【推薦】我們班的班長作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的班長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班的班長作文1

　　他今年11歲，高高的個兒，圓圓的腦袋，一雙眼睛特別有神，加上粗壯的手臂，構(gòu)成了一個健康、帥氣的男孩。他就是――我們的班長，綽號叫“洋蔥頭”的楊小聰同學(xué)。

　　楊小聰同學(xué)心系班級，默默無聞地為班級，為集體奉獻著，是一位名副其實的稱職的班長。當(dāng)班級黑板臟了，他會主動擦干凈；當(dāng)教室桌子歪了，他馬上會擺整齊；當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時，他會彎腰拾起，把它送回“家”―廢紙簍里……只要是班級里的事，事無巨細(xì)，他都會留意著，關(guān)心著。

　　一天中午，同學(xué)們吃完飯都在外面玩，他卻走進教室，看見地臟了，就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了，連忙緊隨其后打掃起來，很快把教室打掃干凈了。

　　還有一次放學(xué)后，值日生做完衛(wèi)生工作后，就急急忙忙地走了，忘了關(guān)教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏云密布，一場大雨即將來臨，隨著閃電劃過夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時，一個身影正急沖沖地朝我們的教室奔去，他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)，趕緊把窗戶一一關(guān)好。

　　透過窗外的閃電，那人的臉龐也閃現(xiàn)出來，是他――楊小聰。原來，他見天要下雨了，不放心班級的門窗是否關(guān)緊，冒雨來檢。關(guān)好了門窗，他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小，最后消失在遠處的`雨幕中……

　　他就是這么一位以身作則，于無聲處默默為大家奉獻的好班長，同學(xué)們佩服他，老師信任他。每次推選班長時，全班同學(xué)都會異口同聲，大喊他的名字：“楊小聰――！”我為能有他這樣的班長而感到非常驕傲。

我們班的班長作文2

　　她擁有著魔鬼般的身材，使同學(xué)們都羨慕她，但更佩服她，因為她更是超過一般人的IQ了！她就是我們班的班長――路小雨。

　　要說她平凡，她很平凡。身穿樸素的衣裳，總是喜歡扎個馬尾辮，背個大大的`書包。要說她不平凡，她的確不平凡。每次考試，她總是名列前茅，使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來自一些班上男生的情書，不管是成績好的還是成績壞的她都會拒絕，這是對的。女生們很嫉妒她，她總是不說話，默默地做好自己的事。

　　“哎喲！你看！這不是路小雨嗎？切！也就不過如此呀！翹什么翹，也不過就是學(xué)習(xí)好而已……”

　　每一次聽見這種話，我總會瞧不起那些女生們。但是，直到一天放學(xué)時，我看見了那個不善與人交往的“翹”班長終于低下了身子，將真正的“平凡”展現(xiàn)了出來。

　　“咚――”，我一不小心，沖出教室門口撞倒了一位小弟弟，小弟弟自然哇哇大哭，正好路小雨看見了，她蹲下身，溫柔地安慰了小弟弟，好像說了些笑話，自己也開懷大笑，她的方法成功了。她站起身準(zhǔn)備要走，我低下頭說：“謝謝！”她停了一下，轉(zhuǎn)過身來對我說了一句讓我大吃一驚的話：“和我做朋友，好嗎？”我欣然的答應(yīng)了。

　　實際上，她一點也不“翹”，只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良，更講“義氣”。

　　從此，校園里又多了一對親密無間的好朋友，爽朗的笑聲永遠留在了校園里。

我們班的班長作文3

　　這年頭，我們都不叫我們班的班長為“班長”了，而是直接叫他“頭兒”。前一陣子，我向老師提出換同桌的想法，老師便把“頭兒”調(diào)過來和我做同桌，一場悲劇就此展開。

　　“你不要煩我行不行？！”一下課，我就暴跳如雷的沖“頭兒”咆哮著，到底發(fā)生了什么事呢？原來，我下課給組長背課文，正背的如癡如醉，忽然我們“頭兒”從我左邊“蹭”的冒了出來，并大聲吆喝著：“菠菜賤賣賤賣！”打斷我之后一臉壞笑的`看著我，我的腦袋瞬間“短路”，導(dǎo)致我根本就沒辦法繼續(xù)背下去，當(dāng)時，我真想掄起胳膊拍向他那張丑陋的臉。

　　還有一次，由于“頭兒”的隨筆寫的很好（別看他有這么逗的性格，可學(xué)習(xí)卻一點也不含糊，每一次成績一出來就引來周圍人艷羨的目光）老師叫他起來朗誦。誰知他讀到一半嗓子忽然不舒服，無法繼續(xù)朗讀，這時老師慈祥的目光看向了我，并朝我堅定的點了點頭，“哎”……，我低聲嘆了一口氣，十分無奈的站起來，幫他朗讀完剩下的文章。我剛坐下“頭兒’’一臉欽佩的看著我，說：“你的聲音和顏值呈反比。”見我沒反應(yīng)過來，他又說：“你的聲音這么好聽，可顏值怎么這么……”意思是我長得丑唄！真不知道我當(dāng)時為啥要換座位，我捶胸頓足以示后悔。

　　還有一次上自習(xí)課，我正拿著后面那位同學(xué)的練習(xí)冊在那里抄，忽然感覺后背一涼，轉(zhuǎn)過頭看見“頭兒”一臉陰森的笑容，我暗知不妙，沖“頭兒”笑笑，結(jié)果，他恭恭敬敬的把我送進老班那里，老班“和藹可親”的和我暢聊了一個下午，并讓我寫一篇700字的“論文”唉……

　　這就是我們班的“頭兒”，一個集成績和搞笑為一體的人。

我們班的班長作文4

　　副班長是我們班的“標(biāo)志性建筑”，身高165，比老師還高，但她不仗著自己高大而與同學(xué)們產(chǎn)生離感，而是像一個大姐姐一樣，呵護著我們，讓我們倍感親切。

　　泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的'事業(yè)吧！”而我們的副班長就像泰戈爾說的一樣，一直在默默地為同學(xué)們服務(wù)。

　　夏天來了，蟬在樹上不停地叫，以此來紓解它的燥熱。中午吃完飯后，我們都在雨棚下玩耍，只有副班長一個人在班里，她沒開風(fēng)扇，一個人在那里幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)。燥熱的天氣讓副班長大汗淋漓，調(diào)皮的汗珠從她的額頭、鼻子跑出來，肆無忌憚地滑過她的臉頰，她不時地用手擦去汗水，發(fā)完作業(yè)又為同學(xué)擦黑板。

　　黑板上滿是粉筆灰，副班長拿著抹布跑到廁所清洗，然后又回到教室擦黑板。只見她一抹布過去，油頭粉面的黑板上變得烏青發(fā)亮，再一抹布過去，即使黑板干了也不會再有粉塵的感覺，像剛洗過澡一樣。唉！如果值日生能像副班長這樣認(rèn)真擦黑板，副班長也不用這么累了。因為這本來就不是她應(yīng)該做的呀！可她從沒埋怨過什么，也沒有向老師打值日生的小報告，只是這樣默默無聞、任勞任怨地干著。

　　副班長不僅是一個默默無聞、任勞任怨的人，還是一個勤奮好學(xué)的人。她的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是她總是認(rèn)真的在課堂上做筆記，用心的去學(xué)習(xí)。有一次，我們借了她的筆記來抄，一打開就讓我們目瞪口呆。只見一排排齊刷刷的字印在本子上，條理清晰，筆記齊全。而我們的本子上不僅記的內(nèi)容寥寥無幾，書寫更是潦草不堪。

　　我的副班長就是這樣的一個人，默默為班級體做貢獻，暗暗的努力學(xué)習(xí)，從不炫耀自己，那么低調(diào)，那么平和。也許這也是她為什么能連續(xù)三年擔(dān)任副班長的原因吧！

我們班的班長作文5

　　我們班的班長很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長一樣，只是管教管教但并不能說理。

　　班長是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個子矮，但是他又聰明、又堅持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊伍里面來，在管教跑步超速的同學(xué)。

　　在教室里面，上課的開始的時候每次都會讓全體同學(xué)起來，上課的時候每次遇到困難的題目的時候都會給我們講解并且在上午早讀完結(jié)束之后，每天都在幫我們校對口天。

　　在值日班長在管理快要管不住的時候，班長袁凱涵總是在最后的這個時候出來，再才過來幫忙，好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣，只要多了一個人或者戰(zhàn)士們，無論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無不勝！取得勝利！

　　在中午自由地活動的時候，但是班長任然還在管！在有人吵架的時候他在管、有人不會的題目他也會會管、再有人在做危險的事情的時候，他也會管、同學(xué)在工作的時候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡直就是學(xué)校的`保安大叔呀！

　　在這幾件事情的當(dāng)中，不管班長袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動腦筋來干事情。這種班長，我非常值得的表揚、贊同！我相信他一定可以走到達人生巔峰的！

我們班的班長作文6

　　她在勞動這一方面管理特別的棒！每天的室內(nèi)外衛(wèi)生她都盡心盡力的去做了，并且管理得是非常的到位的，她是一個比較細(xì)心的女孩，她每天都認(rèn)真聽了班級考核的通報，并且做好了記錄，針對當(dāng)天的考核結(jié)果進行整改，對于得表揚的那組同學(xué)進行鼓勵，對于得通報批評的`那一小組同學(xué)要求他們立即整改，并且跟蹤整改和給我匯報。無論是在什么時候她只要發(fā)現(xiàn)教室臟了，就會馬上叫人或者自己動手去把教室打掃干凈，有一天中午我去教室看學(xué)生，就聽見她叫學(xué)生些掃地，一邊安排一邊說；二（3）班教室就是我們43個學(xué)生的家，我們要隨時保持教室干凈，這樣我們才能在這干凈的環(huán)境里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我們在家里都是講衛(wèi)生的好孩子，教室和家是沒有區(qū)別的，在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進了教室，和同學(xué)們一起掃地，從那以后只要學(xué)生們看到地上有垃圾就會主動的去撿起來放進垃圾桶里。

　　有了她在班級衛(wèi)生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動，特別是她每一個細(xì)微的表現(xiàn)都讓我刮目相看呢！其實這一個學(xué)期來發(fā)生在她身上的事例還有很多很多，但是她無論是在管理上還是學(xué)習(xí)上都是非常優(yōu)異的學(xué)生。我感謝她對這個班級的付出，有了她讓我輕松很多，同時也收獲了太多的感動！

我們班的班長作文7

　　班長，這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長。

　　我們班的班長叫李曉明，是個人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過，有的'時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。

　　有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。李曉明讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣，抓的人可以多一些。結(jié)果，我和焦涵就顧著說話了，抓人，也都是李曉明一個人干的。我不經(jīng)意的瞄了李曉明一眼，他把一個大概一二年級的小孩扶了起來，說道：“沒事兒吧？”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問另外一個小孩兒班級。看見我在看他，就說道：“x年x班，再扣一分。”之后朝我擺了一個“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡李曉明這點。樂于助人，肯幫助同學(xué)，只要能幫助到人，即便再難，他也會全力以赴做到。至于我們不喜歡李曉明那點嘛……也請聽我介紹吧。

　　記得那天，我們上自習(xí)。因為老師不在，所以，管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都壓到李曉明身上了。不知道是他平時就粗魯，還是我們太過分了。老師一走，教室里就亂成一團。李曉明寫了幾個字就吼了起來：“誰在說話就滾到后面站著去！”教室里安靜了一秒。“李曉明你咋說話呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。李曉明什么也沒說，安安靜靜的寫起了作業(yè)。李曉明消停了，他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過，這次沒人再說話了。

　　這就是我們班的班長。雖然，有很多人在背后說他這不好那不好。但是，仔細(xì)想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。

我們班的班長作文8

　　李XX是女生，是我的好朋友,在班級當(dāng)班長兼中隊長,是我班最大的班級干部。平常和女生在一起的時候,性格很溫柔,說話也很隨和,時不時還在女生面前開個小玩笑,沒事的時候還講笑話給我們聽,常常逗得我們哈哈大笑。可在男生面前,她就從來不心軟,即使男生對她軟硬兼施,她也不吃這一套!男生們就在偷偷地背地里給她起外號，例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說，要是讓李宏鑫知道了,絕對沒他們的`好果子吃！

　　有一次男生罵她,笑話她，被李宏鑫聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎？來聽一聽吧。

　　有一天，早自習(xí)的時候，全體老師去四樓會議室開會。我班由李宏鑫來管紀(jì)律。有個男同學(xué)名叫李XX，他走上講臺，面對著同學(xué)，擺起了造型，他擺的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。這時李宏鑫進來了，同學(xué)們立刻不笑了，但李XX沒看到，他還以為自己擺的造型不夠搞笑，便扭過頭，撅起了屁股，沒想到這一扭頭一下子看到了李宏鑫，嚇得他魂都快沒了。李宏鑫讓他趕快回到座位上，并告誡他要是有第二次，一定不會饒過他。李XX一邊走一邊小聲嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊！都怪我命不好，都怪李宏鑫那個‘熊家婆’，真是一個兇猛的母老虎。”不料這些話被李宏鑫聽見了，李宏鑫比他高一些，拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞，李XX不得不踮起腳尖來。李宏鑫厲聲問道：“以后你還敢不敢再罵人，你要是再罵，我就去告老師，讓你吃不了兜著走。”李XX只好求饒：“不敢了，再也不敢了。”

　　李XX就是這樣的性格，既溫柔又厲害，我就是因為喜歡她這樣的性格才跟她是好朋友的。

我們班的班長作文9

　　也不知道我來這個班已經(jīng)幾個星期了，對班上的同學(xué)，也有一些了解，可是，最令我印象深刻的，還是我們的班長，下面，我就來談?wù)勊�吧�?/p>

　　那一次，我們競選班長的事，我還記得呢！

　　競選一開始，她就第一個走上了講臺，她的膽大讓我震驚不已，從這一刻起，她就在我的心里留下了一片小小的影子，之后，她的幽默風(fēng)趣給我留下了深刻的印象，最后，因為大家個個爭著班長這個職位，她也必須努力，她以她流利的口才深深地打動了我，贏得了我的投票，也給我留下了深刻的印象。

　　現(xiàn)在離那個星期已經(jīng)有兩周了，我也了解了班長，你別看她又矮又小，并且競選的時候幽默，一點也不嚴(yán)肅，可是，在實際生活中，她管理有方，嚴(yán)肅認(rèn)真，真有一副“當(dāng)官”的架勢。

　　記得有一次，是我們吃晚餐過后，應(yīng)該是自習(xí)時間，可是，教室雞犬不寧，有人吃零食，享受著那美食佳肴；有人一邊笑著，一邊談?wù)撝�八卦，還有一些人拿著掃把耍著“中國功夫”......這時，班長終于忍不住了，手往桌子上重重一拍，喊道：“誰再敢講話！”這時，全場立即鴉雀無聲，就像是老鼠遇見了貓一樣，動都不敢動一下。

　　從那開始，只要是班長說的，我們都會服從，只要是班長要我們做的，我們都會為班集體默默服務(wù)，這下，班長就在我們面前樹立了威信。

　　不只是班集體，我們的班長也非常的樂于助人呢，只要是她可以幫助別人的，就一定會盡全力的'幫助他人，就憑這一點就令我佩服的五體投地了。

　　有一次，我剛好看到了班長幫助他人的整個經(jīng)過。

　　班長在過馬路的時候，看見了一個盲人也要過馬路，就跑過去扶著盲人過了馬路。

　　在別人看來，覺得這時一件普通不能再普通的小事，可是在我看來，這件事意義重大，因為這樣，可以看清一個人的心。是陽光的還是黑暗的。

　　這個星期班長因為發(fā)燒而住院了，在這里，我要祝愿她早日康復(fù)。

我們班的班長作文10

　　我們班有一個頂梁柱，那就是我們的好班長，她的名字叫陳科錳，她品格高尚，愛校如家。

　　記得上二年級的時候，我們上完體育課，就會到飲水機那里大口大口地喝礦泉水，4桶礦泉水不到一個星期就會被我們洗劫一空。那一天，我們上完體育課，都搶著喝礦泉水，礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了，當(dāng)班長喝的時候，礦泉水已經(jīng)沒有了。她就趁著午餐的時候，拿出自己平時省吃儉用的錢，跑出去買了一桶礦泉水回來。但是，她自己卻一口也沒有喝，而是留給了那些更加口渴的同學(xué)，她自己喝的是食堂里的水。當(dāng)時，我想：陳科錳不愧是我們的好班長，我們沒有看錯她。想到這里，我不禁稱贊起來：“班長啊，你對班級真是如家啊!對班級里的事，認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底，幫助我們度‘難關(guān)’。”陳科錳聽了，謙虛地說：“這沒有什么，身為班長，就應(yīng)該起好帶頭作用，這是我應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)的，我只不過盡了一些力而已。”說完，她便拿起《小學(xué)生時代》看了起來。

　　看，這是一位多么盡職的'班長啊!

　　還有一次，那是在上四年級的時候。在一個放學(xué)的傍晚，我們班的掃帚很破了，越掃越臟。班長看見了，問我們：“你們怎么不掃地啊？”我們異口同聲地回答：“掃帚破了，你讓我們怎么掃呀!看見了吧，越掃越臟了。”她聽后，毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見了，忙問：“哎，陳科錳，你上哪兒去啊？”陳科錳解釋到：“我給大家買掃帚去。”說完，就往農(nóng)貿(mào)市場的掃帚店奔去。她買了4把掃帚，正吃力地走在路上，我同學(xué)見了，立即迎了上去，拿起她手中的兩把掃帚，和班長一起走向?qū)W校。到了學(xué)校，我們開始搶掃帚了，我不甘示弱，也搶了一把新掃帚。然而當(dāng)我抬頭看陳科錳的時候，她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。我們被感動得熱淚盈眶，竟說不出一句話來。

　　瞧，這就是我們班的好班長，人見人愛的好班長，大大方方的好班長。

我們班的班長作文11

　　我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——張曉白。張曉白作為一名稱職的班長，她問心無愧。

　　張曉白上課認(rèn)真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進步了很多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。

　　有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉白二話沒說，放學(xué)后主動幫他補習(xí)。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”

　　每當(dāng)她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”張曉白卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊。”接著，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的'同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉白最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。

　　她對待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文12

　　古人云：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ恳粋�人都有自己最敬佩的人，他可能是萬眾矚目的明星，可能是為大家無私奉獻的清潔工，也可能是你身邊的一個同學(xué)。而我最敬佩的人就是我們班的“萬能”班長。

　　班長又瘦又高，身材挺拔。白凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。之所以稱他為“萬能”班長，是因為他學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真，陽光向上，幽默開朗，樂于助人，不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。

　　他上課的時候是全班最專注的人，老師講的知識點他都能掌握，無論是語文還是英語、數(shù)學(xué)老師提出的問題他都能對答如流。有一次，數(shù)學(xué)老師提了一個我們從來沒有接觸過的數(shù)學(xué)題目，全班鴉雀無聲，只有他在認(rèn)真地思考。他先拿出一本草稿本，然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫著，最后展開緊皺的眉頭，自信地舉起了手，解出了這道難題，獲得了老師的稱贊。

　　他樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，每當(dāng)有人遇到難題時，他都會前去幫忙。但是在學(xué)習(xí)問題上，他幫助別人時，特別注重方法，他不會直接告訴同學(xué)答案，而是用自己的方法教同學(xué)們?nèi)绾巫鲞@種題。有一次，一位同學(xué)找他幫忙解決難題，他用自己的`方法去教那位同學(xué)，可那位同學(xué)怎么也學(xué)不會，于是他就天天找那位同學(xué)，教他克服那道難題。經(jīng)過他不懈的努力，那位同學(xué)終于學(xué)會了做題的方法。

　　我敬佩我們班的“萬能”班長，也敬佩我們班長那像金子般閃閃發(fā)亮的高尚品德。

我們班的班長作文13

　　她擁有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，后面還扎著一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛，嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠遠看去，就像嘴邊殘留著幾粒黑米飯。她健壯的身體，黑色的皮膚，嚴(yán)肅的神態(tài)讓人不由得產(chǎn)生敬畏的感覺。

　　她不僅樣子很嚴(yán)肅動起真格來，也是挺讓人敬畏的.。

　　有一天，我們的教室里正在做眼保健操。今天是她管的，當(dāng)有一個人不在做眼保健操時，就會一個健步?jīng)_到那個同學(xué)旁邊叫他做眼保健操。如果那個同學(xué)還是不做眼保健操，她就會一把擰起他的耳朵，直到那個同學(xué)“投降”為止。

　　看了她這么“兇暴”的人都說她是女漢子，當(dāng)然，這也不錯她。這么嚴(yán)格，真不愧是班長啊！

　　看了她前面的介紹，有些人會想：她肯定跑步非常好。沒錯她跑步時像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。往往會讓人刮目相看。

　　她做一件事情時很認(rèn)真，比如：考試了，她正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲。人人都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上。她則全神貫注，聚精會神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　她就是我們班的女漢子。

我們班的班長作文14

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了初三。

　　初一、初二的兩年生活，每個學(xué)期都會重新選一下班干，每次都有些或多或少的調(diào)動。有的想當(dāng)課代表，有的想當(dāng)勞動委員，但有一個位置卻從未有人凱覦，這個位置便是——班長。

　　我班班長顧欣雨，從初一被老師選定為班長。自此她連任四任，沒有任何人想要頂替她。身為一名班長，她也做到盡心盡責(zé)，沒有半點的.馬虎。

　　近期，晚自習(xí)上，Ｆ５的成員有點“飄”了，時近期中考試這５位成員在幾周前的物理課上就鬧出了“跳舞風(fēng)波”，便一發(fā)不可收拾，曾揚言“在數(shù)學(xué)課上跳舞”，被語文老師懲罰過后仍舊死性不改，這幾天的晚自習(xí)上又開始鬧騰了。這事也被班長知道了，顧欣雨一下課來到小教室門口，果不其然，Ｆ５等人早已聚焦在此打鬧，甚至玩起了斗雞。

　　“你們在干什么？”她大叫一聲，別看她個小，可她的氣勢不輸給任何人。“你們給我到教室里去，該干嘛干嘛，要上廁所就去上廁所，別出來晃。”幾個人聽到這里，紛紛站立起來。一個個，慢慢地走進教室，沒有半點不滿。兩年來，她在班級里建立起了不少威望。老師不在，她就是老師的化身，管理著班上大大小小的事。

　　顧欣雨不僅在領(lǐng)導(dǎo)、管理方面有極大的才能，她個人的才干也不少。每當(dāng)班級舉行活動時，縱使她不太擅長，也會積極參加。不僅參加，還會用心準(zhǔn)備。講古詩時，她總會從自己的假期中擠出時間做ＰＰＴ；每次的演講比賽，她都會用心地寫好稿子，事先準(zhǔn)備好。

　　臺下的她十分緊張，但一到講臺上，便迅速切換身份，舉止大方，不帶任何扭捏，侃侃而談。

　　她也成功地做到了班干、學(xué)習(xí)兩不誤，在當(dāng)班干中尋找學(xué)習(xí)方法，增強自我。

　　這就是我們的班長——顧欣雨。

我們班的班長作文15

　　我最佩服的人，不是那些明星，也不是那些有錢人，而是我們班的班長——朱琪惠。她會的東西可多呢！比如：跳舞、畫畫、寫毛筆字。而且她的學(xué)習(xí)還特別好，老師和同學(xué)們可喜歡她呢！

　　她的眼睛黑黑的，像兩顆又大又圓的黑珍珠。朱琪惠的嘴巴最是能說會道呢！要是她想說，說個三天三夜都說不完。

　　記得有一次，我有一道題不會寫，我就一個人趴在桌子上冥思苦想，但是越想越亂，找不到一點頭緒。我小心翼翼地推推同桌說：“同桌，你知道這道題會不會寫，你給我說說，行不行？”我同桌也皺褶眉頭說：“我也不會，我還準(zhǔn)備問你呢。”我失望的低下了頭。同桌忽然高興地說：“現(xiàn)在是下課時間，咱們一起去問班長吧。以前同學(xué)又不會的題都去問班長。”我們一起到班長跟前異口同聲地問：“班長，你能不能給我們講講這道題怎么寫？”班長回答道：“好呀，這道題已經(jīng)好多同學(xué)來問我了。”班長耐心地給我們講解著，而且還告訴了我們好多種算這種題的方法。班長講完了，我們大聲地對班長說：“謝謝班長，你真棒！”她卻不以為意地擺擺手：“舉手之勞，不足掛齒！有什么難題，盡管來找我！”

　　還有一次，學(xué)校廣播通知說：“老師們、同學(xué)們注意了，由于六一兒童節(jié)快到了，每個班都要準(zhǔn)備一個舞蹈，表現(xiàn)好的.我們還有獎狀，請認(rèn)真排練……”班主任語文老師來了，說：“誰想?yún)⒓樱俊贝蠹耶惪谕�聲還拖著長腔說：“我——我——”老師又說：“那么誰學(xué)過舞蹈？”朱琪惠一個人站起來了。老師說：“朱琪惠，你跟我走。”我們大家都不知道老師領(lǐng)班長去了哪里，班長回來的時候，我們問她，她也不跟我們說。終于在兩個星期之后，我們大家看到她像天鵝一樣在舞臺上跳舞，她的舞姿使我們贊不絕口。最終我們班得到了特等獎，是由校長說的。校長還說，特等獎是只有一個名次，也是最大的獎，雖然我們?nèi)藬?shù)沒按廣播上說的要5人以上，但校長覺得我們班是最好看的一個班。校長一把這話說完，我們大家歡呼地叫著，好像奪得了奧運金牌那樣地激動！

　　我佩服的人，永遠只有我們的班長——朱琪惠！

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