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【精華】那一天15篇
那一天1
開學(xué)的那一天是我最緊張的一天，也是我最興奮的一天。要說起原因，也許是初中的起點剛開始，也許是要結(jié)識一些新的同學(xué)，認(rèn)識一些新的老師吧！
開學(xué)那天，全校人山人海，五所聯(lián)小的學(xué)生全來報到了。喧鬧聲，打鬧聲此起彼伏。當(dāng)老師今到“中心，中心（中心小學(xué)）”的時候，我們中心小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)便全集合到了一起。
下面就是最讓人緊張的分班環(huán)節(jié)了。(.)此時一切聲音全安靜了，也許同學(xué)們?nèi)谙肷盍肆甑耐瑢W(xué)馬上就要分開了的原因吧。唉，到底會和誰分到一個班里呢？這時老師正在念著名字。突然，我聽到我的'好朋友張浩的名字了，他被分到了二班。當(dāng)老師全部念完二班的名單時，我才發(fā)現(xiàn)并沒有念到我的名字。“唉，沒有跟他分到同一個班里，以后可怎么相處啊？”我遺憾地想著。
這時，三班的班主任正在念著分到三班的同學(xué)的名單。突然，老師念到我的名字了。這時我感覺很緊張，因為我和我的一個“歡喜冤家”分到一
個班里了。但是好在我的小學(xué)好友王建偉、孟天鴿、張健也分到了三班，我這才稍微高興一些。
啊，班終于分完了，我終于松了一口氣。這次分班還算是理想吧。在新的班級里我認(rèn)識了新的同學(xué)，認(rèn)識了新的老師，更為重要的是，我又有與王建偉競爭的機(jī)會了。
那天分完班后，老師帶著我們認(rèn)識了新教室。更讓我高興的是，出于老師對我的信任，讓我當(dāng)上了班長！在任命的那一瞬間，我興奮極了，我的實踐生活就這樣開始了。
我相信，我一定會與新同學(xué)相處好，認(rèn)真執(zhí)行班長的義務(wù)，協(xié)助老師干好班級的事務(wù)，為以后的初中生活打下很好的基礎(chǔ)。
那一天2
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在窗前，趴在桌上，靜靜地望著外面，一動也不動。慢慢地，我看到一個畫面，一個我永遠(yuǎn)也不想看到的畫面那一天的情景。
那天也下著雨，不同的是那天家里很“熱鬧”，很多人，很多種聲音。然而不同于外面的吵鬧，房間里很冷清，門緊緊地鎖著，窗簾緊緊地合著，光線被隔絕在外面，無法照進(jìn)來，整個房間只有一個女孩在無聲地吶喊、靜靜地掙扎。她仿佛是一個沒有軀殼的魂靈，沒有昔日的朝氣與活力，蹲在墻角抱著膝蓋身體一顫一顫的`，就這樣把自己湮滅在黑暗里。
不知過了多久，她停了下來，慢慢地起身，輕輕地坐在床上，一點一點地將眼淚逼回去。用手背抹干凈臉上的淚水，嘴里嘀咕著：“不能哭，不能流眼淚。”又等了好久，等到?jīng)]有人可以看出她哭過的時候，她走到了窗邊，輕輕抓住窗簾，遲疑了一會又仿佛下定了決心，“嘩”窗簾被拉開了，她輕輕地吐了一口氣，露出一個比哭還難看的笑容，但很快就消失了。她面無表情，看不出心里在想什么，將門打開走了出去。母親已為她整理了好了一切，她隨著大隊伍一起走了。
等到了目的地，她隨著大家一起跪下來。大家的頭都低下來，都在哭；只有她一人抬著頭，一滴眼淚也沒有流下。看得出她也想低頭痛哭一番，但終于都被她忍住了。旁邊的大人提醒她應(yīng)該低下頭哭。她卻淡淡地回應(yīng)了一聲：“爺爺告訴我不論什么時候都不要輕易在別人面前哭，也不要在任何人面前低頭。”她靜靜地看著那個告訴她這句話的人，一點一點地被送入土里，看著黃土一點一點地灑落在那副冰冷的棺材上，一點一點地變成一個土堆
是的，那個女孩就是我，那一天我與最親愛的爺爺永遠(yuǎn)地告別了。我趴在桌子看向窗外，忍不住又落淚了。爺爺，你在那邊還好嗎？請你放心，我一直記著你的話，無論遇到什么情況，我都不會輕易低頭認(rèn)輸?shù)模?/p>
那一天3
無邊的暮靄勾勒不出陽光的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)，迷惘的我默默地踩著樹影向家走去，暗暗想著那一天帶給我什么……。
那是兩只蝴蝶繭，相似的繭，不過有一個更飽滿，表面更光滑細(xì)嫩些。我頓時能想到從這里會孕育出一只多么美麗高貴的蝶啊！于是我小心翼翼地將它捧在手心中，而將另一只順便扔到了口袋中。
那只干癟的繭先動了，開始只是動，可慢慢地，那繭開始顫動，發(fā)出聲響，我仿佛聽到里面有蝶痛苦地呻吟，我找來一根針，心里想著要不要助它一臂之力，突然，我鐘愛的那只蝶繭也開始顫動了，而這次，我卻仿佛看到繭中的蝶蜷曲著身子，在央求我助它解脫。我來不及多想，立刻用針幫我鐘愛的蝶逃離了地獄般地折磨。我開心地笑了，那是一只多美的蝶呀，金黃的翅。可當(dāng)我一抬頭，我不禁瞪大了雙眼，是那只從干癟繭里自己出來的蝶，是一只潔白的，也蠻好看的，可卻比不過我心愛的金蝶。
我等了很久，那只美麗而高貴的金蝶仍趴在繭上，那金黃的翅有些黯淡，如同破麻布般攤在它的身上。我找來了婆婆，請她救救美麗的金蝶，婆婆搖著頭：“孩子，你破壞了它化蝶的規(guī)則，這金蝶沒有經(jīng)受痛苦的考驗，又如何能展翅高飛呢？這，就是懲罰。”我若有所思地望著空中的'白蝶，我仿佛聽到了白蝶的譏諷，聽到了金蝶憤怒的咆哮以及無奈的嘆息。
那一天，是我害了金蝶，是我破壞了化蝶的規(guī)則，是我是它不能展翅高飛，我忽然明白了新生的痛苦與規(guī)則……
冷風(fēng)迎面吹來，吹散了無邊的暮靄：吹開了雜亂的思緒。難忘那一天，那一天……
那一天4
在“五一”期間，我們一家人吃過完飯，便來到陽臺上，期待著明月的升起。
漸漸地，月亮妹妹從大山的背后探出了小臉。她，用那柔柔的月光輕撫著的大地，透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來，在地面上鋪了一層碎銀。我們一邊賞月，一邊品龍井、閑聊。突然，一個念頭閃進(jìn)我的腦子里：這樣豈不太沒情趣了嗎？我們何不來說說月亮黑應(yīng)像什么呢？于是，我把自己的想法告訴爸爸媽媽，他們也都贊同了。
“待會兒請大家暢所欲言、各抒己見。好，現(xiàn)在我們掌聲有請媽媽大人說話。”我學(xué)著主持人的模樣說道。“ｏｋ！”媽媽清勒清嗓子說道，“我覺得著這黑影很像嫦娥抱著一只可愛的玉兔，后面還有幾棵桂樹。”“沒創(chuàng)意，這種說法都聽了幾十遍了。”我不耐煩地對媽媽說。
“哈哈，我講的肯定別具一格。”爸爸洋洋得意的說，“行，那就說來聽聽。”“好嘞。那就是一只公雞和一只玉兔。”“一點兒都不像。”媽媽不服輸。“誰說的。”爸爸反駁道，“這可是《神話故事》里頭講的'。”“不打自招。”我和媽媽不約而同地笑了起來。“呵呵！”爸爸苦笑了一聲。
最后，輪到我上場了。我一臉嚴(yán)肅地對爸爸媽媽說道：“其實月球上黑沉沉的，什么也沒有。滿是塵土，巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有空氣，也沒有任何生命。是一片荒漠。在月球上，晝夜溫差很大，白天在陽光直射的地方，溫度可達(dá)１２７度，而晚上則只有零下１８３度……”
之后，每逢月圓之夜，閑暇之時，我總會想起中秋月下的這件事。久而久之，我便有了這樣一個體會：我們不可迷信任何的鬼神傳說，在21世紀(jì)這個科技日新月異、瞬息萬變的世界里，任何事都要以理據(jù)爭，以理服人。你說，不是嗎？
那一天5
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，步行需要二十多分鐘。一天，我從學(xué)校一口氣走到宏華街，腿像灌了鉛一樣，實在走不動了，幸好書包里還有2元錢，于是決定坐公交回去。
我的運氣不太好，等了很長時間都沒等到。我開始一步一步接著走。公交車終于來了，我欣喜若狂，連滾帶爬地跑上車，環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)只有一個空座位了，我慶幸自己比后來者早了一步。
我剛坐上去，公交車上便上來了一位老奶奶，她頭發(fā)花白，歲月已經(jīng)無情地在她臉上留下了一道道深深的皺紋。她費力地拖著一個大口袋，發(fā)現(xiàn)已沒有座位，嘆了口氣，伸手抓住吊環(huán)。
我陷入思想斗爭中；讓吧，可是我實在沒有勇氣；不讓吧，一個70多歲的老人，不讓位怎行呢？我看了看其他人，有的'瞇著眼休息，有的玩手機(jī)，還有的看著窗外的景色……似乎沒有人注意那位老奶奶。我臉憋得通紅，到底是讓還是不讓？最終，我沒有那個勇氣，給她讓座。
沒過一分鐘，一位殘疾大姐姐艱難地踏上車。她帶著一沓書本，身上有一股書生氣，大概是正在求學(xué)的學(xué)生吧！這時，有一位叔叔下車了。她臉上現(xiàn)出喜悅的神情，但是瞥見身旁的老奶奶，清秀的眉毛皺了皺，我很好奇他會自己坐還是讓給身旁的老奶奶。突然，她轉(zhuǎn)身看向了我，使我膽戰(zhàn)心驚。她又轉(zhuǎn)向老奶奶，誠懇的說：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶感激的望著她。
公交車緩緩開啟了。在前進(jìn)中，突然一個急剎車，殘疾大姐姐突然摔倒在地，人們急忙扶起她。她踉踉蹌蹌?wù)酒饋恚抗廪D(zhuǎn)向我，望著我身前的紅領(lǐng)巾，那目光充滿對求學(xué)的渴望。
我十分羞愧，連一個殘疾人都能為他人讓座，更何況我一個健康人呢？我在那一天，明白了一個深刻的道理：不管在何處，都要樂于助人，贈人玫瑰，手留余香。
那一天6
善，是女媧補(bǔ)天時灑落的晶瑩的汗珠，伴隨歲月長河的流淌，滋潤我們生活的每一個角落。善，是中華民族的美好品質(zhì)，但現(xiàn)代社會，善，似乎淡了許多。老太太摔倒碰瓷事件，扶人錢包卻被盜事件……使許多心存善心的人不敢出手相助，使人與人之間生了許多警戒。但在那一天，我又找到了那埋藏在心底的善。
那天，打算與同學(xué)一起出去玩的我，走在一條石頭小路上，可能是因為年久失修，小路上的石頭凸起，“咚”一聲沉悶的響聲，應(yīng)聲而倒的是一位老人。可能是摔的太重，也許是石子路太滑，老人一時沒能起來。人們聚在一起，圍城一個圈，老人在中間。愛湊熱鬧的朋友拉著一起進(jìn)了圈，許多人七嘴八舌的`議論起來：“嘿，電視上的事件今兒也見著了”。“這老人也不真是，要碰瓷也不選好地兒”。“要是誰去扶，那可就倒霉啦”。我看著越來越痛苦的老人，腳移了移，又縮了回來：萬一真是碰瓷那就麻煩了。這時，原本晴朗的天陰了下來，好似暴雨的前奏。
“讓一下，麻煩讓一下”，人群中擠出了一個5、6歲的小男孩，上去毫不猶豫的用力拉老人，想把她拉起來。可是勢單力薄，半天也沒拉起來。“小朋友，她是你奶奶嗎”？“不是啊”，小男孩抬頭一笑。“那你為什么扶她”？那人又問。“媽媽告訴我，要幫助別人，要善良”。小男孩又笑，笑的那么天真無邪。這句話聲雖不大，但卻使沸騰的人群立馬安靜了。靜的只有呼吸聲。我驚呆了，內(nèi)心那一份善良似乎被那一笑叫醒了，自責(zé)，羞愧一下子占滿了我的大腦，木木地站在那，旁邊的人也呆立在那。片刻后，一位阿姨站了出來，幫小男孩扶起了老人。接著一位又一位的人站了出來，一起攙扶著老人離開。
人群漸漸散去，我走在石頭小路上。天公作美，云開霧散，艷陽高照，把每一片樹葉都擦的锃亮。我的腦海里依舊浮現(xiàn)著小男孩稚嫩臉上現(xiàn)出的天真的笑。而心靈那方善的土地上，再無一絲雜痕塵土。
那一天7
今天，是難得的節(jié)日，也是我們最開心的日子——一年一度的教師節(jié)。為此，我們班特別召開班隊會慶祝。
在班隊會上，趙老師安排我和黃睿一起上臺主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個人輪流錄像——因為我是主持人之一。班會開始了，我說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！……”一下子，就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩歌。讀完后，趙老師唱了一小段《上海灘》，讓我們看見了趙老師的實力，趙老師聽見“才藝表演”時感到有點吃驚，但最后還是唱了——為了我們的`開心。時間很快過去了30分鐘，而班會已經(jīng)進(jìn)行了一大半，最后，我和黃睿還沒說退旗，全班同學(xué)都一起大聲喊：“張老師，跳舞，張老師，跳舞！”張老師二話沒說，跳舞！這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。
而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》，這首歌是我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳舞的伴奏，我們跳得太入迷了，趙老師也唱入迷了，全沒注意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現(xiàn)7班的人的，便悄悄給了他們一個特寫鏡頭，然后大聲地告訴同學(xué)們：“7班的人來啦！”他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài)，有的同學(xué)去關(guān)門拉窗簾，其他同學(xué)也紛紛效仿，門關(guān)上了，可窗簾拉不上，因為7班的再用力往外拉窗簾，我們索性不拉了，讓7班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的，因為我在外面看到7班，不用說，坐得整整齊齊，一點都不生動，而我們，有說有笑，還跳舞呢！他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴(yán)夢欣也來參加我們的舞會，他們熱情的和嚴(yán)夢欣跳舞。
轉(zhuǎn)眼下課了，可我們還沉浸在喜悅當(dāng)中，還不想結(jié)束，但必須結(jié)束，這是事實。我?guī)蛧?yán)夢欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后，就上課了。
我們依依不舍地結(jié)束了班會，我非常期待明年的教師節(jié)的班會會班的比今年的更好！
那一天8
唉，明天還有晨跑！
又到了我們寢室一天一度的哀嚎時間了。我表面盡管不動聲色，卻在心里默默地嘆氣：明天早上又要跑步！不，我寧愿多考一次試、做一張試卷！
舍友突然從坐著的桌子上蹦下來，像是有了什么錦囊妙計：
我們來求雨吧！
不是吧？！現(xiàn)在還能有人信這個？
我莫名其妙的被拉進(jìn)了一個什么法陣，隨口念了幾句什么話。不過，盡管不相信，我還是在心里默默祈禱：一定要下雨啊！？
第二天，我迷迷糊糊的從床上爬起來，拉開窗簾，卻一下子清醒了：
下雨了！
要拿欣喜若狂來形容我，這下都不夠了。我趕緊把其它人叫起來。頓時，整個宿舍都傳著歡呼聲。
激動得牙也懶得刷，隨便搗鼓幾下，就跑到窗口，看著窗外串珠般落下的雨點，心中不住地雀躍：終于不用跑步嘍！
往常有些蕭瑟的.校園，此刻卻變得萬分迷人：樹葉變得碧綠，小花開得正好甚至比春天還要美麗。
按捺不住心底的高興，我跟打了雞血似的，忍不住就蹦跶。哎，要是每天都不用跑步就好了！？
起床鈴響了我們裝作急匆匆地跑下樓梯，然后等宿管阿姨告知我們不用晨跑；這簡直比撿到一個裝滿錢的錢包還要高興！
撐著傘，走在去食堂的路上，我差點就唱起歌來。禁不住快樂的折磨，我忍不住踩起了水坑，也顧不上有什么前車之鑒了。這時，整個世界似乎都變得可愛了：雨點在空中舞蹈風(fēng)兒為它打著拍子；樹枝歡樂地隨風(fēng)揮舞著，小草也綠得耀眼。連接下來還有整整十六節(jié)課要上，都變得微不足道了。
那一次，我真欣喜。
那一天9
那天爸爸開電動車送我去上籃球課。柏油路才被雨潑過一遍，地很滑。因為平時我姐早上上學(xué)經(jīng)常磨蹭，爸爸習(xí)慣開得快。經(jīng)過一個商場時，一個年輕的女的可能是沒經(jīng)驗，只顧推電動車，她突然在非機(jī)動車道上出現(xiàn)。可怕的事來了！一看見那輛車，我們嚇了一跳。一瞬間，爸爸眼睛突然睜大，以最快的速度剎車，并把車頭使勁往左拽。但那個距離實在來不及，盡管我感覺車身都被拽“橫”過來了，幾乎和地面成40度角。我下意識趕緊閉上了眼。聽見“嘭”的一聲，和那個女的“哎”一聲，便是一陣疼痛。
氣血一直往腦袋上涌，睜開眼，頭暈暈的，滿眼金星，但意識是清晰的，頭沒碰到，腿被壓了，右腿疼。我暈乎乎地站了起來，腿發(fā)軟，看見爸爸表情很夸張，呻吟了一聲。我和一個熱心小哥把車扶了起來，兩個交警把爸爸扶了起來，稍微問了一下，爸爸說，沒事。我們走了。那女的因為車本來是穩(wěn)的，所以站起來若無其事地就走了。
路上，我問爸爸有沒有事，爸爸說沒，就肩膀擦了一下。爸爸問我時，我也說沒，但猶豫一下才說，右腿有點疼。爸爸立馬停車，嚇我一跳，讓我把褲子提起來，然后用發(fā)顫的聲音問我：“還疼嗎？”我也就說：“不疼了。”爸爸用溫暖的大手撫摸了一下我的傷口，罵了一聲。爸爸很少罵人，特別是這種粗話，那是居然比和媽媽吵架還兇，還有“爆發(fā)力”。爸爸為我而罵人，讓我倍感溫暖。爸爸以前對我都很冷淡，除了有時拿我開玩笑，平日又對我很嚴(yán)厲，我從沒有見過這樣的情景。
然而，爸爸其實右肩韌帶輕度撕裂。他眼里第一眼看見的，是我的`那普普通通的表皮傷，而不是自己的傷痛。于是爸爸做了手術(shù)，在醫(yī)院住了幾天。我在媽媽照片里看著，那肩膀上的剛卡子，倒抽冷氣，同時心里也萬分感動。爸爸的肩膀雖然受了傷，卻拉近了我和他的距離，讓我更愛這個溫暖的家。
那一天10
那一年，我十五歲，初二。
有一天，媽媽不知從哪兒買到一些種子，不久，單調(diào)的花園里遍地都是薄荷了。薄荷的葉子小小的，很靈氣。我走在上面，聽到了葉脈“嗞嗞嘶嘶”的斷裂聲，便不忍心再去踩它們。薄荷斜伏在泥土里，沾滿了清涼。
家離學(xué)校有一段距離，需要騎自行車。經(jīng)過兩個路口后我經(jīng)常會看到她。她的頭發(fā)隨風(fēng)輕輕拂動，我第一次聞到了清涼的味道，那是后來第一次聞薄荷的味道。
我開始每天在書本里寫她的名字，最后整本整本的書都是密密麻麻。但是我依舊寫下去，這個固執(zhí)就如同我相信擁有薄荷味道的姑娘，應(yīng)該有著善解人意的眼神和柔軟的心。
六月初，她突然退學(xué)了，聽說去了更好的城市讀書。她的離開猶如水的蒸發(fā)，如此干凈而迅速。我還留著寫給她的字和她的香味，可是她卻走了，留給我的是長久的失眠和黑眼圈。
此后，我把對她的思念轉(zhuǎn)移到家里的貓身上。每天晚上我都會抱著它說悄悄話，說著說著就會流淚。貓經(jīng)常會在茂密的'薄荷城堡里閑逛，我不知道它為什么老是去那里。也許它生來就有戀薄荷的癖好。
愉快的日子沒能持續(xù)多久，爸媽就買了房子，準(zhǔn)備搬家。為了保證生活環(huán)境的質(zhì)量，他們決定把貓送給別人。我勸他們，可是勸說是那么蒼白。貓已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，它不想再顛沛，它是只老貓了。
第二天，貓的喵嗚聲就聽不到了。爸媽只是對我說，他們將貓送給了一位陌生人。我走進(jìn)荒廢的花園收拾雜貨時，發(fā)現(xiàn)在那薄荷的上面，正盤旋著一群黑色的蚊子。
時過境遷，有時我會想，那只貓是否還活著，還有那個姑娘是否還記得我。她和貓一樣，也許換個環(huán)境會有更美好的生活吧。可是，我不明白，改變真的那么重要嗎？在十五歲的時光洪流里我發(fā)覺自己竟然如此殘忍而懦弱，就像在森林里走失了方向，帶著疑惑和悲傷陷入了深處。只是，搬家后誰來照顧那些綠生生的薄荷。不會有任何人的。薄荷的葉片在那年秋天開始枯黃，它們的香味這一生也不愿再清涼。
那一天11
報名的那一天2月8日
9：45（其實我也不知道……）：
“唐有琪，你今天好像要報名啊……起床！差不多十點了了。”（這是用方言說的）奶奶說道。“啊？差不多十點了？”聽了后……我急急忙忙的把衣服穿上。盡管我是最快的速度，可這個天生做事就慢的我實在快不了多少。
12：00：
我急急忙忙的往六年級趕（我們學(xué)校六年級、幼兒園是和其他年級分開的`）路上，年級主任黃老師說：“都快十二點了，班上早沒人了，你去何老師家里報名好了。唉……真是的……”來到何老師家里，沒想到老師的兒子也在（還在玩地下城？！太過悠閑了吧……）大約十分鐘后，報了名，我把新書帶回去，回去第一件事就是把書翻開看看，上學(xué)期沒有寫字本，這個學(xué)期又有了，不過似乎很好寫。
第一天上課2月9日
第一天上學(xué)就遲到，這我以前可沒發(fā)生過，可我偏偏就在這學(xué)期遲到了（還一連遲到了七次）大概是第一天上課吧……老師沒說我，可被同學(xué)們異樣的目光盯著……太不是滋味兒啊……今天沒有正式上課，還和以前一樣，每次開學(xué)第一天——思想道德教育課……老師們還是重復(fù)著和以前一樣的班規(guī)，一樣的話，沒幾個同學(xué)能耐著性子把這說了十一個學(xué)期的話再聽第十二遍。
2月17日——第七次遲到
唉……鬧鐘壞了沒有鬧，醒來后，我以最快的速度把所有事都做完，飛奔著去學(xué)校（腳還被扭傷了……倒霉）這次，徹底完了，昨天老師說了，今天再遲到就留校。數(shù)學(xué)老師給我做了一次教育，也因為這次教育，我沒有被留下（看來老師對我還存有一點希望啊……）。
那一天12
那是快樂的一天，那一天，我記得花開得十分嬌艷，太陽像一個大火球一樣火辣辣的照射在我們身上。
“哈！看我一球！”我特別興奮的給了張宇一球，可是他卻目瞪口呆的看著我，難道是被我那高超的技藝嚇壞了？哈哈哈哈！
“喂，張宇！我知道我很棒！可是你也不用這樣配合我吧！”我驕傲得連嘴巴都笑成了一得完美的弧形。可是張宇竟然說了一句“不，不是。”什么？我氣憤極了。可是他為什么那么害怕呢？你看，雙腿發(fā)抖著，汗水不停地流，如同白天看到鬼一白恐懼。
“喂，張宇你怎么了？是不是生病了？”我關(guān)切的問道。“不，不是，娜娜，你身后！”他斷斷續(xù)續(xù)的說道，并指向我的后方。“我后面有什么？”我邊說邊轉(zhuǎn)過頭。“啊！”我尖叫著，竟有一位老奶奶躺在我身后！臉色發(fā)白，如同一具死尸一樣！怎么辦，怎么辦，這一大早怎么就這么倒霉。我看著這位老人，發(fā)現(xiàn)她好像不行了。可是我要去救她嗎？這時我想到了媽媽的話“不要多事，要不然會有麻煩的。”是呀這種騙取別人同情心騙錢的事并不少，萬一她是壞人的話，那該怎么辦？可是她并不像壞人，而且她真的病得很嚴(yán)重，萬一因為我不救她，她而死亡，那我的良心上怎么過的去！不管了，還是救人要緊。最終我的理智戰(zhàn)勝了恐懼。我立刻撥打了120，隨后趕緊在公園里找大人幫忙。很快一個熟悉的聲音傳來，是救護(hù)車來了，老人被送入車內(nèi)，車很快開走了。望著遠(yuǎn)去的車，我心想老人應(yīng)該會沒事的，不，她一定會沒事的。老人雖已走了，但我的心思還在她身上，生怕她熬不過去，病情嚴(yán)重或死亡。人已散去，我一個人坐在臺階上，大口大口的喘著粗氣，豆大的汗珠從我臉上滑落下來，如同一顆顆鉆石一般。我在心里默默的祝愿，愿老人一切都好。
我為老人東奔西走，嗓子啞了，腿累的連動都不能動，雖然是這樣，但我十分開心，因為我做了一件好事。
那一天，我
那是快樂的一天，那一天，我記得花開得十分嬌艷，太陽像一個大火球一樣火辣辣的照射在我們身上。
“哈！看我一球！”我特別興奮的給了張宇一球，可是他卻目瞪口呆的看著我，難道是被我那高超的技藝嚇壞了？哈哈哈哈！
“喂，張宇！我知道我很棒！可是你也不用這樣配合我吧！”我驕傲得連嘴巴都笑成了一得完美的弧形。可是張宇竟然說了一句“不，不是。”什么？我氣憤極了。可是他為什么那么害怕呢？你看，雙腿發(fā)抖著，汗水不停地流，如同白天看到鬼一白恐懼。
“喂，張宇你怎么了？是不是生病了？”我關(guān)切的問道。“不，不是，娜娜，你身后！”他斷斷續(xù)續(xù)的說道，并指向我的后方。“我后面有什么？”我邊說邊轉(zhuǎn)過頭。“啊！”我尖叫著，竟有一位老奶奶躺在我身后！臉色發(fā)白，如同一具死尸一樣！怎么辦，怎么辦，這一大早怎么就這么倒霉。我看著這位老人，發(fā)現(xiàn)她好像不行了。可是我要去救她嗎？這時我想到了媽媽的話“不要多事，要不然會有麻煩的。”是呀這種騙取別人同情心騙錢的事并不少，萬一她是壞人的話，那該怎么辦？可是她并不像壞人，而且她真的病得很嚴(yán)重，萬一因為我不救她，她而死亡，那我的良心上怎么過的.去！不管了，還是救人要緊。最終我的理智戰(zhàn)勝了恐懼。我立刻撥打了120，隨后趕緊在公園里找大人幫忙。很快一個熟悉的聲音傳來，是救護(hù)車來了，老人被送入車內(nèi)，車很快開走了。望著遠(yuǎn)去的車，我心想老人應(yīng)該會沒事的，不，她一定會沒事的。老人雖已走了，但我的心思還在她身上，生怕她熬不過去，病情嚴(yán)重或死亡。人已散去，我一個人坐在臺階上，大口大口的喘著粗氣，豆大的汗珠從我臉上滑落下來，如同一顆顆鉆石一般。我在心里默默的祝愿，愿老人一切都好。
我為老人東奔西走，嗓子啞了，腿累的連動都不能動，雖然是這樣，但我十分開心，因為我做了一件好事。
那一天，我十分開心。助人果真是快樂的另一把鑰匙。難道不是么？
那一天13
每當(dāng)我看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾和手臂上的大隊委標(biāo)志時，我就會想起那令人緊張而激動的競選過程。
上四年級時，競選上大隊委是我夢寐以求的一件事，競選成功并不容易，要得到所有老師和同學(xué)的肯定，還要經(jīng)過層層選拔。去年，我滿懷期待地參加了大隊委競選。因為準(zhǔn)備不夠充分，再加上身邊的同伴更優(yōu)秀，所以我落選了。得知結(jié)果的那一刻，我沒有氣餒，而是努力尋找自己的不足，積極進(jìn)取。
一年后，我讀五年級了，大隊部貼出海報，鼓勵大家參加大隊委競選。得知這個消息的我既激動又緊張，我在心里一遍又一遍地提醒自己：“機(jī)會只眷顧有充分準(zhǔn)備的人，我必須全力以赴。”我利用周末寫競選稿，然后反復(fù)練習(xí)，直到能流利背誦為止。我又精心設(shè)計了投票箱，還將自己的'才藝展示錄制成視頻，為了達(dá)到最佳效果，視頻一共錄制了六遍，直到我和媽媽都滿意了為止。
競選那天，老師臨時通知我們要回答少先隊知識，這可是我沒有準(zhǔn)備的內(nèi)容，我坐在座位上冥思苦想，我該怎么辦啊?競選開始了，老師給我出了一道題目，我發(fā)現(xiàn)這道題我并不會做，我特別緊張，把雙手握得緊緊的，手心里有許多汗水。但我在心里不停地鼓勵自己：“不要怕，沉著冷靜，一切都會成功的。”在自己的鼓勵下，我的心馬上平靜了下來，認(rèn)真傾聽老師的題目并一個一個地回答。越放松，我答得就越好，在接下來的競選演講和才藝展示，我展示了自己大方自信的一面，我自己非常享受才藝展示的過程。
三天后，大隊部通過廣播告知全校師生競選結(jié)果，我屏住呼吸坐在座位上聽，特別緊張，同桌說他能感覺到我的手在微微顫動，突然廣播中念到了我的名字，我激動得跳了起來。
我滿面笑容地走出教室，眺望遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，樹更綠了……這件事雖然過去了很久，但是只要看到自己手上心愛的大隊委標(biāo)志，我就會想起當(dāng)初競選的過程，我也牢牢記住了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的道理。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也會用這句話來勉勵自己。
那一天14
那是一個下著雨的夏日，那天冰涼的雨絲隨著記憶在心中縈繞，揮之不去。
那一天，外面下著大雨，雨豆狂妄的砸在玻璃上。我盯著面前的作業(yè)本，心里是一團(tuán)亂麻。不時轟隆的雷聲更加使我煩躁。“幫我買幾根油條回來。”媽媽在廚房喊。“哦”。我應(yīng)聲，拿著二十元就出門，想借著雨絲梳理一下心中的亂麻。“等等，買油條？”這種天氣，叫我上哪去買油條！我想。結(jié)果，外面竟然真有一位老奶奶在賣油炸食物。我一喜，趕快走過去，把二十元錢給了她：“奶奶，買六根油條。”奶奶看了我一眼，把二十元放進(jìn)懷里：“稍等。”我打量著四周，一個破舊的小棚子，用兩根竹竿支著，炸鍋泛著鐵銹，油倒是干干凈凈。老奶奶佝僂著腰，麻利的忙著，后背可是濕的不輕。一個破爛的小木牌立在地上，上面的字依稀可見：油條，3元1個……
“吶，你的油條。”奶奶把油條遞給我，轉(zhuǎn)而忙開了其他顧客的油條。我等了一會，不想她完全忘記了還欠我錢。雨越下越大，漏進(jìn)了我的.褲腳。我轉(zhuǎn)身走了，邊走邊憤憤的想：“現(xiàn)在人心是多黑暗，一個老奶奶，見我是個小姑娘，兩元都貪，下次再也不來這兒了。”我生氣的跺腳，周圍的雨豆也更加肆虐。突然，我感覺手里多了兩個小硬幣，轉(zhuǎn)頭一看，原來是那個老奶奶氣喘吁吁的站在我身后，“還沒找你錢吶，孩子，你怎么走了？”老奶奶已經(jīng)全身濕透，她轉(zhuǎn)身步履蹣跚的往小棚那走。
我愣了，也不知是怎么走回的家，怎么把油條遞給媽媽，怎么把兩元錢放在書桌最顯眼的地方。望向窗外，老奶奶仍然麻利的忙碌著，這身軀似乎點亮了這個雨天。
至今仍記得那天冰涼的雨絲，老奶奶的身影不時的在我眼前閃動。兩個小硬幣在桌上燦燦生輝，照亮了我的心扉。
那一天15
斗轉(zhuǎn)星移，人是要長大的，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了。小學(xué)時代的趣事我還歷歷在目，我還準(zhǔn)確地記著小學(xué)老師們的音容笑貌。那令人忍俊不禁的笑話，那耐人尋味的教誨，我也記得……
秋日，小雨連綿的下著，教室的窗口搭著一張張童稚末退的臉兒，他們在期待著，他們在盼望著。“雨停了！”不知誰叫到。那一張張臉上無不洋溢著快樂。同學(xué)們涌出教室，我也跟出去了，先到操場的當(dāng)上了“母雞”小雞們跟在母雞的后面，排成了一條長龍。
老鷹來了，快跑啊！我們一個個都躲在母雞身后，跟隨著母雞。老鷹的行動飄忽不定，一會到這邊，一會兒到那邊，使我們一會兒跑這邊，一會跑那邊。老鷹好像鎖定目標(biāo)了！他快步上前，可是，母雞也不是用來當(dāng)擺設(shè)的，她更敏捷地上前一步，擋住了老鷹的去路。老鷹爆發(fā)了，他將之前存下來的`力氣集中在這一時刻，唰！一聲，老鷹飛快的跑到最小的一只小雞身后，用鋒利的鷹爪捉住了我們的同伴。啊！可憐的同伴，成為了鷹的午餐。
游戲重新開始了，我選了一個中間的位置。游戲開始，這只老鷹似乎沒有想捉小雞的意思，但事情不會這樣發(fā)展下去。在一瞬間老鷹精神起來了，母雞早就發(fā)現(xiàn)老鷹有異常她已經(jīng)做好了防御。老鷹突然往右跑，母雞也跟著往右跑；老鷹往左跑，母雞也跟著往左跑，就這樣左跑右跑，我們變得左沖右撞，分不清東南西北。這中了這狡猾的老鷹的計。老鷹趁機(jī)把散落出來的小雞捉來當(dāng)美餐，不幸的是，我也因此“夭折”了。這可惡的老鷹，我和被捕的同伴在鷹巢中吶喊，媽媽快來救救我們吧！天賜良機(jī)，我們不用接受懲罰了，上課鈴聲響了。
二年級的事，二年級的秋，二年級的童趣永駐心中，難忘那一天。
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