[推薦]堆雪人作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堆雪人作文1

　　大年初五的晚上，當人們都進入夢鄉的時候，雪花悄悄地如天使般來到人間。第二天早上，雪花依然飄個不停。好大的一場雪！這一下把天空中的所有灰塵都帶走了，空氣清新極了。

　　我穿上棉襖，飛快地跑到院子里，雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈，它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上，涼涼的，還沒停留片刻就又倏忽不見了。

　　這時，爸爸出來了，我拉著他的手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說“好！”我用手抓了一把雪，在手掌中團成了一個小圓球，把它放在雪地里不停地滾來滾去，不一會滾成了一個大雪球，用它來當雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒，堆成了一個比我滾的雪球還要大的雪柱，用它來當身體。

　　我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上，把兩根樹枝插在雪人身體兩側，它們輕輕晃動，就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進屋里找來了一件紅色的馬甲，趕緊給雪人披上，生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時候圍的圍巾，給雪人圍上。我用黑色的石子給它點綴上眼睛、用紅蘿卜做它的.鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點什么，寒冷的天氣怎能不戴帽子？我再一次飛奔回去找來了我的帽子，給雪人帶上。看，一個可愛的雪人誕生了。

　　看著我和爸爸的杰作，我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對我說“新年快樂！”

堆雪人作文2

　　去年下的那場雪，到現在仍記憶猶新。

　　那是一個早晨，屋外，如柳絮一般的雪，如鵝毛一般的雪，如蘆花一般的雪，紛紛揚揚地飄下來；四季常青的松樹上掛滿了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了，同學們的臉上掛起了顯而易見的微笑。

　　下午，我和兩個好朋友準備堆雪人，我們用鏟子挖了一堆的雪，然后用手開始堆，可是，怎么堆都是平平的`一片，于是，我們就請了一位大人來幫忙，那位大人看到我們弄得，就對我們說；“雪人的底不能太大，這樣往上堆的時候會很麻煩。”接著她拿了一把鏟子，一下又一下地在地面上做起了一個雪人的身體，我們看到這個身體，想：天啊，這是雪人的身體嗎，這么黑，這么凹凸不平。“再等一段時間，雪灑到身體上，雪人就會變白，而這個的凹凸，就可以去掉或加上一些”。這時，我們心里都很尷尬，原來不知不覺竟把自己的想法說了出來。

　　接下來，她就提出讓一個人做頭，剩下兩人處理身體，××準備去堆，然后她說頭需要滾，然后××就去了，而我們留在原地把雪人進行數次的修改，身體看起來終于順眼了。××把頭拿過來，放在上面，之后，一不小心就將頭碰到了，那時，我們的表情是不可思議的，我們又想了個辦法，將身體挖了一個，把棍插進去，再在頭上挖一個，插入里面。最后，我們礦泉水蓋裝了些煤，再放到上面將蓋子去除，胡蘿卜做鼻子，塑料做嘴巴，破盆做帽子，樹枝做手，一個雪人就完成了。

　　不知誰提議將雪人發微信上，我們點開微信，發現里面已是一片“雪的世界”，看看各位“能人異士”，我們默默收回手機，決定不再自取其辱了。

　　這場雪下的真是讓人難忘啊！

堆雪人作文3

　　去年冬天的一個早晨，起床一打開窗戶，我就發現外面的世界一片銀裝素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。

　　吃過早飯，我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我鏟了一些雪，先推了一個西瓜大小的小雪團，然后把雪團放在雪地上，來回滾動。不一會兒，就形成一個大大的雪球。我們把它立起來，雪人的身子就做好了。緊接著，我又按照爸爸說的方法，想再做一個小一點的雪球，作為雪人的頭部。可是這次不太順利，雪球最后變成了一個扁長的冬瓜模型。經過多次修飾，雪人的`頭部也終于完成了。看到自己的“杰作”，我高興的手舞足蹈。

　　這時，爸爸突然說道，“有沒有發現雪人好像少了些什么？”我來回瞅了一會兒，大笑道：“雪人還沒有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！這該怎么辦？”我想了想，然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭，嵌入到雪人的頭部，作為眼睛和嘴巴；又找了幾個樹枝，插在雪人身上，當作雪人的胳膊；還找來了兩片大的樹葉，作為雪人的耳朵。可是鼻子怎么辦呢？我想了想，從家中的冰箱里偷偷拿出來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，紅紅的、長長的雪人鼻子就有了！

　　這就是我堆雪人的經歷，是去年冬天我玩的最開心的一次，也鍛煉了我的動手和觀察能力。

堆雪人作文4

　　雪花飄飄灑灑，一夜間占領了整個臨浦，把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻，熊孩子立刻出動，堆雪人啦！

　　我帶上小鏟子，套上皮手套，再拎上我的小水桶。哈哈看我來找塊“風水寶地”。開始堆！雪！人！啦！“唔——這里太臟了，這里……嗯，太陽太容易射到了，雪人會化的。”我皺著眉頭，就是找不到一塊心怡的雪人之家。“哎！”我跳到紫荊花長廊的花架下，“這里不錯哎。”我放下手里的一大堆工具，那么開工啦！

　　我順手從旁邊的長椅上摸下一小堆松松軟軟的雪，把它堆在地上，小心按實，拍成小山包狀，又用稍硬一些的雪塊在外面裹了一圈，仿佛為這個脆弱的小家伙穿上了一件堅實的護甲一般。

　　但腦袋也是個大問題，松動雪，捏不了，硬的，又捏不動，“唉——”，我往手上哈了口氣，傷腦筋！我嘗試著捏起一個小雪球，可任我擠呀，壓呀，雪就是像個固執的孩子似的不聽話，捏出來的不是松松垮垮的雪堆，就是形狀奇怪的“不規則圖形”，“呀！煩死啦，給你個學坨坨當腦袋算啦！”我懊惱地將以團雪堆到雪人的'身子上，“哎？”它沒有像我想象中的那樣滾落，倒是穩穩的在上面立住了，“有辦法啦！”。我將雪拍到它的身子上的那堆雪上，小心翼翼的拍成球狀，再用手在上面抹抹光，耶！腦袋就這樣OK啦。

　　五官嘛，哈哈最不在話下啦！我在一邊的樹葉堆里翻翻找找，眼睛如掃描器一般巡視著，“嘿！”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子，再在雪人臉上用小拇指摁出兩個小孔，“塞塞塞！”我將它們摁進小孔，再用一小點雪固定住，“搞定。”。我又轉身在灌木叢里拔下一個尖尖的小花苞，用雪固定到眼睛下面，萌萌噠小鼻子做好啦！

　　一眨眼兒，我的小雪人完工啦，皚皚白雪之中，你就是雪之精靈！

堆雪人作文5

　　今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。

　　我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的.隊伍。后來，媽媽提議要堆一個雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過我們大家的一番努力，一個大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。

　　雪，真謝謝你，是你給我帶來了這么多的快樂！

　　早上，我推開窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

　　我們先滾了一個大雪球做它的身子，接著滾了一個小雪球做它的頭，然后用桶給它當帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來樹枝給它當手。妹妹說：“雪人會不會冷呢？”說著她連忙把她的圍巾給雪人系上。

　　雪人做好了，我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了。看，雪人笑得多么開心啊！

堆雪人作文6

　　“堆雪人嘍！”我一聽，趕緊跑到外面，只見潔白的房屋，潔白的大地，就連行人身上都落滿了潔白的雪花，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像仙女姐姐從天上放飛的白蝴蝶，飄飄灑灑來到人間，在空中，盤旋飛舞。我接了一朵放進嘴里，涼絲絲的.，啊，這就是我盼望已久得20xx年的第一場雪啊。

　　最高興的就數我們小孩了。我和伙伴們開始玩堆雪人。我們先捏一個雪球，然后像滾車輪一樣在雪地上滾，雪球越滾越大，不一會兒，一個超大號的雪球就滾成了。既然是超大號，那就做雪人的身子吧。然后，我們又開始滾頭了。可是，雪實在太厚了，一滾，就滾成了一個和身子差不多大的雪球。頭總不能和身子一樣大吧。怎么辦呢？于是，我們又把大球像削蘋果似的削了一大層，然后抱到雪人的身子上，好啦，雪人的身體就搞定了。五官怎么做呢？于是我問小雪人；“小雪人，你要什么樣的鼻子呢？”“我要尖尖的鼻子。”于是，我想了想，哦，胡蘿卜是尖尖的，我就去拿了一根，端端正正地插在鼻子的位置上。看來，眼睛和嘴巴，只能用筆畫了。小伙伴們就用紅筆畫了一個紅通通的小嘴巴，用黑筆畫了兩只圓溜溜的大眼睛。又用掃把一左一右做了兩個手臂，做完，大家站到一邊，得意的欣賞，還點評，太完美了。我們都高興極了！

堆雪人作文7

　　好幾天過去了，雪依然紛紛揚揚地下著。

　　早晨，我閑著無聊，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人來。

　　我先把雪弄成一個小小的`圓球，再把圓球放在地上，讓它左滾右滾。“嘿，雪球變大了！”

　　這時，爸爸下樓來，對我說：“你小小年紀，堆起雪人來一定很累，讓我來幫幫你吧！”

　　“好啊！我們一起動手吧！”

　　爸爸一邊滾雪球，一邊說：“那好，你把雪球滾得再大些，滾好后，把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下，變成上面一個小圓球，下面一個大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手，就完成啦！“

　　我佩服得回答說：“老爸，你真行，計劃得這么詳細！”

　　不一會兒，雪人的雛形被我們堆成了。可是它的眼睛用什么做呢？

　　我靈機一動：對了，樓上不是有荸薺嗎？鼻子我知道，用胡蘿卜，但是，嘴巴用什么呢？

　　我正在那里犯愁，爸爸走過來，“小笨蛋，你用小棒在合適的地方挖一個弧形，不就是雪人的嘴巴了嗎？然后你把小棒插在雪人身體兩邊，不就變成手了嗎？”

　　我怎么沒想到呢……

　　不一會兒，一個白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦！

　　我高興得一蹦三尺高，剛想和爸爸擊掌慶祝一下，卻發現爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己，也已經是“白發蒼蒼”了。

　　哈哈，原來我們堆了三個“雪人”啊！

堆雪人作文8

　　今天上了一場大雪。下午，趁著雪還沒有化，我們去操場玩雪人了。

　　操場上，一片空白。都是雪，我們瘋狂的跑到操場上，抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來，我看見宋笑碩已經堆了一個很萌的雪人，頭小身大，非常惹人喜愛。后來，我遇到了左萬鑫，他手里拿著一個雪球。他看見我在堆雪球。就對我說：“你可你先弄一個小點的雪球。然后在血多的地方來回滾，一會兒就變大了。”我照著他的方法，果然成功了，我還利用了籃球架坡的'沖了，越滾越大。后來，我遇到了霍圣奇。他手里也拿著一個和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊，這樣就更大了。后來，我的雪球和他的雪球合到一塊后，果然很大。但只能做一個身子。于是，我們便去做這個雪人的頭。霍圣奇找到一堆雪。我把它們使勁一捏。就成頭了。我在把我收集的樹葉插在頭上，這樣一個雪人就完成了。后來，打掃衛生的打掃完了衛生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個雪人，4—6堆一個雪人，7—9堆一個雪人。后來，我們拿著簸箕堆雪。不一會一個大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的時候6組的苗家興已經開始做頭了。后來，一個不大不小的頭做好了，和我們人頭差不多。我們往雪人身子上一按，插上手，戴上眼鏡，再戴上發卡這樣一個“仿真人”做出來了。我照了相，后來我們就幫助7、8、9組堆雪人，雪人做好后，帶上我的眼鏡，上面兩片樹葉就成眼睛了，最后戴上王怡雪的發卡，又成了一個漂亮的雪人。真美啊。后來，我們打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我們的歡呼聲還回蕩在操場上空。

　　今天堆雪人對的真高興。

堆雪人作文9

　　天慢慢的變冷了，冬天馬上就要到了，讓我想起了去年冬天下雪的情景了

　　記得那天還在睡夢中的我，被爸爸叫醒了，爸爸興奮的說：“彤彤起床了，外面下雪了，起來堆雪人了，”我以為爸爸在騙我呢，心想昨晚睡的時候天還好好的，怎么一夜之間就下雪了呢！我就沒起來，可爸爸一直叫我說沒騙你，不信你起來看看，于是還有睡意的我就這樣起床了。當我推開我一看，不由的.說：“哇好美啊，”，只見樹木披上了白白的衣裳，地上就像鋪上厚厚的地毯一樣美麗極了，爸爸說怎么樣沒騙你吧，這么厚的雪要不我們來堆一個雪人怎么樣，我一聽高興的拍手著手蹦起來說好，我們一起干。

　　這時爸爸拿起鐵鍬給把地上厚厚的雪堆成高高的雪堆當做雪人的身體，，然后又在地上滾了一個大大的圓球，把它放在了身體上面當做雪人的腦袋，爸爸說彤彤去拿兩個石子來當它的眼睛，我說好，就迅速的找來讓爸爸把它放在了上面，然后用紅胡蘿卜當做它的鼻子，最后又做了兩個胳膊，很快雪人就堆好了，看看雪人挺著胖胖的大肚子，我笑著說：“爸爸這個雪人是個大胖子，”爸爸也笑，接著又說好像還缺點什么，沉思了一下說少了一個圍巾，于是我連忙跑到屋里面把我的舊紅領巾給雪人戴上了，看著鮮艷的紅領巾在風中擺動，不由的有種成就感，我看了看爸爸，我倆都高興的抓起雪打起了雪仗玩了起來！

堆雪人作文10

　　最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪！ 雖然雪下得不是很大，但地上已經有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時候。我拉著媽媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開雙臂，踏著雪轉了幾圈，身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟媽媽說：媽媽，我們堆雪人吧，我來做頭，你來做身子。就這樣，我們開始了工作。我原來還想著：雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比媽媽弄得快！可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個超級小的`雪人頭，媽媽那邊已經弄好了一大個雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個大大的、結實的雪人頭。我把它滾到媽媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來了。 我們分頭找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，圍巾還有頭發，其他的還好找，就是這個圍巾和頭發，我把家里的破布條撕下來給雪人圍上當做圍巾，把軟的樹枝和樹葉給它當頭發，還給它設計了個發型朝天揪，搞怪的形態把我們逗樂了&& 這次堆雪人，我收獲了快樂，我還懂得了一個道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。

堆雪人作文11

　　天空中下著大雪，過了一晚上，花園里全部披滿了銀霜，草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。

　　我和宣萱站在窗前，望著眼前的美麗雪景，我們想出了一個好主意，不如去堆雪人？說干就干，我們帶上手套，準備出發！！

　　我們找到了一片非常大，并且沒有一個腳印的雪地，我們倆從邊緣抓起兩個雪球，宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間，雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的，雪球在宣萱的帶領下，逐漸的變得比我們還肥，比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的地方，心想如果留張影，一定很不錯！接下來。我們得把雪人的頭滾大，當然不能比身子大，所以會容易些。就在我們準備開始滾雪人的頭的時候，學就在這一時候越下越大，不知是說好還是不好，可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖，突然感到一絲絲寒意。雖冷，但咱們看看已經堆好了的大半個雪人，我們知道我們還得做下去。一，二，一，二。中心花園傳來我們整齊的口號聲，雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾，一下子這掉了一塊雪，一下子稍有不慎就會滾到泥巴里。可同樣，很快，我們也已經把雪人的'頭滾好了，也滾到了雪人的身子旁邊。接下來，又一道難題向我們迎面而來：我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢？一個人當然抬不動，于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部，伴著整齊的口號聲，雪人的頭終于被我們抬了上來。

　　望著我們眼前的成果，在抬起手來看看那滿是雪花，濕透了的棉襖和手套，我們不是心痛而是快樂！

　　宣萱拿出照相機，記錄下了這這快樂的時刻！

堆雪人作文12

　　隆冬季節，揚風飄雪，遍地如銀。站在小區里放眼望去，仿佛整個世界都是潔白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！

　　小區兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個個不畏寒冷、勇敢的兵士。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來，拍成圓球，然后在雪地里滾來滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來，我們便把它滾到準備堆雪人的.地方，接著，我們又用同樣的方法做了一個小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面，誰知，天有不測風云，我的手剛一松，小雪球就散了，我們只好自認倒霉，又重做了一個小雪球，這次，我們吸取了教訓，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形狀已經有了！我們又忙開了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來，不一會兒，東西都齊了，我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個幸福的雪人就誕生了！我們快樂得載歌載舞，手拉著本，手圍著雪人又蹦又跳。

　　我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！

堆雪人作文13

　　說到冬天最讓我有興趣的事情，那就是堆雪人了。因為一看到雪，就會立馬想到要堆雪人，堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子，而是喜歡在制作雪人的過程。

　　今年的雪下了好幾場，唯獨今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用腳踩下去，把我的整只腳都給“淹沒”了，心里想著又到了堆雪人的好時候了。

　　于是趕緊去聯絡我的小伙伴們，召集了5、6個小伙伴，把大家召集在一起，一起比賽堆雪人，兩個人一組，看哪一組堆的雪人最快最好最漂亮！

　　我跟李明一組，我倆是“老搭檔”了，我們兩個每年都會在一起組合堆雪人，我們兩個幾乎每年都是第一個完成。

　　今年我們也不例外，運用著自己嫻熟的技術，我們兩個人有著明確的分工，我負責滾雪球的肚子，也就是身體，李明負責制作雪人的頭部，這樣以來，我們兩個人有了明確的分工，制作雪人的'過程就變得十分簡單。

　　過了不到10分鐘，我就把雪人的身子制作好了。整個雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我輕輕地用雙手把身體拍打結實，然后找了幾顆黑色的煤球箱，到雪人的身體上當作衣服扣子，不一會兒李明做的雪人的頭部也好了，于是我們兩個人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上，在用煤球，紅辣椒，口紅給雪人“化妝”。

　　經過半個小時的制作比賽，終于大家都制作完成了，通過大家統一的投票，大家一致認為我和李明做的雪人是最漂亮的。

　　堆雪人而不僅僅是結果，更重要的是這快樂的過程。

堆雪人作文14

　　早上起床打開門一看，外面白茫茫一片，原來昨天晚上下雪了。看著天空中飄下來的雪花，我開心極了，心想今天放學可以堆雪人了……

　　時間過的真快，下午我們放學了，媽媽是步行來接的我和弟弟，因為雪還在慢悠悠的下著，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴，我們深一腳淺一腳的走在路上，一會我和弟弟滑一下雪，一會又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開心的跑著嬉鬧著，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒開門，媽媽一看手機，原來今天不用練琴了。

　　我們只好往回走，走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊伍，我們征得媽媽的同意后就加入了戰斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。

　　人多力量大，很快一個雪人的身體已經堆好了，我們又開始做雪人的頭了。我們從一個小雪球開始滾啊滾，終于滾成了一個大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的，可是心里卻很開心，我們抬著大雪球放到了雪人的身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的`朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發和胳膊，啊！一個漂亮的雪人算是完成了。

　　天氣雖然很冷，但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……

堆雪人作文15

　　上個星期六是好朋友小枯的生日，正巧那天下了中雪。

　　“你們想不想去方山堆雪人呀？”大熊（大熊是小枯的爸爸）笑瞇瞇地問道，“好哦！好哦！”我和小枯、小夢、啾啾四人異口同聲地叫道。“阿兔、小甜、王子豪，你們三個大懶蟲，不去啊？”“不去不去不去！外面冷死了。”“那算了，隨便你們嘍——”

　　“這里的雪比我們小區里的大多了呢！”小夢開心地叫道，說著手里搓起一個雪球向大熊扔去。“好哇你，小夢接招！”說著也搓起一個雪球向小夢扔去，她還沒來及躲，就被“準神大熊”給砸中了。“大熊！看我的！”說著我就瞄準大熊砸過去，他很快就反應過來，搓起一個雪球朝我砸過來，正好砸到手。“行啦你們，別玩了！一起堆雪人啦”啾啾叫道。“我和啾啾先去推球啦！”“小夢，走吧。我們去那邊的草坪上運雪過來！”大家立刻就忙活起來。“大熊，身子和頭我們都做好了，你來幫我們把頭放到身子上好不？”大熊很輕巧地就幫我們把雪人的頭放在了身子上。我和小夢摘了一些小果子做成了雪人的.眼睛和嘴巴，小枯和啾啾他們則找了一些樹枝做了雪人的手臂。大熊又拿雪搓成了兩個圓筒狀的耳朵，安在了小熊的頭上。“我總覺得少點什么……哦！知道了！”忽然間，我在地上看見了一團雪，我捏啊捏啊把它捏成了領結，給雪人帶上。

　　“做好嘍！照相啦！” “咔嚓”一聲，我們快樂的瞬間被記錄下來了。

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