永不言棄作文(薦)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的永不言棄作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

永不言棄作文1

　　你是否記得那個(gè)在孩提時(shí)就聾啞但仍不放棄的女孩，她在老師沙莉文的幫助下憑著超人的毅力奇跡般地考上了世界一流的哈佛大學(xué)，圓了她兒時(shí)的夢(mèng)想。她就是海倫凱勒。

　　你是否記得那個(gè)患帕金森病但對(duì)宇宙奧秘不懈追求的人，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的`毅力在兩拇指中發(fā)現(xiàn)了宇宙中的夸克、黑洞等，他不斷給人驚喜，不斷開拓新的天地。他就是英國(guó)著名的史蒂芬霍金（有“活著的愛因斯坦”的美譽(yù)）。

　　這些不斷創(chuàng)造奇跡的人有著看似神話般的故事，他們卻有著一顆永不放棄的心。

　　一位名人曾說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。”人只有憑借耐力、信念才能開創(chuàng)新篇章。

　　東漢末年分三國(guó)，當(dāng)年劉備臥薪嘗膽在曹操門下種菜。因?yàn)樗�胸中有大志，一心想要恢�?fù)漢室宗親；因?yàn)樗�懂得“留得青山在，不怕沒柴燒”；因?yàn)樗�體恤百姓，不求急功近利，但要步步為營(yíng)、運(yùn)籌帷幄。這才有三分天下的一席之地，這不是他永不言棄、胸有大志的成熟表現(xiàn)嗎？

　　古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……

　　他們是永不言棄的英雄，他們是鞠躬盡瘁的偉人，他們是世人的模范。

　　說永不言棄四個(gè)字真的很難，說永不言棄需要一定勇氣。只要你有信念、毅力、耐力，你就可以超越一切；只要你對(duì)自己說永不言棄，你就會(huì)獲得成功。

永不言棄作文2

　　放棄是一個(gè)念頭，而永不言棄卻是一種信念，一種精神。我們大多都會(huì)選擇前者，所以我們極易成為一個(gè)普通而沒有棱角的人，極少人堅(jiān)強(qiáng)的甚至接近于倔強(qiáng)的選擇了后者，而他們往往贏得了大多數(shù)人的掌聲。

　　魯賓遜誕生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他不愿安靜的過一輩子，想出海闖蕩。因貨船失事，他流落到一個(gè)荒無人煙的小島上，盡管這個(gè)島上什么都沒有。魯賓遜很有可能死在這里，可他沒有放棄，靠自己的智慧和勞動(dòng)，他開荒種地、建造房屋、圈養(yǎng)山羊。在這個(gè)島上過起了暫時(shí)的安寧日子。偶然間，魯賓遜遇到了一群淪落為土著的西班牙人，巧設(shè)計(jì)謀就出了他們，坐他們的船，終于回到了故鄉(xiāng)。

　　生活就像是一幅畫，有人畫出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。有人卻畫出了春天的寂靜、夏天的`焦躁、秋天的凄涼和冬天的悲哀。畫得怎么樣，主要取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度。魯賓遜對(duì)生活的態(tài)度永遠(yuǎn)是樂觀的、是永遠(yuǎn)充滿希望的，愛他永遠(yuǎn)看不到前途黑暗的一部分，他堅(jiān)信自己總有一天會(huì)逃離這個(gè)地方，只奧他還活著，希望就不會(huì)消失。只要有勇氣有毅力。不管是任何奇跡都是有可能實(shí)現(xiàn)的。

　　看完這篇小說，一個(gè)高大的身影屹立在我面前。是魯賓遜，一位永不言棄的航海家

永不言棄作文3

　　高大的樹下，胖嘟嘟的小查理和哥哥津津有味地品嘗著燒烤。他們坐在毯子似的草地上，野花遍地綻放……

　　小哥兒倆認(rèn)為這種詩(shī)情畫意本來是再美不過的——要不是一只蜜蜂開始鍥而不舍地圍繞著他們亂飛。哥哥想也沒想，一抬手將這位不速之客趕走了。

　　但它毫不罷休，飛了回來，再次嗡嗡地騷擾他們。哥哥顯然不耐煩了，一巴掌把這家伙拍到地上，將它猛踏進(jìn)土里。

　　不一會(huì)兒，哥哥腳下的土松開來，把他嚇了一大跳，那折磨他的小東西竟然拼命地?fù)浯虺岚蜚@了出來！這回可決不讓它逃生。他想。于是立身，使出全身的.力氣，把蜜蜂碾進(jìn)土里。

　　哥兒倆坐下享受美食。幾分鐘之后，小查理注意到腳旁的泥土上微有異動(dòng)。一只受了傷但還活著的蜜蜂，竟又微弱地從土里鉆了出來。

　　他居然沒死！哥兒倆不禁失聲驚叫起來。他們不約而同地俯下身子，看看它究竟傷得怎樣了，看來它右面的翅膀相當(dāng)完好，但左翅已被皺折得像個(gè)小紙團(tuán)，然而那蜜蜂仍慢慢地扇動(dòng)翅膀，好像在估量自己的傷勢(shì)，同時(shí)開始清除胸部和腹部的泥土。

　　然后蜜蜂把注意力集中在彎折的左翅膀，仔細(xì)將它摩平。每摩一次，就把翅膀振動(dòng)一番。好像在嘗試著能否起飛。哥哥真切地觀察之后，證實(shí)這只蜜蜂肯定完了。

　　不過蜜蜂毫不理會(huì)對(duì)面使它傷痕累累的“殺手”。幾經(jīng)周折，終于飛越地面，直朝一個(gè)樹樁沖過去。險(xiǎn)些要撞上時(shí)，蜜蜂打了個(gè)回旋，消失得無影無蹤。

　　剛才還想將小家伙置于死地的小哥倆，此刻將頭深深低下了……

永不言棄作文4

　　有過失敗的痛苦，有過受挫的眼淚，我便明白了成功的艱辛。盡管現(xiàn)在沒有成功，但我相信，總有一天它會(huì)屬于我，因?yàn)槲也辉�放棄�?/p>

　　美國(guó)“發(fā)明大王”愛迪生，為人類的'文明進(jìn)步與發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)，他一生的發(fā)明很多，電燈便是他的杰作之一。電燈發(fā)明前，一到夜晚，人們便生活在一片黑暗中。為了尋找一種適合做燈絲的材料，愛迪生苦心鉆研，整天呆在實(shí)驗(yàn)室。即使失敗千萬次，也不氣餒，因?yàn)樗麍?jiān)信自己定會(huì)成功。他有句名言：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”事實(shí)證明，他是對(duì)的。

　　越王勾踐在戰(zhàn)敗后成了吳國(guó)的俘虜，吳王成心不殺他，故意羞辱他，可他卻忍辱負(fù)重。在吳國(guó)當(dāng)俘虜?shù)拿刻炖铮�他睡覺時(shí)躺在堅(jiān)硬鋒利的柴堆上，吃飯前嘗一下放在床前的苦膽。盡管身體受到傷害，但他內(nèi)心無比剛毅。他立下誓言：有朝一日，一定重整旗鼓，打敗吳國(guó)，恢復(fù)家園。十年磨一劍，最后他成功了。

　　如果愛迪生半途而廢，就不會(huì)有成功的一天；如果勾踐得過且過，就不會(huì)有“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的美名。

　　黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。可只要你堅(jiān)持，無論是黎明、勝利還是成功，都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

永不言棄作文5

　　努力，不一定會(huì)成功，但放棄，注定是失敗，堅(jiān)持就象征著勝利，在最后一刻還未到來之前，一切都是未知的，成功會(huì)落在誰的手中，我們無從得知。我們遇到挫折時(shí)只能面對(duì)，拼搏到最后一刻，即使失敗，我們也不會(huì)愧對(duì)于此。

　　挫折是人生的考驗(yàn)，永不言棄是一種品格，是一種頑強(qiáng)，更是一種不可比擬的毅力！

　　大雁南飛，我們看來，只是普通的一件事罷了，但在它們看來，這是決定它們能否生存的'關(guān)鍵，大雁南飛，途中不知要經(jīng)歷多少挫折，沒有食物，只能靠著體內(nèi)僅存的脂肪繼續(xù)飛行，面對(duì)一天天迅速到來的嚴(yán)寒，能否有頑強(qiáng)的毅力，是否有不怕挫折的品格，才是決定生死的關(guān)鍵！

　　鷹，也是大自然中普普通通的生物，它們的巢穴建在陡峭的山崖上，它們世世代代生活在這里，在它們的幼鳥出生時(shí)，鷹會(huì)為它們捕捉食物，不惜一切代價(jià)讓它們吃飽，這時(shí)它們是溫柔的，但它們又是殘忍的，在它們的幼鳥長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，鷹會(huì)和它的幼鳥作最后的離別，最后把幼鳥毫不猶豫地推下懸崖，幼鳥在空中漂浮，這時(shí)，它們只有努力地震動(dòng)翅膀，克服困難，努力學(xué)會(huì)飛翔，才能生存下來，否則，它們就是懸崖下的一具具尸體！

　　這一個(gè)個(gè)故事，都詮釋著永不言棄的真正意義和巨大的作用，我們只有擁有這種品格，才會(huì)成為擁有成功的那個(gè)人！

永不言棄作文6

　　我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛，我的人生字典里不允許有失敗。可這相當(dāng)于一個(gè)笑話，是填滿自己無知心靈的一顆甜美的糖果。——題記。

　　你不會(huì)成功的，因?yàn)槟闫�氣不好，你不�?huì)成功的，因?yàn)槟阖澩妫�你不�?huì)成功的，因?yàn)槟銢]有信心。呵呵，這是有的`人給我貼的標(biāo)簽，在他們的標(biāo)簽里，我大概就是一個(gè)廢物吧，是沒有用的，但我在夜深人靜時(shí)還在回想一天中學(xué)過的內(nèi)容時(shí)，有誰知道?在我想自己的理想時(shí)，有誰知道?在我用功解數(shù)學(xué)題時(shí)有有誰知道呢?

　　或許我不會(huì)成功，但我努力了，我人生無憾了，考試完一副信心滿滿的樣子。發(fā)下成績(jī)時(shí)頹廢的樣子。是必然的。哪里錯(cuò)了都不知道。那時(shí)心情是怎么樣的呢。是無法想象的，什么念頭都有，可在一些人眼里看起來是正常的，你不努力那是活該的。

　　記住這句話吧Neavrgiveup，永不言敗，你努力了憑什么放棄呢

　　where you are now does not have to determine where you will end up。扯淡的人生不需要解釋，走自己的路讓別人說去吧。我的人生，我一定會(huì)努力把你創(chuàng)造好的，盡管會(huì)遭到無數(shù)的輕蔑，但我無悔。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。——后記

永不言棄作文7

　　有一種美麗叫永不言棄，她是一朵艷麗的花朵，綻放在生命的奇跡之上。

　　記得暑假前就一直纏著媽媽幫我報(bào)古箏班，每次在電視上聽著悠揚(yáng)的樂曲，心中不由生出一股羨慕，因此想法也就生出來了。

　　后來我就開始學(xué)古箏了。可是古箏真的是不簡(jiǎn)單的。可真所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”別看那些在臺(tái)上彈古箏的人似乎很清閑，估計(jì)她們的手早已磨出老繭了。

　　我記得最痛苦的`一次就是學(xué)上下滑音了。上滑音時(shí)，彈完一個(gè)音，就得用食指、中指、無名指三個(gè)手指按住那根弦，下滑音則相反，先按住一個(gè)音，再?gòu)棧�只是按音也還好，但最痛苦的是有時(shí)要按倍低音，忘記說了：古箏共有二十一根弦，由下至上，由高音至低音，至倍低音，越來越粗，越按越痛。但只要想起他我就又恢復(fù)了信心。

　　與他相遇只是一個(gè)偶然，午后的下午，我漫無目得地在公園散步，他闖入了我的眼簾。那是他正在練習(xí)走路，沒錯(cuò)，是走路，看起來他已經(jīng)十歲了。我早就會(huì)走路了，他怎么還在練習(xí)呢？

　　這是我忽然看見他摔倒了，我走上前去，友好的向他伸出手，可他卻笑了笑，接著又搖了搖頭，他的眼睛里帶著些許的堅(jiān)定，他是否也曾動(dòng)搖過。這我都不知道，但我唯一知道的是他最終靠自己站了起來。再次重復(fù)著走路，他還會(huì)摔倒，但他應(yīng)該不會(huì)放棄。不，一定！

　　我堅(jiān)信總有一天我也會(huì)成功，我也一定能成功的。

永不言棄作文8

　　11月亦是深秋季節(jié)，早晚的風(fēng)更加寒意襲人。窗外的葉子打著旋兒飄落在地上，鋪成一層厚厚的地毯。黎明時(shí)分，床頭的鬧鐘用它清亮的嗓音以最大分貝亂吵一番，我伸了伸懶腰，望望漆黑的夜空，依舊留戀我那軟綿綿的床鋪。無奈，只好用最快速度整理好“行李”，騎著自行車重復(fù)著每天必備的“兩點(diǎn)一線”的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。路上的“同道中人”雖然拼命的睜大雙眼，但仍然抹煞不了那股睡意。一陣寒風(fēng)吹來，我裹了裹上衣，抬頭望望陰暗的天空，似乎有點(diǎn)清醒。想想這段時(shí)間的種種失敗，給我原本憂郁的.心情又平添幾絲惆悵。努力，就這樣付之東流；憶起剛進(jìn)高中時(shí)立下的錚錚誓言，至今仍在耳旁回蕩。而今我卻只能對(duì)著夢(mèng)想揮手再見。

　　立下的壯志就這樣離我而去了，我不明白，難道真的像有些書上所說的女孩一進(jìn)高中智力就開始下降了嗎？我問我自己。我不相信，不相信自己的眼睛，我不能只沉睡在“美麗的錯(cuò)誤”里，這是一個(gè)注定要失敗的抉擇。風(fēng)愈吹愈猛了，連路旁的小樹都彎下了腰，我掙扎著，掙扎在前進(jìn)與后退的邊緣。我猶豫了，茫然了，然而在通往學(xué)校的道路上，我執(zhí)意選擇了前者，正如一個(gè)馬拉松比賽，依晰可以看清目的地就在前方，只有10米，9米，8米……

永不言棄作文9

　　如果有人問我：“世界上什么最珍貴？”我會(huì)毫不猶豫地回答“生命”。生命是任何金錢也換不來的。

　　一次，我家的小狗多多為了出家門，趁我們不注意，偷偷地跟在爸爸后面溜出了家，沒料到，一輛電瓶車直沖過來，輪子壓過多多的后腿，多多嚇壞了，到處亂竄，就在這時(shí)，又一輛電瓶車飛快地駛來，壓過多多的肚子，多多發(fā)出慘叫，忍著痛跑回了家，我們?nèi)�家都急哭了，看了獸醫(yī)，獸醫(yī)也難保證它能不能活下來。多多靜靜地趴在它的窩里，痛苦地呻吟。這一天是多么難熬。第二天，多多竟然開始走路，連飯也吃了不少。在那時(shí)，我為多多的生命力感到高興。

　　冬天，我家的一盆花枯死了，爸爸就把它挪到樓下。時(shí)間長(zhǎng)了，我們便把它忘記了，春天里我發(fā)現(xiàn)那盆花竟然發(fā)了芽，那嬌嫩的.葉子包含著多么強(qiáng)的生命力啊。今天，我又注意起那盆花，無意間，他開花了，那花是多么嬌艷，多么醒目。我不禁在心里贊嘆它的頑強(qiáng)。

　　多多和花都創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，那么，在四川地震中人類又創(chuàng)造了怎樣的奇跡？

　　5月17日17時(shí)，在被六層水泥板壓了近123個(gè)小時(shí)，20歲的小伙子蔣雨航獲救生還；在地震中，一位母親和她的孩子被困在石塊中，母親快死了，孩子還吸著奶，被救出后，母親死了，孩子卻安然無恙————一條條鮮活的生命創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)生命的奇跡，一個(gè)個(gè)感人的故事講述著人間生命的偉大。

　　生命對(duì)我們?nèi)藖碚f只有一次，在任何困難面前，不拋棄，不放棄，生命之花才會(huì)越開越美！

永不言棄作文10

　　永不言棄努力，并不一定成功。但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果肯定是未知數(shù)。生活中，我們無法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。

　　能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。鷹是永不言棄的杰出代表。當(dāng)一只鷹出生不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在合適時(shí)期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會(huì)做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當(dāng)，或翅膀張開太遲，或不作飛翔的努力，它就會(huì)命喪懸崖！雛鷹畢竟是鷹，它經(jīng)受住考驗(yàn)了：在被扔出去的'傾刻間，雛鷹奮力掙扎著，憑著鷹的勇氣和求生的欲望，它使勁地拍打著自己的翅膀，終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神！終于，它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬里碧空，它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！

　　它驚嘆：永不言棄的感覺太棒了！永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。永不言棄的人，總是有一種樂觀的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬分，終日生活在悲觀之中。永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。總之，永不言棄就意味著勝利！加油吧！我們永不言棄！

永不言棄作文11

　　信心是我們走向成功的一種武器，有了它，我們就有希望，并帶著它，走過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　我聽過這么一個(gè)故事：一位游泳健將橫渡海灣，在只剩下一海里時(shí)看見前面大霧茫茫，心想何時(shí)才能游到彼岸，頓時(shí)渾身困乏，失去了一次創(chuàng)造記錄的機(jī)會(huì)，事后他才知道阻礙成功的不是大霧，而是他內(nèi)心的疑惑。兩個(gè)多月后她重游海灣，游到最后他不停的對(duì)自己說：“離彼岸越來越近了！”于是潛意識(shí)發(fā)出了“我這一次一定破紀(jì)錄的信號(hào)”，最終她實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。她就是有了信心才成功的完成了整個(gè)挑戰(zhàn)，在生活中，我們又何嘗不是這樣呢？

　　一次，我被要求負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的海報(bào)設(shè)計(jì)，我花了一個(gè)晚上的時(shí)間完成了海報(bào)的初稿，并得到了老師的肯定，隨后開始了一段艱苦的繪畫過程。我從小沒有學(xué)過專業(yè)畫畫，所以畫功并不好，畫很復(fù)雜的那種就更不行了。這個(gè)海報(bào)中就有一個(gè)正在奔跑的小人，怎樣才能畫出神韻動(dòng)感，我萬分犯愁。一個(gè)晚上都在努力的.畫這個(gè)小人，但重復(fù)多次畫出來的都是一堆廢銅爛鐵，最后我放棄了。甚至一直在抱怨自己，為什么沒有學(xué)過畫畫？班級(jí)里明明有更好的人選，為什么要我負(fù)責(zé)這個(gè)任務(wù)？

　　后來，我向閨蜜傾述了這件事，她發(fā)現(xiàn)我其實(shí)畫的很好，只是因?yàn)閷?duì)自己沒有信心，才會(huì)不認(rèn)可那些畫，并在她的鼓勵(lì)下，我又重新鼓起了勇氣，恢復(fù)了自信。并和她一起合作，竟然只用了不到一個(gè)小時(shí)便完成了整幅作品，并獲得了老師的極大認(rèn)可。

　　這時(shí)我才明白，只要有信心和永不言棄的精神，不論多困難的事我都可以揭開層層迷霧到達(dá)成功的彼岸。

永不言棄作文12

　　考上高中的我不免有點(diǎn)心高氣傲，自然也不把高中的一切放在眼里。當(dāng)我懷著不在乎的心情踏進(jìn)二高中的大門時(shí)，一切都將預(yù)示著我的錯(cuò)誤，高大的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，力爭(zhēng)上游的同學(xué)們和循循善誘的`老師們……這一刻，我那高傲的心理都不見了，有的只是敬佩、尊重。

　　我現(xiàn)在心里只是在想，我要加油，我要努力，我要力爭(zhēng)上游。聽說，高中的生活很苦，但是我知道，我能行，我不怕。因?yàn)楦咧械纳�活一定在我的生命中留下不可磨滅的記�?hào)。“軍訓(xùn)”是一個(gè)充滿激勵(lì)的詞語(yǔ)，有的人聽到會(huì)說：“苦啊，簡(jiǎn)直不是人過的日子”。但我知道，軍訓(xùn)對(duì)我來說是一種鍛煉，一次磨練意志的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)放棄，我會(huì)加油，因?yàn)槲抑�道我能行，我一定�?huì)在軍訓(xùn)中綻放光芒，我不會(huì)失敗，因?yàn)槲矣杏峦�直前的信念�?/p>

　　滴水穿石，聚沙成塔，這就是我的信念和堅(jiān)持，我相信短暫的軍訓(xùn)一定不會(huì)難倒我，高中生活我會(huì)一往無前，因?yàn)槲也皇侨菀追艞壍娜恕８鎰e母校，多少會(huì)有點(diǎn)傷感、留戀，但來到新的環(huán)境我將有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師和朋友，希望在今后的日子里，跟大家一起奮斗，一起拼搏，共同體會(huì)更美的人生！

永不言棄作文13

　　只要有志氣，有毅力，有堅(jiān)持不懈的精神，任何事情終究會(huì)成功的。

　　題記

　　一陣秋風(fēng)席卷著幾片孤零零的黃葉飄然而至，唯有那棵油松還是不屈不撓地挺立在風(fēng)中。眼下是無邊無際的賽道，這一次一定要快點(diǎn)跑，我在心里對(duì)自己默默地承諾道。一千米雖然看起來簡(jiǎn)單，但對(duì)于我來說，也是一個(gè)不小的數(shù)字，總之，盡自己的全力就好。

　　跑！隨著裁判員的一聲令下，我們都像一枚枚導(dǎo)彈一樣沖了出去。領(lǐng)跑的同學(xué)卻在一開始就以百米沖刺的速度狂奔，這可是長(zhǎng)跑的大忌，后面會(huì)沒有力氣的。雖然有些矛盾，但一回想起自己的諾言，我還是努力跟了上去。就這樣，一圈很快就結(jié)束了，而我的體力也漸漸不支，真不應(yīng)該這樣盲目加速。但事情已經(jīng)發(fā)生了，現(xiàn)在才后悔已經(jīng)沒有用了，還是繼續(xù)跑吧。

　　但我?guī)缀跻褯]有任何力氣了，這最后一圈怎么這么難啊！看著前面的同學(xué)離我漸漸遠(yuǎn)去，我的心里涌上了一股悲涼，心中雖有一絲不甘，但心有余而力不足啊！我的速度漸漸地慢了下來，雙腿已經(jīng)迫不及待地想要休息，任憑我的大腦怎樣嚴(yán)格要求也無濟(jì)于事。又是一陣蕭瑟的秋風(fēng)，油松嘩嘩作響，好像在嘲笑我是個(gè)不守承諾的人。不行，我一定要盡自己最大的努力。快，快擺臂！一句真切的叮囑在我的耳邊響起，原來是體育老師，他那堅(jiān)定的眼神和積極的'鼓勵(lì)給了我無限的動(dòng)力，于是我加足馬力，帶著堅(jiān)定的信念奔向終點(diǎn)。三分五十二秒，我沖過了終點(diǎn)后，就趴在了地上，全身沒有了一絲力氣。這個(gè)成績(jī)雖然不如初三時(shí)的好，但是和上一次測(cè)試相比有了很大的進(jìn)步。最重要的是：我兌現(xiàn)了我的承諾，盡我自己最大的努力完成了這次測(cè)試。

　　關(guān)鍵時(shí)刻老師的一句叮囑，給了我極大的動(dòng)力，讓我明白了堅(jiān)持自己信念的力量，和確立自己志向的力量。

　　做一個(gè)永不言棄的人。我常對(duì)自己這樣說，水滴能把巨石穿透，信念更能撼動(dòng)通往成功路上的困難。

永不言棄作文14

　　高一可以是快樂的，也可以是哀傷的；可以是忙碌的，也可以是悠閑的；可以是充實(shí)的，也可以是虛度無為的。想要有怎樣的高一生活，全在于你的態(tài)度。

　　決戰(zhàn)單詞

　　不知是愛國(guó)還是發(fā)音不準(zhǔn)，或者就是記憶力有問題，我對(duì)英語(yǔ)就是沒感覺，學(xué)英語(yǔ)幾年了，都不知到及格的滋味是什么。臨近期末，想把英語(yǔ)補(bǔ)好的可能性很小，聽好友說背單詞還有可能挽回一些損失。于是，我開始了記單詞，每天背背背，再背，背得昏天暗地，可一到單詞測(cè)試時(shí)，就又忘的差不多了，同桌勸我應(yīng)放棄，我笑笑：“我可以接受失敗，但我不接受放棄。”我相信，一份耕耘，一份收獲。

　　重拾數(shù)學(xué)

　　我以前數(shù)學(xué)還行，但就是因?yàn)轵湴粒�忽視了�?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，到后來測(cè)試時(shí)。一次又一次的打擊敲打著我的'心，我開始動(dòng)搖：如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好，還考什么大學(xué)。我徘徊著，不知道怎么選擇，是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心，我不愿辜負(fù)他的期望，我要努力，要振作起來，我可以接受失敗，但我不能放棄。

　　戰(zhàn)勝自己

　　多少次的檢測(cè)，多少測(cè)試的失敗，一波還未平息一波又臨頭頂，我心已疲憊，面對(duì)大學(xué)，面對(duì)未來，我迷茫，像在森林里迷失了方向，找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè)，走出校園，“業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè)，但我不忍，我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開放的時(shí)候被在摘取了，我不忍丟下多年的努力，我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅(jiān)定了我重返校園的信心，我可以接受考試的失敗，但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢(mèng)。我不在乎結(jié)局，只要問心無愧。

　　愿高1和我一樣迷茫過的同學(xué)振作起來，不要放棄，只要沒結(jié)束就還有希望，要堅(jiān)持到底。

永不言棄作文15

　　記得那是去年暑假的一個(gè)清晨，我在一次晨跑中體會(huì)到了 ：只有永不言棄，朝著目標(biāo)前進(jìn)才能成功的道理。

　　20xx年7月10日 的清晨，我和往常一樣，與媽媽在濱江路進(jìn)行晨跑鍛煉。剛開始的時(shí)候，我對(duì)自己很沒有信心，因?yàn)檫@次晨跑的終點(diǎn)站是榮臻廣場(chǎng)。距離我家有好幾公里路呢！我邊跑邊擔(dān)心自己不能到達(dá)終點(diǎn)。正在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽早已跑得看不見人影了。我心里有些害怕，于是使出渾身力氣不停地往前沖，好在“功夫不負(fù)有心人”，我終于超過了媽媽。正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候，媽媽不緊不慢地又跑在了我前面。此時(shí)的我很想再?zèng)_上去，可我卻像泄氣的皮球一樣，怎么也邁不快腳步。我心里一著急，不小心掉進(jìn)了一個(gè)小坑里，身子“咚”的一下倒在了路上。我的腳像被針扎了一樣疼，我不由自主的摸了一下，手粘乎乎的，仔細(xì)一看，“啊！”鮮紅的血染紅了我的手指，豆大的`汗珠順著我的臉頰流了 下來，我全身無力，腳傷疼痛難忍。此時(shí)，我多么渴望媽媽來扶著我，安慰我，可媽媽早已沒有了蹤影。我只好咬緊牙關(guān)爬了起來，我腦海里閃現(xiàn)出了劉翔哥哥永不放棄的鏡頭，如果我放棄了不就前功盡棄了嗎？于是我又“呼哧，呼哧”的向前跑去。不知跑了多久，我終于看見了綠色的“定海神針”，銀白色的“帆船”。我心里無比喜悅，因?yàn)槲乙呀?jīng)成功到達(dá)了此次鍛煉的目的地榮臻廣場(chǎng)。

　　此時(shí)天上的那輪紅日似乎也高興得笑紅了臉，草坪上朵朵潔白的石蒜花也隨風(fēng)翩翩起舞，路邊青青的翠竹還發(fā)出了“沙----沙----”的掌聲，廣場(chǎng)上打太極的爺爺，奶奶們都沖這我微笑，媽媽給了我熱烈的擁抱，投以贊許的目光。我體會(huì)到了成功的喜悅，早已忘記了摔跤的傷痛。

　　通過這次的晨跑，我懂得了只有朝著一個(gè)目標(biāo)永不言棄才能成功的道理！

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