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(精)書呆子作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的書呆子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書呆子作文1
書是知識的寶庫，而閱讀是開啟這座寶庫的鑰匙。
從識字開始，我就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。書房里小小的書架上放滿了薄薄厚厚的、大大小小的各種各類的書，最讓我愛不釋手的有：《科學(xué)叢書》、《世界名著》、《神話故事》等。書就像一塊塊磁鐵一樣吸引著我。
書，給我?guī)砹死蠋煹馁澰S，同學(xué)的羨慕。每當(dāng)老師提問時，我總是毫不猶豫地舉起手來，然后頭頭是道地將答案說出。老師看到我如此愛書，上課發(fā)言又積極，經(jīng)常在班上表揚我，還讓同學(xué)以我為榜樣。每次作文課時，我的作文總會作為范文來講評。每每這時，我的心就像灌了蜜一樣甜。但我從不驕傲，因為我知道“一分耕耘，一分收獲”。
書，使我受益匪淺。它就像我的朋友一樣，永遠(yuǎn)陪在我的身邊，給予我勇氣，給予我安慰，給予我快樂。
此刻回憶著自己對書的癡迷，我仍忍俊不禁。因為為了看書，我還鬧過笑話呢！一次，我在看《同步作文》，媽媽讓我去買花生牛奶。我嘴上說：“知道了，馬上去。”可我的屁股像是被膠水粘住了一樣，一動也沒動。媽媽大叫：“你怎么還不去買，快去！”而我呢，仍然在一邊啃著書，看到有趣的地方還不時笑幾聲。“你去不去？”媽媽像發(fā)怒的獅子一樣，張開大嘴巴，直向我吼。這時，我只好不情愿地放下我的愛書，無精打采地跑向超市。可笑的'是，到了超市我竟然忘了要買什么。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出“花生”兩字，于是我毫不猶豫地買了一袋花生。“書呆子，真是個書呆子，我讓你買花生牛奶，沒讓你買花生啊！”媽媽哭笑不得，“算了，我自己去買吧！”說著，便一把奪過我手中的花生向超市走去。“罷了罷了，我還是看書去吧！”于是，我再一次鉆進了書房。
“書呆子”，當(dāng)別人這樣叫我的時候，其實我蠻喜歡的，心里別有一番滋味。我一定要像海綿一樣，吸取書海里的營養(yǎng)，豐富自己的知識。
同學(xué)們，讓我們快樂閱讀吧！
書呆子作文2
有這么一個人，十二歲，中等個子，性格文靜，長著一張娃娃臉，皮膚白凈的令人妒忌，可愛極了！她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好看書。她是誰呢？她就是我的好朋友，我的好榜樣，我的好同學(xué)——覃甜。
說她愛看書，那我還真不是吹的。有這么一次，我把作業(yè)做完了，閑的沒事干。于是，我準(zhǔn)備讓她陪我到操場上去跳繩。我走到她的課桌前，她正在聚精會神地看書，我說：“覃甜，走，我們?nèi)ゲ賵錾先ネ妗！彼齾s沒有反應(yīng)，我又大聲的叫了一聲：“覃甜！”這時，幾乎全班的人都聽見了，不過覃甜還是沒有聽見。我生氣了，一把搶過她的書丟在了地上。她連忙站起來問我：“你干什么呀？”我說：“我叫了你半天，你卻一點反應(yīng)也沒有。”她問了大家是不是，大家都點頭說是。她這才對我說：“對不起，對不起，我沒有聽見，你找我有什么事呀？”我說：“算了，要上課了。”當(dāng)我回到座位上，望望她，她又拿起了那本書，津津有味地看起來，我心想：我真是服了她了。
說她喜歡看書是件好事。但有一次，她因為看書，還被罰站了。到底是怎么回事？原來事情是這樣的：那天，上課鈴打響了，她卻還在看書，同桌叫她幾遍了，她一遍都沒反應(yīng)，恰好又是數(shù)學(xué)課。老師走了進來，看了看她，她的同桌又小聲叫了她一遍，她照樣沒反應(yīng)。老師煩了。火怒怒的'朝她走去，把她一把提了起來，她這才回過神來，老師說：“去外面罰站一節(jié)課，并寫五百字檢討。”她委屈的淚水從她眼睛里，爭先恐后的往外跑。
盡管通過了以上的兩個教訓(xùn)，她還是沒改掉老毛病。瞧！現(xiàn)在這個書呆子又在看書了。
書呆子作文3
已經(jīng)上四年級的我，是個小書蟲，見到書就往里鉆，同學(xué)們也因此送我一個尊稱——書呆子。其實，小時候的我，并不喜歡看書，只是一個偶然的機會，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
那是一個炎熱的下午，知了那刺耳的鳴叫聲，仿佛是在想我宣告這是屬于她的舞臺。媽媽外出為我買學(xué)習(xí)用品并一再叮囑我在家“安分守己”。耐不住酷暑的我邊吃雪糕邊看電視，當(dāng)我正為電視劇中的主人公的幽默而笑的前仰后合時，隨著“嘭”的一聲響——媽媽回來了。我并沒有理會，繼續(xù)陶醉于我的電視情節(jié)。驀地，媽媽將電視關(guān)了。“媽，你這是干什么？”我對著媽媽大叫，話里夾雜著對媽媽的不滿和對這鬼天氣的厭惡。“看書去！”媽媽毫不留情的給了我一擊，語氣不容置疑。我朝房間的方向瞥了一眼，但是傻了眼——那么多書，媽媽的戰(zhàn)利品！難道讓我讀完？那不是要累死我嗎？世界末日到了！“媽——您看這么熱的天，知了都熱得不行了，我會中暑的！”邊說邊眨著我那雙無辜的大眼睛。“不行，讀一本書就像與一個知識淵博的人對話……你知道嗎？我為給你找這些書，我……”oh，no!老媽開始了對我的“念經(jīng)”，“停！停！停！哎，我投降！”懷揣著一百二十分的不滿，我有氣無力的向房間挪去。
翻開一本書，了無生趣的讀起來。門外傳來陣陣媽媽被電視劇逗笑的聲音，我仿佛看到了電視中那精彩的劇情……我的.心就像有萬只螞蟻在爬似的，癢極了！絕望了，投降吧！我試著用心的讀起來，不覺間，我會為林黛玉的悲慘命運而哭，會為劉姥姥的無知而笑，我為大觀園中各個人物的命運而悲，會為他們勾心斗角而膽戰(zhàn)心驚。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)把我“降服”了。他帶我走進了一個奇妙的世界，書中的文字仿若一個個小精靈，讓我更好的看透作者的心扉。
日子久了，看書成了我的一種習(xí)慣。媽媽，偶爾勸我出去走走休息一下，但我總是舍不得放下手中的書。就像咖啡一樣，只有細(xì)細(xì)品味，才會發(fā)現(xiàn)其中的美味，我想，書也是這樣。
書呆子作文4
我有一個好朋友，她叫李健樂，她非常喜歡看書，還戴著一副眼鏡，于是，我稱她為“書呆子”。
下面這件事就足以論證了：每逢星期一，李健樂放學(xué)后都會到我家。那天放學(xué)后，我準(zhǔn)備去踢毽子，想叫上她，她卻坐在沙發(fā)里認(rèn)真地看著課外書。我看她沒反應(yīng)，湊到她的耳邊，大叫一聲：“喂，你去不去踢毽子！”她像被嚇了一跳，不滿地看了我一眼，扶了扶眼鏡，說：“嗯，快了。”再等了一會兒，她還是說：“快了。”說著繼續(xù)沉浸在書的世界里。她的兩只大眼睛直直地看著那本書，不時還用手扶一扶眼鏡。她臉上的表情隨著書里的`情節(jié)而變化，看到好笑的地方，她會哈哈大笑，笑得人仰馬翻；看到嚴(yán)肅的地方，她會變得嚴(yán)肅起來。
一頁、兩頁、三頁……過了十分鐘了，我實在受不了了，趁她不注意時，順手把幾本書拿走，藏了起來，自己踢毽子去了。過了幾分鐘，李健樂走了出來，問我：“書呢？”我不禁偷笑起來。她似乎看出了什么，翻箱倒柜地找了起來，她居然有很強的“尋寶”天賦，一會兒就從柜子里找了出來。
她又坐在沙發(fā)上，還是那副樣子：直直地看著書，微微笑著，仿佛沉浸在書的世界里。到時間吃飯了，她還在看書。不管我一而再，再而三地叫她，答復(fù)始終只有“嗯，就快了。”于是，我不得不使出絕招：“你不來吃飯就沒的給你吃啦！”她才站了起來。她不滿地看了我一眼，不情愿地走出來。
你看，她就是一個不折不扣的“書呆子”。如果她看起書來，我可以毫不夸張的說：就算天塌地裂，她也會一動不動。
書呆子作文5
老媽在廚房里忙著做飯，我在書房里看書。老媽高喊：“開飯了！”我正看得入迷，全當(dāng)沒聽見。老媽提高了嗓門兒，“怎么還不過來？”我還是賴著不動。沒想到老媽從我的身后躡手躡腳地走過來，“嗖”地把書抽走了，并對我說：“書蟲子，我先保管著這本書，等吃好飯了，再還給你！”
吃完飯，老媽累了，倒在床上睡著了，竟然忘了把書還給我。我急得要死，東奔西跑到處找，我的書呢？太好了，有線索了，在老媽的身子底下露出了我寶貝書的一角。
我悄無聲息地順著墻根兒溜進去，摸到床邊，開始了我的“偷書行動”。我試探著往外抽了抽書，老媽沒反應(yīng)，我再用力往外一抽，老媽翻了個身。這時，我趕緊趴下，心里“怦怦”直跳，一個勁地祈禱，千萬別驚醒老媽呀，要不，又要把我摁在床上睡午覺，那就慘了！等過了一會兒，天助我也，她老人家沒醒，我一把抽出了我的'書！但鞋呢？天啊，鞋不知道什么時候到了床的那一邊，我只好從床上爬過去。好，一切還算順利，可以安全走人了。我邁著貓步往外溜，一步?jīng)]站穩(wěn)，書“啪”地掉在地上。我顧不得撿書，趕緊躲出去。過了好一陣，我才敢再回來。
這次為了以防萬一，我在地上匍匐前進，先去撿回我的書，然后又爬到老媽的床上，瞇著眼睛裝睡覺，等待機會。偏偏在這個時候，老媽的手機竟然響了。趁著老媽通話，我翻身下床，一溜煙兒跑了。
回到自己的房間，我把“戰(zhàn)利品”掏出來，津津有味地看起來。我暗自感嘆“一日無書，百事荒蕪”，想到這里，我看得更入迷了。
書呆子作文6
“書呆子”，自古就有此說法，那些讀書讀得如癡如醉，以至于忘了實際運用的`文人，便可得“書呆子”這一美稱。然而如今又涌現(xiàn)出了另一批“書呆子”，他們是現(xiàn)代“書呆文化”的創(chuàng)始者，并在世界各地中小學(xué)掀起了一場“呆風(fēng)”熱潮，受到廣大學(xué)生的熱捧。此“呆風(fēng)”已經(jīng)在我校形成直線上升趨勢，各班都有所染，并大有蔓延之勢，哪怕班主任和任課老師長有三頭六臂、鐵齒銅牙也抵擋不住此“呆風(fēng)”之來勢洶涌。
凡是有幸受染于“呆風(fēng)”者，皆有不受外界之干擾，聚精會神堅持發(fā)呆之神力。那架勢曰：“誓將發(fā)呆行動進行到底！”孰不知嚴(yán)肅之課堂上，先生屹立，雙眼掃視如機槍。臺下學(xué)生未有不從者，皆高舉書本，朗朗有聲，音高震天，搖頭晃腦，如癡如醉也！然有“書呆子”者也，目光如冰霜凝固，一動不動。時有風(fēng)動，則眨眼二三，繼而呆不動矣。此呆姿也因人而異，略有不同。或牙咬其指，時而嚼之，咬斷指甲而渾然不覺。甚者嚼之興起，面露笑容，其味何美矣？吾甚覺怪哉。下課鈴響，則如夢初醒，見指甲斑駁之痕,大呼：“何人動我指甲？”眾人見其驚異相貌，皆捧腹大笑，不可合嘴矣！
還有一類則謂入神界者也。此人泰然坐堂下，細(xì)細(xì)聽聞先生之聲，其兩眼放光。久之,則若入夢。凝視少頃，又若游于天際，癡迷于仙界之仙女；俄而，又仿若誤闖桃源，流連其間而忘身世外也。先生目光落于其頰，猶渾然不覺。先生揚鞭欲下，同舍生動惻隱之心搖之，然其入神太深，竟垂涎三尺，長流于地，雙目無神，散漫無光。同舍生急之，跺其腳，此“呆生”如夢初醒，晃而起之曰：“先生再見！”眾人哄笑，先生肅然而立，臉?biāo)畦F青。此生方知此舉之謬矣，于是噤若寒蟬，聽候發(fā)落。
今此風(fēng)已普及眾生，已成眾生不聽講之神力，氣煞諸師而無法矣。然考試之時如何？唯其自知之也。
書呆子作文7
我們班有網(wǎng)蟲，大饞貓，球迷，含羞草······我在我們班也是一個鼎鼎有名的書呆子。書呆子是我的一個外號，因為我非常愛看書，所以他們才這么叫我的。
我的.眼睛周圍總是會有一圈淡淡的黑圓圈，同學(xué)們都知道這是我在晚上偷偷摸摸看書到很晚的結(jié)果。
有一次，大概在晚上十點左右。那時我才剛上床，由于我讀奧數(shù)到八點多，我還得看書、洗澡，所以才這么晚才睡覺。但我躺在床上卻睡不著，我的目光掃來掃去，突然發(fā)現(xiàn)一本“寶物”——《山大王》。我興奮極了，捧起書就津津有味的看起來。看到我的眼睛都快睜不開了，可是那本書太吸引人，我想知道書中那些動物后來怎么樣了。就這樣一個小時、兩個小時、三個小時就過去了。突然，“啪”的一聲，房間門打開了，我被嚇得心“怦怦”的跳。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的老媽！“這么晚還不睡呀！這么認(rèn)真干什么呀！你就不能明天看嗎！明天上學(xué)又沒有精神了！快點！睡覺！”我只能乖乖地去睡覺了。
還有一次午睡課，我從課桌里偷偷地拿出一本書，放在枕頭下面，偷偷地看。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，津津有味地看著書，完全在書的海洋里遨游。管理人員在我身邊咳了幾聲，又叫了我名字我才反應(yīng)過來。“嗯，我現(xiàn)在放回去不看了，您去管午睡吧。”她剛走，我又拿起書本看了起來，直到下課。
我就是這樣一個有名的書呆子，怎么樣，評價評價吧。文章通過抓住人物“愛看書”的特點進行外貌及特點的勾勒，人物特點鮮明，刻畫的人物躍然紙上，很棒！
書呆子作文8
同學(xué)們，你們看過真正的“書呆子”嗎？肯定沒看過吧！我們班就有一個真正的“書呆子”，她叫小A。
鏡頭一“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了，別的小朋友出去玩了，只有小A正孤零零的在教室里津津有味地讀著書，盡管外面非常吵，但小A就有那種不知道從哪來的這股定力，不為環(huán)境所擾。這時小A正在看的這本書的小主人小C來了。小C心平氣和的.對小C說：“現(xiàn)在我要看這本書了，請把它給我。”小A疑惑地說：“現(xiàn)在必須要還給你嗎？”“當(dāng)然要還俗話說的好‘好借好還，再借不難’。”“我就不還”小A生氣了“看你把我怎么樣？”“我……我……就不讓你看。”說完就一把奪過了小A手上的書。“哇……哇……”小A急的大哭起來。這是小走到小A面前安慰地說：“別哭了，哭也沒用，這樣吧我家正好有這本書，明天我借給你吧！”小A終于止住了眼淚。
鏡頭二吃飯的時間到了，同學(xué)們都去吃飯了，就剩下小A在教室里手不釋卷的抱著她那“寶貝”書，別人盛完飯了，看飯的老師發(fā)現(xiàn)還有一個碗，就問：“還有誰沒盛飯？”“小A”大家異口同聲地說。小A絲毫沒注意到大家的舉動。老師只好把飯盛到她面前。大家都吃完了，小A還在看書。直到把老師惹火，小A才放下“寶貝”書，把飯吃完了。看！她就是一個名副其實的“書呆子”吧！
轉(zhuǎn)換題目——值得我學(xué)習(xí)的朋友開頭：在我的朋友中，童天最喜歡看書，是值得我學(xué)習(xí)的好朋友。看起書來，真是癡癡呆呆.你要是不信，就請和我一起看看下面兩個鏡頭吧！結(jié)尾：我說童天是“書呆子”，其實絕沒貶低他的意思。正相反，他喜歡看書正是值得我學(xué)習(xí)的地方。正是因為他喜歡看書，所以他學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅；正是因為他喜歡看書，所以他廣闊的知識面，讓我們羨慕不已；也正是因為他喜歡看書，所以他在許多高難度的競賽中常常取得優(yōu)異的成績……童天，是最值得我學(xué)習(xí)的好朋友!
書呆子作文9
他，像只大龍蝦，弓著腰趴在桌子上，廢寢忘食地啃著書本。別小瞧他，他竟想稱霸世界，成為一代天驕呢，這當(dāng)然需要歷經(jīng)一番磨難了！不過，本人對他表示懷疑，他能行嗎？
其一，過去的他曾是我們的中隊長，雖然頗有管理能力，但不能以身作則。他是個兩面人，在老師面前像一只乖巧的貓咪——惹人喜歡；在老師背后卻像一只驕傲的公雞——得意忘形。前不久，他頭上的這頂“烏紗帽”就給丟了。悲哉嗚呼！哎！連一頂烏紗帽都保不住，此人怎能成為一代天驕呢！
其二，每當(dāng)同學(xué)們沒做完作業(yè)，請他網(wǎng)開一面時，他總是鐵面無私，于是他受盡了同學(xué)們的白眼；每當(dāng)同學(xué)不小心犯錯誤時，他總是毫不猶豫地當(dāng)眾批評、指責(zé)，絲毫不留半點面子，就連他的好哥們，都快得罪盡了！唉！人都說“宰相肚里能撐船”，像他這種直腸子的等閑之輩，又怎能成為一代天驕呢？
不過，話說回來，此人雖然缺點多多，但他還是有過人之處的。看他那學(xué)富五車的`神氣樣子，就知道他是只地地道道的“書蟲”。 他看過的書更是數(shù)不勝數(shù)，無論是古典文學(xué)四大名著，還是經(jīng)典小說，無一不讀。瞧！這心比天高的“書呆子”又在夸夸其談了。看了《七俠五義》后，他竟撿來一根棍子，在大家面前舞槍弄劍，還口口聲聲地稱自己是南俠展昭，要稱霸天下；看完《三國演義》，他竟夸口：“如果三國亂世有了我這位上知天文、下知地理的‘活神仙’，那么三國早就統(tǒng)一了……”真可謂書呆子中的書呆子！
親愛的讀者，你可知道這心比天高的書呆子是誰嗎？不好意思，那就是本人——吳俊逸！
書呆子作文10
我的同學(xué)何巖峰，他長得胖胖的，個子高高的，圓圓的臉上一雙黑葡萄似的大眼睛炯炯有神。他非常喜歡看書，無論何時何地，書都是他的好朋友。所以，同學(xué)們送給他一個“書呆子”的綽號。
下課了，我們都爭先恐后跑出教室玩，他卻掏出一本課外書，在座位上看得津津有味；放學(xué)回家的.路上，他一邊走路一邊看書；有時我在市場上碰到他陪媽媽買菜，發(fā)現(xiàn)他偷偷地躲在一旁看書。雖然他看書的習(xí)慣不太好，但他的知識非常豐富，就像一部“百科全書”。不管我們談?wù)撌裁丛掝}他都可以參與進來，高談?wù)撻煟屛覀兟牭萌绨V如醉。我真佩服他！
他愛看書也鬧過不少笑話。記得有一次上科學(xué)課，老師檢查我們課前的書本擺放。“書呆子”第一個被批評了。原來他課間忙著看書忘了做課前準(zhǔn)備，老師檢查時他才慌里慌張地把頭埋在抽屜里拼命找書呢。看著他慚愧又委屈地站在那里，老師真是又好氣又好笑。
“書呆子”最大的優(yōu)點是特別會講故事。有一回在課堂上，老師讓我們即興講一個看過的故事。我的腦袋當(dāng)時就懵了，自己平時看過的故事倒是不少，這會兒要講卻一個也講不出來。我正冥思苦想，一點頭緒都沒有。這時，何巖峰第一個高高地舉起手來。他自信地站在講臺上，繪聲繪色地給我們講了一個成語故事。他講的故事生動、有趣，同學(xué)們聽完還意猶未盡，紛紛給他最熱烈的掌聲。我好崇拜他！
這就是我們班的“書呆子”。他雖然有時候迷迷糊糊的，但大多數(shù)時候都很可愛。在他的影響下，我也變得越來越愛看書了。
書呆子作文11
大家知道為什么我說姐姐是個“書呆子”嗎？因為我姐姐非常愛看書，只要一有時間她就會看書，而且一看起書來就會著迷，就連打雷她也聽不見似的。
姐姐學(xué)習(xí)成績非常好，因為她愛看書，而且每天都堅持看，非常熱愛學(xué)習(xí)，同學(xué)們都很羨慕她。
記得有一個周末，我要去上英語輔導(dǎo)班，我要姐姐陪我去，讓她在外面等我，我才去學(xué)習(xí)。姐姐卻說：“我不去，我就在家里復(fù)習(xí)功課，下周回去還要考試呢！”我開始撒起嬌來說：“姐姐就要陪我去嘛，陪我去嘛……”接著我的眼神又死死地盯住了媽媽，媽媽好像明白了我的意思，是我的眼神狠狠地逼著媽媽同意了。媽媽對姐姐說：“妹妹還小，你去陪陪她吧”。后來，媽媽終于說服了姐姐。
我們姐妹倆開始出發(fā)了。一路上，我興高采烈，有說有笑，而姐姐卻愁眉苦臉。就這樣，我們走了十多分鐘，終于到了目的.地——王傳紅王氏英語。我在外面玩了一會兒就進去上課，而姐姐卻認(rèn)認(rèn)真真地在外面看書學(xué)習(xí)，不知不覺兩個小時過去了，到了我放學(xué)的時間了。我出來的時候卻看不見姐姐的身影。我到處找，從三樓到一樓，又從一樓到三樓，就是不見她的人影，我喊啊喊，還是沒人答應(yīng)。情急之下我突然想到：“哎呀！我怎么這么笨呢，她那么喜歡看書，肯定是到書店看書去了”。我匆匆忙忙到學(xué)校周邊書店去找，還是沒有找到。我又急忙跑上三樓，累得我氣喘吁吁，上氣不接下氣的，突然我看見她在走廊拐彎處的窗戶邊正埋頭津津有味地看著書，我跑過去訓(xùn)斥她，她說那兒空氣好。而我卻大發(fā)雷霆地吼道：“叫你那么多聲，你沒聽見嗎？”“我沒有聽見呀！”她慢吞吞地說道。我說：“姐姐你真是一個書呆子呀！”
回到家里，我把這件事情一字不漏地說了出來，爸爸媽媽笑話了一番對姐姐說道：“你也真是，叫你好好照管妹妹，看妹妹居然說你是個書呆子！”然后又對我說道：“你也不要笑，你要學(xué)習(xí)你姐姐認(rèn)真看書、認(rèn)真學(xué)習(xí)的‘書呆子’精神！”我和姐姐的臉都紅得像秋天的蘋果一樣，全家人都高興地笑了起來。
書呆子作文12
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
歲月靜好，生活本味。你依然如初，畫面美好：坐在靠窗的椅子上，身子微微向后倚，眼睛專注于書上，臉上洋溢著滿足的笑容，優(yōu)雅、文靜……
對，這就是你——書呆子。
一花一世界，一書一呆萌。每當(dāng)下課鈴聲從耳畔響起。你，便拿起書，邁著急促的步子，走向特定的椅子，坐下來，順手習(xí)慣性地扶一扶眼睛前的鏡框，透過鏡片的`大眼睛便呆萌起來。此刻，身體在這個世界，而靈魂去了書的世界：那里是百川歸去的地方——大海；那里是百鳥齊鳴的地方——森林；那里是悠云騰霧的地方——仙境；那里是千仞壁立的地方——懸崖；那里是幽山鬼徑的地方——古城……
你的眼神撲朔迷離的，悠悠，天然呆，原本楚楚動人的大眼睛，進入書中卻如此呆萌，“書呆子”的稱號真是名副其實啊！
有一次，上課鈴聲不緊不慢地響了起來。科學(xué)老師一手托著一疊《科學(xué)實驗手冊》，一手端著茶杯，把茶杯“咚”的一聲，放在桌子上，“咳咳，此刻，我很生氣，你們的作業(yè)做不好，接下來的幾秒，我不愛你們。”說著，把書翻開講課了。與此同時，一個小小的聲音飄入我的耳際：“郭筱涵，上課啦！”
我轉(zhuǎn)頭一看，你愣愣的，沒反應(yīng)。我扔了塊橡皮到你書上，你才緩過神來，極不情愿而又小心翼翼地合上書，通紅著臉，望望老師，像一個酒鬼喝了八十大碗白酒，血直往臉上竄。
你眨巴眨巴眼睛，一副：我是誰？我在哪？我為什么在這里？的表情，而后，抓起椅子，逃回自己的座位，一看，位子上有把椅子，好尷尬。大家都哈哈大笑起來，你朝老師伸伸舌頭：“王老師，我愛你！”
……
你手拿書本，靠在窗邊，食指翹起，和大拇指相夾住書本，輕輕地翻著。窗外，紅葉瀟瀟，微風(fēng)透過窗隙，調(diào)皮地溜進來，輕輕拂起你的發(fā)絲，一臉呆萌，你，又進入了書的世界。
書呆子，開始了新的征程……
書呆子作文13
我的姐姐是一個大學(xué)生，她已經(jīng)上大二了，她是一個活潑開朗的人，雖然她戴著一副眼鏡像一個書呆子，其實她一點也不呆。比如她的運動方面就很強，每次我都比不過她。說她是書呆子是因為姐姐在學(xué)校或是別人面前總是一副勤奮好學(xué)的書呆子樣子，不過一回家，她就原形畢露了。
她有一頭長長的頭發(fā)，扎著馬尾辯，看上去相當(dāng)文靜，相當(dāng)?shù)臅糇樱贿^在家里她一直都是披著頭發(fā)，有點亂，因為其實她最喜歡披頭發(fā)了，她說扎著辮子規(guī)規(guī)矩矩的，一點也不好看，可媽媽最討厭她披頭發(fā)了，讓她梳頭，可她就是不聽，她跑步時頭發(fā)當(dāng)了眼睛，摔了跤，可是即使這樣她也不梳頭。她的眼睛也不大好，是個近視眼，她戴著眼鏡。她的鼻子像大蔥，可是耳朵很好，就算我講悄悄話。她也能聽見，她的臉蛋白里透紅，嘴巴非常紅，總像涂了一層口紅。
姐姐看上去書呆樣，很樸素，不過其實她特喜歡當(dāng)“理發(fā)師”，當(dāng)然她學(xué)的可是醫(yī)學(xué)，于是她就總買些亂七八糟的理發(fā)產(chǎn)品過過癮。有一次，她在學(xué)校門口買了一個卷發(fā)器，回家的'時候爸媽正好不在家，她眼珠一轉(zhuǎn)，盯著我，我總覺得沒好事，果然，她笑瞇瞇的走過來說“我給你理一個帥氣的發(fā)型吧。”我以為她能行，答應(yīng)了，可是她給我的帥氣發(fā)型是這樣的：前面的頭發(fā)豎了起來，后面的頭發(fā)卷成一團一團的。我說“姐，這法新也算帥。”她的理發(fā)夢可以碎了。
當(dāng)然她總有書呆的一面，不然怎么大家都以為她很文靜呢。她很喜歡畫畫，一畫就是半天，她的畫畫技術(shù)很高，雖然她小時候沒學(xué)過，可是她畫的素描像真的一樣，我徹底服了她了，還有一次他花了一張龍蝦圖，帶到學(xué)校里去了，回來時畫沒了，我問她畫呢，她說拿去參賽了，還得了獎。我一聽，樂的一蹦三尺高。
這就是我的“書呆子”姐姐，你們喜歡她嗎。
書呆子作文14
“嘻嘻嘻——”門口傳來銀鈴般的笑聲。未見其人，先聞其聲，一聽到歡笑聲，就知道是我的小表妹來了。
小表妹今年七歲了，讀小學(xué)一年級。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩條羊蔥小辮子，走起路來，兩條小辮子左右晃動。彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話，小巧高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，可愛極了。
小表妹愛笑，笑起來，“咯咯咯”地，格外清脆，別人覺得沒什么好笑的事她卻笑個不停，還總是說“笑一笑，十年少。”嘿嘿，真拿她沒辦法。
小表妹愛笑，但更愛看書，看起書來可認(rèn)真啦，簡直就是“書呆子”一個。記得有一次，舅媽帶著她來到我家做客。一進門，便一溜煙跑到我的'房間，看到我新買的幾本放在桌子上的動漫書，頓時被吸引住了。她欣喜若狂，像得到什么奇珍異寶一樣，津津有味地看起來，看得很投入，幾乎忘了一切。我看她那么愛看書，也就不打擾她了。該吃中午飯了，我叫她去吃飯，她嘴里含糊地應(yīng)著：“嗯嗯，我這頁看完就去。”可眼睛盯著書，一點也不離開。我無奈只好先來到飯廳，一家人圍著飯桌吃起飯來。過了好一會兒，還不見表妹出來，媽媽叫我再次去催表妹，我不情愿地放下飯碗，走進房間，只見表妹還是一動不動地看著書，我走上前，大聲喊道：“吃飯啦！”可表妹好像聽不見似的，愛理不理的。我氣壞了，只好下狠手——奪下她手中的書。這下子表妹只好乖乖地跟著我到飯廳吃飯了。
還有一次，舅媽叫她去買食鹽，她答應(yīng)了一聲，拿著錢蹦蹦跳跳地出門去了。可10分鐘、20分鐘……一小時過去了，還不見表妹回來。舅媽急壞了，莫不是出什么事了吧？急忙叫舅父出去找。舅父一路尋找，經(jīng)過一個書攤，發(fā)現(xiàn)表妹正在那津津有味地看書呢！舅父走上前問道：“你的食鹽呢？”“啊，我忘了。我這就去買。”表妹這才想起買食鹽的事，匆匆忙忙買鹽去了。舅父望著表妹的背影，笑著說：“真是個書呆子呀！”
嘿，這就是我的小表妹，一位愛笑愛看書的書呆子。
書呆子作文15
世界上有許多昆蟲，包括螞蟻、蜜蜂和hellip...也有許多人得到了一些“蠕蟲名稱”。例如:“游戲錯誤”、“書呆子”、“電視迷。......今天，我將告訴你一個小故事。書呆子”的故事。
這一天，她和媽媽去新華書店買書。她一到書店，就被書架上各種各樣的書吸引住了。她跑去看書架上角上有哪些有趣的'書。她第一次來到童話區(qū)，看了很多書，如安徒生童話、格林童話、皮皮長襪子、彼得潘、愛麗絲夢游仙境、皮諾奇、大林和小林等。她從書架上取下一本《大林與小林》的書，靠在上面閱讀。她的眼睛直直的，沒人能聽見。讀完每一章后，她輕輕地合上書，咽了一小口口水，就像吞下了從這一章中積累的所有知識和好的單詞和句子。然后，再次打開書，繼續(xù)閱讀。讀完每一章后，重復(fù)這個動作。隨著時間的流逝，她仍然沉浸在海洋中。然而，我不知道是誰，就從她手里接過了書。我看到她的臉漲得通紅，她在尋找自由，但她被那個人打了一巴掌，說:買本書，然后趕快離開。現(xiàn)在是四點半，如果你不回家，天就要黑了！”她嬉皮笑臉地說:好媽媽，再看半個小時。”“好吧，一言為定，半小時。”“現(xiàn)在是五點。”她媽媽說。她現(xiàn)在什么都不知道。她非常生氣，以至于她媽媽離開了。過了很長時間，她讀完了這本書，把錢交給售貨員，開始尋找她的母親。過了一會兒，她意識到她媽媽已經(jīng)走了。她跑出了商店的門。一路奔跑看起來很慌亂。追上母親后，她喘息著問道:媽媽，你為什么不等我？把我留在那里，一個人去！”她的母親說:是誰告訴你要仔細(xì)閱讀，以至于你甚至聽不清別人告訴了你多少次。”她笑了。她的母親說:當(dāng)我贊美你時，你笑了！”
你知道嗎？這是“小書呆子”一件小事。哈哈，你知道她現(xiàn)在是誰嗎？她就是我馮天逸，一個喜歡讀書的小女孩。