復(fù)興中華，從我做起作文【大全11篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的復(fù)興中華，從我做起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
復(fù)興中華，從我做起作文 篇1
這個(gè)寒假，我讀了一本書，名為《復(fù)興中華從我做起》。這本書令我領(lǐng)悟了許許多多的道理！我認(rèn)為，復(fù)興中華是我們的責(zé)任，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)生活的意義，從友誼到孝順，沒有一個(gè)人不在奮斗！
這本書中，最令我感動(dòng)的篇章是“來，我背你上學(xué)”這個(gè)篇章，這個(gè)篇章寫了，一個(gè)8歲的瘦弱女孩，有一個(gè)殘疾同學(xué)，家里母親要耕地，父親坐了牢，年邁的奶奶身體又不好。而就在這時(shí)，這位小女孩作出一個(gè)英勇的決定：“我”來背“你”上學(xué)！！！！！就這樣她歷經(jīng)坎坷，最后，在她6年級時(shí)，取得了“全國10佳好少年”的`榮譽(yù)稱號！
還有一篇重要的故事，讓我明白了，人生是不可能一帆風(fēng)順的，在人生的道路上，會(huì)有很多坎坷的石子，會(huì)把你絆倒。只要你努力了，大家就會(huì)為你歡呼，喝彩，你，就值得尊敬，而結(jié)果，并不重要！ 那只叫春麗的日本賽馬，在它的“馬生”中，比賽了113場，而屢戰(zhàn)屢敗，可是，它每一次在場上奔跑，都是如此精神抖擻！如果大家都有這種精神的話，復(fù)興中華，沒有我們想象的那么遙遠(yuǎn)！！！
一篇篇故事，都是如此感人，可你曾想到過？我們在看這些故事時(shí)，可曾想過自己，想過他人？想過做這些事的人，是多么崇高？多么偉大！？如果說復(fù)興中華，從我做起的話，那樣我們就更應(yīng)該關(guān)注身邊的小事，把好的人物精神吸取到自身，那么，復(fù)興中華后，何只復(fù)興？而是強(qiáng)大！擴(kuò)大！我們走向的不僅是復(fù)興，而是繁榮富強(qiáng)，消滅來侵略我們的敵人，消除前方的障礙，走向最后一步，“揚(yáng)名天下！”
復(fù)興中華，從我做起作文 篇2
我是一名堅(jiān)強(qiáng)的中國人，但我是一名中學(xué)生，我經(jīng)常看到中國戰(zhàn)爭及其他戰(zhàn)爭故事片，我們的國家歷代受到外敵的侵略，使我國人民遭受嚴(yán)重的恥辱，生活在艱難周苦的年代里。現(xiàn)在，我一天天長大，我要把先人的遺志變成，我要加倍的努力學(xué)習(xí)，從一件小事，一點(diǎn)一滴做起，結(jié)合過去和現(xiàn)在的精神，建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)大、更加美麗的'國家。我們這一代人應(yīng)該努力去做好自己應(yīng)該做的事，使我們的國家更加繁榮昌盛。下面就是我做的一件小事，雖然這件小事微不足道，但是，從這件小事中可以看出我對國家的熱愛。
有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室，對我們說：“今天我要去開一個(gè)非常重要的會(huì)，一會(huì)兒，我把卷子發(fā)下去，你們好好做卷子，等我回來。”同學(xué)們異口同聲地說：“知道了。”在做卷子的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題。我問遍了周圍的同學(xué)，他們都不知道。我趴在桌子上想了一會(huì)兒，還是不會(huì)。這時(shí)，我想起了數(shù)學(xué)老師說過的一句話：做卷子遇到難題時(shí)，不要慌，先做后面會(huì)做的題，再去想那道不會(huì)的題。我照做了。回過頭來，我還是想不通那道題，這可怎么辦呀？這時(shí)，有同學(xué)提意見說：“我們著一個(gè)人去問問數(shù)學(xué)老師吧！誰愿意去就舉手。”我先四周張望了一下，沒有一個(gè)人舉手。想到復(fù)興中華，我高高的把手舉了起來，同學(xué)們都為我歡呼。
這就是我做的一件小事，你可不要瞧不起它，因?yàn)椋褐挥形幕膫鞑ィ拍苁刮覀兊膰腋訌?qiáng)大!
復(fù)興中華，從我做起作文 篇3
四年級時(shí)，我們發(fā)了《復(fù)興中華從我做起》這本書，這本書一到手我就立馬翻開書看了起來，其中最令我印象深刻的是《偉大的祖國》這一課。
這一課主要告訴了我們?yōu)榱酥袊尼绕穑袊嗣裨邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著社會(huì)主義道路前進(jìn)，他們無所畏懼，前仆后繼，勇往直前，沒有什么能難得住他們。
朱光亞為了讓祖國崛起去美國學(xué)習(xí)了核物理，他刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，終于當(dāng)上了核物理博士。還號召在美國留學(xué)的同學(xué)報(bào)效祖國。回國后和多位科學(xué)家制造了原子彈。為我國核事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。朱光亞曾說：‘核武器是集體的事業(yè)，所有的一切榮譽(yù)都是集體的，我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表’。
蘇步青則是我國著名的數(shù)學(xué)家，人稱‘?dāng)?shù)學(xué)之王’，1919年蘇步青到日本留學(xué)，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學(xué)校。回國后，在艱苦的'環(huán)境中，蘇步青也把教學(xué)搞得熱火沖天，先后為我國培養(yǎng)出一大批棟粱之才。
在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面成果豐碩，還創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明—指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。
雖然現(xiàn)在我們過上了像美夢一般的日子，但150多年前的那個(gè)噩夢，我們永遠(yuǎn)也不能忘卻，必須把它們刻在自己的骨頭上，那些英雄的事跡我們永遠(yuǎn)也不能把它忘記。讓我們記住落后就要挨打，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大繁榮。梁啟超在《少年中國說》中寫道：‘少年智則國智、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年進(jìn)步則國進(jìn)。’這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點(diǎn)亮了人生的航標(biāo)燈。我們青少年應(yīng)該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，從我做起，勇敢地?fù)?dān)起復(fù)興中華、振興中華的使命。
復(fù)興中華，從我做起作文 篇4
我們的祖國，中國，有著悠久的歷史，兩千多年的封建制度也許壓得祖國太沉重了。隨著新中國的建立，祖國將再一次崛起，而復(fù)興中華，也需要我們這一代人的努力。
中國是一個(gè)經(jīng)歷了太多苦難的國家。因?yàn)槲覀兊穆浜螅渌麖?qiáng)國都欺負(fù)我們。所以，要復(fù)興中華，必須讓祖國強(qiáng)大起來，我們現(xiàn)在能做的，就只有努力念書，學(xué)習(xí)更多的知識，長大之后才可以用自己的知識建設(shè)祖國。
除了使祖國的科技發(fā)達(dá)起來之外，人民的道德品質(zhì)也很重要。一個(gè)國家之所以稱之為國家，是因?yàn)樗腥嗣瘛Ｒ粋�(gè)國家里有好的'道德品質(zhì)的人民，這個(gè)國家一定會(huì)被其他國家所尊敬的。
而現(xiàn)在人們的道德品質(zhì)著實(shí)讓人擔(dān)憂。各種不文明現(xiàn)象還在陸續(xù)不斷地出現(xiàn)，但是，值得慶幸的是，還是有許多道德品質(zhì)優(yōu)秀的人出現(xiàn)，如最美媽媽，最美司機(jī)等等等等。他們的美不僅體現(xiàn)在外表，更是體現(xiàn)在內(nèi)心。
我們青少年更是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
每一天做一件好事并不難，困難的是如何堅(jiān)持下去。
其實(shí)我們可以從最基本的孝開始。俗話說，百善孝為先。父母是我們這輩子最親近的人，我們有空應(yīng)該多陪陪他們，和他們聊聊天。不要嫌老人家煩，因?yàn)檫@正是他們愛你的表現(xiàn)。
我們不僅要關(guān)心、愛護(hù)自己的父母，還應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)那些社會(huì)中的弱勢群體。在空余時(shí)間還可以做做義務(wù)勞動(dòng)。盡自己的努力，讓世界上的人多感受到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，也能讓祖國在世界人民眼中多一點(diǎn)點(diǎn)光芒。
復(fù)興中華，從我做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。
隨著祖國的飛速發(fā)展，許多大城市越來越國際化，有越來越多的外國人來到我們的祖國。我們應(yīng)該在外國人面前做好東道主的職責(zé)，讓他們對我們祖國有一個(gè)難忘的好印象。
復(fù)興中華是我們每一個(gè)中國人的職責(zé)所在！
復(fù)興中華，從我做起作文 篇5
最近，老師給了我們一本叫《復(fù)興中華從我做起》的書，里面的內(nèi)容非常有教育意義，讓我愛不釋手。
其中有一篇是《沒有紅綠燈的小鎮(zhèn)》我最感興趣。講的內(nèi)容是有一個(gè)小鎮(zhèn)，里面沒有紅綠燈、沒有斑馬線、路牌、路障一切都沒有。你肯定會(huì)想：哇！完了，那個(gè)小鎮(zhèn)里的人都要被車撞傷了，那場景，到處是汽車殘骸，血流成河。不，你錯(cuò)了。那里不但沒有一件交通事故，就連小擦小撞都沒有。我們有有點(diǎn)匪夷所思，為什么沒有紅綠燈，反而交通事故越來越少了呢？當(dāng)時(shí)我繼續(xù)向下看，原來，書上說，把這沒有紅綠燈的路比作溜冰場，就更能理解為什么事故越來越少，雖然溜冰場很亂，但人們能排除困難，有效分享場地，車和車離得很近，但自覺，禮貌和司機(jī)對路況的思考判斷可以讓事故減少發(fā)生。
想想我們，幾乎每天最少要發(fā)生一件事故，每年死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)，小撞小擦更是家常便飯。你自己不但毀了，還把別人給毀了，這樣只能留下無盡的悔恨。而我經(jīng)常在過馬路時(shí)都闖紅綠燈，有幾次都要把命搭上，并對媽媽的教誨一肖不顧，還得意洋洋的'說：“看，不是還沒撞到我嗎！”那是我踩狗屎運(yùn)。難道我們就不能素質(zhì)高一點(diǎn)嗎？難道我們就不能多等幾秒嗎？退一步，海闊天空。如果你多等幾秒，可能就挽救了兩家人的性命，如果你不等，結(jié)果是車毀人亡、兩敗俱傷。如果大家互相謙讓，互相理解，我相信，我們的世界會(huì)更加美好！
復(fù)興中華，從我做起作文 篇6
中國是一個(gè)歷史悠久的國度，復(fù)興我們偉大的中華民族是中國人民應(yīng)做到的責(zé)任，每個(gè)人都有一份義務(wù)來復(fù)興民族。不過，復(fù)興民族的第一步是從我做起，從個(gè)人做起，從個(gè)人做起，好的自我才能才會(huì)給復(fù)興民族之路打下堅(jiān)持定的基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的力量將會(huì)無比強(qiáng)大，全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用１３億人民的智慧和力量匯集起不同又不過可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
在我們從小就聽到過雷鋒叔叔的故事。在雷鋒愛心對在外淋雨的一位婦人的幫助，引起了我外傾聽，僅僅只有２２年的光陰，盡然可以做出如此多的'幫助人民的事，真讓我敬佩啊！一個(gè)意讓自己受凍，也要讓身旁的這個(gè)婦女暖暖和和的，這是多么慈祥的人啊！
南宋的思想家，教育家范仲淹的志向是：要么當(dāng)個(gè)好宰相，要么當(dāng)個(gè)好大夫，好宰相治國為民，好大夫給人治病。于是，范仲淹從小便立下了一個(gè)夢像，他便刻苦的讀書。終于，功夫不負(fù)有心人，范仲淹成了一位好宰相，自治國為民的愿望已達(dá)成。現(xiàn)在至今還有范仲淹當(dāng)時(shí)治理國家的一句話：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”意思是憂要憂在人民前，樂要樂在人民后。知道了范仲淹這個(gè)故事，我們也會(huì)想起自己曾經(jīng)也有過夢想，但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與社會(huì)壓力讓我的夢想漸漸地模糊了，可范仲淹的志向又讓我們找回了屬于自己的夢想。
我的夢想是成為一名軍人，好為國家效勞，和其他的戰(zhàn)士保護(hù)家園，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民。一看見電視上那些戰(zhàn)士在過去抗敵戰(zhàn)斗中犧牲。不過，我知道，在為祖國而犧牲，那都是光榮的。因?yàn)橹挥兴麄兊臓奚艜?huì)帶來我們今天的幸福。
讓我們說出自己的夢想，讓這一切的虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，復(fù)興中華，從我們大家做起。
復(fù)興中華，從我做起作文 篇7
今天我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，它給了我很大的震撼。讓我感受到祖國日新月異的變化和國力的強(qiáng)盛，也明白中華民族偉大的復(fù)興藍(lán)圖要通過我們的奮斗變成現(xiàn)實(shí)。
這本書一共十五課，記敘了祖國的文化發(fā)展和我們身邊的感人事跡。“最美教師”張麗莉，“最美司機(jī)”吳斌，“最美路人”周沖……他們的.故事都令我感動(dòng)的熱淚盈眶。其中，給我留下深刻印象的卻是一個(gè)叫黃美廉的女子，她的命運(yùn)和物理天才霍金十分相識。她從小就患上了腦性麻痹病，手足時(shí)常亂動(dòng)，口里也經(jīng)常念叨一些模糊不清的詞語，模樣十分可怕，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說她活不過6歲，但她卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來，還努力學(xué)習(xí)考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得藝術(shù)博士學(xué)位。在一次演講會(huì)上，一位學(xué)生問：“博士，你從小就長這個(gè)樣子，請問您怎么看自己？你怨恨過么？”在場的人聽了，紛紛指責(zé)學(xué)生的不敬，而黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她坦然的在黑板上寫下：1、我好可愛。2、我的腿很長很美。3、爸爸媽媽很愛我……。讀完她的故事后我很感動(dòng)，也有許多想法：她不能和正常人一樣工作學(xué)習(xí)卻取得了這樣大的成績。而我自己呢？我應(yīng)該和她一樣努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
復(fù)興中華，人人有責(zé)：復(fù)興中華，從我做起，從小事做起。這就是我從書中讀到的，也是這本書要讓我們了解的。讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，天天向上，為復(fù)興中華出一份力。
復(fù)興中華，從我做起作文 篇8
放假前，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本書，名叫《復(fù)興中華從我做起》。
回家后，我翻開書開始讀了起來。里面有許多小故事，漸漸地我從這本書中學(xué)到了許多知識，中國不僅要做經(jīng)濟(jì)出口大國，也要做文化出口大國，要讓中國文化走出去，讓世界人民更認(rèn)識中國，了解中國。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，離不開中華文化的繁榮興趣。
我們身邊也有許多楷模，比如：蘇步青、雷鋒、朱光亞、屈原、文天祥......
3月5日——學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。“雷鋒”二字已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的`代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一個(gè)空洞的口號，而是具體的行為!我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子......
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”，爭做“五號小公民”!
我問媽媽我怎么復(fù)興中華?媽媽笑著對我說：“復(fù)興中華就要從“我”做起。”從認(rèn)真聽好每一堂課起，從關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
復(fù)興中華，就看我們這一代吧。
復(fù)興中華，從我做起作文 篇9
閱讀《復(fù)興中華，從我做起》這本書，使我受益匪淺。
此書向我們介紹了祖國的偉大，文化的源遠(yuǎn)流長，以及生活的美德。其中，最引人注目的就是“發(fā)現(xiàn)生活中的美”。
賽馬“春麗”，并沒有什么過“馬”之處。但是它最使人感動(dòng)的，就是在每次出場時(shí)，盡全力奔跑，從不灰心懈怠。在日本人眼中，奮斗是最重要的。只要你為某個(gè)目標(biāo)努力過、結(jié)果如何，那并不重要。就像文中所說“上帝為你關(guān)上一扇門，必然會(huì)給你打開另一扇窗。”“春麗”，從沒贏過一場比賽，但人們對它還是十分喜愛，這是一種美。就像盧梭說的：從我們心中奪去對美國的受，也就奪走了生活的全部魅力。黃美廉，從小有堅(jiān)忍不拔的意志力，克服了腦性麻痹癥的.困難，這也是一種美。美在她能夠正視人生，把不幸和困難丟開，只看自己所有的，不看自己所沒有了。這是多么積極向上的人生態(tài)度啊!
在我們的日常生活中，并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感悟美的心靈。公交車上，主動(dòng)為老人讓座是一種美;別人獲獎(jiǎng)后，真誠地鼓掌祝賀是一種美;大街上，將別人隨手丟棄的垃圾拾起放進(jìn)垃圾箱也是一種美。
美是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，人生的“五味瓶”就會(huì)缺少一份滋味。人生的幸福與快樂，關(guān)鍵在于你是否有一雙能捕捉美的眼睛、是否有一顆體驗(yàn)美的心靈。
復(fù)興中華，從我做起作文 篇10
少年強(qiáng)則國強(qiáng)：少年富，則國富；少年進(jìn)步，則國進(jìn)步，少年勝于歐洲、則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。啊！每次聽到這段經(jīng)典誦讀，我被感概不分，為中國的這一切變化，而感到驕傲。
“要想為國家付出，為國爭光說起來可不是件小事，但復(fù)興中華得先打好基礎(chǔ)，把身邊的事做好。”每次聽爸媽嘮叨就聽得不耐煩了。而我每次卻自信的對爸媽說：“你們相信我把，為國爭光我肯定行的。”而爸媽卻對我視而不理。瞧，我現(xiàn)在可要去做大事咯。
我吃完午飯后就出了們。我一路走到了公園。邊走邊著摸著，到底有什么大事可讓我做呢。我正沉思著，忽然被一陣歡笑聲給打斷了思路。我放眼一望，有好幾個(gè)小男孩在花叢中踩來踩去，還折斷了小樹枝用它們來打鬧，玩得可開心了。我走過去看著那些被這段的樹枝踩壞的花草，感到了惋惜。我走了過去。正巧一個(gè)小男孩撞到了我，我把他叫住了，隨后一群小孩子都跑了過來。我對著他們說：“小弟弟，你們這樣做是不對的。你看這些花草樹木都是有生命的`。他們的小手都被你們折斷了，它們都哭了，看，這些小花是多么好看呀，但是它們都被你們踩壞了，看，它們多可憐呀！要死你們的小手不見了，你們不會(huì)哭嗎？”小男孩們都喃喃自語，他們異口同聲的說：“謝謝你姐姐，我們錯(cuò)了。”他們遠(yuǎn)走了，但心中有說不盡的喜悅。這時(shí)我才明白爸媽平日里說的話。
是啊！想要做好大事，只有把身邊小事做好才行。所以我要努力做好沒一件事，好好學(xué)習(xí)，長大后；為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力。
復(fù)興中華，從我做起作文 篇11
在《復(fù)興中華從我做起》這本書里寫了很多小故事：有古代人民的四大發(fā)明——火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷，有近代的如：神舟飛船升空和“蛟龍?zhí)枴比牒＃戳诉@些故事，我非常激動(dòng)，感到這是每一個(gè)中國人都值得驕傲的事情，也感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和繁榮昌盛，使我也有一種要為祖國復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的愿望。但是，開始我認(rèn)為復(fù)興中華是大人的事情，與我小孩無關(guān)。后來爸爸告訴我：“復(fù)興中華不是一句口號，而是要用勤勞的雙手，用有智慧和科學(xué)知識的`頭腦去干事情，你看：四大發(fā)明、神舟飛船和‘蛟龍?zhí)枴际强茖W(xué)知識的結(jié)晶，豐富的科學(xué)知識不是從天而降的，而是需要逐步積累，你們學(xué)生現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)知識，積累知識的大好時(shí)機(jī)，所以復(fù)興中華不是與學(xué)生無關(guān)，而是有很大關(guān)系的。”那么我應(yīng)該怎么做呢？開始我也并不知道，爸爸又告訴我復(fù)興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起。我是一個(gè)學(xué)生，我明白了復(fù)興中華可以就從每天上學(xué)不遲到開始；從每天認(rèn)真聽好每一堂課開始；從每天認(rèn)真完成每一次的作業(yè)開始；從在家里孝順父母，尊敬長輩開始；從在社會(huì)上保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則開始，復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起……
復(fù)興中華，就看我們這一代：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天，我為復(fù)興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！
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