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飛向藍(lán)天作文【精華13篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的飛向藍(lán)天作文，歡迎大家分享。
飛向藍(lán)天作文 篇1
在一個星期六的早晨吧，碧空萬里，天清澈的讓人心醉。和風(fēng)陣陣，不時撫摸她的面龐。這個女孩向來貪玩，如此好的天氣，自然不會一個人呆在家里。
走過馬路，兩旁一片綠意寫入眼里。街上人來人往，人人臉上都洋溢著幸福的微笑。她的情緒也被感染了，不由得高興地哼起歌來。于是去找朋友東游西蕩地瘋玩一通。眾人一邊談笑，一邊前行。轉(zhuǎn)過路口的時候，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那邊有一個小女孩，蹲在路旁，抱著頭，哭泣。
她奇怪極了，一路跑過去，走到小女孩身旁，拍了拍她抽動的肩，親切地問道：“小妹妹，你——為什么哭啊？”
那個小女孩慢慢抬起頭來，眼里噙滿淚花，看到有人來問，哭得更厲害了，她顫抖著聲音說：“嗚——嗚——我……我的氣球一下子沒抓住，全都飛了。”說著，小女孩用手指了指天空，她順著她的手望去，只見一片蔚藍(lán)，遠(yuǎn)處似有幾個小點，漸漸消失在她們的視野中。
原來，小女孩的家好像比較貧窮。聽她說，她好像是為了即將到來的.新年的壓歲錢。
“氣球一個也沒賣掉，這下……這下可怎么辦啊？”小女孩傷心地望著她。
她愛憐地看著小妹妹，低頭猶豫了一下，然后像是下定了決心似的，抬起頭來說：“這樣吧，別哭了，姐姐把你的氣球都買了，好不好？”她一邊為小女孩抹去臉上的眼淚，一邊把手伸向褲包。
飛向藍(lán)天作文 篇2
“人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。夢想引領(lǐng)人生，拼搏創(chuàng)造奇跡!”夢想是人生的動力。人生的道路太漫長，若在途中懷揣夢想，會多幾分樂趣，更是多了前行的目標(biāo)。而那夢想正是如飛向湛藍(lán)天空的白羽毛，輕輕的，悄悄的，卻又有看不見的韌性兒。
夢想不是夢，卻源于夢。“夢”只是一種欲望，而“想”是一種行動，夢想則是它們的結(jié)晶。成長的道路中總有很多飄在空中的夢，但我想要把它們變成真正的夢想。夢想不一定是我將來當(dāng)什么職業(yè)，也可以是想做一個讓大家快樂的人，還能是學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。夢想太多，多到像星星一樣，一樣小一樣亮，每個小小的夢想都是閃閃發(fā)光的。
大家都知道：擁有夢想是一種智力，而實現(xiàn)夢想則是一種能力。實現(xiàn)夢想很困難，我們得有耐心、恒心、信心以及樂觀的心態(tài)。遇到挫折時，堅持到底不要放棄，要相信付出就一定有回報，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，平時從小事做起，向那看似遙遠(yuǎn)的夢想一步步靠近。在最后實現(xiàn)夢想時會快樂不已，就好像是攻克了一道難題，只不過花費的時間與快樂的'程度要更多和更大些。
夢陪伴著我們一生，夢想引領(lǐng)著人生。童年時的“夢”伴我們成長，青少年時的“想”陪我們實踐，少年時的“夢想”領(lǐng)我們前行。夢想引領(lǐng)著人生，帶著我們在成長的道路上行走。夢想是導(dǎo)師，為我們指引正確的方向;夢想是鼠標(biāo)，在人生的屏幕上指點;夢想是星星，在夜空中發(fā)光，靜靜地看著你找尋它的身影。
夜空因群星而美麗，人生因夢想而精彩!馬云說：不努力，要青春做什么?有了夢想，就有了繼續(xù)努力的動力。夢想充實著青春，青春充滿了夢想。
夢想很輕，像羽毛一樣，卻因此擁有飛向藍(lán)天的力量。
飛向藍(lán)天作文 篇3
“叮----”門鈴響起，我打開門，只見一位快遞員正擼起泥濘的褲腿，喘著粗氣說著：“您的書到了。”原來外面正下著傾盆大雨，汗水和雨水浸透了他的全身。我急忙收好快遞，心想：快遞員叔叔風(fēng)里來雨里去到處奔波，太辛苦了。我靈光一閃，要是我能發(fā)明個貨物傳送帶代替人力就太棒了！
這個貨物傳送帶由金屬桿、一根能伸縮的`黑色履帶等材料組成。它閃耀著金黃色的光澤，摸起來非常順滑。湊近一聞，還散發(fā)著淡淡的花香，似乎大地回春，隨時都能聞到花花草草的氣息。在傳送帶的一端，有三個按鈕，按下它們分別有不同的效果。它可以一直浮在高空中，連綿不斷、蜿蜒千里，連接著世界各地、千家萬戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條騰飛的巨龍，十分壯觀，甚至可以和萬里長城相媲美。
這個貨物傳送帶，正可謂是功能齊全。如果你按下藍(lán)色按鈕，貨物就自動從遠(yuǎn)處移動過來了。而按下黃色按鈕，“巨龍”就緩緩飛起。眼前的不管是生活用品、汽車零件，還是食物，一下子被運送了出去，如果重復(fù)按下按鈕，傳輸貨物的速度就會越來越快，甚至?xí)屇憧吹醚刍ǹ潄y。聽“嗖嗖…..”這是它飛速運作的聲音。雖然速度快，但是貨物絲毫不會被損壞，依然紋絲不動地躺在傳輸帶上。而當(dāng)你按下紅色按鈕時，傳輸帶就會立刻停下來，貨物就會到達(dá)目的地，并且開始消毒和自我檢查。這個貨物傳送帶不用人力，不用空運和海運，既安全又便捷，更不會污染環(huán)境。
這條“飛向藍(lán)天的巨龍”只是我的奇思妙想而已。“既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格……”是啊，我們不僅要有遠(yuǎn)大志向，還要努力去付出、去行動！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，相信在不久的將來一定能造出“夢寐以求、設(shè)計新穎又性能卓越的貨物傳送帶”！
飛向藍(lán)天作文 篇4
望著遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空，總會使人產(chǎn)生各種各樣的遐想，我多希望我能有一雙翅膀，展翅飛翔，飛往那被風(fēng)兒擦得一塵不染的天空。聽鳥兒唧唧喳喳的叫聲，呼吸所有無味透明的氣體。啊！太美了。我好想飛向藍(lán)天。
我要飛向藍(lán)天。為美麗的嫦娥姐姐帶去一身新衣裳。聽嫦娥姐姐訴說那古老的故事，為潔白的玉兔帶去嫩嫩的青草。一起飲著桂花酒，唱童年的歌謠。
我好想飛向藍(lán)天，愿做一朵白云。云是一位純潔美麗的`“小姑娘”。我將給一棵棵樹苗、一位位鋤地的農(nóng)民送上一杯茶，給累的滿頭大汗的農(nóng)民送去一股風(fēng)，給種樹的農(nóng)民幫忙澆點水。讓他們享受成功的喜悅。
我好想飛向藍(lán)天，做一滴雨。我隨著白云姐姐來到了中國的大西部。 咦？好荒涼的大地——土地的裂縫不計其數(shù)。這里，沒有牛羊、雞鴨；這里，沒有花草、樹木；這里，也沒有清澈的小溪；這里，更沒有歡樂的人群……于是，我趕緊招呼伙伴們來到這兒。工作開始了！我們迅速地往下滴落，“嘩！嘩！嘩！”“嘩！嘩！嘩！”越下越大。一分鐘、兩分鐘……工作停止了。看！下邊的大地濕潤了，一陣陣泥土的清香撲鼻而來；不久土地里長出了一株株花草、樹木；一條條清澈的小溪從我們的眼前流淌而過；潺潺的流水奏出了一 曲曲美妙的交響樂……
我好想飛向藍(lán)天做風(fēng)姐姐。每天在空中飛行，觀察著每一個人的行蹤，在他們困難時幫助他們，在他們快樂時，我同他們分享。飛著、飛著，我看見一群孩子在玩“老鷹捉小雞”，突然有一只“小雞”說：“熱死了，我們待會再玩。”在天空中的我聽見了他們的談話，我就悄悄的送去了一陣涼爽的風(fēng)，看著他們伴著風(fēng)高高興興的又玩起來，我心里有說不出的高興。
啊，我好想飛向藍(lán)天。
飛向藍(lán)天作文 篇5
在我家的前面有一棵樹，那樹自我出生應(yīng)那里了同，可以說它見證了我的成長。
在樹上有一個鳥窩，也是自我出生就在那里。這里每年都會迎來幾只鳥，它們會在那里繁衍后代。它們已經(jīng)成了我的朋友，每年我都盼望著見它們。
今年的冬天特別長，我的朋友也來得有些遲。它們到來時，哼著歌謠，翩翩起舞，猶如天使下凡一般。
它們來了，在巢里享受著春風(fēng)，享受著生兒育女的快樂。在帶著暖意的`春雨的淋浴下小鳥從卵里出來了。
現(xiàn)在鳥媽鳥爸該四處尋找食物給它們的孩子了，它們?nèi)な澄铮▲B在剿城不時地探出小腦袋，好像在向往著外面的大千世界的生命之源——藍(lán)天。
在鳥媽鳥爸的細(xì)心養(yǎng)育下，小鳥們的肌肉和翅膀變得愈加有力，它的心里充滿了對飛到藍(lán)天的欲望。它求鳥媽鳥爸教它飛行。
電動機成熟了，是時候教它飛行了。
鳥爸鳥媽帶著它飛到了地面，它蹣跚在地面走著，看著鳥爸鳥媽的飛行方法，他用力地拍打著翅膀，有時撞到了樹，他直線下降，但并沒為這次失敗放棄。
他經(jīng)歷多次失敗，終于可以低空飛行了。他不斷地練習(xí)，不斷地練習(xí)，他越飛越高，他開始靠近了自己的理想。
在一兩個月的觀察下，他一直在樹立一個理想，并一直在為它而奮斗。即使這期間有許多的不順，他也沒有放棄，他一直在為他的夢飛翔。
放飛構(gòu)想，去擁抱藍(lán)天；放飛夢想，去親吻太陽；放飛夢想，去實現(xiàn)理想。
飛向藍(lán)天作文 篇6
躺在草地上，看著天，天空真美啊！淺藍(lán)色的幕布，蓋上了一層雪白的輕紗，在陽光的照耀下，若有若無，隨風(fēng)搖曳。
天空是那么明亮，那么廣闊，使人忍不住想要去探個究竟天空中飛過幾只小鳥，我叫不出他們的名字，可我知道它們都是'空中使者'，在藍(lán)天白云下自由自在，無拘無束的飛翔，使我忍不住感嘆道：我何時才能飛上屬于自己的一片天空啊！和鳥兒一樣在云朵間穿梭，沒有壓力，沒有任何約束啊！這時，我的耳朵里回蕩起這樣一段話：在鳥兒飛向藍(lán)天前，它們也要經(jīng)過一次又一次的訓(xùn)練，克服一次又一次的困難，沒有付出，它們就飛不上那一片寬廣的藍(lán)天，只能在狹小低矮的山谷里來回飛動，只能看著同伴們在自己頭頂上越飛越高，直沖青天！我一下子站了起來，回到了現(xiàn)實，看了看周圍，沒有人，抬頭向上望，那幾只可愛的鳥兒在我的頭頂徘徊著，我明白了，是“空中使者”們教會了我飛上藍(lán)天的最佳方法。只有一句話，很短很短的一句話：跌倒了，再爬起來，鼓起你的勇氣，拿出你的.信心，勇敢地向前飛翔。
這一刻，鳥兒們帶著我的心向遠(yuǎn)方那更高更遠(yuǎn)的地方飛去，我感受到了，我感受到了！閉上眼睛，仿佛置身于天空中，在空中和鳥兒們一起嬉戲，一起玩耍，這一刻，我們是快樂的！這一刻，我們是幸福的！
我的快樂與幸福被打斷了，樓上，媽媽扯大了嗓門：吃飯了！吃飯了！我活生生被媽媽從空中拉了下來，有些失望，不過，我懂得了，懂得了——只要我付出了，總有一天，我會飛上藍(lán)天，那一天，可近可遠(yuǎn)，那一天的我，一定非常非常的快樂吧！
飛向藍(lán)天作文 篇7
星期三下午，天上的白云像是被誰惹得生氣了，藏起了美麗的笑容，一直陰沉著臉。可嘉濱小學(xué)的操場上卻是熱鬧非凡。原來，航模表演正在如火如荼地進(jìn)行著。
今天的表演可精彩了，有滑翔機表演、小火箭發(fā)射表演、賽車表演等等精彩的演出。
最讓我難忘的'就是大型直升飛機的表演了。只見兩個航模隊的大人，一個提著一架非常大的遙控直升飛機，另一個大人拿著遙控器，走到了我們的正前方。接著，他把直升機放到地上，打開遙控器。漸漸的、漸漸的，直升機慢慢地轉(zhuǎn)動他那兩個大大的螺旋槳，螺旋槳越轉(zhuǎn)越快，直升飛機像一個剛睡醒的小伙子一樣，迅速飛向了天空。上天后，我才知道，他的機身上有各種各樣的顏色，有如陽光的黃色；紅如楓葉的紅色；白如雪花的白色。顏色好看，表演就更精彩了，隨著“轟轟”的聲音，直升機一會兒向前飛，好像在問：“奇怪？今天怎么有這么多小朋友來看我呢？”又一會兒向后飛，好像害羞的小姑娘要躲起來。突然他加大馬力，飛得比教學(xué)樓還高，它好像在向全世界宣布：“我多厲害，能飛得這么高！全世界有飛機飛得比我還高嗎？敢不敢來和我比一比？”我想：如果我是直升機，我就來和你比。最后，直升機好像累了，慢慢地降落了。有些同學(xué)的眼睛似乎被勾住了，一直盯著直升機。頓時操場上響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久，還時不時發(fā)出“哇！”“好！”的聲音。表演結(jié)束后，我們依依不舍地離開了。
這次表演讓我終于知道了：臺上一分鐘，臺下十年功的道理。如果沒有航模隊員那么辛苦的練習(xí)，我們哪會看到這么精彩的表演呢？
飛向藍(lán)天作文 篇8
親愛的同學(xué)們，歡迎大家來到恐龍大公園，我是解說員劉佳。
恐龍出生在侏羅紀(jì)時代，是繼三疊紀(jì)的第二個紀(jì)。說到恐龍，大家一定會想到兇猛的霸王龍，可是誰又能想到，笨重的恐龍居然和身體輕巧的鳥類大家族，攀上了”親戚關(guān)系”？對于這一說法，在20世紀(jì)末，我國科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。這個發(fā)現(xiàn)，為古生物學(xué)家們后來的探索涂上了點睛之筆。現(xiàn)在讓我們轉(zhuǎn)動古生物的齒輪，訪問中生代的地球，看看這奇妙的演化過程吧。
據(jù)生物學(xué)家推論，鳥類的“祖先”獵食性恐龍經(jīng)過漫長的演化，身體逐漸變小，越來越像鳥類。骨骼中空，身體輕盈，腦顱膨大，前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打。對于獵食性恐龍是如何學(xué)會飛翔的這一說法，古生物學(xué)家認(rèn)為：它們中的一些種類，為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。它們在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力。
還有一些科學(xué)家卻另有想法：一種生活在地面上的、帶羽毛的恐龍，在奔跑的過程中學(xué)會了飛翔。不管怎么樣，科學(xué)家們始終認(rèn)為，原本不會飛的恐龍變成了天之驕子——鳥類。它們飛向了藍(lán)天，開辟了嶄新的生活天地。
親愛的同學(xué)們，我們居住的`地球已經(jīng)約有46億年的歷史了，現(xiàn)代生物以及祖先遠(yuǎn)親們，頑強地進(jìn)行了演化，使地球充滿勃勃生機，但還有許多未知的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，如果你們感興趣的話，歡迎加入到探索的行列里來。
我的解說完畢，感謝大家的聆聽，請大家自由參觀。
飛向藍(lán)天作文 篇9
人類自古就想象鳥兒一樣飛在藍(lán)天上。為了解決這個問題，我對鳥兒怎么能飛上藍(lán)天進(jìn)行了反復(fù)研究，終于知道了，鳥是具有飛翔能力的脊椎動物，屬于鳥綱。全世界已發(fā)現(xiàn)九千多種鳥，中國有1186種。鳥類是由古代爬行類中的擬鱷類進(jìn)化而來的。
鳥種類繁多，它們因生活習(xí)性的不同而表現(xiàn)出不同形態(tài)特征。
其中吸食花蜜的蜂鳥具有高超的飛行技術(shù)，可以在空中懸停，可以向前或向后飛行。蜂鳥在空中飛行的時候，用雙翼迅速的前后滑動，翼緣稍稍傾斜，便產(chǎn)生了升力，因而能垂直起落，懸身空中。懸停時，蜂鳥就可以將它那像管子一樣伸到花朵里面，美美地吸取花蜜了。
通過蜂鳥的`飛行技術(shù)，我發(fā)明了一種多功能的翅膀，這個翅膀用途很多，它是白色的，不管多遠(yuǎn)多近，它也會帶著您飛翔，在他的翅膀上有很多按鈕：紅色的是開關(guān)鍵，藍(lán)色的是收縮和打開翅膀的鍵。根據(jù)人的身高胖瘦可以安裝在人身上。讓人使用起來簡單、舒服。這個翅膀可以隨時收縮、打開，而且這雙翅膀具有很多功能：1、能讓你在空中自由飛翔，如果你想去外面看一看，你就輸入“北京”兩個字，它就立刻往北京飛，兩分鐘就能到，飛行起來不僅快而且安全。2、如果你飛累了，就告訴它一聲，它就馬上停下來，讓你在天空中一邊休息，一邊觀賞下面的美麗風(fēng)景。
這雙翅膀外形美觀，功能齊全。我想：你一定會喜歡上它的。
飛向藍(lán)天作文 篇10
成敗只在過去，插上翅膀，飛向自己心中那片廣闊的藍(lán)天。
在經(jīng)歷又一次的傷痛后，一個孤獨的身影坐在了那陰暗的角落里。他把房中那盞燈關(guān)了。正當(dāng)他哭泣時，一雙手搭上了他的肩。
母親
孩子，別哭，媽媽知道你心中有許多創(chuàng)傷，也許不能愈合。但你可以把它說出來，告訴媽媽，媽媽會幫你。
他仍是坐在那，但已不再哭泣。這時，又一個溫和親切的聲音在他的`耳邊響起。
哥哥
弟弟，不要傷心，不就是功課上落下一點嗎，你要鼓起勇氣追回來。你曾經(jīng)不是對我說過要努力堅強嗎？把心找回來。
他的手指抽動了一下。
父親
我沒有什么對你說的，但你要記住，你是一個男子漢，不氣餒不灰心，勇往直前，奮斗到底。
他終于抬起了頭。
父親，母親，哥哥都在他的身旁。他望著靜靜坐在一旁的親人們，眼淚又開始涌滿眼眶，但這次他不是哭泣，而是流下了堅毅的淚水。
他從那陰暗的角落里走了出來，打開了那盞期待已久的燈。
瞬時，一片白光在他眼前頓現(xiàn)，像黎時的太陽照亮了他那黑暗的天堂。
親人的愛讓他找到那雙曾經(jīng)高飛翱翔于藍(lán)天的翅膀。
我曾經(jīng)的他已成為如今的我，失去的翅膀又重新找了回來，墮落的心靈再次起飛。不論過去如何，今朝定要勇往直前，不論前方如何，都要堅毅面對。
飛向藍(lán)天作文 篇11
學(xué)會了飛翔，才知道天空的美麗。——題記
2月1日 天氣：晴 心情指數(shù)：☆☆☆☆
嘰嘰喳喳，哈哈，我是一只剛剛出生的小雛鳥，熬過了無盡的黑夜，終于來到了這個世界上，見到了自己的媽媽和兄弟姐妹，我好高興啊！咕嚕嚕，哦，肚子餓了。我嘰嘰喳喳地朝媽媽叫著，其他兄弟姐妹們也是如此，媽媽轉(zhuǎn)身叼出來幾只小蟲，一個個喂我們。可惡，沒有搶到蟲子吃，我再來，嘿嘿，終于如愿吃到了小蟲子。我好快樂耶！
2月15號 天氣：晴轉(zhuǎn)多云 心情指數(shù)：☆☆
我身上毛絨絨的羽毛漸漸豐滿了，媽媽卻突然不喂我們蟲子吃了，只顧著自己吃飽。我們一起向媽媽發(fā)出抗議，可媽媽卻指著另一棵大樹說，蟲子都在那棵樹上，不想餓肚子，就去那兒找蟲子吃。我們?nèi)急粙寢屚葡铝藰洌覀冇械膿潋v著幾下翅膀就飛起來了，有的狠狠地跌在了地上，而我屬于后者。我慢慢爬起來，撲騰著翅膀，可怎么也飛不起來，又摔到了地上。哦，真是疼死了。
2月20日 天氣：多云轉(zhuǎn)晴 心情指數(shù)：☆☆☆
這幾天，媽媽根本沒讓我們吃飽，望著那棵樹，我又扇了幾下翅膀，可還是再一次跌倒在了地上。看著有越來越多的'鳥兒飛上了樹枝，不會飛的只占了少數(shù)，我很著急。我發(fā)誓，我一定要學(xué)會飛翔，我恨恨地想。我再一次憋足了勁，向前跑兩步，雙腳一蹬。只感覺周圍的景物越來越低，我飛起來了，太好了。
我展開翅膀，飛向了藍(lán)天。天空原來是這么寬廣，這么湛藍(lán)，這么美麗。我自由自在地飛著，感受著陣陣清風(fēng)從身體間穿過，我突然感覺好幸福。
在困難面前不服輸，在挫折面前不低頭，不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，你就會感受到天空的美麗，發(fā)現(xiàn)你的前景一片廣闊。
飛向藍(lán)天作文 篇12
深夜離去了，星光暗淡，天蒙蒙亮。我驚醒了，嚇出了一身冷汗。就在剛才我做了一個奇怪的夢。
在一個黑暗的世界中，我還是渾濁的一團(tuán)，不斷的旋轉(zhuǎn)、翻滾著，慢慢地我成形了，直到有一天，一種強烈的感覺鼓舞著我，我對著頭上不停地啄著，突然我的頭上的硬東西裂開了，我鉆了出來，啊！我眼前一亮，我看到了一個我從未見過的夢幻般的世界！
“唧唧喳，唧唧喳，喳喳！”我歡快地叫著，表達(dá)著我的喜悅。撲著翅膀，咦？怎么感覺輕飄飄的呀？我居然飛上了藍(lán)天！我飛舞著，看著地面的景色，山丘、樹林、小溪……我飛累了，降落在小溪旁，啄著晶瑩的水珠，梳理羽毛。小溪清澈見底，把我的倒影映照得清清楚楚，多漂亮啊！我正欣賞著，并唱起了美妙動聽的'歌。
突然，我被一個大網(wǎng)罩住，接著是一陣孩子的笑聲：“多漂亮的小鳥，紅嘴黃身藍(lán)尾巴，我要它天天為我唱歌，哈哈！”我這才看清楚，這是一個很調(diào)皮的小男孩，他抓住我，帶回了家，把我強塞進(jìn)了一個鳥籠，并留下了一把米和一點水。我沒心情唱歌了，一整天不吃也不喝，只是呆呆的注視著藍(lán)天，我多想重新飛回藍(lán)天啊！第二天，我虛弱了很多，那男孩把幾粒米塞進(jìn)了我的嘴里，灌了點水，就坐下來，看著我。我想他是想聽我唱歌，可我連站起來的力氣都沒有了，幾分鐘后，他生氣了。把手伸進(jìn)了籠子，來掐我，這時，從后面?zhèn)鱽硪粋�溫柔的聲音：“小俊，你為什么要這樣做？”接著，籠門打開了，我被放了出來。
重飛藍(lán)天是多么快樂!
飛向藍(lán)天作文 篇13
早晨，剛從蛋殼里出來的我們，在鳥媽媽的看照下，大家都吃飽了飯，新的生活開始了。
我探出頭往下看了一眼心想：好高呀！可千萬小心，別摔下去。突然鳥媽媽飛走了，“哇！我也要飛向藍(lán)天。”我看著樹下，一只金錢豹正在捕捉野兔，“嗖——”。它們消失在森林之中。前面還可以看見一群獅子在圍捉斑馬。“吼——吼——”。獅子在怒吼，嚇得我差點兒掉下去，真是虛驚一場。“看，兄弟姐妹們，咱們的媽媽回來了。”我叫起來。“太好了！媽媽一定是給我們帶吃的了。”一只小鳥說。“胡說，媽媽一定是給我們帶好玩的來了。”另一只鳥說……大家七嘴八舌的議論起來。一陣風(fēng)吹過，鳥媽媽回來了，說：“孩子們，媽媽給你們帶吃的了，快來吧！可好吃了。吃完我教你們學(xué)飛行。”說完我們就按鳥媽媽的安排，高興的吃起來，不一會兒就吃完了。
鳥媽媽開始教我們學(xué)飛行了。它先作樣子叫我們跟著學(xué)。有幾只懶惰的小鳥躲了起來，不想學(xué)，鳥媽媽找到了它們意味深長的說：“飛行是每一只鳥必須會的`，等你們長大了，就得離開媽媽自己去找食物，來，跟著哥哥、姐姐們一起練，放心，媽媽會保護(hù)你們。”那幾只小鳥聽了媽媽的話，也勤勉的練了起來。看著哥哥姐姐們那么艱苦的練習(xí)，我也不能落后，抓緊時間練了起來。剛想起飛，一不小心，掉下去了，一只蛇爬了過來，上面的小鳥看呆了。眼看就要被蛇吃掉了，在這千鈞一發(fā)之間，鳥媽媽把我拉了上來，我才能死里逃生。很快，我就學(xué)會了飛行，我飛向了藍(lán)天，心里好歡悅。這時，讓我想起了一首歌曲：“我要飛得更高，飛得更高……”
大自然真奇妙。
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