我和神筆馬良過一天小學想象

我和神筆馬良過一天小學想象1

　　今天我剛寫完作業，就拿出了筆記本電腦看起了神筆馬良的電影，我覺得電腦越來越重，只好放到桌子上，但我一眨眼的功夫，主人公——神筆馬良不見了!

　　這時我發現背后有人給我吹了一口涼氣，我下的渾身起雞皮疙瘩，往后一看，這一看不得了，神筆馬良竟然在我背后，我嚇的跳了起來，馬良對我說：“我走在路上，憑空出現了一個洞，我就掉了進去，里面還有一個沙啞的聲音對我說‘你要在未來世界待一天才可以回到現實世界。’”我開心地說：“太好了，我就帶你去公園玩吧!”馬良高興的答應了。

　　我們在過馬路的時候，馬良看了一輛汽車很久，他對我說：“這是什么啊?”我說：“這是現在的一種代步機器。”馬良眼睛一直盯著汽車不放，我說后面還有更好玩的呢，馬良才戀戀不舍的走開，再到公園的路上馬良左看看右看看，終于到了公園，馬良看到湖說：“這里能洗澡么?”我說：“當然不能了，這是貢人們觀賞的。”馬良指了指旁邊的.一位小朋友，我一下子被嚇到了：“馬良!快畫一個救生圈!”

　　馬良拿出神筆，在天動畫一個大圓圈，一個救生圈就變出來了，我把那個小孩救了上來，送到了醫院，終于我和馬良把提上去的心放了下去。

　　時間如劍，不一會就到了晚上，我戀戀不舍的送走了馬良，今天真是神奇的一天!

我和神筆馬良過一天小學想象2

　　“叮叮、叮叮”，咦，是誰在按我家門鈴?我打開門，一個小男孩兒站在門口，他帶著一個圓圓的斗笠，穿著一身破衣服，手中還提著一支毛筆。我下巴都快掉下來了，這不就是神筆馬良啊!

　　“馬良，你來找我干什么?”“哎，沒事兒干，我隨意甩了幾筆，忽然出來了一扇門，我一推開，就到這里來了。”“原來是這樣。”我忽然想起還要去上學，就對他說：“對不起，我要上學去了，再見!”“等一下!”只見他正畫著一件衣服，“這是什么?”“隱身衣，我穿上它就能和你一起上學了。”

　　我們來到學校，大家都在做運動，有的在跑步，有的在跳繩，那股子勁兒，好像要破校紀錄似的!還有的在踢毽子，這邊一腳，那邊一腳，一個個精氣十足。

　　我們來到教室，大家都在寫卷子，我在書包里左翻右翻，卻才發現，走的時候太匆忙，忘記帶了。這時，我桌子上忽然放了一張卷子，我一看，是神筆馬良畫出來的!真厲害。接著我們去跳繩，我的.跳繩已經跳的不成樣子了，我正愁，忽然冒出了一根嶄新的，有神筆馬良標志的跳繩!不用說，準是馬良畫的。

　　快活的一天結束了，回到家，神筆馬良說：“謝謝你，讓我這一天不那么寂寞。”“應該是我謝謝你啊!你幫了我這么多忙。對了，我送你一個禮物吧!”我把我的機器拖拉機送給了他。“謝謝。我該走了，我的朋友還等著呢。”馬良說完，就消失的無影無蹤了。

我和神筆馬良過一天小學想象3

　　在一個風雨交加的夜晚，我獨自走在回家的路上。突然，一道閃電劃過天空，把我帶到了另一個世界。

　　當我朦朦朧朧地睜開眼睛時，我竟然看到了神筆馬良！我真是做夢也沒有想到呢！

　　我和馬良來到一個小村莊，看到一群本應該坐在教室里上課的孩子們，卻在干農活，我上前打探，才知道他們太窮了，蓋不起學校。馬良用神筆畫了一所漂亮的.學校，讓孩子們都能上學。我在一旁看著，暗暗決定我也要為老百姓們做些什么。

　　“快跑啊，日本鬼子進村了！”忽然，遠處傳來一陣叫喊聲。只見成群結隊的日本鬼子扛著槍、開著坦克，向村子進軍。我急中生智，拿起他的神筆，散豆成兵，不一會兒，鬼子就被打得屁滾尿流，落荒而逃。大家都歡呼了起來。

　　為了防止敵人再來欺負我們，我和馬良商量為大家造一個“防護罩”。只要一發現敵人，防護罩就會發出警報，并釋放出毒氣。從此，日本鬼子再也不敢侵犯我們了。

　　馬良把他的神筆送給了我，我正幻想著美好的一切，突然，媽媽叫醒了我。哦，原來這是一場夢啊！

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