那些年的我們作文【優選】

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的那些年的我們作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那些年的我們作文1

　　總會有這種沒來由的惘然。斜眼看那殘破敗落的房屋，在窗外，在風中，好似搖擺不定。我又開始懷念了。

　　曾經的校園生機勃勃，腦海里層層疊疊地形成了或清晰或模糊的彩色版圖。那是操場、樹林、教學樓……每天清晨，我背著書包走進學校，花壇和香樟樹林夾著一條小徑。春夏的剎那芳華之間，又新鮮花葉的清甜氣味，搖曳再飄散，像插著翅膀有著嬌好面容的精靈，背了蜜罐，飛入我們日日敞開的教室的窗，以音符的美妙弧度，劃開空氣里朗朗的讀書聲和時時漾動的歡笑。秋冬降臨，室外的寒冷抵不住室內的溫暖。我們拾落葉做書簽，說話時造出的圈圈白氣浮在空中，薄如蟬翼，籠罩著迷人的夢，透過這夢，看白雪皚皚的世界。花朵沉睡了樹木銀裝素裹，靜謐和安祥沁入心田。就在這美麗的景致之間，我們思索并成長，形形色色的人間百態都悄悄藏在我們心中，等待著怒放。

　　體育課設在下午最后一節，往往是夕陽西下的時候。我們只需繞著紅色的塑膠跑道跑上兩圈，就可以自由活動了。一群人汗涔涔地，有時在操場中心碧綠的草坪上執著地尋找四葉草，有時在金黃的`沙坑邊歡欣地跳躍，有時在妖嬈的花叢中靜靜暢想。印象中我們偶然發現過一種奇異的花，一串串青色的莖上垂滿鮮紅的花朵，那種攝人心魄的透亮讓女孩們欣喜不已，不斷召集同伴來欣賞。大家舍不得采摘，于是眼巴巴地望著嬌嫩欲滴的花瓣兒，連連贊嘆。還有一天雨后，草坪上積滿了水，冒出一叢叢亮晶晶的小木耳，反射出五彩的光芒，獨特而秀麗。有個朋友說這種木耳炒來吃味道非常鮮美，接著大家都興致勃勃地深一腳，淺一腳在坑坑洼洼的草地上尋找，然后一朵朵輕輕摘下來，捧在手里交給她，全然不顧濕漉漉的鞋子在叫苦不迭。第二天她就用塑料杯裝滿黑亮的，綴著蔥花的清炒木耳，拿來分給我們嘗。香氣涌上來，甜甜的，涼絲絲的，稱得上是人間難得一嘗的美食。當然也有不愉快的插曲。一次我怡然自樂地坐在學校由鐵鏈和木板支撐的簡易秋千上玩耍時，不小心仰頭摔了下去，躺在地上半天才爬起來。看見四周一張張關切的面容，我勉強笑笑，從此對那秋千有了畏懼之感。

　　我的童年時光就揮霍在那個偌大的校園。當年，朋友吵架后會立刻和好，考試失利能很快走出陰霾，被老師批評時坦然面對，一切都無法擊倒我們的樂觀和熱情。我在回憶當初屬于自己的天空，一半深藍、一半淺紫、一半無憂、一半沉著。是再也回不去了啊。

　　我只是默默地把這些真摯的記憶收藏好，每每拂去上面的灰塵，仔細回味，都感動不已。就這樣學會了戀舊。我帶著生命中璀璨的過去，正向未來邁進。

那些年的我們作文2

　　常言道：“青春者，人生之王；人生之春，人生之華也。”我們的那些年——青春時期，是一個熱情奔放的年代，一個活力迸發的年代，一個充滿幻想而又無憂無慮的年代，我們經歷了許多難忘的風景。

　　那些年，我們帶著童真，在秘密花園里如脫韁的馬兒般自由馳騁，用清脆的喉嚨歌唱我們在青春期領略到的優美的風景。生命美好，拿一支畫筆，為那些我們看過的風景涂抹七彩的顏色。

　　那些年，我們一起看過的風景——宿舍。在那103宿舍。好奇葩，但是在奇葩中有愛，有歡聲笑語，更有熱情火火的服裝秀表演和一人肚子痛，九個孩子給溫暖……樂也融融的場景，猶如電影在回放。平時，在班里，總是不注意形象，粗粗魯魯，意識里沒有當自己是個女生的奇葩舍友，卻在宿舍里穿裙子。那是她第一次穿裙子，弄得我們好像娛樂記者那樣對她猛拍照。平時算文靜的人就跑去掀起她的裙子，瞬間化為“流氓”，那時，邊吃飯邊錄像，我們有噎著的，有噴飯的，奇葩舍友還配合舍友做了個風騷的動作，弄得我們笑得見牙不見眼了。同住一個宿舍兩年了，我們都了解透了，總是時不時拿個人來開玩笑，吵吵鬧鬧的，就這樣結束了一天美好的時光。

　　那些年，我們一起看過的風景——運動場。時而想起都會讓我們嘴角不自覺地上揚。看吧，我們學校運動會開始啦！我們都早早到了運動場，在自己班的大本營安營扎寨了。長跑開始了，我們都一起到跑道旁邊觀看，同時為自己班的運動員加油。個個都伸出頭來看，個個都大聲叫喊：加油，加油！再看，另有一些同學拿著旗子在場內陪跑！這些風景，我真正感受到了我們的激情，我們的拼搏精神，我們的合作精神，我們的集體榮譽感！我們學會了競爭，也學會了合作！更重要的是，我體會到了人與人之間的真情和友誼！

　　那些年，我們一起看過的風景——畫展。整個展覽廳里，擺滿了各種各樣的畫，有水彩的，有素描的，有古色古香的，有現代氣息的，人物畫，風景畫，漫畫……千姿百態，活靈活現！看到每一張畫的背后，都有我們美術生灑下辛勤的汗水，那份付出的`心血！一幅幅畫告訴我們：美術生并不是懶懶散散的孬種！看吧，美術生們正在那里瘋狂呢，一起拍傻瓜照，一起把氣球擲向老師身上，一起惡搞老師……多么天真，多么可愛！

　　那些年，我們一起看過的風景，那些風景，展現了我們一起度過的青春，單純而又充滿想象的藍，藍的高潔，藍的活力！這是我們一起感受的充滿希望的風景，我相信，我們的前途是光明的！

那些年的我們作文3

　　六年的人生，我們已經從指尖溜走，不知道時間在往哪里走。小時候真的很向往小學生活。那時候我還在幼兒園。我看著那些大哥哥大姐姐們戴著大紅圍巾，戴著小黃帽子，背著漂亮的書包，進了學校。我在想，我什么時候才能像他們一樣？

　　六年前，我還是個懵懂的孩子。剛背上書包的時候，感覺真的很棒。我甚至想起了我的小學生活以后會是什么樣子。時光飛逝，現在的我和六年后的我一樣。再過一個月就要離開母校了，真的很難過，因為在我的學校里，有我的老師，有我最好的朋友，有我的同學，充滿了無數的回憶。

　　這個月期間，我該做什么，能做什么？那些幼稚的孩子都去哪了？充滿愛的童心在哪個瞬間消失了？是的，隨著時間的推移，一切都在改變。也許，此時此刻，班里46個人各有各的想法，但我們可以聚在一個教室里一起上課，一起下課，一起玩，一起笑。現在我真的能想象一個月后我們會是什么樣子，是哭是笑還是什么都不會發生。無論發生什么，都改變不了我們對時間的不情愿。

　　有一首歌叫《時間都去哪兒了》，時間，去了哪里？時間隨著記憶飄進了漫長的歷史，逐漸消失。朱自清老師寫的《匆匆》真的是真的。我們來到這個世界，真的留下了一些游絲般的痕跡嗎？真的能把握好時間嗎？我們現在度過的每一分鐘真的有價值和意義嗎？如果這個世界上有后悔藥，我無論如何都會得到，因為我想讓時間重新開始。我想，如果是這樣的話，我會珍惜之前失去的每一分每一秒，讓時間變得有價值，做一些我永遠不會后悔的事情。小學的.生活即將結束。我想，在剩下的時間里，珍惜每一分鐘，每一小時，每一天，甚至每一秒鐘，這是珍貴的，因為我知道，我們這么多人聚在一起，真的是一種緣分。這種緣分來之不易，這種緣分彌足珍貴。它記錄著我們的回憶，讓我們走在同一片藍天下。

　　小學快結束的時候，我依稀記得我們每個人的每一個微笑，每一個動作，每一個表情。我知道一到初中，我們在一起的時間會越來越少；我知道我一到初中，“我們班”就會變成“你們班”；我知道我一到初中，美好的想法就變成了泡沫。記得G.E.M.的《泡沫》里有一句話是這樣說的，“美麗的花，一開就會落；心再亮，一閃就倒……”，其實我們都想的太簡單了，離開什么，分開什么。所以，只珍惜現在的時光，不要給自己留下遺憾。

那些年的我們作文4

　　童年的時光是最美好的，歡聲笑語填充著一切。我們就這樣無憂無慮的長大。長大了，成熟了，但卻發現遺失了最初的美好……——題記

　　最初的我們，最初的那段時光，最初的天真無邪；你都還記得嗎？那些年，我們一起坐在電視機前追劇的情節你都還有印象嗎？我們曾一起在電視機前揮灑淚水、綻放笑容，一起度過這屬于我們的童年。這一切的一切你還記得嗎？

　　那些年的美好，那些年的難忘；那些年的點點滴滴都是我最美好的回憶！那些年，我們追過的偶像劇，你都一一記得嗎？那些年，我們曾經一起追過、一起追過那《一起來看流星雨》，劇中的那些情節，那楚雨蕁與慕容云海是那么的讓我們難忘，多少次我們都好像融入劇中，我們和他們一起哭一起笑，也一起在屬于我們的美好童年里，一起面對這流星雨許愿。

　　我們曾許下這樣的.愿望：愿我學習優異，愿我變得更自信，愿我成為大家的驕傲！

　　時光飛逝，晃眼之間我從一個稚氣的小女孩蛻變成現在成熟的自我。當年的愿望也都實現了，現在的我，學習成績優秀，老師心目中的好學生，同學們崇拜的偶像，家長眼中的乖乖女這一切的一切都使我驕傲，使我更自信，本也該使我很開心，但是我卻一點也不開心。我想可能就是這些在大家看來滿是優點的優點束縛著我的快樂。就是因為這些有這些優點，我只能每天拼命的學習，達到他們對我的期盼，拼盡全力，不讓他們失望。可我真的很想說：“我不想這樣，這一切都不是我想要的，而我想要的只是簡簡單單的快樂！”

　　時光不可能倒轉，逝去的童年也就永遠逝去了，但我們追過的偶像劇卻能再次回放。于是，打開電視，再次觀看，體會當時的心情，就這樣我們早回了當時的快樂。笑容再次綻放。這些都是因為我們明白了，明白了：這些都是我們該經歷的，在這個世界上沒有人不經歷風雨也能見彩虹，哪怕是在偶像劇中，楚雨蕁與慕容云海也都是經歷了風雨最后才得到完美的結局。

　　所以，這一切都告訴我們：快樂就掌握在我們自己的手中。

　　想到這，我似乎真的很開心，我真感覺現在的煩惱更本不是煩惱，因為這些都是我成長路上必須經歷的。我會更加勇敢的往前沖，我也會把握屬于我的快樂。

　　那些年，我們追過的偶像劇是我們最美好的回憶，我會埋藏心底。我會憑著這，我會堅定信：往前沖。我會相信我的明天會更好，我會見到這最美的彩虹！

那些年的我們作文5

　　在人的成長歷程中，總會有一些值得你珍藏的回憶，每當乘上時光的摩天輪，便可在閃爍著點點星光的深藍色夜空中，小心翼翼地取下屬于自己的那些年，沉醉其中。

　　那是在小學高年級的時候，老師為了讓同學們更好地體會中華古典文學的博大精深，特地在每周的班會課上舉辦古詩文背誦擂臺賽，背得長、背得流利并有感情者便得高分。

　　在第一場比賽中，同學們大多數都只背了五言、七言的絕句。只有一位同學一鳴驚人，流利地背出了《滕王閣序》，那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是那么的氣勢磅礴，頓時雷鳴般的掌聲不絕于耳。爭強好勝的我們自然不甘落后，希望下次自己也能在他人驚詫和敬佩的目光下，洋洋灑灑地背出某篇巨作。

　　于是，原本充斥著嘈雜的喊叫聲的課間開始被一句句抑揚頓挫的高吟所代替。班級的某個角落，校園的石桌椅旁，總會聚集著拿著《古文觀止》、《高中生必背古詩文》且嘴里念念有詞的'我們班的同學。操場上，如果你看見了一個自言自語、搖頭晃腦的“瘋子”，那定是我們班的某位背詩高手，走近聽聽，他必定是在念《長恨歌》或是《琵琶行》。

　　在某個靜寂無聲的午休，忽然會聽到類似于“漢皇重色思傾國”的句子從某位同學口中蹦出，然后就是大合唱似地全班齊誦，響徹云霄。慢慢地，聲音漸漸輕了下來，但還是會有那么三四位同學在他人崇拜的目光下微笑著把古詩文進行到底。

　　接下來的班會課上，比賽就越來越激烈、也越來越精彩了。看著同學們輕輕松松地攻克了一篇又一篇佳作名篇，老師喜不勝色，贊不絕口。我在班會課上背誦《出師表》、《夢游天姥吟留別》而贏得的掌聲至今也歷歷在耳。每次下課鈴聲響起，同學們總是有太多遺憾，意猶未盡，等著下周吧……

　　那些年，我們的心中總是裝著因為又背下了一篇經典之作而帶來的喜悅與成就。

　　那些年，我們總是為絕妙的古詩文所感動著。我們驚嘆于李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁與自信；我們感動于諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠；我們也為辛棄疾的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的憂傷而惆悵，更敬佩杜甫的”何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的憂民情懷。

　　那些年，古詩文就如天上的啟明星指引著我們。取得成績時，我們會高誦“欲窮千里目，更上一層樓”，使自己不斷向前；遇到困難，我們也會吟一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“來激勵自己。

　　我相信在多年以后，我們定還會想起那些年我們一起背過的古詩文。

那些年的我們作文6

　　“看庭前花開花落，觀天上云卷云舒。”時光荏苒，如流水逝去，冬去春來，四季的變更。光陰易逝，帶走了曾經在我們身邊演繹過的故事，帶走了我們曾經看過的風景。還記得嗎？那些年，我們一起看過的風景。

　　如今，夏日里，街道的兩旁少了許多扇著扇子賣冰棍的小攤販了，冬日里，少了許多烤著紅薯，呼著熱氣在那叫賣的老爺爺了。少了些許人煙的街道，只剩下高大的樹木和疾馳而過的小車，還有的便是過路的行人。在這里，多了掃落葉的阿姨。過去的喧囂不再，深巷中依稀有幾聲犬吠，顯得格外的安靜。

　　舊街改頭換面，那些有著古老淳樸氣息的村莊，曾經爺爺奶奶的瓦舍已逐一推翻，無情地將昔日的記憶與童年的歡樂一一埋藏在殘垣斷壁里。昔日的我們坐在古老的門檻邊，聽著樹上的蟬鳴，與奶奶的歌聲彼此交錯，如今，代替這里的，卻只是紅色的磚瓦構建而成的“火柴盒”，那歌聲與蟬鳴也在汽車的鳴叫聲中沉默了？

　　聽，田野里農民的呼喝聲，耕牛的叫聲，農田里婦女的交談聲，此起彼伏，相連成一片，孩童們在田埂上的嘻笑打鬧聲，那一片歡樂融恰的景象。如今，卻在那工廠的機器聲中消失了。一切的變化，卻在這變化中改變了。

　　面對著繁華的大街的背后，我們所追溯的過去，那些我們一起看過的風景卻時過境遷了。在這繁華的背后，在這經濟的快速發展，城市化進程的步伐越來越快的時代，很多東西應時代而產生和發展，然而，伴隨這些東西的發展，我們也將失去很多的'東西？

　　沒有了“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”的村莊里和諧的景象，卻多了在那燈紅酒綠里的生活，更沒有了“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”的牧童，更沒有了“杏花村”，取而代之的卻是那大工廠？一切的一切，伴隨著時代的步伐快速邁進，我們的生活環境不斷地變化著，然而，我們卻迷失在這里，忘記在過去的時光里，那門檻前的童年，追逐在田畔的歡聲笑語，圍著買小冰棍的小販，吃著熱乎乎的紅薯，那些年我們一些看過的風景？

　　可還記得，古色淳樸氣息的瓦舍，追憶著過去的童年，都一起埋在腦海深處。卻追憶，那些年我們一起看過的風景。呼喚時代的進步的同時，卻不希望過去的風景成了時代的記憶，而是隨時代進步而進步，所以，對于昔時的風景，今日的風景也同樣要讓它與這個自然社會相和諧。

那些年的我們作文7

　　窗臺上靜默的雨滴，像掉落的淚水，毫無生息，風不自主的灌進我的衣領，我忍不住打了個冷顫。

　　公園里面冷清的傳來一陣陣風聲。

　　瑟瑟的風把樹葉吹的沙沙響，一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里，我輕輕的走過，踩碎落葉窸窣作響。

　　冬季又來了，是我的難以忘卻的苦澀的冬季。

　　以前，我最期盼就是過年的時候，因為大家聚在一起，暖融融的，有新年的`喜慶，來自好朋友們的祝福。時光匆匆流逝，不知不覺，我開始越來越感傷。我已經和她走過了來自我們人生的13個年頭，其實我也已經記不得到底我們已經做了多久的朋友了，只是我們從小就認識，一直以來我覺得我都比她成熟，但是她卻似乎顯得比我堅強得多。她不在乎別的什么，她是真的在乎我這個朋友，至少我們的友誼共同見證著，她愛笑，她開朗，她很少對我說她的難過，但是我是個愛袒露心事的人，我不愿意埋藏我的憂郁，我常常和她講我不開心的事，擁有她。

　　是我這輩子的幸運。真的，在我難過的時候，哪怕只是她陪在我身邊，她就那么靜靜的聽我講，沒有聲音，不離不棄我也會心安，真的。

　　幸福的夢有我們幸福地在編織。

　　青蔥的歲月更加變得催人淚，上了高中，特別那些煩人的考卷，煩人的一切，我變得沒有過去，沮喪的令人窒息，花掉落，停留在沼澤，漸漸墜入黑暗。可是，你的微笑，卻拯救了我的心靈，悲愴的還未來的未來。那條沒有足跡的路途，我相信不管我以后在哪里，她會永遠追隨我，永遠在我身邊。

　　那時我們還在一個學校，那時我們一同走過的路，如今你離開了，只剩我一個人孤零零的走著回家的路，然后不再是那條路了，往左走，往右走，我轉身，離開，走向那個真正屬于我的方向，沒有你，我走的腳步都似乎特別滄桑，好想你在我身邊，一同去看那個屬于我們的夕陽。有我們的歡笑，且聽風吟……也許吧，再也回不去了。

　　如今我也只好寫下這段回憶來祭奠我們逝去的那段美好，至少在我看來，那是我們在一起的純真，心忍不住抽搐起來。

　　沒有人知道，我有多感性，陽光下的你們看到陽光下的我露著雪白的牙齒，活潑的奔跑，卻沒有人知道現在的你看到的我是藍色的。每當我看到回家的燈火，漆黑的街道，昏黃的路燈，常年低頭伏筆，我有點散光，看到的燈光模糊的總是閃著她的影子。渺小的你開心的對我笑著，我卻悲傷的更止不住淚水。

那些年的我們作文8

　　某年，某月，某日，小杰說：“我們是好朋友。”剛哥說：“我們是最要好的小伙伴。”老胡說；“我們是最鐵的好兄弟；”俊哥說：“我們是……”我說：“誰許誰的青春，我們是一群“二”貨。“

　　那些年，我們是不離群的雁兒。那時的我們少年不識愁滋味，不知道天高，地闊。小河邊，大家喜歡坐成一排，那是一塊巨石，有一些歲月了，它承載過無數人的歡笑。一個個小腳丫泡在泛著磷光的水里，幾條游魚嬉戲。

　　小杰眼睛也不眨地盯著河里的小魚，好像他就是那活潑的魚；剛哥嘴里叼著一根剛剛摘下的狗尾巴草，那草還真是傳神地呈現出狗尾巴的特點，頂端部分，在剛哥咀嚼的動作下，晃來晃去，活了過來。老胡最無聊，仰身躺在巨石上，獨自一人吹著那沒有人能夠聽懂的口哨，噓噓噓……偶爾還會斷。俊哥是我們里面年齡大一點的，他也會在那些年做自己覺得很了不起的事。他總是把頭仰望成45度，望著碧藍的天空，仿佛自己已經變成那幾只偶爾劃過天際的鳥兒。我呢，則是盯著流水，想這些，是多么的現實，又是多么的夢幻。大家心里都懷揣著一個秘密或小心愿。巨石不語，流水不驚，雁兒不歸。

　　我們爬到樹上，看那顫抖的樹枝在我們的笑聲中互相迎合，這是青春的演奏，無聲但是充滿活力。我們跑到山頂上，對著山谷大聲地喊叫，“喂，山那邊的你，你好嗎？”回聲不絕于耳。我們下到荷塘里，摘掉最大的'荷葉，頂在自己的頭頂上，驚起一塘的笑聲。我們在雨天，頂著風雨，雨里，奔跑，雨滴打在稚嫩的小臉上，雨水模糊了視線，也模糊了記憶中的童年。

　　那些年，我們瘋過的歲月，在每個人心中，變化成鏡中月，水中花，伸手觸碰，激起一絲絲波瀾，歲月依然靜好。現在的我們或許在工作，學習，有的成家，有的立業。為自己的生活而奮斗，在掙扎，在徘徊，在迷茫，在回首……走過一圈，回想起我們的青春，你我笑而不語。

　　某天，聊天群里，我發問；“誰是你的知己？”俊哥說：“當然是你們這些二貨。”老胡說：“一個也不能夠少。”剛哥說；“二十年的友誼還說啥呢！”小杰說：“我們還有一輩子不是嗎？”我說：“我們許下彼此二十年，用一輩子去守護。

　　當有人問我們，你們是不是幸福的人？我們理直氣壯地說：那些年，我們有瘋過的歲月，不孤單，堅持的二十年，我們相知，不忘懷，走過一輩子，難釋懷。相知，相守，相伴……不曾分離。人生有一群知己，足矣。

那些年的我們作文9

　　我愛我的班級，我愛我們班級的每一個人，不管是搗蛋鬼還是學霸，我都很喜歡他們。

　　現在我就給你們講講話我們班的搗蛋鬼吧。他叫“李某某”是我們班最頑皮的同學。他上課不認真聽講，愛做小動作，他還在班級外面跳芭蕾舞，他胖胖的，肚子大大的，跳的一點都不優美，好像在跳肚皮舞很好笑，我們笑的幾乎喘不過氣來了。他膽子也很大，有一次下雨不知從哪里跑來了兩只老鼠，班級里的女生都驚慌失措的跳到桌子上，害怕極了！他卻很淡定的給捉住了……李某某的故事太多了，講上一天一夜也講不完。

　　下面我就講講我們班學霸樊閱然的故事。她是我們班學習成績最好的同學，不管是語文，英語，還是數學，她都樣樣拿手，她還是我們班的學習委員，不管什么時候她都是我的正面教材，下課的時候別的同學都出去玩了，唯獨她還在班級里寫字，在學習上我有什么不懂的地方經常向她討教。

　　我們班還有個叫“旺仔牛奶”的同學，你們是不是很好奇他為什么叫“旺仔牛奶”吧！讓我來告訴大家：因為他的名字里有一個旺字，他的旺是旺仔牛奶的旺，所以班級的同學都叫他“旺仔牛奶”。

　　還有我們班還有一位“女漢子”，她經常為我們班級的女生打抱不平，而且她嗓門也很大，在樓下都能聽到她講話，她的名字我先不說，她在我們班得的獎最多，還是第六組的組長，數學老師經常讓她當小組長檢查作業。你們知道為什么？因為她還是我們班的數學課代表。說完了我們班的`數學課代表，我再給你們說我們班的語文課代表，她叫“馮梓燁”。身為語文課代表的她，很辛苦的，每天要比別的同學早到班級，因為她要檢查組長的作業，要是有誰沒寫完作業，她就會告訴老師，老師每次都會讓那些沒寫完作業的同學，什么時候寫完才能出去玩……

　　我再給大家講講我班班長的故事，我們班的班長就是我，我是我們班的班長，兼英語課代表。身為班長的我，也做過很多馬虎的事情，比如說上次，由于老師要我幫忙收錢，中午我收好之后就把錢放在桌洞里，直到下午放學我都忘記交給老師了。直到吃完晚飯我才想起來錢還在班級里，這可怎么辦！要是晚上學校進小偷了怎么辦呀！晚上我又擔心又緊張，恐怕錢被小偷偷走了，急得一夜沒睡好覺，終于到了第二天早上，我隨便吃點早餐，就急急忙忙的趕回學校，飛奔到教室，看了一下位洞里的錢還在，心里的一塊大石頭終于落地了！幸好錢沒丟……這是我做過最馬虎的一件事。

　　我們班還有許許多多有趣的事情，講上三天三夜也講不完，總之我愛我我班這個大集體。

那些年的我們作文10

　　青春，是我們揮霍的資本；青春，是我們放肆的借口；青春，是一去不復返的美好。

　　——題記。

　　曾經，一度地揮霍青春。總是以為年輕就是資本，總是以為我們輸得起，所以拼命地虛度光陰。我們總是覺得自己是贏家。是的，我們很囂張，我們很猖狂。我們明明知道現實卻懶得改變，我們很傻地在能吃苦的年紀選擇了安逸，我們明明知道走錯了路，卻不愿意回頭。

　　我們偶爾也會反省，會恍然明白應該要好好努力，好好打拼。偶爾也會想學習，偶爾也會認真。但也只是偶爾不是嗎。我們明白該努力，卻選擇了現在吃甜頭以后吃苦頭。為什么我們不是選擇先吃苦后吃甜呢。因為我們還年輕，我們輸得起。我們總是這樣以為。

　　我們總在討論，初三年那個男生好帥啊，隔壁班那個女生好卡哇伊啊。這是我們共同的樂趣。我們總在說一見鐘情。可是，一見鐘情鐘的是顏不是情。我們總是輕而易舉地就喜歡上一個人，可那不是愛。那是青春的悸動，是青春的心跳。愛這個字太沉重，我們還承受不起。可是我們不曾反悔，我們仍然整天叨念著“我愛你”，“5201314”，“Iloveyou”。所謂的愛，不就是整天QQ短信電話不曾斷過。我想問，這真的是愛嗎。

　　曾經，我也喜歡過，但我不敢說那是愛。因為我不知道愛是什么。后來，放棄了他，至今為止最后一個喜歡的一個人。我喜歡他很深很深，放棄的時候也很痛很痛。老實說，對他還有一點感覺。但是我不敢再說喜歡誰誰誰。因為被傷害過，所以不敢再愛。為了一棵樹，我放棄了整片森林。我開始揣測人心，那虛偽的，骯臟的，殘忍的人心。我把自己封閉起來，不愿再看到別人的好。除了我的親人，我不愿再相信任何人。因為我知道這個世界有多么現實。

　　我開始明白自己該做什么，不該做什么。我開始努力，為了我的夢想而努力。盡管那么微不足道，但是只要有一點點的進步，就能讓我心花怒放。可是事實好像并沒有我想的那么簡單。

　　我在努力，我在為我的夢想而奮斗，可是這也讓我感到前所未有的疲倦。

　　曾幾何時，每天把累掛在嘴邊，可是現在發現以前喊的累根本算不了什么。跟現在相比，以前真的算很幸福了。同時我也知道，以后的以后，我會發現現在的`辛苦其實什么都不是。我知道艱難不是原由，而是我懶惰的借口。我深知有些事不用說也能明白。但是有些道理總要親身經歷才能漸漸體會到當中的無奈和心酸，艱辛和痛苦，汗水和淚水。但是我也深知這些只是生命中的點綴。我不能哭，我不能放棄，盡管我很疲憊。因為我有夢想，青春的夢想。

　　青春，是我們奮斗的理由；青春，是我們堅持的勇氣；青春，是沒有一絲遺憾的時光。

那些年的我們作文11

　　張愛玲說過：“回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩妥，像記得分明的快樂，甜而悵惘，像忘卻了的憂愁。”回憶我們走過的那些年，最令人難忘的便是你——陪我們度過美好童年的游戲。

　　我是一個從鄉下長大的孩子，在偏僻而又寂靜的村莊里度過了我人生中最美好的時光。

　　時隔多年，很多的事早已淡忘，但對兒時與玩伴一起嬉戲打鬧的場景還記憶猶新。或許這就是上天留給我的一份禮物，一份珍貴的禮物，因為這是一種快樂的回憶，一段真摯的.感情，一場轟轟烈烈的夢。

　　清晨，家家戶戶都升起了裊裊炊煙，做起早飯來。我從床上爬起來，揉了揉惺忪的眼睛，伸了個大大的懶腰，從床上跳下去，匆匆的吃完早飯便朝村口的大樹跑去，那里是我們玩耍的老地方了。

　　我從遠遠便看到了大樹下有幾個熟悉的身影，是他們，我的玩伴，我加快了腳步跑了過去。“幸好不是最后一個”我心中不禁慶幸起來，等人都到齊后便開始玩游戲了。經過幾番討論，我們決定玩老鷹捉小雞

　　空氣頓時變的緊張起來。只見當“老鷹”的小朱，上身前傾，雙膝微屈，兩腳成八字形，穩穩的扎在了地上，伸開的五指真像“老鷹”尖尖的利爪，讓人看了心驚肉跳。但老母雞也不甘示弱，小林張開了雙臂，像大傘一樣緊緊地護住了后面的“小雞”。再看“小雞”們，哈著腰，身子縮成一團，牢牢的貼著“老母雞”，生怕被“老鷹”捉去，當了“老鷹”的美味午餐。聽到“開始！”“老鷹”張牙舞爪朝雞群撲來，“小雞”們發出了驚恐的尖叫。“老母雞”就是聰明，躲過了“老鷹”的抓捕，使“老鷹”撲了個空。接著“老鷹”像發了瘋似的，不停地向雞群發起攻擊，“老母雞”不發威別當它是瘟雞，它帶領“小雞”們左躲右閃，“老鷹”緊追不舍，“老母雞”便和“老鷹”廝打起來，互不相讓，最終打了個平手。我們玩得氣喘吁吁，靠著大樹休息，聊天，講笑話，好幾次逗得我們捧腹大笑，在地上打滾。我們就是在游戲中消磨掉了大半天，然后常常是玩到傍晚天變黑時被家里人生拉硬拽著戀戀不舍地散去，離開時不忘約定明天見面的時間。

　　現在回想起來，自己的童年時光幾乎是在游戲和玩耍中度過的，或許因為經過歲月的淘洗和過濾，沉淀于心底的只有那份盡情玩耍的快樂吧。

　　每每仰望星空，都禁不住感嘆：那些年多好啊！可惜早已回不去了，只剩下無盡的回憶罷了。“親愛的你還好嗎？當我們再相見的時候，你還會記得我嗎？”

　　小時候啊，小時候，我要走了，走到前面去了，我會帶一個燦爛的，溫暖的，笑起來像風鈴響一樣的未來，來看你。你等我……

那些年的我們作文12

　　那些年 我們犯過的錯

　　年少輕狂，幸福時光。

　　------題記

　　愛情

　　曾經為了一份感情不顧一切的我們，可以為了給她買一杯奶茶而遲到，卻無暇顧及被老師喊去學校的父母的低三下四。可以為了等他深夜的一句晚安而拋下大量的功課，卻沒有想過看著你退步幾十名成績單不知所措的父母的心情。可以為了給她制造一個看似巧合的浪漫而心潮澎湃發呆幾節自習課，卻全然不知你的以為你在刻苦學習同樣勞動了一天的父母正在家想盡辦法做你喜歡的菜為了博你一笑。記憶中你最喜歡的咖啡館似乎成為了角落里泛了灰塵的黑白照片。空間里充滿曖昧的對話也像影響開機速度的的系統緩存一樣消失得無影無蹤。腦海深處那些難以釋懷的山盟海誓似乎也隨著傷口隱隱作痛的愈合而被慢慢遺忘在心底。你身邊的一切都會改變，學校，朋友，老師甚至你自己的性格。但只有你的父母做到

　　了不離不棄。所以，在他們的有生之年，在他們還在為你打拼照顧你的時候，請拿出一點你對感情的執著，對感情的耐心去對待你的父母，去嘗試著將你們對父母的愛用行動表達出來。

　　接受

　　軍訓結束時，似乎灼熱的日光也隨著隊伍中隱隱的興奮和松懈而變得柔和起來，看見前面攘攘熙熙父母等待的人群，我輕呼一口氣，終于是要結束了呢。這時，我看到了父親高大的身影，令我意外的是，看到我的他急匆匆地跑來，就像沒有看到行進的隊伍似的，彎腰扯下了我手中的'行李袋。我不禁臉上一紅，甚至有些怒氣向上冒，心想：我都高一了，怎么還把我當小孩。但看著父親離去的背影，心中卻又生出一股感動，從小到大，父親不論是在工作還是家庭上，都是威嚴，穩重。也只有對自己的孩子他才會那么著急，急切地為他掂包，不想讓他吃一點苦吧。學會坦然接受父母給予的愛，因為對父母來說，我們永遠是個孩子。

　　叛逆

　　那時青春期的我們，可以為了一款游戲聯機占據整個網吧的幾排奮戰到天亮，又可曾擔心過被謊言欺騙的深夜掛念著你在同學家能不能睡好的父母。那時的你，可以因為賭氣瀟灑地摔門而去還能夠心安理得，你腦中可曾浮現過父母在這個拼搏大半輩子的城市里卻找尋不到自己孩子的無奈與陌生。能容忍你和能被你傷害的人，都是愛你的人。而你的父母從你出生那一天就為你耗盡了心血和愛，從不間斷。無論你犯過多少錯，他們有多生氣，卻從未放棄。

　　那些年，我們犯過的錯，就要用如今的愛去彌補。

　　誰無年少輕狂時 敢將熱血闖四方

那些年的我們作文13

　　汪賞

　　還記得那些在年幼的心中魂牽夢縈的故事嗎？還記得那些帶給我們感動和快樂的精彩對白嗎？還記得那一個個個性鮮明、敢愛敢恨的人物形象嗎？重溫這本構造了無數瑰麗世界的童話巨作，已經長大的我又獲得了更多的啟示。

　　理想

　　這是一個關于“普通人”成長蛻變的故事。她從出生時就注定比別人慢一拍，努力地適應集體的生活，卻連最簡單的東西都學不會。兄弟姐妹們嘲笑她，媽媽無視她，這一切，讓她倍感壓抑。于是她選擇了離開，不，是逃離！但她在蘆葦塘邂逅了另一番景象，那一瞬間，她驚異地發現，自己如此美麗。其實，每個人都是命運的寵兒！因為上帝從來都是公平的，他關上了一扇門，也打開了一扇窗。重要的是，在困難面前，在流言蜚語面前，我們應不退縮，不拋棄，不放棄！終有一天，我們會蛻變成美麗的“白天鵝”！

　　愛情

　　沒有憤怒，沒有埋怨，亦沒有后悔。當她犧牲甜美的嗓音為王子和公主跳舞時，她的'每一個看似輕盈的舞步都要承受如同站在刀刃上的痛苦。她看著心上人，卻什么也說不出來，唯有淚眼朦朧地微笑。多像那句經典臺詞：“世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，而是我站在你的面前，你卻不知道我愛你。”她早已被愛情折磨得遍體鱗傷，卻依然固執。她一味地付出，換來的只是一個微笑！是的，一個微笑！可是，在她看來，一個微笑便已夠了，此生亦無悔了。

　　為愛付出，無怨無悔！哪怕你不能親口告訴他你的愛，哪怕他不明白你的付出，可是你依然希望他幸福。是的，只要他幸福！你是如此容易滿足，為了他，你灰飛煙滅，你心甘情愿化成泡沫！

　　生命

　　這是一個關于生命，憂郁又讓人心酸的故事。新年的鐘聲就快敲響了，家家戶戶都沉浸在喜悅和歡樂中。可她，卻衣著單薄、光著腳走在通往新年的路上——她還要賣火柴！當身體機能向她發出無聲的抗議時，她無奈地擦燃了一支又一支火柴，也擦出了一個又一個瑰麗的夢幻，她以為這樣，就可以堅持到下一個天明。她瘦弱而嬌小的身體無法抵擋住龐大的壓力，終于在下一個黎明到來之前，她飛走了，飛向了一個沒有寒冷、沒有饑餓的叫“天堂”的美麗地方。我想，那個地方也一定沒有嘲笑，沒人會拿她的鞋子當搖籃。

　　這就是那些年我們一起讀過的童話——《安徒生童話》！一直難忘那一段段扣人心弦的情節，那一個個美麗動人的故事，那一個個讓人牽腸掛肚的可人兒。安徒生，一個鞋匠的兒子，以一支筆、一顆心，為我們講述了一個個故事，溫暖了我們寂寞孤單的童年。他的作品，勢必將影響更多的孩子，告訴他們友愛、向上、堅強。愿每一個孩子都能從中受到啟迪——現在的孩子和曾經的孩子，因為這里，有一個美麗的世界，這里，有人性最初的愛！

那些年的我們作文14

　　網絡是一個充滿驚喜的地方，能發現許多不得了的東西。

　　比如說：右下角總是跳出來的小彈窗，一點擊就可以打開一扇新世界的大門……別想歪，我說的是那些磨人的網頁在線小游戲。整個小學時光，就靠這彈一彈跳一跳的小游戲打發時間。

　　說真的，這篇隨筆，勾起了我小學時代上機房（電腦課）的快樂時光。當時，為了迎接這一星期最神圣的時刻，還要穿上鞋套，排隊上機，簡直比周一升旗還有儀式感。

　　上文化課時總嫌時間過得太慢，直到電腦課才體會到語文老師說的“一寸光陰一寸金”。唯一能在電腦課上光明正大玩的游戲就是金山打字通。最讓人羨慕的就是，你還在練習鍵盤記憶打地鼠，別人已經玩起了“生死時速”。這讓我第一次認識到了菜鳥（自己）和大神（同桌）之間的差距。在他人的鍵盤敲擊聲中，我理解了什么是最早的手速，以至于多年后的自己指間還存有“onceuponatime”的肌肉記憶。在當時的純真世界中，打字快的同學等于高富帥；如果你會打五筆，嘖嘖嘖，不得了，那你家一定有礦。當時只好安慰自己：他們最后最多做個編輯。

　　自由時間不夠，來不及打開網頁游戲時，玩玩電腦自帶的掃雷也不錯。就算不懂掃雷規則，也能自創一套玩法，同學輪流點，誰點到雷誰輸。賭注是五毛錢一包的“真香香菇肥牛”。

　　4399，四個數字裝載了童年的一整個天堂。經典系類太多：《黃金礦工》《造夢西游》《奧奇傳說》《生死狙擊》《奧拉星》……有存檔還好說，沒有存檔的，機房一關就歸零。家里有游戲碟的，暑假就爽翻天，三五成群的一起玩……《大富翁》算經典，隨便扔個骰子就能買塊地……哪像當今社會，買個房都那么困難。女生就不同了，收藏夾里肯定有阿sue系列。阿sue是個韓國妞，不紋身，不抽煙，不喝酒，但就是難伺候。每天只會見男友，做巧克力蛋糕。在我看來十分沒出息，但卻讓女生小小年紀就練就了一身美妝博主的本領——成本低，卸妝方便。換裝游戲更是激起了女生的'“愛美之心”——要有兩三個衣柜的衣服，別問我怎么知道這些的。

　　男生嘛，盯上了動作游戲。沒想到有生之年還能和《火影忍者》里的鳴人佐助打上對手戲。要么就是抽《拳皇》抽到龍飛鳳舞，輸了就倒到地上做痛苦狀……因為我們輸掉的不是游戲，是男子漢的尊嚴……

　　比較佛系的同學熱衷于棋類游戲，五子棋、象棋、軍棋玩的賊溜。算了，這類學霸跟我也挨不上邊……

　　現在還有在玩小游戲的人嗎？手機游戲越來越多。扭頭一看，在吃雞的二年級表弟，八倍鏡耍的有模有樣，還會拉走位……

　　雖然嘴上總說：“老啦，老啦！”但只要點開小游戲，你就會發現，我們還是小孩子。比如，在電腦課上“嘔心瀝血”使“三維彈球”突破一億分的鄭同學……

那些年的我們作文15

　　時光飛逝，你可知，在不遠的曾經，在那個懵懂的青春年華里，我們懷揣著對美好未來的憧憬。

　　因為緣分，我們相聚在一起，一起哭、一起笑、一起摔到、一起奮斗。那是我們共同創建了四年的，美好的老屋。

　　依稀記得，學校組織我們去佘山旅游，那時雨季剛過，山上的充溢的泥土的氣息，偶爾有些花瓣的芬芳交雜在一起，是淡淡的清香。腳下的路，滑滑的，竹林間漫溢著濃濃的霧氣，為這單調，孤單的山腳添加了一絲絲的生氣。

　　在這樣一個空闊，陌生，且沒有指示牌的`地方，果然我們還是迷路了。

　　時針滴滴答答的聲音在耳邊響起，走著走著，我們都走到了園區的外面。大家都很焦急，在這樣一個偏僻的地方沒有出租車，走回去又很遠，況且馬上就要到集合時間了。我們一齊看向邊上被圍欄包圍著的大山，穿過茂密的林子，可以隱約看見我們前來的那條小徑。

　　“從這里鉆進去，我們爬上去吧。”我指著一個一口說道。同學們望望我然后又望望周圍，都很默契的順次的鉆入。

　　山坡很陡，濕氣未退，我們腳下很容易打滑，但是我們依然手拉手，嘴里還不時地關心提醒著。

　　“啊——”一聲尖銳的叫聲嚇了我一跳，回頭望去，思思不慎滑了一跤，手上沾滿了泥，我們都焦急地慰問她，紛紛拿出紙巾為她沾滿泥土的地方小心翼翼的擦著，生怕弄到她的傷口。“怎么樣了怎么樣了，沒傷到吧。”一向大大咧咧的瑩，趕忙在思思身上打量著，一遍招呼著我先去前方探路。

　　思思眼睛里含著淚水，卻又傻傻地笑了，“沒事沒事，我可沒有那么嬌氣。還有點路我們就能回去了，應該趕得上集合時間。”我們面面相覷，眼神里充滿了堅定和勇敢。我們一手拿著支撐的木棍，一手緊緊地握在一起。

　　“嘿，前面路可能會更滑，大家注意腳下啊。”我在他們前面吼道，他們望著我，用力地點點頭。

　　“聽，有人在說話。快到了快到了。”思思興奮地叫起來，好像從來沒有受過傷。我們都往前方瞅去，都興奮地大叫。就好像是絕處逢生。我們緊緊拉在一起的手，在此刻更加緊了些。

　　幾番周折，我們都安全的回到了原點。

　　我們很有默契地伸出右手，為彼此擦拭著臉上的泥，臉上的汗。我們都把頭微微低下了，思思抽泣道：“我以為，我們回不來了。”我拍了一下她的頭，故作憤怒地說“呸呸呸，我們不是好好的嘛。”思思把我們緊緊的抱在一起，嗚咽著：“有你們真好！”

　　美好、感動、友情在一瞬間迸發，那一幅和諧美好的畫面，在那一刻定格；那一個意氣風發的年華，承載著我們一起感動的青春。