落花的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的落花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

落花的作文1

　　近幾天，無事便會(huì)坐在椅子上，翻來記憶的書籍，閉上眼睛，浮想連篇。

　　走在記憶的大道上，地上孤零的如花的碎片，散落滿天如落葉的碎片，有些已拼不回完整的畫面，回想起兒時(shí)純真的模樣，真有幾分可笑，而有些深刻的記憶，卻是深深地烙印在腦海中，不能忘懷。從哇哇落地到牙牙學(xué)語，那些記憶也就伴著時(shí)光匆匆地溜走，好似沒留一絲痕跡。我至今也不記得是從什么時(shí)候開始上幼兒園，與新的伙伴們相接觸，但我仍然清楚那時(shí)的我一定很快樂。

　　回憶是抓不住的，當(dāng)時(shí)努力回想，卻什么也想不起來，那些最近的記憶，卻又是那么不值一提，而往時(shí)的記憶卻又顯得那么珍貴，就像是珍寶，卻無從談起。無奈的我只好快速翻閱到這記憶書籍的后半部，奔向記憶大道的終點(diǎn)，尋找一些值得回憶，值得珍藏的記憶，但我仍有些束手無策，我們不像燭光黯淡的老年人，會(huì)有那么多輪回滿腦的`回憶。我無能為力，才剛步入人生的軌道，雖有些值得顧往的回憶，但那些雜亂如麻的記憶，如落花般凋落在地上，令人憐惜。

　　人生就像廣闊的天空，記憶就是點(diǎn)綴天空的繁星，閃爍著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。也許是我感覺不到，耳邊響起老人的聲音，感嘆他們有那么多繽紛的記憶，或許我們真應(yīng)該留住那些如落花的記憶，到了晚年也可細(xì)細(xì)回味。

　　時(shí)光無情地帶走了記憶，合上這本書，走出這條道路，將它們珍藏，敲一敲腦袋，從精神世界走出來，迎接嶄新的生活，以便書寫美好的記憶。

落花的作文2

　　春風(fēng)拂過我的臉頰，拂過了我的心靈，留下了一陣陣醉人的花香。我順著風(fēng)兒走過的道路，邁著小步伐，哼著小曲向前走。不知為什么，風(fēng)兒停下了腳步。

　　花瓣飛得到處都是，一層鋪著一層，仿佛為大地鋪上了一條地毯。啊！是什么香味？帶走了我心中的憂愁；拂去了我心中的“夏日”；滋潤了我干涸的心靈！朦朦朧朧睜開眼，我見到了一大片桃花！可惜呀！可惜枝上的.花兒已經(jīng)快落盡了！到處都仿佛在嘆息！

　　“一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。”幾片花瓣落在了我的手心上，我不禁皺起眉頭。她們?cè)谙蛭覂A訴；她們?cè)谙蛭艺?qǐng)求；她們用自己的生命來告訴我“人”的生命有多長，可貴。的確，春天一過，花兒便謝光了。而人呢！即使有比花兒更多的時(shí)間，但是一旦過了青春少年時(shí)，就老了，對(duì)過往也只有懷念罷。

　　我曾看過《紅樓夢(mèng)》，瀟湘妃子林黛玉曾將落花殘瓣埋在土里。我想：人老了，終是會(huì)凋零的。到時(shí)也只得葬在土里，無人知曉！何不趁著年少青春多盡興，多在世上留下你的一絲一毫痕跡呢！

　　“花有重開日看，人無再少年！”我們的人生就像流水一樣，找不回來。花兒到來年可以再開，可我們到來年還能在重復(fù)嗎？

　　我捧起地上的落花，揚(yáng)去！我終會(huì)像那些乘著風(fēng)的花瓣一樣，飛向我自己的一片天。我會(huì)在自己的人生里畫下一筆筆絢麗而濃重的痕跡。

落花的作文3

　　花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過了花期花怪誰，花需要人安慰。

　　題記

　　淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。窗外的花兒，飄落的所剩無幾，取代它的，卻是葉子和小草的片片綠蔭。門外無人問落花，綠蔭冉冉遍天涯。它轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗是何等短暫？還記得春風(fēng)拂面，蜂飛蝶舞，枝頭的姹紫嫣紅卻悄然飄落，伴著鳥兒的鳴叫，在空中旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。那唯美爛漫的'童話世界，終于落下帷幕。一道閃電劃破長空，緊接著就是殘忍的雨滴，噼噼啪啪打在那粉紅的花瓣上。那一刻，我看見花瓣上晶瑩的水珠，那不是露珠，不是雨珠，是落花的眼淚！落花有淚因風(fēng)雨，啼鳥無情自古今。落花，你何等的品質(zhì)將這美麗留給他人呢？或許太可惜了，讓風(fēng)輕點(diǎn)吹，雨輕點(diǎn)打。拾起花瓣，拾起記憶，你的品質(zhì)令我欽佩。

　　無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。

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