告別作文范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的告別作文范文,歡迎閱讀與收藏。
告別作文范文 篇1
小時(shí)候,那個(gè)小不點(diǎn)已隨著時(shí)間慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間走的太快了,它從未停止過(guò)。
從我邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一刻,一切都是嶄新的;新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)。我在那里一天天成長(zhǎng),過(guò)了六年,我們居然要離別,也許將六年,五年,十年,二十年再見(jiàn)面,也許再也見(jiàn)不到對(duì)面的那個(gè)人,一切都是那么傷感。
記得小學(xué)一年時(shí),我的數(shù)學(xué)不太好,一看到數(shù)學(xué)題就發(fā)蒙,而我的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。有一次,她找我談話(huà),“你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好啊!”老師愁眉苦臉的說(shuō),我低著頭小聲說(shuō);“數(shù)學(xué)好難,我學(xué)不會(huì),”“如果你想學(xué)好那一個(gè)科目,就應(yīng)讓自己先喜歡上這個(gè)科目,再喜歡上這科老師,只有你選擇了它,它才會(huì)選擇你,如果你拋棄了它,它也不會(huì)再理你,你懂我的意思嗎?”雖然我不是完全明白,但我看到老師眼里那對(duì)我充滿(mǎn)希望的眼神,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心中暗想;我一定要學(xué)好數(shù)學(xué),老師,我會(huì)努力的。
從此,我開(kāi)始苦練數(shù)學(xué),雖然我的成績(jī)沒(méi)有多少提高,但是我仍然不放棄,我相信終究會(huì)有一天我會(huì)與數(shù)學(xué)成為好朋友。
到了小學(xué)了,最最重要的一年,我仍然堅(jiān)持不放棄,我相信會(huì)有回報(bào),終于,我堅(jiān)持到了那一天,當(dāng)我看到成績(jī)單的那一刻,我有一種想要大叫的沖動(dòng),“我成功了,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我真的成功了”老師也在為我高興,滿(mǎn)面的笑容代替了愁眉苦臉。
歡樂(lè)在那一瞬間定格,而我現(xiàn)在快要離開(kāi)給我歡樂(lè),灑滿(mǎn)汗水的地方,還有我那可愛(ài)的'班主任老師,我真的太不舍了。
我就好比雛鷹,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讓我起飛的那個(gè)人。
小學(xué)的生活好比一朵盛開(kāi)的玫瑰,留給我的是那淡淡的清香,小學(xué)生活好比一杯濃濃的茶,留給我的是那騰騰熱氣,小學(xué)生活好比一本相冊(cè),留給我的是那永恒的笑臉,那一點(diǎn)一滴,銘刻在我的心底永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
別了,我的小學(xué)生活。
告別作文范文 篇2
當(dāng)我一次次敲開(kāi)記憶的大門(mén),翻看那些略微泛黃的照片,欣賞那些已經(jīng)成為歷史的兒時(shí)的榮譽(yù),才發(fā)現(xiàn)童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色,才發(fā)現(xiàn)童年的不成熟已被無(wú)聲地帶走,漸漸褪去。童年的我,一直都是一個(gè)要強(qiáng)的人。自己可以做到的,自己很難做到的,自已擅長(zhǎng)做的,自己不擅長(zhǎng)做的,自己有興趣做的,自己沒(méi)興趣做的.,我都要求自己比別人做得好。還記得三年級(jí)的一次頒獎(jiǎng)儀式上,我連續(xù)獲得了五張獎(jiǎng)狀,成為年級(jí)里無(wú)人不知,無(wú)人不曉的人物。每當(dāng)有人走過(guò)我的身旁,都會(huì)說(shuō):“你看,那就是一次獲得五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人!”“哎,你看,那不是一次獲得五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的那個(gè)人嗎?”每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ),我總會(huì)高傲地抬起頭,虛偽地告訴他們:“哎呀,沒(méi)什么的啦,不就五張獎(jiǎng)狀嘛,不要太簡(jiǎn)單哦。”然后享受著別人的頂禮膜拜。但假如別人獲獎(jiǎng)了,我也必須要獲獎(jiǎng),最低也要和別人獲同樣的獎(jiǎng),決不允許別人比我獲得獎(jiǎng)項(xiàng)多。如果別人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比我高我就會(huì)嫉妒,但是偽裝成笑容:“祝賀你呀,你比我厲害多了呀!”為此,我拼命努力,在自己不擅長(zhǎng)的或沒(méi)有興趣的地方也都很努力,別人學(xué)過(guò)的我學(xué)過(guò),別人沒(méi)學(xué)過(guò)的我也學(xué)過(guò)……然而,隨著我一天天長(zhǎng)大,隨著我接觸到越來(lái)越多的人,我漸漸發(fā)現(xiàn)我得到的榮譽(yù)雖然不少,可是總覺(jué)得什么也沒(méi)有真正學(xué)得精通。是該告別那不成熟的童年了,我的人生要走自己的路,而不是與他人無(wú)謂的比較,F(xiàn)在的我開(kāi)始學(xué)著有什么就是什么,無(wú)需虛榮,不懂就是不懂,不會(huì)就是不會(huì),技術(shù)低了就是低了,沒(méi)有必要什么都比別人高,目標(biāo)明確地向前進(jìn),大踏步地向自己的目標(biāo)前行!
告別作文范文 篇3
還記得我們一起同舟共濟(jì),同甘共苦。還記得我們一起驕傲,一起自豪。還記得我們?cè)黄饌,一起嘆氣。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無(wú)二!同學(xué)們,我融入這個(gè)大集體多年來(lái),對(duì)這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深,已經(jīng)離不開(kāi)你們了,可如今我要轉(zhuǎn)學(xué),我走了,但我心中一直有你們,你們可知我心中的不舍?
記得打籃球,我們奮力拼搏,大力扣籃?,邱超凡手袋求過(guò)來(lái)了,他們一見(jiàn)到球,就如同個(gè)鬼見(jiàn)到烤雞一樣,張牙舞爪得向邱超凡撲了過(guò)來(lái),邱超凡沉著應(yīng)對(duì),他們一撲二搶三拍,十八般招式都用過(guò)了,但仍是無(wú)法將球奪回來(lái)。邱超凡得意地笑了起來(lái)。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,正欲投籃,許綿杰趁他不備,從他身后把球搶走,邱超凡看到球被搶?zhuān)瑹o(wú)可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿,人人都知方立耿勢(shì)不可擋。果然,方立耿帶球過(guò)了好幾個(gè)人,一往直前,勢(shì)如奔雷,一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分!這就是我們班的籃球比賽。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上,我們來(lái)回奔馳,團(tuán)結(jié)一心。看彭州一個(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門(mén)。忽然被周智勇一腳反攻回去,廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng),提著求左沖右突,如入無(wú)人之境,見(jiàn)到有人來(lái)?yè)屒颍荒_傳給許綿杰,許綿杰看準(zhǔn)球門(mén)一射,竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地!這就是我們班的足球比賽!
你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
我們雖有時(shí)鬧矛盾,有時(shí)發(fā)生誤會(huì),但是很快就會(huì)和好如初,握手言和。三五成群,七八成黨。下了課,整個(gè)一樓,都是我們班同學(xué)的.蹤影,銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園。。。。。。
我就詩(shī)一首,望同學(xué)們收下我的禮物。做詩(shī)一首給同學(xué)!
別同窗
[現(xiàn)]李博城
昔日同窗情萬(wàn)丈,
淚滴不舍情更長(zhǎng)。
博城孤影踏天涯,
才把音貌印心間。
五年級(jí):李博城
告別作文范文 篇4
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我感慨萬(wàn)千。如今我已經(jīng)從一個(gè)不懂事非的小女孩,變成了一個(gè)少女,是在母校的六年時(shí)光讓我懂得了許多。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
依稀記得在一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話(huà),不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的'貓低下了頭!巴瑢W(xué),你來(lái)讀吧!”聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái),只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,升入了中年級(jí)。
到了三年級(jí),每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽(tīng)老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的"學(xué)生。也開(kāi)始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦,也知道了學(xué)習(xí)也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會(huì)不斷增加光彩。
六年級(jí),意味著要離開(kāi)母校,要離開(kāi)相伴六年的老師和同學(xué)……
看著周?chē)磳㈦x別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時(shí)間的是無(wú)情的,盡管我是多么的不舍,我們還是會(huì)離別。離別的時(shí)刻,想再回頭看一看這與我相伴六年的學(xué)校,看看熟悉的座位……步入初中,需要面臨一次不同尋常的考試,經(jīng)歷這次考試,便是與母校分別的時(shí)候了……不管我走到哪里,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過(guò)六年光陰的母校、同學(xué)和老師。總有一天,我會(huì)滿(mǎn)載著成功的喜悅與老師和同學(xué)相聚。告別母校,告別這清新彌漫的校園!
告別作文范文 篇5
童年是開(kāi)心的、美妙的,有時(shí)也是苦澀的,隨著我們長(zhǎng)大,童年會(huì)離我們遠(yuǎn)去,但童年的經(jīng)歷卻讓我終身難忘。
那時(shí)候,想像著長(zhǎng)大后的自己是不是也能夠像電視劇里的女生一樣,穿著漂亮的衣裳,用昂貴的化妝品打扮不一樣的自己,踮起腳跟穿著時(shí)尚的高跟鞋,戴著可愛(ài)的耳環(huán),頂著一副防紫外線(xiàn)的太陽(yáng)鏡躺在軟軟的沙灘上……我這么想著時(shí)都覺(jué)得格外幸福、美好。眼睛整天盯著電視轉(zhuǎn),一放廣告,我就趕緊閉上眼睛,聽(tīng)著電視上說(shuō)的效果,想像著把電視里的人,變成現(xiàn)實(shí)中的自己。每一次都是這樣,不會(huì)厭倦,反而很期待這快樂(lè)的時(shí)光。有幾次我非常投入地沉浸在這樣的想象之中,差一點(diǎn)就睡著了。這種滋味是甜甜的,有一點(diǎn)香草的味道。童年,就是這樣的感覺(jué)吧……
童年的'小床上堆滿(mǎn)了各種各樣的洋娃娃,毛茸茸、軟綿綿的,睡覺(jué)時(shí),每當(dāng)我一抱著它們,我們就一起進(jìn)入了香甜的夢(mèng)里。夢(mèng)里,我們談?wù)撝L(zhǎng)大,都會(huì)非?鞓(lè)。這滋味是美妙的,像兩位小小的人兒在音樂(lè)盒里舞動(dòng)。童年,就是這樣的美好吧……
那時(shí)候,我一犯錯(cuò),大人就會(huì)打罵我。但我很不服氣大人打罵我,所以,我一直在想,是不是等我長(zhǎng)大了,就不會(huì)挨打,就不會(huì)挨罵了?這樣的滋味是苦澀的,像菠蘿一樣的澀。童年,就是這樣苦苦的吧……
小時(shí)候,我是多么盼望長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)成了小大人,開(kāi)始體驗(yàn)了長(zhǎng)成大人的滋味。長(zhǎng)大了,我不再像小時(shí)候那么天真。不過(guò),長(zhǎng)大的滋味真的很好,我們一天天地懂得了很多的知識(shí)和道理,也慢慢有了自己清晰的理想。哪一天再夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大的自己和童年的自己,我會(huì)對(duì)小時(shí)候的我說(shuō),長(zhǎng)大是怎樣的感覺(jué)。雖然我還很懷念童年的美好,但為了未來(lái),我會(huì)向那個(gè)小小的“我”揮手告別。
告別作文范文 篇6
我們?cè)且蝗喝嚎鞓?lè)的泡泡。課間走廊,操場(chǎng)都留下我們快樂(lè)的身影。記得一次,我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學(xué)們把我的眼睛蒙住,讓我來(lái)抓。經(jīng)過(guò)一次次“抓捕”,我終于抓住了一個(gè)人。我摸摸她的頭發(fā),是短的,摸摸她的的身體,胖胖的。會(huì)是誰(shuí)呢?我苦思瞑想,終于恍然大悟:“哦,是勝男!”同學(xué)們都不禁大笑,我疑惑地解下罩在眼睛上布,一看,原來(lái)是班主任李老師!我不禁跺腳大笑,李老師也跟著我們一起捧腹大笑?鞓(lè)的`笑聲在校園上空蕩漾……
我們是一群充滿(mǎn)活力的泡泡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們這些運(yùn)動(dòng)小將們總為班級(jí)奪得金牌、銀牌。你瞧,小牛犢們上場(chǎng)了。他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備奮力一搏。跑道上,我們這些活力泡泡們像離弦的箭,飛馳似的向終點(diǎn)沖去。跳高比賽時(shí),我們像袋鼠似的極力向上跳……
我們現(xiàn)在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視,不行;想看電腦,不行;想玩玩游戲,也不行;想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),更不行。每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè),我們累了,我們何嘗不想放松自我,可為了將來(lái)的成就,我們必須苦,必須累。我們不想在半途爆破,我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空!
有了我們這群泡泡,母校才變得可愛(ài);母校變得可愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。母校給了我們知識(shí)的清泉,智慧的清潔劑,使我們?cè)谔炜罩酗w得更久,飛得更遠(yuǎn)!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
告別作文范文 篇7
你,使我神魂顛倒你,是我廢寢忘食你,帶給我歡樂(lè)的香味,但同時(shí)留下苦痛的氣息是你,是我墮落,使我頹廢,使我丟下了學(xué)業(yè)對(duì),就是你--網(wǎng)絡(luò)游戲。相信在現(xiàn)在IT科技發(fā)展得迅速的世界,不少人都會(huì)使用電腦,不少的學(xué)生都沉迷在電腦網(wǎng)絡(luò)世界中,而我就是他們當(dāng)中的最最最普通的一員。順著時(shí)代發(fā)展,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲誕生了,最初的在網(wǎng)上沖浪的我不知不覺(jué)地愛(ài)上了網(wǎng)游,我身中毒,就在現(xiàn)實(shí)的世界我昏迷了過(guò)去。因?yàn)椴恢螘r(shí),我已深深?lèi)?ài)上玩網(wǎng)游了。開(kāi)始接觸網(wǎng)游,我就被它那華麗的所吸引住了,這是不是叫一見(jiàn)鐘情啊?也許在這個(gè)虛擬的網(wǎng)游世界里,我才能找到真實(shí)的自我,也許也只有在這里,我才有快樂(lè),于是我放下了書(shū)本,把眼睛鉆進(jìn)了電腦屏幕的閃爍中。沉迷于網(wǎng)游,不是一種三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)得出的`心理歷程,那感覺(jué)就像再離不開(kāi)你,已經(jīng)是我第二個(gè)家,不論風(fēng)雨都陪我一起成長(zhǎng)。自從我愛(ài)網(wǎng)游已經(jīng)到了無(wú)與倫比的地步,我的學(xué)習(xí)就一落千丈。有段時(shí)間,考試成績(jī)總排在班的中下,我發(fā)覺(jué)愛(ài)上網(wǎng)游是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,可是我情愿一錯(cuò)再錯(cuò),你說(shuō)我是不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的情癡?
就這樣一來(lái)迷迷糊糊的愛(ài)上了你,犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,也許是因?yàn)槲业膱?zhí)著,使我執(zhí)迷不悟地錯(cuò)得一踏糊涂,我還是一笑而過(guò)。只要身上有錢(qián),我往網(wǎng)吧里沖,家里人已經(jīng)勸我N次了。在我的記憶中我每次都當(dāng)作耳邊風(fēng),往頭發(fā)吹過(guò)一樣,根本沒(méi)往心里去。打開(kāi)電腦,進(jìn)入游戲,一種荒蕪,滄桑的感覺(jué)從心頭升起,我苦笑我,和你告別吧!我真的不能再錯(cuò)下去,為了自己的明天,我愿意分離。我?guī)е缿俚妮斎肓藙h除帳號(hào),用我顫抖的指尖,輕輕地點(diǎn)擊了退出。我重新回到現(xiàn)實(shí)。這里有太多東西需要我同時(shí)我也需要去承受,因此我最后還是選擇了與你告別。閉上眼睛,還能看見(jiàn),你我告別的痕跡,是怎樣的一種心酸,只是沒(méi)有人可以明白,可是我愛(ài)上你真的是一個(gè)錯(cuò)誤,我選擇告別。我有空會(huì)回去看你,但是當(dāng)年的情形,已不復(fù)存在,而我只想對(duì)你說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”
告別作文范文 篇8
我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
真高興!我又瘋玩了一陣!我一邊“咕咚咕咚”地喝著水,一邊坐在草地上休息。
樓下的那一大片草地真可謂是游戲的天堂。那時(shí)候,我們還沒(méi)有上小學(xué)成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著。每天,我們這幫小孩子總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到草地上,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)遲到或者缺席的。我們玩的花樣也似乎有無(wú)數(shù)種,幾乎沒(méi)有重復(fù)的:春天,我們?cè)诨ㄏ麓舐曎潎@;夏天,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,捉迷藏;到了秋天,正值金風(fēng)送爽,萬(wàn)里無(wú)云的好日子,我們又歡聚一堂,玩“槍?xiě)?zhàn)”甚至玩到夜深人靜才肯回家;冬天又來(lái)臨了,天空飄起了鵝毛大雪,我們借此“美景良辰”抓住機(jī)會(huì),趕緊玩打雪仗,堆雪人這一類(lèi)的游戲。我們組成了一個(gè)“小孩幫”,大家以投票的方式選出了我這個(gè)“幫長(zhǎng)”。
記得最深的是那一次。我們“小孩幫”的.一個(gè)成員帶了一個(gè)皮球我們整個(gè)“幫”的人如魚(yú)得水,大家吵吵嚷嚷,很快就找到了一個(gè)“依山(靠墻的)傍水(旁邊是下水道)”的好地方。場(chǎng)地定好了,大家一哄而散,分成了兩隊(duì),展開(kāi)了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的“大絕殺”。經(jīng)過(guò)我們組的合作,我們的比分漸漸領(lǐng)先了,可就在這時(shí)候,對(duì)方的一個(gè)球打中了墻壁,飛快地向我彈了過(guò)來(lái),怎么辦?在這千鈞一發(fā)之際,我想起了跆拳道中的上胳擋,我的手習(xí)慣性地遮住了臉。真是無(wú)巧不成書(shū)!那皮球打中了我的手之后,正巧彈到了一個(gè)中學(xué)生的后腦勺,那個(gè)中學(xué)生一轉(zhuǎn)頭,見(jiàn)是我搞的惡作劇,惱羞成怒地給我了一句:“有種你就在這兒別動(dòng),我放好書(shū)包就回來(lái)揍你!”我提心吊膽的藏了十幾分鐘,可最終,他還是沒(méi)來(lái),他畢竟是一個(gè)比我大好幾年的,有兄長(zhǎng)風(fēng)度的人。
童年啊,童年!你給我了很多快樂(lè),也個(gè)我留下了很多美好的記憶,我要好好珍惜你!
告別作文范文 篇9
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂(lè)是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無(wú)知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。
童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂(lè)地玩耍。冬天,在雪地上,我和伙伴們一個(gè)雪球來(lái),一個(gè)雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂(lè)地呆呆的笑。童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學(xué)的“小時(shí)不識(shí)月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的.月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你的童年,則在一旁鼓勵(lì)著我這天真而又無(wú)知的愿望……
稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車(chē),和我一起為一輛小賽車(chē)喊加油,讓我臉上掛滿(mǎn)笑容。和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年,我們還一起度過(guò)了十幾個(gè)“六一”兒童節(jié)。我們?cè)谝黄疬@樣快樂(lè),這樣地充滿(mǎn)趣味,而你為何還要告別呢?
童年還是那一副天真無(wú)邪的樣子,你對(duì)我說(shuō):“該走的終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”
我?guī)е耷粚?duì)你說(shuō):“童年,我知道你在騙我。你走了就不會(huì)再回來(lái),名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。
你滿(mǎn)臉的驚訝,接著是長(zhǎng)久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說(shuō):“我是童年,但你不是彼德。潘,何況這世上根本沒(méi)有”永無(wú)島“,天下沒(méi)有不散的宴席……”
我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話(huà):“你不可能永遠(yuǎn)快樂(lè),童年以后的日子,一定要學(xué)會(huì)面對(duì)。”童年便頭也不回,向前走去。望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地望著,望著。
我清醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開(kāi)時(shí),這僅僅是第一次。
告別作文范文 篇10
班會(huì)課正常進(jìn)行。班主任來(lái)了,然而我們還在吵,甚至直到上課鈴響起,還有斷斷續(xù)續(xù)的響聲。班主任并沒(méi)有發(fā)脾氣。過(guò)了一會(huì)兒,她和我們談起了班主任回憶上的一些事情。顯然,因?yàn)槲覀兊募o(jì)律差,被批評(píng)了。領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都妄下斷言說(shuō)我們班再這樣下去連五個(gè)增中都考不到。說(shuō)著說(shuō)著,她眼眶紅了,眼淚不由自主地掉下來(lái),然而她停了下來(lái),這時(shí),似乎安靜得連同學(xué)們呼吸的聲音都聽(tīng)得到。
我覺(jué)得奇怪,便四下里張望,天啊,同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱淚盈眶,我想我們都知道錯(cuò)了。這樣的場(chǎng)面我是第一次見(jiàn)。到現(xiàn)在我仍然記得:“你就這么相信你們班的孩子嗎?他們就一定能成功嗎?”“不管怎樣,我會(huì)一直陪他們到中考,幫他們完成他們的夢(mèng)想,讓他們的.青春無(wú)悔。”還記得她為了我們沒(méi)去動(dòng)手術(shù)嗎?還記得元宵節(jié)她沖著去打餃子給我們吃嗎?還記得她為我們第一次哭嗎?還記得她對(duì)我們說(shuō)過(guò)不離不棄嗎?還記得她站在校領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)一直都是那么相信我們嗎?一切的一切你們都感受到了嗎?
親愛(ài)的老師,如果時(shí)光可以從來(lái),我們發(fā)誓我們一定不會(huì)讓你落淚。也許,以后會(huì)有那么幾個(gè)對(duì)我們好的人,但那個(gè)人一定不會(huì)是眼前的班主任,但愿你出現(xiàn)在們的生命里,就永遠(yuǎn)不要離開(kāi)。
“沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月”很開(kāi)心,我可能很久都沒(méi)有笑得那么歡了吧,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,不是迎合,更不是假裝。因?yàn)樽銐蛐湃,才把埋在心底的?huà)說(shuō)出。今生有你們,足矣。
同學(xué)們,讓那些看不起我們的人刮目相看,讓那些瞧不起我們的人都滾吧。記住,我們是x班,我們一定不會(huì)低頭,一定不會(huì)認(rèn)輸,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,加油吧,x班的孩子們,x班必勝。
告別作文范文 篇11
無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的.,小學(xué)生活很甜。
小學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”
小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活,真累!
小學(xué)生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。
我親愛(ài)的小學(xué)生活,再見(jiàn)!
告別作文范文 篇12
那年,我們?cè)跍嘏仃?yáng)的籠罩下,在街巷的拐角處與青春不期而遇······
那年,我們不知所措,倉(cāng)皇面對(duì)青春,在冥冥之中,卻早已與它無(wú)言相見(jiàn)。豆蔻年華之間,淡漠如水低念:“你好,青春!
那年,我們步入青春的陷阱,在一次次的肆無(wú)忌憚中填充著青春的傲慢與張揚(yáng),就算痛到蝕骨,也在所不惜。一如曾經(jīng)嘴角劃出一個(gè)最?lèi)?ài)的弧度,無(wú)謂的懶懶一聲輕哼,不屑的`說(shuō):“I don't care!那年,我們不知道無(wú)論如何瘋狂,所有的刻骨銘心也只能變成明天的風(fēng)輕云淡。拼盡一切力量,終究不敵時(shí)光的匆匆流逝帶走的年華。只能在落寞之后說(shuō)一句:“青春,別來(lái)無(wú)恙。”
那年,我們努力挽留卻仍然美好失之交臂,回頭幡然醒悟,已然無(wú)可奈何,只允許自己與朋友笑著別離。哪怕再轉(zhuǎn)身那一刻,曾許下心愿:傾盡我的所有,只愿時(shí)光倒流。
那年,我們?cè)诹率⑾睦锂厴I(yè),陽(yáng)光美好如青春那場(chǎng)話(huà)劇,相機(jī)照下時(shí),粲然一笑,悲傷洶涌而來(lái)。明媚的陽(yáng)光藏著憂(yōu)傷,優(yōu)雅落在每個(gè)人的肩頭,我們各自散場(chǎng),眷戀的氣息彌漫,眼,迷離,溢滿(mǎn)了淚水,卻故作堅(jiān)強(qiáng),遲遲不肯掉落。
那年,我們各奔東西,分離那天,沉默不語(yǔ),在青春這場(chǎng)戲里我們學(xué)會(huì)的唯一是再痛也要笑著說(shuō):“我不怕!敝慌味嗄暌院,在某個(gè)雨后的晴空下,在某條小巷的街道里,在某個(gè)擁擠的人群中,我們依然能夠認(rèn)出彼此,笑著說(shuō):“Hey,老同學(xué)!”
那年,我們走進(jìn)新的校園,無(wú)助陡然而生,突然很希望:繁華沒(méi)有落盡,我們沒(méi)有分離。舊人舊事舊時(shí)光,曾幾何時(shí),也覺(jué)得走過(guò)的時(shí)光如此美好。。
下個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可那卻不是我們。時(shí)光荏苒,歲月如梭,青春早已在揮霍中消失,一切早已在浮華塵世里物是人非。
那年,我們?cè)诠陋?dú)夕陽(yáng)的余暉下,在古老的屋檐下與青春倉(cāng)促告別······
告別作文范文 篇13
天空沒(méi)有留下痕跡,但我卻已飛過(guò)。
——題記
小時(shí)候不明白為什么人們?cè)诟鎰e時(shí)都要哭,便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“告別之后,也許再見(jiàn)時(shí)會(huì)變成熟悉的陌生人,亦或沒(méi)有機(jī)會(huì)再相見(jiàn),所以要珍惜在一起的時(shí)光,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
再大點(diǎn),媽媽每天都接送我上學(xué)、放學(xué),每當(dāng)送我去學(xué)校然后離開(kāi)時(shí),我對(duì)告別的理解又多了一點(diǎn)點(diǎn)。原來(lái)告別就是不舍,是由于某種原因而不得不離開(kāi)。就這樣,我渾渾噩噩地過(guò)了六年。這六年里,每當(dāng)媽媽送我上學(xué)離開(kāi)后,我都有一種悵然若失的感覺(jué),是難過(guò),是期望,或許是希望放學(xué)后能如愿地見(jiàn)到媽媽吧!
小學(xué)畢業(yè)那天,我第一次正式面對(duì)人生的告別,當(dāng)我注視著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的面孔,我不能相信我們將會(huì)分開(kāi),從而見(jiàn)不到面。那會(huì)突然我害怕告別,害怕離開(kāi),害怕與她們以后成為最熟悉的陌生人。或許我有些許的遺憾:還沒(méi)和他們說(shuō)話(huà),沒(méi)和他們玩耍,沒(méi)問(wèn)夠他們問(wèn)題,沒(méi)向她們要大頭貼,沒(méi)……太多的遺憾,也構(gòu)成了現(xiàn)在單調(diào)的初中生活。
現(xiàn)在筆尖正在試卷上刷刷地寫(xiě),大腦也機(jī)械地工作著,我依然是那個(gè)女孩兒,但已經(jīng)沒(méi)有曾經(jīng)的單純、幼稚,我……還是長(zhǎng)大了!不會(huì)在晚上抱著芭比娃娃入睡,卻熬夜在那里背化學(xué)方程式;我不會(huì)在水中開(kāi)心地玩耍,而是會(huì)絞盡腦汁的計(jì)算水的密度;我不會(huì)和伙伴們?cè)谝黄鸠偪,卻自己悶在家里做著令人“頭大”的'二次函數(shù)……唉,我還是長(zhǎng)大了!
曾幾何時(shí)教育被塑成應(yīng)試,用無(wú)情的考試摧殘著我們,使我們?cè)趹?yīng)試教育下“生長(zhǎng)”成病態(tài),甚至夭折!在面對(duì)著一沓沓試卷,我只想無(wú)力地問(wèn)一問(wèn):一定要這樣嗎?三年的同窗寒讀,三年的朝朝夕夕,只因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵蛛x嗎?我不服!我不敢!不服上天的安排,不敢面對(duì)即將的離別。
也許這次的告別是為了下一次的重逢,又或許告別是為了下一次把最好的自己展示給大家。不管是什么,我都會(huì)笑著去告別!
最后一個(gè)夏天,我們說(shuō)再見(jiàn)!
告別作文范文 篇14
仿佛還在做著童年的夢(mèng),我們一起戲耍在十字街頭,一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的談著心,一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎都不重要。只有玩耍,不能改變。
可突然,有一些人對(duì)我們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再整天玩了!”我們一下子愣住了,長(zhǎng)大了?長(zhǎng)大是什么?為什么長(zhǎng)大就不能玩了?
雖然說(shuō)長(zhǎng)大了,我們依然玩耍,以為父母還會(huì)遷就我們,陪我們玩耍?僧(dāng)有一天,我們從外面瘋癲地跑回來(lái)時(shí),等待我們的卻是母親的責(zé)罵,父親的鞭打。從那一刻起,我們才遲鈍地明白,原來(lái)這就是長(zhǎng)大。我們永遠(yuǎn)告別了童年,再也會(huì)不去了。
當(dāng)再路過(guò)熟悉的十字街頭,望著公園里的滑梯。只能望著,那不屬于我們。一根“長(zhǎng)大了”的繩子束縛著我們……
那時(shí),我們發(fā)出這樣的呼喊:“我們不要長(zhǎng)大!”
曾幾何時(shí),心里被一些莫名的東西裝滿(mǎn)了,再也裝不下童年的那份回憶。我們落荒而逃,直到無(wú)處可逃,才知道必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們真的長(zhǎng)大了。
后來(lái),我們漸漸在一次次考試中,一次次早起中承認(rèn)我們長(zhǎng)大了,也不再反感長(zhǎng)大?稍诳菰锏膬牲c(diǎn)一線(xiàn)生活中,我們卻突然感到:在長(zhǎng)大的同時(shí),我們那一顆顆純真的心反而麻木了……
父母周而復(fù)始的提醒我們:要好好讀書(shū),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)!我們聽(tīng)到了,我們也在努力著。在努力的`過(guò)程中,我們又在不斷成長(zhǎng)。但心里卻總有一絲無(wú)奈。
現(xiàn)在,此時(shí),突然明白過(guò)來(lái),既然已經(jīng)告別童年了,又何必再想著回去呢?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)失去很多,失去童年,失去玩耍。但我們收獲的是更多人的愛(ài)。
為何成長(zhǎng)?——僅僅為愛(ài)。這樣,值得。
告別童年,我們?yōu)槲覀兯鶒?ài)的人和愛(ài)著我們的人而努力前進(jìn)著,永遠(yuǎn)……
告別作文范文 篇15
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