這樣的人讓我敬佩作文[實(shí)用15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　艱難斑駁了歲月，青絲化作了白發(fā)，前一秒，你還在讀書學(xué)習(xí)，后一秒，你為母親穿衣做飯，有人看到了你的艱難，更多的人看到了你的樂(lè)觀心境。

　　——題記

　　底慧敏生活在蘭考的一個(gè)普通家庭中，小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，在班級(jí)里總是名列前茅。那時(shí)候的她生活也是十分幸福美滿。可當(dāng)?shù)谆勖粼谔m考一中讀中學(xué)時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨到了她的家庭。底慧敏的母親出了車禍，成為一個(gè)植物人，二十四小時(shí)都需要人來(lái)照顧。當(dāng)時(shí)的底慧敏的父親還得工作，弟弟仍年時(shí)尚幼，底慧敏就主動(dòng)承擔(dān)起照顧母親的任務(wù)。底慧敏就這樣一遍照顧母親，一邊讀書學(xué)習(xí)。這樣艱難的生活過(guò)了沒(méi)多久，底慧敏又犯了難——她考入了鄭州師范大學(xué)，這一步，至少就是四年，如果這樣的話，誰(shuí)來(lái)照顧母親？底慧敏義無(wú)反顧的把照顧母親接到了鄭州，租了一間小房子，親自來(lái)照顧母親的起居。日復(fù)一日，底慧敏每天都會(huì)給她的植物人母親換尿布濕，為她做飯，陪伴她，同時(shí)在深夜，她還在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。

　　在《溫暖鄭州十大人物》上，我第一次見(jiàn)到了底慧敏，我驚呆了：首先映入我眼簾的是她那滿頭的白發(fā)，誰(shuí)會(huì)想到這是一個(gè)二十出頭的大學(xué)生，繁重的學(xué)生和照顧母親的重?fù)?dān)已經(jīng)硬生生地把青絲熬成了白發(fā)，還有她那嬌小的身軀，扛起了常人無(wú)法想象的重任，她的笑容如春風(fēng)一樣明媚，難以想象她在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難后還可以悅納世間百態(tài)。

　　第二次見(jiàn)到底慧敏是在她和她的媽媽的'家——一個(gè)不到二十平米的小房子。底慧敏正握住母親的手，含情脈脈地看著她的母親，眼神如一注清澈的泉水，沒(méi)有一絲抱怨，只有對(duì)母親滿滿的的愛(ài)。

　　底慧敏用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華傳統(tǒng)的美德——孝。這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文2

　　每個(gè)人都有自己心中所佩服的人，相信那個(gè)人在你的心目的那個(gè)瞬間是感染到你的，她所做的事情，她說(shuō)話的語(yǔ)氣以及神態(tài)都是那么淋淋盡致，讓你此生都難以忘懷……

　　我也不例外，總覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人是環(huán)保世界上的美容師，也是我最敬佩的人，每次我從她們旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)不由自主的望著她們，一直默默地看著，也不知看了多久……，不管天冷還是天熱，她們都在自己的崗位上工作，每天當(dāng)天還沒(méi)亮她就要早早起來(lái)工作，清潔衛(wèi)生。

　　記得有一次，有一位叔叔急急忙忙經(jīng)過(guò)這里，他手里正好拿著一份包裝的面包，面包已吃完，而他隨手把包裝紙丟在地上，我氣沖沖地走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你怎么能這么沒(méi)禮貌啊！怎么可以隨便亂扔垃圾呢！這是清潔工阿姨辛辛苦苦掃干凈的，你怎么能這么踐踏她們的辛苦呢！”那位叔叔停下他那快伐的腳步走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是她們的工作，你這個(gè)小孩，真是多管閑事，這些事是你管的嗎？等下你口中所說(shuō)的清潔工阿姨就會(huì)來(lái)打掃了。”他走后，果然，清潔工阿姨走過(guò)來(lái)把垃圾掃走了。我跑過(guò)去問(wèn)她：“您就這樣任憑他們亂扔垃圾嗎？”清潔工阿姨告訴我，世界上有那么多人亂扔垃圾，難道你也要一個(gè)個(gè)去說(shuō)嗎？孩子，我知道你是好意，但是世界上有些事是阻止不了的`，而我們所做的，只能慢慢的減少這個(gè)世界上的污染。

　　說(shuō)完，她就離開(kāi)而去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那個(gè)瘦小的背影，在那個(gè)早晨，我顯得特別渺小，心底又很無(wú)奈，在那一瞬間，讓我記憶深刻，是啊！世界上應(yīng)該有很多像她這樣子的人吧！一直默默地付出，有時(shí)候可能那個(gè)人是多么微小，但還是會(huì)在茫茫人海的銀河里散發(fā)出小小的微光。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　有些人注定生來(lái)平凡，有些人注定生來(lái)偉大，還有些人看似平凡，實(shí)則不然。

　　——題記

　　歲月的抹殺

　　“臉上的皺紋好像又多了，你覺(jué)得呢？”

　　“我并沒(méi)有察覺(jué)到皺紋多了呀！”

　　可她還是有些擔(dān)心，忍不住又向鏡子望了望，有些許失落地走了。

　　這是一段我和母親的對(duì)話。我想平凡的人總會(huì)留下被歲月抹殺的痕跡吧！

　　我多么渴望母親擁有不老的容顏呀！平凡的人就應(yīng)該被歲月抹殺嗎？

　　平凡的母親

　　“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”生日會(huì)上母親總是提前為我慶生。但也有忽略的時(shí)候，這次慶生宴上母親許是因?yàn)橥�了吧！并沒(méi)有第一個(gè)為我唱生日歌。

　　但這怎能作為我責(zé)怪母親的理由呢？母親只是位平凡的人。平凡的母親，她又怎能像神仙一樣，記憶力超凡呢？平凡的人或許是這樣吧！

　　真的平凡嗎？

　　“轟隆隆，轟隆隆！”天氣的心情總是多變的，怎得也不打聲招呼！又是打雷又是下雨，讓我該怎么辦？我終于鼓起勇氣冒著傾盆大雨，準(zhǔn)備沖出校門再想法子，但上天總會(huì)給你當(dāng)頭一棒。如你所料，“咚——”，我不負(fù)眾望狠狠地摔在地上。此時(shí)的`我內(nèi)心只有絕望。

　　“快起來(lái)吧！”這時(shí)我把頭向上抬去：“媽媽，真的是你！”

　　“你走嗎？再是不走我可就走了……我可是勸了監(jiān)護(hù)人員好久呢！”

　　我慢慢起了身與母親走在路上，我卻不知，那傘一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，雨將母親盡數(shù)淋濕。那刻我想，母親真的平凡嗎？

　　漸漸的，這個(gè)事情在我心中有了答案，那就是一個(gè)平凡卻擁有偉大母愛(ài)的母親，她是無(wú)私的！她是平凡的！她是偉大的！她讓我敬佩……

　　我愿意和我的母親一直過(guò)著這樣平凡的日子。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　暑假期間，我讀了《假如給我三天光明》，思緒萬(wàn)千，內(nèi)心久久不能平靜，一股對(duì)命運(yùn)不公的唏噓，一股對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)生活的敬意，在我的心里油然而生。

　　1880年，海倫出生在美國(guó)，不幸的她在19個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)重病，后來(lái)，她雙目失明，雙耳失聰，她與有聲有色的世界隔絕了，變得暴躁起來(lái)，直到安妮莎莉文老師來(lái)到她的身邊，她才慢慢變得安靜下來(lái)。一天安妮莎莉文老師把她帶到水井邊，把她的手放在水流下再，在她的另一只手上拼寫出“water”這個(gè)單詞。海倫才恍然大悟，原來(lái)這世界上的每一個(gè)事物都有名稱。這激發(fā)了她的求知欲，所以她每天都在如饑似渴的讀書，像一塊干燥的海綿……

　　讀到這里，我低下頭。看看海倫，再想想自己，可以看，可以聽(tīng)，可以說(shuō)，而海倫從小就看不到多姿多彩的世界，聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，無(wú)論白天與黑夜，在她的世界里只有黑的世界，正是這樣的成就了正常人都不能獲得的榮譽(yù)，在這些的背后更多的'是汗水和辛勞，因?yàn)榭床坏綎|西，對(duì)于讀書她只能用手來(lái)讀，每只手都浸透出血來(lái)，與海倫相比我是幸福，而我卻沒(méi)有海倫，刻苦，感到無(wú)地自容。

　　從海倫的故事中，我體會(huì)到了，做事要專業(yè)要付出努力，不努力就想收獲什么，那只是空想，只會(huì)一事無(wú)成。

　　海倫的樂(lè)觀向上，以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的困難，不向命運(yùn)屈服的精神，值得學(xué)習(xí)，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　細(xì)雨蒙蒙，模糊的窗外，依稀可見(jiàn)絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴，我的思緒翻涌，回到了依舊下著雨的那天……

　　依然是下著細(xì)雨，依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中，想著，感受花的清香，雨的慷慨。向前，再向前。一片新綠下有一道長(zhǎng)椅，每一絲雨都在長(zhǎng)椅上點(diǎn)綴一朵小花。長(zhǎng)椅上繁花點(diǎn)點(diǎn)，我“不忍心”去破壞這一片平和。我于是輕輕靠在長(zhǎng)椅上，閉上眼睛，感受細(xì)雨中的寧?kù)o、安逸。

　　突然，一滴雨從葉尖滑脫，穩(wěn)穩(wěn)地落在我的額頭上。啊！好清涼！一陣微微的'顫動(dòng)從長(zhǎng)椅上傳來(lái)。哦，長(zhǎng)椅上有人了！不過(guò)，這，是一個(gè)佝僂的身影，一張布滿皺紋的安祥的臉。她，是一位歷經(jīng)滄桑的老人。她，只身著一件花襯衫，上面打滿了補(bǔ)丁。她，瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身后粗壯的杏樹相比，她瘦啊！與嬌嫩的杏花相比，她老了！但與愁著眉頭的人兒相比，她卻很快樂(lè)。

　　雨中，她穿著打補(bǔ)丁的花襯衫，顯得很寒酸，但她卻哼著一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了，冒昧地問(wèn)：“您，怎么在這樣的情況下也能這樣開(kāi)心？”我當(dāng)然不能說(shuō)她穿得差，長(zhǎng)得瘦了。她轉(zhuǎn)過(guò)那張蒼老的臉，望了望我。

　　“人嘛，要活就快樂(lè)地活著嘛！傷心，時(shí)間在走，開(kāi)心，時(shí)間也不等你。那為什么要擇其一而不擇其二昵？看你是學(xué)生，心情也要好才對(duì)嘛！心情雖不能決定人生，但可以決定態(tài)度，心態(tài)，這也很重要！

　　這老人的一番話使我很驚訝，也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄，落在臉上，融進(jìn)心里。

　　我，與她只有一面之緣，但也正是那一面之緣，讓我敬佩，讓我無(wú)法忘懷！

這樣的人讓我敬佩作文6

　　是誰(shuí)總是身穿白衣？是誰(shuí)總是低聲細(xì)語(yǔ)慰問(wèn)？是誰(shuí)在與死神搶人？是他們，是白衣天使。

　　現(xiàn)在病毒猖狂，是白衣天使在最危險(xiǎn)的時(shí)候勇敢的站出來(lái)，牢記使命，不忘初心，奔前線。在被病魔折磨的生命面前，他們毫無(wú)畏懼，舍命去挽救那些不幸被感染的人，他們盡著最大的努力在和時(shí)間賽跑，和病魔堅(jiān)決斗爭(zhēng)，他們是這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，是中國(guó)百姓的救星！

　　在疫情期間，我也讀過(guò)不少有關(guān)白衣天使的報(bào)道，但印象最深的始終是：白衣天使舍身為別人，白衣天使不能照料生病的家人，高齡白衣天使請(qǐng)戰(zhàn)疫情等。其實(shí)沒(méi)有什么氣吞山河的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么激動(dòng)人心的驚險(xiǎn)故事，有的就是一股濃濃的生活氣息，雖平凡，簡(jiǎn)單，但卻充滿著他們對(duì)于病人的愛(ài)心，對(duì)家人的關(guān)心和對(duì)事業(yè)的`盡心，在這不平凡的日子里，他們連最平凡日常生活也過(guò)得這般艱難，但他們堅(jiān)持下來(lái)了，我們的白衣天使。

　　就是這些默默無(wú)聞的他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航。如今我們只能待在家里不亂跑，為國(guó)做一份特殊的貢獻(xiàn)。而那些身穿白大褂的他們成為了戰(zhàn)士。

　　有的白衣天使將要結(jié)婚，卻因工作而無(wú)法完成自己的終身大事;有的還是少女，年僅二十幾歲，就寧愿犧牲自己，為人民、為國(guó)家做貢獻(xiàn)，出一份力;有的家中有老人、小孩，但他們卻沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄對(duì)醫(yī)學(xué)界做出貢獻(xiàn)。

　　如果沒(méi)有白衣天使就不會(huì)有我們現(xiàn)在的健康。

　　向白衣天使致敬！

　　這樣的人讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文7

　　生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……而我敬佩的則是我生活中的一個(gè)陌生人。

　　周六早上，蜷在被子里呼呼大睡的我，被鬧鐘給無(wú)情的叫醒。我瞇著眼看天氣預(yù)報(bào)。今天有大雨，于是穿好衣服，下樓去買早餐。

　　外面的天烏云密布，讓人覺(jué)的十分壓抑，我跑向店里，出來(lái)時(shí)，已經(jīng)下起了大雨，我打開(kāi)傘，慢慢地往家里走。“啊！”一個(gè)叫聲引起了我的注意，我向聲音的來(lái)源望去，原來(lái)是一位老人著急過(guò)馬路不小心摔到了，泥水濺到了一個(gè)中年男人的西裝上。好多人都圍了過(guò)去，大家都看著那個(gè)中年男人，心想他會(huì)怎么責(zé)備那個(gè)老人。那個(gè)中年男子急忙拿出紙擦了擦老人臉上的`泥水，并關(guān)心的問(wèn)：“您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事。真是對(duì)不住了，把你的西服弄臟了。”老人急忙回答。中年男子又說(shuō)：“您沒(méi)事就好，這下雨天，路滑，您可千萬(wàn)小心，別傷了。”

　　沒(méi)過(guò)幾天，我在超市里又遇見(jiàn)了他，他站在貨架前很長(zhǎng)時(shí)間。我走過(guò)，去看見(jiàn)他在擺放東西。我便詢問(wèn)他：“你是這里的工作人員?”他笑著回答我不是，我又問(wèn)他：“既然你不是那你為什么整理這些東西呢？”男子笑著說(shuō)：“這樣可以方便其他人，而且也只浪費(fèi)了我一點(diǎn)時(shí)間，這樣很劃算啊！”看著男子真誠(chéng)的微笑，我忽然覺(jué)得他在人群中是如此突出，如此耀眼奪著目。如果世界上多一些像他這樣的好人，那么世界不就更加美好了。

　　我們每個(gè)人以平凡的身份活在這個(gè)世界上，但也有許多耀眼奪目的人，比如人民領(lǐng)袖毛澤東，奧運(yùn)冠軍孫楊。也有默默付出的環(huán)衛(wèi)工，軍人。他們最初也和我們一樣，以平凡的身份來(lái)到這個(gè)世界上，但他們自己的作為努力閃耀出光彩。所以我們要記住，平凡也可以閃耀出偉大。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　我最敬佩的人是我的爸爸，雖然他不是什么偉人，但是爸爸在我心中的位置是最偉大的和無(wú)可替代的。

　　人們都說(shuō)單親的.孩子比較聽(tīng)話。而我卻是一個(gè)“反面教材”，不但不會(huì)讓爸爸省心反而會(huì)讓和爸爸為我擔(dān)心。我是家中的頭號(hào)“危險(xiǎn)分子”——經(jīng)常生病，看似健康的我卻百病纏身，是爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我擔(dān)心。

　　那是個(gè)寒冷的冬天的夜晚，大家都睡了。而我終于在這一刻忍不住胃痛的折磨而在床上叫苦不迭。爸爸以為我在說(shuō)夢(mèng)話便不予理會(huì)，過(guò)了一會(huì)我安靜了下來(lái)，爸爸卻覺(jué)得不太對(duì)勁。此時(shí)的我如同一灘爛泥癱在床上。

　　爸爸二話不說(shuō)，穿起衣服便送我去診所，那是診所已然關(guān)門。爸爸又送我到醫(yī)生家。敲了好半天的門，醫(yī)生才愿出來(lái)。我無(wú)力的趴在爸爸的悲傷，爸爸也已凍得發(fā)僵。

　　醫(yī)生替我診治后，從自家拿了一點(diǎn)止痛藥給我，在讓我明天上診所取點(diǎn)藥。爸爸道過(guò)謝后便背我走了。在回家的路上我模糊的聽(tīng)見(jiàn)爸爸再說(shuō)些什么！

　　第二天爸爸請(qǐng)了一天假在家照顧我。那一刻我才發(fā)現(xiàn)爸爸是愛(ài)我的，從前我總覺(jué)得爸爸從未愛(ài)過(guò)我，嫌我是個(gè)女孩，突然間我恍然大悟：世界上沒(méi)有父母是不愛(ài)孩子的。一股暖流涌進(jìn)了我的心泉。

　　就這樣度過(guò)了一個(gè)冬天后，又到了我家的“危險(xiǎn)時(shí)刻”！

　　就在我的一個(gè)不經(jīng)意之間，病魔再次來(lái)襲！

　　那天我正在上課，突感疼痛。下課后老是覺(jué)得不對(duì)勁就打了個(gè)電話給我爸。當(dāng)爸爸到時(shí)我臉色蒼白。他便飛快的送我去醫(yī)院。

　　爸爸在我養(yǎng)病的時(shí)候還叫我的同學(xué)來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。當(dāng)我的病好了以后爸爸如釋重負(fù)！才終于松了一口氣！

　　我一直為我自己而驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的爸爸！就憑他對(duì)子女的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，一個(gè)人既當(dāng)?shù)�又�?dāng)娘的支撐著這個(gè)家，所以我敬佩他！

這樣的人讓我敬佩作文9

　　這個(gè)人是我們班的王佳楠，他十分的令我敬佩。不管在生活上或是學(xué)習(xí)上，他都是盡力做的最好的人。

　　“學(xué)霸美譽(yù)”

　　在我們班里，王佳楠的學(xué)習(xí)是數(shù)一數(shù)二。尤其在數(shù)學(xué)方面上沒(méi)有人能和他相比。在數(shù)學(xué)課上，他是一個(gè)不愛(ài)積極發(fā)言的一個(gè)人，但是老師叫起他回答問(wèn)題的時(shí)候，他總是脫口而出、對(duì)答如流。在其它課堂上，他也能端正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)習(xí)。課下感覺(jué)他與同學(xué)們有點(diǎn)合不來(lái)，同學(xué)們都是有說(shuō)有笑的。而他卻默默地坐在自己的位子上，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)做一些課外題。他的時(shí)間大部分用在了學(xué)習(xí)上，這倒是讓我想起一句名言：“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。王佳楠堅(jiān)持不懈、奮發(fā)努力的精神！讓我很敬佩！

　　“暖男之稱”

　　有的同學(xué)可能會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)，王佳楠每天與人不怎么說(shuō)話，怎能稱上暖男呢？這是因?yàn)樗�每次在做班里值日的時(shí)候，會(huì)為一些不能值日的女生擦黑板、掃地、洗墩布等等。他的這些行為舉動(dòng)讓我很敬佩！

　　王佳楠在宿舍生活方面依然如此，每當(dāng)從教學(xué)樓下課回到宿舍，他總是第一時(shí)間坐在自己的床上開(kāi)始學(xué)習(xí)，并且一句話也不說(shuō)。總是在寫完作業(yè)才說(shuō)話，每次干活也都是非常的快，干的又好。

　　王佳楠不管在任何方面上，他都使我敬佩！所以他是我學(xué)習(xí)上的榜樣，也是我樹立美好人生的標(biāo)桿！

這樣的人讓我敬佩作文10

　　我們所經(jīng)歷過(guò)的美好事物，其實(shí)都永不會(huì)失去，只是被典藏在時(shí)間的卷軸中，一旦打開(kāi)了，就會(huì)在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。

　　剛回到老家，雖說(shuō)已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹，樹上正開(kāi)放著白色中帶點(diǎn)兒嫩粉的小花，仿佛像一團(tuán)團(tuán)乳白色的云籠罩著樹。

　　在樹下，我看到了種樹人，脖子上搭的毛巾已經(jīng)濕了，太陽(yáng)越來(lái)越熱，可種樹人手上的活兒卻一點(diǎn)兒沒(méi)有停下。風(fēng)兒一吹，花兒如優(yōu)雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅(jiān)韌淳樸。

　　花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。

　　吃過(guò)午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿目的商品，可心里還想著那種樹人。

　　暮色已重，遠(yuǎn)處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時(shí)天地間已經(jīng)沒(méi)有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹人依舊在，只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的'堅(jiān)韌淳樸的汗水。

　　下了山坡，回頭眺望。那開(kāi)著朵朵小花的櫻桃樹，被風(fēng)一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見(jiàn)那種樹人忙碌的身影仍在勞作。

　　這一幕，沒(méi)有曇花一現(xiàn)的美麗，沒(méi)有流星劃破漫漫長(zhǎng)空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風(fēng)景。而那種樹人，讓我永遠(yuǎn)敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　在醫(yī)院的隔離區(qū)內(nèi)，一位女朝著遠(yuǎn)處的女兒和伸開(kāi)雙臂，隔離區(qū)外的女兒也伸開(kāi)了雙臂，和隔空擁抱。這是前些在網(wǎng)上被刷屏的一段畫面，了無(wú)數(shù)人。這位護(hù)士就是河南周口的扶溝縣人民醫(yī)院護(hù)士劉海燕。

　　從大年初一開(kāi)始劉海燕護(hù)士便義無(wú)反顧地走上一線，初七時(shí)才見(jiàn)著九歲女兒一面。見(jiàn)面后母女二人竟泣不成聲，當(dāng)她拿了擺在遠(yuǎn)處熱氣騰騰的后，面對(duì)仍哭泣著的女兒，劉海燕張開(kāi)手臂，強(qiáng)顏歡笑著與女兒進(jìn)行了隔空擁抱，懂事的女兒也同樣給予擁抱，此刻相見(jiàn)，卻相顧無(wú)言，惟有淚千行。最后，她們揮手告別，劉海燕不禁再次用手擦了擦兩頰的淚水，就轉(zhuǎn)身小跑離去。懂事的女兒仍在原地，但她看到了媽媽必勝的信念，堅(jiān)定的步伐和強(qiáng)大的背影。

　　看到這，我的霎一滴一滴地落下，落在臉頰上，落在手上，落進(jìn)我的心里！國(guó)有戰(zhàn)，召必歸，戰(zhàn)必勝。也許劉海燕護(hù)士只能在心里對(duì)對(duì)親人說(shuō)一句對(duì)不起，她只能暫時(shí)舍棄小，只能義無(wú)反顧地奔向自己的.戰(zhàn)場(chǎng)。

　　劉海燕雖只是個(gè)平凡的人，但我很她，因?yàn)樗�在疫情面前事不避難，義不逃責(zé)。想想這也是我們青少年應(yīng)該從小培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索，在祖國(guó)和人民需要時(shí)，能夠挺身而出，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。也許現(xiàn)在的我無(wú)法奔赴前線，不能時(shí)時(shí)刻刻備戰(zhàn)病毒。但在這時(shí)，我們不外出，不聚眾，勤洗手，戴口罩，我們做到停課不停學(xué)，觀看教學(xué)視頻，聆聽(tīng)講解，完成課后，對(duì)有疑惑的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)的向老師請(qǐng)教，提高自己的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體魄，提高免疫力。幫助做一些力所能及的家務(wù)這就是對(duì)在一線作戰(zhàn)的人員和社會(huì)莫大的支持。

　　逆行者默默地為我們奉獻(xiàn)著，是值得我們敬佩的，也是最美的超級(jí)！

這樣的人讓我敬佩作文12

　　有的人遇到一點(diǎn)困難與挫折就灰心喪氣，有的人哪怕身體殘疾卻依然堅(jiān)持夢(mèng)想。后者讓我敬佩！

　　霍金，一個(gè)坐在輪椅上的“巨人”。他雖身有殘疾，但毅然投身科學(xué)，為人類對(duì)太空的了解作出了卓越而巨大的貢獻(xiàn)。

　　這位偉大的科學(xué)大師臉上永遠(yuǎn)露著笑容，世人推崇霍金，不僅因?yàn)樗�的智慧，更因�(yàn)樗麑?duì)人生的態(tài)度。

　　當(dāng)一名女記者面對(duì)坐在輪椅上的霍金時(shí)，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)束縛在了輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎？”霍金的臉龐依然帶著微笑，他用自己僅能活動(dòng)的三根手指，緩緩叩擊鍵盤，合成器發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音，寬大的投影屏上緩緩出現(xiàn)一段文字：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我有終生追求的理想，

　　有我愛(ài)的與愛(ài)我的親人朋友；"隨后又補(bǔ)充了一句，“我還有感恩的心。“

　　場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，我的`心與掌聲一般，久久不能平息。

　　這樣的人難道不值得我們敬佩嗎？反觀現(xiàn)在，多少人只因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就走上了一條不歸路。

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。”

　　霍金雖然與世長(zhǎng)辭，但依然有人認(rèn)為他只是離開(kāi)了輪椅，掙脫了這個(gè)束縛著他的軀殼，去遨游宇宙、探索宇宙罷了。

　　“在自然剝奪了人類用四肢行走的本領(lǐng)時(shí)，它就給予了他一根拐杖，那就是理想。”高爾基的這句話正是對(duì)霍金人生的完美寫照。他憑著_個(gè)理想，一顆心，一張輪椅，一具脆弱的軀殼以及霍金式頑皮的笑容向世人證明他贏了！他戰(zhàn)勝了命運(yùn)！

這樣的人讓我敬佩作文13

　　一個(gè)身影站在馬路中間，六年的風(fēng)雨，照射出一個(gè)交通警察的職責(zé)，他是偉大的。堅(jiān)持了6年。他是無(wú)私的。對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。

　　從我剛上小學(xué)起門前的交通一直很隨意，沒(méi)有監(jiān)控?cái)z像頭，過(guò)往的車輛都闖了紅燈，沒(méi)有交警行人都和汽車搶路走。這條馬路就是回家的必經(jīng)之路。所以每當(dāng)我過(guò)這個(gè)馬路時(shí)都會(huì)提心吊膽，生怕出了事故，因此學(xué)校向公安局反應(yīng)情況，他們派出了一名警察，而這名警察陪伴了我們六年

　　他長(zhǎng)得不高也不矮，有一個(gè)威猛的'身材皮膚黝黑，一雙炯炯有神的雙眼散發(fā)出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當(dāng)我們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)他也會(huì)第一時(shí)間解決

　　我們第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在一天的中午，當(dāng)時(shí)烈日炎炎，太陽(yáng)照在大地上像被火烤一樣，“老李”耐心的疏導(dǎo)交通，當(dāng)時(shí)正是放學(xué)階段，過(guò)往的車輛來(lái)來(lái)往往，“老李”手上擺著動(dòng)作在梳理交通。車輛也都配合他，這時(shí)一個(gè)小孩坐在熾熱的地上號(hào)啕大哭，他看到這一刻立刻示意后方車輛停止。他趕忙過(guò)去抱著孩子，他一手托著孩子一手指揮交通，又怕孩子被曬傷，又把自己的防曬衣披到他的身上，接著又開(kāi)始熟悉的動(dòng)作，我和幾個(gè)好朋友目睹了這一切，孩子的媽媽跑過(guò)來(lái)抱起了孩子向“老李”致謝，他說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，這小屁孩怪機(jī)靈，以后看好自己的孩子，說(shuō)不定下一次就沒(méi)這么幸運(yùn)了。”他的言語(yǔ)像一個(gè)老師指導(dǎo)著她。我心中暗下決定，以后要像“老李”一樣助人為樂(lè)。

　　“老李”的事跡可遠(yuǎn)不止這些，如今我升了初中，不知道“老李”還在那個(gè)位置指揮，但他照射出中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民交通警察，他的這種責(zé)任值得我們?nèi)�傳承，他的精神值得我們�(nèi)�學(xué)習(xí)！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　她，如炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，帶來(lái)絲絲清涼；如凜凜寒冬中的一縷陽(yáng)光，傳來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖。她是世界上平凡的一棵小草，卻用樸素可愛(ài)融化我們的心。她，使我們敬佩

　　她是一個(gè)彝族女孩，圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼。她很真實(shí)，從她的眼里就能看出她的喜怒哀樂(lè)。鼻子圓而小巧，仿佛西方童話中善良的鄉(xiāng)村女孩。鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，齊肩的短發(fā)時(shí)常扎起來(lái)。看見(jiàn)人總會(huì)用她那呆萌的笑容和粗粗的聲線說(shuō)一句：你好啊！顯出她的樸實(shí)可愛(ài)，也夾著一絲憨憨的感覺(jué)。

　　她是我們班的路班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理班級(jí)的出操和各種場(chǎng)所的排隊(duì)情況。自那以后，她便排到了隊(duì)伍最后，原本不太高的她站在人群的.最后面，顯得有些滑稽。她看到有些同學(xué)排隊(duì)時(shí)在嬉笑打鬧，便先不動(dòng)聲色地咳一聲，見(jiàn)那些同學(xué)還在說(shuō)，她便皺一皺眉，說(shuō)：噓！別說(shuō)話了，再說(shuō)就扣分。聽(tīng)到這話，同學(xué)們便會(huì)收斂一番。

　　除此之外，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘。

　　那天，我們一同去食堂吃飯，天氣很熱，太陽(yáng)熱烘烘的，把大地烤成了金黃色。花草樹木們都無(wú)精打采地垂下了頭。環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們就用膠管給它們澆水，長(zhǎng)長(zhǎng)的管子破了一個(gè)洞，噴射出長(zhǎng)長(zhǎng)的水花。幾個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了，便跑過(guò)去淋水，互相打鬧著。她見(jiàn)了，快步走上前，用柔和憨厚的聲音說(shuō)：小朋友，不要玩水，淋濕了會(huì)感冒的。他們聽(tīng)后，都點(diǎn)點(diǎn)頭跑開(kāi)了。我們?cè)谝慌钥渌�，她卻撓撓頭，傻傻地笑笑。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)待學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真。她的字寫得非常好，俗話說(shuō)：字如其人，的確是這樣，她寫出來(lái)的字大而飽滿，一筆一劃的方正體，簡(jiǎn)單利落，正如她本人，簡(jiǎn)單而樸實(shí)。

　　她如夏日清風(fēng)，冬天暖陽(yáng)，樸實(shí)而又可愛(ài)。樂(lè)于助人而又愛(ài)學(xué)習(xí)的她如一棵平凡之草，卻值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文15

　　生活中，每天見(jiàn)到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數(shù)。有人敬佩英雄，有人敬佩解放軍，有人敬佩科學(xué)家，而我卻對(duì)她心生敬佩。她算是我的老鄉(xiāng)，也是我的同學(xué)。一位平凡的小姑娘。

　　那是星期五的下午，她和同學(xué)們個(gè)個(gè)歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中，最后一節(jié)課下課鈴聲終于響起，教室一片歡騰。

　　她收拾好書包，走出校門，踏上回家之路。校外各種各樣的小吃并未阻擋她的.步伐。但當(dāng)她經(jīng)過(guò)一家奶茶店時(shí)，卻忽地停住腳步。她想著用這周節(jié)約的生活費(fèi)買兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧！于是，她踏進(jìn)奶茶店，買了兩杯奶茶，然后歡快地繼續(xù)上路。沿著街道來(lái)到站臺(tái)，不久就順利上了車，剛準(zhǔn)備付車費(fèi)，卻忽地發(fā)現(xiàn)那張自己準(zhǔn)備付奶茶錢的十元紙鈔還躺在自己的口袋里，她開(kāi)始惶惶不安起來(lái)。

　　汽車將要發(fā)動(dòng)，司機(jī)招呼著乘客們趕緊坐好。而此時(shí)車內(nèi)忽然響起她的聲音：“師傅，我先不走了，我要下車！”大家投來(lái)詫異的眼神？

　　下了車，手里攥著那十元錢一路狂奔，來(lái)到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老板，和藹的老板笑著問(wèn)道：“小姑娘，買奶茶嗎？”顯然，老板并不知道先前的事。“我……我不買，我剛才買奶茶忘了付錢，這次我是來(lái)還錢的。”老板看著氣踹吁吁的她，綻放著笑臉：“是嗎，有這回事嗎？不過(guò)你能想起來(lái)，看來(lái)你也是個(gè)好孩子”。老板接過(guò)錢，為她豎起了大拇指。

　　夕陽(yáng)的余暉斜灑下來(lái)，街道上早已看不見(jiàn)其他學(xué)生的身影，最后一趟回家的客車也早已錯(cuò)過(guò)。她臉上露出釋懷的笑容，淡然的拿出電話手表，撥通了爺爺?shù)碾娫挕��?/p>

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