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前行的作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的前行的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
前行的作文 1
曾幾何時(shí)，我迷失了自己。面對(duì)一次次的挫折、一次次的跌倒，我之所以能傲然挺站起，用信念支撐著滿(mǎn)身是傷的軀體，再次踏在挑戰(zhàn)的征途，只因有親情的支持。
——題記
風(fēng)肆虐的刮，卷起一地塵土。昔日嬌艷的花兒，自由翱翔的鳥(niǎo)兒也失去了以往的活力，天空在不經(jīng)意間也悄然失色。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，望著眼前的那抹熟悉的金黃，我竟感覺(jué)不到一絲詩(shī)情畫(huà)意，只在心頭留下無(wú)限的悲涼與蕭索。不禁有感而生：葉的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留……我的心如風(fēng)與樹(shù)的矛盾般看似平靜、實(shí)則已掀起了一陣驚濤駭浪。
又是一次考試，又是一次失敗。我仰望天空，浮現(xiàn)出父母面朝黃土背朝天的景象。鼻子一酸，兩行清淚劃過(guò)臉龐。淚水溢滿(mǎn)眼眶，失落如潮水般涌上心頭。
我迷茫了，一次次的失敗打擊著我。猶如在黑暗尋找光明的人，在磨難中不斷消磨，終究害怕了磨難，害怕了跌倒。當(dāng)停下腳步時(shí)，耐心消失殆盡，絕望打倒希望，像一個(gè)停滯在十字路口，不知如何抉擇，不斷徘徊的人，像一只折了翅膀的'小鳥(niǎo)，墜落無(wú)底的深淵。想飛卻無(wú)能為力。顯得那么無(wú)助……
走到家門(mén)口，飄出一陣熟悉的菜香，眼睛一紅。淚水就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子般，掙脫了母親的懷抱，我慌忙用手擦拭，猶如做錯(cuò)了事的小孩，往日的堅(jiān)強(qiáng)猶如過(guò)往云煙。但了掩飾自己的懦弱，又不得不拼命偽裝。戴上堅(jiān)強(qiáng)的面具，將脆弱埋葬。
爸爸媽媽看到我只顧扒飯，一句話(huà)也不說(shuō)。便猜到了八九不離十。飯后爸爸和我長(zhǎng)談了一番，望著燈光下那兩張飽經(jīng)歲月摧殘、溝壑縱橫的臉，以及那滿(mǎn)頭的白發(fā)，都深深刺痛了我的雙眼，心中像壓了一塊大石頭。我喘不過(guò)氣。仔細(xì)思索爸爸的話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟，有種守得云開(kāi)見(jiàn)月明的感覺(jué)。就像海燕在暴風(fēng)雨的歷練中戰(zhàn)勝一切困難，高傲的在海面上飛翔。自信、希望回到我身邊，勇敢一如往昔。渾身上下充滿(mǎn)干勁。我暗下決心，并付諸行動(dòng)，不斷努力，不斷探索，拋開(kāi)雜念。只顧學(xué)習(xí)，勢(shì)用成績(jī)證明自己。
那段日子真的很累，但卻充實(shí)，而自己也漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，并意外地收獲了快樂(lè)。是啊！看著那一只只的攔路虎，在自己面前倒下，怎么能不快樂(lè)呢。最關(guān)鍵的還是我的爸爸媽媽?zhuān)麄儾粌H是我的父母，更像是我的良師益友。無(wú)論在何時(shí)何地，爸爸媽媽總會(huì)默默陪伴著我，日復(fù)一日、年復(fù)一年，我正在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，邁著堅(jiān)定地步伐走向成功。
親情是偉大的、是無(wú)私的、是無(wú)價(jià)的、是彌足珍貴的。親情雖如淡水般平淡，卻又不可缺失，就像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖著我的心靈，照亮我前行的路。
前行的作文 2
人們都說(shuō)，讀書(shū)是一種自我提升，是補(bǔ)償心靈的良藥。有很多同學(xué)都不想整天端著本書(shū)再書(shū)桌前看。可是，要知道，讀書(shū)可以冶煉身心。靜下心來(lái)讀書(shū)，這何嘗不是一種好事呢？
其實(shí)，小時(shí)候我也并不喜歡讀書(shū)。覺(jué)得讀書(shū)很悶，在書(shū)中找不到一點(diǎn)樂(lè)趣。但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我卻喜歡上讀書(shū)。可能是因?yàn)榱昙?jí)快要畢業(yè)考了，整個(gè)人都緊張起來(lái)。整天不知道在想些什么，該復(fù)習(xí)的也復(fù)習(xí)了。實(shí)在是找不到更好的方法來(lái)調(diào)節(jié)心情。面對(duì)著家長(zhǎng)、老師的壓力，我更是措手不及。
讀書(shū)成為了我的享受，我愛(ài)讀書(shū)。大學(xué)問(wèn)家朱熹的那句“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”一直回響在我耳畔。在這個(gè)知識(shí)迅速更新的年代里，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能追上步伐，才能汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)，才能擁有“一池活水”。否則，你將與社會(huì)脫節(jié)。從而，你沒(méi)有知識(shí)就會(huì)落后。
讀到一本好的書(shū)籍，的確是為生活添加不少樂(lè)趣。每當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活中感到疲憊又乏味，這時(shí)你拿出一本書(shū)。你不要想著看完這本書(shū)還要多久，你只要想著每天看一點(diǎn)點(diǎn)，終有一天你會(huì)把這本書(shū)看完的。不光是看，你要從中理解他講的內(nèi)容，看完之后有什么感受？這些都是一種能力的提升。你可以盡情地遨游在書(shū)的王國(guó)，沒(méi)有人能夠阻止你，因?yàn)樽x書(shū)也是一種境界。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
翻開(kāi)一本本書(shū)籍，掉的是塵埃，不變的是味道。拂去昨天的歷史，重新今天的`開(kāi)始。“讀一本好書(shū)就是與品德高尚的人對(duì)話(huà)”，讓我們更懂自己，更懂生活，更懂世界。之所以有些人不喜歡讀書(shū)，是因?yàn)樗麄儾欢脮?shū)也有書(shū)的樂(lè)趣。一向以為游戲好玩而書(shū)就永遠(yuǎn)是乏味的。其實(shí)并不是這樣的，我們看書(shū)是為了什么？就是為了能讓自己多懂一些知識(shí)。要知道，在21世紀(jì)，沒(méi)有知識(shí)就是等于是社會(huì)上的寄生蟲(chóng)。多少山區(qū)的孩子與我們年齡相仿佛想擁有多一本課外書(shū)都是一件遙遠(yuǎn)的事情啊！我們擁有這樣的條件為什么還不要好好讀書(shū)呢？
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)歷史足跡的畫(huà)卷，一陣墨香撲鼻。一代代的古人今人，都是聞著書(shū)香，一路走來(lái)。我想我們身為學(xué)生來(lái)說(shuō)，更需要書(shū)的香味來(lái)熏陶。
雖然說(shuō)條條大路通羅馬，可是沒(méi)有知識(shí)恐怕也很難。俗話(huà)說(shuō)的好；“知識(shí)改變命運(yùn)啊！”讓我們一起奮起步伐，一步一步走向讀書(shū)的生涯吧。路還很長(zhǎng)，但是我堅(jiān)信，堅(jiān)持是會(huì)勝利的！捧起一本書(shū)，陶醉其中，去領(lǐng)略生命的傳奇與精彩，享受生活的恬淡與寧?kù)o，那一刻，我是最快樂(lè)的。讓書(shū)香一直伴著我們前行吧！
前行的作文 3
有人說(shuō)，老北京人的特質(zhì)是一手鳥(niǎo)籠子，一嘴京片子，幾句清亮的京腔京劇，大大咧咧，俗字當(dāng)頭。誠(chéng)然，這是胡同文化的標(biāo)志，但我相信北京這地方不俗，北京是雅致的，為此，我探尋，探尋。
北海最富有老北京生活的氣質(zhì)。她以湖光山色，玲瓏寶塔，涵養(yǎng)了光顧這里的游人，而長(zhǎng)居其間的人們，也因游賞的足跡使這里有著不同的韻味。夜幕降臨，嬉戲游人散盡，只留下常伴北海的老友。湖面上少了游船，波紋只因風(fēng)拂動(dòng)，稀疏有致，如提琴上奏的名曲。信步踏入，耳畔是流水緩緩與京城票友低沉的歌聲混合，這聲音仿佛已經(jīng)彌蕩千年，形成古韻今情的交響。抬頭，路燈投下一片光潔，燈飾上精雕的蓮花紋樣透過(guò)光亮打出細(xì)致的剪影。俯身湖畔，明媚的月色投下來(lái)，靜影沉璧，白塔也在湖面上映出斑駁輪廓，被波紋攪亂有重建，透過(guò)湖面仿佛看到百年這里的情貌與故事。
夜游北海，我體味到北京生活中的浪漫情調(diào)，湖光、月色、駁影，淡雅地存在著，融入每個(gè)人的'生活環(huán)境中，雅致就這樣靜靜生發(fā)著。
玉蘭堂的雅致則展現(xiàn)了北京文化追求與情操。拾級(jí)而入，撲面而來(lái)是醉人香氣，玉蘭的馥郁恰似北京人待客的風(fēng)雅與講究。映入眼簾的是滿(mǎn)樹(shù)潔白如雪，飄落到眼前亦是素雅翩然所在，即便塵歸塵，土歸土，也是守身如玉，以清潔之身溫潤(rùn)根底與泥土，這或許便是北京人所追求的高潔與孤傲之風(fēng)雅。蘭是花之君子，亦多栽于北京人庭落堂前，得以常觀，常伴，借潔白之景勉勵(lì)自己為人恪守高潔情操，不失其本。漫步于玉蘭堂，被素潔包圍，我想象有多少過(guò)客在路過(guò)玉蘭，邂逅香意后曾領(lǐng)略到北京人堅(jiān)持的這份追求與情懷，感受北京的高雅。
當(dāng)然，北京的雅致不局限于此。秋因香山紅葉鋪路，在火紅與鮮亮中裝點(diǎn)了骨感的山峰，是北京涉足險(xiǎn)地時(shí)不改的風(fēng)雅與欣賞。春日，故宮紅墻映著雪白杏花，莊嚴(yán)與美感相互調(diào)和映襯，這是千年皇族文化的風(fēng)雅，是森嚴(yán)與威巍用純色點(diǎn)染的情韻。
高曉松有云：“生活不止眼前茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方田野”詩(shī)是生活詩(shī)意，是在茍且中求存與妥協(xié)時(shí)的情志，是發(fā)現(xiàn)美，沉醉于美的心，遠(yuǎn)行則是堅(jiān)持不變的追求，是心靈凈土與向往，是一首詩(shī)，一個(gè)人，一個(gè)地方。 詩(shī)與遠(yuǎn)方正是北京的風(fēng)雅所在，人們?cè)诳旃?jié)奏，高壓力的工作下，不望在北海消遣一個(gè)美好的良夜，不忘心中的明月，在攀登事業(yè)巔峰時(shí)不忘路過(guò)的紅楓美景，取下幾片夾于書(shū)頁(yè)，在規(guī)則重重，紀(jì)律森嚴(yán)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，不忘在心中植一株高潔玉蘭，不忘冷冷條框中生發(fā)的情志與理想之花。這便是北京歷久彌新的雅致，也是北京吸引四方之人光顧拜謁的原因。
北京，因兼有的雅致而綺麗，更憑這氣質(zhì)涵養(yǎng)了代代北京人的心靈。
前行的作文 4
浉河沐浴著冬日里的陽(yáng)光品味著苦澀卻不乏甜美的生活，我講前行的種子小心捧起，一路前行。
每天早晨，我坐著他的電動(dòng)車(chē)前往學(xué)校，冬日的寒風(fēng)吞噬了我們，我冰冷的臉龐貼著他那溫暖的肩膀，我感覺(jué)到了溫暖和依靠，只有他能給予我安全感。
我安靜地坐在他的后面，寒風(fēng)毫不留情的刺向我們，把我們當(dāng)作清晨的第一個(gè)獵物，我冷的發(fā)抖，嬌小的身體蜷縮在他的背后，瑟瑟發(fā)抖，他似乎感受到了他的背后有那么些微微的顫抖，淡淡的問(wèn)了我一句：“冷么？”我“嗯”了一聲。他將他的大衣脫下來(lái)披在了我的身上，把我包裹的牢牢的，而他，依然堅(jiān)毅地往前行。冷風(fēng)鉆進(jìn)了他的棉衣，不停地拍打著他的面孔，無(wú)情的侵占著他的每一寸皮膚，將他熾熱的臂膀化為它的'領(lǐng)地，變得冷血。漸漸地，我瞥見(jiàn)他的臉孔變得蒼白。記不清有多少個(gè)這樣的清晨，寒冬酷暑中是他一路護(hù)送我到學(xué)校，風(fēng)雨無(wú)阻，從幼兒園、小學(xué)、初中。一路走來(lái)。我早已經(jīng)不是那個(gè)蹦蹦跳跳的小丫頭，青春期的我就像一只刺猬，任誰(shuí)都無(wú)法靠近。不知道從哪一天起，連他在我面前都已經(jīng)變得的小心翼翼，父女間的交流越來(lái)越少。我不再是他心目中的乖乖女，他，儼然成了我發(fā)泄的對(duì)象。成績(jī)單上可憐的分?jǐn)?shù)，咄咄逼我，我累了，我想停下，我想放棄。一陣風(fēng)吹來(lái)，瘦弱的他不禁打了寒噤。我伸出雙手摟住他的腰，想要給他帶來(lái)一絲溫暖，但好像還是無(wú)濟(jì)于事。這段去往學(xué)校的路程，似乎變得漫長(zhǎng)，好像永遠(yuǎn)走不完的路，沒(méi)有盡頭。
夜晚，我被連續(xù)不斷的咳嗽聲驚醒，他，病了。我壓抑著我內(nèi)心的情緒，裝作漠不關(guān)心的樣子，走到他的床邊，小聲的問(wèn)了一句：“沒(méi)事兒吧？”他只是扭過(guò)頭對(duì)我笑了一聲，用兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字——沒(méi)事，搪塞了過(guò)去。可我知道，他是不想讓我擔(dān)心。我跑回房間，回想到十幾年來(lái)的一幕幕，眉宇間凝固著心疼與自責(zé)。我的雙眼開(kāi)始朦朧起來(lái)，鼻尖酸酸的，一股清淚奪眶而出，留到嘴角鉆進(jìn)口中，咸咸的，我抿了一下嘴，再也控制不住自己，任憑淚水奔涌。我感受到了他原來(lái)是用那樣簡(jiǎn)單的方式來(lái)愛(ài)我，我明白了我曾經(jīng)的無(wú)知，曾經(jīng)的自以為是。
望著窗外，冰冷的霜花凝了一地，在原本翠綠的草坪上格外刺眼。我想起了他兩鬢新生的白發(fā)，正如這寒霜，白的刺眼。在他忍受寒痛只為讓我好好讀書(shū)時(shí)，我卻辜負(fù)他的良苦用心，渾渾噩噩只為交付差事。我想若是再讓我重新來(lái)一次，我會(huì)珍藏時(shí)光，因?yàn)槟鞘怯脨?ài)凝成的時(shí)光，沉的讓人發(fā)顫。
父愛(ài)，并不如母愛(ài)般溫柔。如果說(shuō)，母愛(ài)是一泓清澈的泉，而父愛(ài)，則如磐石，于無(wú)言中堅(jiān)定，執(zhí)著的守望著我，給予我前行的動(dòng)力，催我前行，不停滯……
前行的作文 5
理想是石，敲出星星之火
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈
理想是燈，照亮夜行的路
理想是路，陪伴你的前行
每一位成功的偉人，都有著各自屬于自己的夢(mèng)想。
張海迪的夢(mèng)想——
“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”張海迪是中國(guó)著名的殘疾作家，五歲時(shí)因患骨髓病導(dǎo)致高位截癱。是夢(mèng)想給了她力量，勇往直前；是夢(mèng)想給了她希望，堅(jiān)強(qiáng)的生活著。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)小學(xué)、中學(xué)的課程和世界各地語(yǔ)言。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，《輪椅上的夢(mèng)》《生命的追問(wèn)》出版了。她成為人們心中的偶像。她的行為告訴我們，夢(mèng)想具有無(wú)形的力量，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們有夢(mèng)想就等于成功了一半。 貝多芬的夢(mèng)想——
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。”貝多芬從小就有著自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)上一位出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了，這無(wú)疑是一次沉重的打擊，墜入了萬(wàn)丈深淵，但他為了夢(mèng)想，仍默默的努力著，終于雄渾激昂的《生命交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的.感染力和震撼力，叩擊著你的心扉。他，站起了，站在了世界音樂(lè)的巔峰上，成為了人們心中的音樂(lè)巨匠。“樂(lè)圣”貝多芬，靠自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想??
我的夢(mèng)想——
沒(méi)有強(qiáng)健的體力干不了這工作
沒(méi)有靈活的頭腦也記不住，記住了也只能做死事
沒(méi)有真誠(chéng)的品格會(huì)孤立
沒(méi)有良好的素質(zhì)很難出頭
沒(méi)有勤快的手腳師傅就不愿意教
那就是我的夢(mèng)想——廚師
廚師是最重要的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”任何一個(gè)人都離不開(kāi)自己的生存依靠。而食物，一個(gè)正常人也可以幾天不說(shuō)話(huà)，可以幾天不勞動(dòng)，但你絕對(duì)不能幾天不吃飯。常言道“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”況且中國(guó)人很重視吃，食文化，今天富起來(lái)的中國(guó)更注重吃了。走進(jìn)大街小巷到處都是飯店、小餐館、快餐則更多。假如沒(méi)有廚師，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢？廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有在解決吃飯問(wèn)題的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求小康生活，才能追求更高的人生境界。
我之所以把廚師作為夢(mèng)想是因?yàn)樗苤匾汝P(guān)系到人們健康，又影響著社會(huì)和諧；既能讓自己高興又能讓別人快樂(lè)。當(dāng)廚師是一種享受，烹飪的過(guò)程是享受的，看著別人心滿(mǎn)意足的表情也是享受，創(chuàng)新出一道道的佳肴，受到稱(chēng)頌還是享受。
作為一名廚師做出來(lái)的菜藥色香味俱全，所以從小就十分注重衛(wèi)生安全和營(yíng)養(yǎng)搭配。重視材料采購(gòu)，重視環(huán)境衛(wèi)生，決不用腐爛、變質(zhì)的材料做菜，適當(dāng)?shù)南蛏磉叺挠H戚朋友宣傳營(yíng)養(yǎng)學(xué)、保健學(xué)知識(shí)，以提高身體素質(zhì)。
夢(mèng)想是跳動(dòng)的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉，但若不添柴加煤，火焰就會(huì)熄滅。即使筑夢(mèng)路上不滿(mǎn)荊崎，夢(mèng)想與所學(xué)專(zhuān)業(yè)不一樣，但我覺(jué)得夢(mèng)想不應(yīng)該被現(xiàn)實(shí)限定的，同樣也會(huì)朝著夢(mèng)想無(wú)限努力，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)為止。
前行的作文 6
一個(gè)人的時(shí)候，喜歡泡一杯綠茶，放一段音樂(lè)，沉浸在自己的內(nèi)心深處。在悠揚(yáng)的旋律中，一幕幕似水流年，紛紛從眼前閃過(guò)，或清晰如畫(huà)，或淡淡如煙。時(shí)間真是不等人，花開(kāi)花謝，云卷云舒，韶華漸老，華發(fā)暗生，在白晝與黑夜的流轉(zhuǎn)中，不知不覺(jué)，人已步入中年。
喧鬧的年代如風(fēng)一般遠(yuǎn)去，那顆經(jīng)過(guò)生活磨礪的心，卻已變得沉靜柔軟，撒下了溫情的種子，萌生出平和的心境。不再去追逐一場(chǎng)繁華，知道時(shí)光是把無(wú)情劍，會(huì)消遣世上的一切，好花也難免繽紛一地，盛景也有暗淡的一天。只有那平淡的歲月，伴隨我們質(zhì)樸的生命，眺望細(xì)水長(zhǎng)流，聞聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一起走到人生的盡頭。
在大地上隨意行走，喜歡淡淡的景色，水墨一般的情韻。我驚異于大自然的千姿百態(tài)，傾心于它的清新之美，明朗的天空下，青山綠水繞，清泉石上流，優(yōu)美的景色令人心旌搖蕩，生命在瞬間滌清了風(fēng)塵。我欣賞開(kāi)在雨中的一朵花，立在山巔的.一棵松，流在荒原的一行水，飄在天上的一朵云。它們姿態(tài)各異，自由自在，超塵脫世，隨遇而安，淡然面對(duì)蒼天大地，保持著遠(yuǎn)離喧器的靜美。
此時(shí)，不禁想起了泰戈?duì)枴八廊缜锶~之靜美”的詩(shī)句。秋葉是一片葉子最后的風(fēng)景，死亡是生命結(jié)束的時(shí)刻，死亡來(lái)臨還要保持美的狀態(tài)，卻未免過(guò)于凄美，震撼著人們的心靈。當(dāng)然，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，當(dāng)面對(duì)死亡之時(shí)，讓自己的靈魂保持美麗，不僅是趨于高尚的人生，也是趨于美好的人生。靜美涵養(yǎng)著一股內(nèi)氣，注重自己的內(nèi)心修為，更多是一種精神的寫(xiě)照。
每個(gè)人的心靈都需要滋養(yǎng)。在這個(gè)芳菲的時(shí)節(jié)，我會(huì)迎著和熙的春風(fēng)，沿著蜿蜒的小路，來(lái)到生機(jī)盎然的曠野，在花的海洋、綠的世界里流連，看蜂飛蝶舞，聽(tīng)云雀高唱，清新的空氣撲面而來(lái)，融融的暖意流遍全身，一種美好的情愫在心中悄然滋長(zhǎng)。遇上春雨瀟瀟的日子，選擇一個(gè)僻靜之處，屏氣凝神，倚窗聽(tīng)雨，那淅淅瀝瀝的雨聲，宛如古箏彈奏出的旋律，清越悠長(zhǎng)，絲絲入耳，讓人蕩起悠悠的情懷，享受一段美妙的時(shí)光。
夜深人靜，一絲微弱的光線從窗口透進(jìn)室內(nèi)，在地上撒上了幾許清輝。習(xí)慣在無(wú)聲的世界里，將自己的心事鋪開(kāi)，用有色溫暖的文字，記錄一段繾綣的情懷。如果說(shuō)人生是一段旅途，快樂(lè)與憂(yōu)傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我們身后緊緊相隨。在樂(lè)觀者的視線中，經(jīng)常出現(xiàn)的是明快的色彩；而消極的人看到的，往往總是暗淡的影像。人生在世，難得的是那份自在和悠閑，那份可心和舒坦。
生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑它就笑，對(duì)著它哭它就哭。既然如此，我們不妨一路微笑前行，悠然從容地老去，惟愿歲月的靜好長(zhǎng)駐人間，如唇邊那抹恬淡的笑意，溫馨如花，溫情似水，柔柔而和和，綿綿而長(zhǎng)長(zhǎng)……
前行的作文 7
夜深了，我揉揉疲憊的雙眼，端起那杯尚溫?zé)岬目Х龋叩疥?yáng)臺(tái)上。
星空靜美，月亮隱在云層里，隱隱透出些柔和的光澤。累嗎？是我的影子。這個(gè)常常陪在我身邊的伙伴，她總能猜透我的心事。我握緊了手中的杯子，咖啡的苦味似乎也彌漫在空氣里。該怎么回答她呢我真的好久好久不曾這樣努力過(guò)我有什么資格喊累呢？
還記得最初的自己?jiǎn)幔坑白舆@樣問(wèn)我。
最初的自己是那個(gè)愿意為了理想不顧一切地奮斗的自己?jiǎn)幔渴悄莻�(gè)目標(biāo)明確、勇敢且不懼怕失敗的自己?jiǎn)幔渴悄莻�(gè)從不懷疑、會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)你是最棒的自己?jiǎn)幔渴悄莻�(gè)腳踏實(shí)地、一步一步邁向前方的自己?jiǎn)幔炕秀遍g我發(fā)現(xiàn)，我和最初的自己，已經(jīng)離得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
我來(lái)給你講個(gè)故事吧。影子中止了我的沉思，有人說(shuō)能登上金字塔頂端的兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，擁有天賦和非凡的能力，憑借翅膀飛翔到金字塔頂端；另一種則是蝸牛，平凡至極，并沒(méi)有過(guò)人的能力，只懂得爬行，憑借堅(jiān)持一步步爬上金字塔頂端。縱使兩種動(dòng)物的途徑有著天壤之別，可它們登上金字塔頂端后看到的風(fēng)景卻是相同的。我想告訴你的是，倘若你并非雄鷹，那就做一只蝸牛吧，為夢(mèng)想而生，負(fù)夢(mèng)想前行，不要為生來(lái)的不平所累，也不要在乎前方的`困難有多超乎你意料，你只要記得，你的腳下就是起點(diǎn)，你所向著的，便是成功的方向。你明白嗎？
可是我害怕失敗。我再一次握緊了杯子，咖啡已涼，徒有冰冷的溫度傳到我的掌心。我緩緩開(kāi)口：我曾經(jīng)想變得更強(qiáng)，也曾經(jīng)挑燈奮戰(zhàn)到深夜，可是我總感覺(jué)自己并沒(méi)有絲毫的進(jìn)步，成績(jī)一次次地給我打擊，也許我永遠(yuǎn)都成不了勇士吧
不，你錯(cuò)了。影子打斷了我的話(huà)，把一個(gè)更加犀利的問(wèn)題拋給了我，你是否還記得最初的理想？國(guó)防科大是否還深藏在你的心底？
我驚愕地看著我的影子，她的眼睛里有一股堅(jiān)定，望向我的目光里充滿(mǎn)了力量，我不禁被她感染，我抬頭望向星空，千萬(wàn)星子閃耀，也許它們每一顆都有自己的理想，也許它們今夜的閃耀便是為了明夜的更加閃耀！我看著影子，目光不再躲閃，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還。為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。我的國(guó)，原來(lái)我從來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)我的理想，也從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)國(guó)防的理想！
影子笑了，她握住我的手，繼續(xù)說(shuō)：你的手中握有與未來(lái)抗衡的力量，你足以實(shí)現(xiàn)你的理想，甚至改變你的命運(yùn)，只要你愿意努力！你知道該怎么做了嗎？
一切似乎豁然開(kāi)朗。我忽然明白，我所走的是一條通往理想與未來(lái)的路，從我踏上起點(diǎn)的那一刻開(kāi)始，就注定了將與挫折為伴。縱使曾有無(wú)數(shù)人走過(guò)這條路，未來(lái)仍有太多未知等我或許我將收獲成功，或許是一次次失敗的打擊也不一定，可是我將不再懼怕，更不會(huì)放棄，最美的風(fēng)景從來(lái)都屬于勇者！不論是我自己，抑或是千千萬(wàn)萬(wàn)的青年人，抑或是整個(gè)華夏民族，也許正如影子所說(shuō)，我們都應(yīng)該牢記心中的理想，勇敢的望向前方，莫要彷徨，莫怕挫折，我們終將變得更強(qiáng)，終將實(shí)現(xiàn)理想。
祝你成功！影子在我耳邊說(shuō)。
月，仍隱藏在云層中，可我知道，它尚在那里，它尚在，它終會(huì)從云層中噴薄而出。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。也許真正的道路才剛剛開(kāi)始，那么，懷抱你的理想，勇敢前行吧。
前行的作文 8
前行路上，沒(méi)有堅(jiān)持相隨，便會(huì)后悔，直到生命的最后那一刻。
一只肥肥的灰黃色的毛毛蟲(chóng)在不斷掙扎著束縛它的蜘蛛網(wǎng)。隨著時(shí)間的流逝，一次，兩次，三次……的掙脫也失敗了。它躲不過(guò)死神降臨到它的身上的厄運(yùn)，它那肥胖的身子的蠕動(dòng)已經(jīng)在慢慢的停了下來(lái)，似乎可以看見(jiàn)，它的眼睛露出絕望，在仰天長(zhǎng)嘆著命運(yùn)的不公平，后悔著自己為何會(huì)陷入這樣的絕境。
蜘蛛網(wǎng)吊著它，它的身子也由像是站著一般，慢慢的變成了平躺在空氣中。它的毛，它的身子都在縮短著，在它的那處地方，充滿(mǎn)了死亡的氣息。它，已把絕望給慢慢封閉上了；它，已把自己的生命交給了死神，再也回不來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只比它還要小幾倍的蜘蛛在收著網(wǎng)，收著這份偌大的`收獲。它知道，它必要美餐一頓了。帶著喜悅，停留在網(wǎng)上想了一會(huì)，便順著網(wǎng)來(lái)到毛毛蟲(chóng)的身邊。環(huán)繞著它幾圈，然后向上爬，它的觸手在不停的比劃著。這樣子的反反復(fù)復(fù)，毛毛蟲(chóng)身上已經(jīng)出現(xiàn)了白色的痕跡。這白色，是帶毛毛蟲(chóng)走向死神身邊的一種死亡之線。蜘蛛纏著收獲到的食物，要包裹成一個(gè)“白色喜悅”是一個(gè)大工程。蜘蛛好像已經(jīng)累了，在一個(gè)類(lèi)似于它的家的地方歇息了下來(lái)。在過(guò)了不久，又繼續(xù)工作了。反反復(fù)復(fù)，終于將這一大美食，盡收在自己的腹中了。
我靜靜地看著這一切的發(fā)生，至它生命結(jié)束的那一刻。沒(méi)有去幫它，掙開(kāi)死神的鎖鏈，沒(méi)有去幫它，任由它被死神帶走。因?yàn)槲抑溃x(chóng)在它的人生前行道路上最緊要的時(shí)刻，慢慢地將人生前行路上必不可少的堅(jiān)持給拋棄在白茫茫一片的沙漠中。放棄了堅(jiān)持，又何有生命之說(shuō)。
蜘蛛結(jié)網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。若不堅(jiān)持，有何能可收到偌大的喜悅？毛毛蟲(chóng)的死，潰于放棄。若不放棄，繼續(xù)掙脫著這個(gè)像是死神的手，又如何會(huì)讓蜘蛛飽餐一頓？在我們前行的道路上，堅(jiān)持就像陽(yáng)光，沒(méi)有它，萬(wàn)物都不可能生長(zhǎng)。同樣，沒(méi)有堅(jiān)持，人生就會(huì)失去像陽(yáng)光的生活。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”
蜘蛛的網(wǎng)，能把一個(gè)個(gè)的生命帶到死神的手中。我們生活中自己結(jié)的網(wǎng)，也能讓我們走向絕望的路上。毛毛蟲(chóng)生命結(jié)束的那一刻，不僅感嘆生命是如此的脆弱，更加認(rèn)識(shí)到人生，如果少了拼搏，堅(jiān)持的意志，那就真的可能讓我們把自己，逼上絕望的深淵。那么，在我們的前行路上，就真的不能讓堅(jiān)持成為空談，讓努力變成泡沫，一點(diǎn)一點(diǎn)兒的破碎。
在我們前行的路上，難免會(huì)遇到挫折。當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，千萬(wàn)不要讓絕望充滿(mǎn)了我們的思想，讓死亡之線環(huán)繞在我們身邊。臺(tái)果你是對(duì)的，那么堅(jiān)持的結(jié)果，就是陽(yáng)光溫暖的撫摸著你，讓你擁有一雙潔白的翅膀在藍(lán)天下自由地飛翔。
在前行的路上，只要有堅(jiān)持相隨，就行。
前行的作文 9
從前的我，認(rèn)為學(xué)習(xí)總是在夜晚中做幾道題，就算是學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的這片大海中，我只是一艘孤零零的小船，深不可測(cè)的海洋幾次將我吞滅。而我，只能眼睜睜的看著無(wú)數(shù)桅桿駛向彼岸。
冬日的夜，既安靜又平靜，而我卻埋頭于題海中，苦思冥想，手邊的黑咖啡涼了又熱，熱了又涼。可手中的題卻沒(méi)有絲毫可解的法子，無(wú)論我怎樣思考，換來(lái)的終究是不知所措。
我迷茫著，苦惱著，時(shí)常在深夜中思索著，難道我真的學(xué)不好？全家早已熟睡，而卻只有我秉燭夜學(xué)，時(shí)常在靜怡的夜中。傳來(lái)急促的筆尖與紙張的摩擦聲，而我，卻一遍又一遍的嘆息著。
無(wú)數(shù)次的考試成績(jī)，證明著一切，好像命運(yùn)故意和我做對(duì)，對(duì)于我的努力不理不睬，老師對(duì)我無(wú)數(shù)次的談話(huà)，我的一次又一次的努力與拼搏，卻終究是杯水車(chē)薪。
干凈的夜空中，星星依舊在夜空中絢爛，而我剛剛從輔導(dǎo)班中走出來(lái)，寒風(fēng)霎那間拂過(guò)我的臉，像刀刃一樣在臉上割過(guò)，我加緊了圍巾，低頭匆匆忙忙的穿梭在人群中，但是一陣聲音令我停住了腳步。
一位流浪歌手在彈著吉他，輕哼著《勛章》
我在他面前停住了腳步，人人流在我身邊匆匆穿過(guò)，車(chē)輛車(chē)水馬龍的在繁華的'街道上不停的穿梭。霓虹燈與路燈的燈光混合在一起，緩緩在我身邊灑下漫天光影，時(shí)間從我這里轉(zhuǎn)彎，我的耳畔邊不停地回放著那句歌詞，像是開(kāi)起了我醒的人生之門(mén)，我恍然大悟，我匆忙的在他面前留下五元錢(qián)，抬頭看著漫天星光依舊閃爍著，可一方明月卻悄然漏出了月牙。
是啊，我也會(huì)像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋。沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑！我氣喘吁吁的坐在書(shū)桌前，之前枯燥無(wú)味的試題解析，在此時(shí)早已對(duì)我來(lái)說(shuō)更像是一把鑰匙。那令我迷茫無(wú)助的難題，被我輕易解開(kāi)。而這道難關(guān)，也仍忍而解，成績(jī)不出所料，有在慢慢上升。
當(dāng)初的我，也是一個(gè)手足無(wú)措的孩子，老師駕著幾何的馬車(chē)早已遠(yuǎn)去，而我剛學(xué)會(huì)駕駛代數(shù)，我就這樣，在后面追著早已消失的馬車(chē)苦苦的追。
而如今的我，像是使用了魔法一般，不論怎樣，我都不會(huì)毫無(wú)思路，面對(duì)一片又一片的空白。
沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑，我們只有六年青春為本錢(qián)，而這六年，盡管再苦，也抵不過(guò)六十年的苦，如果我們不勇敢，誰(shuí)替我們堅(jiān)強(qiáng)？我們?cè)趯W(xué)海中就像一條條逆流而上的魚(yú)，前方充滿(mǎn)危險(xiǎn)。或遍體鱗傷，或許支離破碎，科卻依然義無(wú)反顧。就為那斑斕的青春。
命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，依舊掌握在自己手上，雖然我走的很慢，但我從不后退，前方依舊崎嶇，明天充滿(mǎn)未知，我們還是要擦掉嘴角的血跡，依然用自己傷痕累累的手臂，駕命運(yùn)的小船，努力而又勇敢堅(jiān)強(qiáng)的駛向未來(lái)。
前行的作文 10
時(shí)光似水，歲月如梭。匆匆的時(shí)光模糊掉了無(wú)數(shù)個(gè)背影，茫茫的歲月滄桑了無(wú)數(shù)個(gè)日夜。時(shí)光改變著一切，卻改變不了真理面前執(zhí)著的守望者。所謂守望，既不是固步自封，也不是堅(jiān)守經(jīng)典。而是在守望中展望，不移本心，不畏權(quán)貴；不失頑固，不曾屈服。
塞林格在《麥田的守望者》中寫(xiě)道：對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一輩子注定會(huì)不時(shí)去尋找一些他們以為自身周?chē)荒芴峁┑臇|西。
幸而，人類(lèi)早已有堅(jiān)持自己主見(jiàn)并執(zhí)著探尋的巨人在。著名的比薩斜塔上，伽利略用自己的實(shí)驗(yàn)推翻了一座聳立千年的巨峰。他不忘證明真理的初心，面對(duì)教會(huì)的壓迫與眾人的質(zhì)疑，他從不妥協(xié)；面對(duì)已有的毋庸置疑的結(jié)論，他有著接納卻不接受的執(zhí)著。終于，他用自由落體實(shí)驗(yàn)向世界展開(kāi)證明帶來(lái)別樣的風(fēng)景，帶來(lái)了社會(huì)進(jìn)步。
正如汪國(guó)真所說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景’’。伽利略用他的執(zhí)著為我們打開(kāi)了一番新的天地。他執(zhí)著地逆流而上，突破展望，改變恍惚千年的理念；他執(zhí)著的.堅(jiān)守信念，不忘本心，讓真理的力量脈脈相傳。
守望者給世界提供了一種可能，革新者卻給世界提供了千百種可能。可就是在真理前的一種可能，給了守望者希望。忘不了袁隆平對(duì)水稻雜交的執(zhí)念，忘不了他堅(jiān)信真理的執(zhí)著。他對(duì)水稻能夠雜交深信不疑，對(duì)別人的斷言不屑一顧。正因如此他才沒(méi)有在眾說(shuō)紛紜中迷失本心，亦沒(méi)有在聲聲質(zhì)疑中妥協(xié)讓步，而是憑著‘‘百二秦關(guān)終屬楚”的信念，使水稻雜交如嬰兒般呱呱墜地，書(shū)寫(xiě)出雜交的傳奇。
左拉曾說(shuō)“生活的全部意義在于無(wú)窮的探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)”。袁隆平在眾人聲中沒(méi)有“掘其泥而揚(yáng)其波”，而是守住了心中的道德經(jīng)，執(zhí)著于內(nèi)心的追求，才使真理更加沉甸甸的不容置疑，也使他的言論更加無(wú)懈可擊地不同凡響。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更為可貴”。熊熊烈火沒(méi)有吞噬掉那個(gè)目光堅(jiān)定而冷靜的青年布魯諾的目光，萬(wàn)物神造論的桎梏沒(méi)有限制住達(dá)爾文探索的腳步，進(jìn)化論的思想光芒已經(jīng)把世界的每一個(gè)角落照亮。在他們身上，我們看到了那種不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著，也明白了不顧一切的堅(jiān)守是多么的難等可貴。他們不僅是追求真理且無(wú)欲無(wú)求的守望者，還是自己靈魂天空的捍衛(wèi)者。
也許正如黃河九曲十八彎后突然一個(gè)急剎車(chē)，便掉入了百尺深的壺口，生命之水絕不是一馬平川，波瀾不驚。太多的守望者用他們的不妥協(xié)，不接受打開(kāi)真理的大門(mén)，他們身上有著科學(xué)家最為寶貴的東西，那就是執(zhí)著。相信真理的力量，是科學(xué)賜予他們最大的禮物。
或許生命最初的模樣就像曹文軒所說(shuō)“回旋，曲折就是生活最本真的狀態(tài)”。縱使前行的我們步步回頭，但仍要有不顧一切前行的執(zhí)著；縱使面對(duì)真理的我們一無(wú)所有，但仍要有為之不顧一切的守候與展望。如同三毛在《歲月》眾告訴我們的那樣：相信生活和時(shí)間，相信執(zhí)著總會(huì)帶來(lái)回報(bào)。
前行的作文 11
當(dāng)我閉上眼睛，屏住呼吸，清空思緒，讓大腦一片空白時(shí)，那是我腦海中唯一還隱現(xiàn)的東西。當(dāng)我面臨危險(xiǎn)，處于絕望的邊緣，放棄了一切，準(zhǔn)備隨時(shí)離開(kāi)的時(shí)候，我心里唯一不能放棄的就是它。
它的名字叫夢(mèng)。
它像天空中的星星一樣遙遠(yuǎn)，明亮卻遙不可及；它像甜美的夢(mèng)一樣美麗，但美麗卻不真實(shí)。經(jīng)常會(huì)讓人感到開(kāi)心、難過(guò)、迷茫或者無(wú)助？即便如此，還是有很多人夜以繼日的努力去實(shí)現(xiàn)，甚至不惜犧牲自己的一生。我就是其中之一。
小時(shí)候分不清現(xiàn)實(shí)和童話(huà)的區(qū)別。我以為只要我有夢(mèng)想，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我努力，我就會(huì)成功。因?yàn)槟菚r(shí)候我只有狹隘的`視野和不清晰的自我意識(shí)，只想要一個(gè)華麗驚艷的夢(mèng)，所以天真的做了一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)很可笑的夢(mèng)& mdash& mdash成為我們國(guó)家的總統(tǒng)！
隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)面的擴(kuò)大，我逐漸明白了夢(mèng)的真諦，同時(shí)，不斷增長(zhǎng)的自我意識(shí)讓我開(kāi)始拋棄和否定這個(gè)偉大卻荒誕的夢(mèng)。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己對(duì)政治不是很感興趣，也因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力是興趣，所以夢(mèng)想漸漸沉了下去。所以我當(dāng)時(shí)熱愛(ài)數(shù)學(xué)，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，決定以后要成為一名聰明睿智的數(shù)學(xué)家。從那以后，我的努力從來(lái)沒(méi)有吝嗇過(guò)，所以我的優(yōu)異成績(jī)得到了老師的表?yè)P(yáng)，這讓我獲得了信心和希望。然而，無(wú)論夢(mèng)想看起來(lái)多么有希望，都逃脫不了被質(zhì)疑甚至幾近破碎的命運(yùn)。
那天，我拿著滿(mǎn)分的數(shù)學(xué)試卷回到家，馬上開(kāi)始看電視。電視上有個(gè)新聞：一個(gè)剛讀完博士的女學(xué)生出了車(chē)禍。我看著自己的內(nèi)心，不禁會(huì)想：以后我會(huì)不會(huì)這樣？如果真的發(fā)生了，我之前，現(xiàn)在，未來(lái)的努力會(huì)完全白費(fèi)嗎？對(duì)未來(lái)的不確定性讓我極度恐懼，總是擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。所以上課經(jīng)常心不在焉，不像以前那么努力，成績(jī)直線下降，曾經(jīng)明朗的未來(lái)變得迷茫，夢(mèng)想的輪廓越來(lái)越模糊。但是就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，希望又出現(xiàn)了。
因?yàn)闋顟B(tài)不正常，老數(shù)學(xué)老師邀請(qǐng)我說(shuō)心里話(huà)，我就毫不隱瞞的讓我的煩惱變得開(kāi)心。她笑著告訴我：沒(méi)有人知道未來(lái)，所以努力是不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，但要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。既然有夢(mèng)想，就先努力吧。至于能不能實(shí)現(xiàn)，就交給命運(yùn)來(lái)決定了。我相信即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你也不會(huì)后悔，因?yàn)槟阋呀?jīng)走過(guò)了一個(gè)有意義的過(guò)程，也許會(huì)有更好的結(jié)果。心里的陰霾一下子消散了，夢(mèng)的輪廓漸漸又清晰起來(lái)，比以前更明亮，更有希望。
時(shí)間會(huì)帶走青春的翅膀，我的青春也在悄然逝去。想要不辜負(fù)青春，只能做一些真正有意義的事。我相信我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)我的青春，因?yàn)槲艺谧分饓?mèng)想的路上努力大步前進(jìn)！
前行的作文 12
人生是一臺(tái)老式收音機(jī)，在播放時(shí)總會(huì)有些卡頓。但穿破“吱吱呀呀”的時(shí)候，它依然會(huì)給予你驚喜、感動(dòng)、還有愛(ài)。
——題記
點(diǎn)一炷香，在一隅，靜睇凡塵好景，指尖觸摸濕潤(rùn)的書(shū)頁(yè)，隨著頁(yè)面翻動(dòng)。我也入了這書(shū)中世界。
北宋，宋仁宗年間。
伴隨著一聲尖銳的哭啼聲，文壇一豪呱呱墜地，清澈無(wú)垢的眼眸打量著這世界，熟不知，你的今后命運(yùn)將被這個(gè)世界翻覆于掌間。
少年初成，年輕氣盛，你才華橫溢，年少輕狂，在這個(gè)重文輕武的時(shí)代，憑借一筆桿橫走天下。但好景不長(zhǎng)，你母親病逝，回家守孝，再回朝廷，那兒早已是龍?zhí)痘⒀ǎ靵y不堪。你毫不知曉，下一位皇帝將會(huì)如何對(duì)待你。
很快，你被轉(zhuǎn)入了“烏臺(tái)詩(shī)案”，那如惡魔般的文字慘案。你萬(wàn)念俱灰，不料命運(yùn)只是和你開(kāi)一個(gè)玩笑，你釋罪了，可死罪可免，活罪難逃，你被貶黃州。經(jīng)歷了一道閻門(mén)關(guān)。你早已不是那個(gè)少年，時(shí)光徐徐磨亮了我與你的心。人間看似輝煌燦爛，可背后卻是一個(gè)黑暗封建，追名逐利，爾虞我詐的殘酷社會(huì)。書(shū)前我不禁感嘆你的悲苦遭遇。可你不以為然，縱使前方道路多艱，你迎難而上，內(nèi)心的豪壯幫你擺平一切的漆黑。我猜，你應(yīng)該是這樣想的：管它這世界有多么黑暗，我盡管將這生活過(guò)成陽(yáng)光明媚。干嘛非要去厭惡批判這個(gè)塵世。你們自己的心變暗，我做我自己的樂(lè)天派！
于是，你寫(xiě)下來(lái)“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香”，是啊，這魚(yú)鮮，這竹美，不是調(diào)味生活的快樂(lè)源泉嗎？當(dāng)被貶官員百般訴苦時(shí)，你卻說(shuō)這地不錯(cuò)！這是多宏大的胸懷，多大的勇氣，多美麗的心態(tài)！反正朝廷小人當(dāng)政，那么你要你的權(quán)，我要我的清閑。
勇敢反抗背后，又是小人的排擠，你被流放到更加清苦的惠州。偶寄家書(shū)，不向蘇轍抱怨苦難，反而推薦烤羊脊，烹芋頭。人間是很邪惡，但你已然將神仙生活化入人間。后來(lái)你發(fā)現(xiàn)屢害你于死地的.竟是昔日好友，你不忿憾，一笑而過(guò)。用自身豁達(dá)的勇氣去原諒那個(gè)人，這不就是羅曼·羅蘭所說(shuō)的：
世界上只有一種真正的英雄主義：那就是你看清了生活的真相后，依然熱愛(ài)生活。
你用寬廣的心去塑造人間的美好，你永遠(yuǎn)屬于人間。人間的愛(ài)需要你去建造。
在世間人人皆迷醉，唯我獨(dú)醒的情景下，你用自身的勇氣當(dāng)作屏障，迎風(fēng)前行。盡管前方呼嘯電雨，電閃雷鳴，一不小心便消失在歷史煙雨中，你義無(wú)反顧，奮勇向前，那時(shí)，你便是神仙下凡。東坡，你是那拯救民于水火的菩薩。
“勇氣就是如此吧。”合上書(shū)，我喃喃自語(yǔ)。那么我就披著光明的衣衫，以百倍熱情投向生活，迎風(fēng)前行，像東坡般將愛(ài)灑滿(mǎn)人間，懷揣勇氣，一路前行！
前行的作文 13
第一次去西藏，令我難忘的有圣潔的雪山、莊嚴(yán)的佛殿、茫茫荒野上的藏羚羊，但最令我心靈震撼的，還是那些虔誠(chéng)的朝圣者。
站在高高聳立、氣勢(shì)巍峨、宮墻紅白相間的布達(dá)拉宮下，心里的敬意油然而生，捏著門(mén)票的手心微微滲出汗。強(qiáng)烈的太陽(yáng)下，看著面前長(zhǎng)達(dá)幾十米、移動(dòng)緩慢的隊(duì)伍，不禁想放棄，但這時(shí)候馬路邊上一個(gè)瘦小的身影卻闖進(jìn)了我的眼簾——一個(gè)老人，皮膚和其他藏民一樣，因?yàn)閺?qiáng)烈的日曬而十分黝黑，臉上皺紋深陷。他頭上有不少白發(fā)、蓬頭垢面，應(yīng)該很久沒(méi)有清理了。他身著長(zhǎng)圍裙，手戴木拖板，面對(duì)前方，神情凝重，高高舉起那雙干枯黑瘦的手，喃喃念誦，重重地俯身下去，發(fā)出了沉悶的聲響，頓時(shí)，我驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這是真正意義上的“五體投地”，那重重的一跪，想必是十分疼的，可他卻那么毫不猶豫。
圍觀的人群漸漸地放慢了腳步，老人滄桑的眼睛仿佛沒(méi)有看見(jiàn)別人似的，我有些不忍地看著。老人吃力地站了起來(lái)，再俯身下去，四肢伸直，額頭觸地，然后起來(lái)，再重復(fù)。一次，兩次，無(wú)數(shù)次……仿佛有千萬(wàn)困難，也無(wú)法阻擋他。
在雪域高原，朝圣者處處可見(jiàn)，卻并不是誰(shuí)都像他這樣的年老。導(dǎo)游曾經(jīng)介紹說(shuō)：“無(wú)論家有多遠(yuǎn)，這些朝圣者都是從家的地方，以身體丈量大地，三步一跪拜到達(dá)所朝圣的地方。西藏地處高原，環(huán)境險(xiǎn)惡，過(guò)去死在朝圣路上的.人不計(jì)其數(shù)。”
我不清楚他這樣跪拜了多少年，經(jīng)歷了多少磨難，又有多少次磕得頭破血流。也許，他是為了祈求家人平安，也許是為了感謝現(xiàn)在的安定生活，也許是在這種行為中寄托了對(duì)未來(lái)的希翼、對(duì)精神家園的守望……
小時(shí)候，曾經(jīng)極不情愿地隨著家人去廟里拜佛。學(xué)著大人的樣子跪在那做工精細(xì)、十分柔軟的蓮花形墊子上，不深不淺地彎腰一拜，心里卻是木然。之后象征性地往功德箱里扔幾枚硬幣。那時(shí)的我，實(shí)在不會(huì)明白為什么有些人可以為了心中的信仰，如此執(zhí)著地去過(guò)苦行僧一般的生活，但現(xiàn)在，我似乎明白了。我目送著老人的身影逐漸消失在路的盡頭，下意識(shí)地咬緊了嘴唇，手中門(mén)票的一角已經(jīng)被捏得皺巴巴的了。漫長(zhǎng)的檢票隊(duì)伍不知不覺(jué)到了盡頭。圍觀的人群里有穿著沖鋒衣的年輕人，有濃眉大眼的老外，有衣著得體的繁華都市來(lái)的老人，也有和我一樣的不曾吃過(guò)多苦的00后。他們中有人或許對(duì)這種朝拜見(jiàn)過(guò)許多次，有的則和我一樣一直目送著老人慢慢離開(kāi)的方向。
盡管我不信宗教，更無(wú)法像那個(gè)老人一樣為了信仰跪拜。但我們每個(gè)人都有著自己的信仰，就是我們所追求的目標(biāo)。像他一樣，永不放棄，執(zhí)著前行，我們每個(gè)人應(yīng)該都能做到。
那種震撼人心的感覺(jué)和鼓舞人心的力量會(huì)時(shí)常讓我想起——就在我每次遭遇挫折搖擺不定想要放棄的時(shí)候。
前行的作文 14
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間就像流水一般，從我們的身邊匆匆流逝，彈指一揮間，預(yù)備課結(jié)束了，一周的軍訓(xùn)完成了，正式開(kāi)學(xué)也已經(jīng)很久了。
現(xiàn)在，站在此地的我們是不斷適應(yīng)環(huán)境，不斷完善自我，不斷改變過(guò)去的成長(zhǎng)者。也是早已立于沙場(chǎng)，時(shí)刻警戒不能松懈的戰(zhàn)士。我們能聚集在這里，并且堅(jiān)持下來(lái)，說(shuō)明我們都懷有自己的目標(biāo)，擁有自己的夢(mèng)想。同時(shí)，在一刻不停的朝著他們邁進(jìn)。
一開(kāi)始，我們慌慌忙忙起床，把被子卷成一個(gè)個(gè)“花卷”、“蛋撻”……為了床鋪不平的事兒，不知道揭了多少次床單，一開(kāi)始我們睡眼迷離下樓，站在隊(duì)伍里，一臉迷茫的拿著書(shū)也不記得翻讀，因?yàn)椴蛔ゾo時(shí)間讀書(shū)的事情，不知道被點(diǎn)了多少次名。一開(kāi)始，我們?cè)陲垙d里面亂撞，雖然記得窗口號(hào)，但就是找不著北，為了找準(zhǔn)路線，不知道把脖子伸得多長(zhǎng)。一開(kāi)始，我們抱著飯狼吞虎咽，卻還是超了時(shí)間，為了提高效率，險(xiǎn)些把頭都埋進(jìn)飯里。一開(kāi)始，一開(kāi)始……
我也已經(jīng)數(shù)不清有多少個(gè)這樣的一開(kāi)始了，我只知道想起做著這些舉動(dòng)的自己，我自己都會(huì)笑，都會(huì)覺(jué)得有幾分滑稽。
現(xiàn)在，每天早晨總會(huì)快速創(chuàng)造出四四方方的豆腐塊兒擺在床上，總會(huì)弓著腰把床上的褶皺撫平，就好像在鋪平一天的課業(yè)，現(xiàn)在每天掐算好時(shí)間，跟著人流下樓奔跑奔跑入列，大聲讀書(shū)，擁堵在樓梯間的時(shí)候，可以看到天邊的云霞，朗讀課本的時(shí)候，能讓自己打起精神，總覺(jué)得自己也像是天邊的霞云，匯聚了一整日的燦爛。
同樣，我也數(shù)不清楚我發(fā)生了多少的變化，在來(lái)到龍門(mén)的這些日子里。
我相信，現(xiàn)在站在這里的同學(xué)們一定都或多或少有了改變，有了收獲，擁有了獨(dú)屬于自己的成長(zhǎng)。
不管有多少困難，有多少收獲，我們都要明白，這些都是暫時(shí)的。我們最終都只有一個(gè)共同的目標(biāo)：迎戰(zhàn)中考！不管現(xiàn)在有多累，我們都要記住，在我們的身后有一群人他們支持著我們，無(wú)條件地把信任交給我們，不管現(xiàn)在有多難，在我們心里都有一個(gè)要挑戰(zhàn)的目標(biāo)，都有一個(gè)要擊破的關(guān)卡，他們?cè)谥锌贾返谋M頭等待著我們的'到來(lái)，所以我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到與夢(mèng)想與勝利碰面的那個(gè)時(shí)候。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)經(jīng)歷了第一次月考，在成績(jī)出來(lái)后，同學(xué)們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己，不因高分而驕傲，不因低分而氣餒。我們要帶上自己的夢(mèng)想，肩負(fù)親人的希望與信任，打出來(lái)龍門(mén)之后，第一場(chǎng)正式的“戰(zhàn)役”。同學(xué)們盡自己的全力，朝著自己心目中的夢(mèng)想奔跑。在此，也祝愿各位同學(xué)首戰(zhàn)能取得勝利！
讓我們龍門(mén)學(xué)子一起，帶著自己的夢(mèng)想，不忘使命，時(shí)刻前行！加油！
前行的作文 15
今天，突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨澆滅了連日來(lái)的悶熱，十天的日子轉(zhuǎn)眼間就要接近尾聲了，心中既有欣喜也有不舍。欣喜的是，我們文體組成員辛苦編排的文藝匯演即將揭開(kāi)序幕，不舍的卻是在文藝匯演后，我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將走向結(jié)束。
連日來(lái)與學(xué)生的相處中，我收獲了很多。譬如如何提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，如何與人相處，更重要的是，我在這里體會(huì)了一把當(dāng)老師的辛苦。雖然我只給學(xué)生上了一堂音樂(lè)鑒賞課，但是我也學(xué)會(huì)了如何去與學(xué)生交流相處，如何把課上得更加地生動(dòng)有趣。
在這個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)伍中，在自己切身體驗(yàn)授課于三寸講臺(tái)和觀摩別人上課的過(guò)程中，我得到了些許經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于未來(lái)將要踏上教師這條職業(yè)道路的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是經(jīng)驗(yàn)積累的一次好機(jī)會(huì)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是鍛煉我們?nèi)绾闻c學(xué)生相處，同時(shí)也是鍛煉我們?nèi)绾卧谝粋�(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的價(jià)值。通過(guò)此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的形成得以被促。更重要的是，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”除了能夠把黨的政策和黨的溫暖帶到農(nóng)村，把文明新風(fēng)和民主法制帶到農(nóng)村，同時(shí)也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)傳播到農(nóng)村中去。
這是我們“第二課堂”的延伸，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，相信在接下來(lái)的幾天里，我們能做得更好！
今天，突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨澆滅了連日來(lái)的悶熱，十天的日子轉(zhuǎn)眼間就要接近尾聲了，心中既有欣喜也有不舍。欣喜的是，我們文體組成員辛苦編排的文藝匯演即將揭開(kāi)序幕，不舍的卻是在文藝匯演后，我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將走向結(jié)束。
連日來(lái)與學(xué)生的相處中，我收獲了很多。譬如如何提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，如何與人相處，更重要的是，我在這里體會(huì)了一把當(dāng)老師的辛苦。雖然我只給學(xué)生上了一堂音樂(lè)鑒賞課，但是我也學(xué)會(huì)了如何去與學(xué)生交流相處，如何把課上得更加地生動(dòng)有趣。
在這個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)伍中，在自己切身體驗(yàn)授課于三寸講臺(tái)和觀摩別人上課的過(guò)程中，我得到了些許經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于未來(lái)將要踏上教師這條職業(yè)道路的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是經(jīng)驗(yàn)積累的一次好機(jī)會(huì)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是鍛煉我們?nèi)绾闻c學(xué)生相處，同時(shí)也是鍛煉我們?nèi)绾卧谝粋�(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的`價(jià)值。通過(guò)此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的形成得以被促。更重要的是，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”除了能夠把黨的政策和黨的溫暖帶到農(nóng)村，把文明新風(fēng)和民主法制帶到農(nóng)村，同時(shí)也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)傳播到農(nóng)村中去。
這是我們“第二課堂”的延伸，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，相信在接下來(lái)的幾天里，我們能做得更好！
前行的作文 16
對(duì)于我們每個(gè)人而言我們都應(yīng)該心存善念，只有真正做到心存善念，我們才可以勇往直前，努力的向著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，對(duì)于很多人來(lái)講，想要心存善念不是一件簡(jiǎn)單的事情，但是卻是一件必要的事情，心存善念方能真正的勇敢前行。
小時(shí)候，記得父親總是不厭其煩的教我見(jiàn)人要叫人，叔叔、伯伯、爺爺、奶奶。坐公車(chē)父親也總會(huì)讓我給年長(zhǎng)的或者帶小孩的讓座；親戚也總會(huì)不厭其煩的讓我去幫那些舉手之勞可以力所能及的事；和同學(xué)朋友一起的時(shí)候也總會(huì)撿起路上的玻璃渣和石塊扔到路邊，防止過(guò)路的車(chē)輛爆胎或者絆倒小孩。善良在小時(shí)候植根于心底，優(yōu)秀卻未曾延續(xù)。
懵懂之時(shí)，看到了你在叫著叔叔伯伯爺爺奶奶的人并不是書(shū)上的長(zhǎng)者，他們也會(huì)哭泣，也會(huì)在田間地頭因?yàn)榈亟绲囊粌晒值某叽绱髣?dòng)干戈，甚至親兄弟也會(huì)棍棒相見(jiàn)；親戚之間也會(huì)為了你多拿了我的幾顆蒜苗問(wèn)候祖宗；司機(jī)也會(huì)不顧路邊行人快速通過(guò)路面水坑弄臟別人衣服，一笑了之；熊孩子也總在你不經(jīng)意間放一個(gè)鞭炮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你壞笑。好像一切都沒(méi)有小時(shí)候那么好，我用善良待社會(huì)，可社會(huì)未曾善良待我，這是為何？
或許生活本是如此，也許我本應(yīng)成長(zhǎng)和接受這個(gè)殘缺的社會(huì)和不公的待遇。成長(zhǎng)之中也難免遇到更多不完美。
于是乎我不會(huì)善良的向每一個(gè)人打招呼，不會(huì)向路上的乞丐我不會(huì)去施舍，不再會(huì)去撿走路上的石塊，遠(yuǎn)離熊孩子。美其名曰，社會(huì)本該如此，我不是不善良，只是保護(hù)好自己；我并非自私，我也曾善良的對(duì)待過(guò)我周?chē)氖澜纭?/p>
成長(zhǎng)真的'是一個(gè)神奇的東西，似乎總是在循環(huán)播放著一些東西，當(dāng)你似乎對(duì)全世界失去信心只求自保的時(shí)候，她卻重新給你定義了存在的意義。
看過(guò)多的書(shū)，走過(guò)多的路，見(jiàn)過(guò)多的人，發(fā)現(xiàn)一切似乎也沒(méi)有那么糟，雖然還是存在著的不完美一直在，可是我總是在追尋的善良似乎從未遠(yuǎn)去：
公交車(chē)上總是在幾次“請(qǐng)為身邊的老弱病殘?jiān)凶屪钡穆曇繇戇^(guò)之后總會(huì)有人收到善待，熊孩子在淘氣搗蛋很多次以后還是可以到你身邊叫你一聲大哥哥來(lái)尋求幫助；總有善良的人在你需要的時(shí)候無(wú)私的幫助你。似乎你收到的不完美在一瞬間都可以化為虛無(wú)，感嘆世間美好。
我們總是在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中選擇，似乎世界總是缺少了善良，可是選擇自己內(nèi)心真正追求的東西卻仍然會(huì)給你提供無(wú)窮動(dòng)力。
仍能在看慣世間的不美好之后選擇善良，感恩那些前行路上支撐我走下來(lái)的人，也許一面之緣，也許長(zhǎng)相廝守，或許有機(jī)會(huì)還能報(bào)答，有些成為終生的遺憾。也愿相信為了瞬間的美好而付出所有精力。
心存善念，勇敢前行！
前行的作文 17
我有一個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了兩年的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富；有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷；也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界；而我，夢(mèng)想成為一名足球隊(duì)員振興國(guó)足。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須得付出努力的代價(jià)。例如愛(ài)迪生，他的每一個(gè)發(fā)明都不是很容易的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食，待在他那不離不棄的工作室里反復(fù)琢磨實(shí)驗(yàn)遇到的種種問(wèn)題，為的就是要滿(mǎn)足他為人們?cè)旄５膲?mèng)想。結(jié)果，電燈的福音傳到了人們的生活中，他也完成了自己的夢(mèng)想。我也懂得這個(gè)道理，努力也是塑造夢(mèng)想的零件。所以，我每天都努力的鍛煉：跑步、球圣等等的.訓(xùn)練我一樣都沒(méi)落下。終于，我被選中進(jìn)了我們學(xué)校的足球校隊(duì)。那是我的第一支球隊(duì)，也使我開(kāi)始接受正規(guī)的訓(xùn)練。我努力訓(xùn)練，用了一年的時(shí)間就當(dāng)上了我們學(xué)校足球俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng)，也是第一個(gè)初二就當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)的人。可我不想把這個(gè)夢(mèng)想只定格在這，我還要繼續(xù)前行。
為夢(mèng)想前行的道路上，總少不了一些坎坷，我也不例外。有一次我在正規(guī)的足球場(chǎng)看比賽，比賽前一支球隊(duì)的一名球員因特殊情況缺席，那支球隊(duì)很著急。于是我自告奮勇，當(dāng)時(shí)我只是場(chǎng)邊一個(gè)撿球的球童而已，終究還是被拒絕了。比賽結(jié)束后，拒絕我的那支球隊(duì)以大比分輸了，就拿我來(lái)發(fā)泄：”你一個(gè)球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢，先顧好腳下的球鞋，別射球的時(shí)候把它給飛了……”那個(gè)空氣冰冷的夜晚，我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜，風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉沒(méi)有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著石塊也沒(méi)有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到，聽(tīng)到的只有自己的抽泣聲。慢慢地，眼前的一切也模糊了……自從那一次后，我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場(chǎng)打烊了，場(chǎng)主會(huì)教我踢球，一直練到凌晨?jī)牲c(diǎn)。打擊是免不了的，可我還要繼續(xù)前行。
付出多少汗水，夢(mèng)想就會(huì)回報(bào)你多少。經(jīng)歷那件不愉快的事之后，我并沒(méi)有放棄，而是愿意花更多的精力去訓(xùn)練，有時(shí)甚至挑戰(zhàn)自己體能極限，為的是一個(gè)夢(mèng)想和一份執(zhí)著。不久，我被邀請(qǐng)加盟一個(gè)體育會(huì)，而這次加盟也是很有榮譽(yù)的。我不需要從他們公司旗下的球隊(duì)由低慢慢爬到高，而是直接進(jìn)入他們主場(chǎng)的球隊(duì)。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，有付出就有收獲。我算嘗到了一絲甜頭，但我的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，我還需繼續(xù)前行。
夢(mèng)想是人生道路上的一個(gè)指導(dǎo)，它會(huì)指引你該何去何從，它會(huì)讓你認(rèn)知現(xiàn)實(shí)、經(jīng)歷困難。只要你不低頭地前行，到最后它會(huì)給你一個(gè)最真摯的微笑。追逐夢(mèng)想，這是個(gè)艱難并真實(shí)的游戲，但我一定會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想游戲再堅(jiān)持十個(gè)兩年，甚至更久。因?yàn)槲覑?ài)足球，它是我的夢(mèng)想。
前行的作文 18
于孩子而言，夢(mèng)想猶如天上繁星，閃爍美好；于失敗者而言，夢(mèng)想猶如茫茫大海中的一座燈塔，指引前進(jìn)的方向；于成功者而言，夢(mèng)想猶如成功路上的陪伴，因?yàn)檫@一路，他與夢(mèng)想一起前行。
在人的一生中，總會(huì)有很多夢(mèng)想，有大的，有小的，有已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的，也有仍在努力追求的。其中，對(duì)于我來(lái)是意義非凡的便是小學(xué)時(shí)那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)。
在我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行演講比賽，可以獨(dú)自參加，也可以組隊(duì)參加。我特感興趣，但一個(gè)人不敢，便不打算參加。直到后來(lái)，我的好朋友來(lái)找我組隊(duì)，我覺(jué)得沒(méi)什么理由不去了，而且有朋友一起，也沒(méi)什么可怕的了。在接下來(lái)的日子，為了準(zhǔn)備比賽我們常常待在一塊，查資料，寫(xiě)稿子，不斷的練習(xí)，此時(shí)，想要獲得冠軍的夢(mèng)想種子在心里發(fā)了芽，還總幻想比賽當(dāng)天的`場(chǎng)景。
過(guò)了不久便到了比賽前兩周的星期五，老師組織我們到比賽場(chǎng)地走走位，熟悉一下環(huán)境。我看著眼前巨大的舞臺(tái)，心不由開(kāi)始緊張。我順著臺(tái)階走到舞臺(tái)中央，感覺(jué)周?chē)湛盏模约撼闪巳珗?chǎng)的焦點(diǎn)，我看向觀眾席，想象著比賽時(shí)的模樣，到時(shí)那里會(huì)坐滿(mǎn)老師和學(xué)生，人很多，我站在這里，他們的目光將落在我的身上！我被自己的幻想嚇了一跳，要是我出了失誤，豈不是在大家面前丟臉？！我越想越緊張，越想越害怕，我感覺(jué)到我的手變得有些冷，緊張的心情越來(lái)越強(qiáng)烈，直至遮擋了我和好友先前的所有努力。就在這時(shí)，我的腦海蹦出了一個(gè)可怕的詞——退賽。
好朋友走了過(guò)來(lái)，“你怎么了？”她笑了笑，“是不是太激動(dòng)了？”我張口想提退塞，可話(huà)到嘴邊又開(kāi)不了口，畢竟，我們努力了這么久，總不能讓他失望吧。“沒(méi)事。”
到了家，我和爸爸說(shuō)了我的煩惱，爸爸只是笑了笑，說(shuō)明天帶我去公園散散心。第二天，我和爸爸來(lái)到了公園，鳥(niǎo)兒吱吱的歌聲，花朵絢麗的衣裳，使我暫時(shí)忘掉了苦惱。一條長(zhǎng)長(zhǎng)地小溪穿過(guò)公園，水花撞在石頭上，發(fā)出嘩嘩的笑聲，就像是悅耳的鋼琴聲一般。爸爸拿出一張紙，折成會(huì)只小船，將它放入水中。小船隨著溪水緩緩的向遠(yuǎn)處駛?cè)ァＮ铱匆?jiàn)前方有一塊石頭，暗想小船的悲慘命運(yùn)，誰(shuí)知它竟順著溪流繞了過(guò)去，只是稍微蹭到了石頭，進(jìn)了些許水，仍舊向前行駛著。爸爸看著我，說(shuō)道：“其實(shí)有些事，并沒(méi)有這么難，你前幾月不是還跟我說(shuō)奪冠是你的夢(mèng)想嗎？既然如此，怎能輕易放棄，你應(yīng)與夢(mèng)想一起前行。”我看著小船，似乎有一束陽(yáng)光照到心頭，一切的苦惱消失得干干凈凈。
最后，我還是沒(méi)能奪冠，但在這次經(jīng)歷中，我沒(méi)有留下一絲遺憾。每次想起，嘴角總會(huì)微微上揚(yáng)。之后，我肯定還會(huì)有其它想要追求的夢(mèng)。而我，會(huì)與我夢(mèng)想一起前行。
前行的作文 19
題記：艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去，有的人退縮，而有的人沖了上去，戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這樣的人，才是生活的強(qiáng)者；這樣的人，才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂(lè)！
挫折是什么？失敗者說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。 懦弱者說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。 沮喪者說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。” 高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。” 雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō)：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的`喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)。” 徐特立說(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái)，那是神話(huà)。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”
站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。
這時(shí)，我仿佛看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)；我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……
偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷著常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。
站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。
不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)。
挫折是什么？ 堅(jiān)強(qiáng)者說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢者說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。 勝利者說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。 而我說(shuō)：挫折是成功的基礎(chǔ),戰(zhàn)勝了挫折就能贏得未來(lái)。
上周我們順利的迎來(lái)了期中考，考驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)讓人歡喜讓人憂(yōu)。遭遇失敗的同學(xué)請(qǐng)你們不要?dú)怵H，勇敢面對(duì)挫折,不斷攀登，相信總有一天能登上勝利的彼岸。請(qǐng)記住:人的生活中不可能總是順順利利的，而挫折就是人生中的絆腳石，一次的失敗也不是永遠(yuǎn)的失敗，只有在失敗中越挫越勇才是勝利者。而暫時(shí)成功的同學(xué)們也要記住:一山更比一山高，笑到最后的才是強(qiáng)者,未來(lái)的路還很長(zhǎng),請(qǐng)不要驕傲、自滿(mǎn)。
總之，廈大附中的學(xué)子們加油！請(qǐng)揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的帆前行吧! 勝利會(huì)屬于我們的！
前行的作文 20
對(duì)于家庭，我是成員；對(duì)于人群，我是部分；對(duì)于生物，我是組成；對(duì)于世界，我是個(gè)體……生活范疇不斷加大的同時(shí)，我們?cè)诓粩嗫s小。對(duì)于宇宙，我是渺小的塵埃，或者卵細(xì)胞。 總是奇怪于人們?yōu)槭裁聪矚g短暫或瞬息的事物，當(dāng)然，我也不例外，與晝?nèi)臻L(zhǎng)夜相比，我更喜歡瞬逝的黃昏。對(duì)于黃昏的欣賞，不單只扒在高樓的窗臺(tái)觸摸，而是放開(kāi)腳步去追尋，不愿讓這美麗在這一天中消逝，我試著去奔跑，去追趕。狂奔的影子漸短，最終淡去，我知道這一切徒勞，但我希望它能更久更美麗的綻放在我心中，所以，我不得不做內(nèi)心的傀儡，讓感性和熱愛(ài)操控著大腦，試著為我的追求而前進(jìn)。黑夜將我吞噬，再次將擴(kuò)散的瞳孔聚焦，讓我的每根神經(jīng)緊繃著……冷夜吞噬不了前行列車(chē)，也阻止不了，因?yàn)樗�沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)站，我駕駛著心靈列車(chē)，尋找著我的終點(diǎn)站。
或許只有前行，才能更快的度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜與晝?nèi)瞻桑?/p>
死死地站在公園的一處，四周的景猶如電影道具般，沒(méi)有一點(diǎn)新意，總是重復(fù)地來(lái)來(lái)回回，不知過(guò)了多久，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在轉(zhuǎn)圈。試著走動(dòng)，哪怕是一步，都會(huì)有不一樣的東西刷新你的眼睛，從而達(dá)到欺騙眼睛，也就是欺騙心靈的效果。我們永遠(yuǎn)不能阻止好奇心的日益強(qiáng)大，總是要更新，才會(huì)覺(jué)得世界五彩繽紛，總是要探究，才能覺(jué)得自己不算白來(lái)。從前有多少人為滿(mǎn)足自己內(nèi)心愿望而覺(jué)得死而瞑目？我們何必用赤裸裸的身體去換赤裸裸的心？這樣地來(lái)，何不帶走屬于自己的心？當(dāng)腳步的變換，看事物的角度也在變換，世界因我們而改變。
或許只有前行，才能更死地以‘不遺憾’來(lái)安慰自己吧！
追逐，但我永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)路口會(huì)碰見(jiàn)什么。我不敢猜測(cè)，也不愿去猜，生活總會(huì)帶來(lái)許多驚喜，但需要付出的，是我一路的.腳印。就好像是桌面上有一個(gè)蘋(píng)果，外表鮮嫩，那只是我看到的一面，我不敢猜想，如果我想到鮮嫩的背后是骯臟，而這本來(lái)就是一個(gè)完美的蘋(píng)果，因我的一念之差不敢伸手。選擇，前行還是止步？我邁出這一步，不后悔。生活總是作弄人，但造就了人類(lèi)的好奇。我無(wú)法用大腦壓制住心的猜想，所以用行動(dòng)去打亂；我們無(wú)法消滅敵人，但我們可以克制敵人。
或許只有前行，才能更好地去追逐——夢(mèng)想。
欣賞著沿途風(fēng)景，感受步伐帶來(lái)的點(diǎn)滴。回頭看看‘無(wú)須有’的腳印，像被生活收走一般。不在乎走了多少，而在乎走了多遠(yuǎn)。自己雖然渺小，但世界需要我們的足跡來(lái)證明自己，證明自己曾經(jīng)努力過(guò)。終點(diǎn)站還未到，一輛輛列車(chē)需起航，從地球的身上碾壓過(guò)，自己曾經(jīng)存在過(guò)，出發(fā)的列車(chē)，沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)站，不會(huì)停車(chē)，晝夜如此……
起風(fēng)了，塵埃們一個(gè)個(gè)都出發(fā)了。我無(wú)力抵抗，只好隨著風(fēng)，帶我前行。
前行的作文 21
哎!物理、英語(yǔ)、語(yǔ)文、化學(xué)、政治……又是一大堆作業(yè)，像一塊巨石，掛在心里沉甸甸的，今天擺脫了，明天又來(lái)了，像跟屁蟲(chóng)一樣，甩都甩不掉，回到家，晚飯匆匆三兩口，一個(gè)箭步登上樓!開(kāi)工了!這時(shí)我可以一享大少爺之福了，“媽!給我削梨。”“媽!給我倒水!”沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我兩手騰不出空來(lái)。想著想著，我笑了，開(kāi)心的笑了，也只有父母在孩子勞累時(shí)才會(huì)送去無(wú)微不至的照顧，這時(shí)候我真幸福，心理暖暖的，甜甜的。
沒(méi)有苦，就沒(méi)有甜;沒(méi)有惡，就沒(méi)有善;沒(méi)有壞，就沒(méi)有好，所以微笑也是建立在辛苦上的，農(nóng)民伯伯辛苦耕作，來(lái)年大豐收時(shí)露出甜甜的微笑，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)時(shí)露出快樂(lè)的微笑，父母十年如一日的養(yǎng)育孩子，將來(lái)孩子贍養(yǎng)他們時(shí)露出滿(mǎn)足的'微笑，他們笑是因?yàn)樗麄兊男量喔冻龅玫搅嘶貓?bào)，他們的努力沒(méi)有白費(fèi)，他們笑得理所應(yīng)當(dāng)。
笑并不是天才的特權(quán)，也不是成功者的專(zhuān)利，笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你的嘴巴動(dòng)一動(dòng)就可以了，在任何時(shí)候，在任何地方，你都可以微笑。電視里經(jīng)常播這樣一個(gè)牙膏的廣告：還有4周就要參賽了，可是牙齒……快用佳潔士。演員注重牙齒，是因?yàn)樗皇谴舭宓奈璧福且运亲孕诺奈⑿Σ┤≡u(píng)委們的認(rèn)可，既然微笑這么容易，又有這么神奇的功效，把你自信美麗的一面展現(xiàn)給大家又何樂(lè)而不為呢?
翻開(kāi)舊時(shí)的照片，讓父母為你講一段小時(shí)的趣事，你可能會(huì)微笑;幫他人做一件你力所能及的事，你可能會(huì)微笑;同學(xué)為你講一段笑話(huà)解悶，你可能會(huì)微笑，笑的理由千千萬(wàn)萬(wàn)，比天上的星辰還多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。什么?你面對(duì)這樣多的作業(yè)，這么大的壓力，笑不出來(lái)，那好!我教你，試著每一天都認(rèn)真地完成作業(yè)，你會(huì)得到老師的贊揚(yáng)、同學(xué)的羨慕、學(xué)習(xí)的進(jìn)步，這時(shí)你應(yīng)該會(huì)微笑了，這些將鼓勵(lì)你永遠(yuǎn)進(jìn)步，直到取得更大的成果——中考成功，那時(shí)不止是微笑，不止是不肯笑，而是狂笑，笑個(gè)不停，因?yàn)槟阋矅L到了甜的果實(shí)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們忘掉了受傷的心需要修補(bǔ)，而微笑正是修補(bǔ)創(chuàng)傷的良藥。現(xiàn)在的我們已經(jīng)吝嗇我們內(nèi)心的燦爛笑容，當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大時(shí)，內(nèi)心的那份燦爛不小心地失落了，失落在考試之后的名次里，失落在意見(jiàn)不同的爭(zhēng)執(zhí)里，更失落在內(nèi)心的不滿(mǎn)里。回眸一笑百媚生，也許并不需要生媚，但，一個(gè)輕松的微笑，一道美麗的弧線，既表示了友好，又表達(dá)了尊敬，跨越了任何語(yǔ)言上的溝壑，無(wú)論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面，都會(huì)因此而歡快起來(lái)。微笑，能促進(jìn)人與人之間的和諧，更是良好溝通的開(kāi)始。
朋友，記住別讓自己太枯燥，用微笑去面對(duì)生活，生活也將用微笑回報(bào)你。微笑著前行吧!
前行的作文 22
每個(gè)人都希望有一瓶高雅的法國(guó)香水，它讓你飄逸著芳香，美個(gè)人更應(yīng)該有一顆責(zé)任心，它能鑄造你堅(jiān)毅的靈魂。——題記
這是一條平常不過(guò)在平常的街道，與這座城市里許多繁忙的街道沒(méi)什么不同，這里商店從這一頭到另外一頭，夕陽(yáng)割裂天空，流露出金紅的，燦爛的光芒，空氣中也帶著蓬松雞蛋糕的清香。就是這條街，給我留下了不一樣的印象。
那時(shí)年紀(jì)還小，但對(duì)突然有一個(gè)新成員來(lái)到，并沒(méi)有什么不適。小小的人兒，也悄悄得擔(dān)起了照顧妹妹的責(zé)任。
父母突然有事出差，他們剛把妹妹送到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，沒(méi)有收拾行李，就火急火燎的離開(kāi)。家中，也只留我一個(gè)。即使如此忙碌，他們?nèi)匀粐诟牢遥瑑蓚�(gè)小時(shí)后不要忘記去接小朋友，我應(yīng)和兩聲，表明記住了。
兩個(gè)小時(shí)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。
本來(lái)吧，計(jì)劃得好好的，在家睡個(gè)午覺(jué)，定好表，提前半小時(shí)坐公共汽車(chē)，總歸是不會(huì)遲到，綽綽有余。但，一切事情不能總和預(yù)想的一模一樣，總要是不是的有些出其不意的驚喜。
我睡到一半，便被一通電話(huà)叫醒，心里很是窩火。一手抄起手機(jī)，正準(zhǔn)備對(duì)電話(huà)那頭的人冷嘲熱諷一頓，只聽(tīng)到“出來(lái)玩不，咱去市中心那兒，那誰(shuí)父母剛好在那兒有事，直接接送我們，都不用愁，聽(tīng)說(shuō)新開(kāi)了一家游戲廳呢。來(lái)唄，機(jī)不可失，失不再來(lái)啊！”
熟悉的聲音，熟悉的腔調(diào)，壓抑著那即將要沖出的激動(dòng)，我知道這是玩了好久的朋友。那原本的一腔怒火忽然就被澆滅了，滅的奇妙，取而代之的，是片刻的愣神：是，如果我去玩，肯定是不能再去接妹妹了，即使我不去，老師一定會(huì)聯(lián)系其他人再去，并且，我回來(lái)后也可以有相當(dāng)好的借口，同學(xué)挺急的，沒(méi)辦法，我只能去了。但......
“別不吭聲啊，回個(gè)準(zhǔn)話(huà)啊”“算了，你們?nèi)グ桑垡院笤偌s吧。”我掛斷電話(huà)。壞了，只剩十分鐘了，顧不得這么多了，我拔腿就跑，下車(chē)太急，踩了個(gè)空，差點(diǎn)趴在地上。但這并不阻礙我向前沖去。最后，我看到一個(gè)孤零零的小姑娘，穿著白色裙子，眼角是余紅，好像剛剛哭過(guò)一樣。
“姐姐”小女孩跑過(guò)來(lái)，是笑著的，和我撲了個(gè)滿(mǎn)懷。
那一刻，我心口發(fā)燙，仿佛是蜂巢中最新鮮的蜂蜜，甜蜜而美好。我知道，我的選擇是正確的。
這，是我的責(zé)任。我要為自己向父母承諾的話(huà)負(fù)責(zé)，更要為自己的妹妹負(fù)責(zé)。這不是宏大的`，擔(dān)負(fù)起國(guó)家的責(zé)任，這只是小小的，微不足道的，家庭中的責(zé)任。但如果連家的責(zé)任都無(wú)法擔(dān)當(dāng)，何來(lái)的國(guó)？
還是那不長(zhǎng)不短的街道，不明不暗的燈光，是萬(wàn)家燈火，是喧囂人間。月光散落一片，百里微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢，隨風(fēng)，向著遠(yuǎn)方。
前行的作文 23
救贖來(lái)自教育，而教育來(lái)源于讀書(shū)，它帶給我們無(wú)限可能。
——題記
晚清四大重臣之一曾國(guó)藩曾說(shuō)自己“無(wú)一日不讀書(shū)”，書(shū)在他的生命中占有著極重要的地位，對(duì)他影響頗深。而我對(duì)于書(shū)，更是有著一種別樣的感情。
我從小就喜歡讀書(shū)，一歲多那會(huì)剛開(kāi)始認(rèn)字，媽媽就為我讀故事書(shū)，通常是那種全是圖畫(huà)，只有寥寥數(shù)語(yǔ)的幼兒讀物。那時(shí)一天中最悠閑愜意的時(shí)光便是睡覺(jué)前的那一會(huì)，媽媽總是會(huì)握著我的小手，一個(gè)字一個(gè)字地指著為我念，念著念著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
再大一點(diǎn)兒，我能夠自己獨(dú)立看書(shū)了。我記得我看的第一套書(shū)是《湯姆》系列。我對(duì)小湯姆豐富多彩的.生活充滿(mǎn)了好奇，常常是一看就是一下午。陽(yáng)光、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、輕風(fēng)，還有一個(gè)我，一切都是那樣的安靜而美麗。
上了小學(xué)后，我看的書(shū)更多了，也更深?yuàn)W了，而我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)卻絲毫沒(méi)有消退。那時(shí)候我每天中午都要練琴，每每背過(guò)了譜子，我就把書(shū)放在譜架上，時(shí)不時(shí)地翻幾頁(yè)，手上是琴，眼里是書(shū)。不得不承認(rèn)，我那時(shí)候?qū)?shū)已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度，一拿到我喜歡的書(shū)，我便一刻也不停地開(kāi)始讀，常常是一口氣就讀完了一本書(shū)。我會(huì)跟著書(shū)中的人物一起哭一起笑，我會(huì)為簡(jiǎn)·愛(ài)的遭遇而感到悲傷，會(huì)從斯嘉麗的積極樂(lè)觀中汲取力量……每讀一本書(shū)，就如同體驗(yàn)了一種不同的人生。書(shū)，已成為了我生活中不可缺少的一部分。
轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中，學(xué)業(yè)的壓力接踵而至，但我始終堅(jiān)持著讀書(shū)這一習(xí)慣。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)這時(shí)的讀書(shū)已不同以往，我會(huì)帶著思考去讀書(shū)，每讀完一本書(shū)，或多或少我都會(huì)有所感悟。讀到動(dòng)情處，我的心情也常是久久不能平復(fù)，淚水濕了臉龐。
前幾天我剛讀完一本書(shū)，叫做《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》，講述的是一個(gè)在大山中從未讀過(guò)書(shū)的女孩在17歲那年通過(guò)自學(xué)考上了大學(xué)，在那之后，又取得了劍橋大學(xué)博士學(xué)位的故事。我尤其喜歡她最后一章的那句話(huà)：你可以用很多說(shuō)法來(lái)稱(chēng)呼這個(gè)自我——轉(zhuǎn)變、蛻變、虛偽、背叛，而我稱(chēng)之為——教育。是啊，一個(gè)普通人，去打破自己對(duì)原有生活的認(rèn)知，去接觸新照進(jìn)生命中的光，打碎了自己的愚昧、固執(zhí)、狹隘，走向理性、寬厚。最后塔拉選擇了內(nèi)在的自我重建，與巴克峰告別，她逃離了大山，打開(kāi)了一個(gè)新的世界，那是教育賦予她的世界。
“你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山”出自《圣經(jīng)》，它既有逃離，又有救贖的意思，這不僅僅是一個(gè)勵(lì)志故事，更讓我們認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。我們每個(gè)人終將像一只鳥(niǎo)一樣，飛往自己真正信仰的那片山林。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心產(chǎn)生了極大的震撼。我想，這也是書(shū)給我?guī)?lái)的影響吧。
回看過(guò)去，展望未來(lái)，歲月漫長(zhǎng)。但是，書(shū)永遠(yuǎn)都是我人生中的那束光，照亮我前行。
前行的作文 24
云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的影子，伸出手，想要抓住那一絲日光,卻從隙間略過(guò)，喚醒沉睡的記憶。
“這道題誰(shuí)會(huì)?”數(shù)學(xué)老師在井臺(tái)上講述一道題,“沒(méi)有人會(huì)嗎?”當(dāng)然,我解出了這道題,但是此刻的內(nèi)心卻如同兩只爭(zhēng)斗的老虎:舉手吧，你會(huì)的，讓老師看到你的進(jìn)步。不行!如果答錯(cuò)會(huì)很尷尬的，我可不想在同學(xué)面前出糗。內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分,不知不覺(jué)答題的機(jī)會(huì)就溜走了,伴隨著“惡魔的勝利”,我緊繃的精神也舒緩了,但這卻是我“惡夢(mèng)的開(kāi)始“
其實(shí)，那件事情是發(fā)生在我剛升入初中的時(shí)候，由于性格的靦腆，我一直不善于在眾人面前展示自己，自信就像沙漏中的沙子一般，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。
經(jīng)歷了先前的爭(zhēng)執(zhí)之后，內(nèi)心的慵懶與惰性逐漸強(qiáng)大，操控了我的精神，致使我一次一次地錯(cuò)失答題的機(jī)會(huì)，錯(cuò)失挽回自信的良藥。
紙終究包不住火，考試將我的缺點(diǎn)一次次放大，引起了老師的注意，也帶來(lái)了“曙光”。
在第二次月考之后，我的成績(jī)一落千丈，老師怒不可遏地把我叫去辦公室。我的內(nèi)心忐忑不安：糟糕！這次鐵定考砸了，明明每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)了啊，為什么還是會(huì)退步。她指著我的成績(jī)，夾雜著憤怒與疑惑，眼神凝視著我說(shuō)：“你看看你的成績(jī)，從開(kāi)學(xué)時(shí)的前十到現(xiàn)在的三十幾名，你的下滑十分嚴(yán)重，你到底在學(xué)什么？”我低著頭，眼神飄忽，試圖避開(kāi)她的目光。她又問(wèn)：“平常看你上課也不積極，你是不會(huì)嗎？”我怯怯地回答：“有的會(huì)，有的不會(huì)。”語(yǔ)出之后，老師驚訝了，怒火也徹底爆發(fā)：“不會(huì)為什么不和老師說(shuō)，你的'成績(jī)已經(jīng)退步成什么樣了你還不著急嗎？為什么上課就不能回答老師的問(wèn)題呢？”我的頭又低了一點(diǎn)，吱出一聲：“不敢，怕被同學(xué)嘲笑。”老師再次驚訝，但這次卻收斂了一些：“唉，答題有什么好怕的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，你要相信自己，不要在意他人的眼光。人生如戲，主角就是你自己，不要讓他人左右你的人生，只有自信才能演出一場(chǎng)好戲。希望你能聽(tīng)明白也希望你能更加自信，回去吧。”
被教訓(xùn)一番后，我也悟出了老師的道理，做出了改變。“ 這道題誰(shuí)會(huì)？”數(shù)學(xué)老師發(fā)出同樣的疑問(wèn)，這回我不再膽怯，舉起了那被山壓住的手。老師看見(jiàn)了我，滿(mǎn)臉欣慰果斷提問(wèn)我。我簡(jiǎn)述了我的解題思路，受到了老師的贊揚(yáng)，內(nèi)心的激動(dòng)難以掩蓋。自信在慢慢地恢復(fù)，成績(jī)也在穩(wěn)步提升。最終我?jiàn)Z回了昔日的榮耀，也成就了新的自己。
人生猶如一場(chǎng)戲，自己就是戲中的角兒。但是唯有自信才能助力我們成為主角，就讓別人成為配角吧，唯有如此才能讓這場(chǎng)好戲以榮耀結(jié)尾。
前行的作文 25
少年的我，前行的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，會(huì)遇到很多風(fēng)景和美好，也會(huì)有苦難和岔路，當(dāng)信念在心中，努力在腳下時(shí)，就不怕前行之路的漫長(zhǎng)與艱難。
同宿舍的同學(xué)們都知道，體育是我最大的難題，稱(chēng)之為“茶包”，英文“trouble”的音譯。如果看我唉聲嘆氣地走來(lái)走去，一邊還叨叨著“完了！完了！”的時(shí)候，那下一節(jié)一定是“茶包”體育課。宿舍里經(jīng)常流傳著“輪滑課上，扶余奶奶過(guò)馬路”的梗，可見(jiàn)我的體育是多么的“茶包”。
雖然我萬(wàn)分不想上“茶包”課，可是該來(lái)的總會(huì)來(lái)，怎么也躲不掉。技巧課上，老師耐心地將前滾翻的動(dòng)作分解成幾個(gè)要點(diǎn)：“一蹲二撐三低頭，團(tuán)身滾動(dòng)像皮球。”老師講的每一句話(huà)我都聽(tīng)懂了，每一個(gè)要點(diǎn)我都覺(jué)得不難，并且胸有成竹，躍躍欲試，可是現(xiàn)實(shí)卻令我“打臉”。“預(yù)備走！”隨著老師的一聲令下，我旁邊的同學(xué)都“唰唰唰”地翻了過(guò)去，我默默地念著口訣“一蹲二撐三低頭，團(tuán)身滾動(dòng)像皮球”，好像念著哈利波特的咒語(yǔ)，蹲也蹲下了，撐也撐住了，低頭滾動(dòng)卻遇到了大問(wèn)題，根本翻不過(guò)去，歪歪斜斜地摔在了墊子上，并且沒(méi)有一次成功。就這樣，我懊惱地下了“茶包”課。當(dāng)老師說(shuō)周一就要考試時(shí)，我萬(wàn)念俱灰，恨不得趴在地板上不起來(lái)了。“練了就要考啊，這么快”我嘴里嘟嘟囔囔念叨。旁邊的同學(xué)拍了拍我的肩，說(shuō)：“加油吧，要記入中考的！前行的路上，任重而道遠(yuǎn)啊！”
是啊，要計(jì)入中考的，那只能回家好好下功夫了。回到家后，我拿出了好久沒(méi)用的地毯，開(kāi)始練前滾翻。“先蹲下，手撐住地，低頭，滾”隨著媽媽的一聲指揮，我把眼睛一閉，一翻，雖然翻過(guò)去了，但卻是歪的。媽媽安慰我說(shuō)：“別急，咱們分析一下，看看哪里還做得不夠好？”我想了想，還是沒(méi)什么頭緒，只好重新蹲下，重新?lián)蔚兀皖^，再翻。一次，兩次翻了十幾次后還是歪的。我懊惱地坐在地上，心里像下起了雪，真的想放棄了。媽媽又耐心地說(shuō)：“寶貝你想想，蹲和撐都沒(méi)有問(wèn)題，在低頭的過(guò)程中你是不是移動(dòng)了重心？重心應(yīng)該隨著滾動(dòng)前移。”對(duì)！重心！我茅塞頓開(kāi)，運(yùn)動(dòng)的.過(guò)程考驗(yàn)的是力量，而不是意念啊！再來(lái)！我默念口訣，眼一閉，腳一蹬，一用力，竟然很正地翻了過(guò)去雖然練得滿(mǎn)頭大汗，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于克服了困難，前進(jìn)了一大步。
自不必說(shuō)，周一的考試我拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。從這一次后，我也不再稱(chēng)體育課為“茶包”了。我就好似那武俠小說(shuō)中，拿到了武林秘籍，打通了“任督二脈”，一切都變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
其實(shí)哪有什么捷徑，信念和努力才是前行的秘籍。信念在心中，努力在腳下，才能幫我在前行的路上披荊斬棘，走向成功。
前行的作文 26
“如果人沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別。”這句話(huà)使我深深反思，我也堅(jiān)信，人有了夢(mèng)想，就像有了人生的指路燈。所以我會(huì)在每天，向著一個(gè)小目標(biāo)前進(jìn)，終有一日這些微不足道的小目標(biāo)，你變成我的大目標(biāo)，大夢(mèng)想。
我有三個(gè)小小的夢(mèng)想。第一個(gè)是要學(xué)會(huì)與人交往，不沖動(dòng)，做事要有條理。第二個(gè)是要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩一切有恩于我的人。第三個(gè)則是要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，好孩子，就像我同學(xué)準(zhǔn)兒一樣。
“沖動(dòng)是魔鬼。”也許我就是一個(gè)一直這樣的魔鬼吧，就是在沒(méi)有弄清楚事情的來(lái)龍去脈就一意孤行地橫沖直撞。媽媽總是叮囑我，她說(shuō)在凡事行動(dòng)前都要三思，我也曾嘗試過(guò)，可是卻總是失望而回。可是媽媽卻沒(méi)有氣餒，他也總是再三的給我建議，比如做好自己，做好自己，做好自己。我也相信我能行的，我會(huì)時(shí)刻保持著清醒的頭腦的，因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了，與人交往是我人生的必經(jīng)之路。
“丟三落四”這個(gè)詞在我身上并不罕見(jiàn)。因?yàn)槲铱偸窃谙掠晏鞎r(shí)，在飯?zhí)贸酝觑埡螅晖Ａ耍墒俏业膫銋s被我無(wú)情的遺落在飯?zhí)谩＿�有我總是在家寫(xiě)好作業(yè)后，就把作業(yè)遺留在家里。交作業(yè)時(shí)卻又總是誰(shuí)拿了。可是這只是一場(chǎng)非常的可笑話(huà)。因此我每天都會(huì)制定一個(gè)小目標(biāo)小任務(wù)，讓自己盡快改掉這毛病，因?yàn)檫@百害而無(wú)一利。
曾經(jīng)我認(rèn)為父母對(duì)我好，老師對(duì)我好是天經(jīng)地義的。可是，我慢慢的'發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很愚蠢的想法。當(dāng)你看到父母的皺紋白發(fā)日漸增多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)的如此么樣，他們并沒(méi)有奢望得到什么。因?yàn)槟憔褪撬麄兊娜澜纭?/p>
你并不是老師他們的親生兒女，可他們卻待你如親生般。因?yàn)榻逃梦覀儯阉麄兯鶕碛械闹R(shí)更好地傳遞給我們，是他們的使命。每逢到了晚上時(shí)間，老師們也總是不能按時(shí)作息。聽(tīng)！那是沙沙的聲音。對(duì)，那是老師在批改作業(yè)的聲音。他們總是喜歡布置多的能堆成一座山的作業(yè)，他們并不是閑著沒(méi)事干，更不是有“虐學(xué)生癥”，那是他們希望我們好，希望我們變得越來(lái)越好。
我們總是把最好的一面給了陌生人，卻把不好的一面留給了關(guān)心你的人。養(yǎng)雞就對(duì)你是很?chē)Z叨的人才是最關(guān)心你的，所以，我要學(xué)會(huì)感恩。
準(zhǔn)兒，她就是我每天學(xué)習(xí)的榜樣。她總是能把時(shí)間分配得恰好，她會(huì)把她的零用錢(qián)存起來(lái)，為以后高中生活做準(zhǔn)備。他說(shuō)這樣就不會(huì)總是向父母伸手要錢(qián)買(mǎi)東西了。還有，她上課總是很認(rèn)真地，就像一個(gè)思考者。她會(huì)在課后把老師布置的作業(yè)獨(dú)立完成好。我承認(rèn)，我沒(méi)有她那么懂事，那么勤奮，但是我會(huì)努力，我會(huì)向著我的小目標(biāo)，大夢(mèng)想一步步前進(jìn)的。
雖然我的夢(mèng)想看似平凡，但卻意義非凡。對(duì)我有益，能帶動(dòng)我的夢(mèng)想就是好夢(mèng)想。加油，你能行的！
前行的作文 27
弱水三千，我只取一瓢飲。萬(wàn)千種事物，我僅攜一縷芬芳前行。——題記
你說(shuō)說(shuō)，你怎么這么不爭(zhēng)氣呢？跑步比不過(guò)人家，跳繩就跳那么幾下，跳遠(yuǎn)也怎么練都練不好。現(xiàn)在好了，字都比不過(guò)人家了。你說(shuō)說(shuō)，你就說(shuō)說(shuō)，你現(xiàn)在這個(gè)樣子，還能干嘛？送給人家白做工都不要！
連珠炮似的指責(zé)，朝我劈頭蓋臉地砸來(lái)。唉！我知道媽媽又生氣了。怯怯地抬起頭轉(zhuǎn)過(guò)臉，我就看到媽媽那每逢生氣必倒豎的三角眉毛，往上拉的臉部，氣沖沖的幾近朝天的鼻子和突然變得靈活能說(shuō)死狐貍的嘴。
我知道她這回是真的生氣了。身為家里的獨(dú)生子，父母將希望都寄托在我身上，從未考慮過(guò)再養(yǎng)一個(gè)孩子。即使后來(lái)二胎政策出來(lái)了，也是這樣。可我呢？剛上初中那會(huì)兒還好些，至少考試不會(huì)掛科，偶爾還能達(dá)到理想目標(biāo)。后來(lái)就越來(lái)越糟糕，干脆直接的釘在了25名上，不論怎樣，都無(wú)法跨過(guò)這條線。
我在心里為自己嘆了口氣。低下頭，不敢再看媽媽那張恨鐵不成鋼卻又帶著莫名心痛的臉。對(duì)，我怕了。我又默默地嘆了口氣。拿著筆繼續(xù)演算剛剛的那道題，但我盡量使字跡清晰可辨，不那么潦草率性。我將眼睛偷偷地瞥過(guò)去，媽媽的臉色果然有所緩和。但她還是在繼續(xù)嘮嘮叨叨地說(shuō)著：你看隔壁家的`孩子，每天晚上九點(diǎn)鐘左右就寫(xiě)完了，他成績(jī)還那么好。你再看看你自己像個(gè)什么樣子，作業(yè)寫(xiě)不到11點(diǎn)，誓不罷休
我又將臉偏轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，避免看見(jiàn)媽媽那張又怒火橫生的臉，我在心里嘆了口氣，沒(méi)說(shuō)話(huà)。可是，媽媽?zhuān)乙蚕氤蔀槟憧谥懈舯诩业暮⒆影。聦?shí)上，我就是我，永遠(yuǎn)成不了別人。唉！肚子卻不合時(shí)宜地響了起來(lái)。我將身體向下窩了窩，避免這尷尬的聲音傳出來(lái)。
我看了看鬧鐘，原來(lái)已經(jīng)十點(diǎn)多了。四點(diǎn)多吃的飯，難怪。
希望媽媽沒(méi)聽(tīng)到，我默默的祈禱。
媽媽似乎是說(shuō)累了，從凳子上直起身推門(mén)出去了。
我繼續(xù)埋頭寫(xiě)著，可肚子卻仿佛抗議般不停地咕咕地叫著。我盡量忍著腹中愈發(fā)強(qiáng)烈的空虛感。
門(mén)吱嘎一聲開(kāi)了。我以為是風(fēng)吹開(kāi)了門(mén)，從凳子上爬下來(lái)。一轉(zhuǎn)身卻看到媽媽端著一盤(pán)削好皮的蘋(píng)果。
她似乎很吃驚我的轉(zhuǎn)身，將蘋(píng)果放在桌上，責(zé)怪著：你怎么從位置上站起來(lái)了？繼續(xù)寫(xiě)呀，早寫(xiě)完了好去睡覺(jué)。來(lái)，肚子餓了吧？吃蘋(píng)果。今天早上剛買(mǎi)的，皮已經(jīng)削掉了，切成一塊塊的，吃起來(lái)也不耽誤時(shí)間。她又將蘋(píng)果向我這邊推了推。
我坐下來(lái)，拈起一片蘋(píng)果放進(jìn)嘴里，涼涼的冰冰的，帶著蘋(píng)果的酸甜和一股芬芳之氣，清脆爽口。
我執(zhí)起筆，重又踏上征途，繼續(xù)前進(jìn)。
窗外漆黑一片，屋內(nèi)燈火通明，芬芳四溢。
前行的作文 28
挫折---一個(gè)可以使你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的東西。在挫折面前是妥協(xié)還是堅(jiān)持，是放棄還是繼續(xù)，決定著你是走向成功或失敗。有多少次，面對(duì)挫折，我選擇勇敢面對(duì)，迎難而上，從而也讓我品嘗到了成功的喜悅。
如今，挫折已不是我的絆腳石。而是一條引領(lǐng)我成長(zhǎng)的寬敞大道。記得那是三年前的一天，我第一次學(xué)習(xí)游泳，剛開(kāi)始，我的心情無(wú)比激動(dòng)，看到游泳池那清澈的水和那一條條泳道讓我興奮不已，真想一下子跳下去，想象著自己在水里像魚(yú)兒一樣自由自在地游玩。
這時(shí)，教練叫我們集合，教我們做一些下水前的準(zhǔn)備工作，我那有心思聽(tīng)教練細(xì)心的.講解，不等教練講完，我便迫不及待地跳進(jìn)水里，冰冷的水一下子把我包圍起來(lái)，我一下子變得驚慌起來(lái)，那冰涼的水像是在故意搗亂不停地拍打著我的臉，一會(huì)就淹過(guò)了我的頭，我開(kāi)始手忙腳亂地亂蹬，拼命地向淺水區(qū)游去，當(dāng)我的腳剛觸到池底，我就立馬站起來(lái)，連滾帶爬地跑上岸，坐在岸上，看著碧綠的水它也不是我所期待的那樣的水，現(xiàn)在我對(duì)水充滿(mǎn)了恐懼，想起剛才的經(jīng)歷，我再也不敢下水了，原來(lái)游泳是這么可怕的一事。
這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)，親切地摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)，不用怕，然后給我講了一些游泳的基本要領(lǐng)，叫我下去在試試，任憑教練說(shuō)破了嘴，我就是不下去，看著同學(xué)們?cè)谒锞毩?xí)著動(dòng)作，在水里跳著，就連比我還小的小女孩也在水中嬉戲，我多么羨慕她們，我越看越不服氣，心想;我居然連一個(gè)小女孩都不如，于是，我試著慢慢下水，冰冷的水再次向我圍過(guò)來(lái)，淹沒(méi)了我的身子，我又驚慌起來(lái)，腦海里想起教練給我講的不要慌亂要鎮(zhèn)靜，我努力讓自己振作起來(lái)，慢慢地我試著把手腳劃動(dòng)起來(lái)，一下一下地我居然也能游兩下，我站起來(lái)看著這水我不再畏懼，不再害怕，信心大振，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí)，我現(xiàn)在已能在水里自由地玩耍，盡情的撒歡，水已經(jīng)是我最親密的朋友。
如今，挫折對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是什么打擊。在攀巖比賽中，我豪不畏懼，一勇當(dāng)先，摔倒了就爬起來(lái)，掉下來(lái)就再來(lái)一次，仿佛這是我大顯身手的舞臺(tái);在科技制作中，我不畏困難，堅(jiān)持不懈，壞了就重來(lái)，碰到了就扶正，仿佛這是我不畏困難的體現(xiàn);在輪滑比賽中，我無(wú)所畏懼，勇往直前，摔倒了爬起來(lái)，受傷了，也抵擋不住我前進(jìn)、進(jìn)步的步伐。挫折是我顯現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)自我的一個(gè)舞臺(tái)!
挫折，它伴隨我成功。挫折，它伴隨我在人生之路上勇往直前。挫折像一塊磨刀石，將我們打磨得更加鋒利堅(jiān)強(qiáng)!挫折像一盞明燈，將我們前進(jìn)的路途照亮!
勇敢地去面對(duì)挫折，面對(duì)困難，面對(duì)這些紙老虎吧!永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)不能，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)放棄!讓挫折伴隨我們成長(zhǎng)。挫折引領(lǐng)我前行挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要很多挫折。
前行的作文 29
母愛(ài)是一米陽(yáng)光，點(diǎn)燃希望之火；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，遮擋盛夏驕陽(yáng)；而我覺(jué)得母愛(ài)更像是一部汽車(chē)，載著我前行……
每次，我寫(xiě)作業(yè)到深夜時(shí)，媽媽總會(huì)陪著我。我多次叫她趕緊去睡覺(jué)不要等我，她都會(huì)說(shuō)：“你快寫(xiě)吧，寫(xiě)完作業(yè)背背地史政生，不用管我，我看看書(shū)，準(zhǔn)備一下明天講課的課件。”就這樣，每次寫(xiě)作業(yè)她都會(huì)陪我熬夜熬到很晚，以至于第二天早晨她總是帶著黑眼圈去上班，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“沒(méi)事，老毛病——頸椎病犯了。”后來(lái)從老爸的嘴里得知媽媽熬夜太晚就會(huì)失眠，加上頸椎病，她根本睡不著多少覺(jué)，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我的眼睛頓時(shí)罩上了一層薄霧。
記得有一次媽媽去通遼培訓(xùn)，恰巧這期間我患了胃腸感冒，頭暈沉沉的`，吃什么吐什么，那天爸爸去了沈陽(yáng)出差也不能照顧我了，我難受的不得已只好給媽媽打電話(huà)。電話(huà)接通了，我向媽媽說(shuō)了我生病的情況，媽媽關(guān)切的說(shuō)她馬上趕回去，這讓我心生疑惑：她在培訓(xùn)，三百來(lái)里路怎么趕回來(lái)呀？但因?yàn)轭^沉得厲害，我也沒(méi)細(xì)想隨便答應(yīng)了一句就昏昏沉沉的睡下了。
等我再次醒來(lái)的時(shí)候，我在醫(yī)院里輸液，媽媽在旁邊照顧我。我用盡力氣從病床上坐起來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴皇窃谂嘤?xùn)嗎，怎么回來(lái)了，他們讓你走嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我請(qǐng)假了。”我問(wèn)：“請(qǐng)假？請(qǐng)假就耽誤了您的工作啊？”“工作的事媽媽會(huì)好好安排的，我的寶貝女兒沒(méi)事我就放心了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼里噙滿(mǎn)淚水，我強(qiáng)忍著不讓它們落下來(lái)，但無(wú)濟(jì)于事，它們?nèi)缯渲榘愕袅讼聛?lái)，而且越流越多，越流越多——
我和媽媽的關(guān)系有時(shí)像母女有時(shí)像姐妹，當(dāng)我們之間某個(gè)人因?yàn)閴毫^(guò)大有些郁悶時(shí)，另一個(gè)人就會(huì)與她打趣，盡全力博得對(duì)方一笑，一笑解千愁。都說(shuō)青春期的孩子與家長(zhǎng)有隔閡，但是我和媽媽之間無(wú)話(huà)不談，無(wú)話(huà)不說(shuō)。有時(shí)我會(huì)忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸颊f(shuō)青春期的孩子會(huì)有些煩惱，我為什么沒(méi)有呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阌形揖妥銐蛄耍�要啥煩惱呀！”還邊說(shuō)邊做鬼臉，唉，她倒像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，讓我無(wú)語(yǔ)。
是的，有媽媽就足夠了，因?yàn)閶寢尳虝?huì)了我感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩，讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白許多許多……鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸髂赣H……
媽媽?zhuān)闩阄议L(zhǎng)大，伴我前行，我一定陪你變老，讓你老有所樂(lè)！
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