堆雪人作文（通用）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堆雪人作文1
早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪啊！”
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個世界像水洗了一樣，干凈、透亮。
我約了幾個小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當做手，兩個紐扣當眼睛，找來一個桶當帽子，用胡蘿卜當雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個可愛調皮的小雪人完成了！接著，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個小雪球砸到了我的腦袋上……
啊！多么開心的一天啊，多么令人難忘的一天啊！
下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的.一片。早晨起床后，我看見家里的平臺蓋上了一層厚厚的白棉被，我興奮極了！于是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的四個彩色碗把雪裝進去運給媽媽，媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆，不一會兒身體和頭就堆好了。然后我用桂圓核給雪人當眼睛，用胡蘿卜當鼻子，一個可愛的小雪人就出現在我們的面前。我又給它加了兩個長耳朵，這樣小雪人就變成了小雪兔啦！真可愛！
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。
我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞里當眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。
我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。
新年之前又下了一場大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一個雪白的世界！空中漫天飛舞的雪花，地上像鋪了一張柔軟的白地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。
堆雪人作文2
寒假已經過去十多天的時候，20xx年的第一場雪已經悄然來到濟源……
早晨，我被一陣陣呼嘯而過的風吵醒了，我極不情愿地從床上爬起來，穿好衣服。我下床的那一刻，忽然發現窗外白茫茫的一片。原來，20xx年的第一場雪在夜里悄然來到了人間里的濟源。
我見狀，二話沒說，就沖了出去。地上下的雪足足有一公分那么深，踩上去像棉花糖，很松軟。但又像沼澤地，踩上去，使一點兒勁就會陷進去，這還不是最糟糕的，是糟糕的是我的鞋子已經濕透了！ 這時，突然覺得腳很疼，想回家讓媽媽看看怎么回事，但是，好不容易下了一場雪，不想就這么回去。我的心里好像有一個“天使”和一個“惡魔”， “天使”說：“回家看看腳吧，萬一有什么事怎么 辦。”“惡魔”說：“一年就下這么一場雪，你想就這么回去嗎？”雙方激戰著，最后“天使”戰勝了“惡魔”。
我回了家，一看，原來是凍傷了，我的腳紅彤彤的，像是被煮熟了一樣。我還是想出去玩兒，但媽媽說我的`腳凍傷了，不能去玩，可我沒聽媽媽的勸告，去玩了。果然：不聽老人言，吃虧在眼前。
下了樓，我發現我的伙伴正在堆雪人，我也去湊湊熱鬧，去堆雪人了。
來到這里，看見他們正在到處堆雪球，而雪人只有一個身體，連胳膊都沒有。
我去找胳膊。唉！全小區都找遍了，也沒有發現能當雪人胳膊的東西。我想了想，噢，對了！樹枝和掃帚都能當雪人的胳膊嘛！我想出兩個計劃。A計劃：去找根樹枝當雪人的胳膊。B計劃：去找兩個掃 帚當雪人胳膊。其實掃帚最好。因為掃帚有“手掌”，而樹枝沒有。
我先實行A計劃。唉！樹枝遠在天邊，近在眼前啊！樹上當然有很多樹枝，因為樹就是由樹枝組成的嘛！可是樹枝在很高的樹上，夠不到，總不能把樹砍倒吧！我又在小區找找，沒有發現任何可用的樹枝 。唉，我苦思冥想出來的兩個計劃，竟然有一個被廢了。沒辦法，只好實施B計劃。
剛一低頭，就發現了兩個掃帚。啊，真是老天開眼啊！辛苦了那么長時間，總算沒白費了我的功夫。
堆雪人作文3
下雪了！下雪了！放學的鈴聲剛響，我和班里的幾名同學很快地背起書包，一齊撲向了雪的世界，去實現我們盼望已久的愿望——堆雪人。
我們用手推雪，用腳踢雪，使勁地堆啊堆啊，雖然手都凍紅了，但是一點也不覺得冷，完全沉浸在歡樂之中。可是，我們堆了許久，雪人還是沒堆成。有的同學泄氣了。我和吳熙趕緊給他們鼓氣，吳熙同學說： “用手推雪太慢了，咱們別松勁，動腦想個辦法吧！”我說： “要是有塊木板就好了。"說也真巧，墻角真的有一塊木板，我們一齊跑上去，敲掉上面的'雪塊，開始用它推雪堆雪人，我們推呀堆呀，雪人慢慢長大了，有了身子，有了腦袋。不一會兒，一個白胖胖的雪娃娃就坐在了我們的面前。我們圍著它蹦啊跳啊，別提多高興了。忽然，我發現雪人的鼻子、眼睛和嘴都沒安上，呆頭呆腦地坐在地上，讓人一看就覺得傻透了。就對大家說：“這個雪人缺鼻子少眼睛的太難看了，咱們給他安上鼻子，眼睛和嘴好嗎？”大家聽我一說，分頭跑開了。我們，各顯神通，七手八腳地為雪人打扮起來。郭連鋒找來個磚頭兒，磨成了尖尖的紅鼻子……吳熙找來了一片樹葉，撕成嘴的形狀，用它當嘴……我找了兩個大小一樣的石頭，用它來當眼睛……蔡嘉佳想得可周到了，她找了幾根干枯的松枝，插在雪人“眼睛”的上面做成了眼毛，微風吹來，雪人那長長的“睫毛”還在輕輕地抖動呢。
忽然，我發現可愛的小雪人沒穿“衣服”， 這么冷的天，要凍僵的呀。我趕快找了五個不同顏色的石頭，一排五彩的扣子嵌在它那雪白的衣服上。雪人堆成了，它圓圓的蛋，大大的眼睛，漂亮的嘴巴，真像一位可愛的白雪公主。我們圍著它蹦呀跳呀，小雪人也樂得嘴角上翹，眉毛一動一動的，好像對我們說：“謝謝你們把我打扮得這么漂亮。”
太陽微笑著向西邊移去，托兒所的小朋友們隨著爸爸媽媽走出了托兒所的大門。當他們發現操場上又多了一位“小客人”，都高興地圍了過來。有個小朋友拉著我的手調皮地說：“小姐姐，這下我們又多了一位雪朋友了！”
天漸漸黑了，我們該回家了，大家懷著依依不舍的心情離開了小雪人。
再見吧，小雪人，明天，我們一定還來看你。
堆雪人作文4
有一天，我看見窗外下起了鵝毛大雪。因為此時我十分想下去堆雪人，所以我向媽媽請求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧！” 媽媽說。
我盼啊盼，雪終于不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飛快地朝草地上跑去。
呀！有很多人已經在下面了，而且他們已經堆好了一個雪人。我想：讓他們和我一起做一個吧！于是我說：“我們再做一個好嗎？”“好！”他們爽快地答應了。
“我們來滾雪球吧！”一個小朋友說。我們先拿了點干凈的雪，再把它揉成團，最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個雪球，一個小，一個中，一個大。我們把它們疊起來。并在上面裝上兩個瓶蓋眼睛和一個香蕉嘴巴，插上一個胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂，一個雪人就完成了！我們又做了一個小雪人。我們的杰作—“雪人一家”就完成了！
堆雪人作文5
清晨，我到窗邊一看，不由得驚奇地叫了起來：窗外一片潔白，窗上有厚厚的霜，天空中還飄著幾朵銀白色的雪花呢!
“下雪了，下雪了!”我情不自禁地叫了起來。于是，我決定出去堆雪人。我準備了一個香蕉、兩顆石子、一頂帽子、一朵鮮花和一大堆枯樹枝，嗯，還有一根胡蘿卜。
到了樓下，行動開始!爺爺滾了一個大雪球，當雪人的.身子;我滾了一個小雪球，當雪人的頭;姐姐從一大堆樹枝中挑選了兩根最粗的樹枝當手臂;哥哥拿了一朵勿忘我系在雪人的手上;媽媽撿了兩顆小石子放在雪人的眼眶里;弟弟淘氣，拿了蘿卜就使勁往外跑，幸虧被姑姑攔住了，姑姑把蘿卜交給了我，我就把蘿卜給心靈手巧的妹妹了。還差什么呢?左看右看這雪人好似一個小和尚，哦，頭發和帽子忘添了，我拿起樹枝就往雪人頭上鋪，再把帽子戴上。
嘿，一個栩栩如生的雪人展現在我們的面前，大家你看看我，我看看你，都會心地笑了。
堆雪人作文6
今天早晨，我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個健步沖到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣，雖然我里三層、外三層地包著自己，但還真別說，這天還真冷。我搓著手，思索著：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什么呢？這時，不遠處的一個“四不像”吸引了我，我跑過去一看，原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛才我遠遠望去，還以為是個雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾，不一會，我便要站起身吃力地推著，又過了一會，我需要一邊大聲喊著：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”，這時，“小冰球”已經有我的腰那么高了。我喘著粗氣，停下手，經過我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人的身體旁，想用手把雪球抬上去，誰知雪球是那么弱不禁風，我剛把雪球抬上一點，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終于把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的.身體和頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點一點地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個活生生的雪人出現在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了，最后，我請路上給我和雪人來了個合照，這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來，這笑中，有我的開心，有我的自豪，更有我的辛勞和汗水。
堆雪人作文7
新年的第六天終于下起了大雪。去年冬天沒有雪覆蓋大地。這一次它終于被彌補了。
我姐姐和我要出去玩雪。我們戴上手套和帽子，帶著我們的笨狗，帶著一個小鐵桶和鏟子出去了。我們跑進雪里，向我們扔去。他驚呆了，跑到他通常去玩的草地上。雪很快將他掩埋，他繼續奔跑。到處都是雪，一片白茫茫。即使是臘梅也被雪覆蓋，雪是透明的白色和黃色。它閃爍迷人，為這個干凈潔白的世界增添了色彩。
姐姐建議堆雪人。我們用雪做了一個大球作為雪人的頭。然后我們把周圍所有的雪收集在一起，堆成一大堆雪，可以用作雪人的身體。然后我們把球放在雪堆上，回家拿兩個西瓜籽當雪人的'眼睛。我的胡蘿卜橡膠被用作雪人的鼻子，花生被用作雪人的嘴，兩個樹枝被用作雪人的手臂。雪人準備好了！很形象嗎？順便問一下，雪人害怕寒冷嗎？我把我的圍巾圍在它周圍，所以它會很暖和！
我今天太開心了！我甚至不想回家！
堆雪人作文8
“雪，雪，”我的母親把我喊醒來。我立馬醒來，拉開窗簾一看，“啊！真的下雪了，”我哭了。我穿好衣服后，趕緊跑到陽臺上看著一片雪花，像一般保持與我飛翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的柳絮，但媽媽說：..“雪還沒有黑了”突然，我所有的.窗戶發現，構成一個單一的網絡模式冰燈，冰雕群層。有些懶惰像豬，有的像小雞喂食。
過了一會兒，雪慢慢的暗起來了，我對爸爸說：“咱們堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答應了。
起初，我帶了一個大桶，用手把雪放進桶里。反過來，它變成了雪人的身體，上面有一根棍子，上面有一桶雪。用兩顆小豆子做眼睛；用蘿卜做鼻子；用掃帚做手，把水桶蓋在上面，就成了小雪的帽子..最后，我很興奮，很快讓爸爸給我和小雪人一起拍了一張照片，回憶起來。下雪真好。
堆雪人作文9
今天，天空下起了大雪，小伙伴們建議大家一起來堆雪人。
我和我的三個好朋友拿著我們的工具，一起出去堆雪人了。
我首先滾了一個大雪球，放在花壇前，當作雪人的.肚子，我又滾了一個小雪球，抬到大雪球的上面，雪人的頭就完成了。
接著，小明把桶子戴在雪人頭上，再把胡蘿卜用力地插在它的臉上，我還把辣椒安在它的鼻子底下，最后再插上兩根樹枝，這個胖乎乎的雪人就堆好了。
雪人看上去又調皮又可愛，小明他們把它當成自己的朋友，和它一起開心地玩耍起來。小明唱歌給雪人聽，我們三個就跳舞給雪人看。
不一會兒，我們還捏了幾個小雪球，打起了雪仗。
我們四個玩的熱火朝天，開心極了。
堆雪人作文10
一個冬天的下午，大雪紛飛，在我家的院子里，地上滿是積雪。
我們打算在一起堆雪人，我們先分頭行動，爸爸去找樹枝，當做手臂，媽媽去找石頭，當做他的眼睛和衣服扣，我主要是在家里拿一個胡蘿卜，當做她的鼻子，我的妹妹則是去找雪球。
我妹妹先堆了一個大雪球，做雪人的身體，爸爸堆了一個小雪球放在上面做雪人的頭，我拿胡蘿卜當做雪人的'眼睛，爸爸把樹枝插在了雪人的兩邊，媽媽拿著石頭放在了她的眼睛和衣服扣的位置，媽媽拿了一條圍巾系在了雪人的脖子上，就這樣，雪人堆好了。
堆雪人作文11
20xx的冬天，也就是我兩歲的時候。我聽媽媽說第二天要下雪，高興極了。心想：明天可以打雪仗、堆雪人了。下雪可是我冬天最希望的事情了。
第二天，沒到凌晨三點我就起床了，我看到外面沒下雪。只有雨，我以為今天就只有下雨，不下雪了！
看到窗外之后，我心想：再等一會兒就會下雪了吧！所以，我就沒回去繼續睡覺。等啊！等啊！我終天看到有一點雪了，我高興極了。立刻把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都叫醒了。纏著他們跟我一起堆雪人，他們就說；“好的”，便從床上爬起來了。
突然，我看到了一點太陽，我很害怕雪被太陽融掉，但是一會兒就被一大塊正在下雪的云摭住了。這下我可不擔心了。
雪越下越大，大地像穿上了厚厚的棉襖。我立馬跑出去摔了個大馬趴。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽走了出來。
我在雪里快樂地跑來跑去。突然，我一不小心飛了出去幸虧雪厚，不然我非骨折不可。
我們開始堆雪人，可我就是滾不了球。爸爸好不容易滾了個大球。又滾了個頭。把兩個放在一起的時候又碎了，只好重新滾了。兩個重新滾好了。可以壘起來了。爸爸小心翼翼地壘在了一起。
爸爸把兩個鈕扣當雪人的眼睛。我一看鈕扣掉了，便把雪人上的紐扣拿了下來，還挖出了兩個大洞。爸爸還拿來一個胡蘿卜，當作雪人的鼻子，我一看到胡蘿卜就生氣了。（因為當時我很喜歡吃胡蘿卜）氣得一下子就把胡蘿卜扔屋子里去了。得來的只是一頓臭罵。說什么鈕扣是雪人的眼睛，胡蘿卜是雪人的鼻子。（對于那時的我都是一派胡言。對于那時的我還小，是吧？也就是那時的我不懂事）。我也沒有一句能聽的進去的.，反正最后還是把胡蘿卜、鈕扣還回去了。
最后把掃帚插進去的時候，我的話匣子又開始了：“你看看，把掃帚插這兒，像不像雪人的肚子給穿了啊！”爸爸也只能說：“好好好，聽你的，聽你的。”只好把掃帚拔了出來，拔的時候還只能小心翼翼的。只怕又碎了。小心翼翼……我那個時候滿腦子都是這個詞，別的事情都仿佛忘了一樣。最后還是和我預想一樣，沒有碎。
那次我和雪人合了一張影，那張合影我現在還保存
著……
堆雪人作文12
去年冬天的一個星期六上午，下起了一場鵝毛大雪。因為我想出去玩，所以我打電話給我的朋友，讓他和我一起玩。當我打開門的那一刻，他已經在門口等我了。
我出去以后，他就問：“我們玩什么？”我就說：“玩堆雪人吧！”他高興的說：“好呀，好呀！”說完，我們就開始忙碌起來。過了一會，我的.雪球弄好了，這個時候，他的雪球也弄好了。我們就把小雪球堆在大雪球的上面，一個做成雪人的頭，一個作為雪人圓滾滾的身體。我們又找來一些石子，再把小石子一顆一顆的插進雪球里，作為雪球的眼睛和鼻子，又找來兩段樹枝作為雪人的手，就這樣，一個雪人就堆好了。我們高興極了，圍著雪人跳呀，唱呀，在旁邊打雪仗，玩的非常開心。
我們一直玩到要吃中午飯，所以我們就此告別，開開心心的各自回到自己家了。我們過了一個非常有意義的周六。
堆雪人作文13
今天早上我起床，看到了窗外一片百白茫茫的世界，頓時讓我有了一點力量從床上爬起來。
我迅速穿好衣服，戴上手套，下去準備玩雪。這時我的小伙伴們也不約而同的下樓玩雪了。經過我們的一番商議，我們決定堆一個雪人。
一個小伙伴拿出他家的大鏟子用來鏟雪，那叫一個快啊。附近地上的'白雪都被我們鏟完了，只能對車上的雪下手了，我們可不能用鏟子對車下“毒手”，就只能用手去運了。在運雪時，另一個同伴開始造雪人頭。
堆完雪人開始覺得很無趣，又想出一個點子來：打雪仗。我們分成三組，隨著第一個雪球飛起，雪仗開始打了，我在我們組擔任狙擊手，在我方陣營里攻擊對方選手。果不其然，在我的狙擊下，對方只能舉白旗。然后就是我和另一方的戰爭了。我的職業也變成了突擊手，可是，一不注意，對方的一個突擊手就把我方的核心打沒了，唉，輸了。
這是20xx年的第一場雪，也是一場歡樂之歌。
堆雪人作文14
今天早晨 ，我帶著一絲睡意站在窗邊 ，朦朦朧朧一睜開眼 ，面前一片白雪 ，爸爸和樓上的叔叔正在樓下面鏟雪 ，雪地上多了一條小路。把作業收拾好后 ，我就急呼呼地沖向外面的雪白世界。面前的景象比樓上看到的更美了 ，我情不自禁地在雪地上奔跑 ，這才發現雪的下面早已結了一層薄冰 ，還沒跑多遠就摔在雪地里了。我忍著疼找媽媽幫我一起堆雪人 ，媽媽答應了 ，我立刻拿來了布料 、胡蘿卜 、手套 、兩個圓柱和三個紐扣。我負責做雪人的`身體 ，媽媽來做雪人的頭。身體做好了 ，頭也做好了 ，現在就要把頭和身體連接起來 ，我把雪人的頭捧起來往上一放 ，啪 地一下頭摔到地上 ，我想起了一個方法 ：拿木棒把頭和身體連接起來。堆雪人的整個過程我絲毫沒有感到寒冷 ，因為我沉浸在快樂之中 ，直到回家時才感到一絲寒意。
我愛下雪天 ，更愛下雪時的歡樂。
堆雪人作文15
“正月十五雪打燈”。果不其然，早晨一下樓，外面白茫茫一片。我驚喜地大叫起來：“哇!好大好美的雪啊!”
鵝毛般地大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木，房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯。
我和小伙伴們一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。首先，我們堆成一個大雪堆當作它的身體，又用小雪團滾成一個頭放在身體上面，一個雪人的模型就出來了。之后 ，我們找來兩根樹枝當做手，兩個瓶蓋當眼睛，找來一個水桶當帽子，用胡蘿卜當雪人的鼻子，給它戴上了圍巾。就這樣，一個可愛調皮的.小雪人完成了。我和小伙伴們與雪人照了一張相留作紀念，相片里的雪人，像活了一樣在對我笑。外面雖然很冷，可我看著雪人對我微笑，我覺得很溫暖。
我喜歡下雪天，因為不僅可以堆雪人，而且瑞雪兆豐年!
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