貫注十分用力地甩好一個一個甩；我們則提起褲子，一下一下地高高躍起。十個人，一條繩，連成了一顆流動的心。場上大聲齊刷刷地數(shù)數(shù)聲，在我聽來卻微乎其微；繩子擦過地面，掠過頭頂?shù)摹昂艉簟甭暎�我卻聽得一清二楚。每個人都在努力，都在竭力跳好每一個繩。到了四十四個，我們停下了。沒有誰追究是誰的責(zé)任，也沒有責(zé)怪誰，而是不約而同地跳起歡呼，興奮地在地上滾在一起。前幾分鐘我們還徹底絕望，但現(xiàn)在我們居然成功了。一個不可思議的突破！

　　下午，比賽結(jié)果公布。我們班得了年段第二名。

　　三天的運動會已經(jīng)過去了。跳大繩這事總在我腦子里閃現(xiàn)。回想起跳大繩前前后后的，就像一場夢，過程曲曲折折，結(jié)果卻又給人驚喜。

跳大繩作文9

　　這段時間，學(xué)校最流行的活動要數(shù)跳大繩了。一下課，同學(xué)們就像歡快的'小鳥，飛出教室來到操場上，跳起大繩來。

　　我和王澤凱把繩子甩成一座拱橋，同學(xué)們一個接一個，像一只只歡蹦亂跳的小兔子。輪到金渭了，他向前一沖，金渭被繩子絆了一個四腳朝天，同學(xué)們哈哈大笑起來。李澤凱來了一個360度大轉(zhuǎn)彎，把全班逗笑了，陳蕾準(zhǔn)備了三四分鐘都沒準(zhǔn)備好，張老師說：“陳蕾你看所有同學(xué)都跳過去了，你也應(yīng)該跳過去呀！”陳蕾閉上眼馬上跳了過去。

　　這次玩的同學(xué)們都忘了回教室了。

跳大繩作文10

　　上周五，我們學(xué)校舉行了一場大型跳繩比賽。

　　比賽開始了，場上的球員活蹦亂跳，我被迷住了。輪到我們跳了，心里又緊張又激動。他們跳了三英尺高，好像踩在腳下的彈簧上。

　　聽到歡呼聲，王跳得更厲害了。你看，她多輕多穩(wěn)！王像燕子般輕盈地跳躍著，她那矯健的身姿令觀眾驚嘆不已。

　　在球場上搖繩子的學(xué)生都很努力。他們氣喘吁吁，大汗淋漓。幾綹披散的'頭發(fā)被汗水打濕，他們也懶得擦汗。

　　我的成績終于下來了，心里很激動。

　　這次跳繩太棒了。雖然沒有入選，但我還是很開心，因為看到了我們四年級一班一起在賽場上拼搏的精神。

跳大繩作文11

　　中午，放學(xué)的時候，侯老師告訴我們，下午體育課要和三、一班比賽跳大繩，看哪個班在五分鐘內(nèi)跳得最多，每個人都必須參加。我們聽完就全歡呼起來，每個人臉上看起來都充滿了自信，有的人都跳起來了，全班都高興極了！

　　終于盼到了體育課，我們都沖到了操場上，自動排成了一隊，準(zhǔn)備開始跳繩。這時候，我開始緊張了，要是我跳不過去怎么辦！會不會給班上拖后腿！唉，想不了這么多了，一班已經(jīng)來了，我們也要開始練習(xí)了。前面的人一臉自信，而且都跳過去了，我也來了勁，一跳，真的跳過去了，心里美滋滋的。

　　開始比賽了，我們跳一個，一班就數(shù)一個，我發(fā)現(xiàn)，他們的'臉色很嚴(yán)肅，心情應(yīng)該很緊張，為什么呢！因為我們跳得太好了，一個都沒跳砸。輪到我了，我沉住氣，一跳，跳過去了，成功了！“154、155……”哈，我們跳了155個，我們班發(fā)出了尖叫聲，校園外的人都能聽見！該一班跳，他們剛開始跳得很流利，可是到第36個人跳的時候，他跳不過去，后面幾個人也一直跳不過去，害得我們一直數(shù)36，真不習(xí)慣。不過，他們也挺厲害的，跳了111個，雖然沒我們多，但是，我相信，他們盡力了。我們高興壞了，所有人相互擊掌，王晨寧甚至把眼鏡拋起來了！我們高高興興地回了教室。

　　跳大繩又有趣又鍛煉身體，我喜歡！

跳大繩作文12

　　今天下午又輪到我們班上下午操。

　　由于馬上就要跳繩比賽了，體育委員把我們班參加比賽的同學(xué)喚過來進(jìn)行訓(xùn)練。同學(xué)們一個接著一個，不費一點力氣地從這邊跳到那邊，又從那邊跳到這邊。雖然繩子我搖得很快，但同學(xué)們像一只只輕快的小鹿一樣，兩腿一抬，就輕松的飛了過去。我們隊伍排得整整齊齊，嘴上喊著“加油”的口號，激勵正要跳的.同學(xué)。有的同學(xué)跳壞了，大家也不笑，始終保持沉默，就一門心思想把成績提上去。

　　不光是跳繩，搖繩也是有技巧的。一是在別的同學(xué)跳起來的時候，趕緊把繩從他的腳底下?lián)u過去，免得抽到他的角；二是在有的同學(xué)跳壞以后要趕緊拿起繩子以最快的速度恢復(fù)原來的狀態(tài)。在這次訓(xùn)練中，我的想法得到了證實，這種方法不但使同學(xué)們的失誤率降低，而且能在規(guī)定的時間內(nèi)讓大家跳的次數(shù)更多。

　　我相信在這次比賽中不論是男生還是女生，是參加比賽的還是不參加比賽的，都有勇氣讓我們五班沒拿過第一的歷史畫上句號。

跳大繩作文13

　　在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。

　　那是一個炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩，為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因為我們上課鈴一響，就是我們班和四年（）班、五年（）班、五年（）班比賽的時候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來。回到教室老師組織我們到外面站排，這時我看見老師憂心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔(dān)心我們班的那幾個不會跳的'同學(xué)。比賽開始了，辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個最大的石子當(dāng)了先鋒。

　　我們班的對形是按個子的大小排列的。大個先跳，前幾名同學(xué)跳得非常好，如蜻蜓點水一般。但是到了才東安跳的時候我心里非常的緊張，因為他的身材很胖、笨拙。只見他慢慢地跑過去，當(dāng)繩還在他頭上的時候就抬起腳來，可當(dāng)繩到腳邊的時候，他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急。可他由于失敗也只好垂頭喪氣地走到隊伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過去，緊張的心也終于放了下來……我們班一共跳了個。（）班跳了9個。五年（）班個。五年（）班個。我們班名列第三。回到教師我們都很傷心，幾個女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說：“同學(xué)們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家。”聽了老師的話，我們的心好受了很多。

　　那場比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。

跳大繩作文14

　　學(xué)校組織了一場運動會，我們班高手云集，很快就選拔好了跳大繩的人員。

　　比賽的日子終于來了，同學(xué)們都興高采烈地來到了操場。

　　比賽開始了，丁顥展與另一個同學(xué)搖繩。你可別以為搖繩子只要有足夠的力氣就足夠了，也要有一定的技巧——那就是要和同學(xué)配合好。丁顥展把繩子一圈一圈地纏繞在手腕上，手臂快速旋轉(zhuǎn)，劃成一個完美的圓，繩子剛好輕巧地碰到地面，發(fā)出像鞭炮一樣“噼哩啪啦”的響聲。一聽就很有力度。

　　輪到了吳宗翰跳，我心里非常緊張。他那么重，像一個鉛塊一樣，腿會不會拌住繩子？聽說胖子會很笨拙，他會不會跳不過去？如果在他這卡住了，我們班可完蛋了！

　　只見他慢慢地跑過去，連身上的肉都在顫抖。當(dāng)繩子掄到他頭上時，只見他輕輕地抬起腳，繩子乖乖地到了他的`腳底，他扭了扭頭，猛的一抬腳，繩子飛快地從他的腳底溜走，他趕緊逃走。吁——真是有驚無險啊！

　　瞬間就該節(jié)思萱跳了。她一米六幾的個子可不是開玩笑的，繩子可以甩這么高嗎？會不會跳不過去呀？

　　節(jié)思萱步履輕快地跑到了繩子前，她把兩手叉在腰間，胳膊僵硬地放在那里，膝蓋和小腿同時向上躍起，腳也從地上猛的一下子飛了起來。隨后，兩手又捂著頭，好像生怕打住頭，前面的同學(xué)前腳剛剛跑出去，她后腳就緊緊跟隨上來了。只見她先伸出一只腿，跨到大繩里，另一條腿緊追不舍，跟隨其后。然后低下了頭，這一低，低得好，繩子差點打著頭！我看了看其他同學(xué)，個個都如釋重負(fù)地吁了一口氣。接著，她輕輕地向上一跳，一個次完美的跳繩！

　　下面的同學(xué)就越來越好，個個身輕如燕，像燕子一樣“飛”過了繩子。繩子也像一個芭蕾舞者。一會兒在地上踮起腳尖，一會兒又轉(zhuǎn)了一個圈，留出足夠大的空間讓同學(xué)們跳。

　　最后，我們班跳了一百八十個，穩(wěn)坐了全年級第一的寶座。同學(xué)們個個又蹦又跳，無比激動。

跳大繩作文15

　　這幾天，我們班經(jīng)歷了歷史上第一次“跳大繩風(fēng)波！”每天一下課，同學(xué)們便拿起跳繩，飛奔到操場，開始了激烈的跳大繩！

　　我跳的并不好。有時雖然能跳過去，但總是和前面的同學(xué)銜接不上，一到魚貫而入的跳大繩就從我這里終止了。所以十分沮喪，但經(jīng)過上周五的練習(xí)，以及白老師給我們的“跳大繩”時間，我的跳繩技術(shù)終于提高了！

　　但跳大繩的技術(shù)提升離不開同學(xué)們對我的支持和鼓勵，我十分感謝他們。是他們對我的信任使我大膽自信，勇敢的'沖上去！完美的連續(xù)跳了過去。我記得戴原杰是最大支持我的人。每當(dāng)我跳不過去時，是她安慰我，“沒事兒，蘭蘭跳的最棒了！下次努力就好！每當(dāng)我想找不到跳繩的方法是，她就會耐心的教我，直到我明白。每當(dāng)我放棄時，戴原杰總是第一個跑過來，告訴我：“蘭蘭， 你可不能半途而廢……鼓勵我，幫助我的人太多了，我真心想對他們說：“謝謝你們對我鼓勵和支持，如果沒有你們支持，我就不會自信大膽地跳過去！”

　　跳大繩，感謝有你。因為你們，我的技術(shù)提高了，而我與同學(xué)們之間的友誼也上升了！

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