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玩游戲的小學(xué)生
玩游戲的小學(xué)生 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“下課了，同學(xué)們?nèi)缤蝗簹g快的小鳥飛出教室。
我和幾個女生一起跑到一個隱秘的角落，我說：“不如玩獅子找人吧！”“好哇！”大家異口同聲地道。可是誰當(dāng)獅子呢？這時，孔一涵自告奮勇地說：我來當(dāng)獅子吧！”“好！”
游戲正式開始了！我和伙伴們大家急忙找地方躲起來，有的躲在三樓，有的.躲在教室的桌子底下，有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。
躲好后，孔一涵開始找我們了，她到處轉(zhuǎn)悠，左看右看，一個人都沒找到。嘻嘻，我們差點笑出聲來。
“叮鈴鈴……”上課了，躲在四面八方的小伙伴們紛紛朝教室跑去，孔一涵趁機雙手一抓，兩個女生被抓住了，看來孔一涵還有一招呢！終于到最后，獅子抓住了“獵物”。
這個游戲太有趣了，給我們帶來很多快樂，下次課間還要繼續(xù)玩哦！
玩游戲的小學(xué)生 篇2
我叫茆xx，今年x歲，出生于20xx年3月2號。
成語接龍，捉迷藏，老鷹捉小雞，是我最拿手的。
我們來講講成語接龍的'游戲規(guī)則吧！舉例，首先先說一個字“烈”，烈日炎炎，炎涼世態(tài)，然后再用“態(tài)”組成語，一個一個往下接，如果那個字沒能早出成語，他就輸了。
捉迷藏要很多人，有一個人找，很多人躲，被捉到的人也要一起來捉。
老鷹捉小雞是一個人當(dāng)老鷹，很多人當(dāng)小雞，一個人當(dāng)母雞，小雞們躲在母雞媽媽的后面，母雞得保護好小雞不被老鷹抓到。
我還有一大愛好，手機，電腦。一玩手機就停不下來，而且我還是個電視迷，呵呵。
這就是我，一個非常愛玩游戲的小女孩。
玩游戲的小學(xué)生 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機，更何況是在班上上晚自習(xí)的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的`貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當(dāng)時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我翔您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。上課玩手機檢討書
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我的 事，不需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
xxx
20xx年x月x日
玩游戲的小學(xué)生 篇4
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩游戲的.錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費事說一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會招致本人聽不到教師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。
玩游戲的小學(xué)生 篇5
校園學(xué)習(xí)生活雖然緊張，但我們也有放松的辦法。
20____年9月22日上午第四節(jié)課后，我和同學(xué)們上演了一出校園追逐游戲。下課鈴聲一響，同學(xué)們像一窩蜂群一樣，又好像那炸窩的螞蟻亂作一團，好不熱鬧，我沖向彭鵬在他背后痛輕拍了一下，他停下腳步，回頭一望，看到是我，他就心領(lǐng)神會叫上孫勝君一起向我撲來。
我與孫勝君沿著走廊一直向前跑，我躲進“人口”稠密的“人海”，跑得我上氣不接下氣，回頭一看，嗯，沒有追來，我得意極了，心想：幸虧跑得快，不然就被抓到了，那可就慘了。然后，面帶微笑慢慢的朝前走去，忽然，一陣叫喊聲嚇了我一跳，不好，他們追來了，我成了驚弓之鳥，唉呀，顧不了那么多了，逃命要緊，于是我頭也不回的.向前狂奔，跑了一會，真的跑不動了，心想：這下完了，死定了，他們?nèi)硕鄤荼姡癜。”Ｓ游已剑∵祝?/p>
奇怪，怎么那不是孫勝君，我以為是我的眼睛看花了，然后揉了揉眼睛，定睛一看，沒錯，那不是孫勝君，那是低年級的同學(xué)，唉！自己嚇自己，總算虛驚一場，心情一下子松了下來，可是一波未平一波又起——我發(fā)現(xiàn)了彭鵬來了，他們正偷偷向?qū)γ鎿]手示意，我頓時明白了，原來他們是想左右夾攻，這下我可傻了眼了，可是再怎么著，也得沖出去，不能讓他們抓住了，可往哪里跑呀！對了，前面有樓梯，可是彭鵬他們在那兒啊！根本沖不過去，此時前人伏兵，后有追兵，“吾命體矣”心里不禁害怕起來，眼見他們愈來愈近了，我于是奮力一沖雙腳一蹬，沖了過去，心想：就算被他們抓住了，至少我也是英雄嘛！
于是我不管三七二十一，一頭扎進了群中，從人群縫隙里向外看，彭鵬已奔到了二樓，嘻嘻，真笨，還跑到了二樓去了。我清楚的知道，機不可失，失不再來，于是我通過而所旁邊的樓梯，小心翼翼向上爬，還真有點重返德軍總部的味道，不過我還是非常小心，生怕“半路殺出個‘孫圣君’”來。
雖說我跑的妙，但彭鵬也不賴，我們倆幾乎是同時到達，我們倆四目相對，不禁大笑，于是又轉(zhuǎn)身向食堂走去。
在游戲中，我們是打成平手，走在跑上我不禁又想，這次我們只是平局，下一次，會不會還是平局？
玩游戲的小學(xué)生 篇6
昨天下午，我和姐姐、弟弟去體育館玩“滑滑梯”、“蹺蹺板”、“三個字”的游戲。
最有趣的是“三個字”。我們先用“石頭、剪子、布”選出我贏了，弟弟輸了。弟弟去抓我，他要抓住我的時候，我就停下來說“三個字”，他就不能抓我，只能去抓別人。他去抓別人，我就飛快地跑了。弟弟看見了，又來抓我。快抓住我的.時候，我又說“三個字”，他只好又去抓別人。弟弟跑來跑去的，真有意思。
“三個字”真有趣！
玩游戲的小學(xué)生 篇7
美妙音樂響了起來，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了，張潔當(dāng)老鷹，高葉秋當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來捉小雞，可“雞媽媽”展開翅膀保護著“小雞”。
捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒捉到，我們開心極了，大聲地叫了起來：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺。”聽了我們的.嘲笑后，“老鷹”生氣地說：“我不和你們玩了。”說著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了，沒想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著腦袋得意洋洋地問：“我笨不笨？”原來，這只“老鷹”會耍賴（lai）呀，真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂又響起來了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒玩過癮（yin）呢！歡笑聲還在操場上空久久回蕩著。
玩游戲的小學(xué)生 篇8
今天，是我回家的第一天。
晚上，我正在吃晚飯時，突然響起了一陣門鈴聲：“叮咚，叮咚。”我趕忙走到門前，打開了門。打開門，我第一眼看見的是一群我平日里的好朋友。他們一起大聲的說；“鄧奕泉，歡迎你回來！！！”爸爸見了高興地對我說；“下去玩吧。”我穿好鞋子，立刻跑到樓下，魏元暉說：“走，我們?nèi)ネ妗皻⑷恕比ァ！蔽衣犃苏f：“殺，殺什么人。”魏元暉見了，笑道；“這只是一種紙牌游戲啦，看你嚇的.那樣。”我送了口氣。跟著他們走到了會所。
劉俊成搶先做到椅子上，拿出了“殺人”的卡片。魏元暉問我：“你知道規(guī)則嗎？”我搖了搖頭。魏元暉一本正經(jīng)的說：“我先來給你講一下有什么人物吧，游戲中，有盜賊、巫女、狼人、小女孩、預(yù)言師、主持人、丘比特，但我們?nèi)サ袅饲鸨忍兀I賊可以在黑夜里和別人換牌，只能用一次，偷到的牌是什么，你就當(dāng)生么人。巫女可以用靈藥和毒藥救人或害人，只能用一次藥。狼人在黑夜里殺人。死人將把卡片給反過來。小女孩可以在狼人害人時偷看，但要是被狼人發(fā)現(xiàn)，會被殺死，另外狼人只能在黑夜里殺一個人。預(yù)言師可以看別人的牌，每回合限用一次。主持人就是說天黑，閉眼之類的人，但他不能使用特殊的技能。懂了嗎？”我點了點頭。
就這樣游戲開始了，每個人都抽了一張牌，我抽到的是狼人。主持人說：“天黑請閉眼，請盜賊出來做偷雞摸狗的事。”突然，旁邊傳來一陣聲音，我想應(yīng)該是盜賊吧。過了一會玩兒，主持人說：“請巫女毒人或救人。又過了一會兒。主持人又說：“請狼人出來害人，小女孩出來偷看。”我睜開了眼睛，翻開了多多的牌。哦，多多的牌是小女孩，我心想。一分鐘后，主持人又說：“請預(yù)言家出來看牌，天亮了。”我睜開了眼睛，只見有。兩個人死了，一個是小女孩，一個是盜賊。主持人又說：“請大家發(fā)表言論。”前三個人都說自己自己不是狼人。到了我，我激動地說：“我剛剛聽到了右邊有聲音，狼人一定在右邊。”又輪過了幾個人。主持人說：“請大家投票殺人。”前三個人都被投了兩票。到了我，卻被投了五票，就這樣，我死了。大家都說：“我就知道你是狼人。”后來我們又玩了幾盤。
“殺人”這個紙牌游戲真好玩，我以后要多玩這個游戲。
玩游戲的小學(xué)生 篇9
前幾天，我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。
首先我們選擇大表姐當(dāng)老師，其他的人都當(dāng)學(xué)生。然后，我把平時沒有做完的練習(xí)本發(fā)給每個學(xué)生，開始上課。第一節(jié)課就是練字課，表姐老師要求大家認真寫好一頁字，寫得好的都可以當(dāng)組長。我們一聽，可高興了，就趕緊一筆一畫地寫了起來。最后，表姐宣布了組長名單，居然每個人都是，我們皆大歡喜。
第二節(jié)課，老師聽取了我們大家的.意見，就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲，誰要是被蒙上布的人捉住了，就得背一首古詩或一句格言呢!表妹第一個來摸，我們左躲右閃，蹦上跳下，好久也沒有一個被摸到，表妹急了，大叫著：“我不玩了，我不玩了!”我們一個個哈哈大笑。老師見表妹小，就安排了另一個人來摸。就這樣，我們在歡樂的氣氛中又上完了一節(jié)課。
“上課”的游戲真好玩呀，要是我們平時上課也都這么高興，大家一定會很喜歡的。
玩游戲的小學(xué)生 篇10
一天，我和妹妹在公園里玩，玩的是抓人。
首先我和妹妹石頭痛，剪刀布后我輸了，我就來抓妹妹，妹妹跑得真慢，我非常容易的抓住了妹妹，接下來就是妹妹抓了，我躲來躲去，妹妹抓不到她就哭了，怎么勸也勸不住，我非常焦急，幸好我?guī)Я藥讐K錢，買了玩具給她，她馬上不哭了，我覺得我應(yīng)該讓著妹妹，這樣她就不會哭了。
玩游戲的'小學(xué)生 篇11
我特別愛玩游戲，一有機會就玩，各種小游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲我都愛玩，有時達到廢寢忘食。
上學(xué)期我玩網(wǎng)游凱旋上了隱，我創(chuàng)建了兩個角色，一個是魔法師，一個是劍士。放學(xué)了我匆匆忙忙寫完作業(yè)，急忙進入游戲世界。我的魔法師從城里出來，先打蜂王，級別高一點就去打蝙蝠，打死它們我就可以升級，就可以升級，還可以得到寶物，為了升到更高的級別，我拼命的殺怪，從一開始的小怪魔犬，螳螂，獨角銀狼，一直殺到大怪野牛怪，骷髏戰(zhàn)士。
時間一天天過去，我的級別越來越高，我學(xué)會了所有的.技能，裝備也多了，在游戲里我可以說是大人物了。在游戲里我得到了許多虛擬的東西，當(dāng)時我很高興。轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過去了，我的學(xué)習(xí)成績不說你也能猜到。我突然想起少壯不努力，老大圖傷悲這句話。
我又從新回到了現(xiàn)實生活里，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)才是最有意義的啊！再見了游戲機，再見了我的魔法師！
玩游戲的小學(xué)生 篇12
這幾天怎么都是雨天呀？云妹妹遇到了什么傷心事么？嗚嗚哭個不停呢！害得我也沒辦法和小伙伴歡樂的在公園里玩耍了。無奈，我只能呆坐在書房，望著窗外。我懷念起了校園的游戲時光。
那是一個晴朗的中午，陽光柔軟地灑在我們身上舒服極了。在張老師的帶領(lǐng)下，大家拍著整齊的隊伍來到了操場上，玩起了貪吃蛇游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，我們共計30人，平均分成了三個小隊，也就是三條貪吃蛇。每條貪吃蛇主要是分為頭部和尾部，只有蛇頭才能抓蛇尾。我們需要抓緊時機將對方的尾巴抓住后，促使他變成我們隊新的尾巴。游戲中需要注意的是，千萬不要碰到對方的蛇頭，否則就算犯規(guī)，自動退出游戲。最后看哪條蛇人數(shù)最多就算勝利。
接著，我們分成了三個小隊，分別是紅、黃、綠。我很幸運，成為了紅隊的蛇頭，既能打頭陣，又是挑大梁！
游戲開始了，我們紅隊后排牽著前排的衣服，有序且迅猛的追著對手，黃隊和綠隊，只見我瞅準(zhǔn)時機，發(fā)現(xiàn)落單的黃隊蛇尾林語澤，我馬上“張開大嘴”快速的咬上去，小林也發(fā)現(xiàn)了我，開始奔跑躲閃，經(jīng)過一輪追逐，終于黃隊被我咬下來一塊“蛇肉”。小林變成了我們紅隊的蛇尾。當(dāng)我還沉溺在喜悅中，忽然從余光掃描到綠隊的“蛇頭”邱資源，正虎視眈眈盯著我的戰(zhàn)利品，只見他快速移動，我的蛇尾躲閃不及，剛到嘴的戰(zhàn)利品竟被他硬生生拿走了。我們隊都火冒三丈，盯死了綠隊，發(fā)起了攻擊。綠隊被我們的.氣勢給嚇到了，竟頻頻失誤，很快被我們拿去了三條“蛇尾”。站在邊上看戲的黃隊也瞄上了綠隊，此時綠隊傷痕累累，但是卻還想著找我紅隊“復(fù)仇”，趁我隊休息之時，來撲我的“蛇尾”，只見我的蛇尾張雨凡身子一斜，巧妙躲過，我和隊員都很默契，繞成了一個S型，來了個“神蛇擺尾”，讓綠隊撲了個空，漸漸地我和黃隊達成了共識，來了一個雙面夾擊，同心協(xié)力打敗了潰不成軍的綠隊。
最激動人心的時候到了，紅隊要與黃隊決一雌雄，我方來勢洶洶，勢不可擋，黃隊身手不凡，隨機應(yīng)變，只見黃隊“蛇頭”汪子浩竄到我方身后，想打我方一個猝手不及，沒想到我隊馬上180°大轉(zhuǎn)彎，來了一個回馬殺，黃隊重重的把我這個蛇頭甩到了一旁，“犯規(guī)！”老師一聲令下，黃方淘汰，我們紅隊第一名，大家一蹦三尺高，興奮地擊掌，擁抱！
這個游戲在歡聲笑語中畫了一個圓滿的句號，我的思緒戛然而止，我快速去看了下天氣預(yù)報，后天是個大晴天，我要趕緊去約小伙伴，到公園去回溫快樂的時光。
玩游戲的小學(xué)生 篇13
今天我把床上的被子卷成蛋卷，還把數(shù)字撲克牌（不含JQK）的拿出來和爸爸玩，不說你也知道是玩24點游戲，游戲規(guī)則你們肯定也很熟悉啦。
我和爸爸各分到了20張牌，終于開玩了。第一局，我們分別拿出的是9、1、8、6，我們認真地算了起來，很快我就算出來了，高興地說：“全加，呵呵，歸我啦！”開局得利，我信心滿滿。第二盤是“3、5、1、8”，我和爸爸幾乎不相上下，我大喊：三八二十四，我又贏了。第三盤是“3、5、4、4”，我想了很久想不出來，爸爸說：四四十六，十六加八。咦？我怎么沒想到呢？光想著三八二十四和四六二十四了。后來我又在一盤28-4的算法中輸?shù)袅恕＞瓦@樣玩了幾盤我算得越來越慢，從一開始的信心滿滿到后面的失敗沮喪。我的.借口也越來越多：還是好難呀，這些方法根本想不到，我都還沒學(xué)過除法呢……
看著我為自己的失敗找理由，爸爸有點生氣了，但還是很有耐心地對我說：24點的組合有什么？首先最常用是乘法4×6、3×8兩種，還有12×2；接著是加法等于24的，16開始吧，16+8、15+9、14+10、13+11……；還有減法想25-1、27-3、28-4……沒有的數(shù)字就用另外3個數(shù)湊，如果兩個都沒有就都要湊，有多的或少的就沒辦法了。
經(jīng)過爸爸的講解，我們又進行了實戰(zhàn)。在不斷地游戲中，我終于悟出了很多算法，速度也提高了。24點游戲也是“孰能生巧”呀，看來以后我還要多練。
玩游戲的小學(xué)生 篇14
今天下午，我和幾個同學(xué)在操場上玩“鎧甲勇士”游戲。
史云剛做炎龍俠，張力是黑犀俠，馬海洋是風(fēng)鷹俠，還有一個同學(xué)做了雪奧俠，而我是其中最厲害的、也是唯一的一個好人帝皇俠。我一個打他們四個，剛開始我有點膽怯，被他們打得節(jié)節(jié)后退。可就在他們沾沾自喜時，我亮出了絕招，使出了全力喊道“金、木、水、火、土”，只見那四俠像被電擊一樣被我打蒙了。這時我想要趁機消滅他們，不然等他們醒過來就困難了。于是我又亮出了絕招“炎龍十八掌”，只見他們一個個落荒而逃。我大聲的喊道：“我勝利了，我勝利了。”
我很愛玩鎧甲勇士。帝皇俠很勇敢，我很喜歡帝皇俠。
玩游戲的.小學(xué)生 篇15
今天，我來到了樂園，有點兒不高興，因為我的媽媽不同意我?guī)уX來了，她說我總是會買一些垃圾食品，所以就不給我錢了。我剛想到今天的游戲課，就像“多云轉(zhuǎn)晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會偷偷地去看一眼今天的游戲工具，就會大概知道今天的游戲是什么了，可是我今天看完了游戲工具，心里就留下了一點恐懼的.陰影，因為游戲工具是：黑豆、勺子、杯子，難道又是要用牙來咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一個杯子里？上次我的大門牙就已經(jīng)很摳門了，難道今天還要再“露”一手？后來到了游戲課后才松了一口氣，原來今天是用手來玩。
游戲開始了，我排在第二個，我的心里非常緊張，生怕輸，可看完第一個人玩得那么順手，我也放松了很多，等我玩的時候才知道并不是那么難，一下子就完成了，第一次我們就贏了，可還有人不服，叫我們重來一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏，我們還不停地謝他們，他們就氣得說不出話了。
今天就算早上有點不開心，但我還是玩得很愉快。