我在奔跑作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我在奔跑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我在奔跑作文 篇1
歲月的長河沉寂于時光的泥沙，時光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶。夜有點深，風有點涼，清風撩起窗簾的一角，也吹走我心間的郁悶，我覓見那被月光籠罩的回憶，思緒漸漸飄飛：那天，我在奔跑……
白云依舊那樣柔軟，清風仍是那樣親人，可我卻心如亂麻，可笑的名次深深扎在心里，讓我失去奮進的勇氣。
不經(jīng)意間瞥見墻角一株不起眼的生命——金銀花，它嬌小可愛，薄如蟬翼的葉片隨著晚風搖曳，似乎有些弱不禁風的樣子，可又迸發(fā)出無限的生機。唯一的不足就是它生在墻角，生在這陰暗潮濕的地方，我不禁苦笑，心想：它也許活不了多久。
不經(jīng)意間，天色竟黯淡下來，朵朵黑云在空中聚齊。未幾，天空便飄起小雨，我站起身，朝著家的方向奔跑，雨水打在鏡片上，似乎洗刷著我背負的恥辱，回首尋覓那株金銀花，卻只能看見那墻角泥水橫流，哪里有它的影子。生命是如此脆弱，我轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)奔跑。
我在奔跑，轉(zhuǎn)瞬即逝，又迎來一個清秋。
這一年，我的成績沒有一點進展，只能在百名的門檻處徘徊，帶著淡淡的憂愁，又踏上那條小路，而這一次邂逅，卻實實在在地震懾我的心靈。
放眼望去，眼前卻大不一樣，那株被泥水掩蓋的'金銀花，已然變成一片綠的海洋。已是初秋，那些黃色的小花有些干癟，但仍能想象出它們盛夏的模樣。
我凝神欣賞了好久好久，腦海被大片的金銀花和那旺盛生命力所占據(jù)。我的心底除去震撼，便是沉思。我與金銀花曾經(jīng)有相當?shù)脑庥觯涩F(xiàn)在的結(jié)果卻大相徑庭，不同的是金銀花沖破了束縛，而我卻只會怨天尤人。在人生的成長路上，我在奔跑，怎么可能沒有水洼或是絆腳的石子。一株卑小的金銀花都有如此的生命力，為什么我就不能像它一樣，跨過那些坎坷呢？
望著成片的金銀花，我會心地笑著，這小小的金銀花，給我?guī)硇判呐c勇氣，讓我勇敢面對挫折。
成長路上，我在奔跑。
我在奔跑作文 篇2
我在向著目標奔跑，雖然路途中有很多坎坷，跌倒了無數(shù)次，但是我相信從哪里跌倒就從哪里站起來，向前沖，一定會到達終點。
我在向著成功奔跑。曾經(jīng)無數(shù)次，我在一道道數(shù)學難題面前退縮，退縮后的沮喪讓我十分難受。我當時心里冒出一種念頭：試著解出這道題！但是開始讀題的時候都有些吃力。題目很長，需要一步一步的去思考。時間已經(jīng)很晚了，房間里上扔滿了演算的紙團。兩個小時過去了，還是一點思路都沒有。
白色的燈光下，我仿佛在這一刻停止了奔跑，在原地徘徊打轉(zhuǎn)兒。但是我告訴自己不能放棄，做幾個深呼吸，重新整理思路后，我又開始了慢慢的小跑。經(jīng)過無數(shù)次的演算后，我終于解出了那道題。那一刻我興奮地大聲歡呼，媽媽被我吵醒了，生氣的我說：這么晚了還不睡覺，在這干嘛啊？趕快睡覺。雖然被訓但我還是非常的開心，因為我成功的跨過了一個阻礙，繼續(xù)向前奔跑。
困難無數(shù)，但奔跑不能停止。愛迪生曾經(jīng)做過幾千次實驗，我的這些小困難跟他比起來，只不過是微不足道。愛迪生堅持了下去，他已經(jīng)奔向了終點，我相信我也行。
嘗到了奔跑的樂趣，我再也不怕困難了。上一次老師帶我們?nèi)プ鰧嶒灒河蔑@微鏡觀看細胞，聽起來也不難，但是動手做起來，很難看到玻片上的.東西。很多同學放棄了，埋怨器材不先進，埋怨細胞太小。我沒有埋怨也沒有放棄，認真聽老師的指導，一次次改正操作方法，經(jīng)過幾次失敗后，我成功了，成功的看到了奇妙的細胞世界。這又是一大步，我更加堅定的開始新的奔跑。
在這漫長而又艱辛的路途中，堅持是最重要的。持之以恒的跑下去，要時刻告訴自己，終點就在眼前。向前跑，一定會到達終點。在我偷懶的那一瞬間，可能有幾百個人，甚至幾千幾萬個人已經(jīng)跑在了我的前邊。我不能做龜兔賽跑中的兔子，要做一個像烏龜那樣堅持不懈的精神的人。
時刻告戒自己：我在奔跑！
我在奔跑作文 篇3
今天的我比昨天的我更懂事了，今年的我比去年的我長高了許多，現(xiàn)在的我比原來的我更成熟了……我們每天都在成長。
每年冬天，我們都要去晨跑，一跑就是四圈，這讓許多長跑運動員都氣喘吁吁，別說是我，一個平時不鍛煉的體質(zhì)弱的小女生了。
我一直銘記著那一次晨跑。晨跑一開始，我跑得很輕松，可是第二圈剛跑了幾米，我的呼吸就越來越急促、越來越急促，好想停下來。可是，如果我停下來，跟在我后邊的人也都要停下來，整個班級的秩序就會亂套，我不可以只顧自己而不顧這個集體。不，我不可以這么自私！想著想著，我的呼吸好像漸漸平穩(wěn)了許多，于是我隨著前面的人繼續(xù)往前跑。
當我跑完第二圈時，我的雙腳已越來越沉，就像灌了鉛似的，每跑一步都好像要摔倒，真是難受極了。我環(huán)顧了一下四周，只見操場兩旁的小草揮著雙手，在為我加油；北風呼嘯著，在為我吶喊；落葉隨著風在地上滾動著，在和我一起奔跑……在它們的陪伴下，我咬牙堅持著……
快跑完第三圈的時候，我的腦袋里好像竄進了幾只小蜜蜂，不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我真想停下來，這時，我身后傳來了“加油！快跑，只剩一圈了！”的'聲音。這是徐若凡在鼓勵我呀！剎那間，我渾身充滿了力量，速度也一點點加快，很快追上了前面的同學，跟著隊伍跑了起來。不知不覺中，我們就跑完了最后一圈，排著隊伍上樓去了。
我站在教室的陽臺上，望著長長的跑道，心想：我們成長的道路不正如這長長的跑道嗎？我們在朋友的鼓勵下，在自己的不斷努力下，歷經(jīng)生活的一次次考驗，從幼稚走向成熟，從軟弱走向堅強，從失敗走向成功，最終讓理想成為現(xiàn)實……
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