（精華）春韻的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的春韻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春韻的作文1
漫步校園，綠的葉，青的草，洋溢著笑容的同學，讓我陶醉，讓我遐想。我知道，春來了，和綠葉一起來了，同青草結(jié)伴來了，它混在泥土里，躲在草叢里，騎在牛背上？
于是，我和小伙伴相約一起去尋找春天。
也許大樹并不是最會唱歌的，到了春天，它再唱不出在秋天發(fā)出來的颯颯歌聲，拖著沙啞的嗓子“引吭高歌”，這不是一般的啞，是不管吃多少金嗓子喉片也無濟于事的，在春天里，恐怕也只有下雨它才會哼兩句而已吧。不過，大樹的好朋友小溪可不一樣，他哼著悠揚的小調(diào)“嘩嘩”地流向遠方，大海才是它的歸宿。
春天是對鳥媽媽的考驗，既要天天孵蛋，又要防著我們這些嘴饞的孩子；鳥蛋是很營養(yǎng)的，想到這里，我又咽了一口唾沫。
春天的山坡，野花漫山遍野，一望無垠，顯示出生機勃勃，野花給大地攜來生機，小草也不遜于花兒。人們不是常說“綠草紅花”嗎？如果沒有小草的襯托，全是花兒也好看不到哪里去，在花兒剛露尖的時候，小草就拔地而起了，這時的山坡也別有一番韻味呢，正如一碧千里的草原，到處翠色欲流。
竹林里，小竹筍在土地里躥著，它聽了蚯蚓對人間光景的描繪，迫不及待的想要爬出這個黑魆魆、又暗無天日的地方。
隨著一陣雷聲，天空頓時烏云密布，豆瓣大小的雨滴打在嫩綠的柳枝上，本來柳樹就像一個知錯的.孩子，現(xiàn)在和真的差不了幾分。
柳樹的枝條像古代西施的發(fā)帶一樣在空氣中耷拉著，怎么也精神不起來。淘氣的雨娃娃跳到這里的每一寸土地，連鳥兒的窩也不放過。
啊，我找到了春天，它在風中，在雨中，在孩子們的歌聲中。
春韻的作文2
窗外不知何時飛來了可愛的小燕子；地上鉆出了嫩嫩的小草；細長的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風中搖曳著，燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。
春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天，并柔和的說：“孩子們，醒醒呀，春天來了。”于是種子們睜開朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽，又挺一挺身子，不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個忍俊不禁的笑容。
風兒也來湊熱鬧，它像一個調(diào)皮的小弟弟，吹著歡快的口哨，拂摸著萬物，所有的生靈在他的輕拂下，茁壯的成長。風兒在藍空中自由的跳舞，是多么的自在。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋�！北方的春天雨不多，但偶爾的細雨便會使一切富有生機的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的`朦朧中，有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡單，在其中夾雜著一股冷艷的氣息，仿佛是一位多愁善感的女子。
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長，都期待著自己能重換美好容顏。我們誰不是這樣等待著春天呢？如果我們錯過一個播種的春天，就會失去一個收獲的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來的藍圖呢？
在春天里，我們等待著，在春天里，我們播種著，在春天里，我們成長著�！耙荒曛驹谟诖骸�，在這個充滿生機與活力的季節(jié)里，我們更應該為自己塑造一個更美的“春天”。
春韻的作文3
舂風吹拂了萬物，輕輕撫摸著我的臉，把我?guī)У搅松鷻C勃勃的春天中來。那青青的草，各色的花，空中飛騰的小鳥……真讓我心曠神個冶，我獨自默默地走著，讓大腦在這美麗的景色之中陶醉，任心潮在美中起伏
漫步在林陰小徑上，呼吸著濕潤的獨特泥土芳香。這時候，在大地媽媽的懷抱中沉睡了一冬的小草似乎聽到了春姑娘對它的呼喚，早已迫不急待地從泥里、石逢中探出了可愛的小腦袋來。看：那棵小草頑皮的擺脫了大地媽媽的手，從土里鉆了出來。也許它早就過厭了黑暗的泥土生活吧，想早點來到外面光明熱鬧的地面上來吧，不然它又怎么會第一個跳出來呢。在它旁邊的小草們也不甘落后，都爭先恐后般地從大地媽媽的懷抱中跳了出來。最后它們以自頑強的'意志沖出土層，來到了它們向往的光明堤岸�！岸嗝搭B強的小草口阿！”我不由地發(fā)出贊嘆。正如白居易那首詩一樣：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！贝藭r此刻我覺得春天它是一位給人以啟發(fā)的智者。
俗話說：“一年之計在于春�！辈恢挥X，我來到了田野上，我看見了一派生機勃勃的景象：天空中，幾只報春使者——燕子在嘰嘰喳喳地叫著；田野里，人們都為春耕忙碌著。一位上了年紀的老大爺摸著自己銀白的胡子，說：“哈哈，連燕子都來為我們春耕，看來今年又是一個豐收年了。”正在忙著播種的人們聽了，個個的臉上都綻開了笑容。藍天上飄著朵朵白云，燕子們在天空中盡情地嬉戲；藍天下，人們都忙著耕種，藍天與田野構(gòu)成了一幅生動逼真的《春耕圖》。這時候的春天，像一儉撒播希望種子的使者，入它在告訴人介了：“時間是寶貴的，大家一定要趁著春天這美好的時光播下自己心中的希望的種子，不然就會后悔不已�！�
朋友們，讓我們一起走進春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受一下美好的春天吧！相信你們一定會有更多發(fā)現(xiàn)與收獲的。
春韻的作文4
看，春姑娘微笑著走來了！
不知什么時候，肥沃的土地上伸出幾個尖尖的小腦袋，噢，是小草！它們睜開了朦朧的睡眼，好奇地向四處張望，似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時候，垂柳那柔軟而纖細的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，星星點點，好似綠寶石一樣，綴滿了枝頭。不知什么時候，這個小而可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。
“春天來了！”是姑娘們在歡呼，她們紛紛脫去了笨重的冬衣，換上時尚的春裝，白皙的臉蛋兒上泛著會心的微笑；“春天來了！”是老人們在歡呼，他們拄著拐杖，蒼老的臉上露出久違的笑容，他們欣喜地向四處張望著，伸出干枯的雙手企圖擁抱生命里最后的春天；“春天來了！”是孩子們在歡呼，他們像小鳥一樣，張開臂膀，飛奔到伙伴的中間，樂融融的有說不完的話。“春天來了！春天來了！”所有的人兒都在歡呼，那無以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。
春天真的來了！你看那蘇醒的青蛙，正歡蹦亂跳著，“呱呱”聲清脆悅耳；你看那可愛的小鳥，它們歡唱著春之曲，在碧藍的天空中翱翔；你看那奇異的花地毯，艷麗的花兒在和風中翩翩起舞，那淡雅的幽香令人心醉；你看那美麗的.綠寶石，依偎著婀娜多姿的柳枝，隨風婆裟起舞。漫步郊外，空氣清新，風景如畫。天是那么藍，那是春姑娘迷人的藍紗衣；云是那么白，那是春姑娘白皙的面龐……
你聽，春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳！她邁動著輕盈的步伐，踏出一片青綠。你看，她正靜靜地坐在草叢中，聆聽著呢喃燕語；你看，她正置身于艷麗的花海中，品味著醉人的花香；你看，她正向你靠近呢！
是的，這個小小的、可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。
春韻的作文5
暖風習習，花香縷縷，啊，醉人的春意。暖風拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情，燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風，這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢境的是家鄉(xiāng)那串串的思憶。
春天，家家插柳。采柳時，我在樹上折，妹妹在樹下拾。然后便與妹妹一起噙著有點發(fā)澀，有點清苦的柳笛，吹出嗚嗚——哇哇的聲響。于是，春天便在悠揚的笛聲中睜開惺忪的睡眼。
若累了，便仰臥在勝于藍夢的`肥沃土地上，靜靜的望著湛藍遼闊的藍天。
絲絲潔白無瑕的游云，似碧海上的白帆，不斷地做遠行的美夢。眼前時而飛過啾啾不停的鳥雀，呢喃的春燕。田野里，有綠油油的麥苗，亦有金黃的油菜花。
四周都是那幺美，一條長長、寬寬、清清靜靜流淌的和，河兩岸長滿了參天大樹，水清澈見底，只有一層細細的沙石和一顆顆形狀各異的卵石，水草萋萋于水波的涌動中，柔美地擺動著纖細的腰身。
水草間游戲的小魚是很難捉的，還是捉小金魚吧，若見到淺淺的水草間沙地上有一橙色，只需輕輕、慢慢地靠近，將手悄悄地伸入、伸入。。。 。。。迅速一捂，便會捉于手中。
皓月微風夜是醉人的，可數(shù)燦燦的星斗，亦趁對方不留神匆匆爬上高樹，玩捉迷藏的游戲，直至他們耐不住，大聲喊：“快出來吧，我認輸了�！�
明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收，而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風里、幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，在尋覓，在思索。像春風一樣給明天的葉子添一份色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶 。。。 。。。
春韻的作文6
今年的春天來得特別遲，已迫近清明，可柳絮遲遲不肯吐綠，桃蕊遲遲不肯掀開頭紗。一切仍然如冬天那般蕭瑟，荒蕪，梧桐樹上滿是干枯的殘葉。在寒冽的風中墜落。
沒了春的氣息和韻味，春游有什么意思呢？一路顛簸，終于踏上了泥濘的小路。一旁是蜿蜒的大壩。一簇簇雪白的浪花輕輕的撫摸著石頭。而另一旁金燦燦的油茶花直撲我的眼簾，這是一個意外的收獲，嘩嘩的浪聲仿佛一串串富有節(jié)奏的音律，一點點在花蕊上躍動，蜜蜂也似一朵朵綻放的音符，采集著香撲撲的.花粉，嗡嗡的聲響猶如在為浪花的演奏打著節(jié)拍。
大家三五成群，擺著各種小吃，臉上堆滿了笑容，那是一種驚嘆，一種歡呼雀躍。爬上小山崗，背后是大小不一的風車迎風旋轉(zhuǎn)，大片的油菜花隨風起舞，頭頂是一片蔚藍的天空，一只五彩的風箏隨著引線時起時伏。我們五十一個人，就在此處，手指天空，將彼此的心連接在了一起。
手拉著手，我們共同走進了訓練基地，一株高大的玉蘭花仿佛頃刻才綻放。淡淡的紫色裹著清香與典雅，宛如樽樽酒杯，做工精美，亭亭玉立。周周折折的小木橋旁，是清澈的湖泊，在陽光的揮灑下波光粼粼，又是一陣微風拂過，一旁的樹叢便沙沙地響著�；虬殡S著鳥鳴聲，清幽，寧靜，怡人。青翠的綠意籠罩了原有的滄桑，在鏡頭的拍攝下，成為了春天的韻律。漫步在花藤架下，雖只有寥寥數(shù)朵潔白的小花在零星的綠葉掩映著，可穿梭其間，別有一番意境。
坐在柔軟的草地上，我們說著笑著，看那只色彩鮮艷的鳥兒在枝頭放聲歡唱，瞧土壤中鉆出的小花連連起舞，或許這就是春天的節(jié)奏，或許這就是春天的韻律。
春韻的作文7
有人喜歡萬物蕭條，萬里白雪的冬天；有人喜歡紅葉似火，五谷豐登的秋天；有人喜歡烈日高照，花繁葉茂的夏天。而我鐘愛著萬物復蘇，生機勃勃的春天。
走在路上，微風習習，略帶著涼意，卻充滿了春天的韻味。路兩旁的大樹已經(jīng)枝繁葉茂，碧綠的葉子散發(fā)著蓬勃生機。鳥雀動聽的歌聲時刻在我耳邊繚繞，是那么的歡快。這是春的歌聲吧？聞著春天的氣息，伴著晨露的清香，我繼續(xù)走著，忽然，眼前飄過了一抹純白。我眼前一亮，頭頂上，是一根沉甸甸的枝丫，一朵朵潔白如雪的梨花正綻放著笑臉。一陣風吹過，幾片梨花瓣輕柔地飄落在我手上，嬌嫩的，散發(fā)出淡幽的清香，沁人心脾。我心情愉悅地走著，神清氣爽。
不知不覺，走到了河邊，一排排垂柳是那么引人注目，它們在風中搖曳著婀娜的身姿，又細又長的葉子翩翩飛揚。太陽已經(jīng)升起，高高地掛在天空，漲溢著光與彩，并不刺眼，是那么的溫和，它仿佛是心中的一團火焰，是希望的所在。
腳下是一片開闊的土地，一株株青色的小草仰著充滿朝氣的小臉朝我微笑。它們一整個冬天都在沉睡，養(yǎng)精蓄力，等到了春天，沖破了泥土，鉆了出來。我看著那明亮的綠色，是啊，鮮艷的綠，是春天的象征，是希望的'象征，春天是不能缺少這一抹綠色的！
我仰頭望著天上的太陽，光芒是那么的美麗，它綻放著的是希望的光芒，在我眼中是那么的明媚。
春天，就是這樣吧，到處生機勃勃，是希望的所在，望著那些朝氣蓬勃的小草，那明艷的綠色，讓我充滿了希望，讓我能有信心攀登學習的巔峰！
春韻的作文8
我懷念著曾經(jīng)的每個感動，拾起了新的一年中，稍顯幾分倦意且對冬日安詳與慈藹的留戀，和對春的期待，盼望著，盼望著……——題記
邁開步伐，一只腳剛跨出門檻，就發(fā)現(xiàn)青青的嫩草從我腳下，向遠方漫溯，引我通向春天的小徑。
雨——
越是這樣寒冷的天氣，我越發(fā)地盼望能下些雨來。雨，不同于陽光一樣潔凈，不像云彩一樣輕浮，也不像彩虹那樣繽紛。雨有，夏的沉重，秋的暗淡，冬的'冰冷，相比之下，春天的雨更飽滿些，更有活力些。
細細的春雨，悄悄打濕了路面，染潮了長發(fā)，在低沉的音樂中，愈發(fā)沉靜。春的雨，多半是冷的，夾雜著些許雪花和來自天堂的氣息，穿梭在匆忙的目光和腳步中。雨似是一場生命的縮影，匆忙中便是始末。除非，時光在這一刻凝固，否則那風中飄搖的雨，何曾留過游絲樣的痕跡?
這春雨，綿綿的，似是一段剪不斷，理還亂的恩怨情仇。
春之韻，雨之靈。
風——
清風，如同清晨泡開的淡茶，淡淡的茶香，輕輕悄悄拂過臉頰，捎帶著淡淡的憂郁和淡雅。春風更是如此。
春的風，不同于，夏的灼熱，秋的悲涼，冬的刺骨，春天的風，看不見，摸不到。但你，從搖擺的柳枝，飄揚的長發(fā)，翩翩的春雨中，都能真切地感受到她的存在。淡淡的云，淡淡的霧，淡淡的憂傷，淡淡的思念，都被這輕輕的春風吹散了。
春風同春雨一樣，都稍稍帶著些冬的涼意，夏的迫切，也同樣能勾起愁緒和平靜。
春之韻，風之清。
“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來�！� 春天來了呵。
——生命在匆匆中悄悄溜走，可四季輪回依然如期，春也在匆匆中到來了，在我還在想象著銀裝素裹的冬時，春已經(jīng)到來，生命沒有遲疑�？墒恰�
春之韻， 猶在。
春韻的作文9
暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。吹面不寒的，是春風。厭倦了單調(diào)的學習生活，總想尋覓春的足跡，想看看盛開的桃花，想聽聽細細的流水聲，想觸摸新生的嫩芽，想嗅嗅百花的芬芳。想到南山上走馬觀花，帶著春意，帶著好心情到千里桃花中去，瓣瓣桃花落在我的身上，落在我的臉龐。身邊盡是桃花的香氣，桃花化雨，雨伴桃花再看看四周粉紅的香氣彌漫，不由得深呼吸一口�？墒俏矣制磷×撕粑�，因為這美景太柔嫩了，我生怕哪怕是一口氣就破壞了她。
我多想在白云湖泛舟，一卷詩書，一盞清茶，一壺濁酒還有我這煞風景的人。在廣袤的湖面，迎著湖風，嗅著風里那淡淡的腥味和淡淡的香，頓時精神爽朗，開言吟到：“雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來”可惜春天的太陽不如月亮美麗，我便啜口茶，飲口酒，拿起我的書躺在蘭舟上聽著嬌鶯恰恰地啼叫。不知不覺我和周公便對起弈來，可惜勝負未分我又醒了。此時皓月當空，萬籟俱靜。我站了起來對著月亮長嘯一聲，然后舉杯邀明月，與月共飲，與月共舞，與影把盞，與影同歡。月兮月兮，影月把盞結(jié)兄弟，高山流水遇知音。孤身獨月書劍伴，更喜千里杜鵑啼！“誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺�！辈恢膩淼穆曇�，吐字圓潤，溫柔清晰。我唯有一笑，笑我這虛幻的'夢境，一切的美好不過是碧草上的朝露，轉(zhuǎn)瞬即逝。
還是那么單調(diào)，還是那么枯燥。我想尋找春天，可我一細想便作了罷。春天太美麗了，我一個人承受不了，胸中的喜悅，心中的苦悶若是迎逢上春，一定會化為語言，滔滔不絕。想多了，說多了，也便就痛苦了，所以我一直沒趕得上春，只好看著春的逝去而惆悵傷感。
希望有一天，我會融入春天的美好。
希望有一天，生活也像春天般美好。
春韻的作文10
今晨起床，第一眼便看見了窗外的陽光明媚，高空萬里無云，整個冬天也未曾見如此有美感的天氣。稍思片刻，方知，這才是真正的春天，一個有足夠活力可以讓萬物復蘇的春天。
穿好衣服，到室外去零距離體驗春的氣息。瞬時，這過冬的衣物顯然已經(jīng)不合適，在這春意盎然之時，自有一種灼熱之感自心底涌出，將寒冬之意驅(qū)趕得一干二凈。初春之時，我最喜愛這明澈的天空。湛藍，瓦藍，倒不如以水晶去形容。又似一塊畫布，任云揮毫潑墨，那四射的陽光便是裝飾了，讓春的`基調(diào)不再單一。我眼中的春天，就是這樣絢麗。
再是那草木，看！是柳樹最先展露出生命的激情。枝頭上，鵝黃色的點點嫩芽已初現(xiàn)，在呼吸空氣，在沐浴陽光，在等待著有朝一日，將翠綠譜寫在枝頭，說不定，此刻，根在多么努力的汲取營養(yǎng)。樹下，草兒們也已經(jīng)成片地返青，鉆出了冰冷的土地，招搖著，微笑著，交流著彼此相同的想法：讓生命盛開在每一寸土地。墻角，有幾朵野花，黃的，粉的，獨自佇立，在呼喚著同伴：“出來吧，感受一下春之韻�！蓖瑫r也在盡自己的一份力，秀美大地。我眼中的春天，就是這樣神奇。
也是那動物。一抬頭，天空中掠過幾只鳥兒，銜著枯草樹枝，停落在一家屋檐下，交給另一只鳥兒，然后一轉(zhuǎn)身，飛向天邊。不一會，又飛回，交給同樣的樹枝。原來，它們在筑巢。春天剛剛來到，它們就勤勞的為家奔波，可敬！地上，同樣有一群忙碌的身影，螞蟻們成群結(jié)隊地覓食，尋找初春第一餐，陽光下，這才是智者。蝴蝶蜜蜂在花間飛舞，尋找花源，樂此不疲地做著本分工作。我眼中的春天，就是這樣忙碌。
一曲絢麗之歌，一曲神奇之歌，一曲忙碌之歌，在我眼中組成了和諧的春之韻。我想，理想的春天就應該是這樣吧，讓萬物感受到它的美好！
春韻的作文11
“韻”字，總給人一種清新典雅、悠遠綿長的感覺。其實“韻”字的構(gòu)造也十分有趣，一個“音”，一個“勻”，組成了輕而不失律動的美。這種音質(zhì)清清、勻而不輕的味道融化在一片醉人的春光中。
瞧，楓香樹上是清新的“韻”。那是一種新綠，一種林徽因筆下的“新鮮初放的綠”。早已沒了冬天的沉重與煩悶。片片葉子猶如報春的使者，靜靜地立在枝頭，又如一只只風箏，飛啊飛，帶著春的'希望。在陽光的照射下，透著一圈淡淡的光輝，閃爍著新生命身上獨有的活力。
櫻花樹上綻放的是一種淡雅的“韻”。晶瑩的白里面透著一抹淡淡的粉紅，就像少女的臉龐。許是羞澀，它的花瓣并不完全展開，清風撲面而來時，花瓣撒落下來，隨之而來的是沁人心脾的香……
白玉蘭以傲人的姿態(tài)站在枝頭，它從骨子里透出來的是超凡脫俗的“韻”。還未綻放的花骨朵兒是紫色的，待開花后，紫色慢慢沉淀至根部，只留下素而不俗的白。那白像珍珠，又像夜晚皎潔如水般的的月光，干凈溫潤，泛著一絲絲光澤。那片片花瓣像一只只千紙鶴，似乎載著美麗的寄托會隨風而飛去……
于這美好的春光里，我想最美的事就是品茶了。沏一壺清茶，找一方石桌，獨自在春光中慢慢地品茶香，體味眼前醉人的韻，我仿佛就是詩人畫面中的那一個倩影……品著、賞著、醉著，我的眼前似乎出現(xiàn)了另一幅畫卷：青山綠成了詩，桃花紅成了霞，谷穗黃成了蜜……推開春的大門，燕在呢喃、芽兒在花開、溪在流淌……我心中漾起一片盎然的、醉人的韻。
這韻，是琴鍵里流淌出來的舒伯特，是楊麗萍指尖的藍孔雀……
春韻的作文12
如畫似的美景，如煙似的朦朧，如水似的輕柔，如海似的浩瀚，如云似的純凈……春的意境恐怕就在于此吧！ ——題記
我喜歡春，春是萬物復蘇，陽光明媚的季節(jié)，小草偷偷地露出了頭，開始綠了，樹木也開始充滿生機，發(fā)枝開花了，再看那些鳥兒，充滿著歡快的叫聲，好像在叫醒沉睡于冬日的人們，開始思考播種，開始為新的一年而奮斗。
今年的春，像一個雍容而調(diào)皮的姑娘，故意姍姍來遲了。直至五一過后，我們才感受到春的氣息。早上來到教室，不由的.一驚——看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色的“小眼睛”，而它們腳下的黃土與殘葉中間漸漸冒出些柔細微黃的小細芽，便感覺到一種生機和活力，放眼望去，隨著綠的萌動，天也藍了，地也綠了，就連鳥兒也開始高歌了——有一度春光啊！
操場上，松柏依舊那么挺拔，蒼翠欲滴，與以往不同的是，不知曾幾何時，突然多了幾團明亮的鵝黃色。那一叢叢，一簇簇的迎春花，隨著春的撫摸，在風中搖曳著，顯得格外美麗動人。這迎春花，也預示著春的降臨。在一旁泥土中沉睡了一冬的小草，一接到春的訊號就破土而出。它們沐浴著春的陽光，感受著春的氣息，在茁壯成長，為了這無生機的大地重新增添了一抹色彩。這一景象，使人的眼界豁然開朗。
我沉浸在這綠色中，忘卻一切煩惱，心情格外舒暢。
站在操場上，風若有若無地吹著，輕輕地拂過每個人的面龐，這是春姑娘給人們的快樂的吻。也許是因為春的到來，同學們的心情格外舒暢，每個地方都充滿了歡聲笑語。
如果四季是一本書，那么春就是擁有淡淡清香的扉頁，使人留戀……
春韻的作文13
當和煦的春風似母親溫暖的雙手滑過我的臉龐，當淅瀝又稀疏的清涼喚醒冷凍的大地，你是否聆聽到大自然的天籟之音？不錯，春天，來了。她彈奏著音色美妙的金豎琴，又帶著我們無限的'向往與憧憬，來了，來了。
黃澄澄的大地被春姑娘披上了一襲青翠的新衣。她如同極擅丹青的畫師，繪制出那嬌嫩的綠；她又似妙齡少女，御風揮神地臨摹出一卷芳草碧連天，萬物齊爭俏的春景圖。
漫走在園內(nèi)。遠望，柳枝依依，光禿的枝干上吐出串串嫩芽；近看，花葉競相開放，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷�；ㄈ~香了，芬芳蔓延。清麗柔糜的清香回蕩在鼻間，花香帶著蜂蜜般，甜絲絲的醇香。花兒們齊嘟嘟地躥上來，一堆一簇，特別好看。勾得蜜蜂如同辛勤的花匠在花叢中飛舞嬉戲，采粉釀蜜。我問你蜜蜂，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”？
那是幾株桃樹。桃花的花瓣自然地舒展，花蕊猶如點點笑容，飽含著滿滿的春意，陣陣清風蕩漾，桃花的芬芳便微微沁入我的心扉。她們簇擁在一起，組成一幅美景。綠茵茵的嫩草好奇地破土而出，搖擺著，玩耍著，是那么歡樂，那么自由，仿佛沉浸在美麗的世界里。
仰望澄澈的天空，風箏在歡快地舞蹈，它們?nèi)物L吹拂，似兒時的我們，瀟灑任性般在天空跳舞、旋轉(zhuǎn)著。突然，感覺臉頰一片冰涼，伸手一撫，嘴角勾起一絲微笑，春雨來了！
下雨了，雨水滴在樹葉上“沙沙沙”，似琴聲輕撫琴弦，又似蠶寶寶吞食桑葉；又落在桃花胭脂般的花骨朵上，滾動，聚集。
春之韻，如此讓人沉醉，神迷。
春韻的作文14
伴著一聲驚天動地的雷聲，春姑娘悄無聲息地來到了人間。春雨嘩啦啦的拍打著地面，瞬間把沉睡已久的大地喚醒了，整個世界又再次恢復了已往生機勃勃的景象。
第二天一早，雨停了，湛藍色的天空中劃出了一道光彩奪目的彩虹，彩虹似乎是被織女用一根根毛線編織出來的，漂亮極了。
我被這美麗的景色深深吸引，強烈的好奇心驅(qū)使我走出家門到外面去感受大自然的美麗春光。于是我坐上公交車來到城郊的田野，第一眼就看到了一片金色的海洋，光芒萬丈。仔細一看，這片海洋竟是一朵朵美麗的`油菜花。每一朵油菜花，都散發(fā)著一種沁人心脾的香味兒，撲面而來，讓人神清氣爽，心曠神怡。
湊近了看，油菜花像是一朵朵棉花扎在嫩綠的枝條上，錯落有致，一簇堆在一簇上面，密密麻麻。少數(shù)花瓣上，還有昨夜從天而降的露珠坐在上面，順著枝條緩緩向下滾動，就像是坐滑梯一樣，跐溜一下，落在地上，我都能想象到當時露珠的喜悅。
當然現(xiàn)在還是初春，有些油菜花兒還是小寶寶，有些花骨朵飽脹的似乎迫不及待要盡早見到外面陌生的世界。
時不時地一陣清爽的春風拂過，大片的油菜花隨風搖曳，個個像是專業(yè)的舞蹈演員，扭動著身軀，像是對我們的到來表示歡迎，也像是滾動的波浪，一陣接著一陣，場面十分壯觀，讓人興高采烈，熱血澎湃！
“嘰喳，嘰喳……”一群小鳥在天空中飛翔，欣賞著大自然無限的美好，小憩時，就停在電線桿上休息，與同伴們聊天。群鳥站在電線桿上不停地煽動著翅膀，像是一個個跳動的音符。
春的韻律在不停的跳動，春雨給大地披上了綠妝，田野里一望無垠的油菜花、快樂的小鳥，處處都是一幅美麗的春景。我沉浸在這美景中，無法自拔。
春韻的作文15
來了，來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了！
小草揉了揉蒙眬的雙眼，從睡夢中醒來了。它悄悄地探出小腦袋，睜大了兩只圓溜溜的眼睛，好奇地張望著這個五彩繽紛的世界。花兒們穿上春姑娘送給她們的連衣裙，迎風跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽，黃黃的，可愛極了。一陣微風吹來，垂柳隨風飄動，輕輕地拂過堤岸，把那柔軟的枝條伸進小河里，宛如一位姑娘正對鏡子梳理她那飄逸的長發(fā)呢！收到春姑娘的信，小燕子換上了一身黑亮的晚禮服，也匆匆從南方趕來參加這熱鬧非凡的盛會，她圍著桃花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，羨慕地說：“桃花妹妹，你長得真美呀！粉紅粉紅的花瓣，嫩黃嫩黃的花蕊，真讓人羨慕死了！還有，你的'味兒是這么的香，我聞了之后都醉了。”聽了小燕子的話，桃花那原本粉嘟嘟的臉蛋就更紅了�！拔夷谋鹊蒙狭鴺浣憬阊剑闹l多柔軟呀�！痹谝慌浴熬毟琛钡狞S鶯拍拍翅膀說：“要我說呀，你們搭配在一起才美呢�！甭犃它S鶯的話，大家都哈哈大笑起來。
“草長鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙。”詩人高鼎一邊吟誦著，一邊欣賞著這迷人的春光。
“放風箏嘍！放風箏嘍！”一陣銀鈴般的童音從身后傳來。高鼎尋聲望去，只見一群放學早歸的孩童手持著各色各樣的風箏向田野奔去，他們穿者花花綠綠的春裝，臉上洋溢著比春天還要爛漫的笑容。
“飛起來嘍！飛起來嘍！”孩子們高興地叫了起來。你看，那只“大蜻蜓”鼓著兩只大眼睛，連連撲扇著翅膀；那只“老鷹”張開翅膀，做出“蒼鷹撲兔”的姿勢，虎視眈眈地注視著空中的其他風箏；那只“鷂鷹”卻滑稽得很，像喝醉了酒似的，忽上忽下的直搖擺，逗得孩子們哈哈大笑……
那草、那花、那柳、那鶯、那兒童，譜寫了一首和諧的春之韻。
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