美麗的校園作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
時間如水啊，轉眼間我就由一個幼稚的小孩，變成了一名懂事的初中生。在這里，我想要告訴還在讀小學的學弟學妹們，其實初中的學習生涯并不像你們心里所想的那樣美好與輕松，但也不是那么的糟糕，只不過學習的氛圍會變得十分緊張，課后任務也更加沉重了。當然這一切都是為了將來更好的生存與成功，而那些成功的學生除自己努力外大多數都來自于好的學校，那么接下來，我就為大家介紹一下我的學校吧。
前郭縣第三中學始建于1960年。四十多年的風雨歷程，幾經滄桑，發展壯大。在教學設施上，建有在松原市初級中學里儀器設備最先進的理、化、生實驗室;可容納兩百人的投影、錄放設備，功能齊全的'階梯教室;每個教室都配有多媒體投影儀、微機和彩色電視機等設備。
我們的校園不僅設備齊全而且還極其美麗。她有宏偉大氣的校門，兩棟高大的教學樓，平坦的水泥操場，翠綠的樹木以及鮮艷的花朵。站在校外，你會看到莊重威嚴的墻壁上刻著幾個蒼勁有力的大字“仁義禮智信”，這些字的意思分別是側隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心和誠實之心，雖然不知道它們所表示的含義是什么，但我相信我終究有一天會明白的。
走進校園后，你第一眼看到的必是那精致的噴水池、兩棟高大教學樓以及寬闊的操場。這座噴水池是不久前，在操場北邊筑起的一處景物。這個小小的噴水池，也把校園打扮得更加美麗了。此外我們的操場十分巨大，偶爾也會有人在上面打籃球，每當操場閑暇下來時，就會有同學在上面嬉戲、歡笑，顯現出校園里一片和諧的氣氛。
接下來就是教學樓了，當然在教學樓的墻壁上也懸掛著幾個醒目的大字“大才非學不成，大志非才不就”這可能是歷代教師對我們的厚望，希望我們能夠成為有志有才的人。我們的班級在綜合教學樓里，在教室前面擺著一張桌子，而在后面有一個圖書柜，同學們都可以利用課余時間借閱圖書。我們的友誼在這里傳遞，知識的海洋在這里點滴汲取。清晨的校園里，書聲朗朗傳遍四方，我們奮力拼搏，努力學習，爭取考出優異成績，向家長和老師交上一份令人滿意的答卷。
校園里的一草一木、一磚一瓦，都讓我感覺到無限的新意、感到陌生與好奇。我希望，能夠在未來的三年時光中，繼續更加深入的了解我的新校園。
美麗的校園作文2
我們的校園，是一個美麗而又充滿無限生機的地方。
走進校園，首先映入眼簾的是高大、雄偉、美麗的教學樓。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶看到了同學們個個精神抖擻，瑯瑯的讀書聲回蕩在校園中，成為了校園悅耳動聽的歌曲。
兩棟教學樓之間是一個大花壇，最惹人喜愛的是那雪白雪白的玉蘭花。瞧，冬的寒意還未散去，玉蘭花就吐出了花苞，向大家展示她那迷人的魅力。慢慢的，小小的花苞變成了含苞欲放的花骨朵兒，像一個個小巧玲瓏的小鈴鐺。幾天后，一朵朵玉蘭花在枝頭競相開放，遠遠望去，好似一群群玉蝴蝶在枝頭展翅飛翔，把樹子都染白了。走進細看，玉蘭花像白鴿一樣翩翩欲飛，仿佛要飛到教室里和我們一起學習；又像亭亭玉立的小仙女，舉著小喇叭吹奏著春天的樂曲。我們站在玉蘭樹下，花香撲鼻而來，沁人心脾。
從教學樓出來，穿過寬闊的中走道，就來到了學校東邊的大操場——我們快樂的天地。碧綠碧綠的草坪，猶如一塊綠地毯，紅彤彤的塑膠跑道把它擁抱著，在陽光下就是一幅美麗的圖畫。每到活動課，這兒是最熱鬧的`地方。同學們有的歡快地跳繩，豆大的汗珠往下淌著仍然堅持著，一下、二下……有的輕盈地踢毽子，彩色的毽子如蝴蝶般在空中上下翻飛；有的正在練習跑步，累得喘不過氣，卻還在“玩命”堅持……操場上空回蕩著同學們的歡聲笑語！
我愛我美麗的學校——我的大家庭！
美麗的校園作文3
我的學校十分漂亮，讓我來帶你參觀吧！
剛進入學校大門，映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊，一塊上面是24字社會主義核心價值觀，一塊上面圖文并茂，是防溺水的安全知識。
宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內部便是籃球場。只要下課鈴一打響，大家都拿著籃球，興沖沖地跑到操場上，打起了籃球賽，操場上是一派生機勃勃的景象。
塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園，有許多用油漆刷成的跳房子，是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子，有的得像飛機，有的長得像火箭，有的'長得像火車，還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊，真是其樂融融。
活動樂園的旁邊就是“心樂園”了。“心樂園”是我們的心理輔導室，每周一和周三下午都會有老師引導著學生來到我們的心理輔導室。心理輔導室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室。“心樂園”的裝飾畫以藍色和綠色為主，色彩搭配得絢麗而又和諧，每個教室都布置得十分溫馨。
而“心樂園”旁邊的長廊，就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像，還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課，總有一些同學跑去戲曲長廊，閱讀上面的圖片、文字。看著看著，大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。
我們的教學樓位于學校的西面。每天早晨，總有朗朗的讀書聲從教室傳來，一排鴿子整齊地站在樓頂上，仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓：潤心養德，悅享人生。
在教學樓的正前方，有一個花壇。花壇里有著各種各樣的花花草草，有三角梅，洋紫荊等各種花草樹木，你方開罷，我又登場，總是熱熱鬧鬧。一下課，大家首先看到的是它，我們的眼睛在此時也得到了適當的放松。
這就是我們的學校，一座美麗的學校，我愛她！
美麗的校園作文4
回族小學坐落在美麗的松花江畔，位于松原市寧江區公安局的后側，現已走過了她的百年華誕，如今在劉校長的帶領下，回族小學正昂首闊步，邁向新的征程。校園美麗的風景和燦爛的文化吸引著無數莘莘學子。
走近回族小學，那非常美麗寬闊的校園就展現在你的面前。“回族小學”幾個燙金的大字鑲嵌在電子門外右側墻面的大理石上，兩側藍白相間的柵欄在電動大門的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場，一群群孩子正玩耍，他們追逐著、嬉戲著，熱鬧極了！
走進大門，右邊墻面的大理石上鑲著校訓：博學日新德行天下；校風：活潑明禮善教樂學；教風：求真務實睿智創新；學風：樂學樂思自主實踐這32個字，讓我們親眼目睹了學校的教學理念。左邊是宣傳欄，時刻傳遞著校園喜訊和各種信息。
前面就是我們高大的教學樓。教室里擺放著嶄新的桌椅，朝氣蓬勃的孩子們正在知識的海洋里吸取著營養。在走廊的墻面上，布滿了各類傳統文化的內容，剪紙、書畫作品等，設計新穎別致，散發著濃濃的書香氣息，細細地欣賞，別有一番韻味。真不愧有優秀傳統文化示范校的美稱啊！
教學樓前邊是主席臺，主席臺上方飄揚著鮮艷的五星紅旗，它的旁邊是我們的校標——追索。于20xx年10月1日落成，又給學校學增添了一道亮麗的風景。它的塔基如半個地球，象征地球人腳踏黑土；塔身是立柱狀，像一枚開啟智慧的鑰匙；環繞著塔身的'飄帶和書本象征著少年應充滿科學夢想。這對我校辦學思想做了完美的詮釋。
校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹，它們就像一個個小戰士一樣守護著校園。松樹中間間隔著幾個大花壇，每到春夏季節，花壇便風姿卓韻。我見過馬路旁的鮮花，見過漂亮的荷花，卻沒有見過校園里這奇異的花，校園的花真美啊！美得令人陶醉；校園的花真香啊！香得令人身心舒暢；校園的花真奇啊！奇得簡直說不出它們的名子……
生長在這樣的校園里是多么的自豪啊！我愛我們的校園。
美麗的校園作文5
衢州市實驗學校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國文明校園。
每當我走進學校，就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個池子有一個好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個個小正方形組成的大正方形。每個小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發光，好看極了！
每當我站在教學樓的走廊上朝下看：哇！一個大棋盤呈現在我眼前。這個棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動呢！
每當我從小學部進入初中部時，都要經過一座天橋。過了天橋，就可以欣賞到我們學校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現在有人把它填補成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的'柳樹，四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會發芽，神奇吧！湖中時不時可以看見一條條紅鯉魚游來游去，它們在嬉戲打鬧。
啊！市實驗學校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實驗學校！
美麗的校園作文6
我們的學校，是一間嶄新的學校，校園既美麗又整潔，是一座具有現代特色的校園。
走進校園，一座座嶄新的、猶如迪士尼主題公園式的建筑物呈現在你的眼前，這就是我們學校的教學樓。走進了校園，讓你好像走進了迪士尼樂園那般的感受。
校門正前方，一條非常寬闊的大道直通寬敞的大堂。校門的左邊有一條通往停車場和植物園的小路。在停車場里你會看見許許多多各具特色的自行車，排得非常整齊。在植物園里，綠茵茵的.小草，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，十分美麗。植物園的旁邊有一個金魚池，池里的金魚游來游去，可愛極了。池里還浮著一些荷葉，荷葉上的水珠就像一顆顆晶瑩透明的珍珠一樣，真逗人喜愛。
校門的右邊是一條通往籃球場和足球場的路。在籃球場上，你會經常看見熱愛運動的小同學在這里進行激烈的比賽。而寬闊、綠草如茵的足球場，比籃球場更熱鬧多了，小足球隊員們正在進行足球模擬比賽練習，準備參加小學生足球比賽，你看，他們多么認真啊！
校門前的兩個小花壇上的玫瑰更美麗了，紅的如火，白的如雪，粉的如霞，黃的若金，真是太美了。你看，花壇前有不少的同學正在欣賞這美麗的鮮花呢！
啊！我們的校園不但美麗，而且非常整潔。每天，同學們把校園清潔得干干凈凈，連一片落葉也沒有了。
我喜歡我們的校園，我愛我們的校園。
美麗的校園作文7
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來了，把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數迎春花了，它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服，在實驗樓的大門口迎接春天，迎接我們。在一條條柳枝上，微風輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳，柳葉不停地擺動，還不時發出“刷！刷！刷！”的聲音，就像一位婀娜多姿的少女，在校園的一角翩翩起舞，為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體，就像兩個手持刀槍的衛士，鐵一般地站在校門口，保衛著我們的校園。
五月，夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹，可稱為是一片“綠蔭”了，站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了，像一把把巨大的綠傘。瞧！那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”，好像想要炫耀自己有多么可愛似的，有的則躲在樹葉哥哥的后面，像一個害羞的小姑娘，不敢出來，偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋，急匆匆地來了，它帶走了春天的溫暖，帶走了夏天的翠綠，帶來的'卻是秋高氣爽。雞冠花開了，從遠處看去紅通通的一片，走近一看，這些花像雞冠，又像皇冠，還像……真是讓人百看不厭呀！樹枝上的樹葉，有的變黃了，有的變紅了，從樹上落下來，仿佛一只只彩蝶在空中飛舞，給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上，會發出悅耳的，“沙沙沙！”的響聲。
冬，給人們的印象是寒風凜冽，大雪紛飛，可我們的校園卻不同，它是溫暖的。剛下過一場大雪，操場上，天臺上，司令臺上，都蓋上了雪白的棉被，白茫茫的一片。下課了，同學們一齊潮水般的擁到操場上，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，玩得可開心了。
校園，你真美！
簡評：作者通過校園一年四季的景色描寫，把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富，比喻形象，是一篇難得的習作。
美麗的校園作文8
學校是我的家，是知識的海洋，是學習的樂園，是溫暖純潔的天堂，是小時候媽媽搖的搖籃。啊，就和我一起走進校園，去看一看，瞧一瞧吧！
一走進學校大門，就會看見用石子鋪成的小路。往里面走去，路的左邊是三座高大的教學樓。教學樓的左邊是一個魚池，里面的金魚正自由自在地游來游去。向前走去，首先映入眼簾的是一個大操場，從操場穿過禮堂，就是籃球場了。上面的四個籃球架子像四個藍色的巨人站在籃球場的四個角上。
來說說操場吧！每當一下課，操場上就一片歡聲笑語，有的同學在跳皮筋，有的同學在玩游戲，有的同學在跑步，還有的學長學妹在跳高。星期一，同學們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍進入操場。當國旗升起時，我們注視著它，不自覺地懷著崇敬的心情向它敬禮！
再來說說魚池吧！河水清清，一條一條的小金魚在橋下拱來拱去，在一起玩耍，在一起嬉戲，一起表演雜耍。有的是紅色，有的是黃色，有的是紅白相間，還有的.是黑黃相間。魚池旁的柳樹長出了綠色的長發，正在水面飄來飄去。一陣微風吹來，柳樹的枝條隨風飄起，枝條瞬間形成了一陣綠色的風……
這就是我的學校——玫瑰園第二小學，玫二小歡迎你來參觀！
美麗的校園作文9
“我們是紅領巾學校的少年……”校園生活既美好又美麗，讓我來講述美麗的“美”一天吧。
早上，一進門口，就會看見正前方有一片小花園。上方是“丑美人”丑八怪，下方是小雛菊，宛若美麗的少女。吃過早飯后，沿著樓梯來到了3樓，就會看見1401班，那就是我們這個有愛的大家庭。進到教室后，會聽到朗朗的讀書聲，你聽那歡快的聲音是一年級小朋友在讀書呢；你再聽那深深的聲音是六年級的大哥大姐們在讀書呢；還聽那朗朗上口的讀書是子奧同學帶著我們在讀書呢！讀書聲配上花園，“早餐”多么美麗啊！
先生們，女士們，現在開始我們的上午時光！
上午四節課都教給了我們很多豐富的知識，“咕~”我的肚子開始了“空城計”，終于要吃中飯了！吃過中飯后，“搞事情”計劃正式開始，我們終于來到了兩周一遇的悅讀空間！這里有小房間，有魚缸。這里有小房間，有魚缸，那是供同學們讀書的桌子，都是實木做的，坐上去舒服不已，而最里面則是書架，里面的書可謂“應有盡有”。我拿了一本《世界未解之謎》這里面有很多“滑鐵盧”，真讓人頭大。比如說“瑪麗蓮·夢露死亡之謎”，“肯尼迪神秘遇刺”……。書是人類進步的階梯，美麗的環境配上美好的'書本，“中飯”消化完畢。
下午就到人見人愛，花見花開的“下午茶時刻”！
下午三節課真是happy，不過這都比不上籃球校隊！F2樓的籃球場是我們男生最愛的地方，這里設備齊全，有既可以開暖氣又可以開冷氣的空調，NBA般標準的籃球場，燈光適當的大燈……我愛這里！每天看到這里，心里就一陣樂。心想離校隊的訓練只有七節課了，換好籃球服，腳踏LeBron16身穿芝加哥公牛！一下去，準又是基本功，投籃，上籃。進了幾十個球之后，同學們羨慕的眼光會一個個向我投過來，在這么好的籃球場里鍛煉，真是一件美事！“下午茶”飲用完畢！
美麗的校園生活就此結束了，我期待著美好的“美”一天！
美麗的校園作文10
我們的校園是一個美麗的校園，在里面充滿了歡聲笑語，在里面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。
在學校門口一眼望去，就可以看見中心小學這幾個大字，他讓我離夢想展翅而飛的機會多了一些。
走進大門，首先第一眼看見的是學校的那棵百年老樹。鳳凰樹，鳳凰樹旁邊還有著一棵高山龍，他們好像兩位士兵在守護著我們的學校。再往前點兒就可以看見一個育才亭里面立著一個石碑。上面刻著呂爺爺給我們學校捐的生動樓石碑旁邊還有著兩三把椅子。同學們有的在那里看書，有的在那里寫作業，還有的在那里睡午覺……最吸引人的莫邊與西邊的小花園了，花園里的花各種各樣，有菊花，有郁金香，還有著幾顆綠油油的小草，可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了，月季花在其他花的中間綻開了笑臉，它像是個明星，蝴蝶和蜜蜂是它的粉絲，旁邊的花兒都是明星的小伙伴，他們陪伴著明星在那里玩耍著，突然一陣風撲面而來，樹的胡須飄蕩，好像在跟我們打招呼。
走出小花園，一眼望去，就可以看見一個大操場。操場的東邊有著一個升旗臺，每周星期一都要舉行一場隆重的升旗儀式，五星紅旗伴著國歌冉冉升起，他象征著走一輩革命家艱苦奮斗的精神，也激勵著我們努力學習。操場旁邊還有許多的樓層，南邊是秀蓮樓，也被同學們說成了功能室，里面有小提琴，圍棋。象棋，每當星期二下午，同學們都會健步如飛，大步流星興高采烈的去上校本課，各種聲音湊成了一首交響曲。
北邊是教學樓，教學樓一共有五層，而我們的`教室在四樓的左手邊四年三班，平常我們都在愉快地學習著。上課時，有時我來到了錢塘江大潮觀潮。有時我們去了云南，完成了他們那的習俗。有時我們還去了花牛的地盤，跟歡牛交上了朋友，我們還去了……教室后面的后黑板是讓我們展示的地方。快瞧！黑板上還有著好多同學的作品。
這就是我們的學校，在這里他像我們的家，像我們童年的相冊，里面有著我同學的友誼和師生之間的情誼……我愛我的校園！
美麗的校園作文11
校園是我們成長的搖籃，這里的每一個角落都讓我留戀。
校園的中間是操場，操場的形狀是環形的，而且紅綠相間的，跑道有許多上體育課的同學在練習跑步、跳繩……操場的籃球場有四個籃球架，像一位綠白相間的軍人在保護這我們的校園。下課時，同學們風一樣地跑進操場媽媽的懷抱，這時的操場就像一位好客的主人，迎接著我們的到來。
操場的.旁邊有許多樹木，春天來了，我走進樹木一看：哇！樹木吐出新的嫩芽，抽出新的葉子，又綠又小的葉子點綴在紙條上，有的還長出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠遠望去，大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊訓練。
夏天來了，大樹換上了墨綠色，像一個墨綠的小亭子。下課了，同學們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來了，樹木又換上了金燦燦的衣服，秋風一吹，樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又像黃鶯一樣在空中旋轉，又像是用金子做的蒲扇在風中搖曳。
冬天來了，樹木變得光禿禿，一點葉子野沒有了，可是樹木沒有倒下，仍然站立在自己的崗位上。一場雪過后，樹上掛滿了潔白無瑕的雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！
校園灑滿了我們成長的腳步，充滿了我們爽朗的笑聲，我們也一直在這片土地快樂的生活、學習、成長。
美麗的校園作文12
漫步在校園中，歡聲笑語聲，書聲瑯瑯。這笑語，這書聲，劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人，天天一起生活，一起學習。我們沉靜在老師的關愛中，同學們的嬉戲中，知識的海洋中。像這樣的家，我能不喜歡嗎？
快看，我那美麗的校園，我的家。
走進校園大門，首先映入眼簾的是我們學校的黑色的大理石碑，上面有七個閃閃發光的大字“馬嶼鎮中心小學”，在陽光的照耀下，射出金光。向左望，就可以看見榮譽臺，榮譽臺里的一個個金杯和獎牌，燦爛的陽光射下來，顯得更加引人注目。
繞過行政樓，就來到我們夏天乘涼的好地方----紫滕架。紫滕架的枝條像一條條蛇纏繞著粗壯的柱子。抬頭看，藤架就像鳥巢似的，燦爛的陽光從茂盛的枝葉中透射出光芒，就變成了一顆顆眨著小眼睛的星星。同學們可以在下面寫作業、玩耍。
走完紫藤架，我們就來到了主大道，只要抬頭一看，就可以看見我們的教學樓了。它穿著粉紅色的衣裳，戴著綠帽子，可漂亮了。穿過長長的天橋。就是最吸引人的植物園了！進入植物園，首先映入眼簾的是一個大腳丫形的水池。小池的水真靜啊，靜得像一面鏡子，水池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。兩位柳樹姑娘梳理著自己的綠色的頭發，工人們把松柏樹的葉子成了許多顏色不同的數字，鵝卵石鋪成的小路滑溜溜的，你脫了鞋子，站在上面，可以消除你一天的疲勞。植物園的門口種著一叢不引人注目的竹子，高大、挺撥，像一位位士兵在看守我們的家園呢！
美麗的校園，我的家，不僅景美，人更美。
我們的'老師就像媽媽精心地呵護著我們，像園丁辛勤的照料我們，我們就像綠色的小苗吸收著知識的營養，我想我們一定會茁壯成長為參天大樹。
同學們就像兄弟姐妹，大家一起同歡喜，共患難。我們為努力付出后獲得的榮譽而歡欣鼓舞。我們為運動場上的最后沖刺而竭盡全力。我們為調皮落后的同學想盡辦法。
在這個美麗的校園里，到處充滿了勃勃生機。它是我們第二個家——馬嶼鎮中心小學。你，讓我懂得了愛。你時時刻刻吸引我，鼓勵我。在這充滿溫馨的家里，我多么想大聲呼喊：“美麗的學校，我的家，我愛你！”
美麗的校園作文13
我的學校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學們在這里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小游戲，別提多開心了，順著小路的左邊是小教學樓，一共有三層，教學樓的旁邊寫著學園、樂園、家園幾個大字，表達了大家的心聲。
小教學樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹？？？？？？，每到收獲的季節，我們都能看的碩果累累的景象，小教學樓的后邊是辦公樓，那里是校長和老師們工作的地方。
辦公樓的東側是高大的主教學樓，這是我學習的地方，主教學樓有四層，每當一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學樓的左面是大操場，那是我們活動的地方，一年一度的運動會就在這里舉行。
主教學樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹，它們一年四季無論風吹雨打，都在這里守護著我們，主教學樓的'正前方是國旗臺，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護旗手，每當五星紅旗隨風飄揚時，它仿佛告訴我們一定要好好學習，天天向上，努力成為對國家有用的棟梁。
我的學校很美麗，可以用一首詩來形容：
春天春暖花開，
夏天百花盛開。
秋天碩果累累，
冬天雪花飄揚。
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園作文14
我們的校園是那么美麗，那么活力勃勃，那么繁華特殊。我們在這美如仙境的校園里高興地學習、安康地生長。
剛走進書聲瑯瑯的校園，一座美麗而矮小的噴泉撲入視線。噴泉不停地噴著水，時而像雙龍戲珠，龍嘴吐出的水直沖云宵，片刻之后又似粒粒珍珠灑落上去；時而像孫悟空的金箍棒一樣，直上云端 ，仿佛二心要和天空爭個上下；時而像千百條閃耀的銀鏈，從噴泉上飛瀉上去，似乎是天上落上去似的。那變化無常的`噴泉不得不讓人拍手叫好。
再往里走，眼前便出現出一片翠綠。路旁那一棵棵矮小挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰士守衛著美麗的學校。柳樹那嫩綠的枝條在和風中搖曳著，猶如不計其數的綠綢帶在飛舞。楊樹也長出新葉，披 上綠裝，在和風中翩翩地舞出婆娑的倩影。花壇里除了名貴的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外，甚至連那些不起眼的小花也在陽光的照射下顯得愈加活力勃勃了：紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前 一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉，披上了綠袍，揮著小手向大家問好，似乎在向同窗們訴說春天的機密。
沿著階梯教室向前走，便離開了小魚池。魚池的水真清啊！清得可以看見水中嬉戲的小魚兒；魚池的水真綠啊，綠得似乎那是一塊無瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”，猶如一條蛟龍盤臥在水下面 。課外活動鈴一響，“走廊”登時沸騰起來，同窗們三個一堆、五個一群地聚在那里，有的一邊談天說笑一邊喂魚、逗魚兒；有的在石桌上下棋；也有的安靜地坐在石椅上看書、看報；還有的……
走完走廊跨過臺階就離開了操場。操場上，有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂的現象。
這就是我心愛的學校。歡送你來這里和我們一同高興學習、安康生長！
美麗的校園作文15
我的學校——新泰市第一實驗小學是我們當地歷史最悠久、設施最完善、環境最優美的小學，這里灑滿了我金色的童年時光。
每當我背起書包走近校園，她那寬闊的電動門和整潔的環境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱，令人不由自主的`想撲向她、投入她、親吻她……走入校門，映入眼簾的是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學樓，踏在腳下的是寬闊平整的水泥路，路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹，微風吹來，枝椏輕擺，仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學樓共有四層，容納著五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣朗朗的讀書聲就會隨風飄來，而走入教學樓你就已經淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進寬敞明亮的教室，你會看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發的同學，每天就是在這里，同學們聚精會神地聽講，爭先恐后地回答問題，專心致志地學習，愉快地生活……
教學樓后面就是寬闊平整的操場，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學們就像出籠的小鳥一樣涌向這里，有的跳繩，有的玩沙包，有的打球，有的做游戲，好熱鬧!
這就是我們的校園——一個美麗的大花園，我們在這里茁壯成長、快樂生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!
我愛我們的校園，愛這里美麗的環境，更愛這里親愛的老師和同學!這里是我們成長的搖籃，我一定努力學習，以優異的成績來報答養育我的這方熱土!
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