生命的作文14篇（推薦）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
一個問題常常困擾著我：生命是什么呢？
今天下午，我到公園里散步，我的注意力投到了一群鳥身上。其中的一只鳥特別引人注意，因為那只鳥飛得極其慢，它是一只幼鳥。這只幼鳥可能還沒學會飛翔。它才飛了幾下，就跌了下來，生命危在旦夕�？伤鼧O力鼓動雙翅，想重新從地上飛回天空。眼見鳥群越飛越遠，可那只幼鳥還在原地。但它不放棄，努力地想飛向藍天。這個還沒學會飛翔的小鳥，終于跟上了鳥群的步伐。這只小鳥求生的欲望真令我感動。
我今天一不小心把陽臺上的.鳳仙花打碎了，我和爸爸就把它扔到了門口的大樹旁。我第二天早上經過那棵大樹時，我驚呆了！那一株鳳仙花在大樹旁長得那么好，在只有一點泥土、一點水分的惡劣環境下竟使它能頑強地不屈向上，茁壯生長。我忍不住找來一個新盆，把它重新栽了回去。
有一次，我繞著公園跑了一圈，氣喘吁吁，汗流浹背，心也怦怦亂跳。我手按在自己的心口上，那一陣陣快速地跳動令我震撼。這就是我的生命，我可以讓它變有價值，也可以讓它一文不值。一切全由自己決定，我必須對自己負責。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命路程中的艱難路程，我們就可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜有限的時間，絕不讓它白白流失，使自己獲得更加光彩有力。
生命的作文 篇2
叭”一支粉筆一下子就被折成兩半，掉在地上，隨后又被一腳踩成了粉末。
這支支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命！
“生命誠可貴”是說人的生命是十分寶貴的，作為萬物之靈長的人類對此一直銘記在心。無論是英雄人物還是平凡小人，都把活著看成是幸福的事，即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛自己的生命，只不過不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它的存在，也自然有其存在的價值——始終如一的為人們服務。它也曾那么快樂的'一刻不停的去完成自己的任務，不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命，剝奪它的生存權力呢？
折斷一支粉筆是十分容易的事情，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命！你在無形之中已經成了殘殺者、劊子手�；蛟S有的人對此表示不解，但是，每每想起南京大屠殺，誰能不對日寇的暴行切齒痛恨！30萬同胞的血肉之軀在日寇眼中，不正如剛才的一支小小的粉筆嗎？我們在痛恨日寇暴行的同時，是否該好好反思自己的行為呢？
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創造更加燦爛輝煌的人生！
生命的作文 篇3
生命是什么？在我眼里，生命是一座山，不論高低，重要的是靈秀；生命是一場雨，不論大小，重要的是及時；生命是冬天里的一把火，不論猛烈，重要的是溫暖；生命是一束花，不論外表，重要的是內在……
那是暑假里的一天，媽媽叫我去陽臺收衣服。我在一個不經意的墻角發現不知什么時候防盜網之間掛上了一張蜘蛛網。這時，一只小飛蟲飛了過去，可它渾然不知，它正一步一步地飛向了“死亡之網”。哎呀！小飛蟲被粘乎乎的“死亡之網”網住了，可它還不認輸，極力鼓動雙翅，企圖掙開“死亡之網”，一個柔弱的生命在我眼前顫動，小飛蟲求生的欲望讓我震驚，我不禁助它一臂之力——用棍子捅破了“死亡之網”。
有一次我們一家去武夷山玩，懸崖峭壁上都是大塊大塊的石頭，一棵棵松樹在石頭縫中生長，哪怕有一點的土，有一點的陽光，有一點的水，它都會拼命地生長，又一次一股強烈的生命出現在我眼前。
那天，我正在看殘奧會直播，游泳冠軍，竟是一個失去雙臂的殘疾人，只見他在水里像魚兒一樣游動。真是“身殘，志不殘�！蔽覀儜撜湎а矍�，珍惜健全人的生活。所以生命需要頑強和堅強不拔的.毅力。不能因為遇到挫折，就放棄自己的生命。我們可以把一切困難當成對自己的考驗，生命就會更加的燦爛！
生命是寶貴的，是頑強的，是短暫的，我們一定要珍愛自己的生命，讓生命之花更加美麗。
生命的作文 篇4
世界有一種純凈、甘甜、可口卻無色無味的飲料，它不僅是生活中的必需品，還是救人的良藥，這種良藥它哺育了世界上無數的兒女，不知有多少人因為沒有它而失去了寶貴的生命。它就是——水。
如果我是水，我會給干旱的地區帶來闊別已久的濕潤，讓干旱的土地重新長出嫩芽，因為我的到來給農民的臉上增添了笑意。讓他們的生活變得有滋有味。
我可以選擇在遼闊無垠的'大草原上做一條奔流不息的小溪，我還可以奔向大海的懷抱，擁有永恒的壽命，可我沒有這么做，我選擇了在城市不被人重視的水龍頭里生活。人們可以用我做飯，可以用我來擦亮家具，可以用我清潔地板，可以用我洗去污穢，用我和白灰攪拌出潔白的墻面……
如果我是水，我想進入一口枯井，為那里的人們不再為喝不到水人煩惱，即使有一天我會干枯，但我無怨無悔，因為我相信自己的選擇。
人們啊，請珍惜、愛護生命之源——水，你們要好好利用我做一些有益的事，我來之不易。我來自大地的深層，我愿為大地的兒女奉獻我的力量。即使你們看不到我的存在，我也會流入你們的心田，載著你們的愛，你們的夢想，你們的希望流向更遠處。
生命的作文 篇5
樹，砍斷枝條還能在生，草，燒了還能再長；人，犯了錯可以改正。但生命一旦丟失了就不會再來了。誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限的延長自己的生命。
有一次，我吃完了一個桃，我把桃核放在我家的大花盆里了，過了很久我也沒去看它，過了3個月我才想起去看它，沒想到那個桃核沖破堅硬的外殼，長成一棵差不多30厘米的'小樹苗了，它竟然在沒有陽光，沒有水的泥土里不屈向上、茁壯生長，生命是公平的，只要想活的出色，活的精彩，就能更加的顯出自己的獨特人生。
有一次，我從學校往回家的路上走著，看見一只螳螂在倒著走，于是，我蹲下來仔細觀察，原來只大螳螂已經死了，下面有一排排小螞蟻在下面抬著，我把螳螂 踢倒了下邊，我原本以為它們會放棄這只螳螂。但是最出乎意料的是它們排著整齊的隊伍抬著那螳螂往上爬，轉眼間，它們已經又把那只螳螂抬到了我面前，我有踢到下邊，它們又抬上來，經過無數次的反復，它們還是要把這只螳螂抬上來。它們可真有毅力呀！一只只小螞蟻可以永不放棄的抬起一只大螳螂。
哦！我知道了，生命的意義在于不懈的努力！誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限的延長自己的生命！我們的生命是一塊金光閃閃的金子，在哪都能發出耀眼的光芒。
生命的作文 篇6
生命，是一切的源泉�？v使你權重如山，縱使你有萬貫家財，如果沒有了生命，那又有什么用，有什么意義呢？所以，我們要珍愛自己的生命。
要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命，就要遵守好交通規則。最容易危及生命的地方，就是在馬路上�！笆䴕q以下的小孩子，不能騎腳踏車，十六歲以下的小孩子不能騎電動車�！边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是，七八歲的小孩子會騎自行車的絕不在少數；而十一二歲的`小孩子能騎電動車上馬路的更是常見。所以說，能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的少見。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是，有些大人居然不知道黃燈是什么概念（黃燈亮時，已越過斑馬線的車輛可以繼續前進，沒有越過斑馬線的車輛如果繼續前進，就屬于違法行為）真是可笑至及。
走路時靠右走，不翻越欄桿不橫穿馬路，這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守，這是很好的，我們應該想那些人學習；而有些人不遵守，不是因為不能而是為了方便，他們這樣，是在拿自己和別人的生命開玩笑，這種人真是可悲、可嘆有可恥！
如果我們都遵守交通規則，文明出行，我們的人身安全就會多點保障。
雖然我們的力量微不足道，但是我堅信，只要人人都遵守交通規則，我們的明天就會更加的美好。
生命的作文 篇7
生命是一種神秘的存在，說它脆弱吧，可它又像一座大山一樣堅韌不拔；說他堅強吧，可它又如一塊薄冰一樣不堪一擊。
曾經，我養過一棵仙人掌。它全身長滿了硬硬的、尖尖的刺。有一天，我突發奇想，想看看仙人掌里面是些什么。我拿著一把刀小心翼翼地豎著把它剖開它里面竟然是汁水狀的，就像一杯綠果汁。這么硬氣的家伙的內心竟如此脆弱，看來是我“荼毒生靈”了。這樣把它開膛剖肚，十有八九它要完蛋了。這也太可憐了，想到這，我找來一條透明膠布將切開的部分綁在了一起。幾個星期后，意想不到的事情發生了：被切開的.兩半葉片又長在了一起，活了過來。
一天傍晚，我在小區散步看見一個學步的小姑娘，不知咋地她倒在地上嗷嗷地嚎起來。年輕的媽媽無動于衷的在一旁看著她的孩子。小姑娘嚎了一會兒見無人理會開始使足力氣撐著，想站起來，卻又像觸了電似的倒在了地上。最后只見她咬緊嘴唇，使足力氣居然地站了起來。這個小生命就這樣邁開了人生的一大步。
霍金在21歲時，不幸成了漸凍人，他被病魔禁錮在輪椅上。在1985年做了穿氣管手術后被徹底剝奪了說話的權利�？墒撬]有屈服命運的魔掌繼續探究物理知識，成了一位著名的物理學家。他頑強的生命力為科學做了無盡的貢獻。
生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到過什么挫折，只要有勇氣就會有希望。
生命的作文 篇8
禮物，有有形的，也有無形的，有形的禮物可能是金錢，可能是美食，也可能是書籍而無形的禮物可能是一個甜甜的微笑，一句溫暖的話語，一頓嚴厲的批評
從我出生的那一天起，直到現在，我漸漸知道了我這一生中收到最珍貴的禮物就是爸爸和媽媽送給我的生命。
隨著我慢慢長大，越來越覺得生命這個禮物的可愛。因為如果沒有父母給予我的這個禮物，我就不會存在于這個世界，就不會領略到這個美好的人間，就不會領略到大自然的鳥語花香，就看不到每天初升的紅日和夜晚皎潔的月亮我知道在我的人生中再也收不到比這更珍貴的禮物了。
我一直都在想我是怎么來到這個世界的'？從大人們口中，我知道了：我出生的那一天白雪皚皚，整個山川、田野、大地沉浸在一片安靜祥和之中。那時媽媽正準備下班，淘氣的我在媽媽的肚子里“哪吒鬧海”，讓媽媽的五臟六腑猶如撕裂一般，這才匆匆忙忙趕到醫院。聽媽媽說，我比較難產，后來是通過剖腹產，我才終于來到這個美麗的世間。
當我想到這里的時候，更感覺到生命的來之不易，我更應該好好珍惜它，因為我是從媽媽身上掉下來的一塊肉��！至今在她的肚子上還留有一道顯眼的疤痕，見證媽媽偉大的一刻。
生命是我收到的最珍貴的禮物，對于我來說這個禮物是獨一無二的，無法復制。更因為生命是無價的，失去了就永遠無法再回來，所以我一定好好珍惜，不輕易揮霍。這個禮物也像一粒種子，在爸媽、老師地精心護理下，讓我破土而出，茁壯成長。
生命的作文 篇9
俗話說：平安是福，生命是寶貴的，每個人都擁有寶貴的生命，我們要十分珍愛它。
不久之前，我無意間從網上看到小悅悅因交通事故而失去幼小生命的新聞，一個年僅三歲的小女孩，還沒來得及享受生活的美好，就匆匆地離開了人世，我不禁感慨萬千。
類似這樣的事件數不勝數。記得有一次，我們全家去蘇州旅游的路上，一輛大卡車不遵守交通規則闖紅燈，恰巧一輛摩托車橫穿馬路，剎那間兩車在交叉點相撞，發生了悲劇。摩托車司機當場死亡，大卡車司機也受傷被送往醫院，
據統計：中國平均每6分鐘就有一人在交通事故中死亡。其實，這樣的`交通事故是可以避免的，車輛遇到紅燈必須停下來，在轉彎的時候，行駛要放慢速度，出行盡量靠右行，不在慢車道行駛。禁止司機酒后駕車，做到開車不飲酒，飲酒不開車。只有遵守交通規則，才能保護生命，讓每個家庭平安、美滿。
我恨那些撞人的司機、醉酒駕車的司機，更恨那些肇事逃逸的司機。它們難道沒有想過，圖自己一時爽快，釀成了多大的惡果。當他們的雙手被銬上了手銬，或者在法庭上聽到受害親人的哭訴，也許他們才有所醒悟，可是“一失足成千古恨”，這世界上沒有后悔藥，到那時后悔就晚了。
老舍先生說過：“生命是不容易得來的，也不能輕易地舍掉。”讓我們做到高高興興出門，平平安安回家，共建美好的平安家園。
生命的作文 篇10
我常常想，生命是什么呢？有一次，我在我家樓下，寫作業。寫了十幾分鐘，終于寫完了。我正要回家的時候，一不小心被石頭絆倒了，正在我快要發怒的時候，奇跡出現了！在那個石頭縫里，竟然看到了一朵小小的野花，是的，也需你們會覺得一朵野花微不足道！但是在沒有泥土，沒有水的'石縫中還能生存下來，這就是奇跡，這就是一個頑強的生命！
有一次，我去鄉下看奶奶，在養雞房里看到了一個張蜘蛛網。它的位置不高，上面還停著一只蜘蛛，我非常討厭蜘蛛，看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了！我蹲下來看蜘蛛的反應，蜘蛛見家毀了，居然一點也不著急！蜘蛛看家已經成了“廢墟”。就從破洞口開始，一邊分泌粘液，一邊朝破洞口的另一邊爬去。它反復的做這個動作，就這樣十分鐘過去了，二十分鐘過去了……一張嶄新的網就出現了！蜘蛛這如此強大的“修復”令我震驚，我不在討厭蜘蛛我。
野花是靠什么生存的？蜘蛛靠什么修補大網？我明白了是希望！人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。只要心存希望，就總有奇跡發生，希望有時雖然渺茫，但它永存人間。有希望之處，生命就生生不息！
生命的作文 篇11
生命是可貴的，哪怕是一株嫩草，也裝點了春天的美景；哪怕是一只螻蟻，也貢獻了自己的力量；哪怕是一群普通的人，也要掙扎著活出自己的精彩。
有人做了這樣一個實驗：他用高價請了七十名年輕人，分成兩半，三十五人演老師，三十五人演學生。“老師”全都不知情，“學生”一律知情。舉辦者要求學生回答很難的問題，答錯者就要接受老師電擊的處罰。一共有三個程度的電擊按鈕，最后一個沒有注明。他們只能聽見對方的聲音，都看不見對方。第一組開始了，知情的學生故意答錯，老師開始處罰，程度最小的一次電擊就讓學生叫得死去活來。第二次電擊使學生開始求饒，老師再按下第三個按鈕……最后，35%的老師拒絕服從。那剩下6%的老師呢？他們為了那點錢竟然沒有厭倦服從那害人的權利。我們不應該和他們一樣，靠用自己的權利踐踏別人的生命來謀取利益，因為世間萬物的`生活都是平等的。
美國的某一處紅杉林中有一棵1200歲高齡的紅杉樹。伐木公司的員工用電鋸十五分鐘即可伐掉它。有一個生來殘疾的人自愿住在樹上保護這棵樹，當有人來砍樹時，見到樹上寫著的“人類，請尊重你們的先輩“便沒有砍伐它。兩方堅持了三百多天，伐木公司終于放棄了這個打算。大自然里，世間萬物都有尊重自己生活的權利。我們做為人類，應該反對生物的濫殺。
我們應該珍惜生命，更需要好好利用生命，讓生命的意義閃爍著耀眼的燦爛光芒！
生命的作文 篇12
生命，至上尊貴。我們，無權不珍惜。
當我們因為一只小蟲無意中打攪了你而千方百計要抓住他并置它于死地時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它那吱吱的聲音一定是在哀求你，繞過他這個可憐的小生命！也許他們的生命所剩無幾，但生命的圓滿就是快樂的死去。
當我們因為某些事情違背了你的意愿而生氣地沖過去傷害那無辜的植物時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它體內正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的鮮血！也許它表面的.傷痕很快就會恢復，但內心深處的痛楚可能永遠都無法痊愈。
當我們笑著在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但那一聲聲翅膀撲動的聲音，是他們在哭泣！“為什么美麗的食物如此引人注意？”也許單憑它自己無法改變他的命運，但你完全有能力將它們留在田間。
當我們臥病在床的時候，是否想過，我們自己也是一個至高無上的生命？雖然我們現在身體虛弱，但內心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現實，堅強總能換來奇跡。
生命，不只是你我擁有，從不分高低貴賤。生命的點點滴滴，不只是我們鑄成；生命的前前后后，不只是我們辛苦。生命中蘊含了太多的感動，便早已注定了他無上的價值。我們，無權褻瀆它的珍貴，因為，我們沒有這個資格。
大自然賦予了我們太多太多，但我們唯一能做的就是盡力保護每一個生命，不讓他們做無謂的犧牲。
生命的作文 篇13
上次去登廬山，沿著蜿蜒曲折的不知通向何處的山路走著，忽然看到遠處的石縫間竟長出了記住綠色的植物。走近一看，才發現是小草，曾幾度在文章中讀到過有關這種景象的描寫，但是親眼目睹的`噶手著實與對著文字遐想的感覺大有不同。大自然總會有奇跡。石縫間的小草征服了上天給予它的不公條件，頑強地生活下來。為了陽光，它長得更高了；為了營養，它把根扎得更深了；為了生存空間，它把要干挺得更直了。在我們眼中，這應該叫做奇跡，但在小錯的心中，這只能夠算作努力得來的成果。石縫間能有小草，就是一個生物征服自然地例子。
既然植物可以征服自然，更別說人了。都說農村的孩子早自立，他們要干許多農活，而這些活兒都需要不少的力氣。同時，他們還要上學。每個人的一天都是二十四小時，所以他們只能起早貪黑，就這樣，他們成功征服了相對困難的生活條件。有的人父母文化水平不高，但仍成才。絞盡腦汁去鉆研只是，費盡心機去理解知識。就這樣，他們征服了學習條件。
其實“征服”二字在我們的生活中隨處可見，總之，生物不斷征服著自然。
生命的作文 篇14
大自然中有些生命轉瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地讓自己的生命發光發亮。盡顯其顏色和風采。哪里有生命，哪里便有希望。
在我八歲那年，我的爸爸媽媽都在上班，沒空照看我，便把我送到了姥姥家，讓姥姥來照顧我。
我在家里待了一段時間后，覺得很無聊。便到后院里來玩兒。那時，姥姥家后院有一大片樹林。樹林旁邊有一堵矮墻，小墻上爬滿了一種紫得發灰色的小蝴蝶。哦！我當時很好奇，也覺得它很漂亮。就萌生了一個念頭：抓一只蝴蝶給姥姥看看。于是我跑回姥姥家，拿了一個塑料袋兒，又急忙回到那堵矮墻邊，可又不知道下一步應該怎么辦啦。我想來想去，也沒想出一個好辦法。于是不管三七二十一，快速地向蝴蝶沖去，嘴里還喊著：“小蝴蝶，不敢動，我來啦！”結果可想而知，驚動了一些蝴蝶，之間它們翩翩起舞，有些再次落在矮墻上歇息。于是，我以迅雷不及掩耳之勢，伸出手，在空中亂舞一番，結果卻真的抓到了一只蝴蝶。它在我手中撲棱著翅膀，想要掙脫。而我趁勢把它扔進了袋子里，扎緊塑料袋兒。跑回家去了。
一路上，那只蝴蝶在塑料袋里亂飛著，翅膀拼命地撲棱著，似乎想要逃出去。我被他小小的舉動感動啦。就連小小的蝴蝶都如此熱愛自己的生命。更何況我們人類呢？于是，我便把它放了。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而，當初它的'芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的血雨�！鄙趾螄L不是如此，要熱愛生命，并不懈努力，才能活得精彩。
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