老鷹的作文【集錦15篇】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的老鷹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老鷹的作文1
我玩過許多游戲，有丟沙包，有寫大字，有木頭人，有瞎子摸人……其中，我最愛玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。因為，它是個既會讓人害怕，又會讓人感到很有趣的游戲。
星期一的語文課上，老師說要帶我們全班同學下操場去玩，大家聽到后都高興得異口同聲地說：“太好了！”譯分和鈺涵討論著：“誰要和我們一起玩老鷹抓小雞游戲呢？”我、貝旎還有雨旋聽見了，不約而同地回答：“我來和你們玩！”接著，子萱和欣然也來了。就這樣，我們很快就開始玩游戲啦！游戲規(guī)則是這樣的：我們先用剪刀石頭布的方式決定誰當可愛的“小雞”，誰當慈祥的“母雞”，誰當狡猾的“老鷹”。“老鷹”負責抓“小雞”，“母雞”負責保護“小雞”，當“小雞”和“母雞”快被抓到的'時候，可以立刻蹲下來躲開“老鷹”。最后，被抓到的“小雞”會被選當新的“老鷹”。
經過一番猜拳，鈺涵當選“老鷹”，譯分當選“母雞”，其余的人當“小雞”。玩游戲前大家都很期待，但當真正要開始游戲了，“小雞們”似乎都很害怕，臉上顯露出一絲害怕的神情，甚至還有人驚叫起來了呢！連我也頓時覺得害怕，驚叫了起來。游戲就正式開始了，只見“老鷹”鈺涵張開雙手就來抓我們，我們這群“小雞”被嚇得左躲右閃。當我還沒反應過來，呆呆地站著時，突然，“老鷹”向我沖過來，一把把我抓住了！于是，我就成了“老鷹”。輪到我來攻擊大家了，這下不好了，不管我怎么跑，怎么努力都抓不到這群聰明的“小雞”……
“叮叮叮！叮叮叮……”下課了，同學們都依依不舍地離開了操場。我們都太興奮了，希望這個游戲能一直玩下去！我恨不得現(xiàn)在就丟下書包，叫上幾個好朋友，和大家繼續(xù)玩老鷹抓小雞的游戲呢！
老鷹的作文2
下課時，我喜歡羽毛球、網球和籃球。但是我還是最愛打羽毛球。
每天爸爸都會帶我去公園打羽毛球，一個球常常打了十幾回合。爸爸經常把球給我開。有一次，我把球給爸爸開，爸爸把球打得老高，我使盡全力，往上一跳，沒夠著，哎呀！就差那么一點太可惜了！可我不灰心，我繼續(xù)讓爸爸開球，一次又一次，我還是接不到，這下我有點灰心了。爸爸走過來說：“打球要有信心，不能灰心。”我明白了爸爸的話，說：“我知道了。”我靈機一動，回想了一遍爸爸的動作。便又朝著爸爸開了一球，球果然飛得老高，爸爸一跳，把球打了回來，于是，我又學爸爸的樣子一跳，可還是接不到，爸爸看了笑著說：“不是學別人的動作就能接到球，是要靠自己的努力。”我終于懂了。
我愛羽毛球，它讓我懂得了許多道理，也豐富了我的'課余生活。
老鷹的作文3
從前有個小村里的動物都是相反的。比如：老鷹變得膽小如鼠，蝸牛變得健步如飛……
村里就有一只非常膽小的老鷹寶寶——丫兒。老鷹在大家眼里無所不能，也沒有什么動物可以威脅到它的，給人高高在上的.感覺。但這個丫兒卻讓人大跌眼鏡。鷹媽媽教了丫兒好多生存本領，但丫兒就是膽小，不敢抓小動物來吃，好多次都是餓著肚子。今天鷹媽媽特意帶丫兒去農民伯伯的農田抓老鼠，為民除害。鷹媽媽都抓一大袋了，但膽小的丫兒還怯生生地站在樹枝上，不敢下來。鷹媽媽一直耐心地說：“老鼠是我們的美食，而它是莊稼的克星，是農民伯伯的心頭大患。我們是在做好事！趕快下來！”丫兒在鷹媽媽的勸說下來到了地上，剛好碰到一只小老鼠，一見到丫兒老鼠撒腿就跑，丫兒也嚇得往反方向跑。
鷹媽媽看到這一幕，搖搖頭笑了，真是膽小如鼠的老鷹！
老鷹的作文4
一天，老鷹叼著一只小兔子飛到山崖上，小鳥叼著小蟲也飛到山崖。
老鷹說：“你怎么叼著小蟲。”
小鳥說：“我們吃小蟲是幫大樹治病。”
老鷹說：“夠我們厲害嗎？”
小鳥說：“你們這種類型百分百是不夠我們鳥族厲害的。”
老鷹氣憤地說：“我啄死你。”
小鳥說：“來啊、來啊！”可老鷹就是追不到小鳥。小鳥飛到了大樹上啄小蟲，老鷹追來了，小鳥飛到山崖把老鷹耍得團團轉，老鷹說：“我的'確不夠你厲害。”
小鳥說：“其實我們鳥族一人有一人的本領。”
說完小鳥得意起來，又被老鷹逮個正著，人驕傲就會出錯誤。
老鷹的作文5
一只烏龜每天看著老鷹在天空飛翔，心里很羨慕，他也很想飛。一天，他對伙伴說：“要是我長了翅膀該多好啊，我就會飛了。”伙伴們都勸他說我們是烏龜沒有翅膀是不能飛的。但小烏龜不聽伙伴們的勸告，每天在練習飛行，只練成了一個小小的跳動。
一天，他又在練習時，看見老鷹在天空飛行。就喊著老鷹說：“鷹大哥，鷹大哥，你可以教我飛翔嗎?”老鷹笑著說：“你沒有翅膀是不能飛的，要不我?guī)е愕教焐巷w一下。”小鳥龜高興的答應了。于是老鷹抓住小烏龜在天空飛了起來。小烏龜在天空很高興，看到地上的人像一只只小螞蟻。小烏龜對老鷹說：“鷹大哥，你快放手，我自己會飛。”老鷹說：“你行不行啊，要不我把你送回地面吧。”小烏龜說：“不用我能行的`，你快放手吧。”老鷹沒辦法只好把手放掉。小烏龜一下子就掉到地面，摔了一個四腳朝天。老鷹飛到小烏龜身邊說你沒事吧!小烏龜說：“明知道自己沒有翅膀還想飛，最后摔的這么痛，真是自做自受。”
老鷹的作文6
在天空中，隱隱約約的看見老鷹的身影。它有一身烏黑光亮的羽毛，在陽光下閃亮閃亮的，長著一對強壯有力的翅膀。鋒利的喙金黃金黃的，頭是白的'，翅膀和尾巴、腹部都是黑色的，在陽光下十分光亮。
老鷹在捕獵會用矯健的身手以迅雷不及掩耳之勢抓住獵物，帶回自己的鳥巢，會用爪子按住食物再用喙去啄掉食物。你看，好一只兇猛的老鷹。老鷹還是鳥類中的老壽星呢，一般的老鷹可以活到七十多歲，不過在四十多歲時有個難關就是那時喙會長到腹部，翅膀太大羽毛會更多，腳指甲也會長的很長，只好用石頭把自己的喙磨短，用喙把腳指甲拔了，再用喙把翅膀的毛也拔一些。這樣，它才能活到七十多歲呢！
啊，我愛老鷹。因為我們還只是幼小的鷹，只要好好學習，不久的將來我們也會成為一只展翅高飛的“老鷹”。
老鷹的作文7
一天，我到上壩去玩。我一直看著天空，因為在我頭頂上飛翔著一只鳥。它不是一只普通的小鳥，而是一只龐大的老鷹。這只老鷹尖尖的嘴巴，一身烏黑光亮的羽毛，一雙銳利的眼睛。
當我吃完飯時，老鷹正在向一只瘦弱的`小雞發(fā)起攻擊。眼看小雞快要被它叼走了。我趕緊拿起竹棒向它打去。因為老鷹沒注意，我一棒就把它打昏了。
過了一會，我靈機一動，提議說：“我們把老鷹燉來吃了吧？”大家一聽，舉雙手贊成。我們把老鷹燉來吃了。這老鷹肉真是太好吃了。
下次，我一定還來上壩捉老鷹，好不讓它再來捉小雞，好不讓雞媽媽再傷心。
老鷹的作文8
下課鈴響了，同學們快步跑出教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。
我們二年級二班同學玩的是“老鷹捉小雞”的'游戲。王宗浩當老鷹，黃軍當母雞。我們幾個人當“雞”躲在“母雞”身后，心怦怦地直跳。“母雞”張開“翅膀攔住老鷹”的去路。“老鷹”張牙舞爪地撲過來，撲過去，把“小雞”搞散了，“它”乘機捉住三只“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”，“小雞”跟在“母雞”身后，左躲右閃，轉了一圈又一圈，“母雞”攔得緊，“小雞”閃得快，“老鷹”再也沒有捉著一只“小雞”。大家跑啊，躲啊，笑啊！
課間活動，玩得真開心。
老鷹的作文9
我是一只勇敢的老鷹，喜歡翱翔在廣闊無比的藍天之上，我可是鳥中之王。
我的嘴就像一把鋒利的匕首，只要叼住了獵物，它就無法逃脫，很快就成為我的`囊中之物；我的翅磅伸展開來長達兩米，飛行總速度很快，誰都比不過我；我的爪子堅利無比，每當我看到危害農作物的老鼠等小動物，我都會以迅雷不及掩耳之勢從高空俯沖下來，準確無誤地抓住獵物，然后帶回獵物讓我和我的寶寶們美美地飽餐一頓。我的家在高高的懸崖上，我經常會用一些粗壯的枝條加固我的家。
有一種入侵者經常會傷害我的同類，那就是云貓。但我的視力很敏銳，可以看到很遠的東西，能及時地發(fā)現(xiàn)云貓的蹤跡，所以云貓很難捉到我。老雕也是我的同類物種，它的飛行速度和我一樣快，但是它的體形比我大一些，云貓很難抓到它。我們鳥類可是害蟲的克星，所以害蟲看到我們都會落荒而逃。
我很棒吧？那么請你豎起你的大拇指吧。
老鷹的作文10
六年級畢業(yè)班的同學，請訪問中學生優(yōu)秀：
老鷹捉小雞下課了，同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的`體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結束了，老鷹空手而歸。第二回合，老鷹想用“調虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的進攻。這真是一個又緊張又刺激的游戲！太有趣了。
老鷹的作文11
我喜歡在球場肆無忌憚的奔跑，與同伴一起瘋狂的踢球，踢的自己不得不停下來，那滿身的大汗，痛快的流下來，把老師的嘮叨聲全都拋到腦后，管他三七二十一，先痛快了再說，我的老師“老鷹”。最近班里老是補課，好不容易放暑假了，可老師還是抓住我們不放，說什么開學在即先提前開課，弄的我們學生怨聲載道。補就補吧，中午時間不許提前到校踢足球，還有一個冠冕堂皇的'理由，怕我們中暑！我暈！
我們早就給我們的“斑竹”起了一個貼切的外號叫老鷹，因為他教英語，而且是鷹鉤鼻，眼睛犀利，誰犯在他手里就死定了，我們就如同一只只擔驚受怕的小雞，時刻怕他吃了我們。不是我們膽小，而是他的鷹羽遍天下，保不齊哪天就在他面前告上一狀，什么也別說，先上操場上跑上三圈。我就這一個星期就跑了六圈了，在我的朋友中我算是最少的了，咱學習也不差就是紀律差，老師說了，你們怕，怕就改掉了壞毛病，而且再有運動會還為我們班爭光呢！保不齊還跑出個冠軍什么的，氣死我們了 。他簡直什么招都想的出來，最近又實行每人一天當一回紀律值日生，每天把違反紀律的人記下來，并且在班上最顯眼的地方張榜，每天所減的分數依次登錄，累積到一定分數就要把你最親愛的爸爸，媽媽，請來一起 “犒勞”，于是我們總結出一條道理“天下老師一般黑”。
現(xiàn)在雖然國家出臺了一系列的受惠我們學生的政策，但有幾條落實了，減負減負，減了那么多年到底真減了沒有只有我們學生自己知道。
滿腹委屈只有發(fā)發(fā)牢騷的份，咱們雞蛋哪敢跟石頭頭碰？
老鷹的作文12
星期天，我和爸爸媽媽一起看中央十臺的“動物世界”，現(xiàn)在正在播什么呢？就讓我來告訴你吧！
一只饑腸轆轆的老鷹在天空盤旋，原來，他正在找食物呢！它的.喙又長又銳利，眼睛油得發(fā)亮，頸部被一簇簇白毛環(huán)繞，看上去很兇猛。只見它突然向下俯沖，原來是發(fā)現(xiàn)了一個大約一米長的骨頭，你瞧，他多么高興啊！可是，骨頭這樣長，他怎么才能把它吞下去呢？鳥類是沒有牙齒的，根本不可能嚼碎東西。別著急，老鷹也有自己的妙招呢！只見他快速的飛上百米高空，來到自己很熟悉的一個地方，從那里望下去，下方有一塊巨大的巖石，他瞄準了準位置方向，把嘴一張，“呼——嗙”一聲，骨頭摔在地上，變成了幾大塊，老鷹又俯沖下來，叼起比較大的骨頭，再次摔下去，這下，老鷹就可以飽餐一頓嘍！
別以為只有人類才聰明，老鷹也可以用自己的智慧來生存呢！
老鷹的作文13
有一些獵人去撲捉小鳥，剛好獵人把一只小鳥從天空上射了下來。老鷹看見了說：“這只小鳥不死也不行呀！”小鳥聽見說：“小心你惡人有惡報。”老鷹聽了小鳥的話。就立刻把小鳥救了出來。小鳥說：“謝謝你，老鷹姐姐。”然后，老鷹把小鳥妹妹送到動物醫(yī)院把傷治好。
第二天，小鳥剛出院，就看到老鷹姐姐被人追殺，于是小鳥挖了一個陷阱。小鳥叫老鷹姐姐飛下來，小鳥叫完老鷹姐姐下來了。小鳥對老鷹姐姐說：“我挖了一個大陷阱。”獵人跑過來，跑著跑著掉下了小鳥的大陷阱里。老鷹對小鳥妹妹說：“謝謝你。”小鳥說：“不用謝，你上次救了我呀！這叫好人有好報。”
過了這件事，它們成了好朋友。不在做它們以前的死冤頭了。
老鷹說：“以前的.事情把它全忘記了。”小鳥說：“好的，好的。”
老鷹的作文14
校園里的新鮮事可真不少，今天，就讓我?guī)Т蠹铱匆豢次覀儗W校里的一件新鮮事，你一定會很喜歡的。
下課以后，我和同學們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始之前，我們大家選定其中的一個男生扮演老鷹，一個女生扮演母雞，其他同學扮演小雞。
游戲正式開始了，只見老鷹跑來跑去盤算著怎樣捉小雞。忽然，老鷹猛地撲向小雞，母雞馬上張開雙臂擋住了老鷹的去路。老鷹撲向哪母雞就擋向哪，機警地保護著它的孩子們。
老鷹兩次向小雞猛攻都沒有成功，可是老鷹并沒有灰心，它慢慢地跑著仔細地想怎樣才能把母雞引開順利抓到小雞。老鷹圍著母雞和雞寶寶們轉，母雞也轉著圈擋，一會兒工夫就把母雞轉暈了。老鷹趁這個機會想抓小雞，可是母雞媽媽很快清醒過來。它看見小雞快要被捉住了，就連忙跑過去張開雙臂擋住老鷹的去路。
老鷹經過這件事后有些灰心了，正在它郁悶的時候母雞媽媽的鞋帶開了，雞媽媽蹲下要系鞋帶，老鷹就又想趁這個機會抓小雞。不過小雞們都蹲在雞媽媽的'身后，老鷹根本沒有辦法捉住它們。很快，母雞就系好了鞋帶。現(xiàn)在，老鷹就更沒有信心了，看到老鷹垂頭喪氣的樣子，母雞媽媽有些沾沾自喜，降低了警惕性。
老鷹依然不放棄又去捉小雞。這次，母雞遲了一步，沒有擋住老鷹。一只小雞由于跑得太慢被捉住了，另一只小雞被嚇得四荒逃竄不小心撞到了老鷹也被捉住了。
游戲結束了，我們都有些戀戀不舍。這個游戲太有趣了，我也從中得到了一個啟示：做事一定要有耐心，要虛心，不能驕傲，否則必定會失敗。
老鷹的作文15
星期五的晚上，月亮又圓又亮，我和爸爸、姐姐去離家不遠的疾控中心的操場上去玩。
疾控中心的操場很寬，周圍種了許多的桂花樹，一陣陣淡淡的桂
花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心，就和我們做起了“老鷹抓小雞”的游戲。爸爸當兇猛的“老鷹”，姐姐做親愛的“雞媽媽”，我是姐姐屁股后面的`那只“小雞”。游戲開始了，“老鷹”張開兩只鋒利的爪子向我們撲來，姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往后退，我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服，生怕被“老鷹”抓住。“老鷹”往左撲，我們就往右躲：老鷹”往前撲，我們就立刻蹲下來保護自己，我害怕得全身直發(fā)抖。有好幾次我們差點被“老鷹”抓住，幸好有“媽媽”的細心保護，我這只“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會兒，天晚了，爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了。回家的路上，我在想：“雞媽媽”為了保護自己的孩子不顧自己的生命，真是太偉大了！
“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩！
【老鷹的作文】相關文章：
老鷹的作文09-19
寫老鷹的作文10-17
老鷹捉小雞作文08-24
老鷹捉小雞作文【經典】09-12
（精選）老鷹捉小雞作文10-24
老鷹抓小雞作文10-26
老鷹捉小雞作文(精選)10-09
[精選]老鷹捉小雞作文10-15
老鷹捉小雞作文(優(yōu))08-30
（推薦）老鷹捉小雞作文09-18