電腦高手作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的電腦高手作文，希望能夠幫助到大家。
電腦高手作文1
我叫李思遠，英文名叫KevenLee，我是一個電腦高手。
我從一年級就開始學打字，一直學到三年級。在三年級時，我報名參加一年一度的打字比賽。我努力的打字，有時看一個句子，就把它一口氣全打完。但到最后還是沒有得第一。我不放棄，繼續(xù)練習打字，一天練兩個小時。第二年的打字比賽又開始了，我又報名參加了。這次比賽還來了許多高手，但功夫不負有心人，經(jīng)過我一年的`潛心準備，以優(yōu)異的成績打破了最高一分鐘70字的記錄，得了第一名。從此大家都很敬佩我，我也經(jīng)常幫助別人。他們也沒有打破我的記錄的。
過了幾個月，我又參加了信息技術全能賽。之前我也練習了很多，知識更加豐富，也考到了第一名。大家就更佩服我了。這就是我，電腦高手。
電腦高手作文2
我的表哥，長著一雙小小的眼睛，戴著一副黑色邊框的眼鏡，紅紅的小嘴兒，顯得十分英俊。
表哥會的東西可多了，什么上網(wǎng)啦、制圖啦……都難不倒他，就連我媽一年四季的衣服都是由我表哥在網(wǎng)上訂購的.。一次，我想在網(wǎng)上投稿，可是由于我打字太慢，所以很難進入“小記者郵箱”。這會兒，表哥來了，我請他幫忙，他爽快地答應了。而我卻做在一邊看報紙。我看到報紙上有一則笑話，笑得我肚子疼，我對表哥說：“表哥，我講個笑話給你聽。”說完，我就笑得上氣不接下氣了，我一看表哥，他正專心致志的打字呢！過了一會兒，表哥已經(jīng)打完了，他問我：“亞玲，你剛剛嘰里咕嚕地說什么呢？”我沒好氣地回答他：“無可奉告！”
記得還有一次，我拿著我寫的作文《天下不會掉餡餅》，準備拿到大伯家去打印，表哥正在上網(wǎng)，他見我來了，問：“來干什么？”我笑嘻嘻地說：“表哥，幫我打印吧！”“好吧！”只見他右手按著鼠標，兩眼緊盯著電腦屏幕。一會兒，整齊的打印稿“聽話”地排出來了。我拿著嶄新的打印稿，樂滋滋地回家了。
這就是我的表哥，是不是很厲害呢！
電腦高手作文3
我們班有個電腦高手，他是我的好朋友張富權，也是老師們的好幫手。
他個子不高，一頭烏黑的短發(fā)下面有一雙機靈有神的眼睛。笑起來的時候會露出兩顆小白兔似的大門牙，長得挺英俊的.。
為什么說他是電腦高手呢？因為他對電腦很有研究，也可以說他是一個電腦迷。每次放假回家，大部分時間都守在電腦旁學習、玩耍，遇到不懂的地方非要弄個明白，一到學校就和同學們高談闊論他玩電腦的收獲。
為什么說他是老師們的小幫手呢？請聽我慢慢道來：學校規(guī)定每位老師都必須用多媒體上課，這樣更能激發(fā)同學們的學習興趣。上課前，老師就得把多媒體設備安裝好，常常要耽誤兩三分鐘才能上課。張富權見狀，主動出手，在上課前幫老師把電腦、插座、電源線、散熱墊搬到講桌上，并把要用到的所有多媒體設備連接安裝好。既為老師提供了方便，也為同學們節(jié)省了更多的學習時間。當老師在使用過程中遇到了什么問題，他還會幫助解決，不一會兒就弄好了。老師們經(jīng)常夸獎他，讓我好生羨慕。
怎么樣？我的好朋友挺厲害的吧！
電腦高手作文4
我的同桌叫陳威余，他的各科成績都一般，但是一坐在電腦前就像變了個人，他的手胖乎乎的，都是肉，可是在鍵盤上敲起字來，速度飛快，手指非常靈活。
這不，剛上了一節(jié)信息課，他在這節(jié)電腦課上用一篇宣傳稿得到了老師和同學們的贊賞，所以得到了同學們要一個月才能積到的20個積分，在大家又羨慕又嫉妒的目光下，他高高興興地關了電腦，跑出了計算機房。如果只說電腦課的話還不算稀奇，最近也有好多同學積到了20分。稀奇的是，每次陳老師需要打復習稿的時候都會讓他這位“高手”來大展身手。他站在電腦前，兩只眼睛一會看數(shù)學書，一會兒看電腦屏幕，一副專心致志的`模樣，別看他剛開始速度很慢，可他每次都能在一個小時內(nèi)把所有稿子都打完，讓我和同學們都大為驚嘆。
怎么樣，我的同桌是一位名副其實的電腦高手吧！
電腦高手作文5
炎炎夏日，我有時候也會在家玩玩電腦，但是沒有謝老師在身邊指導，會覺得非常無聊，我多么想念謝老師啊！
謝老師個子不高，走路的樣子很有特點：頭向左邊斜，一只手輕輕擺動而另一只手卻不動，他走路輕輕連一直螞蟻也踩不死，讓人感覺他很文雅。
謝老師是名副其實的電腦高手，如果電腦卡機了，網(wǎng)速慢了都可以去找謝老師，他幾乎無所不知，無所不能，是他教我們要愛護電腦，就像愛護自己家的東西一樣，要洗完手穿上鞋套才能進電腦房，是謝老師訓練我們的打字速度，還教會了我們打開網(wǎng)站，進入恐龍網(wǎng)站，我知道了恐龍的.名字是怎么來的以及發(fā)展和歷史，進了華山校園網(wǎng)，我們知道了身邊榜樣和其他班的作業(yè)，進入愛詞霸我又知道了一些英語單詞的意思。謝老師打字時用他那修長的手指不鋼琴家彈鋼琴時還要熟練，敲打鍵盤的聲音就像一支美妙的樂曲，我們羨慕極了，沒幾節(jié)課，謝老師就成了我們班男生的偶像。
謝老師教會了我電腦繪畫，我用紅色的圓圈畫太陽，用綠色的曲線畫草地，用藍色的橫線畫天空……謝老師點點頭說我畫得好呢。
我在家一打開電腦。腦海里就會出現(xiàn)謝老師的身影，想起他對我的教誨。
電腦高手作文6
有一天下午，爸爸買回來一臺電腦，他對嘟嘟說：“嘟嘟，從明天起我教你學電腦，好不好？”“您還會電腦哇，我怎么不知道？”嘟嘟好奇地問。“當然啦！我可是一個深藏不露的'電腦高手，為了把你也培養(yǎng)成電腦高手，所以我破例來教你。”爸爸說。第一節(jié)課，爸爸教嘟嘟畫畫。第二節(jié)課，爸爸教嘟嘟打字。第三節(jié)課，爸爸教嘟嘟上網(wǎng)，查資料。第四節(jié)課，爸爸教嘟嘟怎么聊天、聽音樂、玩游戲、下載文件和怎么打開收藏夾。
第五節(jié)課，爸爸教嘟嘟查看歷史記錄、刪除記錄，如何將網(wǎng)面加入收藏夾以及刪掉收藏夾內(nèi)容……經(jīng)過了好幾十節(jié)課的學習，嘟嘟成了比爸爸還厲害的電腦高手。可是嘟嘟很喜歡玩游戲，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，他玩好之后還把上網(wǎng)記錄刪掉。幾天后，爸爸把電腦鎖進了柜子（被發(fā)現(xiàn)了）。這下好，誰也沒法用電腦了。
怪誰呢，這一切可都是嘟嘟自己造成的。
電腦高手作文7
我看似文靜，卻很好動，以前媽媽經(jīng)常讓我學習一些文雅的藝術形式。比方說：舞蹈、鋼琴、繪畫等等，但這些我都不太喜歡，也沒什么“成就”。我也沒多大興趣。有一天，我家買回一臺電腦，我可是無師自通，我經(jīng)常用它聽音樂、打字、畫圖，有時還寫寫日記……而且我還會上網(wǎng)種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時，我正聚精會神地坐在電腦旁陶醉時，媽媽總會坐在我旁邊，羨慕地看著我，說：“女兒，你真厲害。”這時，我總會得意得一笑，然后淘氣地說：“媽，怎么樣，你out了吧！”媽媽總是酸酸地說上一句：“好啦，別得意啦，小心眼睛，關機吧！”唉，誰讓她是我媽呢！不過，有時，我也會教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時會莫名其妙地看著我當小老師，奇怪地問：“你是怎么成為電腦高手的'？”我神秘地一笑，說：“自學成才，無師自通！”
不過，我要提醒大家：千萬不要上網(wǎng)成癮哦！否則會影響我們的學習。要合理利用電腦，不然后果可想而知。
電腦高手作文8
我們班有街舞一流的陳章涵，小提琴手馬文煊，可今天我要講的是電腦高手馬塵杰。
上課鈴響了，一個同學向班長報告：“班長，電腦不知哪兒壞了？可以開機，但是一開就黑屏啦！眼看就要上課，老師再看電腦壞了，絕對會批評我們的。”
正在這時一個聲音傳到我們耳邊，“讓我試試吧！我應該能修好。”同學們半信半疑，“他行嗎？”一個同學問。“讓他試試吧，如果修好了呢。”只見他走上講臺，望望電腦俯下身子，動動主機后蓋，又按按這兒按按那兒。不一會兒，電腦被他修好了。從那以后，同學們都把他稱為電腦高手。
后來有一節(jié)信息課，我正在做電腦里布置的題，但在打字的時候，老打不出漢字來，只能打出英文，我急的.滿頭大汗，反復查找都不知道哪兒的問題。沒辦法，只好請教坐在我旁邊的那位電腦高手。我問他：“馬塵杰，你幫我看看為什么只能打出英文字母。”他把我的鍵盤瞅了瞅，只按了一個按鍵，輕聲地說：“你現(xiàn)在去試試！”還果真好了！
聽到這兒，如果你說他不是我們班的電腦高手，那還能有誰呢？
電腦高手作文9
我的阿姨非常美麗。細長的腿，可愛的'笑容，真迷人！阿姨每天起來都要打扮一番，就沖這一點，我總說她愛臭美。就算這樣，我還是喜歡阿姨，因為她回家的時候常常給我買東西吃。
我的阿姨還是一個電腦高手呢！她讓爺爺佩服得五體投地。因為爺爺每每遇上電腦問題，總得請教阿姨幫忙。阿姨就那么三下五除二的，不但為爺爺掃清電腦中的障礙，而且耐心地教爺爺解決問題的辦法。在爺爺眼中，阿姨就像一個教電腦的老師。當我在電腦上遇上麻煩，阿姨也會幫我解決，還經(jīng)常教我打字呢！
阿姨喜歡玩農(nóng)場，每天都去“偷菜”、“種菜”我說;“阿姨，你天天玩，就不煩嗎？”可阿姨總用“管住你自己”為由，把我打發(fā)走。
但是，阿姨就是阿姨，這一點，在我心里是不會變的。阿姨，加油！雖然你有時會把我弄哭，但是，我還是最喜歡你的！
電腦高手作文10
我養(yǎng)了一條狗，它的名字叫花花。它是爸爸一個星期前給我買的，可我沒想到，它居然會上網(wǎng)，而且還知道我的xx密碼。
它實在太神奇了，為什么？因為普通的狗不會這樣的，所以我也十分幸運。我知道這件事后，天天叫它按密碼或開電腦。有一次，我正在玩游戲，媽媽居然進來了，她說：“不要再玩游戲了，你快去看書。”我說：“在玩一下嘛。”媽媽堅持不肯。終于，花花說話了，它說：“你怎么這樣，讓她玩一下都不見行，未免太嚴格了吧！”媽媽聽了下一了大跳，差點暈過去。媽媽把這件事告訴爸爸，爸爸說媽媽還沒睡醒，在說夢話。媽媽說：“真的.，那只狗會說話，還會玩電腦呢！”爸爸說：“我明天去看看。”早上，爸爸去跟狗狗玩游戲，爸爸連輸三盤。狗狗又說話了，“你的技術，太爛了。”這件事后，爸爸，媽媽，每天教狗學拼音之類的，還給他吃肉。
厲害吧！狗都能玩電腦，說話了。
電腦高手作文11
真是“名將”聚集“好漢班”啊！我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說到了“書迷”張遠寧，這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧！
說起趙志浩呀，真是……哎，他語文不怎么樣，數(shù)學太粗心，英語十竅里通了九竅（一竅不通）。雖然這樣，他還是振振有詞地說：“英語不及格，代表我愛國。”真叫人拿他沒辦法。但他卻是一個十足的電腦迷。同學們都稱他為“電腦高手”。
他的`手指能在鍵盤上揮灑自如地輕輕敲擊，打字的速度也非常快。有次我和他聊天，我剛發(fā)一個信息，他的回答就緊跟而來。每次我打字打到一半時，他就發(fā)過來幾個問題，讓我回答。弄的我尷尬極了，原本準備發(fā)的那條信息，發(fā)也不是，留也不是。有時他還會利用他這一特點控制別人的電腦。
這就是我們班的電腦高手。你會不會覺得他太偏科了？
電腦高手作文12
上個星期六，我們家來了一位電腦高手―――高叔叔。
對于電腦高手來說，一般都很帥，高叔叔也不例外。他又瘦又高，頭發(fā)也留得很長，還微微地向左偏，讓人看了不是說帥，就是說酷。
高手除了長得酷意外，行動也要酷，而高叔叔正是這種人。對于他來說，鼠標甚至是多余的，只需要鍵盤就夠了。
他終于開始教我了，首先教的是二進制。
二進制，顧名思義，就是滿二進一，跟我們普通學的十進制差不多，只不過十進制是滿十進一而已。高叔叔給我講著講著，居然講到了十六進制。我急忙對他說：“高叔叔，能不能給我講一些適合我的'？”于是我們兩個討論了很長時間。最后，他準備給我講快捷鍵。
快捷鍵就是在電腦上可以用鍵盤最快速度打開或關閉某個文件，入開始鍵＋D＝回到桌面，開始鍵＋E＝進入我的電腦……只要我學會這些快捷鍵，就能和他一樣酷了！
沒想到，電腦有這么多的奧妙啊。
電腦高手作文13
我們身邊有許多形形色色的人，親人、朋友、老師、路人……今天，我就說說我的好朋友——小沐兒。
小沐兒長得并不算好看，但很有自己的特點。他一頭卷發(fā)，相較于平常男生要長一點。一雙大眼睛，十分明亮，好似能看透世間萬物。高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓沐兒平添了幾分文者風范。他走路的姿勢搖搖晃晃。身上總是松松垮垮的穿著一雙普通的布鞋。表面上沒什么特別，可沐兒對于編程、計算機、多媒體這一些東西的掌握程度卻遠超同齡人。
那是一節(jié)信息技術課，我們班所有人都在費勁心思去完成老師布置的作業(yè)。可孔令達卻是無所事事的樣子在椅子上抖腿，嘴里還吹著口哨。我一臉不解的看著沐兒問：“喂！喂！小沐兒，你干嘛呢？怎么不做ppt呀？”沐兒輕蔑一笑說：“哼，我早做完了。”我看著他做的.ppt，十分完美，總共十張頁面，聲音、影像、圖片，樣樣俱全！每一張都十分精美，就像一塊被精雕玉琢的美玉，完全可以和專業(yè)人士媲美了。
沐兒真是個天才，名副其實的電腦天才！
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