春天來了看圖寫話

時間：2024-03-01 20:57:39 好文我要投稿

春天來了看圖寫話[精華]

春天來了看圖寫話1

　　春天來了，一碧如洗的天空上有無數朵潔白的白云，還有幾只小鳥在空中自由自在地飛翔，他們一會兒躲進云朵里，一會兒又飛出來，像是在和太陽公公玩躲貓貓。

春天來了看圖寫話[精華]

　　茂密的樹林像一朵綠色的云，從大地上升起。連綿起伏的'群山猶如一只巨大無比的手。

　　綠油油的草地上可熱鬧了：小兔在歡快地蹦來蹦去，蝸牛在慢悠悠地散步，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像幾朵會飛的花，小貓在喵喵叫，像是在唱歌，五顏六色的花兒們在風中跳起了優美的舞姿。

　　清澈見底的小河里有小魚、小蝌蚪。小魚們有時吐泡泡，有時和小蝌蚪比賽游泳。

　　啊!春天真美呀!

春天來了看圖寫話2

　　春天來了，藍藍的天空上飄著潔白的白云。兩只燕子從南方飛回來了，兩只燕子飛得快快地，邊飛邊說著：“快點，快點，我們還要回家呢！”突然一只形似燕子的風箏，從遠處飛了起來，兩只燕子被粉色的燕子風箏，吸引了過去，風箏搖搖擺擺飛向了高山，燕子們也飛向了高山。

　　風箏最終落在了山上，鳥兒們這才意識到該回家了，遠方的.高山一座連著一座像海上掀起的萬丈海浪，高山前面有一片神秘的森林，森林里有一些稀奇古怪的動植物。森林前面有一個小村莊，村莊面前有一片田野，村里的人們都盼望著秋天快點到來，他們最大的愿望就是五谷豐登。村子的前面有一條小河河，里面的水清清的。兩岸的小草發芽了，草坪上點綴著五顏六色的小花，小明和小美一起去春游，他們在草坪上奔跑，多么美妙的春天啊！

春天來了看圖寫話3

　　春天，公圓里有又大又紅的山茶花、金葉女貞光禿禿的頭上長滿了葉子，葉子卷起來像一個個小花苞，公園的壇子里長著有黃有小的.迎春花，金盞菊、雛菊，公園的旁邊有一排白玉蘭像一個個大巨人豎立在那里，聽，教室里傳來了同學們朗朗的讀書聲。��！春天太美了。

春天來了看圖寫話4

　　今天是個陽光燦爛的一天。我高興地走在上學的路上，我看見了小草從地上探出頭來，那是春天的眉毛吧！大樹吐出點點嫩芽那是春天的音符吧！我們聽到了她，我們看到了她，我們聞到了她。��！多美麗的'春天呀！小河的冰融化了，河里的小魚游了出來。我又可以和老爺去釣魚了。我心里很開心！我愛春天！

春天來了看圖寫話5

　　1、春天來到 ________________________________ 。（1）指名學生說一說。

　　（2）學生動筆寫一寫。師巡視指導。

　�。�3）學生匯報：春天來到草地上，春天來到花園里，春天來到樹林里……

春天來了看圖寫話6

　　春天來了，萬物都恢復了生機，到處都是一片鳥語花香。

　　小草偷偷地從土里伸出頭來，嫩嫩的、綠綠的，柳樹垂下了柔軟如絲的.枝條，在春風的吹動下輕輕地搖曳，美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小動物們經過長長的冬眠也都蘇醒了，一起感受春天的溫暖。

　　我和小伙伴們也來到草地上放風箏，微風吹在臉上，真是舒服極了。風箏在空中自由的飛翔，我們在草地上歡快的奔跑。

　　春天多么美好�。�

春天來了看圖寫話7

　　小紅很久沒有去旅行了，看著樓下的小樹吐出了嫩芽，小花長出了花骨朵，她很想要好好出去玩一下，好好去欣賞一下春天的美景。

　　一天，小紅做完了作業，就去睡覺了。慢慢地，她進入了夢鄉。夢里，她來到了一個美麗的`公園。公園里，青草如茵，五顏六色的花兒競相開放，不時有蝴蝶、蜜蜂在花叢中無拘無束地飛舞。小紅高興極了，忍不住快樂地奔跑起來，不時發出陣陣笑聲。

　　這時，她醒了。“哦，原來是場夢啊!”小紅說，“不過沒關系，我會告訴爸爸媽媽，改天我們來一次真正的旅行�！�

春天來了看圖寫話8

　　春天到了，晴空萬里，春風拂面，一群小朋友在公園里玩耍。公園里柳樹綠了，五顏六色的花兒都競相開放。一群小鳥在枝頭歡唱。小朋友們在草地上跳起了舞蹈，他們高興地唱啊，跳啊，追逐著，公園里到處充滿了歡聲笑語。

春天來了看圖寫話9

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走了過來，你瞧，小草從地下探出頭來，桃花笑紅了臉。柳樹的枝條被風輕輕吹過，好像在和我們招手呢!小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，幾只小蜻蜓在草叢中玩捉迷藏，好像一個淘氣的小朋友。

　　小紅脫下棉襖，沖出家門，來到公園，在春天里玩耍。

　　她跳起了歡快的舞蹈，一會兒揮舞著雙手，像一只歡快的.小鳥，一會兒踮起腳尖轉圈圈，裙子在風中飛舞，像一朵盛開的玫瑰花。跳完舞以后蝴蝶飛來了，她又去追蝴蝶。看見蝴蝶停在花朵上，她輕手輕腳地走過去，伸出手，高興地抓住它，又輕輕地把它放掉。

　　小紅高興地說:“多美好的春光啊!”

春天來了看圖寫話10

　　在一個陽光明媚的春天，草地上鮮花盛開，樹木吐出點點嫩芽，小草長得十分旺盛。小紅追著蝴蝶跑，小剛在草地上躺著，望著蔚藍色的天空、白白的云朵，看著天空中飛翔的小鳥和從南方飛回來的'小燕子……小蕓坐在一叢花旁邊，笑瞇瞇地看著快要綻放的花朵。

　　春天真是個萬物復蘇的季節！

春天來了看圖寫話11

　　春天醒了，小草探出了腦袋，柳樹睜開了朦朧的眼睛，花兒展開了笑臉，小燕子從南方飛回來了。聽到春天的召喚，我們像小鳥一樣飛到花園里，來到草地上欣賞美麗動人的'春色。春天到處都是生機勃勃的景象，真是太美了！

春天來了看圖寫話12

　　一、教學目標：

　　1、在感知春天的基礎上，能按一定順序仔細觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么。

　　2、結合生活展開想象，練習說話。突出對春天的一些現象“新發現”。

　　3、能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發熱愛春天的情趣。

　　二、教學重點：按從上到下的順序寫出畫面內容。

　　三、教學難點：能夠抓住體現春天特征的主要景物來寫。

　　四、課前準備：

　　教師：歌曲《春天在哪里》、課件。

　　學生：走進大自然去觀察春天的景色。

　　五、教學過程：

　　（一）、情境導入走進春天，揭示課題

　　1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進入情境。

　　2、口語表達

　　3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽明白地告訴同伴。

　　（二）、回顧春景，感受春天

　　1、小朋友們，春天已經悄悄地來到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？

　　2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的.美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）

　�。ㄈ�、整體觀察

　　師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺得哪兒美呢？

　　隨意點3-5學生說一說。

　　師：色彩鮮艷的春景圖，誰能用一句話來夸一夸春天的美呢？

　　師：剛才同學們的夸贊表達了我們對春的喜愛。它美在哪兒，需要我們具體說說，我們先來仔細地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）

　　師：誰來按順序說一說，圖上有哪些景物？

　　預設：天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠山。

　　師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現春天特征的景物。誰再來說說你準備寫些什么？

　　總結：燕子柳樹桃花草地小花小朋友

　　(四)、看圖說話

　　師：咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。

春天來了看圖寫話13

　　春暖花開四月天，小紅走在小路上，春風溫和地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過來了，就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。

　　這時，小紅發現了一只五顏六色的蝴蝶，長得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓美麗的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺，小紅就跑進了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時她才回兒過神來，東看看，西看看，就感覺自己走進了童話里一樣!瞧!路邊不知名的`野花盡情地綻放著，遠遠看去，好像一匹美麗的花布;柳樹輕輕甩動一頭柔軟的長發，像是在讓春風姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的翅膀，就像一個可愛的小精靈在翩翩起舞，一會兒卻又調皮地不見了!

　　小紅在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一個又香又甜的夢，夢里出現了這樣的畫面：兒童疾走追“彩”蝶，飛入菜花無處尋!

春天來了看圖寫話14

　　春天來啦，春天來啦！

　　小草發芽了，到處一片綠油油的；遠處，一只小羊在吃草，看，它吃的`多香呀；藍藍的天空，飄著一朵朵白云，真好看；一只只小鳥在天空中飛來飛去，快活極了。小明和小紅手拉著手一起去春游，去看美麗的春天。

　　春天多么美呀！

春天來了看圖寫話15

　　春天來了，萬物復蘇了。小草從泥土里鉆了出來，把大地都染成了一片綠色。各種花兒爭相開放著，有山茶花，有迎春花，有杏花，還有桃花。它們都散發出淡淡的清香。池塘邊的柳樹也長出了嫩芽。小燕子從南方飛回來了，建起了它的新房子。春雨把冬眠的`動物都叫醒了。我和小朋友們都穿上了漂亮的春裝，去公園放起了風箏，開心極了。

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