出發的作文

時間：2024-04-08 00:54:36 好文我要投稿

（集合）關于出發的作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于出發的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

（集合）關于出發的作文

　　關于出發的作文篇1

　　出發是什么？有人說出發是一種行動，有人說出發是一種期盼，有人說出發是一種心態，有人說出發是一種成長在我們的一生中，一定經歷過無數次的出發與到達。這些出發，目的不同，心情更不同。不過，如果你仔細想一想，你的每次出發是為了什么？是為了探索，還是純粹為了不久后的到達？

　　每次出發時，你是感到內心愉悅，還是悲痛至極？這就在于你此行的.目的。一次又一次出發，一次一次的到達，一個又一個心情，一段又一段旅途。想必每次出發時，你的心中都會想些什么，而當不久后到達時，心中的事就會自然放下。

　　每次出發時，你是否有一個明確的目的，還是漫無目的到處流浪？這當然取決于你的心情。若你滿心歡喜，此行目的自然確定，義無反顧，直達遠方。而如果你滿心的悲苦，自然就不會有山的那一邊璀璨風光。低著頭，徘徊在大街上，或許這時誰也讀不懂你復雜的內心。

　　你的每一次出發和到達，有沒有注意到，你悄悄地在變化？身高長了一公分，還是體重又重了一斤？內心變得豁達，還是自我依舊弱小？從此選擇努力，還是依然持續低迷？出發，會讓你發現新的世界；出發，會讓你找到另一個自己。

　　那么，人生為什么要出發？因為出發代表著成長。出發去上學，出發去看望老人，出發去旅游，出發去未知的遠方你的每一次出發，都是尋找更好的自己；你的每一次出發，都將帶來新的生機和力量。

　　一次出發，一次成長。

　　在人生的道路上，每一步，都在出發；每一個階段，都是一次長久的到達。出發和到達，成就了你今天的成長。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　關于出發的作文篇2

　　人生如此短暫，總有些人停留在過去，總是遇到一些困難就放棄，永遠都無法向前邁開一步，何嘗我不曾這樣。

　　在幼時的我，總是會遇到一點困難就放棄，別人給一點陽光就燦爛，是那樣的傻，那樣的天真。

　　記得剛上初中的那會兒，每次不上體育課我們就會怨恨老師總是搶體育課，可見那時我有多喜歡上體育課。慢慢的，我改變了這樣的看法，因為那一次懲罰，是我過不去的'一道坎:那一天天氣十分晴朗，晴朗得像心情一樣，我踏著美麗的心情在操場上跑了一圈又一圈，體育老師吹響了哨聲，說:“待會兒蛙跳”。心里忐忑不安:以前從來都沒有跳過啊，會不會又是我在最后了，隨著一聲捎響，我們像青蛙一樣跳著，“太累了，實在是太累了。”我喃喃道。快到終點了，我像做了一道數學題一樣無比的興奮。“那個女生重新跳，”體育老師說道。于是，全班人的眼睛齊刷刷的看向了我，感覺像偷東西的小偷被抓到一樣，我只好重心開始，那時真的有點想死的感覺，都跳了兩圈了，老師說我要雙腳跳，直到跳對為止，我累到下一秒就會暈倒一樣的跳著，淚水都快出來了。老師問道:“你的腳是不是以前受過傷?”我點了點頭，老師這才放過我，其實我腳真的以前被狗咬到骨頭的那一塊還沒有完全康復。從那節課后，我開始對體育課有了恐懼感，每到體育課能請假的我都請假，能不來的我都不來，就這樣熬過了一個學期。

　　我和母親說了這件事后，母親嚴厲的罵了我一頓，她說:“她以前也和我一樣，她現在后悔了，不然...”我知道，不然她現在不會是這樣的。

　　漸漸的，我開始每天都練蛙跳，為下一次蛙跳做準備，揮揮手，向那有體育恐懼的我說再見。

　　你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；你不能左右天氣的晴雨，但你可以改變心情的指數；你不能預知未來的事情，但你可以利用今天的光陰；你不能一帆風順，但可以竭盡全力。揮揮手，出發，相信自己一定能行。

　　關于出發的作文篇3

　　佛曰：“前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。”我愿在今生回眸無數，只愿求得來世與你的再次相見……

　　——題記

　　我們跋山涉水，只為尋找叫“臥云鋪”的你，喚醒腦海中關于鄉村的記憶。

　　初聽到“臥云鋪”這個名字，眼前立刻浮出了一幅畫卷：高聳的山峰直入云霄，在云霧繚繞之中，一座小小的村莊若隱若現，似一位青衣女子，雖素未謀面，卻似曾相識。

　　我如約而至，眼前的'一切比我想象的還要完美許多。在湛藍的天空與悠悠白云的映襯下，整座村莊散發出古樸的氣息。連刺眼的陽光，在這里也溫柔了許多。這里，房屋依山而建，遠看就像一條蜿蜒的長龍。石房靜靜地在矗立在一旁，斑駁的石塊呈現出歲月的痕跡。摸著它們凹凸不平的表面，一種流水滑過的感覺鉆入心田。

　　石房的一側，有一道涓涓細流，靜靜的，緩緩的，似一位遲暮老人慢慢走來，訴說著時光的匆匆。遠處，還有幾間古房。推門而入，“吱呀”聲蘊含了千年的回憶，卻已人去樓空，只有石房還在，流水還在，在向我們訴說歲月的流逝。“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”的幽幽韻味飄蕩著。似有若無……

　　那邊，還有幾棵古樹。盤曲虬勁的枝干已顯出滄桑，但嫩綠的新葉仍書寫著生命的篇章，仿佛在與生命作對抗，與時間作斗爭。它們與地上的綠草野花，為村莊染上了點點生機，使它們在年邁之余，又感到了一些新的生氣。

　　我們的旅途馬上要結束了，在這里，我找到了有關鄉村的記憶，為記憶添上了一抹幽香。再見，臥云鋪，相信你的明天會更好。

　　關于出發的作文篇4

　　再有大約一周的時間，就要進行期中考試了。你，準備好了嗎？記得那個期中考試，當時在級部有個一般的名次，只不過是前三十名。但當我又進入前三十時，幾乎又隔了一年的時間。

　　又是一個期中考試，我到了一個低谷，是上次的期中考試的名次的兩倍之多。之后，眼看又要到的期中考試，我又該如何做？看看那些每天忙忙碌碌的優秀同學，也許我是不是太閑了？在班里就有眾多的佼佼者，更何況是全市呢？如果我繼續這樣只是單單將老師布置的任務做好而只憑心血來潮去自主，那是不是太被動了？周五，老師剛剛將兩位同學做對比，其中一位曾與我考過同樣的名次，但她現在卻穩站在級部的前列，一直進步，不懈怠。

　　而我，卻自那次之后，再也沒有考過那個名次。仔細想想，學習不站在前列的原因一是課堂，而就是毅志品質。如果課堂沒問題，那問題就一定出在后者。我與她相比，缺少的就是優秀的毅志品質。在老師說了同樣的話之后，一直按照老師話做的，那一定就擁有毅志品質。那它也是一點一滴積攢起來的。就如老師以前說道讓我們每周練一小時的籃球，但真正去做的'人寥若繁星。我也沒做到。現在，老師又讓我們這些體育不好的同學每周至少跑一小時。而我，這兩天已跑了三小時，明天打算再兩個小時。我，不想失敗；我，要做個成功者。第一場籃球賽結束的第二天，Mr·彭讓我練籃球，并說了不少讓人心動的好處。

　　不過，每周至少三小時的跑步不會少，只會又多了一小時的籃球時間。用自己的行動來證明自己的毅志品質，從而學習體育兩不誤。調整心態，即刻出發。

　　期中，我來了！

　　關于出發的作文篇5

　　人生不可能一帆風順，總會有各種各樣的困難與挫折，而克服這些困難，需要很大的勇氣。

　　如果你缺少勇氣，那么下面這則寓言，也許能給你一點兒啟迪。

　　從前，有一個年輕人，因為心情不好，便走出家門，到處閑逛，不知不覺走到森林深處。森林里美麗的鳥兒在枝頭唱歌，還有許多花兒散發著芳香，看到這些，年輕人覺得心情好了許多。忽然，他聽到一陣風聲，回頭一看，一只兇猛的大老虎正向他撲過來，他嚇得魂飛魄散，拔腿就跑，到了一棵大樹下面，樹下有一個很大的窟窿，一根粗大的`樹藤從樹上深入窟窿里，他幾乎不假思索抓住樹藤滑進了窟窿里。他松了一口氣，雙手緊緊抓住樹藤，傾聽外面的動靜，還時不時探出頭向外看。老虎在外面踱來踱去，就是不愿離開，這個年輕人又緊張起來，他抬頭向上看，發現一只尖牙利齒的松鼠正在咬著樹藤，樹藤雖然很粗大，但又能讓松鼠咬多久呢他?他又下意識地向下看了看下面，有四條大蛇盤踞在洞底，一起瞪著眼睛，嘴里吐出長長的芯子，隨時準備吃他，這個年輕人更害怕了，怎么辦呢？上去有老虎，下去有大蛇，要不就不上不下吧，可是又有松鼠在咬著樹藤，他絕望透了。就在這時候，他聽到一個聲音：“別怕，孩子，鼓起勇氣，快跑。”這個年輕人探出頭向上看，老虎閉上了眼睛（老虎也有閉眼的時候），年輕人抓住這個時機，跳出窟窿拔腿狂奔，跑到了家，于是，他安全了。

　　也許你悟出了這個故事的道理，這個故事中的年輕人就是陷入困境中的我們，老虎就是我們遇到的困難，樹藤就是時間，大蛇就是我們無法逃避的生老病死，我們無法延長時間，也無法逃避生老病死，但是我們可以在遇到困難時“逃跑”，困難有時也會像故事中的老虎一樣閉上眼睛，在親人和朋友的幫助和鼓勵下，我們只要抓住機遇，再鼓起勇氣，就一定可以逃出去。

　　帶著勇氣出發，我們就可以克服所有困難。

　　關于出發的作文篇6

　　星星在夜空中流動著，漸漸化作一條長河，奔騰在眼前，在心中。無數星光在夜空中交匯給著，勾勒出一個胖胖的身影。

　　我搖了搖頭，晃去了幻想。真不好意思，又想你了，我的老發小。

　　初見你時，是在一個新學期伊始時，你夾著一本厚厚的書，走進了教室。在全班驚訝的目光中，你與我成了同桌。短暫的自我介紹后，我發現，你我住在同一個小區。

　　熟識了后，你請我去家里做客。當夜暮降臨時，你把我拉到陽臺，說：“你喜歡星星嗎？”我點點頭，你頓時大喜。于是，無數的'星星，就被你那肉嘟嘟的手指，串連了起來：仙女星座、北斗七星、半人馬星聲……繁星閃煉，你的眼底，倒映點點星光。

　　你突然大叫一聲，手指向夜空。我順著你手指方向看去，兩顆星星漸漸靠近，最后交匯在一起。

　　你說，我們一定會會成為最好的朋友。我看著你，點了點頭，

　　時光隨日月星辰、東升日落而流過。第一次考試，你我二人都名落孫山。一個晚上，你找到我，打算與我一起學習。我看向你那堅定的目光。那天晚上沒有星星，可你眼中卻射出千萬道自信的神采，如星光閃耀。我把手放在你伸出的手背上，向下一摁“加油！”。

　　此后，你每天晚上便來找我一起學習。有時天空作美，星星便躲在字里行間閃耀。于是，這奮斗的時光，被染上星空的顏色。

　　皇天不負有心人。終于在期末考試中，你我二人大放異彩。

　　小學時光飛逝，你我終要分離，記得分別那天，你我望向天定，指著那兩顆最近的星星，道了句“加油”。

　　天空中，兩顆星星漸漸分開，但終有星光纏繞。我站起身來，伸開雙臂，懷中點點星光閃耀。我帶上你與我的星光，朝下一次相遇的閃耀走去，再一次出發！

　　關于出發的作文篇7

　　曾經的時光，隨著時鐘流逝，我也早已不是往日那調皮的小孩，而我也正在我的人生畫卷上描繪著精彩的圖片，只為找尋勝利的彼岸。

　　昔日的我麻木地投身于學習，陽光下的一切似乎都是耀眼的，而我可能就是那所剩無幾的黑暗角落。

　　同學和我一同學習，可卻有著巨大的差距，每當同學上臺，老師的微笑時，柔和的日光傾倒在他們的臉頰上，我卻認為格外地刺眼，無法正確面對這一切，自卑感于是像海浪般涌來，將我沉入千丈大海，直到一件事改變了我。

　　秋天，落葉被風卷起，用力地摔在冰涼的大地上，干枯的樹木如一雙雙蒼老的手在風中搖晃不定，似在掙扎，似乎在傾訴著不安。

　　我端坐在桌前，風的咆哮聲從窗外傳來，毫無表情的我正呆呆地坐著，手上早已沒有什么知覺地寫這一條條公式，記著一句又一句的歷史過往，而我卻多么希望放松，沉悶、壓抑的心情無法得以宣泄，可正當這時，一朵花飄落在我的.窗前。

　　花兒那樣的艷麗，我不禁走上前拾起它，將它捧在手心中欣賞，我的思緒漸漸飄遠。它也許曾經在陽光下盡情綻放，但此時卻沒有好的歸宿，無法面對，于是選擇逃避現實，最終漂泊在外，但他依舊美艷，沒有被即將來臨的嚴寒給嚇倒，而是在最后的時刻，綻放出最美的姿態，才能做到不后悔。不知不覺，天空中出現一縷陽光，直射在我的窗前，而我珍藏起這朵花，不經意間竟露出了燦爛的笑容，重新開始不一樣的日子。

　　微笑的面對所有的事，或許會有許多驚喜正躲藏在某個不起眼的地方，壓力與挫折都并不可怕，重要的是自己不曾后悔，或許有沮喪之時，微笑也會讓我們發現不一樣的精彩。

　　此時，我正帶著微笑出發，迎著陽光，邁著矯健的步伐，踏上一條光明大道，刻畫一個精彩人生。

　　關于出發的作文篇8

　　我站在風里，耳畔的風呼嘯著，我背著行囊，止步不前，無力出發。

　　眼角的苦澀被冷風吹得微微發燙，我無助迷茫地打量著四周初春的荒涼。樹木早已褪去油綠的外衣，只剩下一樹光禿禿的枝丫，腳下的枯葉也早已化作了塵泥，生機蕩然無存，不知何時才會有第一抹綠點亮春日。

　　“孩子，快來這兒。”父親的聲音被寒風斷斷續續地送到耳邊，我忙轉過頭去，父親正在一片小林中向我招手。我加快步伐跑過去。

　　父親用手指著一棵小樹，我走近仔細看著，與其他高樹相比，它十分矮小;高樹有時同白云玩笑，這小樹卻只有與泥土為伍。它樣子也十分脆弱，枝干盤成一團，彎彎曲曲第蜷著身子，真懷疑過了這個寒冬，它是否還能繼續存活成長。用手輕輕撫摸它粗糙的樹干，好似觸碰到了它曾歷經的滄桑。我不禁感到同情，只覺得我和這小樹一樣，希望被湮滅了，又還有什么能激勵著我再次出發呢?

　　我踏步慢慢繞過小樹，眼前忽然出現了一抹綠，就綻放在那看似毫無生機的弱小的枝干上。那是新生的綠，那是蓬勃的綠，那是希望的綠，我重又端詳著這棵小樹，是的，我錯了，它的枝干雖滄桑，卻透著一股蒼勁的`力量;它的根彎曲，卻又緊緊抓牢了這片土地;它的枝干扭曲著，是為了盡力觸碰頭頂篩下的點點陽光!我震撼了。

　　我為何要停滯不前?那小樹深知自己的渺小，卻無謂地冒著風霜出發，就憑著一抹綠的希望的力量。前方的道路未知而漫長，挫折是人生中必經的一戰，我們應勇敢邁開腳步，向著前方出發，只有走過熱烈的夏、蕭索的秋、凜冽的冬，春天才會張開她溫暖的懷抱。現在，我迎來了我的冬天，春天還會遠嗎?

　　我再次望了望那棵小樹，矮小卻偉大，它正含淚微笑著迎接屬于它的春天呢。

　　我站在風里，耳畔的風依舊呼嘯。我重新背起行囊。

　　我已然站成了一棵無畏風寒的樹，向著遠方，出發。

　　關于出發的作文篇9

　　八月，一個悶熱的月份，知了在樹上聲聲地叫著，使無聊的我更加煩悶了。

　　終于，母親在我的說服下，讓我去親戚家玩幾天，將要上車時，母親給了我幾個蘋果。我嫌沉不想帶，但望著母親那嚴厲的表情，我只好帶上了。親戚家在農村，這里有新鮮的空氣，潺潺的小河，婀娜多姿的柳樹。多美好的景色，傍晚坐在院子里的秋千上，旁邊有花香的氣息，天邊還有太陽下山留下的余光，真是美極了。

　　將要回去的前一個夜晚，我坐在秋千上，望著天空那銀黑的天幕。忽然記起包里的蘋果，打開背包，一股腐爛的味兒迅速傳進我的鼻子，突然罪惡感和幸福一起涌進我的心頭。不知何時起，母親開始習慣給我蘋果。

　　春節即將來臨，父母因為有事不能回家過春節。所以決定送我回爺爺奶奶家過年。媽媽因加班不能送我去車站，只能由爸爸護送我。記得這一天早上出奇的冷，身著大衣的父親幫我拖著沉重的行李，衣服雖厚但明顯看到大衣口袋似乎有個球樣的東西。

　　很快我坐上了車，一番叮囑后父親把行李交給了我。當我回頭與父親招手時，突然發現大衣那個明顯的“球”不見了。車開了，當我低頭在我的`包里找東西時，一個紅紅的大蘋果滾了出來。此刻這個蘋果是那樣的圓，那樣的紅，這讓我想到了一家人溫馨的時刻。

　　類似這樣的事情不知道發生了多少回，每次的蘋果我都看似珍寶，因為我知道蘋果代表的平安和健康。送蘋果給你的人希望你平安、幸福。

　　帶著蘋果出發，為我人生路上燃起一盞盞明燈。帶著蘋果出發，為我取得勝利后的喜悅。帶著蘋果出發，為我在前進中獲得永不退縮的勇氣。

　　點評：蘋果：平安、健康、好運的象征，代表著你父母對你深深的愛與祝福。在呵護中成長的你一定可以成功。

　　關于出發的作文篇10

　　出發有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠伴侶，也許你可以帶上理想和追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會帶著感動出發。

　　感動我們的，不需要驚天動地，不需要偉大崇高，僅僅是一些微不足道的小事物都可能觸動我們心底最柔軟的部分。這些小小的感動是我們寶貴的財富，成為裝點我們人生道路上美麗的光輝。

　　不曾忘，2008年，動蕩的'一年，激情的一年，同樣，也是充溢著感動的一年，08年伊初，雪凍災泛濫，緊接著火車相碰撞，當一切還未平定，西部___，連老天也來添亂，汶川大地震，天地崩裂號嘯而來……災難連連但恰為感動不斷，面對天災，人類未退縮，面對人禍，歷史都不會縱容。

　　當一批批救災物品四面八方源源而來，當面對西部反動分子不畏不懼，作為中學生，作為中國人我感動了。當一塊塊金牌在運動員手中舉起，挑起的激情，染發了感動。

　　帶著感動出發，在我們的身旁不也一樣有一些感動伴隨?

　　暴雨之中，是誰，為你撐起一把傘?漫漫長路，誰與你作伴?感動!是感動!

　　有詩人說，當你不再感動時，不是意味你長大了，而是代表你老了。長大，是件好事，它讓人變得成熟堅強，懂得感恩，感動!

　　在長大的路上，讓人值得慶幸，滿足，感動的事，長大在這個綿長而又艱難的過程中有一位向導一位恩師始終站在你身旁，手持明燈為你照亮前方，為你排憂解困，在你無助時及時把你從失意的墮落中拉回正確的軌道……

　　那些真，美，美，以一種強勢的魄力壓倒有一些的假，惡，丑，當你回想，這一切，容得你不感動?

　　因為感動，人生的光輝與色彩才被我們領略;因為感動，生命的律動與力量才會給予我們希望;因為感動，萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸，被我們欣賞。

　　那么，讓我們帶著感動出發，采拮幸福上路，讓愛的種子，教出流光溢彩。

　　關于出發的作文篇11

　　夢想是什么？夢想是鮮花，芳香四溢。

　　夢想是什么？夢想是珍珠，熠熠生輝。

　　夢想是什么？夢想是高峰，魅力無窮。

　　擁有夢想，那么將擁有幸福！

　　……

　　我是一名農家子弟，今年讀初三。我的家境不太好，主要原因父母生了個兒子，也就是我的弟弟，被罰款了幾萬元，家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工，來改善家里的經濟狀況。可弟弟年齡小，奶奶又不愿意照顧我們，所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地，順便照管我們，生活顯得很清苦。

　　周末回家，我能看到父母的身影，我很興奮。同村的幾個小孩的父母都在浙江打工，一年都難得見到爸媽一次。在家的日子，我感到了幸福。周日下午，我收拾衣物背起書包走出他們的視線，每每回頭看到他們在村口揮手，我就下定決心，一定要努力讀書，將來考上大學，賺很多的錢孝敬父母。

　　沒有夢想是茫然，有了夢想就是艱難。

　　我小學基礎不夠好，初二時又由藤田中學轉學來到棠閣學校，開始時成績一落千丈，尤其是英語這一學科，只能在及格邊緣徘徊。

　　我為英語而苦惱。每次手上拿到剛發下來的英語試卷，看著那上面鮮紅的阿拉伯數字，我都不寒而栗，內心如針刺一般，胸口隱隱作痛。我多次向父母說起這事，父母總是勸我說，千萬不要放棄，你能夠把英語學好的，要相信自己。是呀，夢想需要努力，需要勇氣和信心，我怎能輕言放棄呢？我發狠了，聽、說、讀、寫、背，我全力以赴，周六、周日、課內、課外，英語書時刻放在我的身邊。蒼天不負有心人，現在我的英語成績有了提高。我真高興呀！

　　人生路上不會是一馬平川，帶著夢想前進，我們不能想要一帆風順，要去經歷挫折！

　　有的'人被挫折打敗，一蹶不振，成為了一個懦夫；而有的人迎難而上，不屈不饒，成為了一個勇士。

　　為了自己的夢想，我一定要成為一名勇士！

　　關于出發的作文篇12

　　一場突如其來的地震震毀了美麗的汶川，這讓許多人失去了家園和親人。一時間，無數的救援之手紛紛伸出。于是，大批的救災物資伴著愛，發放到了各個受災地區。

　　但這其中有個人，他卻不一樣：帶著28萬元的現金，徒步走入災區，踏著滿地的狼籍，挨家挨戶地給最困難的災區群眾發放現金，播撒溫暖——他就是晉江一名普普通通的商人，賴金土。

　　帶著黃金般的.心，用愛溫暖災區，溫暖人間。賴金土親臨災區的舉動感動了好多人。他的事跡被人們廣為傳頌。

　　時間在流逝，賴金土的事跡似乎也被漸漸淡忘了。可就在昨天，我竟又在報紙上看到了賴金土熟悉的身影——“延續愛心，賴金土重訪災民”。多么溫暖的標題！賴金土又出發了！帶著沉甸甸的愛，為災區民眾發放冬衣。

　　我被賴金土深深震撼了，為他那淳樸得透明的心，為他的舍己為人——賴金土的公司此時正由于經濟危機而變得不景氣，可是因為有一顆真誠的愛心，他暫時放下公司，帶著自己與朋友們辛苦籌集的冬衣和一些救災物資，再一次出發，依舊挨家挨戶地為災區送去溫暖。

　　賴金土說，要將救災物資發完，很容易，只要選擇一個大一些的災民安置點，將每個人的標準提高，不到一天，就能發完。但那樣做。不是朋友的心愿，也不是自己的本意，他寧愿少做點生意，幫助更多需要幫助的人。

　　為了自己與朋友共同的心愿，他出發了；為了災區民眾能早日度過難關，他再次出發了。

　　賴金土的兩次出發，留給我們深深的感動。我相信，因為有賴金土以及更多更多有愛心的人的幫助，也許來年便是災區民眾新生活的出發點。

　　期待著來年——那出發的時候。

　　關于出發的作文篇13

　　可能是因為太激動了吧，以至于我在三更便起了床。吃完飯后我們在學校體育館集合。

　　這是我初中第一次遠足，其目地就是讓我們體驗長征戰士們的艱辛。在各班宣誓后，我們揮揮手出發了。我們的目標就是走20公里。

　　我們從縣的一頭走到另一頭。

　　前幾公里，我們有說有笑，不時向路人笑迎。一個個像鳥兒活蹦亂跳。真的可謂是初生牛犢不怕虎。

　　大概五公里，歡聲語漸漸小了，一種不明的氣氛悄無聲息地蔓延出來了。老師們開始時不時地鼓勵我們而且讓志愿者去舉紅色鮮艷的.班旗，這引起不少男生和少數女生的注意力。我也不例外。幾分鐘后老師的對講機傳來消息。“各班請注意，前方到達休息地——武警部。屆時不要喧嘩，有序地上廁所，可以吃面包，但不要亂丟垃圾……”這對我們無疑是一個好消息，“終于可以休息一下了”“累死我了”人群似乎泄了氣，放松了起來。

　　十公里，“怎么還沒到呀!”“好累呀。”那股氣氛無情地吞噬這些怨氣，擴張起來。老師也頻繁地鼓勵我們。告訴我們這次遠足的意義。

　　十五公里左右，“我們到了。各班到指定位置休息，領取物質。”“耶，終于到了。”半個小時之后，我們回“家”了。

　　二十公里，“累死我了。”“腳好麻。”“大家要堅持，我不希望我們班有個懦夫坐車，好嗎?”

　　二十三公里，二十五公里……

　　二十九公里，“大家加油，我們馬上就到了，再堅持一下。”“好”我的腳已經麻木了，所以也無所謂了。

　　到了，到了，到了，終于到了!小學弟學妹們，熱烈歡迎我們，我們笑了。那時苦笑，歡樂。

　　最后我們走了三十一點六公里。現在已是下午四點了。我們回來了，但出發了。