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初中生《朝花夕拾》體會(huì)范文
初中生《朝花夕拾》體會(huì)范文1
《朝花夕拾》是魯迅寫的一本，散文詩(shī)集，里面主要分為朝花夕拾和野草。
而我最喜愛的就是野草，告知分東西了感到苦惱和絕望的時(shí)候，寫的一本散文詩(shī)集小說，我最喜愛的就是盼望，其中主要講的'是，我的心中已經(jīng)孤獨(dú)，而我的心中很平安，沒有愛憎，沒有變化，也沒有顏色和聲音，我也許是老了，我的頭發(fā)已經(jīng)蒼白，不是很明白的事嗎?我的手顫抖著，這也不是很明白的事嗎?
那么，我的魂靈得手肯定也顫抖著，頭發(fā)也肯定是蒼白的。
然而這已經(jīng)是很多年前的事了，在這以前，我的心中血腥的歌聲，盼望，雖然盾牌后面也依舊是空氣中的暗夜，但是，即使如此間續(xù)地消耗了我的青春。
但是非常慘的人生啊!也最終對(duì)了暗夜止步，回顧這茫茫的東方的，我就還有失去的青春，由于現(xiàn)在沒有星和月光，沒有尖銳的蝴蝶已經(jīng)笑得迷茫，愛得飛行而青年們非常的平安。
初中生《朝花夕拾》體會(huì)范文2
細(xì)細(xì)品讀魯迅先生的《朝花夕拾》，它字里行間透露出來(lái)的平淡生活的不平淡的意味讓我久久不能忘記。讓我期待，讓我憧憬。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份喜愛自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不留意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)峻教導(dǎo)，卻仍耐不過同學(xué)們心中的.孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣寵愛，尤其是以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到特別的親切，布滿激情。我家屬于郊區(qū)，四周有一大片的田野，小時(shí)侯，總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年?yáng)光，秋日里的習(xí)習(xí)微風(fēng)，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著，努力得讀書，因此，也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了，少了幾分親切，少了幾分自由，也少了幾分對(duì)大自然的喜愛。
初中生《朝花夕拾》體會(huì)范文3
在這一本書中，我感受非常巨大，由于在很多實(shí)際中，我都感受到了生活的苦痛，以及無(wú)奈，但只要笑著去面對(duì)。今日我讀了《朝花夕拾》，其書中的主要內(nèi)容是：描寫了當(dāng)時(shí)江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的困難批判了洋務(wù)辦學(xué)的.烏煙瘴氣，記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《天演論》的情景。我讀完了這篇文章后感受到了的探求精神也會(huì)體會(huì)出了當(dāng)時(shí)那個(gè)年月進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)對(duì)青少年的進(jìn)步和影響，也反映了它反映著封建社會(huì)的種種陋俗：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，相互欺詐等等都受到了魯迅劇烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到哀傷而痛苦。如今，中國(guó)還有許多陋俗，我想我會(huì)轉(zhuǎn)變它們，把祖國(guó)建設(shè)得更美而好。
所以我們要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的學(xué)問促進(jìn)社會(huì)的快速進(jìn)步，不要再把社會(huì)變得像魯迅那時(shí)那樣的黑暗，為了我們更美而好的將來(lái)，更美而好的世界努力吧。但是現(xiàn)在的玩?zhèn)冦裤阶杂桑瓮軣o(wú)憂無(wú)慮地玩耍，與大自然親熱接觸，不盼望整日被父母，家奴管束著，但是假如是這樣的話，我們確定會(huì)誤入歧途的。
初中生《朝花夕拾》體會(huì)范文4
讀《朝花夕拾》，我真正領(lǐng)悟到，正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙，使他擁有了一顆豐富細(xì)膩而憧憬美而好的心靈，并絲毫沒有由于歲月的消逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當(dāng)他回憶起家鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園，哪怕是對(duì)其中的一草一木，依舊布滿了深深的眷戀。魯迅先生留存于世的諸多作品，《吶喊》《野草》《故事新編》等，今日讀來(lái)依舊令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中，人們夜以繼日地為名利而奔波勞累，為情感而困惑苦惱，又有多少人早已遺忘了花草的`芳香，鳥兒的啁啾，忘卻了人始終是來(lái)自自然而又歸于自然的“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的規(guī)律呢?
在喧囂嘈雜的都市中，在簡(jiǎn)單迷失自我的生活里，送你一本《朝花夕拾》，愿你的心情變得安靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”，這本書就是在長(zhǎng)大以后，把自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來(lái)。每個(gè)人都能夠做到的事，由于有了愛，魯迅做的最好。
迅的名字，在中國(guó)是家喻戶曉的。讀到他的文章，卻是在課本里《從百草園到三味書屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，始終以來(lái)都是高不行攀的偶像，加上他是世界上特別出名的文學(xué)巨匠，更是有點(diǎn)恐驚，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自己太俗了。但自從讀過魯迅《少年閏土》、《從百草園到三味書屋》，一下子，好像把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆，細(xì)膩的情感，使我感覺到好象在一位和氣可親、平易近人的爺爺交談。
如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅首先使用了很多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫道“我”不得不告辭百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
初中生《朝花夕拾》體會(huì)范文5
之前在語(yǔ)文課本上，陸間續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來(lái)特殊有味道，往往讀過之后就很難遺忘。這次，我翻開《朝花夕拾》這本散文集，細(xì)細(xì)地讀著，里面的每篇文章都特殊精彩，讀后令我有感而發(fā)。童年是美而好的，魯迅的童年卻特殊精彩，每讀里面的一片文章，就讀出了真實(shí)的感情，如同親身經(jīng)受著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且，我將魯迅的同年和我的童年相對(duì)比，發(fā)覺我們的.童年有一些相像之處。
魯迅童年的時(shí)候，家道已經(jīng)衰落，大人們必需為生活奔波。魯迅由于做錯(cuò)事情，常常被長(zhǎng)輩責(zé)怪，這些都讓他感到難受。
我誕生在平凡的家庭，爸爸媽媽必需為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作，根本沒時(shí)間陪我，在我做錯(cuò)事后，他們會(huì)大聲責(zé)怪我。魯迅，在文中流露出渴望得到家長(zhǎng)的理解，我也盼望家長(zhǎng)理解我。
這坌書中，最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》，魯迅沒有伴侶，只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫道，魯迅和一只貓結(jié)仇，其實(shí)，和魯迅憂愁的不是貓，而是他生活的那個(gè)家庭環(huán)境。
讀了這本書，我讀懂了魯迅的童年生活，也思索著自己的童年生活。
這是一本值得一度的好書。
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