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家長開放日作文14篇【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的家長開放日作文，歡迎大家分享。
家長開放日作文 篇1
春天的早晨，太陽公公用它那溫柔輕暖的手臂把大地從夢中喚醒，我們的心情也非常高興，因?yàn)樾瞧谖迨俏覀兾迥昙壍募议L開放日。
第一節(jié)課剛下課，就有家長已經(jīng)陸續(xù)來了。由于工作繁忙，我媽媽無法來到，讓我覺得有些遺憾。
隨著悠揚(yáng)的.上課鈴，“爸爸、媽媽”和我們一起上課啦！第二節(jié)是語文課，上《晏子使楚》。在語文課上，全班都舉手發(fā)言，一雙雙小手舉得高高的，猶如一顆顆雪松，筆直的“挺立”著，家長們看著栩栩如生的古代畫面，傾聽著優(yōu)美的文章，覺得心曠神怡，感覺身臨其境，同學(xué)們的爸爸、媽媽也陶醉了！
下課了，有的家長正津津有味的看著教室里的“美麗景色”，黑板報(bào)、采蜜角一塊塊精美的展板，吸引著他們的眼球，得到他們的贊賞，我們心里比吃了蜜還甜；有的和同學(xué)們說說笑笑，其樂融融；有的和老師交談孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，一切井然有序。
接下來的數(shù)學(xué)課也非常精彩，同學(xué)們聽得非常認(rèn)真，課堂上不時(shí)傳來家長們會(huì)心的笑聲。
家長開放日作文 篇2
今天是家長開放日，媽媽和我一起來到了班級。今天也是我的開心日！ 第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，馬老師教我們?nèi)绾慰幢砩系臅r(shí)間。我們學(xué)會(huì)了時(shí)針、分針、刻度、整時(shí)和半時(shí)，我覺得這是一節(jié)非常有趣的課。 第二節(jié)是語文課，張老師教我們識(shí)字和讀課文。我們學(xué)會(huì)了很多識(shí)字的方法，還聽張老師給我們講小鴨和小鷹的故事。同學(xué)們個(gè)個(gè)積極發(fā)言，好活躍的課堂呀！我覺得這是一節(jié)非常生動(dòng)的課。
第三節(jié)是英語課，李老師教我們動(dòng)物的單詞。我們還練習(xí)了對話，學(xué)著動(dòng)物的叫聲，大家都覺得很好玩兒。 第四節(jié)是音樂課，宣老師教我們兒歌。很多同學(xué)上臺(tái)表演大灰狼和小白兔；我們還認(rèn)識(shí)了圓號(hào)、小提琴、大提琴。我覺得這節(jié)課很輕松。 媽媽怕影響我上課，沒有坐在我旁邊而是在后面。 中午放學(xué)的'時(shí)候，媽媽高興地表揚(yáng)了我，說我在課堂上能積極舉手，認(rèn)真聽講。 我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)步很快也很努力，表現(xiàn)都很棒。 當(dāng)然，最辛苦的是教我們知識(shí)的老師，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，才能讓老師也開心。
家長開放日作文 篇3
今天，媽媽來到我的課堂聽課了，我非常開心。但是我還是在心里不停地念叨：今天一定要表現(xiàn)的好一點(diǎn)，這樣?jì)寢尵蜁?huì)對這次家長開放日很滿意，一定要說話大聲點(diǎn)，尤其是上英語課表演穿靴子的貓的時(shí)候，這可是要表演給全班同學(xué)和家長的。
開心的原因是因?yàn)閶寢尶梢砸簧衔缍几以谝黄穑路饋淼搅艘粋�(gè)美好的世界，那里有天使跟我一起玩。而那天正好陽光明媚，剛好符合我的心情，所以我很開心。
剛開始上英語課的時(shí)候，我們已經(jīng)被便裝包裹起來，沒過一會(huì)，就到我們表演穿靴子的貓了，我們說著流利的`英語，感覺就像我們真的是里面的角色，仿佛在另一個(gè)空間進(jìn)行真正的對話，剛一表演完，媽媽就跟我說：＂你表現(xiàn)的很好，我很滿意。＂。我一聽到這話，全身上下都覺得舒服了。
但是美好的時(shí)間總是很短暫，美術(shù)課上了，又好像只過了一秒一樣離開了，媽媽向我道別，我就去一（4）班吃午飯了。
家長開放日作文 篇4
10月16號(hào)，我們學(xué)校全體三、四年級進(jìn)行了家長開放日活動(dòng)。全年級同學(xué)的家長都來到了學(xué)校看我們上數(shù)學(xué)課和英語課。
那天，我們班所有的同學(xué)都穿得漂漂亮亮的來到學(xué)校，家長也穿得很精神。他們先聽了我們早讀，然后看了我們做操，接著，第一節(jié)課開始了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們都很緊張。不過，上課時(shí)，大家都很集中精力，課上得很好。到我回答問題的時(shí)候，我很得意的回答了問題，因?yàn)轭}目正好是我擅長的。整個(gè)上課的過程中，幾乎每個(gè)同學(xué)都被老師叫到了幾次，大家回答得都很好。臨近下課，我們班的張望見老師還不叫他，急得叫了起來：“王老師，我！我！”在大家善意的`笑聲中，張望終于成功地回答了一次問題。此時(shí)下課鈴正好響起，一節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣愉快地上完了。
隨后的英語課大家也都表現(xiàn)的不錯(cuò)，看得出大家為了這一天真是做了充分的準(zhǔn)備呢！
家長開放日作文 篇5
今天陽光明媚，萬里無云。我的心情也十分激動(dòng)緊張，為什么？因?yàn)樾瞧谖迨俏覀儼嗟诙鷮W(xué)生的家長開放日。
上學(xué)鈴聲剛剛想起，就有家長已經(jīng)陸續(xù)來了。而我的媽媽也為我來開這次的放方日。
隨著悠揚(yáng)的上課鈴已經(jīng)打響，“爸爸、媽媽”和我們一起上課。第一節(jié)是語文課，上的是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。在語文課上，全班都舉手發(fā)言，一雙雙小手舉得高高的，猶如一顆顆雪松，筆直的“挺立”著，家長們看著大屏幕上戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)英勇的英雄氣概，無不敬佩人民子弟兵的氣概與精神，同學(xué)們的爸爸、媽媽深深融入其中了！
下課了，有的`家長正津津有味的看著教室里的“美麗景色”，黑板報(bào)、同學(xué)風(fēng)采一塊塊精美的展板，吸引著他們的眼球，得到他們的贊賞，我們心里比吃了蜜還甜；有的和同學(xué)們說說笑笑，其樂融融；有的和老師交談孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，一切井然有序。
接下來是我們的大課間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕，精神飽滿，好像一展威風(fēng)。
上完了課間操，我們又講了數(shù)學(xué)和英語課。
今天真是既緊張又激動(dòng)的家長開放日呀！
家長開放日作文 篇6
今天，學(xué)校舉行了家長開放日的活動(dòng)。爸爸和我一起到了學(xué)校，我自己先上課室。打了第一節(jié)課的`鈴，爸爸上來課室，和我們一起聽課。第一節(jié)課是語文課，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《兩只小獅子》。課堂中我們小組和龍鳳組上臺(tái)表演了《兩只小獅子》，爸爸當(dāng)了獅子爸爸，我當(dāng)了勤快的獅子，蘇曉揚(yáng)當(dāng)了懶獅子，謝婉華當(dāng)了小樹，我們玩得可開心了，我還拿到了勤獅子的獎(jiǎng)?wù)隆Ａ硪粋�(gè)小組也上去表演了獅子，他們也是玩得很開心。第一節(jié)課打鈴下課后，我們邁著整齊的步伐走下大操場，家長也跟著下去看我們做廣播體操，家長覺得我們做得很好，還給我們拍了照片。做完廣播體操，上課室休息了一會(huì)兒，然后鈴聲響起，我們做好課前準(zhǔn)備。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們學(xué)了找規(guī)律，可好玩了。第二節(jié)課下課后，家長們拍了集體照。第三節(jié)是音樂課，我們又學(xué)了獅子、鑼鼓，我上臺(tái)表演了獅子吼叫，我的精彩表演贏得了家長的表揚(yáng)。第四節(jié)課是語文課，我們做了作業(yè)，家長就離開課室開會(huì)去了。
我覺得今天的家長開放日活動(dòng)真好玩！
家長開放日作文 篇7
今天是星期天，天氣晴朗。我們迎來了實(shí)小東校區(qū)三年級部的家長開放日。
一大早我們就在家梳好頭發(fā)，化好妝，穿上舞蹈服來到了學(xué)校。想起前一陣天氣那樣寒冷，有幾個(gè)同學(xué)都感冒了，大家也顧不上，認(rèn)真排練，就是為這一天做準(zhǔn)備。這一天終于來了，我們的心情是無比的激動(dòng)與緊張。
在一陣輕快的音樂聲中，我們的表演開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們班的跳的舞蹈《花兒朵朵向太陽》。站在舞臺(tái)上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到臺(tái)下的媽媽。媽媽正在認(rèn)真地觀看我的節(jié)目。心想：媽媽是多么辛苦啊！每天有做不完的家務(wù)活，不管是風(fēng)霜雨雪，還是盛夏酷暑，每天都按時(shí)接送我上學(xué)。我又看到了我們的老師，想到老師也是多么辛苦啊！老師就是辛勤的.園丁，我們是祖國的花朵。這學(xué)期在老師的幫助下，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。想到這，我更加認(rèn)真表演了。我暗暗下決心：老師、媽媽我不會(huì)再辜負(fù)你們，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對祖國有用的人。我們的舞蹈結(jié)束了，臺(tái)下傳來家長熱烈的掌聲。
短短一個(gè)小時(shí)的表演結(jié)束了。雖然這次家長開放活動(dòng)結(jié)束了，但是給我留下了深刻的印象，令我終生難忘！
家長開放日作文 篇8
4月27日，今天是家長開放日，我們先到二三班集合，然后就吃早飯，吃完早飯，我們就收拾書包，就在教室門口排隊(duì)，然后我們就走到五三班教室，按座位做好，然后爸爸媽媽門就陸陸續(xù)續(xù)的來到我們的`座位后面，第一節(jié)課是語文課，我們每個(gè)小組都上去朗讀課文，我們小組朗讀的課文是紅領(lǐng)巾真好。主持人還沒說我們組朗誦開始，楊藝博就沖進(jìn)教室，最后我們還是把他叫回來。當(dāng)各組表演完，王元其和付梓萌再把聊書吧的事情在講了一遍，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給了我們兩個(gè)寶藏讓我們找，有兩個(gè)同學(xué)找到寶藏了，然后老師就找三個(gè)同學(xué)埋寶，然后由那三個(gè)同學(xué)選三個(gè)人它的寶藏在那，我就是就是那三個(gè)同學(xué)選他的寶藏埋在那的人，然后老師就要我們玩二十四點(diǎn)游戲，我和許景麒打平。然后就下課了，第三節(jié)課是英語課，英語老師就叫我們唱我們學(xué)過的兒歌，然后就叫幾個(gè)小組去講臺(tái)上表演，可惜我們小組沒上講臺(tái)表演，然后我就把我們的英語故事給讀一遍，然后到最后一個(gè)故事，我們分三個(gè)組，我是第二個(gè)組，說完我們就下課了，然后我們就背書包，回教室。第四節(jié)課是美術(shù)課，我們就畫畫，一下子下課鈴打響了，我們就放學(xué)回家了。今天上午真開心。
家長開放日作文 篇9
今天是家長開放日。下午2點(diǎn)，家長們都滿懷期待的準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，來驗(yàn)收一下我們在學(xué)校的表現(xiàn)，我們當(dāng)然早就準(zhǔn)備好了許多精彩瞬間迎接您們！
一進(jìn)校門，首先獻(xiàn)給家長們的是我們的一到六年級的`手抄報(bào)和讀寫繪畫展。順著畫展的瀏覽完成就走到了教學(xué)樓前，接著就是我們的課前的歌唱和經(jīng)典誦讀表演。同學(xué)們都穿著整齊的服裝，把我們每天都要練習(xí)的這些經(jīng)典顯示給家長們看，我們一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)檫@些顯示給家長們的都是我們熟的不能再熟的拿手好戲。然后就是我們的重頭戲了，這是我們將要去圖書館參加演出的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》表演。老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們排練了很多遍了，大家也都早已胸有成竹，就等展示給家長看了！跟我們《弟子規(guī)》一起展演的還有四年級哥哥姐姐的詩歌朗誦，還有一個(gè)是武術(shù)表演，都是相當(dāng)?shù)木省Ｗ詈螅褪顷柟獯笳n間足球操的表演了，老師帶領(lǐng)我們來到操場邊，和家長們一起看三年級以上的同學(xué)們表演足球操。他們隨著音樂跳的非常整齊壯觀，唯一遺憾的是我們二年級的學(xué)生沒有參加，不過沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兒芸炀鸵谀┛荚嚇s升三年級了！
一下午的時(shí)光一眨眼就過去了，這一天大家都很充實(shí)，家長們你們還滿意我們在學(xué)校的表現(xiàn)嗎？我們沒有讓您們失望吧！
家長開放日作文 篇10
今天，天氣晴朗，艷陽高照，我們學(xué)校迎來了一年一度的家長開放日活動(dòng)，真是好不熱鬧！
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，許多家長來到了我們教室聽課。我和其他同學(xué)一樣，心里非常緊張。但是我們的老師卻很淡定，她站在講臺(tái)上鎮(zhèn)定自若，滔滔不絕。仿佛在告訴我們：“孩子們，別緊張。你們是最棒的！”于是，我們一門心思跟著老師的`思路走，也慢慢忘記了緊張。不知不覺就下課了，我們的表現(xiàn)贏得了家長的認(rèn)可。
接下來，到了最受我們歡迎的體育課。同學(xué)們像一群放飛的小鳥一樣擁到了操場上。體育老師組織我們一起跳圈圈。輪到我跳的時(shí)候，我一不小心重重地摔到了人造草皮上，膝蓋一下子就擦破了。我的媽媽關(guān)切地跑過來把我扶去醫(yī)務(wù)室。雖然我的傷口很疼，但心里卻暖暖的。
家長開放日既有豐富多彩的活動(dòng)，又加深了親子之間的聯(lián)系，這樣的活動(dòng)真是越多越好。
家長開放日作文 篇11
再過幾天，就是家長開放日了。我們都在為，自己組里的綜合性學(xué)習(xí)而努力的準(zhǔn)備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關(guān)于四大名著的歇后語。六組的是諺語手抄報(bào)。而七組的`是背誦《少年中國說》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風(fēng)俗，還很有趣。讓我們聽起來就得捧腹大笑起來。主要講了一個(gè)老師讓同學(xué)們說反義詞。結(jié)果，老師生氣了，又說了話，同學(xué)們以為老師說的話也是讓變成反義詞。于是，我們就笑的很開心。我希望，他們組能堅(jiān)持到家長開放日的時(shí)候，這樣也能圓滿成功。
我覺得我的諧音笑話也很有趣。但是，老師就把我的諧音笑話給去掉了。當(dāng)時(shí)，我的心里也很難過。不過，幸好我還準(zhǔn)備了一個(gè)。
我第一次上臺(tái)的時(shí)候，有點(diǎn)緊張。也一直說的磕磕絆絆。但是，我的心里還是一直在念著：千萬不能忘詞，不然會(huì)丟臉的。我真希望，在家長開放日的那一天，我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我不知道，家長開放日的時(shí)候，我能說成什么樣，哎！但愿我能好運(yùn)吧。
我真希望我在那一天，能大大方方，不緊張。
家長開放日作文 篇12
今天，是我們樂從中心小學(xué)首次的家長開放日。因此我們和老師都做好了充足的準(zhǔn)備。
我們這一天的語文課是上的是《鯨》，我早幾晚已經(jīng)上網(wǎng)查閱過許多資料。這一天到了，每一個(gè)學(xué)生都想給自己最好的一面給自己的家長看，我也不例外。我看見別的同學(xué)的家長都來了，而我爸爸還沒來。當(dāng)我十萬火急時(shí)，我好象看到了一個(gè)熟悉的身影，走近看，那真是爸爸，爸爸來得真巧，剛上課了。在上課的.時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題，我馬上舉起手，我想到后面有這么多的家長，萬一我打錯(cuò)了怎么辦？他們會(huì)不會(huì)取笑我？想到這里，我就把手縮回來。老師好象已經(jīng)看懂了我的心事，就用眼睛對我說：“不用怕，答錯(cuò)了，家長也不會(huì)取笑你的。”我又想：對，我今天叫爸爸來是為了展示自己最好的一面。我又馬上舉起手來。老師見了，親切地說：“健豪。”我馬上站起來，流暢地把這一個(gè)答案脫口而出。答完之后家長不但沒有取笑我，還用熱烈的掌聲來鼓勵(lì)我。當(dāng)時(shí)，我開心得象喝了蜜糖一樣。之后的課，我連續(xù)舉了許多次手，還得到了老師的贊揚(yáng)。
在這一個(gè)開放日，我懂得了一個(gè)道理：要成功，就必須要有勇氣和要付出努力。
啊！這一個(gè)開放日，真是令我最開心，令我最滿意的家長開放日。
家長開放日作文 篇13
今天，我期盼已久的家長開放日終于來了，媽媽來到了學(xué)校聽我上課，我真開心。
今天的天氣陽光明媚，花兒在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的舞蹈，太陽在火辣辣地照著美麗的大地。
上課的時(shí)候，我在心里不停地念叨：希望我今天不要出現(xiàn)像上課的時(shí)候想喝水的這種情況，不然媽媽回家又要嘮叨這嘮叨那的了，真煩人。不過我也挺喜歡媽媽來學(xué)校聽課的,因?yàn)槲視?huì)覺得這樣學(xué)習(xí)特別有意思。而且我在課堂上的有些不懂的問題，媽媽也可以幫我解決.
下節(jié)課就是我最喜歡的英語課了,因?yàn)槲覀冃〗M要在英語課上表演我們排練很久的穿靴子的貓地四章，我找就期盼著英語課了。
在英語課上，到了我們小組表演了，我跟組內(nèi)的`同學(xué)左腳一步，右腳一步的快步走向臺(tái)前。開始表演了。我們表演得很成功，我在這本書里扮演穿靴子的貓。我覺得在穿靴子的貓第四章里我們表演的最有意思的是，張祚慆從魔鬼變成老鼠之后被我吃掉了的時(shí)候。在那個(gè)時(shí)候，張祚慆突然蹲到地上，我去抓他，真有意思啊。
就差一節(jié)課家長開放日就要結(jié)束了，我仿佛看到在今天的家長開放日上，我在課堂表現(xiàn)得很好，媽媽回到家后表揚(yáng)我的情景。
一年一次的家長開放日結(jié)束了，我期盼著明年的家長開放日。
家長開放日作文 篇14
在美妙的葫蘆絲聲中；在優(yōu)美的歌聲中；在輕盈的舞蹈中；在主持人的臺(tái)詞下......我們文理小學(xué)四（1）班的同學(xué)們舉行了一學(xué)期一次的家長開放日！今天，開放日的主題是“爸爸媽媽，我們愛你！”所以，每位同學(xué)的爸爸或媽媽都來到了現(xiàn)場。還有，我們每組同學(xué)都有表演帶給我們的爸爸媽媽以及全班同學(xué)的合唱《當(dāng)你老了》！
是呀，我們的生活離不開爸爸媽媽，爸爸媽媽養(yǎng)育我們這10年來，是多么辛苦！甚至我們生病了，爸爸媽媽連飯都顧不上吃。所以，我們一定要報(bào)答爸爸媽媽！
葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》，快聽！那優(yōu)美的葫蘆絲是多么讓人陶醉啊！我佩服他們能背出這么長的.譜子，那可真厲害。所以請別小瞧他們，他們曾拿過區(qū)2等獎(jiǎng)叻！
跳舞的同學(xué)們也不甘失落，她們拿起精神，跳了起來，她們也拿過許多杭州市的1等獎(jiǎng)、2等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，大家一起唱的《當(dāng)你老了》也不錯(cuò)，聲音整齊、干脆、利落。聽上去好聽極了。家長們都在拍手呢！
爸爸媽媽，我愛你們！你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，請讓我由衷地說上一聲“爸爸媽媽，我愛你”！
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