生命如花作文【精品15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的生命如花作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生命如花作文1

　　“我的學(xué)生們”，這是一個(gè)普普通通的詞，在別人看來(lái)，也許很平常；但對(duì)于我，卻有著深刻的意蘊(yùn)。因?yàn)樵谒�的背后，我看到的是一張張可�?ài)的笑臉：樸素而真誠(chéng)、青春而燦爛。

　　雖然只有一個(gè)月的教學(xué)時(shí)間；雖然只有一個(gè)月的短暫的接觸，然而她們給與我的教學(xué)的幸福與快樂(lè)卻滲透在教學(xué)的每一個(gè)點(diǎn)滴：每次課前五分鐘的優(yōu)秀文章的推薦，不用點(diǎn)名，不用排號(hào)，就是讀了好文章大家一起來(lái)分享的主動(dòng)和熱情；課堂上不拘形式的積極踴躍的發(fā)言；更有作文中那文字間流淌的真誠(chéng)與對(duì)人生的思考。在驚訝中，在驚喜中，我收獲著做教師的幸福，并且想讓這種幸福與我的學(xué)生們一起分享。于是，便有了第一期優(yōu)秀作文選刊的誕生。

　　也許在這些作文中，有的還過(guò)于青澀；有的還過(guò)于平淡，然而，在每一篇文章中卻都有著我們最需要的真誠(chéng)和對(duì)生活的踏實(shí)。她們用自己的眼光來(lái)思考人生、社會(huì)、世界、乃至于整個(gè)人類的未來(lái)；她們用自己的方式來(lái)詮釋對(duì)生命的解讀；她們用樸實(shí)的'文字記錄下青春的足跡和生命如花的過(guò)程。作文如做人，在文學(xué)的天空中，她們摒棄了浮躁；摒棄了世俗而多了一份寧?kù)o、純潔和責(zé)任。而這所帶給讀者的有激勵(lì)；有美好；有思考；有愉悅……。

　　在教學(xué)中，因了她們的笑臉；因了她們的認(rèn)真；因了她們的可愛(ài)，我獲得了教的快樂(lè)。而同時(shí)我更希望因了我的認(rèn)真；我的真誠(chéng)；我的教學(xué)，使她們?cè)讷@得知識(shí)和智慧的同時(shí)，也同時(shí)擁有對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和更多人性的美德。借用一位名人的話說(shuō)：“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。”而本期優(yōu)秀作文的刊出，也同時(shí)在播撒智慧與道德的種子，給她們以成長(zhǎng)的力量，讓真善美的東西能在我的學(xué)生們的心里永遠(yuǎn)常駐。

生命如花作文2

　　兒時(shí)，我折過(guò)門前的桃花，踏過(guò)遍地的綠草，看過(guò)學(xué)飛的雛鳥(niǎo)……世間萬(wàn)千風(fēng)情，你可知道何謂生命的力量？

　　那時(shí)候貪玩的我，總喜歡在家里找新鮮玩意兒，總以為老師教的“種瓜得瓜，種豆得豆”就是種啥得啥，所以總把找來(lái)的東西埋在土里，盼著能長(zhǎng)出花樣來(lái)。

　　可過(guò)了一個(gè)春季，啥也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，也就跑到奶奶身邊說(shuō)老師騙人。奶奶看著我委屈的樣子，笑得直不起腰，便轉(zhuǎn)身走向柜子邊，拿出一粒極其不標(biāo)致的種子給我，笑嘻嘻地說(shuō)：“你拿這個(gè)去種，試試看能不能長(zhǎng)出東西？”

　　我瞟了一下奶奶的手上的那粒種子，半信半疑地將這黑黑的東西在石子路邊埋下了。起初，我每天滿懷期待地去看它有沒(méi)有發(fā)芽。漸漸地，也就以為奶奶是哄我的，便淡忘了這棵種子的存在。

　　升初中了，我要離開(kāi)奶奶家了，臨走前，目光略過(guò)一抹綠色，仔細(xì)回想，那不是我埋的種子嗎？是的，這是我孕育的生命吶，雖不靈動(dòng)飄逸，但扎根于地底；雖不透若琉璃，卻震撼我心。我空有滿腔熱情，迫切地希望它發(fā)芽，卻忽略了生命的綻放需要等待的道理。繁花之所以似錦，是因?yàn)閺V闊自然的`慢慢編織呀！

　　當(dāng)我再次回到奶奶家時(shí)，一切都變了，似乎少了點(diǎn)什么，哦，那條石子路已經(jīng)被水泥覆蓋，變得沒(méi)有生氣了。我跑到埋種子的地方，在小樹(shù)樁坐下，一圈圈的年輪跟著思緒擴(kuò)散，感受這些年來(lái)奶奶家的變化。

　　低頭凝思時(shí)，一抹蒼青映入眼簾，蓬勃、斑駁地生長(zhǎng)在抵死未朽的木樁上，汲取陽(yáng)光雨露，骨子里透出對(duì)生命的渴望，你體會(huì)到了嗎？你體會(huì)到了它的生命燦放如花了嗎？

　　無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容，無(wú)須絢麗的語(yǔ)言來(lái)修飾。這，就是生命的力量！那一刻，我的生命也燦放如花了。

生命如花作文3

　　太陽(yáng)的責(zé)任是把溫暖灑向人間；大海的責(zé)任是包容百川；綠葉的責(zé)任是給予露珠一個(gè)接遞的港灣；花兒的責(zé)任是把芳香傳遍四方……而我，我們的責(zé)任是什么呢？我捫心自問(wèn)，哦，我們要為自己如花般的生命負(fù)責(zé)。

　　在生活于社會(huì)交際之間，我們無(wú)論在何時(shí)何地都需為生命負(fù)責(zé)：一個(gè)生活在農(nóng)村的六年級(jí)小女孩正準(zhǔn)備到學(xué)校上課。突然，大雨像瓢潑似的從天空傾瀉下來(lái)。山路滑而泥濘，但她抑制不了對(duì)知識(shí)的渴望，仍然邁步前行。可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，她絲毫沒(méi)有感受到死神會(huì)繼暴雨接踵而來(lái)。她繼續(xù)向前走著，忽然，一道電光閃過(guò)，她墜入了一個(gè)深達(dá)十幾米的“天坑”。無(wú)情的'大雨沒(méi)有將她澆醒，她昏迷不醒。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她終于醒了，面對(duì)一個(gè)令人望而生畏的“天坑”，看著四周橫石上長(zhǎng)滿的青苔，她不寒而栗。但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是啃起了書(shū)包里的干面包，保持體力，抓著橫石，一步步地向上攀爬……多少次的摔倒，她已經(jīng)記不清了，但她依然不放棄求生的信念，堅(jiān)持要為自己如花般的生命負(fù)責(zé)。功夫不負(fù)有心人，終于，她爬上了這個(gè)“天坑”，戰(zhàn)勝了命運(yùn)的困難，通過(guò)了死神的考驗(yàn)，與家人團(tuán)聚。這難道不是對(duì)生命負(fù)責(zé)最好的詮釋嗎？這個(gè)小女孩用她自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一道為生命負(fù)責(zé)的贊歌！

　　盡管有時(shí)責(zé)任會(huì)使人厭煩，但不負(fù)起自己所應(yīng)負(fù)的責(zé)任的人，卻是一個(gè)不折不扣的懦夫。韓國(guó)女明星崔真實(shí)，紅遍大江南北，在影視界如日中天。而就是因?yàn)樗�受不了旁人的排斥，別人的數(shù)落，在自己正處于輝煌的時(shí)刻，拋棄了自己如花般的生命，離開(kāi)了塵世。可她是否曾想過(guò)，自己不負(fù)責(zé)任的死去，徹底辜負(fù)了母親對(duì)她的期望，讓自己的兩個(gè)天真的孩子永遠(yuǎn)失去了母愛(ài)。這真讓人不勝唏噓。

　　在人生的道路上，我們不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)坑坑洼洼，但無(wú)論在何時(shí)，我們都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任。愿你我都肩負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂吧！

生命如花作文4

　　生命是一個(gè)含淚的微笑！

　　生命是一朵幾經(jīng)周折卻傲然美麗的花！

　　自古以來(lái)，有多少人這樣嘆息：我來(lái)到這個(gè)世界本來(lái)就是一種錯(cuò)誤。天文地理難曉，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)緣，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)健兒的體魄，也沒(méi)有科學(xué)人員的智慧，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有金牌┅┅生命就這樣在無(wú)形無(wú)影的嘆息中擴(kuò)散成絲縷煙云┅┅待我解開(kāi)生命的內(nèi)涵，你自當(dāng)會(huì)恍然大悟，原來(lái)生命是一個(gè)美麗而悲慘的偶然。

　　放眼今日寰宇，衣食足而知榮辱的簡(jiǎn)單生活已不復(fù)存在，有多少人為了爭(zhēng)名奪利而不惜一切代價(jià)勾心斗角，只為求得物質(zhì)享受，把精神文明盡拋腦后┅┅其實(shí)，世間瞬息萬(wàn)變，功名利祿實(shí)如過(guò)眼煙云，正如朱自清的“赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去”，一絲不掛地，帶不來(lái)也拿不去。因此，我們不應(yīng)該貪圖物質(zhì)享受浪費(fèi)生命，應(yīng)該追求精神文明才是不枉來(lái)這一遭！

　　大展今日世界，又有多少人要以一死來(lái)謝天下，他們認(rèn)為只有生命相抵才能擺脫人生疾苦┅┅其實(shí)，世界因生命而多姿多彩，我們的生存會(huì)給他人帶來(lái)歡樂(lè)，要勇敢地戰(zhàn)勝命運(yùn)，永不放棄生的`希望。世界上什么東西都可以重復(fù)：歲月可重復(fù)，年復(fù)一年；季節(jié)可重復(fù)，春夏秋冬；財(cái)富可重復(fù)，千金散盡還復(fù)來(lái)。惟有生命，一旦失去，莫求再回。從我們出生的那一刻起，就標(biāo)著我們正一天天走向死亡。然而，在短暫的生存過(guò)程中，每個(gè)人的人生意義卻大所不同。有的人一生庸碌無(wú)為，有的人卻無(wú)私奉獻(xiàn)；有的人躲躲閃閃，如同鼠輩，有的人卻光明磊落，一身正氣；有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著┅┅相差何止十萬(wàn)八千里？

　　生命如花！因此，我們不應(yīng)該站在春天的枝頭上浪費(fèi)如水光陰，更不應(yīng)該萎縮在秋天的落葉里追憶生命遠(yuǎn)逝的背影。惟有讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，一寸光陰一寸金地珍惜時(shí)間，才能做到熱愛(ài)如花的生命！

生命如花作文5

　　石浦中學(xué)之后，有一條小路，那兒十分美麗。可是旁邊的金石引河卻十分煞風(fēng)景——河水油黑發(fā)亮，有一股水產(chǎn)城的“魚(yú)香味”，水產(chǎn)城里的污水都直接排放到河里了。大概石浦鎮(zhèn)政府也覺(jué)得不像樣吧！前不久，政府對(duì)金石引河做了改造，已經(jīng)完工了。河水清澈了，陽(yáng)光下粼粼的水面看的人心情舒暢。周圍新栽的那些花木也成活了，長(zhǎng)得欣欣向榮，來(lái)小路上散步的人也越來(lái)越多。

　　從食堂出發(fā)向左拐，可以看到一排整齊的銀桂樹(shù)“一”字形排開(kāi)。這些桂樹(shù)是改建前本來(lái)就有的，一棵桂花樹(shù)已經(jīng)夠香了，何況一排呢？開(kāi)花時(shí)節(jié)小路上花香彌漫，惹來(lái)蜂飛蝶舞，令人心曠神怡。那些桂花樹(shù)猶如邊疆戰(zhàn)士一樣整齊地挺立著，在寒風(fēng)凜冽的冬天仍挺立著，光禿禿的樹(shù)干好似天然的欄桿，希望我也能像他們一樣。他們身上的汁液像人的血液一般流淌著，他們像人一樣，是有思想的'吧。轉(zhuǎn)過(guò)頭，你可以看到一些綠色的桃樹(shù)，還有兩株紅的有些發(fā)紫的桃樹(shù)混雜其中。我最喜歡深紅色的，他如一位沉著的老者，充滿了智慧，儒雅地站立。那地上的小草似乎都是他的兒女，子孫滿堂，多么幸福啊！桃樹(shù)上碩果累累，但桃子還沒(méi)長(zhǎng)大。我想，等他們成熟了，我一定要摘一個(gè)嘗嘗。不過(guò)桃樹(shù)媽媽痛失愛(ài)子，一定會(huì)很心疼吧。

　　看著地上的綠草，我沉醉在那一片蓬勃向上的綠中。我仿佛也成為了一棵小小的綠草，我和姐妹們一起向上生長(zhǎng)著，迎接陽(yáng)光與雨露。風(fēng)雨雷電不能阻擋我們，熾熱嚴(yán)寒也不能阻擋我們。生命的旋律在參差不齊的草地上譜寫(xiě)，這是多么令人震撼的力量啊！

　　我愿意牽著你的手，一起到家鄉(xiāng)的小路上去散散步。聽(tīng)聽(tīng)那生命的鳴唱，看看這大自然琴弦的顫動(dòng)，生命在這條小路慢慢地成長(zhǎng)、綻放、結(jié)果，多么幸福啊！

生命如花作文6

　　一朵朵花開(kāi)，在最美的年華。一朵朵花枯萎，在臨死之際，或者是有了幾個(gè)月的生命，但，它就這么枯萎了。生命可以糟蹋，但，我請(qǐng)你去珍惜它，再回首，留下的只是后悔。

　　邊疆曇花

　　邊疆是祖國(guó)的要塞，在邊疆駐扎的軍人，生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是要奉獻(xiàn)給祖國(guó)、人民的.。如果這時(shí)沒(méi)有包扎技能，那他們會(huì)將自己的青春揮灑在這戰(zhàn)場(chǎng)，等同于曇花一現(xiàn)，如此失去生命，是在不太甘心。而今天……我和張婧佳一組，我們這次要完成幫另一個(gè)人包扎的任務(wù)。劉星雨作為傷員，她現(xiàn)完成教官布置的任務(wù)。完成后，她就受傷了，躺到擔(dān)架上，我們將擔(dān)架抬到“基地”拿起紗布，把紗布一端固定在她頭上，然后一圈一圈把紗布纏繞在上面，最后將紗布固定，就大功告成了。著就是一項(xiàng)本領(lǐng)，我們救了回了“曇花”變得如此美麗，我們將它挽留在這人世間。

　　潔白木槿

　　木槿花如此潔白，純真，他代表著醫(yī)務(wù)人員的身影。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)高大威猛的身影會(huì)閃現(xiàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，舍己為人，他們的生命在流逝，我們就挽留這些像木槿的消防員，那就要會(huì)團(tuán)結(jié)，會(huì)貨場(chǎng)逃生。一股濃煙味傳來(lái)，這是火災(zāi)。我們?nèi)�班先讓個(gè)矮的人先走，讓跑得慢的人先走。我們有秩序的按逃生路線圖上的走。在下樓時(shí)，一個(gè)同學(xué)摔倒了，很多騰形同陌路似的走過(guò)了，我們班的同學(xué)，不顧火災(zāi)的蔓延，不怕大火吞噬了自己，扶起摔倒的同學(xué)，一起下了樓。一手捂口鼻，一手扶著他到了操場(chǎng)，我們是最后一個(gè)，但我們有像木槿一樣的心，這只是一次演習(xí)。

　　生命短暫，要格外珍惜，要在最美年華做出有意義之事，我們要像花一樣有絢麗年華！

生命如花作文7

　　每個(gè)人都有生命，它不是件奢侈品。生命只有一次。

　　生命就像花朵一樣，當(dāng)我們還在母親的肚子里時(shí)，就像是花的種子，不停的吸取養(yǎng)分，等待著出世。當(dāng)我們剛生下來(lái)，哇哇大哭時(shí)，幼芽就破土而出，四處張望著這個(gè)世界，想將這個(gè)世界的景物盡收眼底。我們也是對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇心，天不怕地不怕的。求知的欲望占領(lǐng)了我們的整個(gè)思維。在那時(shí)，我們會(huì)提出很多奇奇怪怪的問(wèn)題，讓父母?jìng)儾恢�怎么回答我們。像“為什么天空是藍(lán)的？為什么會(huì)有一個(gè)大圓餅掛在天上？……”心里頭有十萬(wàn)個(gè)為什么等著人們來(lái)解答。直到上了學(xué)校，這些“為什么”才被一一的解開(kāi)。

　　在學(xué)校里，我們嘗到了友情，師生情，學(xué)到了知識(shí)，還有做人的道理。我們真應(yīng)該感謝我們的'老師。他們不辭辛苦，孜孜不倦，寧愿自己辛苦也要好好的教育我們，把學(xué)生看作一切。這些都是為了我們的國(guó)家和社會(huì)，因?yàn)槲覀儗W(xué)生是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的花朵。他們真是“名利浮云不屑求，教師育人度春秋”啊！他們是偉大的！

　　等我們走上社會(huì)，我們就是那含苞待放的花骨朵。在這之間有種種磨難和困難，我們能不能度過(guò)，能不能綻放出燦爛的花朵，就要看我們自己了。我們不能在困難面前停步；不能讓已經(jīng)長(zhǎng)成花骨朵的我們停止生長(zhǎng)；不能枉費(fèi)了之前的所有辛苦。

　　在寬廣的土地上，每一朵花都可以代表一個(gè)人。花朵每時(shí)每刻都在釋放著它的光彩，代表著這個(gè)人生活在這個(gè)世界上；當(dāng)花朵凋零的那一刻，代表著這個(gè)人將要離開(kāi)這個(gè)世界。

　　生命是很短暫的，我們要珍惜它。希望每一個(gè)人都在有限的生命里綻放出無(wú)限美麗的花朵。讓我們生命一次，美麗一次吧！

生命如花作文8

　　生命如花，生命可以像花一樣開(kāi)得鮮艷，生命更是很脆弱，很容易像花一樣凋落！很多的意外都來(lái)源于不安全因素！

　　一到下班時(shí)間，人流涌動(dòng)，很多意外都是在上下班時(shí)間段發(fā)生的，突然聽(tīng)到一聲“呲……”我連忙和母親追過(guò)去一看：只見(jiàn)一個(gè)老人騎著電瓶車，后面還坐著個(gè)小孩，被撞了，老人腿卡在電瓶車與轎車中間，兩人生命沒(méi)危險(xiǎn)，但是，地上還是有一攤血，小孩在哭著，一直搖著爺爺，“爺爺，你沒(méi)事嘛？”120很快過(guò)來(lái)，把人送到醫(yī)院了！從這個(gè)事故，看出：他們沒(méi)有戴安全帽；他們闖了紅燈，差一點(diǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。每個(gè)人的生命都只有一次，我們必須得好好珍惜！所以，我們無(wú)論開(kāi)什么車，都得速度慢，車與車之間保持適當(dāng)?shù)陌踩�距離！因?yàn)椋�在同一個(gè)路段，前幾天，有人被卷入車底了！所以說(shuō)，時(shí)刻把安全放第一位，比任何事情都來(lái)得重要！

　　我們現(xiàn)在都比較喜歡在外面吃飯，那也得去比較好的地方，要講衛(wèi)生，因?yàn)橛泻芏嗟陌踩�隱患存在，比如碗盤(pán)的清潔問(wèn)題，比如菜的干凈與否，因?yàn)椴�從口入，必須“食以安為先！”為了家人和朋友的健康，選擇蔬菜也是要新鮮的，選擇零食更是要在保質(zhì)期內(nèi)的'，我們要選擇有優(yōu)質(zhì)環(huán)境的地方吃飯！

　　吃是一輩子的主題，我們的胃更要承受很多，我們不能增加胃的負(fù)擔(dān)，要對(duì)吃的東西精心篩選，才能對(duì)得起我們的胃！

　　除了交通、飲食，還有要防火！家是最溫暖的港灣，不要讓父母創(chuàng)造的財(cái)富被火無(wú)情燒毀！那么我們應(yīng)該習(xí)慣于關(guān)電腦，習(xí)慣于手機(jī)關(guān)機(jī)，習(xí)慣于檢查所有家電設(shè)備！千萬(wàn)不要玩火！

　　生命如花，更需要綠葉的襯托，我們自身就是綠葉，要排除生活中的不安全因素，懂得關(guān)愛(ài)自己，懂得關(guān)愛(ài)家人……讓綠葉更大更飽滿！

　　生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，我們要為生命安全努力營(yíng)造好的環(huán)境，讓生命之花開(kāi)得更美麗些，更絢爛些！

　　生命如花，安全便是保障！

生命如花作文9

　　生命如花，每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣，會(huì)綻放，會(huì)凋謝。

　　可是，誰(shuí)又敢說(shuō)它不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個(gè)人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。

　　你也許生于懸崖峭壁之上，你也許生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得依靠你自己。盡管你的生命始于峭壁，也不必哭泣，其實(shí)生在哪里都會(huì)有美麗，比如天山上的雪蓮。生命何嘗不是如同花兒一樣，但你要懂得：你要努力，要讓每一個(gè)人走過(guò)自己的人看到我的美麗，讓每一個(gè)停步的人，為我的花香而深深的吸一口氣……

　　偶然的一次，我走進(jìn)一家花店閑逛。店主拿透明的花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸在空中。她問(wèn)一個(gè)買花人是送人還是自己擺設(shè)，買花人說(shuō)留給自己，但又怕花兒會(huì)枯萎而不再有香氣。于是店主為她打開(kāi)了幾個(gè)盒子，里面也是花朵，有著深深的花香，但只見(jiàn)花兒卻都是干硬的。“是干花，自家擺著，好看好聞，不用澆水。”最后只見(jiàn)買花人還是買了幾朵鮮花回去。

　　我不明白，鮮花已經(jīng)如此美麗，為何人們還想要不時(shí)用干花去代替，難道為了香氣？對(duì)照我們自己，因?yàn)樯�命的短暫而�?dān)心，因?yàn)樯�命中沒(méi)有美麗，因?yàn)闆](méi)有再活著的時(shí)候去努力去用心而傷心。總想找些什么，留下來(lái)，來(lái)做永久的代替。

　　既然如此，我們?yōu)楹尾辉谏�命的一開(kāi)始，就永不放棄，自強(qiáng)不息。當(dāng)它還在的'時(shí)候，我們就應(yīng)該努力的去活出生命的輝煌，像花兒一樣，讓我的美麗，我的價(jià)值留在這兒。

　　生命如花，讓我們不斷努力，讓自己的生命，綻放出美麗吧。

生命如花作文10

　　生命本應(yīng)如花般絢麗，并在人生的長(zhǎng)河中綻放出屬于自己的美麗。可是，總會(huì)有一些意外的事故令它夭折……

　　調(diào)查顯示：僅20xx年就發(fā)生交通事故235351起，死亡人數(shù)達(dá)67759人，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元，一次死亡10人以上特大道路交通事故24起。

　　一串串多么令人震驚的數(shù)字！一串串多么令人惋惜的數(shù)字！一串串多么令人心痛的'數(shù)字！生命在此終止，生命之花在此夭折，生命的吶喊在此顯得無(wú)力，生命之筆在命運(yùn)之書(shū)上的行書(shū)戛然而止！

　　可面對(duì)這些，我們又該如何去避免呢？

　　我的父親是一名司機(jī)，新交通法規(guī)剛頒布時(shí)，連我也為他叫苦不迭：闖紅燈記6分，酒駕記12分，吊銷駕駛證……

　　如此高的罰分，實(shí)在是嚴(yán)厲至極，但這也是國(guó)家的一項(xiàng)措施：以高分處罰和吊銷駕駛證來(lái)制止交通事故對(duì)于生命的漠視，對(duì)生之意義的無(wú)視。

　　這是法律所做的，然而這并不能從根本上解決交通事故的頻發(fā)，因?yàn)檫@其中也要有我們的努力。

　　面對(duì)身旁疾馳而過(guò)的汽車，我們是否想過(guò)躲避？在過(guò)馬路時(shí)，又是否遵守了交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行？在“S”彎道上，我們又是否根據(jù)路旁的提示減速慢行？

　　——這些都是我們要做的：遵守交通規(guī)則，就是如此的簡(jiǎn)單。

　　所以，我們要和司機(jī)師傅們共同遵守交通規(guī)則，文明出行，安全出行。讓我們的生活不再聽(tīng)到所有有關(guān)車禍的汛息，讓我們從現(xiàn)在起，珍愛(ài)生命，文明出行，不闖紅燈，不橫穿馬路，不做任何交通法規(guī)所禁止、對(duì)我們生命有危脅的事。只有這樣，才能使我們的生命之花綻放，釋放出生的活力，張揚(yáng)出自己的個(gè)性。

　　請(qǐng)不要讓交通事故奪走你生命之花綻放的機(jī)會(huì)。

生命如花作文11

　　如果說(shuō)人世是一片樂(lè)土，那么生命就是樂(lè)土上一朵朵鮮花，富有生命力地向著天空汲取陽(yáng)光。

　　生命之花每天都散發(fā)著清香，如同我們每天都要給自己留下精彩的回憶；但有一天，生命之花被風(fēng)雨刮走了一片花瓣，而我們或許就因?yàn)橐粓?chǎng)考試而垂頭喪氣；再過(guò)一段時(shí)間，生命之花枯萎了，它的魅力不復(fù)存在，原來(lái)一直高昂著的向著太陽(yáng)的頭顱也垂下了，正像躺在病床上的彌留之際的老人。生命之花已走過(guò)了它美好的一生，而人的`生命也已走到了盡頭。

　　人的生命歷程在永恒的時(shí)間面前是短暫的，人們忙忙碌碌、辛辛勞勞，終其一生追逐金錢、名利、事業(yè)、夢(mèng)想……卻不知抓緊每一天的每一秒，或許就在某一秒，一朵幸福之花開(kāi)了，但卻因人們忙碌的生活節(jié)奏而被遺忘了。生命是短暫的，有自己的追求是很重要，但人們?cè)诿つ康淖非笾校�讓生命失去了原�?lái)的面貌，這是一件多么愚蠢的事。我們卻依舊盲目，是時(shí)候擺脫無(wú)謂的追求，踏上正確的征途，生命經(jīng)不起盲目地浪費(fèi)。

　　生命之花絕不會(huì)浪費(fèi)自己的芬芳，它無(wú)私的給予了這個(gè)世界一縷縷清香；生命之花并沒(méi)有去羨慕大樹(shù)，更沒(méi)有用自己短暫的生命去追求一棵大樹(shù)的高大，它懂得用自己獨(dú)有的花香去為世界添香，它是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的榜樣。

　　生命如花，生命一誕生就是被陽(yáng)光眷顧的寵兒，它帶著美好來(lái)臨，就應(yīng)該如花般綻放出光和彩，用生命之花點(diǎn)綴世界，用生命之花編織出美麗人生，用生命之花繪出精彩的未來(lái)。生命應(yīng)如此。

　　生命要有價(jià)值，它應(yīng)該如花般綻放，帶給世界一縷清香。

生命如花作文12

　　《周易》中寫(xiě)道：“剛者，天行健，君子以自強(qiáng)不息。”讓我深深受益。我覺(jué)得一個(gè)人不管是貧窮還是富裕，只要具有堅(jiān)強(qiáng)的信念，生命就會(huì)灑滿溫馨的陽(yáng)光。

　　因?yàn)槲业纳眢w殘疾。在平常的生活和學(xué)習(xí)存在很大的障礙，面臨那種種挫折，讓我不斷認(rèn)識(shí)自我，同時(shí)也深知自身的不足。在挫折面前絕不能向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持不懈與命運(yùn)抗衡。自強(qiáng)、樂(lè)觀地過(guò)好每一天。

　　一首《感恩的`心》唱出了我的心聲。其中一句“告訴蒼天我不認(rèn)輸”的歌詞讓我尤為感動(dòng)。我覺(jué)得人生會(huì)面臨很多挫折，但并不可怕，可怕的是不能克服困難，最終被挫折所打倒，這就會(huì)失去很多寶貴的財(cái)富。如果能勇往直前，不向命運(yùn)屈服，與命運(yùn)抗?fàn)幍阶詈螅�克服一切困難，戰(zhàn)勝挫折就會(huì)得到許多意想不到的驚喜，讓人生變得更加有生命力。

　　一個(gè)人殘疾了，并不代表被命運(yùn)所拋棄，因?yàn)槊�運(yùn)是把握在自己手中的。青年毛澤東曾斗志昂揚(yáng)地說(shuō)：“與天而斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地而斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人而斗，其樂(lè)無(wú)窮。”這樣的執(zhí)著精神是我前進(jìn)的動(dòng)力，使我勇于跟命運(yùn)拼搏。命運(yùn)是靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，并非是天生注定的。只要自尊自強(qiáng)，人生就會(huì)與眾不同。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”人生就好像一條崎嶇的路，一路上不知道有多少坎坷，非常艱辛，但只要鍥而不舍，就一定能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

　　清朝時(shí)期，“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋先生曾留下“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這膾炙人口的詩(shī)句。竹子那種堅(jiān)忍不拔的精神，讓我感到氣壯山河的力量，也覺(jué)得自強(qiáng)不息給我的生命帶來(lái)很大的震憾，同時(shí)，還領(lǐng)悟到生活其實(shí)是美好的，處處充滿了歡樂(lè)，處處都能感受到生命的偉大。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神讓我始終堅(jiān)信，生命如花般燦爛盛開(kāi)在希望的原野上。

生命如花作文13

　　生命就像一朵含苞待放的花苞，只有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的沐浴，風(fēng)雨的磨練，冰霜的擊打才能開(kāi)放，才能展示它最美麗的一面，才能散發(fā)出最香的芬芳。

　　生命如花，但這朵花不一定要是一朵高貴的玫瑰。不一定要是一朵優(yōu)雅的百合，也不一定是一朵嬌美的郁金香。但是，同樣是一朵嬌小不起眼的無(wú)名小野花，也有自身獨(dú)特的魅力。

　　愛(ài)因斯坦，三歲呀呀學(xué)語(yǔ)，七歲才會(huì)說(shuō)話，十歲才上學(xué)。他與其他小朋友不一樣，甚至有偏差。愛(ài)因斯坦老師在父母面前說(shuō)他是笨孩子，父母竟一氣之下讓他綴學(xué)，因?yàn)榧依镓毨г偌由蠈W(xué)習(xí)過(guò)不多知識(shí)的他，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人。但勇往直前、堅(jiān)持不懈的毅力使他不輕言放棄，在種種阻礙和挫折之下，他反而將這樣當(dāng)做是他成功之路的埑腳石。

　　終于，成功之路鋪好了，愛(ài)因斯坦成為了一名偉大的科學(xué)家。這一朵曾經(jīng)不起眼的小花，在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，終于綻放，成為人們的焦點(diǎn)，受到人們的'追捧、敬仰，它的樣子，它的香氣，永留人間。

　　偉大的音樂(lè)家貝多芬。他是如此的出色，也是如此的與眾不同，獨(dú)一無(wú)二。他不僅有著獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)細(xì)胞，也有著獨(dú)一無(wú)二堅(jiān)定的心。酷愛(ài)音樂(lè)的他，耳朵卻聾了，對(duì)于音樂(lè)人來(lái)說(shuō)，難道不是一個(gè)巨大的打擊嗎？可是他卻不在乎，熱愛(ài)音樂(lè)事業(yè)的心迫使他從容地面對(duì)每一個(gè)困難，讓他迎刃而解。也許，人們會(huì)認(rèn)為：聾子創(chuàng)作音樂(lè)，那是不可能的，聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)，能作出什么好音樂(lè)呢？可是，貝多芬卻讓這不可能成為了可能。他天生強(qiáng)烈的音樂(lè)感，讓他能創(chuàng)造出完美的音樂(lè)。

　　耳聾，不是他人生中的絆腳石，是塊墊腳石。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，能讓貝多芬更加專心地創(chuàng)作，不受到外界的影響，貝多芬將不好轉(zhuǎn)為了利益，這也是他的偉大之處，不是嗎？貝多芬，這朵曾經(jīng)被風(fēng)雨摧殘的花兒，帶著堅(jiān)定的毅力反而還能頑強(qiáng)地活著，創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　生命如花，不經(jīng)歷吹打，怎么會(huì)完好地開(kāi)放？清晨花瓣上那晶瑩的露珠，就是最好的見(jiàn)證。

生命如花作文14

　　可以再一次回到大學(xué)校園，漫步于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花雨中，竟有些少女的情懷從心底一個(gè)陌生的地方盤(pán)旋升起。

　　鵝黃而又清雅別致的小花站滿枝頭，在叢叢深綠中點(diǎn)綴出別樣的柔情。夏日的清風(fēng)拂過(guò)時(shí)，便有花雨落下 ，飄揚(yáng)，飄揚(yáng)，擾亂了視線，也擾亂了心緒。少女時(shí)也喜歡漫步于雨中，全然不顧濕身的后果和別人怪異的眼光，只為了排遣心中郁結(jié)的情懷，至于是什么樣的情絲百結(jié)，為什么糾纏于心，早已忘卻了，記憶最深刻的惟有漫步雨中的孤寂、落寞、灑脫、自由，還有時(shí)時(shí)如風(fēng)拂來(lái)的一絲一縷的傷感。

　　都說(shuō)女人如花，但花似夢(mèng)。“我打江南走過(guò) 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落。”鄭愁予的《錯(cuò)誤》對(duì)此作了最具生動(dòng)想象的刻畫(huà)，“開(kāi)落”，盛開(kāi)的時(shí)候便已開(kāi)始凋落，一開(kāi)一落之間沒(méi)有任何過(guò)渡和緩沖，那么迅速，只在眨眼之間完成。一旦落去，容顏不再。然而這眼前飄揚(yáng)在風(fēng)中的槐花，落到地上后依舊盛放著清香，彌漫在人的耳邊發(fā)際。花色雖然從淺黃到淡白變化著，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仍然如同一朵朵盛放在地面草絲上的鮮花，并無(wú)枯黃與卷曲。花朵雖小，卻又無(wú)數(shù)，鋪在地上，蓋在草上，燦爛的笑容一如在枝頭。

　　在經(jīng)歷了如花的少女時(shí)代和成熟結(jié)果的少婦時(shí)期之后，已經(jīng)很少有綻放的意識(shí)了，把自己當(dāng)作一枚平凡的綠葉，隱藏在生命之樹(shù)上，只等有一天葉落歸根。然而今天在這漫天的槐花雨中，心底涌起一浪一浪的沖動(dòng)——原來(lái)花也可以在地上開(kāi)放，原來(lái)美麗可以用清香來(lái)延續(xù)。那么我的'清香呢？別人可以聞到我的清香嗎？那清香可以彌漫在許多人的心田上歷久不散，那清香可以吸引更多人追求優(yōu)美人生，那清香可以隨時(shí)間的長(zhǎng)河流淌至下游很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

　　我在三十五歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的生命如花盛開(kāi)，盡管只是一朵小小的槐花。

生命如花作文15

　　生命是什么？一個(gè)亙古以來(lái)無(wú)數(shù)人心中的問(wèn)題。不論是哲人還是先賢，都不能給我們一個(gè)滿意的回答。我們向往著富足的物質(zhì)生活，崇高的精神境界，還有一個(gè)美麗優(yōu)雅的人生。可生命畢竟是短暫的，若白云蒼狗、飛馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在沒(méi)解開(kāi)心中疑問(wèn)之前，它已滾滾東流，花落成泥。

　　不長(zhǎng)日子以來(lái)，好些熟悉的朋友英年早逝，或因疾病或因車禍，讓人不忍瞑目，欷歔感嘆。由生命滋味的品嘗到生命價(jià)值的超越，路又在何方？

　　因總覺(jué)己身浮躁，故閑暇喜讀散文。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)難得的午后，對(duì)著一杯香茗，讀了好多篇珍藏的美文，一直到“心湖漲潮”的感覺(jué)。在一剎那間仿佛體會(huì)到了什么,如細(xì)雨打濕干裂的田土，若菩提樹(shù)下的頓悟。

　　我想，對(duì)待生命：一要珍惜；二要愛(ài)戴；三要解放；四要品味；五要讓它如花般綻放。

　　回憶不長(zhǎng)不短的人生歲月，腦海中閃爍出了詩(shī)意充滿浪漫情懷的青春時(shí)光，以及充實(shí)忙碌激情燃燒的工作瞬間。曾經(jīng)以為很重要的東西，此刻已不渴望擁有；曾經(jīng)極力追求的東西，也已可以泰然處之。體會(huì)生命的濃厚與沉淀，讓我懂得可以笑著吟唱唐宋的云，明清的風(fēng)，以至學(xué)會(huì)靜下來(lái)品嘗回味我的`生命。

　　酸甜苦辣咸皆是人生，皆是我們的真實(shí)。不管如何都要面對(duì)，笑著面對(duì)。你笑得越燦爛它就笑得越燦爛，你消極失望它也就同你一樣。因?yàn)槟軌蛘嬲�珍�?ài)、品味生命樂(lè)趣的人，已經(jīng)被物流沖得七零八落，所以能留下來(lái)的皆是幸運(yùn)兒。即是幸運(yùn)兒，就要讓生命美麗如花，而且要是怒放盛開(kāi)的花兒。

　　我走到了月光下，讓皎潔明月灑下的點(diǎn)滴精華滲入我的百會(huì)穴。腦中仿佛如波光漣漪，也仿佛什么也沒(méi)有。聽(tīng)著身后跎跎的腳步聲，任眼中淚光泛著月光閃爍。或許美麗的生命之花綻放后，可以這樣去沐浴月光，迎來(lái)晨光，享受日光。

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