父與子作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的父與子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父與子作文1

　　中午，開飯了，一鍋熱氣騰騰的飯菜從廚房搬上桌子，一家人正準(zhǔn)備開飯。

　“兒子呢？”爸爸一臉困惑，“平時吃飯他早沖下來了，今天怎么回事？”爸爸一邊說著，一邊用手指著兒子那空蕩蕩的.座位，“平常他早就在這里敲著碗唱起討飯歌了。”

　“可能在房間里吧。”媽媽從廚房出來，輕輕扶著桌子，手指了指兒子的房間，“你去找找看吧。”

　　爸爸面露苦色：兒子不怕餓，我還怕呢！他摸了摸已經(jīng)“咕咕”叫的肚子，心不甘情不愿地大步流星似地去了。

　　爸爸推開房門，走了進(jìn)去。呀，兒子正看書呢！他趴在地上，雙手托著腦袋，腳一晃一晃的，時不時自言自語兩句。“原來看書入迷了，難怪那么長時間不下來。”爸爸嘟囔著，摸了摸兒子的頭，沒反應(yīng)，他便在兒子耳邊輕輕地說：“吃飯了，媽媽等著你……”

　　爸爸苦口婆心地勸，但他似乎進(jìn)入無限次循環(huán)，得到的永遠(yuǎn)都是一句話：“把這篇看好！”

　　無奈下，只能轉(zhuǎn)耳語為怒吼，兒子低著頭，垂頭喪氣地走了。

　　爸爸又起了好奇心：什么書能讓兒子如此癡迷？我得好好看一看……

　　飯桌前，兒子和媽媽苦等著爸爸。

　　等到飯都涼了，媽媽忍無可忍，對兒子說：“爸爸應(yīng)該就在你房間里，趕快去找！”

　　兒子面露苦色：兒子不怕餓，我還怕呢！他摸了摸已經(jīng)“咕咕”叫的肚子，心不甘情不愿地大步流星似地去了。

　　兒子推開房門，走了進(jìn)去。呀，爸爸正看書呢！他趴在地上，雙手托著腦袋，腳一晃一晃的，時不時自言自語兩句。

　　真是一對有趣的父與子，俗話說“有其父，必有其子。”我說“有其子，必有其父。”

父與子作文2

　　一天下午，爸爸帶著兒子逛街，爸爸和兒子走累了，就找了個露天水吧坐了下來。爸爸給兒子要了一杯飲料，自己要了一份報紙，抱起兒子坐在腿上和兒子一起看起了報紙。有位先生來到他們桌子的對面問：“先生，我可以坐在這里嗎？”爸爸從報紙里露出頭來說：“當(dāng)然可以，你請。”那位先生坐下來，要了一杯飲料，拿出一根煙說道：“終于可以坐下歇歇了，累死我了。”爸爸繼續(xù)看著報紙，沒有吱聲。

　　兒子坐在爸爸腿上不舒服，稍微往上挪了挪。往上挪的同時，臉貼上報紙，把報紙往下壓了點(diǎn)，頭發(fā)有些長頂?shù)桨职值南掳蜕稀＿@時對面坐著的先生，抬頭看向這邊，因?yàn)閳蠹堈谧×藘鹤诱麄�身子，他沒看見兒子，只看見爸爸下巴上一下子長滿了胡子。激動的抱著桌子，瞪大眼珠子驚奇的想：“啊？他下巴上怎么一下子長滿了胡子？剛剛還沒有啊？”爸爸認(rèn)真的看著報紙沒有動。這時，兒子在爸爸懷里又動了一下，頭縮下去了，露出爸爸光滑的下巴。對面的先生更加激動，雙手抱著桌子都有點(diǎn)發(fā)抖：“什么下巴上的.，下巴上的胡子竟然不見了。”爸爸認(rèn)真的看著報紙沒有動。兒子在爸爸懷里又動了一下，頭發(fā)又蹭到爸爸的下巴上。對面的先生嚇得滿頭大汗，嘴里叼著煙都掉下來了，雙手拽著椅子腿，瞪大眼睛張大嘴巴：“天吶，胡子又出現(xiàn)了，這是怎么回事？”爸爸還依然認(rèn)真的看著報紙沒有動。他想起了在恐怖的電影里也看過這樣的情景，越想越害怕，越想越覺得恐怖。這時，兒子把頭又縮了下去，露露又露出爸爸光滑的下巴。對面的先生嚇得跳起來，把桌上的飲料和椅子都打翻了，還不停的叫著：“鬼呀，有鬼呀，救命啊，救命啊！”爸爸聽到聲音，放下報紙露出了兒子的小身子，父子倆看著對面的先生，感覺有點(diǎn)莫名其妙。

父與子作文3

　　我一直畏懼我爸爸，他作為父親的威嚴(yán)讓我絲毫不敢靠近。“今天怎么回來這么晚”父親面無表情的問道。自從上了初三，學(xué)校遷到了新的校區(qū)，再加上作業(yè)量的變多以及天氣的驟冷，爺爺決定接送我上下學(xué)，不過這天我回來的晚了一些，這才出現(xiàn)了這樣的一幕。“那個……我有一道數(shù)學(xué)題不會，所以……”

　　周圍的氣氛隨著父親的臉一起冷了下來，一秒，兩秒，三秒。啪！一記耳光響起，隨之而來的是父親的怒吼：“你知道天多冷嗎！爺爺在外面等你你有沒有想過！你有題不會就得讓爺爺陪你一起凍著是嗎！”我被這如同狂風(fēng)驟雨一般的責(zé)罵打在身上，連手都不知道放在那里好，當(dāng)晚我連飯都沒怎么吃，寫完作業(yè)就走到臥室睡覺，期間沒有說一句話。

　　第二天早上，父親早早的去上班了，我早上起來后只看到床頭有一張紙——那是父親的.字體：親愛的兒子，我知道你不理解昨天爸爸為什么要打你，而且昨天就算我跟你解釋你也不會聽，所以爸爸選擇了這樣一種方式來告訴你。昨天爸爸打你是替爺爺打的，爺爺是爸爸的父親，爺爺身體不好，爸爸心疼他，你讓爺爺在外面凍那么半天，爸爸和爺爺心里都不好受，作為爸爸，打孩子當(dāng)然是不對的，可是我也是兒子啊，作為孩子，我怎么能容忍別人這么對我的父親呢。我將紙條默默的收好，放到包里，然后去洗漱、上學(xué)。從那以后，我再也沒有超時離校。親愛的父親，謝謝您。作為父親，您的威嚴(yán)讓我畏懼，也讓我明白了有錯就要罰；作為孩子，您的孝心讓我敬佩，也為我樹立了行為的典范。

父與子作文4

　　一個安靜的'午后，爸爸悠閑地坐在沙發(fā)上看報紙，兒子在一旁玩球。

　　砰！的一聲，球穿過了玻璃，玻璃碎了。什么聲音？爸爸朝著那兒看去。

　　你怎么每次都把玻璃打碎？這次看我不打‘死’你！爸爸對兒子吼道。

　　兒子跑出了家門，生氣地說道：哼！你要是打我，我就不回來了！

　　爸爸也很生氣，并沒有挽留，生氣地說道：那你就別回來了！走吧，走得越遠(yuǎn)越好！

　　爸爸生氣地坐回了沙發(fā)上，繼續(xù)看報紙，嘴里還不停地嘀咕：終于能清靜地看一會兒報紙了！那臭小子一會兒就回來了！等他回來，看我怎么收拾他

　　過了好一會兒，兒子還是沒回來，爸爸很著急，自言自語地說：都六點(diǎn)了，那小子還不回來！哼，我才不去找他去呢！

　　到了九點(diǎn)，兒子還沒回來，爸爸在沙發(fā)前走來走去，心想：他不會出什么意外了吧。不行，我得去找他！

　　他穿上外套，急急忙忙走出了門。外面，北風(fēng)呼呼地吹著，北風(fēng)聲里還夾雜著爸爸呼喊兒子的聲音。他一遇到人就會問：麻煩問一下，有沒有遇到一個孩子，大概這么高，是一個小男孩兒啊。但人們總是回答他一聲：沒有。

　　爸爸又傷心又自責(zé)地回到了家。走到窗戶前時，砰的一聲，一個球飛了出來，爸爸還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么，兒子打開門，出來撿球。爸爸十分開心，擁抱住兒子。隨后，又看向了窗戶。

　　我說了多少次，你怎么又把玻璃踢碎了，看我這次怎么收拾你。

　　聽到爸爸的責(zé)罵，兒子又跑了出來。

父與子作文5

　　每當(dāng)我翻開《父與子》這本漫畫書時，就會忍俊不禁。我太愛這本書了！很小就把它抱回了家。我在不同的階段翻閱這本書都有截然不同的感受。

　　我捧著它，每次笑得合不攏嘴，都是因?yàn)闀�里的那對父子的奇思妙想，看了《�?zhàn)爭允許一切手段》中把父親打得像只落湯雞；《忘記加葡萄干的蛋糕》中的方法更是“急中生智”，竟然想出葡萄干當(dāng)子彈，用槍打入蛋糕……

　　我與大家分享的則是《慶祝生日》，更是父愛滿滿。

　　兒子生日那天，父親買了一個大蛋糕，陪著兒子及兒子的同學(xué)一起分享這份快樂，他們唱起了生日歌。接著父親也回到了他的.童年，和小朋友們做游戲，把各自的雙腿裝進(jìn)一個大袋子，看誰跳得快。父親坐在蹺蹺板上面，用盡全力地翹著四五個孩子，孩子們樂開了花。他們玩開心了歡呼著、笑著，一起跑向身體強(qiáng)壯的父親，他一同抱起，已經(jīng)看不到父親的身軀了……

　　最后，同學(xué)們開心地回家，父親牽著兒子的手微笑著與同學(xué)告別，卻不知自己已“身負(fù)重傷”，父親的衣服都破了好幾個口子，袖子又臟又破，他已筋疲力盡，但父親臉上流露出滿足，兒子臉上流露出幸福。

　　可不是嗎？在我們的成長中離不開爸爸的陪伴，在生活中爸爸扮演著一個重要的角色。我的爸爸在假期會盡量的抽出時間陪我玩耍，我們在河里打水仗玩得不亦樂乎，在山上就地取材打槍戰(zhàn)意猶未盡，聯(lián)合起來“對付”我媽，立場堅(jiān)定……想想這些都覺得幸福，我和爸爸跟《父與子》一樣，是一對好朋友，快樂父子倆。

父與子作文6

　　有一位名人說：“讀書就像登山，讀的越多爬的就越高；讀書就像耕田，讀的越細(xì)豐收的就越多”。《父與子》是德國作家埃-奧-卜勞恩的不朽杰作。我最喜歡那對父子的幽默以及他們的樂觀、真誠和濃濃的親情。

　　這幾天，我一直沉浸在書香中，對這本書愛不釋手。書中寫了一對父子在日常生活中搞笑的事，塑造了善良、寬容、正直的人物形象。雖然看似一些平凡的小事，但在作家的筆下，一切平淡的生活都變得生動有趣。其中一個令我最感動的故事是《忍無可忍》，故事講了一個大個子人十分放肆，連續(xù)三次欺負(fù)那位父親，可父親都忍氣吞聲，但那大個子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛的氣球，兒子哇哇大哭，父親終于忍無可忍，把那壞人打得屁滾尿流，落荒而逃。漫畫書中的每一個故事都流露著父子之間濃濃的愛。

　　我的'媽媽也很愛我，在我小時候，為了哄我睡覺，想盡各種辦法，累得自己和我都睡著了，嘻嘻，當(dāng)然，我犯錯的時候，她會很嚴(yán)厲的批評我，不過我知道她那么做都是為我好，原來我們也是現(xiàn)實(shí)版的“母與女”。

　　細(xì)心讀完《父與子》這本書，讓我深深受益，也讓我懂得，面對生活應(yīng)該樂觀向上，充滿希望，美好生活源于愛心，源于對未來的憧憬。這本書讓人回味無窮，耐人尋味。我相信，它將永遠(yuǎn)呵護(hù)著人們的心靈！

父與子作文7

　　放假第一天，太陽公公早早地從山上探出頭來，父親見兒子小毛還在溫暖的被窩中做著美夢。父親想：兒子一定是累壞了，一放假就睡得那么熟，我一定要送兒子去享受大自然，讓他放松放松。

　　父親是個異想天開的“怪人”，做了許多出乎意料的事情。為了不叫醒熟睡的小毛，便叫隔壁老王一起來幫忙抬床。父親和老王分別抬著床的兩端小心翼翼地走出家門，他們費(fèi)了九牛二虎之力，才把小毛連人帶床抬到汽車后排。父親為了不讓熟睡的兒子滾下床，于是便找來一條結(jié)實(shí)的繩子把床綁住。告別了隔壁老王，父親的車緩緩向郊外駛?cè)ァ＿^了一會兒，車開到了馬路上，行人看到了此情此景就議論紛紛：“這個人肯定是綁架犯！”就在這時，警察叔叔聞聲趕到，父親就把事情的來龍去脈告訴了警察。警察聽了，才用手示意大家安靜，行人一聽解釋，便安靜下來紛紛散開了。

　　經(jīng)過了幾小時的長途跋涉，車終于到了郊外。父親把床輕輕地放在一個風(fēng)景如畫的地方后，便躲了起來。不一會兒，小毛醒來睜開雙眼便被眼前的`美景驚呆了：小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，牛羊悠閑地在草地上散步，牽牛花漫山遍野……“啊！真是個鳥語花香的好地方！”小毛驚喜地說道。此時，他還看到了不遠(yuǎn)處停著父親的車，心想：這應(yīng)該是我那異想天開的老爹給我的禮物吧！

　　明白了父親的用意后，小毛就沖向了草地，盡情享受大自然的美，用心領(lǐng)悟父親的愛。

父與子作文8

　　學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文以后，我的心靈被深深地震撼，為堅(jiān)強(qiáng)而善良的兒子，更為有強(qiáng)烈責(zé)任感而恪守諾言的父親。

　　《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，主人公阿曼達(dá)和同學(xué)正在教室里上課，房頂塌下來架成個大三角形，因此沒被砸著。在黑暗中，阿曼達(dá)勇敢地安慰同學(xué)不用怕，爸爸肯定會來救自己和大家。課文中，最令人感動的是阿曼達(dá)父親的行為，他冒著危險，不顧勸阻，抱著堅(jiān)定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。

　　由此，我想到了我的母親：記得，在我小的時候，我發(fā)了一次高燒。媽媽看見我很不舒服，就摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)非常燙，媽媽連忙背著我，開著摩托車把我送到了醫(yī)院去了。來到醫(yī)院，媽媽著急的跟醫(yī)生說：“我的女兒的頭非常燙，是不是發(fā)高燒？”醫(yī)生從抽屜里拿出了一個溫度計(jì)，醫(yī)生把溫度計(jì)放在了我的腋窩里面。時間慢慢的過去了，醫(yī)生從我的液把溫度計(jì)拿了出來，用手甩了甩，然后看了看，跟媽媽說我的'體溫是40度。媽媽趕緊叫醫(yī)生把我開藥、打針，然后就去幫我買粥給我吃。那時候，我才知道什么是愛。

　　我們生活幸福，快樂成長，每個人都是在父母的愛中長大。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語時，我們會感到父母之愛是那么寬廣；當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求時，我們會感到父母之愛是那么深沉。我的母親是多么偉大，天下所有的母親又是多么偉大！

父與子作文9

　　一個風(fēng)和日麗的日子，父親和兒子要去朋友家玩，一路上，父親和兒子一邊談話，一邊走路。忽然，兒子看見樹上有一個紅彤彤的大蘋果，兒子見了，口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了。”兒子非常想吃樹上的蘋果，他就對父親說：“我渴了，想吃樹上的蘋果。”于是，父親二話不說，就來到果園里摘蘋果了。

　　父親挺直了腰板，站在樹旁，緊緊的抓住樹桿，再彎下腰，用力地?fù)u著蘋果樹，蘋果樹搖的就像一個不倒翁，父親抬頭看了看，蘋果還是沒有掉下來。父親又一次猛搖，小樹卻只掉下來了一點(diǎn)灰塵和一片樹葉。

　　再看看那個機(jī)靈的兒子，他一看見自己的那個拐杖，心想：用這個把上面的`蘋果打下來。說干就干，兒子向后退幾步，飛快的向樹跑去，他跑到樹旁，用力一扔，拐杖被扔出了好遠(yuǎn)，那動作好似在扔壘球。可是，不幸的時候到了，拐杖沒打到蘋果，反而打到了父親的頭上，父親“哎呦”一聲，頭上起了一個小包，就像一朵小蘑菇。“好痛！”父親說道。

　　父親拿過拐杖，手緊緊地抓住樹桿一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬，忽然父親停止了爬樹，樹被壓得彎彎的，就像一個小朋友在做早操。父親開始用拐杖去碰蘋果，可惜啊！就差一點(diǎn)點(diǎn)就碰到了，但是沒有勾下來。兒子卻在一旁觀看，還經(jīng)常發(fā)出笑聲。

　　這時，父親火了，下來后直接把鞋子脫了，助跑了一段時間對著蘋果射去。可是，倒霉的時候到了，鞋帶纏在樹枝上，下不來了。父親對兒子說：“你的拐杖拿給我用一下。”于是，父親接過拐杖，跳起來去鉤樹枝上的鞋子，終于拿下來了。父親把鞋子穿了起來，對兒子說：“這個蘋果不好吃，我去大街上買一斤給你吃。”說完，他就拉著兒子走了。他們剛走不久，蘋果就從樹上掉下來了，好像在笑話他們呢！

父與子作文10

　　有一天中午，開飯了。媽媽端上了熱氣騰騰的飯菜，爸爸正要吃，被媽媽攔住了。媽媽說：“兒子還沒有出來吃飯呢”。爸爸嘆了一口氣，說:“兒子在哪里呀”？媽媽指了指書房的門說：“好像去書房了，你進(jìn)去找一找吧”。

　　爸爸坐在桌子前面喊：“兒子，過來吃飯啦”，兒子沒有回答；爸爸又喊了一聲，兒子仍然沒有回答。爸爸很生氣，想：“這個臭小子，我要看看你到底在做什么”？爸爸推開書房的門，看兒子趴在地上，津津有味的看著一本書，還哈哈的.笑個不停呢。

　　爸爸大聲喊：“兒子，趕快去吃飯“，兒子垂頭喪氣的走出了書房。爸爸感到很奇怪：“咦，是什么書讓兒子那么入迷，不去吃他最喜歡吃的飯菜呢”？爸爸彎下腰去看，覺得很有趣，于是，爸爸像兒子一樣趴在地上，也看起那本書來。

　　兒子來到餐桌前，端端正正的坐在椅子上，可是，爸爸不見了。

　　媽媽看到爸爸不見了，就問兒子：“你爸爸去哪里了”？兒子回答：“爸爸應(yīng)該在書房”。媽媽怒氣沖沖指著書房的門說：“你們今天想和我捉迷藏嗎？兒子，快去叫你爸爸”。

　　兒子只好去書房叫爸爸吃飯。兒子推開書房的門，看見爸爸也趴在地上看書，還不停的拍著地板。兒子說：“爸爸，我們一起看吧”！爸爸說：“好哇“。爸爸和兒子一起趴在地上看起書來。

　　爸爸和兒子看得別提有多開心啦

父與子作文11

　　又是一個星期天，我和媽媽來到菜市場。

　　我說：“媽媽，買魚吧！”“好呀！”

　　于是，我們來到魚市，看見一家魚鋪前圍滿了人，我懷著好奇心，拉著媽媽跑過去，原來是魚鋪的主人和一位大腹便便的男人在吵架，“你賠，你賠，那是我花我一個月賺來的錢給我老婆的生日禮物。”賣魚的男人說。“你哪只眼睛看見是我摔碎的？”那個男人大吼道。

　　他們倆人就這樣一直吵著，圍觀的人們都說：“報警吧，這樣吵下去，啥時候是個頭啊！”

　　這時，賣魚的男人指著一個小男孩說：“小朋友，你一定看到了，你說是不是這個叔叔摔碎了我的東西。”

　　就在這時，那個大腹便便的.男人對這個小男孩說：“兒子，我們走！”

　　男主人傻了，可是小男孩用那雙清澈的眼睛看著男主人，用天真的童聲說：“對不起，叔叔，是我爸爸不小心摔碎了你的東西，我代替我爸爸向你道歉。”

　　小男孩的爸爸用兇狠的眼神看著小男孩，小男孩看著爸爸的眼睛，沒有絲毫畏懼地說：“爸爸，你不是告訴我，做人要誠實(shí)嗎？可是，這次您做錯了，您撒了謊！”

　　小男孩的爸爸聽了之后，臉紅了，對男主人說了一聲：“對不起！”并且賠了男主人的錢，拉著小男孩慢慢地走了。

　　小男孩回過頭來，對男主人甜甜的一笑。

　　男主人看見了，回以一個燦爛的微笑。

　　誠實(shí)與謊言真是一對孿生兄弟啊！但是，謊言總是令人討厭的，而誠實(shí)永遠(yuǎn)是那么受歡迎！

　　對嗎？我們要做個誠實(shí)的好孩子！

父與子作文12

　　一天，媽媽燒了一桌好菜，有雞腿、螃蟹、紅燒鯽魚、芹菜肉絲等，屋子里飄滿了飯菜的香味，父親正準(zhǔn)備吃，忽然發(fā)現(xiàn)兒子不見了，便問媽媽說：“兒子呢，怎么不來吃飯？”媽媽說：“你快去找找吧！”

　　父親找遍了所有的房間，終于在書房的角落發(fā)現(xiàn)了兒子，兒子正蜷在地上看漫畫書，父親很生氣，心想我找得你好辛苦，你小子到是悠閑地躲在這里看閑書！

　　父親對兒子說：“兒子，快點(diǎn)去吃飯了！”兒子說：“哦，在等一下，馬上來！”父親一聽這話，嗓門提高八度，“不行，快點(diǎn)去吃飯，菜都要涼了！”兒子磨磨蹭蹭地走了出來，父親在想，呵，傻小子，什么書這么好看，他也半蹲著看了一眼兒子放在地上的書，可是不一會兒，父親也趴在地上聚精會神地看了起來，還時不時地發(fā)出哈哈的笑聲！

　　兒子到餐桌前坐下，看著一桌子的美味佳肴，可真是口水留下三千丈，可左等右等，父親大人還不見蹤影，就在小明餓得實(shí)在是忍無可忍的時候，聽到從書房傳出老爸同志的哈哈大笑聲，兒子連忙跑到書房，發(fā)現(xiàn)老爸居然捧著剛才那本漫畫書，笑得樂不可吱的.樣子，他連忙從老爸手中奪過書來，很嚴(yán)肅的說：“老爸同志，你不遵守紀(jì)律，影響我們大家的進(jìn)餐了！”父親還沒意識到自己的錯誤還沉浸在漫畫書的情節(jié)中，居然一邊拿著書一邊哈哈大笑地走了出來走到了餐桌前。哦！終于可以開飯了，這對寶貝父子終于可以美美地大吃一頓了！

　　真是一對寶貝父子呀！

父與子作文13

　　“開飯啦，開飯啦！”聽到媽媽的聲音，爸爸連忙從書房走了出來。爸爸掃了一眼餐桌上的`菜，說：“這一盤盤飯菜好香啊！”“你整天就知道吃，還不趕快叫兒子出來吃飯！”“每次都要我去叫兒子，你怎么不去叫兒子出來吃飯呢？”媽媽插著腰，生氣地指著爸爸說：“我叫你去你就去，哪兒來這么多話！”爸爸見媽媽怒氣沖沖的，只好去叫兒子了。

　　爸爸一進(jìn)門就說：“兒子，趕快去吃飯吧！”“爸爸，我還沒有看完這本書呢！”爸爸狠瞪了兒子一眼，兒子被嚇著了，只好說：“好吧，那我吃完飯?jiān)倏茨潜緯�吧！”爸爸也回頭看了一眼說：“這本書看起來好好看啊！”于是爸爸也看起了這本書。兒子已經(jīng)到位子上吃飯了。過了一會兒，他對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)吃完了。”“那你就趕快叫爸爸來吃飯吧！”“媽媽，我知道了。我這就叫爸爸來吃飯。”

　　兒子進(jìn)了房間，大叫道：“爸爸，爸爸，趕快去吃飯吧！飯菜都已經(jīng)涼了。”“兒子，我知道了。兒子你怎么不去吃飯？”“爸爸，我已經(jīng)把飯菜吃完了，爸爸你也趕快去吃飯吧！”“好的，兒子，爸爸這就去吃飯。”爸爸大聲回答。兒子已經(jīng)把這本書看完了，兒子就出去問爸爸和媽媽把飯菜吃完了沒有，爸爸和媽媽異口同聲道：“我們吃完了。”

　　最后，他們一家三口就回到自己的房間里睡了一個安穩(wěn)覺。

父與子作文14

　　父親接過兒子的書包，和兒子走在放學(xué)路上。

　　過馬路是他拉著兒子的手，在人行道上兒子掙開他的手。

　　“爸爸，考你道數(shù)學(xué)題：一棵樹上三只鳥，第一天飛來四只飛走五只，第二天飛來五只飛走六只……問什么時候樹上的鳥飛完了？”，兒子的眼鏡亮亮的`，在課堂上他可是一口就說出了答案，他有心和父親比比，也有心再次得到夸獎。

　　說罷牽起兒子的手拐向另一個路口，兒子順從的跟在他身側(cè)，嘴上卻嘲笑著：“爸爸，你這么算太慢了，你聽我給你列一個方馬上就算出來了……”

　　走過馬路，又轉(zhuǎn)到人行道上，兒子掙開父親的手，扳著指頭算來算去也百思不得其解，氣惱地說：“爸爸，你沒有告訴我路程!”

　　放學(xué)路上，是一份家與國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　父親沉默了，他那個年代沒學(xué)過英語。

　　父親看著道旁的樓房和前面蹦蹦跳跳的兒子，他的心忽的又明朗起來。“兒子，雖然爸爸不會說英語，但爸要告訴你，現(xiàn)在局勢變化飛快，中國對外開放程度也越來越高，你可要好好學(xué)外語，為我們國家走向世界做貢獻(xiàn)。總有一天咱們也能把自己的民族語言帶向世界!”

　　上這條路還沒有走完，兒子嘰嘰喳喳的聲音還在繼續(xù)。他說他在體育課上跑完了一千米，他和同桌分享了蛋糕，他的繪畫作品被老師表演了……父親含笑聽著，時不時出聲夸獎，仿佛剛才的嚴(yán)肅話題不復(fù)存在。

父與子作文15

　　老人，砍掉了整片茂密的森林。為了什么？只為了求一時之利，滿足現(xiàn)狀，而不顧這不能想象的后果。不過我們至少也受到了啟發(fā)：不能為了暫時的利潤而傷害了自己，傷害了別人，太過貪心的后果將會是殘酷的！

　　是的，我們受到了啟發(fā)，但是，在老人一手制造的災(zāi)難——沙塵暴后，他的兒子，并沒有受到應(yīng)有的教育，眼看著沙塵暴就要一點(diǎn)一點(diǎn)地把地球吞噬了，兒子卻不知悔改，竟開始賣細(xì)沙，也許，有人會想：他是一個很樂觀的人。是啊，面對這樣的環(huán)境，他真的很“樂觀”，可，這種樂觀正確嗎？

　　誰都知道，我們有一個屬于自己的家庭，相信誰也不會故意去破壞吧？可是有些流浪的人，總說自己沒有家。他們怎么會沒有家，難道他們忘記了還有地球，這個美麗的大家庭嗎！也許，我不該說美麗，為什么？難道人們還不明白，地球已經(jīng)被我們破壞得面目全非了！我們既然不愿去毀掉自己的家庭，為何還要折磨地球這個更重要的`大家庭？還是非要等到地球死去才知后悔！

　　也許，我們?nèi)祟惛�本不該出現(xiàn)，以前，大地上的生物生活得多么快樂，沒有誰去破壞它們之間生存的規(guī)律，它們也不會去傷害地球。看到這，也許又有人會想：動物的智商低，它們怎么會想去破壞地球呢？是，我承認(rèn)，動物確實(shí)沒人類的智商高，可正因?yàn)槿祟惖闹巧獭案摺保�才把地球破壞了，我很疑惑，這究竟是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖闹巧烫�高了，還是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愄�愚蠢才會去破�?/p>

　　我呼吁人們，一定要保護(hù)樹木。

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