【熱】瓶子吞雞蛋作文11篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的瓶子吞雞蛋作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　瓶子吞雞蛋作文 篇1

　　今天，我在一本科學(xué)書(shū)看到一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)，書(shū)上說(shuō)：將一個(gè)熟雞蛋把殼剝掉放在瓶口上面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，瓶子會(huì)慢慢地把雞蛋“呑”進(jìn)肚子中，我覺(jué)得很好奇，于是，我也想做一做。

　　我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的材料：一個(gè)剝了殼的熟雞蛋，一個(gè)透明玻璃瓶，瓶口要比雞蛋小一點(diǎn)，幾條碎紙條、酒精、棉球、打火機(jī)、鉗子等。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先，我用鉗子夾起紙條放進(jìn)瓶里，然后把酒精灑在棉球上，接著用打火機(jī)點(diǎn)燃棉球，迅速把棉球丟進(jìn)玻璃瓶中，火苗在玻璃瓶中跳著歡快的舞蹈，最后，我把剝了殼的熟雞蛋小心翼翼地放在瓶口上，可是雞蛋像一個(gè)頑皮的`小孩，怎么也不肯落入瓶子肚子里，我正在想雞蛋為什么還不落入瓶中，忽然，瓶子里的火熄滅了，我瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，生怕眨一下眼睛就錯(cuò)過(guò)了精彩時(shí)刻，啊！雞蛋開(kāi)始下沉了一點(diǎn)兒！我激動(dòng)地給雞蛋倒計(jì)時(shí)：“10、9、8、……”，咚地一聲響，雞蛋掉進(jìn)了瓶子里了，它真的被瓶子吞掉了！我猜想應(yīng)該是燃燒的棉花的熱氣使瓶口變大了，雞蛋就掉進(jìn)去了。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我上網(wǎng)查找了資料，才知道后：火在瓶中燃燒時(shí)，瓶中的氣體膨脹，等到冷卻之后，瓶中的氣體縮小了，外面的大氣壓就把雞蛋擠進(jìn)瓶子去了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，以后我還要多做一些實(shí)驗(yàn)，從中學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。

　　瓶子吞雞蛋作文 篇2

　　今天，我玩電腦時(shí)突然跳出了一個(gè)視頻，視頻的內(nèi)容是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)的名字叫瓶子吞雞蛋，可為什么叫瓶子吞雞蛋呢？難道瓶子會(huì)張開(kāi)血盆大口把雞蛋嚼碎再吞進(jìn)去？可瓶子根本不會(huì)動(dòng)呀，那是為什么呢？我決定看一看。

　　實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單：一個(gè)去殼的熟雞蛋、一個(gè)瓶口不大的玻璃瓶、打火機(jī)和一張小紙條。把雞蛋放在瓶口上，雞蛋就卡在了瓶口，怎么按都進(jìn)不去。那么怎么讓它進(jìn)去呢？首先，把雞蛋暫時(shí)拿出來(lái)，把一張小紙條用打火機(jī)點(diǎn)燃。接著，把燃燒著的小紙條扔進(jìn)瓶子里，瓶子里冒出了熱氣。最后，把雞蛋像剛才那樣放在瓶口。就在這是，奇跡發(fā)生了！原先怎么按都進(jìn)不去的雞蛋現(xiàn)在居然‘吱溜‘一聲滑了進(jìn)去，這現(xiàn)象真的很像瓶子把雞蛋吞了進(jìn)去！可是為什么雞蛋會(huì)被瓶子給’吞‘進(jìn)去呢？于是我在電腦上查了查。

　　原來(lái)是因?yàn)槠孔觾?nèi)壓小，外壓大，是空氣將雞蛋壓入瓶?jī)?nèi)的。可先將瓶子內(nèi)空氣加熱（增加壓力），然后迅速在瓶口放上雞蛋，待瓶?jī)?nèi)溫度降低（壓力減小時(shí)），雞蛋就自動(dòng)入瓶了。

　　這就是瓶子吞雞蛋的小實(shí)驗(yàn)，你們知道了嗎？

　　瓶子吞雞蛋作文 篇3

　　一天下午，老師和我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究空氣是否存在壓力，我們都很興奮，迫不及待地想要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

　　老師準(zhǔn)備了一個(gè)打火機(jī)、一些碎紙條、一把鑷子、一個(gè)窄口的玻璃瓶，還有一只煮熟的雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先用打火機(jī)點(diǎn)燃紙條。為了安全起見(jiàn)，她用鑷子夾住了燃燒的紙條。鮮紅的火苗慢慢地?zé)�起�?lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，心里的“十五個(gè)吊桶”正在打水——七上八下。我既期待實(shí)驗(yàn)結(jié)果，又害怕老師一不小心把桌子點(diǎn)燃了。接著，老師小心翼翼把燃燒的紙條放進(jìn)窄口玻璃瓶，紙條很快就被燃盡了，瓶子里開(kāi)始彌漫一些煙霧。最后，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞蛋放到瓶口。神奇的一幕出現(xiàn)了，雞蛋像會(huì)“縮骨功”似的慢慢往瓶里陷，過(guò)了一會(huì)兒，它竟然在沒(méi)有任何“輔助”下掉進(jìn)了瓶子里。

　　原本安靜的課室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，同學(xué)都驚呼神奇。此時(shí)的.我滿腦子疑問(wèn)，會(huì)不會(huì)是燃燒的熱量把瓶口擴(kuò)大導(dǎo)致雞蛋鉆進(jìn)去？老師告訴我們：因?yàn)榧垪l燃燒需要氧氣，瓶中的氧氣在燃燒中耗盡，此時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣減少，氣壓也就減小了，雞蛋也就被外面的空氣壓進(jìn)去了。

　　聽(tīng)完老師的講解，我恍然大悟，腦子里的“疑云”也就飄走了。這個(gè)瓶子“吞”雞蛋的實(shí)驗(yàn)真有趣，科學(xué)真奇妙。

　　瓶子吞雞蛋作文 篇4

　　看了這個(gè)題目，你是不是覺(jué)得不可信？瓶子怎么會(huì)＂吃＂雞蛋？今天我就讓你開(kāi)開(kāi)眼界，看看這雞蛋怎么被瓶子＂吃＂進(jìn)去的。

　　實(shí)驗(yàn)前，老師神秘的說(shuō)：＂我要變成一個(gè)魔術(shù)師＂。桌子上擺放著許多工具，有廣口瓶，酒精球，雞蛋，打火機(jī)，鑷子，蠟燭。同學(xué)們議論紛紛：＂老師到底要干什么呢？＂實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師首先拿來(lái)廣口瓶，只見(jiàn)她拿起雞蛋輕輕的在桌子上磕了磕，雞蛋皮上就出現(xiàn)了裂痕，她小心的剝了起來(lái)，不一會(huì)兒雞蛋就露出了身體。然后把雞蛋拿過(guò)來(lái)放在瓶口說(shuō)：＂怎么弄不進(jìn)去呢？＂于是她說(shuō)：＂你們千萬(wàn)別眨眼啊！＂可是雞蛋太大了呀，她在杯子點(diǎn)燃了火，啊，雞蛋像氣球似的炸開(kāi)了，實(shí)驗(yàn)失敗了，同學(xué)們哈哈大笑。

　　老師不服氣說(shuō)：＂這次決對(duì)不會(huì)失敗了。＂雞蛋就像小孩似的`仿佛在說(shuō)：＂我不要下去＂。老師用鑷子夾來(lái)酒精球快速的點(diǎn)燃火，放在瓶子？，馬上放上雞蛋，只聽(tīng)＂呯＂的一聲，雞蛋痛苦的說(shuō)：＂我的屁股著火了。＂

　　原來(lái)是這樣子啊！點(diǎn)燃的紙條燃盡了瓶子里所有氧氣，瓶中的空氣壓力比瓶子外面小了很多，所有瓶子外強(qiáng)大的壓力把雞蛋壓下去。

　　通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，生活中有很多奧秘，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　瓶子吞雞蛋作文 篇5

　　今天上課，老師帶著兩個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一個(gè)打火機(jī)和一卷紙走進(jìn)了教室，同學(xué)們見(jiàn)此都有些疑惑不解。

　　這時(shí)老師的話揭開(kāi)了謎底：“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，瓶子“吞”雞蛋，同學(xué)們聽(tīng)此不禁興奮，好奇起來(lái)，看到同學(xué)們期待的神色，老師微微一笑說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)能在雞蛋不破裂的情況下把雞蛋放進(jìn)瓶子里去呢？”

　　同學(xué)們聽(tīng)此先是有些擔(dān)心，你看看我，我看看你，但聽(tīng)了老師說(shuō)可以做指導(dǎo)之后，隨即眼睛亮了起來(lái)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后把手舉起來(lái)道：“老師選我，選我。”

　　“老師，我來(lái)試試。”俞博涵自告奮勇的說(shuō)，可是瓶子口太小，根本不能把肥胖的'雞蛋大姐裝進(jìn)去，俞博函為了不把雞蛋壓破，只好回位了。

　　老師看到我們失敗后，只好自己出手了，首先老師拿出了一張紙用打火機(jī)點(diǎn)燃，眼看火快燒到手上時(shí)，老師快速地把紙放進(jìn)了杯子里，最后把雞蛋放在了杯口，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，雞蛋的身體開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里鉆，待鉆到三分之一時(shí)，雞蛋娃娃的臉上露出了痛苦的表情。突然“噗嗤”一聲，雞蛋像吃了神速瘦身丸兒一樣，身體迅速地瘦了兩圈，“啪”的一聲，成功地鉆進(jìn)了杯子里，優(yōu)雅的躺在里面睡起了大覺(jué)。

　　正在大家疑惑之時(shí)，郭老師為大家揭曉了原理，原來(lái)是因?yàn)槿紵�的紙用進(jìn)了瓶中的氧氣，使得氣壓變小，外面的氣壓卻很大，產(chǎn)生的強(qiáng)大壓差把雞蛋壓進(jìn)了瓶子里。

　　瓶子吞雞蛋作文 篇6

　　今天作文課上，陳老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫“瓶子吞雞蛋”。

　　有人說(shuō)：“瓶子怎么能吞雞蛋呢？這不可能！”也有人說(shuō)：“不對(duì)，是這個(gè)瓶子有魔法。”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地紛紛議論開(kāi)了。我也納悶，不知道陳老師葫蘆里賣(mài)得是什么藥，期待著實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始。

　　正當(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)，陳老師宣布：“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！”教室才安靜下來(lái)，耐心地聽(tīng)老師介紹：“我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要的材料有：酒精棉、鑷子、玻璃瓶和雞蛋。”只見(jiàn)陳老師拿了一個(gè)比較小的雞蛋放在瓶口，還讓我們每個(gè)人把雞蛋往瓶子中按了一下，確實(shí)按不下去。于是，陳老師神秘地說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，你們仔細(xì)看好了！”只見(jiàn)她一只手拿著夾了酒精棉的鑷子，一只手打開(kāi)打火機(jī)，點(diǎn)燃了酒精棉，把酒精棉放入瓶中，飛快地把雞蛋放在瓶口上。還真神了才一眨眼功夫，只聽(tīng)“撲”地一聲雞蛋便滑進(jìn)了瓶子。啊！老師是不是真的有魔法吧？我們都向陳老師投去了贊賞的目光，都想明白個(gè)究竟。

　　為了滿足大家，陳老師又讓顧佳宇拿了一個(gè)又圓又胖的雞蛋，照著剛才的樣子做了一遍實(shí)驗(yàn)。這種雞蛋可不像剛才那只雞蛋順利了。也許是長(zhǎng)得太胖的原故，只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)地往下擠“撲通”一下也乖乖投進(jìn)了瓶底媽媽的懷抱。

　　全班同學(xué)“哇”得叫了起來(lái)，爭(zhēng)著問(wèn)老師這是怎么回事？陳老師一副老教授的`樣子，清了清嗓子說(shuō)：“燃燒的酒精棉用掉了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶?jī)?nèi)的空氣壓力大，瓶外強(qiáng)大的壓力就把雞蛋擠進(jìn)了瓶中。”

　　噢，原來(lái)是這樣啊！這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了！生活的這個(gè)世界太神奇了，我們要有一雙善于觀察的眼睛，勤于思考的大腦，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奧秘。

　　瓶子吞雞蛋作文 篇7

　　今天我們用的瓶子，它能夠把雞蛋吞下去。我這么說(shuō)，你一定不會(huì)相信，那就來(lái)看看我們的實(shí)驗(yàn)吧。

　　馬老師說(shuō)：“今天我們要做實(shí)驗(yàn)，就是瓶子‘吞’雞蛋。”當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)那么小的'蘋(píng)果，我想這絕對(duì)不可能。“馬老師要開(kāi)始用魔法了。”馬老師有趣地說(shuō)。

　　我們要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃大口空瓶，兩個(gè)雞蛋，一份報(bào)紙，一個(gè)水槽，一個(gè)打火機(jī)，一壺?zé)崴�。第一步就是嘗試把雞蛋放進(jìn)玻璃袋和空瓶，馬老師讓其中一位同學(xué)嘗試一下，把這個(gè)雞蛋放進(jìn)去。那個(gè)同學(xué)信心十足地走了上去，可是根本放不進(jìn)去，因?yàn)殡u蛋太大了。我們馬上進(jìn)入第二個(gè)步驟，馬老師，王老師拿出一張紙條，用打火機(jī)點(diǎn)燃放進(jìn)玻璃大口空瓶子里，然后馬上放進(jìn)雞蛋，我們屏住呼吸地看著這個(gè)雞蛋。一分鐘過(guò)去了，這個(gè)雞蛋下半身已經(jīng)進(jìn)去了，可是上半身沒(méi)有進(jìn)去，第一次實(shí)驗(yàn)只好以失敗告終。馬老師問(wèn)了易老師，原來(lái)是火不夠大，馬老師又拿起了一張更大的報(bào)紙，點(diǎn)燃之后迅速放進(jìn)瓶中，雞蛋放上去三秒后就進(jìn)入了瓶中，我們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，原來(lái)瓶子真的可以“吞”雞蛋。

　　接下來(lái)，第四個(gè)步驟就是怎樣把雞蛋取出來(lái)，我們想了好久都想不出來(lái)，這時(shí)王老師說(shuō)：“我們可以用熱水把它取出來(lái)呀！”雞蛋終究逃不過(guò)自己的命運(yùn)還是被取出來(lái)了。

　　瓶子之所以可以吞雞蛋，是因?yàn)榇髿鈮毫Φ脑�因。�?dāng)紙條在瓶中燃燒時(shí)，耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣和瓶口被雞蛋擋住了，造成的大氣壓力的不平衡，所以大氣壓力能夠輕松的把雞蛋推進(jìn)去。

　　這讓我學(xué)到了這個(gè)世界上有很多奧秘的，不探索怎么會(huì)知道呢！

　　瓶子吞雞蛋作文 篇8

　　今天是中周末，我對(duì)姐姐、媽媽說(shuō)：“今天我要表演魔術(shù)——吸蛋大法”，“什么？你怎么會(huì)不會(huì)你怎么會(huì)變魔術(shù)呢？”她們半信半疑地看著我，“你們拭目以待吧！”我自信滿滿的說(shuō)。

　　我讓媽媽提供了一些道具。一個(gè)剝了皮的熟雞蛋、一個(gè)瓶口比雞蛋小一些的瓶子，一張紙、一個(gè)打火機(jī)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)一切都準(zhǔn)備好了，我滿心歡喜，迫不及待地開(kāi)始表演魔術(shù)。我拿起白白胖胖的'雞蛋，小頭放在瓶口上，確實(shí)掉不下去，雞蛋被瓶口卡住了。我拿起紙和打火機(jī)，把點(diǎn)燃的紙小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里，再把雞蛋小頭朝下放到瓶口上。在學(xué)校老師就是這樣做的，我也一定會(huì)成功的。我自信滿滿地說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)真正的名字叫‘吸蛋大法’，大家可要認(rèn)真看吆！精彩的奇跡馬上就要開(kāi)始了”。我裝模作樣、神秘兮兮，用魔術(shù)師的口氣跟媽媽姐姐說(shuō)。她們用疑惑的眼神看著我，異口同聲地說(shuō)：“會(huì)有奇跡嗎”？我們的眼睛一眨也不眨地、全神貫注地看著雞蛋，奇跡發(fā)生了，那白白胖胖的雞蛋，像被擠扁了似的，慢慢地向瓶子里滑，雞蛋下半部分變細(xì)，上半部分變粗，蛋白卡在瓶口出起皺，像一個(gè)胖娃娃套了一個(gè)游泳圈。“嘣”的一聲，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員掉到了瓶子里，此時(shí)此刻她們?yōu)槲夜钠痦懥恋恼粕希瑡寢岄_(kāi)心的說(shuō)：“

　　我胸有成竹地解釋：“燃燒的紙放入瓶中，消耗瓶中的氧氣，瓶?jī)?nèi)壓力降低，大氣壓將雞蛋‘推’進(jìn)瓶里”。

　　經(jīng)過(guò)這次做實(shí)驗(yàn)，我喜歡上了科學(xué)。

　　瓶子吞雞蛋作文 篇9

　　星期六早上，陽(yáng)光燦爛，我在吃雞蛋，爸爸拿著一個(gè)瓶子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能讓雞蛋掉到瓶子里嗎”？

　　我試了試說(shuō)：“不行啊！”爸爸說(shuō)：“我教你做個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以。”

　　爸爸讓我拿了些紙、酒精和火柴。

　　我們先把熟雞蛋的殼剝掉，再把一部分紙撕成長(zhǎng)條形放進(jìn)瓶子里，把剩下的`紙沾點(diǎn)酒精點(diǎn)燃后扔進(jìn)瓶子里，然后迅速地把雞蛋放到瓶口，不過(guò)一會(huì)兒瓶子里的火就熄滅了。我發(fā)現(xiàn)每隔幾秒雞蛋就慢慢地往下掉，一會(huì)兒功夫整個(gè)雞蛋就被瓶子吞了下去，好神奇啊！

　　實(shí)驗(yàn)成功了，這是因?yàn)槿紵�的紙用掉了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶�(jī)?nèi)的空氣壓力大，所以瓶外的壓力就把雞蛋擠壓進(jìn)了瓶中。我心想：科學(xué)家真?zhèn)ゴ蟀。∥乙�好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家。

　　瓶子吞雞蛋作文 篇10

　　“‘吞’進(jìn)去了！‘吞’進(jìn)去了！”

　　“不可能！絕對(duì)不可能！”

　　作文班的教室里為什么十分吵鬧，議論紛紛？讓我們一起按下時(shí)光倒放鍵，回到十五分鐘之前，一探究竟吧！

　　上課了。作文魏老師把一張課桌當(dāng)作實(shí)驗(yàn)臺(tái)。桌上放著一個(gè)熟雞蛋、幾張餐巾紙、一把小打火機(jī)和一個(gè)透明的瓶子。這瓶子也真是夠肥的了，好似一位懷孕的婦女一樣。同學(xué)們，疑惑不解。“同學(xué)們，今天是活動(dòng)課，我來(lái)為大家變個(gè)魔術(shù)——瓶子‘吞’雞蛋！”同學(xué)們此刻如同墜入五里霧中。大家先是有片刻的遲疑，皺了皺眉頭，托著下巴冥思苦想起來(lái)。但隨即蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，交頭接耳，就仿佛一群被驚擾的鳥(niǎo)雀似的，嘰嘰喳喳的叫聲此起彼伏。

　　魏老師拍拍手說(shuō)：“各位同學(xué)，請(qǐng)安靜下來(lái)，你們親愛(ài)的魏老師要開(kāi)始表演啦！”魏老師請(qǐng)班長(zhǎng)先來(lái)嘗試。班長(zhǎng)使出了九牛二虎之力，都沒(méi)有把雞蛋按進(jìn)瓶子里。魏老師讓班長(zhǎng)回到座位。只見(jiàn)老師拿起餐巾紙，撕成長(zhǎng)條型的紙條，然后迅速用打火機(jī)點(diǎn)燃，橘紅色的火苗開(kāi)始蔓延。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師飛快的'將燃燒的紙條塞入瓶中，又一鼓作氣把雞蛋放在瓶口。忽然，“撲哧”一聲，調(diào)皮的雞蛋娃娃落在了杯底，優(yōu)雅的翻了個(gè)大跟斗，便平躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

　　“老師太厲害了！太厲害了！不愧是偉大的魏老師！”

　　“真的假的，不可能吧！這是為什么呀？”

　　沒(méi)過(guò)多久，教室里又如同一鍋煮開(kāi)的水，沸騰起來(lái)了。

　　“讓我來(lái)告訴你們這是為什么”，魏老師好像我們肚子里的蛔蟲(chóng)，“都是因?yàn)闅鈮旱脑�理……�?/p>

　　這節(jié)作文課，真是有意思！

　　瓶子吞雞蛋作文 篇11

　　今天，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫“瓶子吞雞蛋”。

　　媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的材料：一個(gè)玻璃寬口瓶、一枚剝了皮的熟雞蛋，一張紙巾和一個(gè)打火機(jī)。媽媽拿起雞蛋，把它放在瓶口上，只見(jiàn)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了瓶子上。媽媽問(wèn)我們：“你們信不信瓶子能把蛋吞下去？”“不——可——能！”我和弟弟搖搖頭，異口同聲地回答。“那我們就來(lái)驗(yàn)證一下吧。”

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，媽媽先將紙巾拿起來(lái)，用打火機(jī)將它點(diǎn)燃，等到燃燒比較旺盛時(shí)，迅速地把它丟進(jìn)了瓶子里。接著，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起雞蛋堵住瓶口。我和弟弟把眼睛瞪得如銅鈴一般，仔細(xì)的看著雞蛋會(huì)發(fā)生什么變化。這時(shí)，神奇的.一幕發(fā)生了：紙巾逐漸熄滅了，而瓶子里像是有一只無(wú)形的大手，拽住雞蛋下端往下拉，卡在瓶口的雞蛋逐漸變細(xì)變尖，像會(huì)神奇的“縮骨術(shù)”一樣，最后“撲通”一聲掉在了瓶底。

　　我和弟弟丈二摸不著頭腦，都詫異極了。我疑惑地問(wèn)媽媽：“這是什么神奇的魔術(shù)呀？”

　　媽媽說(shuō)：“這不是魔術(shù)，這是科學(xué)。紙巾在燃燒時(shí)，會(huì)耗盡瓶中的氧氣，使內(nèi)部的氣壓小于外部的氣壓，因此外部的氣壓就會(huì)如同推手，把蛋推入瓶中。

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)弟弟在旁邊說(shuō)：“媽媽，我要吃烤雞蛋！”我們不禁哄堂大笑。可是怎么才能把雞蛋拿出來(lái)呢？我不禁陷入了沉思。同學(xué)們，你們有什么好辦法嗎？

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