（熱）買書的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的買書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

買書的作文1

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚，溫暖的秋風(fēng)輕輕吹在我的臉上，好像一雙玲瓏的小手在輕輕撫摸著我的臉頰。我格外興奮，因?yàn)槲液桶职忠�去書店為我買一套我盼望已久的書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　三點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了書店，我連忙跑到書架前，在書架上左尋右找，書店太寬了，我找了好半天，都沒有找到。后來(lái)我去問售貨員阿姨，售貨員阿姨帶我到了排列有各種版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書架前，向我推薦了好幾套書。我便拿了其中的一套書中的一本看了起來(lái)，我先看書的目錄，再看書中精美的插圖，就立刻喜歡上了“它”。我拿著書，跑到爸爸跟前，叫爸爸參謀參謀。爸爸一看書的內(nèi)容，便立刻對(duì)我說：“這套書還不錯(cuò)。”，接著，再拿著書仔細(xì)看了一會(huì)兒，對(duì)我說：“就買這套吧！”于是，我抱著書歡蹦亂跳的'出了書店。

　　回到家里，我格外高興，心里好像剛吃了蜜糖，又好像蜜蜂采到了許多花蜜一樣，甜滋滋的，因?yàn)槲屹I了一套可以讓我學(xué)到好多知識(shí)的書。于是，我迫不及待的拿出其中一本，津津有味的看了起來(lái)。哇，書中都是些我以前想知道卻又沒有地方知道的內(nèi)容，想看到又沒有地方看的圖片，和好多在書本上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)。比如，看了這套書后，我知道，在日本、法國(guó)巴黎、中國(guó)香港都修建有迪斯尼世界樂園；我還知道箭毒蛙的身上有劇毒，人們就是將那種毒抹在箭頭上做成毒箭的。“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”今天我總算明白了這句話的含義。

　　我真為買了這套知識(shí)豐富的書而高興。

買書的作文2

　　俗話說：知女莫如母。我的心思呀，媽媽最清楚了。這不，我一直想要一本《阿衰全集》，因?yàn)樗�的�?nèi)容非常搞笑，我非常想看，可媽媽偏不給我買，我一直悶悶不樂。

　　這天媽媽主動(dòng)給我說：”看你這么喜歡，明天我給你買一本《阿衰全集》。聽了這個(gè)振奮人心的好消息，我一蹦三尺高，恨不得讓全世界全宇宙都知道這個(gè)消息。

　　不幸的是，第二天媽媽回來(lái)垂頭喪氣地對(duì)我說：“楊笑笑，媽媽幾乎跑遍整個(gè)油田的書店可還是沒能找到《阿衰全集》，”聽了這句話我心想：不會(huì)吧？全油田都沒有，這也太夸張了吧！我半信半疑 地堆媽媽說： “星期六我跟你一塊去，再仔細(xì)地找找。

　　星晴六到了，我和媽媽到新華書店，找到漫畫類，找呀找，找呀找，一分鐘過去了，五分鐘過去了······還是找不到，我們又到興國(guó)去找，找到漫畫類，找呀找，找呀找······還是找不 到。一上午過去了一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。原來(lái)，這類的書籍也和服裝的流行趨勢(shì)一樣，前兩年旺銷，但是隨著兒童書目品種的增多供人們挑選的越來(lái)越多，逐漸成了滯銷品種，書店的阿姨們自然也就不進(jìn)了 。

　　我拖著酸軟的雙腿往家走。不過媽媽告訴我不用灰心，媽媽就在書店上班，趁工作之便讓管理圖書的王阿姨下次進(jìn)書時(shí)順便給我捎帶上一本。啊！有希望了！我身上的.疲憊不翼而飛。果然沒過幾天一 本全新的《阿衰全集》就到了我的手上，我捧著它愛不釋手，謝謝媽媽！

買書的作文3

　　好不容易盼來(lái)了一個(gè)大晴天，太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的，好舒服呀！當(dāng)然我的心情也像悠閑地在天空中隨風(fēng)飄蕩的白云一樣，愜意極了！因?yàn)槲医裉煊挚梢缘綍�城去買自己喜歡的書了！

　　走在路上鳥兒從我們頭頂飛過，還不忘“嘰嘰喳喳”哼著小曲，花兒在歡樂地跳著舞，大樹也在微風(fēng)中向我們招手，它們好像在和每一個(gè)路過的人打招呼，分享著溫暖的時(shí)刻。

　　不一會(huì)兒我們到了書店，那兒的人可真多，熙熙攘攘，那兒的'書可真多，讓人目不暇接！每一本書都在更我說“讀我吧，讀我吧”，真不好選呀！每一本書我都想看，每一本書我都想買。

　　我東看看，西瞧瞧，這兒翻幾頁(yè)，那兒翻幾頁(yè)，很久我才選到了一本書，我看得入迷，這時(shí)媽媽拿過來(lái)一本書對(duì)我說“這本書很好看，而且適合你讀，買這本吧” 我拿過書仔細(xì)地看了起來(lái)，一會(huì)兒就入了迷，他的名字叫《假如給我三天光明》。 最后我們決定就買這本書！

買書的作文4

　　星期天，我和媽媽去西部書城買書。書城里有很多人在專心的看書，我也不甘示弱趕緊奔向適合我的課外閱讀區(qū)域。在茫茫的書海中，我一眼就看上了《二年級(jí)的小豆豆》這本書。

　　我把它拿在手里。認(rèn)真的閱讀起來(lái)，我覺得很有意思。我決定買下它。我一回頭看見了一本薛老師一年級(jí)時(shí)推薦的《小布頭奇遇記》。我又拿著它津津有味的看了起來(lái)，最后我也決定買下它。我又到了數(shù)學(xué)區(qū)域看了看《奇妙的'數(shù)王國(guó)》我記得這是董老師推薦的書，我像我還沒有一本過于數(shù)學(xué)的課外書呢。于是我拿著它看了起來(lái)，覺得它還是很有必要買的。

　　過了一會(huì)兒，我看了看手表，哎呀時(shí)間不多了，我該回家寫作業(yè)了。我拿起我想要的書跑到媽媽跟前說：“媽媽，時(shí)間不多了我們回去吧。”媽媽說：“你有沒有喜歡看的書。”我就把我手中的書拿給媽媽看。媽媽立刻給我買了這些書，我想我一定要把這些書看完，這樣我就會(huì)獲得很多知識(shí)。

買書的作文5

　　星期六和媽媽去新華書店買課外讀物，書店里的書很多，連我們上課的教科書都有。我想買一本書，媽媽不同意，我就發(fā)脾氣說不買了，吵著要去吃肯德基。

　　媽媽批評(píng)我不聽話，她說書本可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，既然買就應(yīng)該買有用的。她把她挑好的《阿凡提的故事》拿給我，跟我說阿凡提是個(gè)聰明機(jī)智的人。他勤勞、勇敢、幽默、樂觀、正義。在他身上我可以學(xué)到很多東西，他就像一面鏡子，會(huì)讓我成為更聰明的人。聽了媽媽的話，我拿起了這本書，決定一定要認(rèn)真看完，學(xué)習(xí)阿凡提，做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人。

　　點(diǎn)評(píng)：買書的.過程中，小作者因?yàn)闆]買到自己想買的書而生氣，當(dāng)聽到媽媽的一番啟發(fā)后若有所悟，并下決心認(rèn)真去看書，并要學(xué)做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的人，真是孺子可教啊!

買書的作文6

　　平時(shí)經(jīng)常會(huì)帶典典去書店，有時(shí)看書，有時(shí)買書。我很喜歡書店的氛圍，所以典典的書不少，各種類型的都有，絕對(duì)是不缺書的。

　　這學(xué)期開學(xué)不久，典典已經(jīng)上中班了。幼兒園不知為什么突然推銷一套書《我的**我做主》系列。說可買也可以不買。我到班里看了一下書目和內(nèi)容。五本中有三本對(duì)于典典來(lái)說已經(jīng)沒什么用了，典典的知識(shí)范圍已經(jīng)超過了書上的'內(nèi)容。還有兩本是可以看的，但類似的書也有，所以我決定不買了。第二天有幾個(gè)小朋友買了，老師給她們發(fā)書，里面有一個(gè)贈(zèng)送的小手表，大家興奮起來(lái)。于是，陸續(xù)又有一些小朋友要求家長(zhǎng)買，第三天買的人更多了。典典每天接回來(lái)就說：“媽媽我想要。”我解釋不買的原因，她就沒說話了，但是到第四天的時(shí)候，班里的小朋友都戴上了小手表，只有典典沒有。她特羨慕別人，回來(lái)又說：“媽媽，我想要那套書，買回來(lái)我一定認(rèn)真看，媽媽你給我買吧。”典典似乎不是對(duì)東西特別執(zhí)著的人，這次卻一再堅(jiān)持。看著她可憐的眼神，我終于妥協(xié)了。最后一天，典典拿到了屬于自己的書和小手表。但是因?yàn)橘I的晚，她的小手表顏色不好看，她有些失望。又過了一天，她回來(lái)說：“媽媽，李一飛說可以和我換，他的手表很漂亮。”李一飛是她的好朋友，男孩。晚上接她回來(lái)問她換了沒有，她說沒有，因?yàn)槔钜伙w的手表已經(jīng)弄壞了。這件事終于告一段落。

　　這是典典堅(jiān)持的一次勝利，是幼兒園推銷的一次勝利，是書商小贈(zèng)品策略的一次勝利。

買書的作文7

　　在我的書架上，放著許許多多的書，這全都是我最喜歡的書。其中一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》是爸爸帶著我第一次去布克書店買的。

　　記得那是我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)爸爸帶我去的'，我們來(lái)到了布可書店，這里的書可真多呀，看得我眼花繚亂。這本書我也想買，那本書也想買，最后在爸爸的建議下我選了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我拿著這套書又蹦又跳的來(lái)到了收銀臺(tái)，我問：“阿姨多少錢？”阿姨回答我說：“這套書一共38元。”我轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說并讓爸爸付了錢。

　　我回到家里就迫不及待的拿出書來(lái)閱讀。從書中我了解了許許多多的知識(shí)，比如說，為什么植物的根特別長(zhǎng)？那是因?yàn)樗鼮榱宋�收更多營(yíng)養(yǎng)。為什么雪花是六角形的？因?yàn)樗�是天然形成的…�?/p>

　　為什么許多知識(shí)都可以從書中找到，因?yàn)闀�是知識(shí)的海洋，是人類的好朋友，讀書使人愉快，使人陶醉。我喜歡看書。

買書的作文8

　　接著，有人上臺(tái)說有一本書要賣，這本書主要講述了這些殘疾人的一些動(dòng)人事跡，心靈之聲，還有這位叔叔在書上簽字留名。我想這位叔叔沒有雙手還可以寫字，還在書上簽字，真是不可思議。那位阿姨接著說：“這本書在新華書店要賣21元5角，現(xiàn)在在學(xué)校里只賣10元錢。我想這本書這么怎么便宜，打了對(duì)折還多。可是，我沒有帶錢，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定不準(zhǔn)帶零用錢上學(xué)，現(xiàn)在我可不能買到這一本書了。

　　演出結(jié)束了，這一本書還沒有賣完。我到買書的同學(xué)那里借來(lái)翻了一翻，看到這一本書寫得確實(shí)好。我想我得趕快設(shè)法去借錢。我回到教室就向沈老師借錢。沈老師說：“我也沒有錢。我買的那本書的錢也是向另一位老師借來(lái)的。”我想怎么辦？回到教室，沈怡紅對(duì)我說：“我們?nèi)ジ�鄭老師借錢！”我說：“好呀！”走到辦公室前面，我們遇到楊老師，就向他借錢。他問我們一共要借多少錢。沈怡紅數(shù)了一數(shù)，四個(gè)人，于是，她對(duì)楊老師說：“我們要借四十元錢，明天還給你。”楊老師說：“好的'。”他就把錢借給了我們。這時(shí)，我想到還有鄭燕也要買書，她也沒有借到錢呀！我就向楊老師再借十元錢。可是，他說：“我現(xiàn)在也沒有這么多錢了，因?yàn)樵S多學(xué)生跟我借了。”等我回頭看沈怡紅她們，已經(jīng)不見了。我立刻跑回教室，教室里也沒有人。她們大概是趕去買書了。

　　等到我找到她們的時(shí)候，她們已經(jīng)買好了書，可是沒有給我買，而是給鄭燕買了書。我氣得哭了。我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真不好，早一點(diǎn)跟我們講有這一種好書賣，讓我們自己決定要買的帶上十元錢，那該多好呀！真是……

買書的作文9

　　老師讓我們?nèi)�班寫一篇作文，可我沒有作文書當(dāng)參考資料。我從我的零花錢里拿了30元，去書店買書。我想：這可是我第一次買書呀!我走進(jìn)書店，不知道作文書在哪，于是，我正想問一位書店的阿姨，可是，剛一張口，聲音就變得連自己也聽不見了，我鼓起勇氣，大聲對(duì)阿姨說：“請(qǐng)問作文書區(qū)在哪兒?”阿姨對(duì)我說：“直直走，到那兒向右拐”我按照阿姨指的'路線，找到了作文書區(qū)。不過說實(shí)話，剛才我鼓起勇氣說的話連我自己也嚇了一大跳。我不知道買哪一本作文書，就一本一本看著挑。也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我還沒挑好，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我挑書的速度更快了。又過一了會(huì)兒，我看了一下手表，我暈，已經(jīng)九點(diǎn)了，我以后可不能再這樣了，我趕緊拿了幾本我認(rèn)為好的書，慌慌張張的跑到收銀臺(tái)阿姨面前，說“一共多少錢?”還沒說完，就拿30元給了阿姨，阿姨把錢找給了我，我氣喘吁吁地跑回家，終于完成了作業(yè)。哈!一聲虛驚。

買書的作文10

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽經(jīng)常對(duì)我說，“滴水可以穿透石頭，一切都會(huì)自然發(fā)生。”我總是問，“媽媽，這是什么意思？”“當(dāng)你長(zhǎng)大了，你會(huì)明白的。”媽媽總是微笑著回答。我經(jīng)常感到困惑，直到那時(shí)，我終于明白了。

　　那是我七八歲的時(shí)候。一天，我放學(xué)回家，路過一家書店。我偶然看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的`書。那不是我最喜歡的書嗎？我以前在我同學(xué)的房子里見過它，一直想擁有一個(gè)。今天我終于被撞見了，所以我走進(jìn)書店，拿起書看了看價(jià)格標(biāo)簽:30元！天哪，我怎么能承受這么高的價(jià)格？

　　我沮喪地走出書店，心想:我該怎么辦？那本書的身影似乎在我眼前晃動(dòng)，仿佛在對(duì)我說:“趕快買下它，否則它就會(huì)消失。”如果你有，你還不如自己存錢呢！我的心突然亮了起來(lái)，我對(duì)自己的想法很滿意。

　　照你說的做。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我節(jié)約了。有一次，我又?jǐn)?shù)了數(shù)錢罐里的錢:“一元，二元.三十元，正好。”“哇，我現(xiàn)在可以買書了。”我高興地跳著舞，拿著來(lái)之不易的錢，匆匆趕到書店，滿意地買下了我夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。拿著這本書，我如饑似渴地讀著。

　　這時(shí)，我突然意識(shí)到這句話的意思！是的，我們?cè)谌松�的旅途中可能�?huì)遇到許多困難，但是只要我們鼓起勇氣，我們一定能夠克服它們。

買書的作文11

　　古人云“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”我很喜歡書，最大的樂趣就是買書，家里的書簡(jiǎn)直是堆積如山、數(shù)不勝數(shù)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我又帶著錢去新華書店。剛一走進(jìn)書店，哇！這書真多啊，整整齊齊的擺放在書架上像閱兵儀式一樣。書店的地，干凈得一塵不染，同時(shí)書店也很安靜，連一根針掉在地上都能聽見。一排排高大的書架上擺滿了一層層名種各樣的書，仿佛沉浸在書的海洋里。這時(shí)，我看見步伐矯健的老爺爺把手背到后面一言不發(fā)地選書，正當(dāng)壯年的叔叔們正在聚精會(huì)神地看書，剛剛出道的年輕人鞠著躬在歡迎買書的人……忽然我想起要買的兩本書叫《中國(guó)歷史上的女人》和《世界歷史上的女人》，看到這里的'書按類劃分，有經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、兒童學(xué)……我便走到第一排，仔細(xì)看《百家姓》《千字文》……不是，我又走到第二排，《格林童話》《細(xì)菌大王歷險(xiǎn)記》依然不是……我走了十來(lái)圈，看得眼花繚亂，依然找不到我想要的書。我便去找咨詢阿姨：“阿姨，請(qǐng)問歷史書籍在哪里？”“歷史類？”阿姨疑問又吃驚地說，“這是一樓，歷史類書在二樓呢！”我恍然大悟，問：“請(qǐng)問在二樓的哪個(gè)位置？”“我?guī)�你去吧。”她帶我去二樓第三排，“就在這！你要買哪本書？”我如實(shí)相告，但她說這本書在最頂上，她又好心的幫我拿了下來(lái)，我道了謝，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍結(jié)賬回家了。

　　回到家里，我迫不及待地打開書看，吃飯也不閑著。回想這次買書可真高興，以后，我還要多買一些書，多讀書才會(huì)提升個(gè)人氣質(zhì)，才會(huì)豐富自己的文化素養(yǎng)。

買書的作文12

　　暑假到了，語(yǔ)文作業(yè)中，有一項(xiàng)是買沈石溪的動(dòng)物小說和森林報(bào)。所以我就要買書去了！

　　姥姥給了我50元，讓我買書。還囑咐我不要把錢弄丟了，記得要找錢。

　　我到了后，看見了許許多多擺得整整齊齊的書。有漫畫類的《美型妖精大作戰(zhàn)》、有故事類的《小屁孩日記》是1到6年級(jí)的、有探險(xiǎn)類的《查理九世》、還有教科類的《小學(xué)教材全解》……

　　在借書去那邊，有一些跟我差不多大的小朋友坐在椅子上專心致志的看書，有一些小朋友看書沒有椅子，就直接坐在地上看書，看來(lái)再大的阻擾也無(wú)法阻攔他們看書了。

　　我用我的`火眼晶晶找來(lái)找去，走到哪兒，找到哪兒，不放過任何一本書。時(shí)間一分一秒的過去了，我只找到了沈石溪的動(dòng)物小說之太陽(yáng)鳥，但還是沒有找到森林報(bào)。由于找不到，我只好問圖書店的 阿姨。

　　我走到阿姨前，說：“阿姨，有沒有森林報(bào)？”

　　阿姨微笑著說：“有啊，跟我來(lái)，我?guī)湍阏遥?/p>

　　阿姨走到書柜旁，蹲下來(lái)，打開下面的柜子，拿出森林報(bào)一年四季的4本書。啊！原來(lái)森林報(bào)是在下面啊！怪不得我找不到呢！

　　森林報(bào)里，我挑了兩本書，是夏和秋這兩本書。所以我一共買了三本書。有《太陽(yáng)鳥》、《森林報(bào)夏》、《森林報(bào)秋》。一共是36。8元，你知道還剩多少元嗎？

　　我買我這些書后，就回家了。

買書的作文13

　　一天下午放學(xué)時(shí)，老師說：“請(qǐng)同學(xué)們寫一篇一次買書或借書經(jīng)歷的作文。”星期一放學(xué)后，我急匆匆的趕回家里，拿出了筆和稿紙，絞盡腦汁琢磨著怎么下筆。突然我想起了語(yǔ)文書里，高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書是知識(shí)的海洋，而我們卻像魚兒一樣在海洋里遨游。這不禁讓我想起了自己那一次買書的`經(jīng)歷。

　　有一次，爸爸帶我去中國(guó)兒童中心玩，看見一個(gè)小學(xué)生拿著一本《小故事大道理》的書，就急忙湊上前去，借過來(lái)看了一下內(nèi)容簡(jiǎn)介，知道了這本書能讓人得到啟迪，收獲智慧。當(dāng)時(shí)我就非常急迫地想買來(lái)看看。之后，我就叫上爸爸，哼著歌兒，高高興興地奔向了圖書大廈。

　　到了圖書大廈，我左瞧又看，書架上的書多得真是讓人目不暇接。但是，我東找西找就是找不到我想買的那本書。正當(dāng)我不知所措非常著急之時(shí)，看見一位服務(wù)員阿姨向這邊走了過來(lái)。想問問阿姨，可我就是邁不開這兩條腿，可不問怎么知道書在哪呀!我鼓足勇氣，吞吞吐吐地問道：“阿姨，《小故事大道理》這本書在哪？”阿姨說：“在兒童故事類。”我說了聲“謝謝”就跑到了兒童故事類。那里的書可多了，經(jīng)過仔細(xì)查找，終于發(fā)現(xiàn)了我一直在找的書，正靜靜地躺在三層的一個(gè)書架上。終于找到了那夢(mèng)寐以求的圖書，真是太開心了。

　　通過這次買書的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了買一本喜歡看的好書有時(shí)也并不是那么容易的事。我一定要好好珍惜這本書，一定要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀，從中學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的做人道理。

買書的作文14

　　童年是我最快樂的時(shí)候，童年的趣事真讓人難忘。

　　記得每年的正月初三，我都要去買書籍，那時(shí)溫暖的陽(yáng)光，將一片余暈灑在我行色匆匆的身影上。給我一種溫暖愉快的心靈，又注入幾分暖意和幾分活力。

　　在那天早上我就叫弟弟跟我出了門。目的就是去買書，買一些學(xué)習(xí)方面的。當(dāng)然買書的錢都是我積攢下來(lái)的壓歲錢。

　　于是我就和弟弟到了書店，仿佛從熱鬧的街市走到了寧?kù)o的森林一樣。雖然書店里全部是人，卻沒有一個(gè)人高聲說話。每個(gè)人都小心翼翼地走動(dòng)，尋找自己所需要的書。這樣的時(shí)刻給我?guī)��?lái)寧?kù)o的'氣氛，對(duì)我來(lái)說是一種天上的享受。

　　那些書都整整齊齊的排列在書架上，露出了溫馨可愛的笑臉，靜靜地坐著，等著自己的主人把他拿走。

　　我瀏覽著，挑選著，有時(shí)踮起腳尖去看頂層的書，有時(shí)蹲下身子，去看底層的書。琳瑯滿目的書籍，使我的眼睛都看花了。

　　突然一本好書闖入我的眼簾。我翻了內(nèi)容看了看，想了想，就要這本吧！

　　于是我就買了這本書和弟弟迎著夕陽(yáng)的余暈，高高興興地回家了。

買書的作文15

　　我有個(gè)書架，書架上擺滿了許多故事書。我最喜歡得是一本很舊得書，叫《故事大全》。看到這本書，小時(shí)候買書得情景就浮現(xiàn)在我眼前。那時(shí)候，我才三歲，膽子也很小，見到陌生得客人都感到很害怕。爸爸媽媽見我膽子小，就讓我自己去書店買書。爸爸媽媽帶我上街，走到書店門口，給了我十元錢，叫我自己進(jìn)去買書。我雖然感到害怕，但還是走進(jìn)了書店得大門。

　　我剛走進(jìn)書店，服務(wù)員就對(duì)我說“歡迎光臨，小朋友。你要買什么書呢？”我一聽就呆住了，爸爸沒有告訴我應(yīng)該買什么書。服務(wù)員看見我著急得樣子，知道了我得心思，就說：“這里有本《故事大全》，里面有許多故事。如果你不識(shí)字得話，就叫爸爸讀給你聽。”我聽了十分高興，大著膽子說：“我就要這本書！”

　　以后，見到陌生得客人我也不害怕了。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)得學(xué)生了。這些年來(lái)，我還學(xué)會(huì)了騎自行車。我得膽子漸漸大了起來(lái)。我真得十分感謝爸爸媽媽讓我自己到書店去買書。

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