（經典）雪花的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的雪花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪花的作文1

　　一片小小的雪花，它慢慢地降臨在這個世界。它和它的同伴一樣，都帶著喜悅和憧憬的心情，它們對這個新的世界充滿好奇。

　　“你看，那有我的方向！”一個雪花興奮地叫著。它飄落到了街邊櫥窗的玻璃上，里面的衣服襯著燈光熠熠生輝，都沿襲著世界上最新潮流而設計的。“哦，真美！”隨后，它慢慢地融化了，留下了一點水漬。你看，它也在發亮呢！

　　還有的雪花飄落在路燈上，樹上，房屋里……它們都看到了新的`事物。卻只有那一次，但它們非常快樂。

　　而它，看到自己的同伴都有了另自己幸福的地方——為它們感到高興。它祈禱著能在生命短暫的那一刻遇見世界上最美的事物。

　　現實和它開了個玩笑。

　　近了，近了！它還沒有能看清他的面目，就落在一個溫暖的地方。軟綿綿的，很暖和——那是一位可愛的小男孩的手。可它不知道，只覺得那種東西很暖和，卻慢慢吞噬了它的身體。它的生命就這樣稍縱即逝了。

　　路邊的大樹為它惋惜——雪花的生命只為那一刻，有很多雪花在生命里沒有留下任何記憶。

　　但是，大樹并不知道其實不管怎么樣，每一個雪花都是快樂的，因為它們永遠記得一句話：我們雪花生命很短暫，但它飄落下來時已經為世界獻出了自己微薄的力量——我們點綴了這個世界。和那些碌碌無為的人相比，我們已經感到自豪！

　　溫馨提示：連這個世界上最微不足道的東西都擁有快樂，而我們呢？不是因為環境原因造成了我們永久的痛苦，而是你的心態。即使生活對我們是殘酷的，我們也要學會微笑著面對。

雪花的作文2

　　一陣陣寒風吹了過來，一直冷到骨頭里。忽然看到雪花落了下來，一片，兩片，接著如同拉開一片白幕，漫天的雪花拉開了冬天的序幕。

　　接住一片雪花，涼涼的卻又似乎有些暖意；雪花落在臉上，一下子化掉了，只留下一片清涼；捧起一塊雪放到嘴里嚼一嚼，感覺像冰激凌一樣，涼涼的，甜甜的，還散發出大自然的淡淡的芳香！我閉上眼睛，在雪中旋轉著，把自己的心融入這一片自然的、純潔的白雪中，如同置身于神話世界。

　　一片片雪花，一片片白色的精靈，在天地之間跳躍著、歡呼著、追逐著，繪成了一幅完美的圖畫。大自然則如同一位畫師，把它所有的高超技藝都在雪上描繪了出來。那一片片雪花，仿佛被這位鬼斧神工的畫師賦予了生命，在蒼穹中盡情展示著自己的美，盡情表現著自己的英姿與活力！

　　彎下腰掬一杯雪，它不似雨之泥濘，不似霧之虛緲，不似雹之冷酷，也不似霜之嚴寒。它的美，是獨一無二、與眾不同、不可復制的。

　　雪越來越大了，路邊的幾棵老樹也被大雪壓得慢慢彎下了腰；地上已看不到其他顏色，仿佛覆上了一望無垠、銀光閃閃的白地毯。一腳踩上去，如棉花般柔軟。天上的`雪花仍在飄灑，地上的白地毯閃閃發光。

　　夕陽西斜，照在路邊的雕塑上，映下一片金光。太陽、雕塑、雪，此時此地完美地結合，仿佛一幅美麗的畫。

　　我掬起一杯雪，想堆個雪人。然而，我的手停住了，因為我實在不忍心破壞這幅完美的圖畫！

　　在眾多的狀物對象中，雪是一種很特別的存在。為什么這么說呢？因為雷是一直處于變化中的，從多角度去體會它的變化過程，會得到不同的收獲。從固態的雪花到液態的水滴，這一過程也許就在你與它的一個輕吻、一個擁抱之間。而且，漫天飛舞的雪花具有輕靈之美，而當雪花變成了積雪，又會給世界帶來一種雄渾的氣魄。因此，付哲的這篇習作應該屬于“全景式”，他描繪出了雪的所有細節和變化過程，充分展示了自己的觀察和描繪能力。我建議付哲下次寫雪要換一種方式，試試“特寫式”，不寫全過程、全角度，僅僅抓住這個動態過程中的幾個靜止片段，比如僅寫雪花，僅寫積雪，或者僅寫雪的融化過程或雪的味道。我想，這會是更有意思、更具個性化的挑戰。

雪花的作文3

　　盼望著，盼望著，終于下雪啦！雪花跳著輕盈的舞蹈，慢慢地飄向大地。

　　剛開始，雪還很小，就像潔白美麗的天鵝，輕輕地抖動著翅膀，一根根羽毛從它的翅膀上落下來。雪越下越大，不一會兒，世界就變成了銀裝素裹的童話王國。雪花像一位慈愛的母親，落到田野上，田野像蓋上了厚厚的棉被；落到草垛上，草垛像穿上了溫暖的棉襖；落到屋頂上，屋頂像戴上了暖和的白帽子。雪花又像一位美容師，落到小草上，小草像系上了帥氣的領結；落到野花上，野花像戴上了漂亮的發夾；落到大樹上，大樹像披上了雪白的婚紗。

　　看著雪花，我忍不住想嘗一嘗是什么味道？于是，我仰起頭，張開嘴巴，讓雪花飄進來。當雪花飄進口中時，我感到一絲清涼涌入我的心田，那感覺真是沁人心脾啊！我想用手接住一片，可是雪花太調皮了，一眨眼的功夫就不見了。小伙伴們也來到了屋外，我們一起在冰雪的世界里玩耍著。

　　瞧，一個可愛的小雪人誕生啦！它有圓圓的`腦袋，胖胖的身體。我們用小石子做它黑黑的眼睛，用胡蘿卜做它紅紅的鼻子，用樹枝做它長長的手臂，我還摘下自己的帽子戴在雪人的頭上。看，雪人咧嘴笑啦！

　　激烈的雪仗開始啦！我左躲右閃，一個個雪球和我“擦肩而過”。我不禁驕傲起來,邊做鬼臉邊大喊：“嘿，你們都打不中我啊！”正當我洋洋得意的時候，小伙伴們趁我不注意，朝我扔來了雪球，我被擊中了。我的頭發上、衣服上、鞋子上都是雪，變成了一個“雪人”，樣子狼狽極了，引得小朋友們哈哈大笑！

　　這真是一個粉妝玉砌、生機勃勃的世界啊！

雪花的作文4

　　冬天

　　走過遼闊的秋，邁進寒冷的冬。發現周圍的一且都變了，樹葉黃了之后便落了，只剩下幾跟枝條在寒風中亂舞，帶著些許悲涼。而陽光似乎也些吝嗇，早早的墜落山頂。寒冷也在一步一步的逼近，逼近了生的邊緣，讓心理有股寒冷刺骨的痛。

　　我知道冬是殘酷的，抹殺了許多美好，卻也在這流淚的歲月離，會留下我刻骨銘心的記憶、人總是容易健忘，但冬天的寒冷會烙下心靈傷疤的印，讓我能夠時常的記起。回憶冬季里的兩個人，站在樓上一起看雪花飄飛的場景。兩個人的世界，安靜的如同沉浸了幾個世紀的夢靨。

　　由于冬的另類，讓人的心能夠成長，我愛冬天，愛冬天里那種刻骨銘心的.疼痛。

　　雪花

　　冬的無情之中也透露出了它的情意綿綿，蘊藏著它獨特的美。雪花便是獨有的情懷。雪花片片的落下，白的讓人遐想，遐想它是怎樣的成長，以及它是怎樣的生成，但有時覺得這總是一個虛幻的夢，遙不可及的夢。陽光出來了，便煙消云散，剎那的沒便蕩然無存，但我知道這一切都是不容我商榷的，于是我勇敢學會接受。

　　雪花簌簌地落下，腳步踩上去便有了每步的痕跡，這有何嘗不似人生？人生本該是這樣，腳踏實地一步一步的往前走，回頭了卻已不再是從前，后悔了也只是中無心的果，但回頭了，卻已破壞了這雪地里自然優美畫面，即使是蜻蜓點水，畢竟還是自己曾經走過的路，還有什么好后悔的呢？，還有生命值得戀戀不舍地呢？

　　雪花懷有它綿延的情愫，它會雖時間在指縫間流逝，把剛才發生的一切給漸漸地淡忘，讓人又何必在乎那些瑣碎的往事，那些只是雁過無痕，只是曾經無意的飛過。

　　飄飛的雪是在傾訴它生的意義，難道不是嗎？

雪花的作文5

　　一幅奇異的景象——金色的陽光溫柔地籠罩著被白雪覆蓋的景物。灑在額頭上的光束是溫暖的，迎面而來的凜冽寒風卻似乎又在宣告著冬的氣息。

　　一個不算太大的園苑，兩旁是教學樓，倚著墻壁的一排深綠色的矮灌木叢頂著“破舊的白帽子”——冰雪已有些消融了，組成奇形怪狀的多邊形，靜靜地匍匐在油亮的葉片上；那說不出名字的灌木，葉片窄而長，看著，似乎又像是一雙張著五指的手，托著一團團晶瑩的棉花糖，在干什么呢？或許是在討好春天，盡快讓自己換上鮮亮的顏色。

　　幾條長椅緊挨著那片深綠，坐面上是一層足有兩三厘米厚的雪粒子——并非雪花般柔軟輕盈，也不及冰塊堅硬剛決，取了兩者之中，一顆一顆，晶瑩剔透，折射出絲縷金燦的陽光。這絕對是一種奇妙的組合，是金色與銀色的完美交織。已有同學迫不及待地伸手去掰撥，可是一取就是連成整體的一大塊，稍稍施加些力道想分離出一小塊，可是結果卻是全部碎落到了地上。

　　長椅足旁是灰綠色的草坪，一簇一簇的，每一株都有自己的圓心，向四方散射性的生長出刀片狀的.葉莖。像是一位灑脫的抽象派畫家，將乳白色的顏料潑灑在了深綠色的畫布之上——草坪上的雪分布的很有美感，被托捧出不同的層次，疊加在一起有一種凌亂的美。

　　下一站，眾人來到了操場，在一層薄薄的碎冰的覆蓋下，原本蔭綠的塑料草坪呈現出了夢幻般，若即若離的淺綠色。走在上面有輕微的碎裂聲，“喀嚓，咔嚓”很有質感。俯下身來，將冰霜聚攏成一個小雪球，找準時機投擲向被選中的幸運目標，然后立即戴上帽子，轉身逃跑躲避，享受獨屬于冬日的樂趣。待到雪仗玩膩了，找一片未怎么被涉足過的地兒，一筆一劃，踩出奇形怪狀的圖案，或是某電影小說里主人公的名字，品味別樣的冰上作畫。

　　一節課的時間是品不完冬天的，已是臨近下課，再回頭望去，金色的陽光下，冰雪一點點的消失，確實，也已臨近春天了呢。

雪花的作文6

　　我愛春天芬芳的花，愛夏天歡唱的鳥，愛秋天飄香的果，但我更愛冬天晶瑩的雪。

　　每當看著雪花紛紛揚揚地飄落，我心中總有一股說不出的愉悅與激動。那晶瑩和潔白的雪，在這喧鬧的城市中顯得純潔而高貴。雪花像是一只只玉蝴蝶，在空翩翩起舞；像是一個個小天使，將快樂和純真帶給了人們；像是一位位戰士，毫無畏懼地沖鋒陷陣；像一個個天真爛漫的孩子，投向大地母親的懷抱……看著眼前飛揚的雪花，我真想讓自己也化作一片小小的雪花，在空中自由地飄舞，快樂地飄舞，酣暢淋漓地飄舞。

　　雪的美，更體現在它的內在。雪花在飄落時，默默地吮吸著空氣中塵埃，讓空氣變得清新宜人；當它落在田野里，便滲入土層深處，當來年麥苗缺少水分時，它便將自己慷慨地奉獻給了麥苗，讓它茁壯成長。我們生活中那些為祖國繁榮昌盛默默奉獻的人，不正是現實社會中的雪花嗎？他們中，有認真工作的工人，有辛勤耕耘的農民，有長年駐守邊疆的'戰士，有誨人不倦的教師……可是雪的美，更體現在它的內在。雪花在飄落時，默默地吮吸著空氣中塵埃，讓空氣變得清新宜人；當它落在田野里，便滲入土層深處，當來年麥苗缺少水分時，它便將自己慷慨地奉獻給了麥苗，讓它茁壯成長。我們生活中那些為祖國繁榮昌盛默默奉獻的人，不正是現實社會中的雪花嗎？他們中，有認真工作的工人，有辛勤耕耘的農民，有長年駐守邊疆的戰士，有誨人不倦的教師……可是誰又曾關注過他們，為他們樹起了一座座豐碑呢？他們卻依然如故，無怨無悔。他們就象這雪花，默默的來，默默的去，默默的裝點著神州大地！

　　我愛雪，它比云朵更潔白，比寶石更晶瑩，比珍珠更珍貴。雪的精神將永遠飄在我心中。

雪花的作文7

　　不知它是想依戀天空，還是想委身大地。它忽上忽下，是那樣的輕盈而自由。忽然，它落進了我的頸脖，像個小絨毛，卻又摸不到它，產生了甜甜的微癢。我伸出手來，它會安靜地落到我的掌心，在我鐘情的眼睛里，慢慢地消失。有時候，真愿意伸出舌頭，希望能接到一片雪花，那淘氣的愉快里綻開了多少天真的夢。

　　南國的雪，我們分離得太久了。

　　雪是那微帶甜味的濕潤，雪是那彩色夢幻的飛旋，伴著我少年的輕狂，再也無法追尋。

　　沒有暖氣也沒有爐子的小屋，鐵一樣寒冷的硬被子，都無法阻擋我對雪的渴望，只要睜眼看見屋外白花花的光亮，那就像涌進來一股暖流，勾起難以抑制的溫暖的心情。

　　雪，南國的松辦美麗的雪啊！

　　它紛紛揚揚，比春天一樹樹的梨花還要美。這時，北風變得柔和了，吹著它，上下翻飛，輕輕地降落，使人能看清那六角的菱形，看到一個美麗的童話世界。

　　不知它是想依戀天空，還是想委身大地。它忽上忽下，是那樣的輕盈而自由。忽然，它落進了我的頸脖，像個小絨毛，卻又摸不到它，產生了甜甜的微癢。我伸出手來，它會安靜地落到我的掌心，在我鐘情的眼睛里，慢慢地消失。有時候，真愿意伸出舌頭，希望能接到一片雪花，那淘氣的愉快里綻開了多少天真的夢。

　　雪，南國的松軟美麗的雪啊！

　　忽然，我像一下子變成熟了，往往放棄堆雪人、打雪仗的樂趣，卻愿意寧靜地默默地走去，翻過廢棄的鐵路線，來到郊外，默視著廣袤的天空和田野。所有的污穢和荒涼全遮掩了，只有雪，白花花的、純凈的雷。這大自然創造的最精美的白色擁抱了田野、山岡、房屋和樹林。偶爾由于風的吹動，越冬的`樹和菜斑斑點點閃著一點新綠。

　　這時，眼睛和心變得多么亮，多么舒展。美麗的維納斯仿佛就在你的身邊，對著你微笑。所有的幻想都會脫穎而出，飛向雪的地平線，開出白色的花朵。

　　雪，南國的松軟美麗的雪啊！我們分離得太久了，也許我還能追尋那沒有污染的潔白、幼稚卻純真的夢幻，和那寒冷中的溫暖？

雪花的作文8

　　小雪花琪琪，亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來到城里，準備飄落在大地上。它覺得很寂寞，便與其它雪花湊在了一起。

　　琪琪害羞地說：“親愛的伙伴們，你們好。”其它雪花回應著：“你好，小雪花。”琪琪又道：“我想跟你們做朋友，可以嗎？”其它雪花沒有回答，紛紛遠離了小雪花。因為它們不喜歡和外來的人交朋友。

　　可是有一片雪花貝貝不這么想，它覺得很奇怪：為什么不能跟從別的地方來的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地說：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫貝貝，你呢？”“你好，貝貝，我叫琪琪。”小雪花琪琪說。貝貝開心道：“我們可以做個朋友嗎？”琪琪興奮地說：“好呀！好呀！我正想交個朋友呢。我是新來的，找了好多人，它們都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地問貝貝：“貝貝，你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢？”“因為我想讓我的'那些朋友知道，不管對方來自哪個地方，都可以交到朋友。”

　　它們來到雪花堆里，貝貝對著其它雪花說：“為什么來自其它地方的小雪花，在我們這里找不到朋友呢？難道我們不夠熱情嗎？”有些雪花異口同聲：“我們害怕陌生人，據說陌生人會傷害我們。”琪琪大聲爭辯道：“那是人類的行為，我們這的雪花家族是不會存在這些行為的，我們都很友善。”

　　這時，一個聲音響起：“是啊！不管對方是誰，我們都可以和它交朋友，誰想跟這片小雪花琪琪交朋友的，請舉個手。”話音剛落，在場的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動得淚流滿面，那是激動、幸福的淚水。

雪花的作文9

　　下雪了，雪一片一片地飄下來，在暗灰的天空中飛舞。雪，那么潔白，似乎與天空的顏色格格不入。雪花漫無邊際地，不知方向地落下……

　　曾經幾何，自己也像雪花一樣的茫然，不知方向……

　　每一天，每一分、每一秒，自己都茫然的放空。像機器人一樣地重復著生活的作息。生活沒有變，只是，味兒變了。有人說，生活像酒，越久越醇厚，可是你能保質永遠嗎？

　　“叮——叮——叮”，上課了，同學們依然那么吵鬧，地上的灰塵也那么興奮，跟著舞蹈起來。老師進來了，吵鬧的教室驟然安靜下來，像上帝剛把世界創造好一樣，安靜，祥和。剛蹦上天空的灰塵也摔了下來。我問自己：這樣有意義嗎？在別人面前偽裝完美的自己！

　　冬天來了，雪也來了。世界換上了最后一套新裝——潔白而晶瑩的舞裙。

　　同學們興奮地跑到操場上玩雪，我也與伙伴們走過去。雪落在頭發、衣服上，滿滿的.。粉妝玉砌的世界，潔白點綴天靈。我妄想用指尖接住一瓣雪花，這群可愛的小精靈似乎十分給我面子。落了，落在手指上了。涼涼的，浸潤了心靈。雪花慢慢地融化，過程雖短，卻帶給人不少樂趣與道理。

　　雪花飄落，雪花融化……一點一點地傾訴它的快樂。它們不求回報，只為了做實現自己的使命。

　　我慢慢長大，當再次看到雪花飄落，我的天空似乎不再灰暗。他明朗地亮著，亮著。雪的純白與天空的純凈，讓一切都那么和諧。

　　雪，淡淡的，它不像花兒那樣嬌媚與芳香；雪，潔白的，它不像彩虹那樣繽紛與璀璨；雪，柔柔的，它不像雨滴那樣急驟與激蕩。純潔的雪，無聲的凈化著世界。

　　傾聽雪花的快樂，傾聽心靈的聲音，傾聽人世間的美好。

雪花的作文10

　　“雪絨花，雪絨花，每天清晨總遇見你。小而白、純而美，總是高興看到我……”大家好！伴隨著這首優美的曲子，我——小雪花和大家見面啦！

　　我生活在大自然這個龐大的家庭里，家里千奇百怪的事情很難說清楚，不過有一些還是很有趣的，就拿水汽來說吧！每年他和伙伴們都要去旅行。走到0℃以下的地方時，他們就受不了了，大伙拼命擠在一起去暖，這一擠可就在也分不開了，于是就形成了我——小雪花。

　　我和小伙伴洋洋灑灑的在空中飛舞著，玩耍著，別提有多高興了。可就在這時，一個小男孩用袖子接住了我，我又氣又惱，可是又拿他沒辦法，只好眼巴巴的看著別的小伙伴們去遠方旅行了。“嘿！，大家快來看，雪花是六邊形的！”他急忙呼喊其他小朋友。我一聽樂了，這有什么好奇怪的，我們雪花一直是六邊形的，“為什么呀！”看她那股認真進我的氣也就消了一半，我大聲的說：“讓我來告訴你吧！其實我都基本組成是冰胚，每一個冰胚由5個水分子組成，其中四個水分子分別在一個四面體的四個頂角，另一個位于四面體的中心，許多冰胚相連接就組成了冰晶，許多冰晶許多冰晶在組成便形成了我，因此，我之所以是六邊形和和水分子如何結成冰晶有關，冰胚的頂底結合會使我變胖，冰胚的平排結合可以使我變長。我就是在這左一層又一層的.積累中長大的。光是六角形的結合，并不一定能組成很對稱的我。我在空中飄浮時還會跑會跳，我可不是在亂跑，而是按照我的稱點進行的，這樣就能保持我不是“駝背”。至于六邊形的千姿百態，則與伙伴們在空中飛舞時大氣的溫度和溫度條件不同有關，所以我絕對是獨一無二的，你絕對找不到第二片和我長得一模一樣的小雪花！”

　　以上就是我的出生條件和方法，有趣吧！

　　如果看見我變成水珠說明我累了，你可千萬不要打攪我！哈……，我的眼皮又在打架了，咱們改天見。拜拜！

雪花的作文11

　　天氣預報說，今天會下雪。于是，一大早我就守在了窗戶邊，期盼著雪精靈的到來。大約9：30:時，我再次將視線飄向窗外，一大片雪花映入眼簾，它向我微笑了一下，又飄著旅行去了。接著雪花紛紛揚揚地落下，好像蒲公英的花瓣在飛翔。我激動地大喊：“下雪嘍。”媽媽聞聲趕緊跑來，這場讓我盼望已久的雪花終于落下了。剛過去的一年，老天爺吝嗇，一朵雪花也不肯降落大地。人們期盼下場雪的心愿卻在節節攀升的氣溫中化為泡影。

　　記憶中，冬天下雪的次數越來越少，而現在下雪儼然成了一種奢望。“百度”告訴我們是因為全球變暖，使得氣候異常。導致全球變暖的原因是多方面的，但主要原因就是人類在近一個世紀以來的生產方式方法的無節制，工業化大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排出了大量的二氧化碳等多種溫室氣體，也就是人們常說的溫室效應。在全球變暖的同時，也對人類的健康造成了巨大的.危害。研究顯示全球溫度的上升已經造成許多生物越來越少，人類許多傳染病暴發等。不說別的，就說身邊的現象吧。原本最冷的季節，溫度卻上升到26度，熱得像夏天，去年下半年的空氣一直很差，到處是灰蒙蒙的一片，讓人透不過起來，人們都不敢到外面活動了。錯亂的季節、污濁的空氣，誰來拯救我們？唯有靠我們自己，那應該怎么做呢？

　　我們得少排放二氧化碳，提倡過低碳生活。如出行時，我們盡量多騎自行車、乘公交車，少開私家車；起居方面，盡量選用節能電器，隨手關燈。夏季用空調時不低于26度，冬天不高于20度；平時少用一次性筷子，各種塑料袋，少用紙巾；在環境保護上，我們還可以多植樹造林，少砍伐樹木，愛護花花草草……“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。只要我們每一個人從身邊做起，把“低碳生活”的理念傳遞給每一個人，將低碳進行到底。我相信，我們的生活肯定會越來越美好。

　　寫到這里，我抬頭望向窗外，已白茫茫的一片。雪猶如調皮的小精靈唱著跳著，為能來到人間而快樂。它們撲向大地，飛上枝頭，滋潤萬物，給我們營造了一個純凈、浪漫的世界。我伸出雙手，一片雪花靜靜地落在掌心，很輕很輕，卻分明又有些沉重。但愿年年冬日都能看到雪花輕舞。

雪花的作文12

　　雪花，那樣的純潔，悄悄地，輕輕地，漫天飛舞；靜靜地，飄落在大地上，人們的身上、心中。

　　記憶深處第一次與它約會是在童年時代，那時的我不怎么喜歡那個只能帶給人寒冷的冬天，于是，我幾乎從來不出家門，因此，對“雪”這個未知的事物還很陌生。真正注意到它的時候已經五、六歲了。那天，我和伙伴們在院子里玩得好開心，從那以后，我對冬天似乎不那么討厭了，沒到漫天飄雪的日子，我總會與它相會。后來，長大些了，便沒了

　　再后來，學習任務逐漸加重，沒有那么多的時間去專門欣賞它了。在一個冬天的晚上，我獨自走在回家的路上，天空中飛舞著零星的雪花，再一次專注的凝視它，發現它竟然還透露著一絲可愛。晶瑩的身軀不染一絲雜質，單純的白色超凡脫俗，不會結果的花，沒有任何色彩的花，卻贏得了我內心深處的'喜愛。伸出手，任它飄在手心，慢慢地，化成一顆晶瑩的“珍珠”，從指間流逝。又有數朵雪花飄落在我手上、身上、心里，不斷化成一滴滴水滴，慢慢清洗著我身體的污漬，滌蕩著我已不是非常潔白的心。

　　冬天是屬于雪花的世界，但是，每當陽光來臨，便是它生命終結的時候，它在陽光下痛苦的掙扎，它還不想這么早離去，還想再多看看這令它流連忘返的世界。但是，陽光是不會搭理它的，它總是不能如愿以償，終于，它化成了一條娟娟溪流，流淌在街邊，涌動在人們的心中，繼續用它純潔的身軀清洗著這繁華的世界，滌蕩著每個人的心。

　　又來到這個神秘而有趣的季節，是否還會飄起像以往那樣純凈而潔白的雪花？答案是肯定的。似乎有些期待，總是幻想它會是什么樣子呢？無可置疑的是，它將再一次洗凈我的心靈。雖然它不是史鐵生口中的地壇，能拯救自己受傷的靈魂，也不能像貝爾曼所畫的常春藤葉，能挽回一個即將逝世的人的生命，但卻是我心靈的清新劑，能使我在繁華的鬧市中求的一片安寧。

雪花的作文13

　　我不由得停住了腳步，天空又開始飄起潔白卻又紛亂的雪花。

　　伸出手，接住一朵雪花，任它在手中融化，讓它的冰涼浸透骨髓。一片一片，一簇一簇，紛紛揚揚地墜至地面。明明身在最高處，亦在剎那直墜低谷；明明是圣潔的代表，亦落與污水同流。抬頭，仰望這漫天的白雪，這讓人迷失的白雪，飄飛盤旋而融化不見蹤影的白雪。

　　解縉啊！你在位高權重之時，可曾想到會喪命于漫天白雪之中？你，算得上是風流才子，卻配不上“賢臣”的名號。主持《永樂大典》的編寫，數年辛勞，平生所學用得淋漓盡致，終不負才子的美譽，這是你人生的巔峰。

　　但你自驕——修出皇上最喜愛的書，就參與皇權的爭斗。太子之位豈是你能左右的？像小丑一樣蹦跶，自然，明成祖第一個便收拾了你。在牢中醉酒時，可曾想到曾經的輝煌和如今的跌宕？被扔在雪地上，你臥躺著，面朝天空，望著那讓人迷失的白雪，你又是否明白官場只是一個巨大的平靜的漩渦。圣潔的雪花最終淹沒了你的身軀。

　　宋徽宗也是呢！你在塞外的鵝毛大雪之中，看見了什么？身為帝王，本該憂國憂民，關心搖搖欲墜的江山，可你呢？不問國事，吟詩作畫好不快哉！不可否認，你作為書畫家是杰出的，但當金軍兵臨城下，你慌了，一心求和，卻不奮死抗戰，以至自身被俘，北宋滅亡。

　　塞外的狂風卷起沙土，天昏地暗。當你瀕臨死亡時，透過小得可憐的窗口，竟然發現，窗外紛飛著鵝毛大雪，你可在大雪之中找到了精神的歸宿？就讓圣潔的雪花送了你一程吧，這天地如潔白的畫紙鋪展，可你終是不能再恣意揮毫潑墨了。

　　雪花似人生！我慢慢放下擁抱雪花的.手臂，沉重的凝望著白雪。雪漸漸大起來了，這世上有多少人迷亂其中？又有多少人恪守自己，把持得住呢？這一片一片的白雪如同蕓蕓眾生，人生軌跡雖不盡相同，最終的歸宿卻都是消弭無蹤。

　　我們從哪兒來，要到哪兒去？這也許并不重要。重要的是能坦然自如，無論人生是巔峰還是低谷，都能守住內心的潔白，在世俗榮華面前，雪花般輕盈地飛過。

　　這一片片、一簇簇的白雪，我凝視良久，轉身，盈盈而去，不再回頭。

雪花的作文14

　　照片上，雪花從天而降，美麗極了，看著看著，我入迷了，照片上的雪花仿佛長出來兩只眼睛，戴著一幅眼鏡，長出了四肢，還扎著一條馬尾辮，那片雪花就是我，我變成了一朵雪花。

　　北風呼嘯，氣溫驟降，寒冬來了，在天上聚集了很久的我們――雪，早就等的不耐煩了，迫不及待地要下來見見世界，伴著北風激烈的奏樂聲，我們一個接一個地用力向外一躍，輕盈地轉動身體，情不自禁地跳起舞來，我們歡呼著、飛翔著、跳躍者，這是多么美妙的生活啊。

　　你瞧，樓房上、草坪上、橋梁上、公路上、樹枝上都是白皚皚的一片，那些都是我的`伙伴，我落在了一棵大樹上，舒舒服服地靠在大樹的樹枝寶座上，我專心地眺望著遠處美麗的風景。高樓下有幾個孩子出來了，他們來玩雪了嗎？我猜想著，卻不料，從樹枝寶座上掉了下來，落在一個紅色的世界里，接著，我看見一只帶著毛茸茸手套的手，把我和其他雪花伙伴們拎了起來，噢，我明白了，那是孩子們帶著水桶玩雪來了，然后，我被抓起來搭在其它姐妹的身上，我們互相擁擠著訴說著奇妙的經歷。

　　隨著北風猛烈地偷襲，我們都被吹散了，我只覺得自己伴著北風呼嘯聲，飛出去了，我閉著眼睛享受著飛翔的快樂，終于，我停下來了。“雪花姐姐”，從我身下傳出嬌弱的聲音，“哦，麥苗妹妹”，我和她聊天直到很晚，然后我躺在她的身上，為她蓋上棉被。接著，我們一起入睡。

　　不知哪一天，我醒了，太陽趕走了西北風，天氣溫暖了，一定是春天來了，我們在太陽的照射下，慢慢變成水珠、水蒸氣、最后又回到天空，期盼著下一個冬。

雪花的作文15

　　我熱愛下雪，因為它可愛，因為它純潔。

　　今年，我終于盼來了下一次雪。

　　你瞧！一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好像舍不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領里，無聲無息的消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來；后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時，整個世界就變的迷迷茫茫，美不勝收。

　　早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。

　　路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。

　　下課了。同學們在雪中奔騰，雪花飄在他們的'頭上、衣服上、就連臉上的眉毛也不放過。因此，他們都變成了一個個小老頭了。但雪花好像不愿呆在哪兒，很快就消失了。

　　雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。”柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪。”在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫！

　　雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛......