現在的我作文范例（15篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的現在的我作文，希望能夠幫助到大家。
現在的我作文1
曾經，幼小的我是那樣笨拙，那樣天真，竟幻想這世上有魔法，它會讓我的期望奇跡般成真的。可當我一次又一次期待奇跡發生，面對的卻是黑暗與沉默。
當我上了幼兒園，又認為我一定會在這個天地里有一番作為的，然而迎來的卻是一次又一次地睡去與醒來，跟旁人無異，我不耐煩了，把這個想法否認了。
接著，我上了小學，自認為我已經長大了，成熟了，心里想的不應該再是那些幼稚、無趣的想法，我便大膽地去想、去說。可我遭遇的卻是所有人的譏諷、嘲笑，更別提什么夸獎與稱贊。
于是，我放棄了，我累了，我不想再期待下去了，因為我辛苦付出的心血卻因為你們的一句話，甚至，一個字給侮辱了。那時，我厭惡一切，我討厭學習，討厭老師，甚至，認為老師也是那些嘲笑我的人的幫兇！
那時，我心情低落，只以書作伴，是書讓我重見光明。我想明白了，我要面對現實，用實力贏回屬于我的榮譽！要以我的實力，拿回屬于我那美好的明天；以我的`實力，創造奇跡，而不是空等。是書給了我光明，給了我勇氣，給了我希望。從此，我便與書結下不解之緣。
隨著年齡的增長，我已不再天真、幼稚，愛幻想了，而是變得成熟、穩重，富有智慧了！現在的我以書為友，在書的海洋里遨游，在書的世界里我找到了樂趣。我喜歡現在的我！
現在的我作文2
小時的我，乖巧可愛，尤其是牙牙學語和顛簸學步時，模樣十分令人發噱。但兒時的種種，我毫無記憶，只能從堆積如山的照片和爸媽的口里窺之一二。
現在的我，猶如是一匹千里馬，終日奔跑也不覺得勞累；現在的我，好像是一位美國NBA的籃球健將，放學后總是在籃球場恣意的馳騁著；現在的我，彷彿是 一個賽跑好手，終日與時間賽跑，與分秒拔河。現在的我，正是充實自我的非常時期，因為不僅要學習學校的課業，還要去補習班學習英文和大提琴，星期六、日也 要到參加弦樂轉，過得十分充實。
現在的我，身材標準，增一分則太肥，減一分則太瘦那樣的秾纖合度，這是運動健身的最好例證；現在的我，朋友滿天下，知心卻幾人。我常與知己話及天南地北，互通訊息與知識，我曉得“三人行，必有我師焉。見賢思齊，見不賢則自省也。”
現在的我，課業名列前茅，多才多藝，舉凡直笛、鋼琴和大提琴，樣樣精通；現在的我，獨鐘數學，常常考滿分。現在的我，有個志愿---成為一個懸壺濟世的良醫，救遍天下無依的病人，解除他們的苦痛，而且若是病人貧苦，我會分毫不收，反而救濟他們。現在的我，胸懷大志，雖不謙虛，但卻很努力。
將來的`我，會回憶過往的腳步，反省自我，韜光養晦；將來的我，可能會退隱山林，與大自然為伴；將來的我，可能環游世界，看盡天下山光水色，體觸民俗風情；將來的我，可能設立基金會，幫助窮苦無助的人們。
我，只是一個小小的初中生，但是，愿有多大，力就有多大。我，愿如天，希望腳踏實地，有一番救世的作為。
現在的我作文3
月濺星河，長路漫漫。風煙殘盡，獨影闌珊。
——題記
記得宮崎駿先生的《千與千尋》中有一句話說：人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以至始至終的陪著走完，當陪你的人要下車時，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。可當曾經我愛的人要下車時，我才明白原來離別的滋味是這樣凄涼，說聲再見要這么堅強。
我有個青梅竹馬的.哥哥，我從小就是被他欺負著長大的，即使是上了中學，他也老是欺負我這個妹妹，那時候吧，我很討厭看見他，反正，一看見他就煩。但他有時候呢，又做出讓你無比感動的事，說出讓人感到無比溫暖的話來，我對這個哥哥吧就是又愛又恨......
可是有一天，他竟悄無聲息的從我生命中消失了，我沿著當初的青石板小路哭紅了眼睛，淚水滴落，發出脆響，一滴一滴地叩擊在我內心深處，我去找你，你的領居說你搬走了，你知不知道你是我心心念念的未來和說不出口的秘密！！
后來的后來，我也隨父母搬走了，搬到了一個陌生的城市，你知道嗎？沒你的日子是這樣的難熬，或許對于你來說我只不過是一個乳臭未干的小女孩吧，或許我是時候該學會放下了吧，或許那一天你沒出現該多好，這樣我就可以徹底的忘記你，偏偏命運弄人，你又像當年一樣悄無聲息的出現在我的生活里，但旁邊多了一位......我望著你們親密的樣子，淚水不斷在眼眶里打轉......我好想問你當年為什么離開，而現在有要回來，為什么！為什么......
我今天寫下這篇文章，不是抱怨你當年的離開，現在的我，既不愛你也不恨你，只想告訴你：有哥哥的地方便是天堂，有糖果的日子無比甜蜜，我會在遠方，可我不希望你像我一樣啊。
現在的我作文4
成長是每個人都必須經歷的事，在這段經歷中，每個人都會發生許多變化。而成長讓我褪去了自私，成為一個懂得愛與付出的人。
在一次旅游中，我見到了一個乞丐，看到他的模樣，我立刻向媽媽要了幾塊錢朝他那已破損的碗丟去。我的目光停留在了他的身上：他滿臉是灰，顯然很久沒洗澡了，他身上的那股臭味更證實了我的猜想。我心想：真可憐啊！滿懷同情與無奈，我從他的身邊走過。這時，眼前的景象讓我怔住了——舉目望去，這條街全是乞丐，有的已經餓死了，有的為了生存在啃樹皮，還有的才兩三歲就要步入“天堂之路”了。而恰在我呆在原地時，我看見一個孩子走過，他穿得整齊又干凈，卻并沒有施舍，反倒踢翻了乞丐的碗……突然，我小時候的景象浮現在我眼前。
六歲時，我家門口來了一個乞丐，他沒有四肢，全靠身下的小車移動身體前行。他一直討錢，所以，我就開始厭煩他了。一次，我將他的飯碗踢倒，他的眼眶中竟然出現了晶瑩的'東西，是淚水！我突然覺得有點對不起他了，于是，慌不擇路地逃開了。
看著小孩離去的背影，一如看見當初不懂事的我。我默默地走到那位乞丐身前，彎腰將碗扶正，放下些錢，離開了。
成長的過程有時候是艱難的，但我愿意成長，成長讓我開始深切地關注我生活著的世界。
現在的我作文5
我叫鐘芷喻，今年九歲，在實驗三小三年級三班讀書。
我的身材很苗條，長長的頭發經常扎成高高的馬尾，看起來很精神。精致小巧的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛，上面還架著一幅紫色的小眼鏡，看起來一副很有學問的樣子。高高的鼻梁下，有一張甜甜的嘴巴，特別能哄人開心。因為姐姐弟弟吵架時，只要一聽到我講的笑話，他們就破涕為笑，和好了。
我的性格很文靜，喜歡一個人靜靜地坐著看書。有一次我在書房看書，弟弟拿著手機在我旁邊聽音樂，可我并沒有被他打擾，一動也不動，還在津津有味地看書。這時，媽媽叫我吃飯我都沒有聽見，媽媽也忍不住說：“你真是個小書迷。”
我的.愛好很廣泛，練字、畫畫、唱歌，跳舞、羽毛球，其中我最喜歡的是跳舞和唱歌。
有一次，舞蹈班還沒放假，爸爸和媽媽要我和他們一起去旅游。我態度堅決地說：“舞蹈還沒跳完，怎么能去旅游呢？”最后，爸爸媽媽聽了我的話，就不去旅游了。雖然在跳舞的過程中很辛苦，但我還是堅持著。現在我學會了許多支舞蹈，同學們都叫我“小小舞蹈家”呢！
我唱歌也很動聽，每次去ｋｔｖ唱歌的時候，那里的人都稱我是“唱歌小神童”，有時唱歌唱得入迷了，我還會加一些舞蹈動作，贏得一陣陣喝彩聲。
這就是現在的我，你們想和我交朋友嗎？
現在的我作文6
時間匆匆，轉瞬即逝，當然我們也在一天天地長大。現在的我已經不像小時候那樣頑皮讓父母操心了，而是越來越懂事。
我有一個圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，還有一張“貪吃”的嘴巴，我現在的身高馬上要1。4米了，想當年我剛剛出生的時候只有50厘米呢！現在的我不僅在身體上有了很大的.變化，還在性格和自理能力上也有了很大的變化。
在剛剛上幼兒園小班的時候我遇到困難的時候，第一件事就是什么呢？對了，那就是哇哇大哭！記得有一次幼兒園老師給我們布置了一份圖畫作業，我十分高興，因為我最喜歡畫畫了。可是等我畫完了才發現和想象中要畫的樣子差遠了！可是該怎么改呢？于是，我便哇哇大哭起來，最后還是媽媽幫我一起完成了作業。
時光飛逝，到了我四年級的時候，國畫老師在課上教我們畫了一幅山水畫，等到老師講完，我便拿起毛筆在紙上畫了起來。不料，我剛在紙上點了一筆，墨水就畫成了一個顏色淺淺的大圓圈！我當時很納悶：怎么會這樣呢？我想是不是因為我的筆剛洗過，水分還沒干，所以我就用紙把水分吸干了，可是這樣畫上去，山卻沒有了層次感。我想了很多辦法都沒有成功，就去請教了老師。老師笑著把調試顏料的方法告訴了我，我聽了之后豁然開朗，回到座位把吸干的毛筆加入一點水再蘸上顏料，在紙上耐心地調試著比例，就這樣一次次地調試，我終于成功了。不一會兒，一幅山水畫便完成了，看著通過自己的努力完成的畫，我心里別提有多高興了。
你看，這就是現在的我，遇到問題不再哇哇大哭，而是會自己去尋找解決的方法。
現在的我作文7
今天，吃完晚飯后，我順手翻開記載著我的“歷史相冊”們其中有一張相片是我與姐姐的合影，站在左邊的那個女孩子有一頭時尚又美麗的頭發，一雙水靈靈的，炯炯有神的眼睛，像會說話似的，那就是以前的我。這張相片勾起了我的回憶——那是五年前快樂的一天，我們來到公園里。
記得那一天我們一家人去燒烤，我邊玩耍著邊搶吃著香噴噴的牛肉，我的鼻子可靈了忽然聞到了魷魚的香味，跑到了媽媽和身邊可媽媽說只有兩串要我跟我姐姐分著吃。可我吃了一串后回味無窮，便打起了姐姐那一串的主意，年幼的我當時一直哭一直鬧，叫著要吃姐姐的。姐姐不同意，我非把它給搶了過來，一口吃掉了。
姐姐一氣之下，自己坐車回家了。我這才不哭。可時間過的真快，轉眼間我長大了。姐姐也去外地讀書了，我的嘴可也寂寞了。現在我已經不是原來那個不懂事的`我了。我有一個弟弟。我謙讓他，關愛他，照顧他。當然他也會給我紅玫瑰般的笑臉和親切、可愛的聲音。如果他把我弄的不高興我都只當他年幼無知。我想，要是換了以前的話，我不可能象現在這樣處處寬容別人，設身處地的為別人著想。
我認為，隨著時間的一天天過去，自己在變化，自己在長大，從過去一個不懂的我變成了今天這個善解人意的我。
現在的我作文8
溫暖的陽光灑在大地上，兩個天真無邪的女孩在學校中盡情地奔跑，嬉戲打鬧。經過的花草樹木像被這快樂的氣息感染了似的，也跟著“沙沙”舞動起來。
這兩個女孩中，一個是我，一個是我最要好的朋友——D竹幽。
在我的眼中，她的臉，就像是在玉石上雕刻而出的，每一處都是那么精致。那副大框眼鏡反而為她添加了幾絲清新的文藝氣息。銅鈴般大的眼睛，看起來像只可愛的小貓。
下課了，我們便喜歡出去優哉游哉地溜達溜達，聆聽鳥兒的`啼叫，感受學校的自然氣息，呼吸樹林的新鮮的空氣。到了中午，路旁的住戶家里，總會飄出誘人的菜香。我們聞到后，便會一起犯嘴饞，贊嘆道：“好香啊！”我看玩笑的問道：“要不——我們進去嘗嘗？”“好啊。”她也開玩笑地表示贊同。我們像小偷似的，躡手躡腳地走到樓下，又像受了驚的馬似的神同步地落荒而逃。站定時，兩人傻呵呵地笑了起來。當然，有時候也會邊散步，邊聊天。
我曾經在聊天的時候告訴她：“我在手機上的貼吧里看到，說白羊座女生最美的樣子，就是低下頭微笑的測顏了，我也看到過你那樣子的。”她半信半疑地說：“哦？是嗎？那我以后得經常這樣了。”說完還故意做了個鬼臉，逗得我哈哈大笑。其實曾經真的注意過她那個不經意的動作：頭四十五度微微低著，嘴角上揚著好看的弧度，眼睛笑成了一對彎彎的月亮，長長的睫毛在陽光的照耀下顯得更美了。我站在她的側面，感受到了她那白羊座無窮的魅力。
時間其實就是友誼最好的證明，我想對她說：“即使畢業后很難再相見，你也永遠在我的記憶最深處。是因為你我才不會孤單。總之，謝謝你，出現在我的生命中。”
現在的我作文9
隨著年齡不斷的增長，一股從未有過的孤獨涌上心頭，好像我一直都是一個人。曾經的天真與活潑早已被時光消磨殆盡，剩下的，只是無盡的孤獨與沉寂。從什么時候開始，我不再愛玩，不再愛說話，不再喜歡和很多人待在一起？從什么時候起，我開始喜歡皺眉，開始喜歡發呆，開始習慣一個人獨自坐在角落？我不知道。
我不知道我的改變是從何時開始的，我只知道，當我發現時，我已經這樣了。突然發現，這才是真正的我吧，喜歡安靜，喜歡聽歌，喜歡發呆。
慢慢的，我開始顯得不合群，慢慢的，大家都開始排擠我，所以，我又變了，變得會裝傻，變得會強顏歡笑，變得離最初的自己越來越遠。
現在的我是怎樣的？堅強，倔強，固執，高傲，仿佛拒人于千里之外。這是大家給我的評價。至于我？我是怎么看我自己的？我不知道。我甚至不知道哪個才是真正的我，或許是以前的'我，或許是現在的我，也或許都是。
我學會愛護自己了，我學會保護自己了。
我學會了堅強，丟掉了懦弱。我學會了放手，丟掉了固執。我學會了閉嘴，丟掉了多嘴。我學會了包容，丟掉了任性。我學會了偽裝，丟掉了純真。我學會了小心翼翼，卻遺失了為所欲為。我學會了強顏歡笑，卻遺失了笑逐顏開。我學會了察言觀色，卻遺失了暢所欲言。我學會了心如止水，卻遺失了情不自禁。我學會了事不關己高高掛起，卻忘記了贈人玫瑰手有余香。
我接受了現在這個堅強內斂的自己，卻忘記了以前那個膽小懦弱的自己......
現在的我作文10
時鐘每天“滴答滴答”不停地唱著歡快的歌曲，時間如流水一般，伴著它的歌聲偷偷地溜走了。不知不覺，我已經不是那幼稚天真的小朋友，現在的我已經是一名四年級的小學生了！
小的時候，我對什么事都非常感興趣，比如足球、鋼琴、葫蘆絲，可是小時候的我總是堅持不下來，做什么事情都是虎頭蛇尾的。
剛開始學葫蘆絲時，我信心滿滿，可學學著學著，興趣像火被水澆滅了一樣，開始變得三天打魚兩天曬網，結果什么都學不好。
前幾天，老師說一個星期后要進行葫蘆絲等級考試。一聽到要考試，我的心一下子被提了起來，這下得趕緊備考！一回到家，便坐在樂譜前認真地吹了起來，我的手指像一個個舞蹈家似的，在長管上歡樂地舞蹈。可沒過多久，我看見別的小朋友在外面玩，我的心像是被外面的.世界喊走了似的，那長管上的“舞蹈家”已經有氣無力了。這時，爸爸走了進來，看到我心不在焉，嚴肅地對我說：“你現在不是小孩子了，做任何事情都不能三心二意，要專心，堅持不懈地努力，這樣才會有收獲。”聽了爸爸的話，我如夢初醒。每天都專心致志地練習，有的時候甚至練到晚上八九點鐘。有不會吹的地方，就看樂譜，仔細琢磨。就這樣，我一天一天的努力著。考試那天，我胸有成竹地走進了考場。果然功夫不負有心人，我成績非常好，開心地跳了起來。
現在的我，知道了只要堅持、認真、仔細，就能做好一件事。
現在的我作文11
未來的夢想，每個人的都是不一樣的。有的人想當滅火救人的消防員；也有的人想當救死扶傷醫生；還有的'人想當奇思妙想的漫畫家……
我也有夢想，是2個夢想，都可以為國爭光、報效祖國，讓中國更加強大。不受別的國家欺負。
第1個夢想是當一名醫術高超的軍醫，因為軍醫可以讓那些被病魔折磨的軍人治全愈，讓他繼續作戰，好保衛祖國；也好讓那些有病的人們健康，過上快樂的日子。
第2個夢想是當一名發明家，你看了也許會問：發明家怎么能為國爭光、報效祖國呢？別急，聽我講慢慢講吧。路人皆知發明家可以發明出千奇百怪、許許多多的東西。我就想給海軍發明一種防水、防凍、防彈、又輕“合四為一”的一套“海上作戰服”這一套是把帽子、上衣、手套、褲子、靴子全都連在一起，你看了也許會問：都連著怎么穿呀？我漏了一點：有一個大拉鏈在衣服的后面，拉鏈也是防水的。我還想發明了一種“新公安衣”。其實，‘新公安衣’比‘海上作戰服’差了點，只具備了防凍、防彈、又輕的3種功能，不過只要三種就足夠了。除了‘海上作戰服’與‘新公安衣’我還想發明了一種“防火裝”。在這是我專門給消防員發明的，只要穿上它，只要不與火直接接觸就不會感到熱，也不會被燒傷啦，后面還有一個大氧氣罐，里面的氧氣足夠兩個人用1個小時了。
如果要當軍醫和發明家就要好好學習，所以我必須好好學習完成夢想，報答祖國，為國爭光。
現在的我作文12
時光飛逝，日月如梭，轉眼間我已是x年級的學生了。這幾年的小學生涯中，我明白了很多道理，也學到了很多知識。
過去的我貪玩，為了要玩一個游戲寧可挨媽媽的一頓打，現在的我已由一個愛玩電腦游戲的小男孩成長為一個愛讀書的小書蟲。過去的我還不知道博客，不知道校信通，寫出來的.作文干巴巴的，沒有層次結構。自從推開作文連線的大門，我就猶如發現了一顆奇葩，羨慕欣賞的同時，我也在汲取著它的營養，感謝小城老師精彩的“周x之約“、優秀、熱情的小博友們、一直鼓勵贊揚我的老師，阿姨，在你們的幫助下，在我的不斷努力中，我快樂的成長著，收獲著。
過去的日子里，我雖取得了一點成績，但我也經歷了很多次失敗。當我一次次被自信心打倒，一次次想放棄那難攻的數學題時，我都會想起“世上無難事，只怕有心人”這句話，它使我在困難時努力去克服，它使我在遇到問題時從不退縮。也是它，一次次照亮我那顆要被打垮的心，使我一次次成功。
當我的目光穿越歲月的峰巒，我又回憶起以前的我，十分不懂事，經常任性，對媽媽發脾氣，惹媽媽生氣。現在的我在“弟子規”的諄諄教導中，明白了“尊長前，聲要低”。懂得了“親有過，諫使更，怡吾色，柔無聲”。
在取得的一點點成績面前，在老師同學的稱贊聲中，飄飄然的我開始驕傲，忘記了自己的目標，當我正在沾沾自喜時，我卻渾然不知別人也在努力，正在一步步的準備超越自己。現在我正在長大，知道了“山外青山，人外人”，明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”。我會繼續努力向前，努力做最棒的自己。
再有兩個月，就要迎來我x歲的生日。過去的我在慢慢蛻變，我相信在我堅持不懈的努力下，終會有破繭成蝶的那一天。
現在的我作文13
有時候看著鏡子里的自己，唇紅齒白，濃眉大眼的，化著淡妝，披著齊間的秀發，好像也不難看。雖然，好像從來都沒人說過自己好看。無論是以前，還是現在。
是的，上面描述的鏡子里的那個人，就是現在的我。從去年臘月剪了短發，就再也沒有扎過以前一直不變的馬尾，因為頭發太短，扎不起來了。而且，從今年正月開始，也學會了化妝。每天早晨起來，會對著鏡子給自己畫個淡妝。抹上口紅，涂上眼影。
只是，看著鏡子里中的自己，再也不是當初那個扎著馬尾，素面朝天，一臉孩子氣的自己。我不知道自己究竟喜歡現在的自己？還是喜歡當初那個一臉孩子氣的自己。
記得之前，好多人見了我都會說，你看著真小，像個孩子一樣。可是，如今，好像再也沒人說我像孩子一樣了。如今，自己看看鏡子里的.自己，也絲毫沒發現哪里像個孩子。
小的時候總渴望著長大，長大以后又害怕很快變老。之前，聽著人們說自己像個孩子，還心里暗自竊喜，我還年輕，還沒老。
如今，對著鏡子，里面的那個自己再也沒有了孩子氣。我不知道自己該慶幸自己終于長大了？還是該懷念自己當初的孩子氣。
只是，現在的我，除了面容上少了孩子氣，從心理也多了些許的成熟吧。雖然也會浮躁，也會任性。可是，再也很少像個孩子般無措，像個孩子一樣的哭泣。
相比之下，我想，我還是喜歡現在的自己吧。畢竟，人總得長大。而如今，長大后的自己，也成了那個自己喜歡的模樣！
現在的我作文14
剛出生時，想必大家都一樣——小小的身子，一雙尚未睜開的眼睛，還有那甜甜的笑容和哇哇的啼哭聲。但隨著時間的流逝，我們逐漸變得與眾不同。現在的我和以前比起來，也已經截然不同了。
還記得在幼兒園時，那幾年無憂無慮，什么事都不放在心上。現在的我已然上了小學四年級，每天除了完成學校里的作業外，還有家庭作業；不僅如此，周末還有課外補習班。可是話又說回來了，忙碌、勞累的同時，我也從中學到了很多知識和本領，不再是那個大字不識，只會“咿咿呀呀”的`小孩子了。
除了本領見長外，我的性格和想法也有所變化。
過去的我，曾經十分反感被同學起綽號。那時的我氣急敗壞，真想直接向老師告他們的狀。可我又仔細思量：老師會來管我們這種雞毛蒜皮的小事嗎？再三考慮，最后我還是決定不告訴老師了吧。
等到放學后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽的回答是：同學之間難免會有這種小問題的，同學幫你起綽號是跟你開玩笑的，你不要把這些小事放在心上，男孩嘛，要氣量大。
聽了媽媽的話，我也漸漸不再把這當回事兒了。后來我也發現——原來這位同學并不是針對我一個人。他對其他人也是這樣的，他就是愛搞怪，就是喜歡看到我們氣急敗壞的樣子。所以呀，現在的我再也不會為了一個“綽號”而氣急敗壞了。我選擇不理睬對方，讓這些毫無意義的閑言碎語“左耳進，右耳出”。
學習和生活還在繼續，曾經的我已然成長，慢慢地懂得了對待別人要有一顆寬大包容的心。今后，我也將不斷成長，成為一個更加出色的人。
現在的我作文15
每個人都會成長，如今已經五年級的我，相比之前那個調皮不懂事的我，現在的我更成熟更穩重，有了很大的進步。
以前的我，上課不僅不認真聽講，有時還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節課，全被老師用來整頓紀律，一個知識點都沒講到；下課又和同學打打鬧鬧，每當這時，樓道里便會充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠是空空如也。而我做出的作業，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊著。可是現在的我，上課時兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個知識點，記滿的筆記本常用“打”來計算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終于得到了一個好成績。
以前的'我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個職位也沒有，值日生都沒當過，下課放學時最輕松的就是我了。現在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發本子，以前的我總是發了一天也沒發完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再沒碰過本子堆。而現在的我，同樣是發本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準快速地將每一本本子送到每一個同學手里。
現在的我相比以前的我，真是有了很大的進步，以后的我肯定能夠有更大的進步。
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