生命的意義作文

時間：2023-12-29 10:24:42 好文我要投稿

生命的意義作文(通用15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的生命的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文(通用15篇)

生命的意義作文1

　　生命是什么呢？今天我從一位叔叔身上明白了：生命就是一種堅持，只有堅持，才會有更加美好的明天。

　　今天，我在公交車上看見了感人的一幕。我剛坐上車一會兒，便上來了一位沒有雙腿的叔叔，他引起了一車人的注意，只見他的'腰上捆著一個木板，他雙手拿著兩個鐵板，它應該是為了防止磨破那位叔叔的手。雖然叔叔只能用雙手支撐著自己的身體，但他為了他的家人，還是堅強地面對生活。此時，我很感動，是啊，金無足赤，人無完人，只要你認真對待生命，它就會體現(xiàn)出與眾不同的價值。

　　我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可代替的，是不可輕視的。所以，我們就應該無比地珍惜生命，讓有限的生命，發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。

生命的意義作文2

　　生命，是每個人都擁有的，它單單屬于自已一個人，我們必須善待生命，對自己的人生負責。

　　有一次，我放學回家，看見一根柳枝插在地里，以為那是弟弟的“杰作”，便順手拔了出來，扔在地上，便回到屋里去了。晚上，爸爸一回家就發(fā)起了脾氣，說：“我種的柳枝呢？怎么沒了，誰拿走的？”我只好撿起柳枝，硬著頭皮交到了爸爸手里。爸爸沒理我，拿著柳枝來到院子里，又重新種回原來的地方。

　　幾年過去了，那枝柳條經歷了無數(shù)風風雨雨，最終成了我家的一道風景，它長成了小花小草旁邊的.參天大樹。一天，我們全家坐在樹下吃飯，爸爸語重心長地對我說：“生命，是每個人都擁有的，就像這枝柳條，它有頑強的生命力，所以它能這樣頑強不屈地生長。”

　　我們應該好好地珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，我們要讓自己活得光彩有力。

生命的意義作文3

　　生命像螻蟻一樣渺小

　　像干枯的樹枝一樣脆弱

　　像流星一樣短暫

　　但我邀告訴你

　　生命也像泰山一樣偉大

　　像鋼鐵一般堅強

　　也像太陽一樣永恒

　　重點在于

　　你要在那渺小的脆弱短暫的.的生命中

　　讓生命偉大

　　磨煉出生命之堅強

　　創(chuàng)造生命之永恒

　　即使只剩一天壽命

　　你也要這一天充滿意義

　　當你離開人世是不會以為生命而悔恨

　　許多人希望有永恒的生命

　　但當他有了時一天到晚去無所事事

　　那種人便只時一個行尸走肉罷了

　　現(xiàn)在問問你們

　　是要一天短暫卻充滿意義的生命

　　還是要永恒卻如行尸走肉的生命嘞

生命的意義作文4

　　生活是一個美麗而深刻的詞。我們不能理解他，也不能理解他。我經常想到為什么我還活著？生活的意義是什么？我認為人們可能真的很無聊，忙的.時候想著休閑，一旦他們有空了，他們會想一些無聊的事情來填補他們的空虛感。我認為，人生的意義在于人是不同的，但本質是相同的，為了生活而相同。有些人認為活著是一種福氣。有些人認為生活是痛苦的。然而，沒有人愿意放棄自己的生命。恐怕是因為他仍然懷念這個世界。

　　我想，我們不是說上帝不能無情，我們不是說石頭沒有感覺。我們只是普通人和珍惜生命的人！對于那些獻出生命的人，我沒有唾棄他們，也沒有贊美他們。因為，我們是旁觀者。我已經多次詢問過生命的意義，現(xiàn)在我明白了。這毫無意義。我們可以創(chuàng)造它！我覺得當時真的很蠢，呵呵，我想了三四年才完全意識到這么簡單的道理！

　　也許，你認為這很無聊，但我只想說人生的意義因人而異。生活是探索和被探索的過程，不是嗎？

生命的意義作文5

　　人生匆匆，白駒過隙。留下什么？失去什么？回首走過的路，什么是你最值得回味的？什么又是你最心痛的？

　　常常陷入這樣的思考，但永遠也找不出答案。我常常覺得自己的生命毫無價值，留下的只有傷痛，失去了本該屬于我的.尊嚴。最值得回味的只不過是父愛母愛和少許的友情，心痛盡管學習再好。

　　又能怎樣？個人的缺陷已成為最大的笑柄，或許，生命本該沒有任何意義。簡簡單單才是最重要的。偉大的理想，美好的愿望，他人的評價，道路的崎嶇，這些都不重要了。

　　生，容易；活，容易；生活，不容易。

　　能夠活著才是最重要的。

生命的意義作文6

　　記得巴金曾經說過：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭取。”

　　為了給予人們新鮮的空氣，給予人們綠色環(huán)境，小草頑強地生長著。它的根深深地扎進土里，伸向四面八方，可謂根深蒂固，腳踏實地。“疾風知勁草，”小草承受著各種考驗。

　　當狂風夾著暴雨瘋狂地沖下來時，盆花早已搬進屋里，曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上，而小草卻無遮蓋，一片片，一叢叢傲立在原野上。風吼著卷來，雨箭一樣射來，小草絕不向狂風暴雨低頭、折腰，迎著暴風雨，不屈不饒地俯伏著。

　　暴風雨終于弱了，消失了，小草更加郁郁蔥蔥，生機勃勃。“嗡、嗡、嗡。”小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，它像一位勤勞的釀造師，用跑盡千里路，博采萬朵花得來的`花粉，精心釀制成甜甜的花蜜，貢獻給人類。

　　我們要向小草，小蜜蜂一樣，熱愛生命，為社會多做貢獻，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。

生命的意義作文7

　　生命是寶貴的，生命的意義在于給予，我們不能讓生命白白流失，要把有限的生命體現(xiàn)在無限的'價值上。

　　雷鋒就是這樣的一個人，他一生中都在為人民服務。雖然他僅僅只活了二十幾歲，但是他活得十分有意義。

　　還有愛因斯坦，他一生中都在為人類造福，他發(fā)現(xiàn)了核，用核給人們帶來了許多的電。當軍隊用核去制造原子彈時，他極力制止，所以他活得很有意義。

　　這兩個例子告訴我們要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。我當初上課時不專心聽講，老師講什么我一點也沒有聽進去，晚上在家做作業(yè)時有些題目都不會做，考試的成績也很差。知道生命的意義后，我明白了上課要專心聽講，于是，我的成績也提高了許多。

　　生命是多么的寶貴啊！我一定要好好學習，奮發(fā)向上，從小掌握為人民服務的本領，長大后還要為社會做出更大的貢獻。

生命的意義作文8

　　“沙沙沙，沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來了。

　　秋天，涼涼的秋風吹過，枯黃的落葉隨著秋風慢慢飄落在地上。“沙沙沙，沙沙沙”，穿著橘黃色衣服的身影正在遠處，拿著掃把，掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手，被寒冷的秋風吹咧，被尖銳的掃把刺傷，但是卻沒有停下來。那是誰？那是一位清潔工老人。那位老人已經很老了，但他卻沒在家里享福，卻在馬路上干清潔。枯黃的落葉被他掃成一堆堆的，像一座座金字塔。

　　有一天，在街上，沒有看到這熟悉度身影，也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了？莫非是家里有事？忽然，我的'耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙，沙沙沙”。啊！哪位老人又來了。在他的掃把下，每一片樹葉都綻放了色彩。

　　也許，幾年后，再不會有“沙沙”聲，也許，幾年后，又會有另外一種“沙沙”聲，也許，這“沙沙”聲將永遠的傳下去。

生命的意義作文9

　　就像朱自清先生所說的一樣，我們不能赤裸裸的來到這世間，然后一個腳印也不留的離開。人類，生命的意義不在于索取，而在于給予。有時，漫步于金黃的田野里，悠閑地看著遠方稻草人肩上的蜻蜓，噗噗的閃動著金色的.翅膀。閉上眼睛，誰何曾想過是誰賦予我們這一切？是生靈萬物，是那神奇的大自然。

　　好好地想想，我們曾做過什么？我們只懂得吃、穿、住、行。這一切的一切都是經過父母的奮斗而來的。我們要懂得奉獻，懂得給予，這樣，當你垂老矣幕，嫣然回首時，才不會為你這一生默默哀嘆。

　　長大后，我一定會找到最好的方式來愛你們，不只是一封信，也不只是說一聲"我愛你們"！現(xiàn)在的地球與以前的地球相比，變化巨大。教學樓后面就是我們的操場。我不上“創(chuàng)網”，我哪知道這些活動呢?教室里，老師站在講臺上欣慰地笑著，顯得非常陶醉。我的優(yōu)點有很多，比如：每次考試，我總是名列前茅。

生命的意義作文10

　　有一天，正當天空下著傾盆大雨的時候，我看見陰暗的墻磚上有一香瓜子。

　　過了幾天，我想看啊可能它長多大了，沒想一看到的竟然是一截小瓜苗，那截小瓜苗使我心頭一震。小小的種子里竟蘊含著一種多么強大的生命力啊！它沖破了堅硬的外殼，在沒有陽光的照耀下，沒有雨水的滋潤下健康成長，不屈不撓。它的一舉一動讓我感動不已，同時也讓我明白了生命的意義是勇氣！

　　一般的小瓜苗都是在溫暖的的陽光下成長，而這課小瓜苗卻跟它們與眾不同。在沒有一絲溫暖的陽光下健康成長，盡管僅僅只能活短暫的幾天，可是它還是要出來闖一闖這個奇妙無比的世界。

　　它那么弱小，我可以白白的糟蹋它，讓它在幾天內枯萎，也可以細心的.照料它。讓它在這世界活下去，這一切全由我決定。

　　從中我發(fā)現(xiàn)了人的生命是脆弱的，只要我們以一個稍微的不小心都有可能丟失，所以我們一定要好好珍惜這脆弱的生命，絕不允許讓它白白流失……

生命的意義作文11

　　自從讀了《生命生命》這篇課文后，我的腦海里一直回蕩著一個問題：生命的意義究竟是什么呢？

　　我認為，生命的意義就是要讓自已活得充實，活得光彩有力，體現(xiàn)出生命的.價值。

　　對于小學生來說，每天開開心心上學，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加課外活動，多和小伙伴們交流，多幫助同學等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中，時常和同學發(fā)生矛盾，不努力學習，晚上熬夜等，這就是白白地糟蹋自己的生命。

　　在我們的生活中，有很多人非常珍惜生命，但也有一些人卻在糟蹋自己的生命，讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點點挫折就做傻事，有的人甚至采取極端的方式報復他人，報復社會。這是對自己極不負責的表現(xiàn)，更是在白白地糟蹋自己的生命。

　　父母給了我們生命，我們應該珍惜它，愛護它，決不能讓生命白白流失。我們要時刻珍惜生命，讓每一天都充滿陽光，使自己活得精彩，活得有意義。

生命的意義作文12

　　有時候會想

　　生活是為了什么

　　是忙忙碌碌的一生

　　還是平平淡淡的一生

　　每個小人物都有自己的.生活

　　每個小角落都埋藏著幸福

　　即使是要好的朋友

　　也會各自有各自的秘密

　　也許某個擦肩而過的陌生人

　　會是多年不見的老同學

　　命運總是喜歡開玩笑

　　音樂家貝多芬雙耳失聰

　　鋼琴師劉偉失去雙臂

　　即使命運與他們開了個玩笑

　　但是道路依舊沒有改變

　　貝多芬仍是著名音樂家

　　劉偉依舊是鋼琴師

　　因為有了因為

　　所以有了所以

　　既然已成既然

　　何必再說何必

　　生命到底是為了什么

　　沒有人知道

　　連最聰明的人都不會知道

　　僅僅是為了不停地賺錢么？

　　一片樹葉打著轉飄落

　　一粒石子被毫不經意的拋入水中

　　它們也有自己的一生

　　也許

　　就是如此

生命的意義作文13

　　生命的意義是什么？生命在每個人的身上都會發(fā)出不一樣的光彩。我開始尋找……

　　生命是頑強。墻角的石頭縫里掉進了一粒種子，誰都不會去留意。可是過了幾天，它居然推開石頭探出了芽，它努力地吸收著陽光和水分，不需要人們的照顧，憑自己的努力長高長大。

　　生命是拼博。丑丑的毛毛蟲沒人去關注它。人們都會覺得它很難看，可是它經過一段時間的蛻變，破繭而出會成為一只漂亮的蝴蝶。

　　生命是勤奮和堅持。海倫·凱勒出生僅十九個月時，突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒使她成了又聾又啞的殘疾人，但她沒有放棄學習，整日不知疲倦地看書豐富自己，出版了十四部著作征服世界的`讀者。科學家霍金21歲時被確認患有罕見的、不可治愈的運動神經性疾病，不久就完全癱瘓了，還失去了說話能力，但他堅持努力活下來，向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界。

　　我找到了生命的意義！生命是頑強，是拼搏，是勤奮和堅持……是一個又一個的奇跡。

生命的意義作文14

　　生命是什么?這句話勾起了我的思考。

　　冬天，青松在寒風中傲然挺立，不懼風吹雨打。啊!我懂了。生命是堅強，只有你堅強，才會有成功。堅強讓我們不斷勇往直前，激勵我們奮發(fā)圖強。生命有了堅強就不會退縮。

　　一次，我坐在爸爸的摩托車上，聽到車內的汽油在不斷翻騰的.聲音。啊!我懂了。生命是能量，能量充足時，用盡全部力量只為了汽車的跑動;能量耗盡時就完成了使命。人活著也一樣，只要不斷做貢獻，生命結束時就會有意義。生命有能量就有意義。

　　學期結束時，我拿到了“三好學生”的獎狀，我成功了。啊!我懂得了。生命是努力，只要你努力，就會獲取成功。我們要把一生的精力，放在努力地做有意義的事上，我們就不會失敗。所以，生命有努力就會成功。

　　生命是一杯茶，細細品才會有味道;生命是尊嚴，有尊嚴才有價值;生命是一座高山，高聳挺立而不倒。生命有許多意義，只要你用心去聽，就能感受到它那動人的樂章。

生命的意義作文15

　　生命這是一個美好的事物，有了生命就有了一切。生命對我們來說是極為重要的。

　　在殘疾人中，杏林子，海倫·凱勒等英雄人物戰(zhàn)勝了病痛的折磨，從而創(chuàng)造了著名的作品，他們的生命活出了不一樣的精彩，活出了生命的`價值。沒有讓生命白白流失，沒有讓生命“哭泣”。魯迅說過：“有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了。”如果他們去世了，我們一定還會深深的記得他們，就是因為他們有一種不向命運低頭的品質，一種勇于挑戰(zhàn)生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學習。

　　讓我們真正體會生命的意義，讓我們的生命充滿活力，充滿不屈不饒的精神吧！

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