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【推薦】期中復(fù)習(xí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的期中復(fù)習(xí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中復(fù)習(xí)作文1
4月27日，一個(gè)特殊的日子。對(duì)！是緊張的期中考試！
第一課是數(shù)學(xué)。這科復(fù)習(xí)得不錯(cuò)，所以做題時(shí)迎刃有余。突然碰到一到陌生題，我急得滿頭大汗，想起媽媽告訴哦我的考試秘訣，難題空，做后面。幸好后面的題目我都會(huì)做。做完最后一道應(yīng)用題，我長(zhǎng)舒了一口氣。開(kāi)始攻克前面的難關(guān)。看看同學(xué)們，有的眉頭緊皺，可能是跟我一樣遇到了攔路虎吧，有的同學(xué)頭也不抬太，在紙上認(rèn)真的演算著，有的同學(xué)拿著筆，深深思考者。終于，我做完了那攔路虎，又檢查了幾遍。鈴聲響了，我交了卷子，又長(zhǎng)舒了一口氣。
第二科英語(yǔ)， 卷子實(shí)在是簡(jiǎn)單非凡。我一個(gè)小時(shí)就做完了考卷。檢查了幾遍后。我頗感無(wú)趣。可惜沒(méi)辦法，監(jiān)考老師可在前邊虎視眈眈呢！熬了幾遍，檢查了幾遍。啊啊啊啊！！突然發(fā)現(xiàn)了好幾處默寫(xiě)字母的錯(cuò)誤，真是粗心的`可怕。我得趕緊改。剛改完最后一個(gè)單詞。鈴聲就響了。好險(xiǎn)啊！我驚出了一身冷汗。
下午考的是語(yǔ)文和常識(shí)，這是我的拿手好戲。語(yǔ)文卷子難度大，時(shí)間短。三年級(jí)的時(shí)候有很多同學(xué)都做不完卷子。但對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易。一個(gè)小時(shí)我就做完了卷子。接著就是檢查，檢查，再檢查！我檢查了十多遍后，檢查出了一些低級(jí)錯(cuò)誤。然后就交了卷子。
考完試，同學(xué)們交頭接耳的對(duì)答案，一會(huì)兒傳來(lái)一聲“我對(duì)了！”，一會(huì)傳來(lái)一聲“我錯(cuò)了”。
考試，有歡有喜，有悲有樂(lè)。讓我們哭笑不得。
期中復(fù)習(xí)作文2
期中已經(jīng)到來(lái)了，還有一個(gè)月就考試了。所以，最近的課程比較緊，同時(shí)也是個(gè)復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)! 這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考得不理想。以這樣的成績(jī)，我又怎能迎接考試呢?所以，我應(yīng)當(dāng)有個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣，成績(jī)才能提上去。 每周，老師都會(huì)布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成，還要注意書(shū)寫(xiě)。最主要的是，要學(xué)會(huì)把積累了的.詞語(yǔ)和句子在周記上運(yùn)用。最后，當(dāng)然要在期中考試的作文上運(yùn)用。這樣，得的分就會(huì)多一點(diǎn)。 英語(yǔ)是我最喜歡也是最棒的一個(gè)科目。我不擔(dān)心什么。只要我在記單詞、句子的基礎(chǔ)上用用功，我很有信心能考好。 期中已經(jīng)到了，考試也即將來(lái)臨。
現(xiàn)在最主要是學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)計(jì)劃安排好，按照計(jì)劃前進(jìn)，我一定能考好! "學(xué)海無(wú)涯苦作舟",每個(gè)人都應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí),知識(shí)對(duì)于現(xiàn)在的我們是非常重要,你只有掌握知識(shí)了,才能嘗試更多. "學(xué)而不思則罔"學(xué)習(xí)是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否則你所學(xué)的就只是一個(gè)軀殼,沒(méi)有思想. "學(xué)無(wú)止境"學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是永無(wú)止盡的,尤其是我們學(xué)生,不斷的學(xué)習(xí)才能不斷地提高自己. "獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞",獨(dú)立思考固然重要,但是學(xué)習(xí)也是需要互相幫助的,這樣才會(huì)更有樂(lè)趣. 最后,希望我能在本學(xué)期拉緊弦,努力向前沖,爭(zhēng)取在學(xué)期中能畫(huà)上完美的句號(hào).
期中復(fù)習(xí)作文3
快要期中考試了，好激動(dòng)呀！媽媽給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早晨6：00起床讀半小時(shí)書(shū)，中午12：00默寫(xiě)生字，晚上7：00檢查背書(shū)，背錯(cuò)了一個(gè)字，要背十遍那句話。
今天早上，我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽就扯著她那大喇叭嗓子大喊：“起床讀書(shū)啦！”我斗不過(guò)她，只好不情愿的起床了。背了半小時(shí)書(shū)之后，就到6：30了，該洗臉?biāo)⒀懒耍徊贿^(guò)磨蹭了一下，媽媽就大喊，你不能快點(diǎn)嗎？一定要第一個(gè)到，這樣就能多多一會(huì)書(shū)了。到吃早餐的時(shí)候了，平常，是7：30去學(xué)校的，今天，才7：15，媽媽就帶我去上學(xué)，我只好嘴里塞著飯，手里拿著豆?jié){，跟著媽媽上學(xué)去了。中午回到家，上了一早上的課，剛想一頭栽進(jìn)被窩里，媽媽就大喊，聽(tīng)寫(xiě)啦！我打了一個(gè)哈欠，嘴里小聲的嘀咕著，累死了，要是在堅(jiān)持到期中考試，那我就會(huì)瘋了啦！但是，一想到考試得了100分，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)，我只能堅(jiān)持下去。晚上回到了家，吃過(guò)了飯，剛想去回到房間里看我的課外書(shū)，可是媽媽攔住了我，并且說(shuō)：“你忘了晚上要聽(tīng)寫(xiě)啦？”我快要發(fā)瘋的`說(shuō)：“媽媽，你要是這樣把我折磨到期中考試，我非瘋了不行！”媽媽委屈的說(shuō)：“女兒，媽媽這是為了你好，想讓你考100分，讓你高興呀。”我說(shuō)：“可是，也不能這樣折磨我呀，這樣我會(huì)更考不好的。”媽媽聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。
期中復(fù)習(xí)作文4
我覺(jué)得要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期中復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：
要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，合理安排時(shí)間，把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，勤于動(dòng)腦。
復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。
到了最后階段，不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
應(yīng)該把做過(guò)的`練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問(wèn)老師。
在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。
期中復(fù)習(xí)作文5
從今天開(kāi)始，我們就進(jìn)入期中復(fù)習(xí)階段了。所以，最近要格外地認(rèn)真。
今天上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己有些題不會(huì)做的原因，還是沒(méi)抓住上課最關(guān)鍵的時(shí)刻，老師講課應(yīng)該緊緊跟著老師的思路，積極的思考，積極回答問(wèn)題，一直跟著老師走，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的分心和走神，否則，你的思路就會(huì)斷開(kāi)，下去再補(bǔ)這節(jié)課就會(huì)更費(fèi)勁、更難。尤其進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，老師講的內(nèi)容就是精華中的精華，我一定要時(shí)刻提醒自己保持清醒的頭腦，保持優(yōu)良的狀態(tài)。記得我們剛?cè)胄W(xué)時(shí)，還是在高新一小東校區(qū)的時(shí)候，上了第一節(jié)課，那節(jié)課的時(shí)間很短，班主任劉薇老師給我們講解了聰明的“聰”這個(gè)字，耳朵旁指的'就是自己的耳朵，兩點(diǎn)代表眼睛，口代表嘴巴，心就代表自己的內(nèi)心，合在一起就是想要學(xué)習(xí)好，就要用耳朵認(rèn)真聽(tīng)，用眼睛認(rèn)真看，積極用嘴巴回答，用心去記，這才是最聰明、有效的學(xué)習(xí)方法。其中“耳”最大，說(shuō)明聽(tīng)是最重要的，現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是沒(méi)有做到老師講的重點(diǎn)，把上課的寶貴時(shí)間浪費(fèi)掉了。上課短短幾十分鐘，多數(shù)時(shí)間老師都在講重點(diǎn)，一分一秒都很珍貴，我一定要發(fā)揮耳朵的作用，仔細(xì)聽(tīng)，積極想，踴躍答，用心記。
上半學(xué)期在“停課不停學(xué)”中度過(guò)了，老師說(shuō)過(guò)，真學(xué)還是假學(xué)，一開(kāi)學(xué)便知道了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住：走出家門就是走進(jìn)考場(chǎng)，考驗(yàn)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。我一定要抓住最后的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變方法，爭(zhēng)取取得一個(gè)理想的成績(jī)！
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