我是小書蟲作文

時(shí)間：2023-12-11 21:38:46 好文我要投稿

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我是小書蟲作文14篇【必備】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我是小書蟲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是小書蟲作文14篇【必備】

　　我是小書蟲作文篇1

　　記得從什么時(shí)候開始，我成了一只快樂的小書蟲。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ３０盐乙粋€(gè)人“丟”在家里，為了不害怕，我找到了好朋友—書寶寶。

　　小時(shí)候，我看見爸爸媽媽在看厚厚的書，好羨慕，當(dāng)我快要進(jìn)如夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽就會(huì)給我講白雪公主、賣火柴的小女孩、葫蘆娃的故事；當(dāng)我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，她就會(huì)給我講書上的主人公認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)的故事……我問媽媽：你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)這么多的字，認(rèn)識(shí)這么多的“小女孩”，懂這么多的道理呢？媽媽就會(huì)“得意”地說：因?yàn)榘职謰寢尶春枚鄷磿屛覀兌芏喟。殞殻饶汩L(zhǎng)大，你也會(huì)愛上看書的。

　　開始牙牙學(xué)語(yǔ)，我看到了書上紅紅的蘋果、黃黃的'香蕉、紫紫的葡萄，爸媽點(diǎn)著書上的圖片讓我認(rèn)，當(dāng)我嫩生生地讀出蘋果、梨、桔子……。看著爸媽一臉幸福的微笑，我偷偷地笑：這些書上的圖片我不止認(rèn)識(shí)，而且還留下了“好多口水”（我想咬咬看，“書上的蘋果”是什么味道的？哈哈）。

　　進(jìn)入了幼兒園，爸媽拿來(lái)了一本“厚厚的書”，里面有畫著古代小朋友和大人們，梳著和我們不一樣的頭發(fā)，圖下有一行行的字，三個(gè)字，空一格，爸媽在早上一句句地教我念：

　　“人之初，性本善……惜孟母，擇鄰處……子不學(xué) 非所宜幼不學(xué) 老何為…。。”還給我講書中的故事，幼兒園中班的一年冬天，我鉆進(jìn)媽媽的被窩，幫被窩坐得暖暖的，看著媽媽抱著我笑著流下眼淚，問我怎么這么乖？我大聲說：媽媽，三字經(jīng)上有一句：香九齡，能溫席……。每年我生日或過六一等節(jié)假日，我總能收到一套一套的書，我的書架上被一本本香香的書排滿了。那時(shí)我還有個(gè)有趣的故事：中班時(shí)我認(rèn)識(shí)了好多字，我就翻開“三字經(jīng)”使勁地找：“4歲就能讓梨”的恐龍是什么樣的？結(jié)果沒找到，只看到圖片上有個(gè)梳著包子頭的小男孩，原來(lái)這個(gè)讓梨的“孔融”不是已經(jīng)消失不見的“恐龍”。哈哈。

　　現(xiàn)在我上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了拼音，學(xué)會(huì)了讀拼音認(rèn)字，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，看的書越來(lái)越多，小時(shí)候聽媽媽講“賣火柴的小女孩”現(xiàn)在我看著這悲慘的故事，好幾次都流下眼淚，好想把她接到我家里來(lái)，讓她坐在暖暖的空調(diào)房里吃著我媽媽做的“麻油燒雞”，讓她有紅紅的皮鞋穿，和我一樣背上書包，幸福地生活。看著“木偶?xì)v險(xiǎn)記”讓我知道做好孩子多不容易，但我相信，心中有理想，只要努力，再難都會(huì)做到。

　　我這只快樂的小書蟲，在充滿書香的世界里快樂地爬來(lái)爬去，我會(huì)爬進(jìn)書海里，看看她到底有多深，有多寬。

　　我是小書蟲作文篇2

　　從小，我便對(duì)書十分著迷，家中的樓上樓下全都擺滿了書，而我也在不停不歇的看著書，常常一看就是一整天。

　　我是那么的喜歡看書，甚至連飯都不想吃了。一次，我正津津有味地看著書，突然耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的叫聲：“童童，快來(lái)吃飯！”而此時(shí)，我正看到書中的精彩章節(jié)，自然顧不上那么多。我一邊看著書，一邊做著讀書筆記，根本就把媽媽的喊話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。“沙沙沙”，鉛筆在紙上飛快地書寫著，發(fā)出了美妙的聲音。

　　我正沉醉時(shí)，媽媽突然生氣地闖進(jìn)了房間，“童允言，別看書了！”她叉著腰，氣憤地指著樓下，“你看飯菜都涼了，快去吃吧！”我一驚！書本差點(diǎn)都掉了下來(lái)。

　　看到媽媽生氣了，我只好拿著書，心不甘情不愿的地離開了書房，但手里的書卻不舍得放下。我一邊吃著飯一邊回想著書中的情節(jié)，心中頓感遺憾萬(wàn)分。媽媽去拿湯勺了，我趁她不在，悄悄翻開書，興奮的'看了起來(lái)。很快，我又入了迷。突然間，我的頭上隱隱作痛，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)了媽媽那憤怒的眼睛。原來(lái)，是媽媽發(fā)現(xiàn)了我偷看書，并打了我啊！我這才恍然大悟。“把書給我放好！”媽媽的聲音提高了三個(gè)八度。見她真的發(fā)火了，我這才戀戀不舍的離開了我心愛的書兒。但是一吃完飯，我便又一頭鉆進(jìn)書房，繼續(xù)暢游在書的海洋里。

　　不但是吃飯離不開書，我就連上衛(wèi)生間都離不開書本。一次，我急急忙忙的去上衛(wèi)生間，忘了帶書，心里無(wú)比懊惱。一轉(zhuǎn)頭，我頓時(shí)松了一口氣，原來(lái)衛(wèi)生間里也有一本書，這正是我最喜歡的《簡(jiǎn)愛》呀！我急忙翻開書本，逐字逐句的閱讀起來(lái)，當(dāng)遇到好詞好句時(shí)，我還會(huì)輕輕吟誦一下，細(xì)細(xì)品味一下呢。我是那么的專注，以至于忘了自己身處衛(wèi)生間，直到媽媽喊我時(shí)，我才猛然清醒過來(lái)。

　　我對(duì)書的喜愛，超過了我對(duì)一切東西的喜愛。一次，我數(shù)學(xué)語(yǔ)文考的都不錯(cuò)，媽媽問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)。我揉著眼睛思考著說：“數(shù)學(xué)，我就要兩本書吧！”我突然覺得眼睛都發(fā)光了，仿佛看見了一大堆書正在向我襲來(lái)。“好吧，那語(yǔ)文你要什么？”媽媽有些無(wú)奈。“語(yǔ)文我就要……”我羞紅了臉說：“就要三本書吧！”盡管媽媽哭笑不得，但她最終還是給我買了五本書。

　　迄今為止，我已經(jīng)看了成百上千的書。也正是從這些書中，我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，明白了許多道理，而我長(zhǎng)大以后也一定要努力做個(gè)作家。

　　我是小書蟲作文篇3

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語(yǔ)，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無(wú)窮！

　　在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，雖然沒有幾個(gè)字，可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的`小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》......

　　一個(gè)周末，我在為下周的語(yǔ)文課查找資料，翻遍了幾個(gè)書柜，都沒找到合適資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊(cè)......挑釁的話語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書中的世界。

　　我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去，一會(huì)兒遇見狼蟹，一會(huì)兒又看見蛤蟆精......我正津津有味地讀著，媽媽一聲"吃飯了"打斷了我在驚魂街上的旅行。"馬上，等會(huì)兒！"我應(yīng)付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅，但我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會(huì)怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續(xù)讀了起來(lái)。"是不是非得餓你一頓啊？"媽媽生氣了，無(wú)奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來(lái)......

　　我就是這樣一個(gè)小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進(jìn)書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船，他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　文章的主題很有意義。就像小作者所說的："書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"，書對(duì)于我們有太大的幫助了，希望所有的小朋友都能像小作者那樣愛讀書，因?yàn)闀凶杂悬S金屋！全文流暢，語(yǔ)句通順，無(wú)論是心理、語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫都很到位，結(jié)尾部分深刻有意義，堪稱一篇優(yōu)秀的作文。

　　我是小書蟲作文篇4

　　“一日無(wú)書，百事荒蕪”我深有體會(huì)。現(xiàn)在，我的生活大部分時(shí)間都被“書”擠滿，就連我的最愛——打籃球，都放棄了。我愛書，幾乎達(dá)到了癡迷的程度，任何事物都不能取代書。

　　我從4歲開始接觸書，一下子就被書中那股神奇的力量吸引了。一個(gè)個(gè)的故事讓我迫不及待地讀下去。長(zhǎng)此以往，書既豐富了我的詞匯，也開闊了我的視野；既提高了我的寫作水平，也陶冶了我的情操。更重要的是，它讓我性格開朗起來(lái)，成為一個(gè)活潑可愛，能思善辯的陽(yáng)光男孩。我被這種朦朧的感覺，唯美的情調(diào)所深深地折服。

　　有一次，我讀書從早上到下午，讀了幾個(gè)小時(shí)，故事情節(jié)出人意料，我大為震撼！好像書給了我一種力量，我完全融入到書的`世界之中去。我正讀得入迷，思想也隨之展開，突然一聲“吃飯了！”讓我“省悟”。但我不為所動(dòng)，繼續(xù)享受書帶給我的樂趣。媽媽見我紋絲不動(dòng)，便疾步跑了過來(lái)，教育我說：“都六點(diǎn)半了，該收攤了。”我懇求著說：“再讀一分鐘不行嗎？”媽媽一聽這話，立馬從我手里搶過書來(lái)，說：“讀書也要適可而止！”我只好從命，去吃飯了。飯后又一頭扎進(jìn)書中去了。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地品讀著。不知不覺到了深夜，我媽媽悄無(wú)聲息地走過來(lái)，奪過書說：“讓你不看你還看！”我的眼里閃爍著淚光，依依不舍地別了書，走到我的臥室。可是，我躺在床上翻來(lái)覆去難以入眠。當(dāng)我想起書給我的知識(shí)與智慧，就掩蓋著手電筒的光，在被子里接著讀白天沒有讀完的部分。躺在床上，我邊讀邊想，想想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事……

　　書可以勝萬(wàn)物。讀書，不僅僅是一種積累，也是一種享受。

　　就這樣，我徹夜未眠。早上起床，我已成了名副其實(shí)的“熊貓”。爸媽笑我，我聽出笑聲里面，不僅僅有一種責(zé)怪，還有一種贊許。

　　后來(lái)，每當(dāng)我想起那天晚上的事情，不僅佩服以前的我，能有那樣的勁頭和動(dòng)力。那時(shí)候的我需要多么堅(jiān)定的信念，才能支持我通宵達(dá)旦。

　　莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。只要讀書多，才能成就一代偉人的誕生。所以，你也快快加入到“小書蟲”的行列之中來(lái)吧！

　　我是小書蟲作文篇5

　　書是我最好的老師，是它帶給我知識(shí)，讓我明白種種道理；是它帶給我歡樂，讓朗朗笑聲從我口傳出。書是我最好的朋友，當(dāng)我傷心時(shí)，書上的笑話總能讓我眉開眼笑，當(dāng)我驕傲?xí)r，書上的`名言、故事總能讓我靜下心來(lái)好好反思。

　　星期二下午一點(diǎn)時(shí)，我在輔托班臥室的床上躺下了。突然聽到有人在叫我：“姐姐，姐姐。”我抬頭一看，是對(duì)面床上的小女孩在叫我，我不耐煩地問：“干嘛？”“我要看你身旁柜子里的《女巫的十三只貓》那本書，幫我拿一下吧！”小妹妹說。我心里暗想：“老師馬上要來(lái)錄像了，她竟然不午睡看書，不怕被老師嚴(yán)厲地處罰呀，真是標(biāo)準(zhǔn)的小書迷，我佩服！”看著小妹妹央求的眼神，我一骨碌爬起來(lái)在書柜里開始快速地查找起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有四本女巫系列的書，把小妹妹要的書遞給她后，我實(shí)在按耐不住也看了其中的一本《班上的女巫》，我發(fā)現(xiàn)這本書十分神秘，有時(shí)讓你迷惑不清，有時(shí)又突然揭密，故事情節(jié)非常引人入勝......。正當(dāng)我看得津津有味之時(shí)，門“吱呀”一聲開了，“不好！老師來(lái)錄像了！”我“啪”地一聲把書合上后，又慌忙塞到枕頭下面，閉上眼，一本正經(jīng)地裝睡。心里還不停地祈禱著：“菩薩保佑，不要發(fā)現(xiàn)我！不要發(fā)現(xiàn)我。”老師看了一遍，沒有異常情況，就開始錄像了。但是不一會(huì)兒，我就又忍不住，側(cè)身面墻，開始提心掉膽地偷看了。老師一來(lái)查崗，我裝著睡著的樣子，還不時(shí)翻翻身，老師一走，我立馬開心地接著看。后來(lái)，老師也在床上躺下午休了。哈哈，大好時(shí)機(jī)呀！我心里樂開了花，一口氣連看了好幾本書，仿佛一頭扎進(jìn)了書的海洋，真過癮！啦啦啦...啦啦啦......

　　一點(diǎn)五十分，老師叫我們起床，我伸個(gè)懶腰合上書，裝著迷迷糊糊剛睡醒的樣子，老師竟然信了，我心里不免暗自興奮。和其它同學(xué)眉飛色舞地講了起來(lái)，好驕傲自己偷看書的“偽裝術(shù)”呀！嘿嘿...

　　記得英國(guó)大作家培根曾經(jīng)說過“知識(shí)就是力量”這句話，我有深深地感悟。多讀書，讓腦子里充滿知識(shí)，你就會(huì)有力量，我是書蟲大世界里的小書蟲，讓我們行動(dòng)起來(lái)，多讀書，多積累些知識(shí)吧，快樂無(wú)極限！噢耶！

　　我是小書蟲作文篇6

　　“喂，你看那個(gè)人，都在那坐著看了三個(gè)小時(shí)的書了。”“就是呀，除了翻書什么動(dòng)作都沒有，簡(jiǎn)直就是只大書蟲。”……

　　我想你們肯定驚嘆并且想知道那兩個(gè)圖書館的管理員在說誰(shuí)吧！不瞞你們說，那個(gè)“書癡”就是我，一個(gè)普普通通但酷愛看書的十三歲少年。

　　如果你周末走進(jìn)圖書館，就一定能遇見一個(gè)津津有味、目不轉(zhuǎn)睛地在捧著書“狂啃”的我。

　　歌德曾經(jīng)說過這樣一句名言：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”真要這么說的話，和我說過話的高尚的人都可以站滿整個(gè)操場(chǎng)了。因?yàn)樵谖业难壑校瑫侵R(shí)的源泉、力量的翅膀、生命的方向盤。書中的內(nèi)容是我生活中必不可少的一道“美食”，一有時(shí)間我就會(huì)去“品嘗”它。

　　今年暑假，我從圖書館借書回家，到公交車站去等車時(shí)，天色已暗。夏日的炎熱還沒消退，等車的時(shí)候顯得格外無(wú)趣。“都等了半小時(shí)了，怎么還不來(lái)。”人群中焦急的臉上甩出了這樣一句話。可我卻不一樣，我不緊不慢地從包里掏出一本《哈利·波特》，借著微弱的路燈，悠閑自得地看了起來(lái)。不管外界有多嘈雜，不管蚊子的“攻擊”有多么“猛”，對(duì)我來(lái)說仿佛都是浮云，我完全進(jìn)入了“忘我狀態(tài)”……

　　“喂，小朋友，這么晚了，還不走嗎？”在一位老爺爺?shù)拇葠鄣哪樕衔铱吹搅艘唤z焦慮。“那個(gè)，我……我在等車”“可我觀察你好久了，從五點(diǎn)半到七點(diǎn)半，所有的公車都來(lái)了好幾次了！”“‘納尼’……哦！完蛋了！”這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，知道了現(xiàn)在的處境，不禁后悔不已。幸好，遠(yuǎn)方緩緩駛來(lái)一輛帶著紅色“803”的公車，我才“得救了”。回到家，不用說，父母聯(lián)合對(duì)我進(jìn)行了一番教育……

　　瞧！看書也給我?guī)?lái)過“大災(zāi)難”，但我對(duì)它的喜愛卻與日俱增。讀《西游記》使我驚嘆于孫悟空的'神通廣大，覽《岳飛傳》使我看清了奸詐小人和大君子的差別……

　　書，使我找到了快樂；書，開闊了我的視野。真是“秀才不出門，盡知天下事”啊！每每我與古今名賢在書中一起“來(lái)往游玩”的時(shí)候，我就深深感到讀書的樂趣。我暗自慶幸有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在。人生在世，沒有書怎么行？我要永遠(yuǎn)做一條快樂的“小書蟲”。

　　我是小書蟲作文篇7

　　我這個(gè)人，愛看書。一見到書，我就像“饑餓的人撲到面包上”，如饑似渴、津津有味地讀起來(lái)，所以同學(xué)們送我一綽號(hào)――“書蟲”。我欣然接受了這個(gè)稱號(hào)――我甘愿做書蟲，去“啃書”，去“吃書”，汲取它們的營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)。

　　書蟲對(duì)書愛不釋手。上學(xué)、放學(xué)的路上，課間，上廁所……他都捧著書看，廢寢忘食。直到有一天，書蟲感覺到兩眼看東西模糊時(shí)，他才告訴爸爸。爸爸大驚失色，忙帶他去醫(yī)院檢查。還好，一場(chǎng)虛驚，一切正常。爸爸才放下一顆忐忑不安的心。可是從那時(shí)起，爸爸就不允許書蟲再那么如癡如醉地看書了。有時(shí)候甚至還會(huì)把書蟲的書暫時(shí)收走，過兩天再還他。可是書蟲的書太多了，收了一本，還有一本；再收一本，又有一本。一次爸爸在書蟲的臥室里“掃蕩”，居然發(fā)現(xiàn)十幾本書――雖然它們藏匿在不同的地方。爸爸勃然大怒，立下規(guī)矩：再發(fā)現(xiàn)書，一律沒收，且不再歸還。書蟲嚇壞了，因?yàn)槟切⿻际撬鑱?lái)的。隨后的一段時(shí)間，書蟲只好偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地看書了，完全沒有原來(lái)的那種“囂張氣焰”了。

　　沒有飯吃，一天尚可；可一天沒有書看，書蟲就難受。而膽戰(zhàn)心驚、鬼鬼祟祟地看書，更讓書蟲受不了。怎么辦？怎么辦？書蟲急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，書蟲終于想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)――等爸爸躺下睡覺后，他再偷偷爬起來(lái)，打開自己房間里的燈，秉燭夜讀。一旦聽到爸爸房間里有動(dòng)靜，就急忙把燈關(guān)掉――這個(gè)妙計(jì)，曾讓書蟲沾沾自喜、自鳴得意了一段時(shí)間。可是時(shí)間久了，思想放松了警惕，再加上書蟲沉溺于書中的.內(nèi)容，忘掉了身邊的一切，終于有一天，被爸爸逮了個(gè)正著，險(xiǎn)些挨打。“雕蟲小技，也想瞞我？其實(shí)我早就知道……”事后爸爸說。

　　一計(jì)破產(chǎn)，書蟲眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。每晚臨睡，書蟲就把手電筒放在床頭，睡倒后，用被子把頭一蒙，蜷縮在被窩里看起書來(lái)。然而時(shí)間一長(zhǎng)，書蟲爸爸的懷疑又產(chǎn)生了、發(fā)展了。終于從經(jīng)常換電池的蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)了書蟲的伎倆。爸爸勃然大怒，說要揍他。書蟲大驚失色，六神無(wú)主，左思右想，無(wú)處可逃，就偷偷鉆到床底下，茍且看書去了。

　　彈指一揮間，書蟲已經(jīng)有三年的看書歷史了。看書的種種經(jīng)歷，只有他自己最清楚。現(xiàn)在，他依然鐘情于書。書蟲是誰(shuí)？嘿嘿，鄙人不說，大家也應(yīng)該明白。

　　我是小書蟲作文篇8

　　著名大文豪高爾基說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我不知道饑餓的人撲在面包上是一種怎么樣的感覺，但我深深地知道愛書的人撲在書本上的感覺，那就好像一個(gè)穿越沙漠的遠(yuǎn)行者看到綠洲的.喜悅，好像一個(gè)在大海上漂泊的航海家看到水面上漂浮著草葉的歡愉。

　　話說那天，媽媽帶我去逛超市。在超市里轉(zhuǎn)了一圈，我發(fā)現(xiàn)超市競(jìng)?cè)挥袀€(gè)讀書角，雖然書柜上陳列的圖書沒有書店里的多，但是對(duì)我還是有足夠的吸引力。我挪到書柜前搜索了一下書脊上的書名。啊！我發(fā)現(xiàn)了，在這小書柜里竟然有《假如給我三天光明》，這一一這不是著名盲人作家海倫·凱勒的名作嗎？我可是早就想看了，今天機(jī)會(huì)來(lái)了，就迫不及待地翻開書欣賞了起來(lái)。

　　不知道過了多少時(shí)間，正在我對(duì)海倫·凱勒感到同情和悲傷的時(shí)候，有人拍拍我的肩頭。原來(lái)是媽媽，她說：“來(lái)，別光顧著看書了，幫我推購(gòu)物車。”

　　我口中答應(yīng)著，手里卻沒有把書放下，一邊接過購(gòu)物車推著，跟在媽媽身后，一邊把書放在車上翻看著。“我常想，如果每個(gè)人在他的初始階段患過幾天盲聾癥，這將是一種幸福。”說得多好，海倫·凱勒用她的切身體會(huì)告訴我們要珍借擁有的一切。

　　砰—購(gòu)物車的扶手橫杠狠狠地撞上了我的胸口。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)拐彎了，我推的購(gòu)物車撞在拐彎處的墻壁上。

　　“你怎么搞的，幸虧是撞墻壁，要是撞上貨架·一”媽媽埋怨著，從我手中拉走了購(gòu)物車。我停下腳步，干脆就靠在墻壁上繼續(xù)看我的書。

　　“將手輕柔地放在小樹上，我可以感覺到小鳥在音律豐滿的歌聲中快樂地跳躍……”啊！多么敏銳的感覺呀，就憑一只手，她竟然感覺到歌聲，感覺到跳躍。

　　“走了，小書蟲！”媽媽拉著我，順便把一個(gè)塑料袋掛在我的臂彎上（因?yàn)槲业碾p手都用來(lái)捧書了）。我磨磨蹭蹭地一邊看書，一邊來(lái)到收銀臺(tái)，這才放下了書，因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員阿姨要結(jié)賬了。

　　在路上，我可沒有機(jī)會(huì)看書了，媽媽怕我邊走路邊看書出事情，緊緊地拉著我的手。

　　我就是這么愛看書，像一只蟲子鉆進(jìn)了書堆里。科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”我想：這句話用在我的身上再合適不過了。

　　我是小書蟲作文篇9

　　我最喜歡讀書了，讀書是我最大的快樂，為了獲得一本好書，我會(huì)不惜拿我心愛的硬幣去交換。

　　在什么《少年自立》《百科全書》《孫子兵法》《西游記》《水滸故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……讓我都看遍了，而且百看不厭。

　　有一次，我想上廁所，但《紅樓夢(mèng)》正看到精彩處，于是，我干脆拿著書走進(jìn)了廁所。媽媽笑著說：“你真是小書蟲啊！”還有一次，外婆讓大家吃飯，我捧著一本書邊看邊吃。由于看書比吃飯入迷，飯都糊了一鼻子，大家都笑我說：“看咱們的小書蟲都成花臉貓了。”

　　讀書，能讓人走進(jìn)知識(shí)的樂園。如果你讀的專心，就會(huì)感到自己好像就是文章中的主人公，而且多讀書，你的寫作水平自然會(huì)提高，就好像成了作者。鐘情于書，沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

　　我愛讀書，這還得歸功于我的媽媽。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首詩(shī)，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)——一張欣慰的笑臉，一個(gè)甜甜的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要好好讀書，讀好多好多的書，用豐富的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

　　小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事。《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩兒》《白雪公主》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一二年級(jí)，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品：《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)……我真正體會(huì)到了讀書的樂趣。

　　書，陶冶了我的性情；書，給予了我人生的啟迪；書，開闊了我的視野。真是“”秀才不出門，竟知天下事。”每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的'時(shí)候，我就深深感到讀書的樂趣。

　　我不信書中會(huì)有“”黃金屋”，更不信書中會(huì)有“”顏如玉”，但我相信書中有一個(gè)大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識(shí)及深邃的思想，確實(shí)能創(chuàng)造一個(gè)完美的你，愛讀書，是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該具備的品質(zhì)，我暗自慶幸有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾？人生在世，沒有書，怎么行？

　　我要永遠(yuǎn)做一條“”小書蟲”。

　　我是小書蟲作文篇10

　　我是一名少先隊(duì)員，還是一只小書蟲。

　　我有豐富的想象力，這是讀書必備的。你想知道為什么嗎？因?yàn)橄胂罅κ氰€匙，他會(huì)在你看書的時(shí)候帶你走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。那里會(huì)出現(xiàn)書中的人和景，當(dāng)你的腦瓜動(dòng)起來(lái)時(shí)，你會(huì)仿佛置身于景物之中仿佛能聽到人物在說話，在動(dòng)……

　　書，是我另一個(gè)家。我很喜歡這個(gè)家。有時(shí)父母出遠(yuǎn)門，家里只剩下我一個(gè)人，孤零零的。這時(shí)只要翻閱幾本搞笑的書，我便不覺得孤單了。我時(shí)常會(huì)想：為什么書，有這么大的魅力，讓人不想把目光從書上移開呢？

　　一天中，我最幸福的時(shí)刻便是早上了。正所謂，一日之計(jì)在于晨，早上正是一天最寶貴的時(shí)光。帶上耳機(jī)，捧著心愛的書坐在陽(yáng)臺(tái)上的搖籃上，聽著音樂，借著晨光看著書，真是太舒服了！

　　我家的書很多但不亂，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)嚴(yán)厲的`媽媽，總是讓我把書都整整齊齊的疊放在書柜里。我還有很多的袖珍書，一般我出］的時(shí)候總會(huì)帶幾本袖珍書放在包里面。真的很方便。

　　看完書以后，我還會(huì)和班上幾位愛看書的同學(xué)交流交流書中的內(nèi)容。每次和他們交流，我都能收獲不一樣的讀書感悟。遇到好笑的書，如《淘氣包馬小跳》，想到馬小跳向安琪兒澆水時(shí)我總會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲。遇到令人傷心的書，如《紅樓夢(mèng)》里，賈寶玉和寶釵成婚時(shí)，黛玉卻死了的時(shí)候，淚花總會(huì)在我的眼里打轉(zhuǎn)。

　　遇到令人毛骨悚然的書時(shí)，如《查理九世》，我總會(huì)起雞皮疙瘩。

　　我從幼兒園就開始讀書了，也許你會(huì)好奇，幼兒園的時(shí)候連字都不認(rèn)識(shí)，那怎么讀書啊？看圖片唄！我幼兒園時(shí)買了許多連環(huán)畫，從人物的手勢(shì)、表情、環(huán)境以及周圍人的反應(yīng)，我便知道圖畫里講的是什么了。從幼兒園到現(xiàn)在，我能一直堅(jiān)持讀書，不僅僅是愛好。更因?yàn)槲矣X得，作為新時(shí)代青年應(yīng)該“多讀書，讀好書，好讀書”，努力學(xué)習(xí)。讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的人。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名作家。讓讀自己書的人和自己一起在書的世界遨游。這樣，我就有個(gè)伴了。

　　讀書讓我有了良好的品德，讀書給我?guī)?lái)了數(shù)不清的知識(shí)，讀書讓我知道了我國(guó)名人的許多故事，讀書帶給了我快樂，讀書讓我有了奮斗的目標(biāo)。所以我愛讀書！

　　讓我們一起加把勁，用自己的方式成為新時(shí)代的好青年吧！

　　我是小書蟲作文篇11

　　小的時(shí)候，我還不識(shí)字，就纏著媽媽給我講故事，我經(jīng)常在媽媽的故事中不知不覺地睡著了，夢(mèng)見自己變成了故事中漂亮的小公主、可愛的小白兔……爸爸給我訂閱了《兒童畫報(bào)》，雖然我不認(rèn)得幾個(gè)字，但看著那一幅幅美麗的圖畫，常常是愛不釋手。

　　上一年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字。我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己看書了，并且深深地喜歡上了讀書，成了一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，媽媽還給我起了一個(gè)有趣的名字叫“小書蟲”。

　　我愛讀書。書店是我心中最心馳神往的地方。每逢周末，我就讓爸爸媽媽帶我到新華書店看書，這里的書可真多呀，我挑選了自己喜歡的書，坐在地板上，津津有味地讀起來(lái)，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，常常是爸爸媽媽來(lái)叫我時(shí)，才依依不舍地把書放回書架，有時(shí)遇到一本好書，喜歡的不得了，爸爸媽媽就干脆給我買下來(lái)。現(xiàn)在，我的書架上滿滿的，我覺得自己真“富有”。

　　平日在家里，完成了老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是讀書。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說：“你們先吃吧，等我看完這個(gè)故事再吃。”星期天，我很少睡懶覺，早早就起來(lái)看書，捧起書就不愿放下，有時(shí)連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒少說我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著書不知啥時(shí)候睡著了，也曾經(jīng)多少次沒和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸在書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，展開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深?yuàn)W處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。

　　我愛讀書，書像藍(lán)藍(lán)的天空，我像小鳥自由地飛翔；書像廣闊的'大海，我像小魚自在地游戈。在書里，我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩，她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水；認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，好想和他們做朋友；認(rèn)識(shí)了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認(rèn)識(shí)了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨…………我從書中獲得了無(wú)窮的智慧和力量。現(xiàn)在，我正在讀四大名著之一《西游記》。希望同學(xué)們也能多讀書，因?yàn)闀械氖澜绾芫省?/p>

　　親愛的小伙伴們，讓我們一起走進(jìn)書的海洋，一起分享讀書的快樂吧！

　　我是小書蟲作文篇12

　　同學(xué)們，你們喜歡看書嗎？

　　不管你們喜不喜歡看書，我都要告訴你們：我特別喜歡看書！

　　書，讓我學(xué)到了很多有用知識(shí)的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂。爸爸每次他買新書給我，我都會(huì)很興奮地一口氣看完，臉上的表情隨著的故事情節(jié)的變化面變化，一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)淚光閃閃。因而，爸爸常說我是一個(gè) 快樂的“小書蟲”，就是喜歡“啃”書。

　　爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，但是他們?cè)谛菹⑶岸紩?huì)看一會(huì)書。受他們的影響，我也喜歡看書。聽爸爸說，我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，他就經(jīng)常給我買幼兒讀物。丟給我一本書，我就能像模像樣地翻看。再大一點(diǎn)，我就經(jīng)常纏著他給我講故事或讀書，每當(dāng)此時(shí)我都靜靜地坐在旁邊聽，不時(shí)提出一些自己的問題。

　　讀書當(dāng)然要識(shí)字，上在幼兒園期間，我經(jīng)常問爸爸媽媽眼前的一些字怎么讀，什么意思，很快我就認(rèn)識(shí)了不少常見的漢字。我的學(xué)習(xí)興趣很高，所以爸爸也就開始有意教我識(shí)字。幼兒園訂的《幼兒畫報(bào)》、《動(dòng)手動(dòng)腦》每期一發(fā)下來(lái)，我就拉著爸爸讀給我聽。漸漸地隨著我識(shí)字越來(lái)越多，爸爸就讓我自己讀，不認(rèn)識(shí)的字再問他。上小學(xué)前，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，爸爸就買了不少注音版的少兒讀物給我自己讀，我逐漸養(yǎng)成了睡前讀書的習(xí)慣，爸爸有空的時(shí)候也會(huì)讓我讀給他聽。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲业淖R(shí)字量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡小朋友，少兒讀物中的字大多數(shù)我都能認(rèn)識(shí)，個(gè)別不認(rèn)識(shí)的我也學(xué)會(huì)自己查字典了，所以可以看沒有拼音沒有圖片、字很小的書了，爸爸也就不再買注音版的書給我了。

　　從童話故事到科普讀物，從優(yōu)秀作文到國(guó)內(nèi)外名著，雖然不能夠完全看懂，但是我都堅(jiān)持睡前閱讀的習(xí)慣，閱讀開闊了我的.眼界，使我比同齡的孩子多了很多見識(shí)。

　　書，告訴我有很多東西比我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。比如說，書里告訴我朋友很重要。一個(gè)人如果連一個(gè)朋友也沒有，他會(huì)快樂嗎？有兒童心理學(xué)專家說，預(yù)測(cè)一個(gè)孩子成年后的成就，不是看他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)有多棒，也不是看他乖不乖或能不能遵守課堂紀(jì)律，而是看他能不能跟其他孩子合得來(lái)；書還告訴我稱贊對(duì)人有多么重要；還告訴我……

　　其實(shí)，我也跟其他小朋友一樣，是一個(gè)愛動(dòng)，愛瘋，愛玩的孩子。但是，每當(dāng)我拿起書時(shí)就會(huì)變得很安靜。因而爸爸說，使我安靜下來(lái)最好的方法，就是給我一本書。

　　我是如此地喜愛讀書，我也覺得自己是一個(gè)快樂的“小書蟲”，你覺得呢？

　　我是小書蟲作文篇13

　　“紙上得不終覺淺，絕知此事要躬行。”這是陸游眼中的書；“問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”這是朱熹眼中的書。而在我眼中，書就是一艘輪船，讓我盡情地在知識(shí)海洋中遨游；書就是一把鑰匙，讓我打開知識(shí)的殿堂……

　　小時(shí)候，在我不識(shí)字的時(shí)候，總是爸爸讀書給我聽。在那幽靜的月夜，我早早地就爬上了床，急切地等著爸爸給我講故事。聽故事的時(shí)候，我總是滑稽地表演著故事里人物的形象，就連爸爸也捧著肚子哈哈大笑起來(lái)。每當(dāng)故事講完時(shí)，我總是一個(gè)勁兒拉著爸爸的手撒嬌地說：“再說一個(gè)嘛，就再說一個(gè)，好嗎？”爸爸總是經(jīng)不住我的撒嬌。小時(shí)候，在爸爸講的無(wú)數(shù)個(gè)童話故事中，我最喜歡聽《小紅帽》，每當(dāng)聽到大灰狼要吃小紅帽時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在為她擔(dān)心；當(dāng)聽到小紅帽打敗大灰狼時(shí)，我懸著的心才放下來(lái)。小時(shí)候，爸爸講的故事就在我的心里埋下了愛讀書的種子。

　　到了一年級(jí)，雖然認(rèn)識(shí)的字不多，但我總是用稚嫩的小手指著書上的.拼音一個(gè)字一個(gè)字地讀，這時(shí)候，我最喜歡看《丑小鴨》，雖然有的字意思不太懂。二年級(jí)的時(shí)候，我讀書還鬧過不少笑話呢！記得我剛讀《綠野仙蹤》的時(shí)候很著迷，就連午飯也錯(cuò)過了，每當(dāng)讀一半時(shí)，肚子就給我拖后腿，“咕咕”地叫個(gè)不停，吃午飯就是我演講的時(shí)間，我生動(dòng)地描繪著《綠野仙蹤》那美妙的仙境，可是卻把獅子王說成了癡子王把爸爸媽媽笑得前仰后合，我滿臉疑惑，不知爸媽笑的是什么，于是就跟著他們一起大笑了起來(lái)。這樣搞笑的事情在二年級(jí)的時(shí)候可真不少。

　　到了五年級(jí)，我對(duì)書的渴望已不僅僅限于童話故事書了，對(duì)書的要求也越來(lái)越高，那時(shí)候，《上下五千年》便成了我忠誠(chéng)的伴侶。《上下五千年》講述了我們中華民族五千年悠久的歷史，使我的知識(shí)面更加廣闊了，在這本書中，我啊喜歡看《大禹治水》這個(gè)故事，從這個(gè)故事中我看到了大禹的愛民之心和勇于奉獻(xiàn)的精神，想到了做人也應(yīng)該要勇于奉獻(xiàn)。

　　從此，書的種子在我的心中生根發(fā)芽……希望有以后，它能越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茁壯。

　　我是小書蟲作文篇14

　　我是一個(gè)小書蟲，整天泡在書的海洋里，吸取著書中的“七十二變”。

　　鏡頭一：廁所里……

　　“媽——！我要上廁所——”，“你怎么老是上廁所啊？快去快去”，嘿嘿，告訴你們吧，這可是我對(duì)付老媽的妙招啊。其實(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)看書的時(shí)間太少了，不是做作業(yè)，就是彈琴，根本沒有時(shí)間遨游在書的海洋里，但是對(duì)書的癡迷讓我急中生智，所以只能在廁所里避一避了。“你想在廁所里呆到初一還是十五？”媽媽大聲叫喊，可我裝聾作啞，繼續(xù)沉醉在精彩的故事情節(jié)里，純粹把媽媽的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)，看的津津有味…后果大家應(yīng)該知道了吧，唉！

　　鏡頭二：書房里……

　　我上知天文，下知地理，只要是好書，拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書，每當(dāng)走進(jìn)房間，我仿佛置身于一個(gè)書的海洋。我特別愛看書，常常做完作業(yè)，手里就拿起一本書，津津有味地“啃”著。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí)，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒收我的書。不過，用不著擔(dān)心，我的書多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔＲ弧翱小本褪且粋€(gè)多小時(shí)，絲毫不覺得疲倦，所以作業(yè)總是來(lái)不及檢查，等檢查完了作業(yè)，還要彈琴，每天晚上，只能十點(diǎn)多睡覺，為這事老媽不知批評(píng)過我多少回了。不過即使這樣，我對(duì)書的熱情依然不減，反而對(duì)書是更加癡迷了！嘻嘻！

　　鏡頭三：床頭上……

　　“快睡覺，快睡覺，都幾點(diǎn)了，怎么還看書啊”，這是媽媽的東北獅吼，估計(jì)能嚇跑五十只東北虎呢。我把書偷偷地壓在枕頭底下，假裝已經(jīng)睡著的樣子，還打上了小呼嚕，媽媽肯定被我的假像迷惑了，果然不出所料，媽媽走開了。我迅速的拿起枕頭下的書，像特務(wù)似的捧起我心愛的書，如饑似渴，吸收著書里的精華。只要媽媽那邊一有風(fēng)吹草動(dòng)，我立刻把書藏起來(lái)，等危險(xiǎn)一過，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗之中！媽媽上當(dāng)受騙了……這招不錯(cuò)吧！哈哈！

　　書，讓我懂得了更多的知識(shí)，愛讀書，讀好書，豐富自己的小腦瓜。書，使我健康快樂的成長(zhǎng)。

　　書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！

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