[實(shí)用]我心目中的好老師15篇

我心目中的好老師1

　　我遇到過許許多多的好老師，有善解人意的周老師；有幽默風(fēng)趣的王老師；有認(rèn)真負(fù)責(zé)的羅老師，今天我就給大家講講外語羅老師吧。

　　羅老師長著一對大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，小小的鼻子下面有一張比櫻桃還紅的嘴巴，你瞧，她的樣子多漂亮啊！

　　羅老師不僅長的漂亮，而且教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)。有一次，我上課沒認(rèn)真聽，老師在講什么我一句話也沒聽，更別說聽懂了。時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課，我把作業(yè)交給羅老師批改，她對我說：“陳昕悅，這道題你錯了，老師上課時講過，我再給你講講吧！”老師給我講了一遍又一遍，直到我弄懂了為止。過了一會兒，老師又對我說：“你只有上課認(rèn)真，才會變得越來越聰明；如果你上課不認(rèn)真，就會變得越來越笨哦！”雖然這應(yīng)該不是真的，但是我永遠(yuǎn)記住了老師這句話。正是這句話鼓勵著我的'學(xué)習(xí)。如今，我的英語越來越好，多虧了我們的英語老師啊！

　　我越來越喜歡我們的英語老師了！在這里我要對老師說：“羅老師，謝謝您對我的教導(dǎo)。您猶如一盞明燈，照亮我的心窩；您就像我的恩人，讓我在知識的海洋里遨游，羅老師，我愛您！”

我心目中的好老師2

　　在我的心目中，我的老師是一位慈祥的老師，是一位和藹可親的老師，也是一位幽默的老師。

　　鄭老師長著一雙明亮的眼睛，小小的鼻子和那一雙勤快的手。老師啊！每當(dāng)我們摔跤的時候，是您把我們一個個扶起來，讓我們知識豐富；老師啊！你就像我們的媽媽一樣的照顧我們，當(dāng)我們遇到困難時，是您讓我們的心里充滿了溫暖，不再害怕，不在害羞。老師啊！你只保護(hù)著我們，卻不在乎自己。我們每個同學(xué)都看得出你每次生病了，也裝著沒生病一樣。您為我們的默默奉獻(xiàn)，我們?nèi)�班的同學(xué)都看在眼里，痛在心上。

　　當(dāng)你每次說同學(xué)的時候，有的同學(xué)卻不知好壞在心里恨你。其實(shí)你那樣都是為了我們好。在我們寂寞的時候，是您讓我們快樂。這些我的'記在心里，我長大一定會用成績報(bào)的您的。

　　啊！鄭老師雖然我們還有一年就畢業(yè)了，但是我們永遠(yuǎn)不會辜負(fù)您對我們的一片心意，在此，我要代替全班的同學(xué)對您說；“老師您辛苦啦！

我心目中的好老師3

　　我心目中的好老師很多，今天就介紹一位。這位老師非常漂亮，留著一頭烏黑發(fā)亮的長卷發(fā)，白皙的皮膚，通紅的嘴唇，碩大的`眼睛，一張可愛的娃娃臉。她就是我們的語文老師——翁老師。

　　平時，翁老師對我們十分嚴(yán)格，她也同樣嚴(yán)格要求自己。有一次課堂上默寫古詩，我有個字想不起來，就隨便寫了一個。可是，當(dāng)本子發(fā)下來，竟然一個又大又紅的一百分躍然紙上。我猶豫了一下，還是走到講臺前對翁老師說：“老師，我這個字寫錯了，您批我對了。”翁老師仔細(xì)地看了看，連忙說：“對不起，對不起，老師粗心了，該罰！”她二話沒說，拿起桌上的白紙和筆，認(rèn)真地把這個字抄寫了五遍。

　　看到這個情景，我十分羞愧，這錯誤怎么讓老師來承擔(dān)呢？這時，我聽到翁老師說：“帆帆，你過來看看我的字寫得對嗎？你幫我批一下。”她把抄寫紙遞給了我，我的心“怦怦”狂跳，不知怎么辦才好。猶豫了半天，我吞

　　吞吐吐地說：“對——對的。”我被老師這種認(rèn)真、嚴(yán)格要求自己的態(tài)度所感動了。

　　每當(dāng)想起這件事，翁老師美麗的身影越來越高大，她就是我心目中的好老師。

我心目中的好老師4

　　老師，是一個非常普通的職業(yè)。但在我看來，她們就是園丁，每天幫我們這些花朵澆水、施肥！而我心中的好老師――陳秀華老師。

　　陳老師，每天不辭辛苦地為我們講課、改作業(yè)，管理班上的大小事務(wù)，就是只為了一個小小的愿望――把我們教好，讓我們成為國家的棟梁。為了這小小的愿望，老師一次次在課堂上給我們講人生的'道理，讓我們學(xué)會謙虛，學(xué)會尊重別人，學(xué)會感恩……

　　為了這小小的愿望，老師難免會有嚴(yán)厲的一面。記得有一次，老師在課堂上講著課，但有些同學(xué)在竊竊私語，被老師聽見了。老師的臉‘刷’地拉長了，用嚴(yán)厲的目光看著我們，同學(xué)們像小老鼠見到貓大王似的，一個個心驚膽戰(zhàn)。陳老師，就是一位嚴(yán)厲的老師！

　　我們的陳老師，也是我們最貼心的班主任。眼睛里留著晶瑩的淚花，我們并不是第一次看見。當(dāng)您為我們講述愛國課文時，想激勵我們要立志為國爭光時，您的眼里噙著的是激動和希望的淚花；當(dāng)我們沒有得到流動紅旗，全級最低分時，您的眼里噙著是自責(zé)和痛惜的淚花！

　　老師，您對我們的兇，就是對我們的愛！老師，雖然我們在嘴上沒有說‘我愛你’，但是在我們心里，我們對您的愛永遠(yuǎn)存在！老師，

　　您是我們心中、眼中最敬佩的好老師！

我心目中的好老師5

　　我心目中的好老師是我書法班的張老師。

　　為什么呢？因?yàn)閺埨蠋熢谖覀兂鋈�參加大賽時候，給我無私的關(guān)懷。這個大賽是“全國第九屆青少年書法現(xiàn)場大賽”，是全國大賽。我得了金獎，之所以我得金獎，是因?yàn)槲遗�力，但最重要的是書法班的張老師對我的指�?dǎo)和幫助。張老師在這期間是特別辛苦，費(fèi)盡了心思。老師白天8：00~10：00的課，和晚上8：00~10：00的課，就這樣老師堅(jiān)持了十四天，尤其是后四天上午兩節(jié)課，晚上一節(jié)課。老師他家比較遠(yuǎn)，也就是說張老師早上6：30起床。

　　張老師平時也是很關(guān)心我們的。有時候還會像父母一樣對待我們，我們上課時間不舒服了他會及時通知家長，趕快給我們治療，病好了他還會常提醒我們注意一點(diǎn)身體健康。張老師平時也會給我們講一些大道理，教我們?nèi)绾螌懞米郑�如何做人。就�?月4日那天，張老師又給我們講了要知足常樂。

　　張老師是我的'恩師，是我心目中的好老師，以后我成了大事，也不會忘記張老師。

我心目中的好老師6

　　在我小小的心愿瓶中，一直存放著一個大大的人物，那就是在我還是一粒小種子飄進(jìn)校園這塊大田感到無助時出現(xiàn)的雨露。現(xiàn)在，我雖不是一棵屹立不倒的蒼天大樹，但我也是一棵勇敢堅(jiān)強(qiáng)少年樹。也許有時候我會因?yàn)槊土业娘L(fēng)雨而彎下腰，低下頭，但這時你告訴我：困難與挫折不是成功道路上的絆腳石，而是踏腳石。就因?yàn)槟愫喓唵螁蔚�意味深長的一句鼓勵，風(fēng)雨后，我又抬頭挺胸，好好鍛煉，毫無畏懼地迎接下一次的暴風(fēng)雨。是您————————老師，您默默無聞地為我們這些青年樹奉獻(xiàn)著，任勞任怨。

　　或許，經(jīng)年以后，我會長成一棵強(qiáng)壯的大樹，而你的頭發(fā)里卻偷偷地冒出幾條銀絲。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有您依然如舊。無論您變成什么樣子，你永遠(yuǎn)是我心目中的'好老師，不會改變。

　　老師，您是一滴溫暖的雨露，溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于太陽；您是一滴美麗的雨露，無法形容的美，是一種精神的美；您是一滴神圣的雨露，普通又偉大。世界上有千千萬萬滴雨露在無私奉獻(xiàn)著，我想，如果可以，我想變成和您一樣的雨露。

我心目中的好老師7

　　魏老師個子中等，身材偏瘦，衣服穿得時尚極了，鼻梁上架著一副紅褐色的眼鏡，看上去十分有學(xué)問。魏老師講課語言流暢，娓娓動聽。記得，她給我們上《觀潮》這課時，聽著她的朗讀，我仿佛來到了海寧市鹽官鎮(zhèn)，站在觀潮的人群中，期盼著錢塘江大潮的到來。隨著魏老師的精彩分析，我的耳畔似乎響起了潮來時“隆隆”的響聲，我的眼前好像看見了那猶如千軍萬馬般的滾滾白浪……直到下課鈴響，我才回過神來。瞧！魏老師講課就是這么讓人著迷。

　　魏老師批改作業(yè)一絲不茍。有一次，我把“鼎”的上部“目”寫成了“日”，魏老師批作業(yè)時立刻給指了出來，并讓我改正。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，我們班的同學(xué)都很佩服她的'眼力。現(xiàn)在，由于她批改作業(yè)認(rèn)真，我們班同學(xué)寫作業(yè)都很仔細(xì)，還養(yǎng)成了自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。

　　魏老師不僅工作認(rèn)真，還很能堅(jiān)持。就說那次春游吧。山路很陡，我們才爬了一半，就像小狗一樣伸出了舌頭，大口大口地喘氣，再也爬不動了。魏老師一會兒在前引路，一會兒又折回隊(duì)伍后面，照顧落隊(duì)的同學(xué)。盡管天氣涼爽，可她的額頭早已滲出顆顆汗珠。她始終笑著鼓勵我們：“加油，堅(jiān)持就是勝利！”

　　魏老師，您辛苦了！

我心目中的好老師8

　　在我的心目中，老師就像是辛勤的園丁。用自己的心血，培育這我們這些祖國的花朵。

　　她中等的個子，一雙會說話的大眼睛，長著一頭烏黑的秀發(fā)，她便是我三年級時期的.班主任。

　　三年級的時候，我是個特別膽小的人。有一次語文課，姚老師提了一個很簡單的問題，我知道答案，但是我沒有勇氣舉手，于是，我舉了一半，又放下了。這時候，姚老師好像看出了我的心思，她用她那雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“小蕙，知道答案就要勇敢的舉起手來告訴大家你的答案，答錯了沒關(guān)系，老師不會批評你的。”可我還是沒有勇氣舉起手來，老師只好叫我，我站了起來，半天說不出話來，臉紅得像個紅蘋果一樣，老師沒辦法，只好叫我坐下。下了課，老師叫我去辦公室，到了辦公室，老師讓我坐下，然后對我說：“小蕙，你要勇敢一點(diǎn)，答錯題沒什么，你知道答案就應(yīng)該說出來啊，你這樣一聲不吭，將來走上社會，你會吃虧的啊！”聽了老師的話，我漸漸變得開朗了，上課積極舉手發(fā)言，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

　　姚老師，您就像是我的指明燈，在我迷失方向的時候，您為我指明方向，您會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

我心目中的好老師9

　　我心目中的好老師是我的班主任張老師。她個子不太高，圓圓的臉蛋兒，一頭飄逸的長發(fā)，一雙能說話的眼睛，加上甜甜的笑容，是那么和藹可親。

　　記得二年級開學(xué)的第一天，張老師滿面春風(fēng)地迎接我們：“同學(xué)們好，從今天開始，由我擔(dān)任你們的班主任，來教你們語文。我是老師，也是你們的朋友……”張老師親切的話語、甜甜的微笑，讓同學(xué)們一下子喜歡上了這個和藹可親的老師。

　　張老師的課堂很有趣。改變了原來老師講，同學(xué)們記，而后便是繁重的作業(yè)現(xiàn)象，呈現(xiàn)了另一番景象：張老師先讓同學(xué)們自由讀課文預(yù)習(xí)并畫出不懂的地方，然后讓同學(xué)們討論，這使大家感到有趣又輕松。

　　張老師有一雙美麗傳神的'眼睛，她常常用這雙眼睛與我們進(jìn)行心與心的交流。如果你上課不專心聽講，她就會盯你好一會兒，直到你收好神，聚精會神地聽講為止，這時她會遞給你一個鼓勵的眼神。當(dāng)你有了進(jìn)步時，她就會充滿期待地望著你，眼神特別溫柔。那種感覺像沐浴著母親的陽光，幸福極了。

　　張老師不僅是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧紟煟�而且是我們的朋友。在張老師面前，同學(xué)們永遠(yuǎn)無拘無束，暢所欲言，她就是我心目中的好老師。

我心目中的好老師10

　　在三年的校園生活中，許多老師在我的記憶中留下了深刻的印象，但其中給我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師-—；—葉小姐。葉老師在學(xué)習(xí)上對同學(xué)很認(rèn)真，在生活上關(guān)心我們。

　　我再次記得，我在數(shù)學(xué)考試中得了95分，雖然這個成績對一些學(xué)生來說是個好成績，但對我來說還不夠。我無助地看著那些分?jǐn)?shù)超過95分的學(xué)生拿起飛碟。我欣喜若狂。我嘆了口氣，聽到葉老師嚴(yán)肅地對我說:雖然你得了95分，這對一些學(xué)生來說是個好成績，但對你來說，這個分?jǐn)?shù)還不夠，你必須振作起來。”我低下頭，想了一會兒。我為這一成就感到遺憾，并努力教育我們的葉老師。啊！

　　每天放學(xué)后，因?yàn)槲业母改笡]有時間按時接我，葉先生就接了這個任務(wù)。我和葉先生一起走了。葉先生牽著我的'小手邊走邊和我說話。他總是把我送到門口。我的父母非常感謝葉先生為他們解決了許多問題。

　　葉先生，你就像一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。你就像一支蠟燭，燃燒自己，溫暖他人。葉老師，我想對你說:你將永遠(yuǎn)是我們最尊敬和敬愛的老師！

我心目中的好老師11

　　我心目中的好老師是我們的班主任公老師，她是一位語文老師。

　　公老師長得可漂亮了，一雙大眼睛清澈明亮，小巧的鼻子，再配上一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā)，給人一種平易近人的感覺。

　　公老師的字寫得很棒。每次學(xué)習(xí)生字時，她總是一筆一畫地教給我們，講明白字的筆順，哪部分比較復(fù)雜，哪部分比較易錯，都講得清清楚楚，所以同學(xué)們的生字一般不會寫錯。

　　公老師的朗讀水平也很高。在給同學(xué)們示范朗讀的時候，語調(diào)一會兒高亢，一會兒低沉，使同學(xué)們都陶醉在其中。她在上課時總能把枯燥無味的課文講得生動有趣，把同學(xué)們的注意力緊緊地吸引住，讓我們在知識的海洋里遨游。但是如果班里有沒完成作業(yè)的同學(xué)，公老師都會給以嚴(yán)厲的'批評教育。

　　公老師對我們也很關(guān)心。一旦有同學(xué)哪里不舒服，公老師就會盡快和他的家長取得聯(lián)系，直到將學(xué)生交到家長手中她才放心。每天下午放學(xué)，公老師送完放學(xué)的隊(duì)伍后，總是等我們這些打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完，再親自送我們出校門。

　　作為班主任，公老師一直都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有一次拔河比賽，公老師在一旁為我們加油助威。雖然最后我們輸了，但公老師笑著對我們說：“沒關(guān)系，我們繼續(xù)努力，下一次一定會取得好成績！”

　　我心中的的好老師就是像公老師這樣盡職盡責(zé)的老師。在犯錯時給我們教育，在進(jìn)步時給我們鼓勵，在失敗時給我們安慰，在成功時給我們表揚(yáng)。

我心目中的好老師12

　　大家都有自己喜歡的好老師，有的喜歡幽默風(fēng)趣老師，有的喜歡善解人意的老師，有的喜歡年輕時尚的老師，等等每個人心中都有一個好老師，當(dāng)然我也例外。

　　下面就讓我來給大家講一講我心目中的`好老師吧！我喜歡的老師是平時平易近人，上課時風(fēng)趣幽默的老師，碰巧我的班主任兼語文老師段華麗老師就是這樣的一個人，在我那寶貴的小學(xué)時光中，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過了四年，在這四年中，我和我們班的同學(xué)總是發(fā)生一些小矛盾，之前的老師，一個是簡單粗暴地罰寫作業(yè)，一個是轟炸式的批評教育，但是效果都不是太明顯，也很傷害我們師生之間的感情，可是，我上四年級的時候就遇到了我親愛的段老師，她立刻終結(jié)了以前我們那悲慘的歷史，段老師既沒有罰寫作業(yè)，也沒有請家長，更沒有轟炸我們，只是找到原因，溫柔地對我倆說，如果你們倆能把爭吵的這股勁學(xué)到學(xué)習(xí)上，你們倆肯定是全班第一，我們倆聽了段老師說的話。都不好意思的低下了頭，就是因?yàn)槎卫蠋煵怀巢涣P的處理方式，讓我和那位同學(xué)以后再也沒發(fā)生矛盾了。

　　就是我心目中溫柔智慧的好老師段華麗老師，你們心中的好老師是怎么樣的呢？快快來給大家曬曬吧。

我心目中的好老師13

　　如果你問我心目中的好老師是誰，我一定會說是丁老師。丁老師雖然是三年級教的的我們，但是我們班都很喜歡他。丁老師他個子矮，但他的本領(lǐng)可多啦，講笑話、打籃球、等……。他那矮矮的個子，黑黑的眉毛，水靈靈的眼睛，小嘴巴，臉上還有微笑。看起來很體貼的樣子。

　　但是，他對我們的愛，我印象很深刻。有時候，丁老師的嘴巴上破了個大口子，看起來很可怕，上課的時候，老師我是認(rèn)真地給我們講課，但是他嘴上很疼。我心里酸酸的，我一定要認(rèn)真地聽課也希望丁老是師的最把好起來。還有的時候，我們班的同學(xué)都被丁老師，而感動。那時四年級的時候，別的班級特別安靜。就是我們的.班在教室里玩，有的還打鬧。正好丁老師也來了。批了我們一頓。我們也為這就像以前一樣，老師批評我們就過去了，而這次不一樣。我們的數(shù)學(xué)告訴了我們，其實(shí)，丁老師正在生病，他每天吃藥，不回家休息，都是為了我們。聽到這一句話，我們都無語了，我們都很傷心。

　　還有的一次，丁老師就想媽媽一樣照顧著我。我有一次胃很疼，有的時候還嘔吐。老師就帶著我去醫(yī)務(wù)室拿了點(diǎn)藥。中午，老師告訴我一定要吃好睡好，過了幾天我的病好了一點(diǎn)也不疼了。老師是您讓我的的病好了起來，您就像媽媽一樣照顧我。

　　在我的心目中丁老師，你是我最好的老師。

我心目中的好老師14

　　我現(xiàn)在的班主任王老師，不僅讓我懂得知識，還讓我明白了人生的精彩在于自信。

　　在我剛剛轉(zhuǎn)來虹橋小學(xué)的時候，對這個陌生的環(huán)境很不熟悉，做什么事都小心謹(jǐn)慎。王老師知道我是新學(xué)生，就常常指名讓我去抱作業(yè)；上課點(diǎn)名讓我回答問題；鼓勵我積極參加各種課外活動。這許許多多的往事就像沙灘上的貝殼，不計(jì)其數(shù)，唯有一枚至今讓我記憶猶新。

　　記得我剛來不久，學(xué)校組織了一次大型的團(tuán)體操比賽。王老師讓以前學(xué)過舞蹈的同學(xué)舉手。當(dāng)我聽到這句話時，心咚咚地跳個不停。立刻有很多同學(xué)齊刷刷的舉起了手，從小酷愛舞蹈的我雖然很想舉手，但又擔(dān)心老師不選我。思量再三，最后我慢慢的把手舉了起來，卻始終不敢直視老師的眼睛，生怕看到老師不喜歡我，也怕看到同學(xué)恥笑我。可是出乎我的意料，“白津榕"老師一聲極平常的聲音，在我聽來，猶如一聲炸雷，我驚呆了，老師居然選上了我，我激動得一蹦三尺高。

　　從此，我漸漸融入了五年六班這個大家庭中。上課舉手積極回答問題，主動參加班內(nèi)和校內(nèi)組織的活動，與同學(xué)們?nèi)谇⒌叵嗵帯?/p>

　　王老師，這一切都?xì)w功于您，您對我無微不至的關(guān)懷和諄諄的教誨如春雨般滋潤著我的心田，讓我在生活的道路上腳踏實(shí)地，在學(xué)習(xí)的道路上增添了一份信心，明確了今后的`奮斗目標(biāo)。

　　王老師，我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。我發(fā)自內(nèi)心的感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！

我心目中的好老師15

　　我心目中的好老師是我們的班主任金老師。我為什么這么說呢？看看下面這個小故事你就知道了。

　　在二年級的時候，金老師為了讓我們更加自信，在班里開展講故事活動。每天午休起床后，全班按學(xué)號輪流講故事，每天兩個同學(xué)。我一般在人多的時候讓表演就不敢說話。該我講故事了，前一天晚上我把故事背的'很熟，還在家里給爸爸、媽媽講了幾遍，練習(xí)的非常熟。可是當(dāng)我拿上麥克風(fēng)，站上講臺的時候，我一下子皺起了眉頭，怎么也想不起來故事的名字。我害羞地低下頭，這時，金老師走過來，摸摸我的頭，微笑著說：沒關(guān)系，同學(xué)們不會嘲笑你的，放松，大膽地講。先說你講故事的名字。我看著老師鼓勵的目光，慢慢地有了一點(diǎn)自信，小聲說：我要講的故事是：夸父追日。在遠(yuǎn)古的時候，有一個叫夸父的巨人金老師在一旁對我說：就這樣，很好！聲音再大一些。聽到老師的鼓勵，我的聲音越講越大，很順利地把故事講完了。金老師和同學(xué)們給我了熱烈的掌聲。金老師評價說：第一次講故事不太自信，多講幾次就好了。然后又對全班說：自信是成功的第一秘訣！咱們講故事就是讓大家都自信起來。

　　經(jīng)過這次講故事，我鍛煉了自己，更加自信了。金老師就是這樣像媽媽一樣，把每一個同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子，不光嚴(yán)格要求我們學(xué)知識，還培養(yǎng)我們更多優(yōu)秀的品質(zhì)。

【我心目中的好老師】相關(guān)文章：

我心目中的好導(dǎo)師作文范文03-01

我心目中的好老師08-19

[精選]我心目中的好老師11-06

[實(shí)用]我心目中的好老師10-09

我心目中的好老師（精品）10-02

[經(jīng)典]我心目中的好老師作文10-05

我心目中的好老師作文03-10

我心目中的好老師作文03-05

[集合]我心目中的好老師11-05

我心目中的好老師【精】11-08