- 相關推薦
猜猜她是誰作文(推薦)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文1
我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭發，經常披在肩上，好像瀑布一樣。那雙像寶石一樣明亮的雙眼，看起來非常有神，一眨一眨的好像天上的星星。同時她還有像櫻桃一樣鮮艷的.小嘴巴，看起來非�？蓯�。
我們非常喜歡在一起玩跳皮筋。我覺得她非常善良，她是怎么善良的呢？有一次，我們一起上學時，在路上還把一位老奶奶扶起來了呢！她的學習也很好，在我們班還是語文班長呢！
她唯一的缺點就是體育不太好，其它方面都非常好，還很討人喜歡，我覺得我們會一直玩到六年級都不會分開。她的性格對別人一點都不溫柔，但對我還是很溫柔的。我們信任對方，相信對方。我對她說讓她練練體育，過了一個月后，她的體育也變得非常好。我對她說：“你真棒！”她說：“謝謝�！币驗檫@件事我們的關系也變得更好了。
這就是我的好朋友，她叫陳樹燦。
猜猜她是誰作文2
她有一雙明亮的大眼睛和一張靈巧的嘴，她還長著一頭長長的頭發。她中等個子，不胖不瘦，她最大的特點就是喜歡畫畫。
有一次班上要舉行畫畫比賽。老師讓畫一幅美麗的畫。等我們回到家開始畫畫，她總比我畫的`好看。到了畫畫比賽的那一天她的作品總會被選上，每一次評比的時候她總會得獎。
還有一次課間休息的時候她給我畫了一幅畫，她畫的這幅畫非常好看，上面畫的是她還有我在草地上開心的玩耍。
她平常還喜歡閱讀，每當課余時間，她總會抱起一本書在看，每當她看到好詞好句她總會多讀幾遍，并把它摘抄在積累本上。
有一次她在看書時不知不覺地被書中有趣的情節都得哈哈大笑。
我和她一起玩，一起寫作業，我和她每天都很開心。
她是一個可愛的女孩，你們能猜的到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文3
在我們班有一個女生，她是我的好朋友，個子比我高，身材較瘦，她寫作業時，很不認真。她十分愛笑，可一笑，眼睛就迷成了一條線。
她在上課時經常折紙，老師提問她，她老是回答不上來。
但她很會安慰人，有一次我數學沒考好，她便送給我八顆芒果味的糖和兩顆開心果。她說：“如果吃了開心果，就可以把壞心情趕走！”我吃了一顆，確實開心多了。
她的座位在倒數第二排，因為她的學習不好，所以坐在后面。
她的`脾氣很好，一般不會生氣，但如果惹怒了她，那么，你的“好日子”就來了。
我和她吵過架，那是因為有一道題她不會做，我會做，我就跑過去教她怎樣做，她說：“好了，好了，我知道了，你煩不煩��？”我不服氣地說：“你自己笨的不會做還說我？”我生氣地走了。
你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
我們班有一個女生，大家猜猜她是誰。
她的個子矮矮的，扎著一個馬尾辮。她有一雙像葡萄一樣得大眼睛，有一雙彎彎的眉毛，還有一張小小的嘴巴。
她是一個很文靜的女生，每天都開開心心的。有一次我看到她很不開心的坐在座位上，我上前問了才知道她是因為忘了帶筆所以才不開心的，于是我就把我的'筆借給她了一支，她開心的笑了。
她特別喜歡畫畫，她畫的畫非常的好看。她也是一個做手工的小能手，有一次她做了一個非常好看的折疊小扇子，我看到后也很想學，于是她就耐心的教我，經過我認真的學，終于也做出一個小扇子，我們倆都很開心。
你們能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
她是一位美麗的小公主，瘦瘦的，身穿紫色裙子，眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔，喜歡樂于助人。
有一次，她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上，媽立馬走上前去，對說婆婆說：“老婆婆，我來幫你提吧�！彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝保菝鄙系暮h帶在陽光下的微風中快樂地舞蹈著。老婆婆說：“謝謝你，小姑娘”。她說：“不用謝了婆婆�！�
突然雷鳴轟響，小公主怕老婆婆淋到雨，趕緊拿下自己的'帽子給婆婆帶上，生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來，小公主的裙子濕了，就這樣，小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的，雨停了，天空出現了絢麗多彩的彩虹，你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘，送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理：幫忙別人，快樂自己。樂于助人是有好結果的。
你來猜猜她是誰？她就是小公主蘇菲婭。
猜猜她是誰作文6
她今年八歲，個子高高的，胖胖的，頭發又黑又長，經常把頭發梳成兩半。她笑的時候臉上有兩個酒窩，像一朵盛開的花朵；她生氣的時候就像正在噴發的火山。
因為她脾氣暴躁，在一年級時和我們數學老師吵架，都快把老師氣瘋了，害得我們全班挨罰，當天數學作業加倍，嗚嗚.
但是她見義勇為，經常幫助受欺負的`同學。她收拾過一個調皮搗蛋的VIP。從此全班VIP都怕她，見她就像老鼠見了貓一樣。
這就是脾氣暴躁又見義勇為的她，你們猜猜她是誰呀？
猜猜她是誰作文7
她的頭發長長的、黑黑的，有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛，一雙靈敏的耳朵，不管多遠的聲音都能聽見。
她非常關心班里的每一位同學，我不會題目她會給我細心講解，直到我會為止，我傷心時她會安慰我，鼓勵我，會幫老師做事情，是老師的好幫手，所有老師都很喜歡她。
有一次，我數學考試沒考好，我在位置上哭了起來，她走了過來，看了看我的`試卷，并親切地說：“雅彤，一次考試不算什么，下次再細心一點就能考好了。”聽了她的話，我心里好受多了，兩個人都笑了起來。
朋友們，你們知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的班長――龍佳怡。我們學習的榜樣。
猜猜她是誰作文8
她各自不高不低，身材不胖不瘦，很勻稱。不高不低的鼻梁上架著一副近視眼鏡。嘴巴不大不小，像一個大櫻桃。短短的劉海有點發黃。
他很她很溫柔，說話聲音不大、總是輕輕地。她不輕易打我、吵我，只有我犯大錯的時候才吵我，她從不和我爸爸斗嘴。
她很喜歡做飯，做的.咖喱飯最好吃了，我還請朋友們來我們家品嘗媽媽做的咖喱飯，他們都贊不絕口。
她還很喜歡玩拼裝，我的暑假和玩具都是她拼的。
你能猜出她是誰嗎？這個人我可每天都見。
猜猜她是誰作文9
這個人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛，顯得非常機靈；一張小嘴巴像葉子似的，一說話，那片“葉子”一跳一跳的，顯得非常生動。
去年夏天，我和她一起玩“大魚大魚幾點鐘”的游戲。當時，大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當“摸”，結果她當了“摸”。她先背過身去，突然，她又回過頭來望著我微笑，她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹著，好像在說話。這時我覺得她非�？蓯郏芟肴ヅ苓^去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的話我就會被她捉住，我就輸了，所以我只能等游戲結束才能去摸她。
沒過多久，游戲結束了，我立刻沖向前去摸了摸她的'臉，她的臉肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四個“梅花坑”，軟乎乎的，我忍不住在“梅花坑”點了點，點得她“格格”笑個不�！�
現在你猜到她到底是誰了嗎？
猜猜她是誰作文10
她皮膚白白的，有著濃眉大眼，柔聲細語，她就是我們班的舞臺“小精靈”。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的舞臺“小精靈”活躍的身影。每次，她一進校園，只要她看見我們，她都會面帶微笑的和我們打招呼，讓我們覺得很親切。
她也是個熱心腸，有一次，我的鉛筆掉在了地上，那時候，我還不知道，她就在我的后面，她健步如飛地跑過來，蹲下身軀，撿起那支鉛筆，跑到我身邊，說“你的'鉛筆掉了�！�？我說“謝謝”她說“不用謝，這是我應該做的，不過你以后要小心點，別再把鉛筆給弄丟了！”我說：“好的，我知道了！”
還有一次，她在階梯教室表演，我們大家都去看她表演，她身穿藍色復古裝，還化了妝，她是第一個出場的，她文質彬彬的向評委們鞠了一個躬，當音樂響起的時候，她就在舞臺上優雅的跳著舞，就像天外飛來的小精靈。
這就是我們的舞臺的“小精靈”你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
她的頭發長得又黑又長，從遠處看就像一個黑色的瀑布。大大的.眼睛炯炯有神，在陽光下閃閃發亮！鼻子又小又好看，臉紅彤彤的就像一個鮮紅的蘋果。
她非常愛笑不管見了誰，她都會面帶笑容地問好，她的笑容燦爛的像太陽一樣！她還戴著一副粉色的眼鏡，戴上眼鏡和不戴時還有些不一樣！
她是個樂于助人的女孩子，她也特別愛幫助別人。因為她感覺幫助一個人，自己的心情就會更愉快，更開心！
有次放學回家，天空下著豆子般大的雨珠，而我忘記帶傘了，只好用書包頂在頭上當作雨傘，準備跑回家時，剛好碰到她，她讓我和她一起打傘回家，我迫不及待地跑向她，心里充滿了感激！于是她一路打著傘把我送回了家，盡管我們不是一路的。到家時我看到她離去的背影，忽然發現她的左肩膀濕了，這才意識到她為了不讓雨淋到我就自己一半身體露在外面，我感動極了！
大家看，她是一個樂于助人的人，能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文12
我有一個同學，你想知道她是誰嗎？她長著一雙黑寶石一樣的大眼睛，水嫩嫩的皮膚，還有一張能說會道的小嘴，她的眉毛像柳葉一樣纖細。她很喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但是，她經常會練習，慢慢地，也進步了很多，有一次上美術課，她畫的.美術作業受到了老師的表揚，她的同桌想問她怎么畫得這么好，她說：我原來畫的也不好，只要平時多練練、多畫畫，認真對待每一幅畫，就能畫好。我認為她的這種精神很好，自己要向她學習，這就是我的同學，你能猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文13
她是一位我很崇拜的學習特別好，而且特別喜歡助人為樂的女生。她有一頭烏黑茂密的長發，她的長發總是在腦后盤成兩個圓球似的扎著。她的.眼睛雖說不是很大，但看起來很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。她的皮膚不是很白，總是穿著長褲。
有一次，我著急上衛生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過來，一邊扶我一邊問:怎么樣，有事沒？我還沒來得及說，她就扶著我來到了醫務室。醫生看了看說:沒什么事。她才跟我離開醫務室。我想大家猜到她是誰了吧！
猜猜她是誰作文14
她，是我心中的女神，白白嫩嫩的皮膚，圓圓的`臉蛋，眼睛大大的像珍珠一樣明亮。她有著一張粉嫩粉嫩的小嘴，笑起來十分迷人。
她學習可認真了，是我心中的學霸。她寫字又快又好，經常是我才寫到第二個字的時候她都寫到第四個字了。往往是我語文作業還沒寫好，她已經開始寫數學作業了。上體育課的時候，每次當我們在為玩什么而煩惱的時候，她總是在最快的時間里想到一些好玩的游戲，大家玩得都很開心。
她還喜歡唱歌，她的歌聲十分美妙動聽，就像黃鸝鳥一樣。跳起舞來也很好看，動作優美有力。就連在學校做早操的時候，看上去也都是那么神氣。當然，讓我最佩服她的還是跳繩，一分鐘能跳一百多個，太厲害了！
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
我們班有一位女生，大家來猜猜她是誰吧！她有一頭烏黑的頭發，有一雙很小的眼睛，圓圓的小臉蛋兒長長的眉毛長得很漂亮。她的性格活潑開朗，上課的時候由于積極回答問題，下課的時候也很喜歡說笑，當別人說了很有趣的話時，她都會哈哈大笑。她還很熱心，又一次有一道題我不會寫，她就耐心的`教我題的意思。
她還有很多的愛好，喜歡跳舞，唱歌，畫畫，跳繩，偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了，連老師都喜歡她做的小手工。
有一次我們一起放學回家，走著走著，看見一只受了傷的小狗，她小心地把它抱起來，回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會兒小狗就能動了，我們都開心極了，慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。