詩意的生活作文[熱門]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的詩意的生活作文，歡迎大家分享。

詩意的生活作文1

　　最近，我收到一位朋友的來信。她在信中抱怨自己最近的學(xué)習(xí)壓力大，受到各種各樣的束縛，朋友們好像都套上了“面具”，變得很虛偽等等。

　　我很想回信勸她不要這么悲觀，但又突然發(fā)現(xiàn)自己有時候也是這樣，便不免有些恐懼。

　　我很喜歡將夜幕的降臨當(dāng)作是新的一天的開始，因?yàn)闊o論在一個多么燦爛輝煌的黎明，都有一個不斷探索，不斷奮斗的過程。而它，才是真正的輝煌的開始。而我們現(xiàn)在巨大的學(xué)習(xí)壓力，正是我們今后夢想的開端。因此，我們應(yīng)該好好把握。

　　人生在世，難免會受到一些問題的`約束，受到一些困難的羈絆，成為一個“裝在套子里的人”。但是，行為被束縛了，思想不能被束縛啊。如果連思想都被禁錮了，那豈不是就成為一只被繭悶死的蠶了嗎？這會是多么可悲啊！

　　所以，我們要學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候摘下“套子”，呼吸一下外面的新鮮空氣，感受一番外面的鳥語花香。

　　正值花樣年華的我們總喜歡自作聰明，總覺得自己早已看破紅塵，早已將這個世界上的每一個人，每一件事都了解得透徹。可是，其實(shí)我們只是看出了生活的冰山一角罷了。就算是真正的哲學(xué)家也不會將它看得透徹的。

　　這就使得年輕的我們擁有了一份本不該屬于我們的憂愁，增添了一抹本不該屬于我們的滄桑。于是，我們開始變得多愁善感，眉宇間透出一抹藍(lán)色。

　　但我們并不從此善罷甘休，我們總是拿著放大鏡將那點(diǎn)藍(lán)色放大，讓它充斥著我們的整個生活。

　　于是，我們發(fā)現(xiàn)，每一個朋友竟都戴著“面具”，竟然都是那么虛偽，那么可笑。其實(shí)，我們錯了。是我們戴著被放大了的面具看別人，看得那么仔細(xì)，以至于忘記了自己也戴著“面具”。

　　其實(shí)，我們沒必要這么折磨自己。透過鏡片看世界，鏡片是什么顏色的，這個世界就是什么顏色的。詩意的生活都是大家所向往和追求的，只要你用一顆充滿詩意的心去面對生活，生活就會富有詩意。否則，我們得到的不是詩意的生活，而是“失意的生活”了。

詩意的生活作文2

　　詩意，就是我們?nèi)松�道路上美麗的風(fēng)景，可很多時候，我們只顧著前行，忘了欣賞這風(fēng)景。

　　立冬是冬天的開始，雪幾乎是不會出現(xiàn)的。那些從未見過雪的孩子們默默等待著那心儀的大雪。“白雪紛紛何所似？未若柳絮因風(fēng)起。”這是謝道韞眼中的雪。“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”這是韓愈眼中的雪。孩子們都想看看，雪，到底有多美。

　　盼望著，盼望著，大雪終于降臨，天地渾然一色。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雪花千姿百態(tài)，形狀各異，正應(yīng)了那句話：世界上沒有完全相同的兩片雪花。

　　孩子們見到雪，興奮地跑出家門，呆呆地望著天空，呆呆地望著這從天而降的雪花，他們癡癡地笑了。他們開心地打雪仗，堆雪人，盡情地在雪地里奔跑……但美好總是短暫的，不久，雪停了，剩下的，只有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”般的肅殺。

　　草木凋零，蟄蟲冬眠，大地萬物都趨向休止。只有那松柏，依舊屹立在那里，一動不動，安如山。古人云：“冰霜正慘凄，終歲常端正。”眼前的這片松柏不也如千百年前一樣堅(jiān)韌嗎？這種傲骨崢嶸的精神不值得我們?nèi)�欽佩，去贊賞嗎？待到春回大地之時，萬物復(fù)蘇，冰雪消融，松柏也由此得到新生。梅，陪松柏度過最艱難的'時期，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”王安石對梅大加贊賞。不止他，許多文人墨客都曾留下贊頌梅花的詩文，贊賞它“不同桃李混芳塵”……梅花雖然不畏寒冷，在寒冬盛開，但他早晚也會像玫瑰，像茉莉那樣凋謝，相比松柏，這難道不只是曇花一現(xiàn)嗎？

　　冬，有詩意，同樣的，春，夏，秋的詩意也無處不在。它們像金子，像寶石，在各處散落著，躲藏著，需要我們用一雙孩童般的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”是春天大地萬物煥然一新的詩意。

　　“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”是夏天樹陰水影烈日灼心的詩意。

　　“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”是秋天暗淡愁慘孤獨(dú)寂寥的詩意。

　　在詩意中生活，才能更好彰顯生命的價值。

詩意的生活作文3

　　人生不僅僅關(guān)乎當(dāng)下，更關(guān)乎詩與遠(yuǎn)方。不知道什么時候，這句話頻頻出現(xiàn)在我耳邊。無論多壓抑多悲傷，我都知道，生活中總有一絲詩意。

　　第一次聽到鋼琴的聲音，它流淌的旋律讓我沉醉其中，久久不能自拔。我在音樂中穿越了森林和河流，找到了自己的詩。每次聽到月光歌，總會想起水中的藻類穿越；每次我在水邊聽到阿狄麗娜的聲音，我總會想起很久以前我就遇見過她，但是自從我們分開以后時間就變長了。每次聽到天鵝湖，我總會想起不知不覺的來了又走了。聽音樂是我非常喜歡的事情。當(dāng)我累的時候，彈一首我喜歡的.鋼琴曲往往會讓我很累。

　　聚光燈照在我身上，我站在舞臺中央：一個人，一架鋼琴，靜靜地展現(xiàn)著音樂的魅力，我想起嵇康演奏的《廣陵散》。鋼琴悠揚(yáng)的聲音來自我的手。那一刻，我的夢想似乎實(shí)現(xiàn)了。每一滴血似乎都被鋼琴感染了，歡呼著。此刻，我的眼睛不再是一個單一的鍵，而是一片音樂的海洋，每一個音符都變成了一條魚，我很高興在海里寫。這一幕似曾相識。

　　同樣在這個大廳里，聚光燈照亮了整個舞臺。我才四歲，學(xué)音樂還不到一年。我期待已久的郎朗終于上臺了。隨著熱烈的掌聲，悠揚(yáng)的琴聲在他的手指下蔓延開來，年少時的我是如此著迷，清澈的音符如水滴般融入我的血液，流遍我身體的每一個角落。我慢慢閉上眼睛靠在椅子上，嘴角忍不住上揚(yáng)。

　　那一刻，他似乎不再是才華橫溢的鋼琴家郎朗，而是音樂行業(yè)的王者。我認(rèn)出了郎朗的野心和他對音樂的熱愛。所以古人打仗的時候，琴也可以是武器。我看到他的手越彈越快，跳躍的音符一個接一個蹦出來，鏗鏘有力，扣人心弦。那場音樂會給了我強(qiáng)烈的震撼，它像一首詩一樣滋潤了我的生活。

　　此刻，我的身影似乎與當(dāng)年的郎朗重合。我閉上眼睛，沉醉在鋼琴的魅力里。過了一會兒，我起身，在觀眾的掌聲中慢慢走下舞臺。

　　在單調(diào)的生活中，不要放棄對詩歌的追求。我們的生活因?yàn)樵姼瓒�更加精彩�?/p>

詩意的生活作文4

　　爺爺老了，六十八快七十了。奶奶呢，也66歲了。他們那時候男的比女大十歲都正常。總之，他們到一起了。然后就有了爸爸，再然后有了我們這個平凡而幸福的家。

　　好像從我記事起，爺爺一直是忙碌的。他背著鋤頭侍弄他的田地，他在園子里種菜，栽果樹。他去給人家?guī)鸵恍┝λ�能及的忙……很健康很悠閑地活著。奶奶呢，就在家里喂她的那群雞，吆喝著兩只狗，洗干凈爺爺?shù)囊律眩�一邊等著爺爺多年不變的命令，老婆子在干什�?快煎茶吃!奶奶就剛下手中的活，假裝埋怨的說;這么快就回來休息啦。然后認(rèn)真去煎茶，端給爺爺，與他坐著一邊喝茶一邊閑談。

　　奶奶一直勤儉樸素地操持著他跟爺爺?shù)募摇ｋm然兒女們都已長大成家，他不必再為吃穿而省吃儉用，可他依舊用著最原始的柴灶，他說煤火只用來煮飯?zhí)�浪費(fèi)，氣又太貴，所以還是燒柴好。于是，在那些野草瘋長的日子里，我和表妹跟著爺爺?shù)母�頭活躍在山野間，砍到;捆扎;背回家。排開;曬干;一捆捆的柴草就進(jìn)了柴房。于是，無數(shù)個炊煙散開，我、表妹在灶膛里看到奶奶紅通通的臉。特別是冬天，爺爺燒火奶奶做菜，我和表妹搶著依靠在爺爺身邊取暖，一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空，訴說著冬日的溫馨。

　　我不知道，爺爺奶奶是否有感情，可是在漫長的歲月中，在相互的信賴與信任里，他們之間的感情超越了愛情。有一次爺爺很突然的病了，非常重，奶奶背著爺爺偷偷的流淚，我安慰她說沒事的`，爺爺一定會好起來的，可是他說了一句話，讓我眼淚都要流出來了，她說;要是他走了，我也隨它去。從那以后，爺爺奶奶更親密了，我從那時起才知道世上有永恒存在。

　　我時常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影在田地間行走，或在家里聊天，想著真正詩意的生活，就該是這樣吧!詩意;就在最平凡的生活里呀!

詩意的生活作文5

　　匆匆忙忙地來，匆匆忙忙地去，我是一名學(xué)生。學(xué)生，在大家眼中，是過著兩點(diǎn)一線生活的人群。學(xué)校與家，我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空，那是一片充滿夢幻。想像。知識，現(xiàn)實(shí)與理想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。

　　我的另一片天空，像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處，坐看云起時”，像陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，像蘇軾的“醫(yī)院煙雨任平生”，像禪宗的.“空無山人，水流花開”，我總是喜歡平淡而愜意的生活。或許讓我安靜地讀書，讓舌尖的茶香久不散去；或許讓我隨著音樂自由起舞，讓歡笑與快樂圍繞在我身旁。我的詩意生活，是我的另一片領(lǐng)地，遠(yuǎn)離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂。瑣碎。難堪，以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光，所以我不為自己的成績不起眼，長相的不突出，舞姿的不優(yōu)美而失落。茫然，而是從中捕捉一些屬于我的幸福，不會讓它流向遠(yuǎn)方。在我的那一片天空里，守著一份優(yōu)雅，守著一份自信。或許是孤芳自賞，但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明艷，因每天的無奈而泯滅了從容。我想，我總有一些獨(dú)特的地方，開朗的性格，甜美的笑容，這些都是我身上的寶藏，這都是我的另一片精神世界。感動過的故事，看過的書，經(jīng)過的地方，流過的眼淚，在我的腦海中一遍一遍地倒帶，那也是一種快樂，一種留住幸福的方式。我的夢，在詩一般的世界里，飛的很遠(yuǎn)，飛過大地，穿越大海，隨著季節(jié)變遷，一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方圣土，釋放莫名的抑郁，追尋真理，尋覓力量。

　　我的像詩一樣美麗的生活！我留戀其中，很快樂，很自由。我希望有一雙翅膀，在雨后放晴的湛藍(lán)天空中，展翅飛翔。我希望能在這充滿詩意的生活里，快樂翱翔，如風(fēng)過群山，花飛滿天。

詩意的生活作文6

　　詩意地生活？沒錯，清注意是“地”而不是“的”。不是指過著那詩情畫意的生活，而是雖然不能過著詩中那般無悠無慮的生活，卻依然不懈追求著生活的品質(zhì)，人生的價值。

　　有人認(rèn)為生活是一成不變的，并甘于生活的一成不變。他們想當(dāng)然地認(rèn)為詩中的意境終是詩人們所描繪的虛幻意境，而普通人又如何擁有如此生活呢？但是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美麗春色；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的迷人夏荷；“停車作愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的別樣情調(diào)；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的醉人雪景并不罕見。相反，在四季交替的.時節(jié)，這類美景早以數(shù)不見鮮了。可為何有人說無法領(lǐng)略到生活中的詩意呢？這不是因?yàn)槊谰暗亩嗌俣�是在于個人心境問題。

　　在那些善于觀察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充滿詩情畫意。對于順境他們會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的開闊胸懷。就算是遭遇逆境，他們也從不低頭，會想到陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”擁有如此心境的人，又何不是在詩意地生活呢？

　　而那些說自己無法詩情畫意地生活的人將生活看得總是那么平淡無奇，毫無詩意。而是詩意恰恰就融在這淡淡的詩意里。他比生活還淡，還輕。對于他們來說，詩意是那么難以捕捉，難道連詩意就在他們身邊也難以察覺。其實(shí)那些都只不過是借口。沒有一顆真誠的心，又如何找得到？

　　對于生活中的詩意以及情趣，我們不需要刻意追尋。但是要知道那是必不可少的快樂源泉啊。只有帶著一顆純真的，熱愛生活的心，我們才能詩意地生活，活在詩意中。

　　古今詩人之所以寫出那么多優(yōu)美的詩歌并不都屬于想象。那些雖融入了自己的理想和追求，但更多的來源于生活啊。由此可知，詩意就來自于生活，我們一直都生活在詩意的生活中。生活其實(shí)就是一首最優(yōu)美的詩歌，只要懷著一顆純真的赤子之心，那就是詩意地生活。

詩意的生活作文7

　　人生，失意還是詩意！

　　人生是什么？是一碗清茶，是一杯烈酒；是一條清清流淌的小溪，還是一條波濤洶涌的大河？

　　人生如風(fēng)，歲月如歌。當(dāng)輕風(fēng)拂過，曼聲歌罷。留給我們的將是永恒的思考，或許只有真正讀懂人生真諦的人才會明白人生到底是什么。

　　在這個繁雜的社會中，人們往往來也匆匆，去也匆匆，在這匆匆忙忙的一生中他們究竟得到了什么，又失去了什么呢？在得與失之間，他們可否又明白了什么？

　　人生有太多的不如意，我琢磨了不少，領(lǐng)悟的卻不多；可我明白了：每個人的一生，無論是漫長的，還是短暫的，都是赤手空拳而來，再空拳赤手而去。但在這一生中，都應(yīng)該充滿失意和詩意。

　　失意人生，詩意人生，這不禁讓我想起了詩仙李白的一生，當(dāng)他吟著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”這樣的詩句時，你可否知道，這是他的失意引發(fā)的詩意。前一刻，他那拂袖而去的'瀟灑，拒絕同流合污的毅然，還在朝廷上上演得如火如荼。如此剛正不阿的風(fēng)骨，又豈能是那黑暗污濁的官場所能容忍的。訪萬水千山，吟“安能摧眉折腰事勸貴，使我不得開心顏”，才是他最終的宿命。他的一生充滿了失意。然而，又有誰敢說，他的一生不充滿詩意呢?

　　花，有花開花落之時；人，亦有起伏榮辱之際。保羅曾經(jīng)說道：“人生像一本書。愚人嘩啦啦地翻閱完，而賢者潛心細(xì)讀。”是的，沒有痛苦和失意的人生不能稱為人生。一個人跌倒了，重要的并不是傷得重不重，而是要懂得趕快爬起來，繼續(xù)往前走。

　　人生，也許就是如此一個簡單而又深奧的問題。

　　生活中，不要因?yàn)樽约旱氖�敗而嘆息，不要因?yàn)樯硖幠婢扯鴨适в職猓�更不要因�(yàn)樽约旱牟恍叶�哀嘆命運(yùn)不公。生活任然必須去奮斗，悲慘才會變成悲壯，才會搏擊出生命的美麗。只有善待人生，才能讓我們原本憂傷的生命，變得悲壯而美麗，變得充滿詩意。因此，當(dāng)你遇到挫折或失敗時，你應(yīng)該慶幸，慶幸你的人生是個完美的人生。

詩意的生活作文8

　　也許生活只是一杯白開水，平常人體會不到它的甘甜，倘若你捻幾片茶葉，就有了它獨(dú)特的香，獨(dú)特的韻。這便是詩意……

　　“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”一段樸實(shí)的文字，竟透出無限風(fēng)趣：柳是翠的，天是青的，黃鸝鳴叫，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)；白鷺飛天，遙遠(yuǎn)無境。遠(yuǎn)與近，是一片景色；動與靜，是一處融合。于是，你會想到“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”思緒又飄到了亭中，古道是一處歷史見證，見證著我們的離別。“天之涯，地之角，知交半零落。”心中的依依不舍，化成零落的花朵，飄到天涯海角。詩意幽遠(yuǎn)深長。

　　“你的笑，極淺極淡，如日落后的群嵐。”席慕容將詩意刻在本上，印在心里，她不過是詩意的陶醉者，猶如一杯神秘的紫色葡萄酒，唇齒留香，留下不盡的悵然。“遂翻開發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。我含著淚，一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉促的書。”青春譜寫生命，而詩意點(diǎn)綴青春，在青春的身邊圍繞，在青春耳畔歌誦，詩意令人遐想。

　　一朵白色山茶花，一張畫板，一串幾世紀(jì)時的葡萄……皆是詩意的襯托，才會變幻莫測，才會純潔動人。此時的生活已變成一杯綠茶，帶著清新的`香氣，帶著透明的綠，帶著一絲平淡后的驚喜。

　　誰不曾想過：“紅了殷桃，綠了芭蕉”？而當(dāng)真正的綠和紅來臨，卻發(fā)現(xiàn)太過樸實(shí)，難以找到新穎。詩意攜帶著它們來到生活之中，就發(fā)現(xiàn)“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”它蓋上了一層面紗，詩意油然而生，變成路途山景，尋找著屬于自己的意境。

　　當(dāng)我攤開掌心，眼前是一顆充滿著圖騰的樹，無數(shù)絲線錯落有致，詩意便領(lǐng)導(dǎo)著它們，成為了魂?duì)繅艨M的江南古鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度�水，水波上映著詩意滿眼含笑，凌空而起，從水面掠過。那一頭，正是即將開始的生活，他無休無止，演繹著世間百態(tài)，交織成神秘的幻象。一個不平凡的笑容，卻露出多少驚喜，生活展開雙手，迎接著詩意。萬水千山，載著生活的記憶，帶著生活的回憶，皆生詩意，甘苦的綠茶回味無窮，皆生感動，皆為詩意。

詩意的生活作文9

　　如今的社會是個充滿競爭的社會，如果我們不能自我調(diào)節(jié)，不能以平和的心態(tài)看待事物，那樣會活的很累很累的。

　　為了生存，就要不斷強(qiáng)化自己的生存能力，不斷地自我完善。其實(shí)有很多放松的方式，只要能適當(dāng)?shù)姆潘勺约海�不要給自己太多的壓力和壓抑，這樣就不會覺得累了！我一直覺得，生活就應(yīng)該詩意些。應(yīng)該有“采菊東籬下，悠然見南山”般的怡然自得。如果你有兩塊面包，你應(yīng)當(dāng)用其中的一塊去換一朵水仙花——柏拉圖。我非常喜歡他的這句話，詩意的生活，或許應(yīng)如白安居士“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約，我向往那種詩意般的生活。清晨起來，喝一杯玫瑰花茶，淡淡的清香縈繞，此時，我會放飛思緒，讓自己的心沉淀，沉淀在現(xiàn)代都市的躁動之中，收獲一份世外般的寧靜，我認(rèn)為這就是詩意的生活。偶爾不順心時，我就選擇在博客上書寫自己的煩心瑣事，猶如對花草傾吐自己的愁緒一樣，我相信總會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！在安恬的午后，我不喜歡午睡，只愛敲打著鍵盤。呷著花茶，移動著鼠標(biāo)，書寫心情，書寫我的喜怒哀樂，書寫人生中的無數(shù)個春夏秋冬。而筆下的`春呢，我覺得她是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏呢，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的豪情與壯志；秋呢，是愁人的思緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬呢，那是“零落成泥展作塵”的義無反顧。說到四季，我唯獨(dú)喜歡秋天。并非欣賞她的蕭瑟與惆悵，只因那是收獲的季節(jié)。秋，讓我想起宋朝女子李清照，也只有這秋天才能配合她凄冷的心情。其實(shí)，“雁字回時，月滿西樓”便是她內(nèi)心奔赴家園的溫暖回音。我心中的秋呢？并不是一片落葉的終結(jié)，亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她就是一個蜇伏，孕育下一個季節(jié)的輝煌。誰說秋是凄苦惆悵的呢？只是你還沒有留意到她金色炫目的美感，我眼中的秋天是一幅美麗的圖畫，是一首最美的詩。我認(rèn)為她不是在訴說掙扎的痛苦，而是在吟唱生命最后的贊歌。秋，其實(shí)是季節(jié)平衡的一種需要，比如海涅的詩。在四季的時光里，我邊跑邊仰望著。

　　有詩意的生活，是靠我們自己去發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，尋求…………

詩意的生活作文10

　　街道兩排昏黃的燈光，把街面照的如一面古銅鏡，柔和的琥珀色，讓人想起就這么陷進(jìn)去。

　　父親還沒回來。母親輕輕將圍裙系在腰間，手繞到身后打上一個優(yōu)雅的蝴蝶結(jié)。少女般緋紅的臉頰，不停地抬頭看窗外的街道。

　　樓道燈大概亮了好久了吧！狹窄的樓梯間亮堂堂的明亮，溫暖的光線擠成一團(tuán)，想要撐開墻壁透進(jìn)屋內(nèi)。 穩(wěn)重的腳步聲傳來，我還沒反應(yīng)過來，母親已經(jīng)打開門，是父親回來了。屋外的溫暖隨即撲面而來，彌散。

　　父親大口大口地喝著熱湯，母親親昵地拂去父親衣服上的塵埃，父親含糊不清地說著贊美的話，母親便咯咯地笑，將額前的頭發(fā)散開，父親輕柔地將頭發(fā)挽到母親耳后，母親安靜地低下頭，小貓一般溫和不語，父親也笑得更深...... 不禁念起志摩的詩“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞......”

　　街道上已經(jīng)沒有了行人，偶爾有貨車經(jīng)過，我甚至能聽到司機(jī)吹著口哨哼著八九十年代的老歌。那些歌才是屬于父母的，屬于他們平凡詩意的愛！

　　父母平凡詩意的愛，系在圍裙的蝴蝶結(jié)上，在樓梯間明亮的燈泡中，在父親平穩(wěn)的腳步聲中；那愛溶解在熱湯中，落在那細(xì)小的塵埃上，在父親含糊不清的贊美中，在母親發(fā)絲上縈繞......

　　那愛終充盈我們的生活，亦豐富了我的詩意生活。 叔叔是喜愛攝影的，他熱愛自然，折服于自然的壯美，遺憾照相機(jī)無法真正拍出內(nèi)心看到流水的'恬靜，看到花開的淡然，看到高山的豁達(dá)......

　　每每欣賞叔叔隨意的抓拍，不論是細(xì)水長流還是高山瀑布，不論是花開絢爛還是落葉靜美，每一張旁邊都會附上詩詞，或唐詩宋詞亦或現(xiàn)代短詩。感觸最深亦或是那日出吧!那是太陽即將夸張而噴薄地升起的一瞬間，一名男子背對太陽朝遠(yuǎn)方行走。附汪國真的詩：不管身后，會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！生活在詩意中，傾聽生活，靜待成長的船揚(yáng)帆起航，待太陽升起時追隨地平線，尋找更美好詩意的生活！

詩意的生活作文11

　　精神與物質(zhì)，就像是天平兩端的籌碼。天平的平衡讓人類社會得以發(fā)展。但隨著人類野性的膨脹，對物質(zhì)的過度追求，天平已經(jīng)開始傾斜了，人類之所以進(jìn)化為人，就是因?yàn)槿吮绕渌麆游锒嗔艘环萑诵裕�多了一份對精神的追求，所以我們要詩意地生活�?/p>

　　對于物質(zhì)，樂于知足，我們詩意地生活。中國有句古話，叫做“知足者常樂”。但現(xiàn)在很多人都在對物質(zhì)苦苦追求。為了更高的權(quán)力，為了更好的收入。雖說人總是要進(jìn)步，但為什么就不能在精神上進(jìn)步呢？何苦要在物質(zhì)上苦苦追求呢？“楚人一炬，可憐焦土”不正說明了對于物質(zhì)過度追求的后果嗎？人死了，一切錢財(cái)都只能留在世間，化作塵土，只有精神可以流芳百世，所以，對于物質(zhì)，我們要樂于知足，對于精神，要無限追求，詩意地生活，讓生活變得純粹與簡單。

　　對于精神，勇于追求，我們詩意地生活。前不久剛過世的'大物理學(xué)家——霍金，他把一生貢獻(xiàn)給了物理世界，對真理苦苦追求，不求回報(bào)。我們得益于他的研究成果，他為人類文明的延續(xù)做出了貢獻(xiàn)。霍金的一生都在詩意地活著，因?yàn)樗�的精神有寄托，有追求，這就是詩意地生活地最好表現(xiàn)。近日，外賣小哥雷海為擊敗北大碩士獲得《中國詩詞大會》的總冠軍。為什么他能奪冠？這離不開他這十幾年來詩意地生活。他小時候沒錢買書就到書店背詩，現(xiàn)在他每天除了送外賣和吃飯外，其他時間都用來背詩，他物質(zhì)生活雖然貧困，但他就不快樂，不幸福嗎？當(dāng)然不是，他很快樂，他很幸福，甚至比那些天天過著花天酒地生活的人還要快樂和幸福，因?yàn)樗�有精神上的追求，他在詩意地生活，他的生活是一種很多人達(dá)不到的境界。

　　無論是霍金，還是雷海為，他們都在享受生活，詩意地生活。不僅如此，古有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，今有黃旭華幾十年如一日獻(xiàn)身祖國的潛艇事業(yè)，他們都是在享受生活，都是在把自己的生活過成自己想要的樣子，那怎么會不快樂呢？所以我們要學(xué)會享受當(dāng)下的生活，讓生活充滿詩意，讓生活成為一種美好的過程，讓詩意洋溢在這個過程里。

　　若人人都詩意地生活，那么因工作不順暢，讀書壓力大而自殺的事情還會屢屢出現(xiàn)嗎？為了保證人類天平的平衡，人類文明的發(fā)展，我們必須詩意地生活，讓生活時時？面朝大海，春暖花開”。

詩意的生活作文12

　　生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。不知什么時起，這個句子頻繁出現(xiàn)在我的耳邊，無論多么沮喪，多么難過，我知道，生活中總有一抹詩意。

　　初次聽到鋼琴的聲音，它那流水般的旋律，讓我沉醉其中，久久不能自拔。我在音樂中穿過森林，越過河流，找到屬于自己的詩意。每次聽到月光曲，我總能想起“水中藻荇交橫”；每次聽到水邊的阿狄麗娜，我總能想起“相見時難別亦難”；每次聽到天鵝湖，我總會想起“只是當(dāng)時已惘然”。聽音樂是一件令我十分享受的事，當(dāng)我累的時候，彈一首自己喜歡的鋼琴曲，往往疲勞頓消。

　　聚光燈照在我身上，我站在舞臺中央：一個人，一架琴，靜靜地展現(xiàn)音樂的魅力，我想起嵇康彈奏《廣陵散》的情形。悠揚(yáng)的琴聲從我手中傳出，那一刻，我的夢想似乎實(shí)現(xiàn)了。每一滴血液似乎都受到琴聲的感染，歡呼雀躍著。此刻，我眼前已不是單一的琴鍵，而是一片音樂的海洋，每一個音符都變成一條魚，在海中歡快得游戲，這場景似曾相識。

　　也是在這樣的大廳，聚光燈打亮整個舞臺。我年僅四歲，學(xué)音樂還不到一年，我期待久久的'郎朗終于上臺了，隨著熱烈的掌聲，悠揚(yáng)的鋼琴聲在他的指下散播開來，小小年紀(jì)的我聽得那么入迷，如水滴般清亮的音符，融入我的血液，流經(jīng)到身體的每個角落。我緩緩地閉上雙眼，身體靠在椅子上，嘴角忍不住地上揚(yáng)。

　　那一刻，他似乎已經(jīng)不是我們熟知的天才鋼琴家朗朗了，而是音樂界的君王，我聽出了郎朗的野心，聽出了他對音樂的熱愛。所以古人征戰(zhàn)，琴也可以是武器。只見他的手越彈越快，跳躍的音符接連不斷地蹦出來，鏗鏘有力，令人心潮澎湃。那場音樂會帶給我強(qiáng)烈的震撼，如一抹詩意滋潤了我的生活。

　　此刻，我的身影仿佛和當(dāng)年的朗朗重疊在一起，我閉上眼睛，醉心于鋼琴的魅力。片刻后，我起身，在觀眾的掌聲中，緩緩走下了舞臺。

　　單調(diào)的生活中，不要放棄追尋那一抹詩意，我們的生活因?yàn)樵娨飧�精彩�?/p>

詩意的生活作文13

　　縱觀歷史，為何詩人能寫出好詩？這是有原因的，因?yàn)樵娧灾荆瑑?nèi)心有塊壘，手中有文字，詩人借此抒發(fā)自己的感情，詩意地生活，令人羨慕。

　　然如今的現(xiàn)實(shí)世界，人們被忙碌沖昏了頭腦，沒有了閑適和平靜的內(nèi)心，有的只是利益與金錢的追逐，這更提醒我們：在閑暇之余，要學(xué)會尋找詩意，才能詩意地生活。

　　在生活中尋找詩意，才能詩意地生活。生活中的瑣事來不及一個個細(xì)細(xì)地品味，可當(dāng)靜下心來就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快遞員”，當(dāng)你收到快遞時必定欣喜若狂，但你曾想過給你送來快遞的人嗎？“贈人玫瑰，手有余香”，請他喝杯水或道一聲謝謝，這看起來是小事，但都是對人的尊重，而尊重他人就是一種生活態(tài)度，就是一種詩意的生活方式，這便是詩意地生活。

　　在學(xué)習(xí)上尋找詩意，才能詩意地生活。校園里，總會有朗朗的讀書聲；教室里，總會有奮筆疾書的身影，這都是學(xué)生們學(xué)習(xí)努力的表現(xiàn)。每逢考試總會有排名，其中有些人便想要走捷徑而拿高分，其實(shí)都是在做無用功，學(xué)到的就是自己的，沒學(xué)到的就等著自己去探索。做一個努力學(xué)習(xí)的人，這也是一種詩意的生活態(tài)度，學(xué)習(xí)選擇詩意地生活，努力的我們也能闖出一片天，因?yàn)椤疤焐�我材必有用”，不用在意別人的'目光，按照自己的方式去學(xué)習(xí)，這就是詩意地生活。

　　在生活中和學(xué)習(xí)中尋找詩意，也別忘了在大自然中發(fā)現(xiàn)詩意，詩意地生活。我們每天生活在忙忙碌碌中，多多少少會產(chǎn)生焦慮的情感，這時候就需要安撫自己的心靈，到一處山清水秀之處休閑放松便是一個好選擇。大自然中隱藏著許多奧秘，等著去探索它的人。《桃花源記》里的桃花源中人們的生活令人羨慕，我想當(dāng)今世界也一定會有這樣令人羨慕的地方。大自然的詩意無處不在，就像馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”雖然給人一種蕭瑟凄涼之感，但是這樣的景色在詩人的筆下充滿詩意，我們?nèi)裟茉谶@樣的大自然中體驗(yàn)和徜徉，也可以詩意地生活。

　　詩意地生活，并不是古人才能實(shí)現(xiàn)，生活、學(xué)校、大自然，在我們的身旁也有許多詩意，我們不可能永遠(yuǎn)都在前進(jìn)，要學(xué)會停下來，四處觀望，尋找到生活中、學(xué)習(xí)上、大自然中的詩意，用一種寧靜和平和的心態(tài)，詩意地生活。

詩意的生活作文14

　　或許是在都市生活得太久了，又或許是天生熱愛閑云野鶴的生活，再或許是對大自然的一往情深，我在車水馬龍間佇立，任憑車的喧雜，人的匆匆，厭倦了繁忙的生活，厭倦了污濁的空氣，我在尋找一種詩意的心情，一份詩意的生活……

　　于是我便拿著簡單的行李，一個人入山尋夢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽見了風(fēng)從遠(yuǎn)方，吹過山頂?shù)乃闪郑�吹過山腰上的如火的楓林，吹過山下滿地的野花，吹亂我的頭發(fā)，夾雜著淡淡的花的芬芳。驀然回首，身后，蝴蝶翩翩;抬頭，天藍(lán)的醉人，是一種空靈的藍(lán)，是我笨拙的語言無法描繪的，原來天真的是很藍(lán)的藍(lán)啊;低頭，忽見密密麻麻的不知名的小草，在風(fēng)中搖曳，在陽光下青的逼你的眼;閉眼，深深地吸一口氣，滿滿是草的清香花的芬芳，只覺一顆沉重的心突然輕盈了起來，仿佛獨(dú)游于天際，如一朵流云在碧波瀲滟中婉轉(zhuǎn)，一襲水袖，若蝶輕舞水墨中。

　　順著山間的.小徑，我靜靜地走著，不愿讓我笨拙的聲音擾亂了如此動人的天籟之音。聽那一聲聲鳥的呢喃，是在歡唱著滿山的美景，還是在呼喚昔日的伙伴，亦或是在傾訴這昨夜的美夢，我不知道，我只知道他們應(yīng)該是很快樂的，要不怎會發(fā)出如此動人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音，風(fēng)在枝頭在葉梢舞蹈的聲音，靜靜聆聽，仿佛也聽到了滿山的花在靜靜地綻放，在靜靜地凋零，也似乎聽到了種子在發(fā)芽，在呼吸的聲音，還有……或許心與之共鳴，于是便忘卻了現(xiàn)實(shí)和繁華，獨(dú)自享受著這份淡然與寧靜，品味這一份幽雅的美麗心境。

　　風(fēng)在吹，吹皺一池春水，吹舞一片芳菲。請閉上眼睛想：一座寧靜的小山，孕育著各種各樣的生命，散發(fā)著屬于他的獨(dú)特的生命的芬芳，難道不是一個理想的境界嗎?

　　詩意地生活著，心在自由詩意的空間遨游，情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩意，簡單卻不單調(diào)，寧靜但不是死寂，淡然而且快樂著。可以臨窗聽雨，且聽風(fēng)吟;可以怡情山水，耳聽天籟;可以深夜獨(dú)處，品味淡然，啟開了自己的心扉。

　　詩意地生活著，我的人生也可以很詩意。

詩意的生活作文15

　　人是詩意的棲息在大地上的。

　　——題記

　　已是深夜，燈火稀疏，我伏案翻著雜亂的書頁。在快節(jié)奏的生活中，我把自己忙成了陀螺，極速而乏味。無意間抬頭，窗外，不知何時，月色已清清泠泠地鋪滿地。

　　記得《浮生六記》中，也有如今日這般月色，沈復(fù)蕓娘執(zhí)手賞月。月色盈盈，波光如練，宇宙之大，同此一月，不知今日世間，亦猶如我兩人之情興否？蕓娘笑語晏晏，將星星點(diǎn)點(diǎn)的月光納入眼底。那一刻，她的眼瞳是距離沈復(fù)最近的星。

　　其實(shí)生活中并不是缺少詩意，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的.心。午后的校園，天空高遠(yuǎn)，草地溫暖。陽光在枝葉間打著晃兒，投下蝶翼般的剪影。我同朋友一起倚著欄桿曬太陽。"回不回去做午練？"我側(cè)頭看她問到。"等會兒，曬曬太陽多好。"她撇了撇嘴。我笑道"偶爾曬個日光浴也挺好，享受生活嘛。"風(fēng)拂面而過時帶著陽光的溫暖。陽光也灑落，在欄桿上反射出金屬光澤。那觸手可及的溫暖落在臉上，把所有的不順心全部融化。我們也懶得說話，只呆呆怔怔地仰頭看云朵飄動。"什么時候回去？""不想回，等前面這朵云飄過來就回去。"我縮著脖子隨口答道。午后慵懶的時光，在悠閑中消磨。

　　復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們快速翻動著書頁，陽光灌滿了三分之二的教室，暖融融的。我反復(fù)瀏覽以往圈點(diǎn)勾畫的痕跡，回想以前新授課時老師講的知識。陽光透過玻璃窗在紙上落下一朵小白花，我動動書頁，那朵小白花也在紙頁間跳躍。

　　窗外的月華如水，午后的晴空暖陽，課堂上飄過的陽光，凡此種種，皆有詩意，只要你有一個愛的靈魂。

　　詩意如飛花，如細(xì)雨，在生命漫長的道路上，綻放，平淡歲月也因之分外耀眼。

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