美麗的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文1

　　我們的實(shí)驗學(xué)校座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。

　　學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的.是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。

　　雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

　　我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。

　　這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗學(xué)校，你想來看一看嗎?等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

美麗的校園作文2

　　早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細(xì)一聞，原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香啊！

　　桂花樹長得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點(diǎn)扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風(fēng)吹來，這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一，上面的葉子是深綠色的，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。

　　走過桂花林，我們來到中央廣場，不用說，最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層斗是用大理石砌成的，石壁就是用藍(lán)色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來的，像一把把雨傘。還有一種是很細(xì)的，細(xì)細(xì)的水從口噴出以后，射向天空，這時一顆顆誰落到第二層，頓時，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的水，合起來就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以后，然后，直沖天空，它可以有一棵樹那么高，粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的`倒映下，池水顯得耕美了。

　　在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹了。

　　每當(dāng)開花的季節(jié)，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮，樹枝很細(xì)。黃槐樹的樹枝千奇百怪，仿佛在和我們打招呼。

　　我們的校園真美啊！隨著祖國的建設(shè)發(fā)展，將來我們的校園會更美。

美麗的校園作文3

　　新的學(xué)期又到了，我們將告別小學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)生活與小學(xué)截然不同，新的校園，新的課程，新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)，一切都是新的，一切也都是陌生的。

　　站在我們的校園前，首先映入我們眼簾的是一座拱形的校門，兩個柱子支撐起整個校門。再往里起，左邊是行政樓，右邊是一座小型的'公園，那里花草豐茂，參天的大樹如同守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一般一動不動，嫩綠的樹葉為我們提供了遮擋太陽的一席之地。再往里走就是教學(xué)樓和操場了，一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳來。

　　校園的人情美。記得有一次，我忘帶水卡了，前兩節(jié)課勉強(qiáng)撐了下來，但是大課間后，我們跑得滿頭大汗，口干舌燥，仿佛要被太陽烤熟了，而我又不好意思找別人借水卡用，這時，一位同學(xué)走過來問：“同學(xué)，你怎么不喝水呢？”我不好意思地回答：“那個，我今天忘拿水卡了，所以……”還未等我話說完，他就說道：“沒事，走吧，我借你用，大不了以后你再借我用就是了。“他一邊拉著我一邊說著。我被他的那份熱情所感動了，感覺心頭涌上了一股暖流。使我忘記了我還口渴這一件事。

　　校園的文化美。在我們的校園里，有一座阮嘯仙的雕像，雕像上記載了阮嘯仙的歷史背景。以前，還有專門為阮嘯仙起的紀(jì)念館，里面詳細(xì)記載了阮嘯仙的事跡和他的一些圖片還有物品等等。讓我們更好地學(xué)習(xí)阮嘯仙前輩發(fā)揚(yáng)紅色文化教育，使阮嘯仙的精神得以永存。

　　這就是我們美麗的新校園，這里不僅環(huán)境美，人情也美，文化更美。相信我們在這樣一個美麗的校園里，會越變越好。

美麗的校園作文4

　　校園是我們非常熟悉的地方，校園我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園是我，們一起生活的地方，校園是我們的第二個家。他就像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤這我們。讓我們每時每刻，無時無刻都不忘自己身上的重任。

　　一踏進(jìn)我們美麗的校園，走上幾步，會發(fā)現(xiàn)披著綠衣的灌木叢，不大卻很美麗。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在灌木叢上翩翩起舞。夏天，野草更綠了，我們的眼神，神不知鬼不覺的就轉(zhuǎn)移到了灌木叢上。秋天，金色的季節(jié)，葉子紛紛掉落，如同一個個小姑娘從樹上跳了下來。冬天，我們的灌木叢和學(xué)校就更美麗，白雪皚皚，仿佛整個世界都是白色的。

　　再向上走，一個橢圓操場呈現(xiàn)在我們的眼前，操場有兩大“守衛(wèi)”——籃球架。他們不辭辛苦，日夜守護(hù)這我們美好的校園。這旁邊還有嬌艷欲滴的白玉蘭、秋天開的最旺盛，每逢夏天時，總有幼小無知的同學(xué)在這些樹下看書、讀報、做游戲。巨大的操場上是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，顯得那樣安祥。

　　每逢周一，全校師生便成群結(jié)隊的來的操場，參加既隆重又莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌的奏起，國旗冉冉上起，同學(xué)們的手也不知不覺的舉到了頭頂。 參觀完了，莊嚴(yán)地升旗儀式，該去看看同學(xué)們專心致志的樣子了。

　　于是，三步并作兩步，來到學(xué)校的天堂，靜靜的聆聽著朗朗的讀書聲，仿佛身臨其境，看見同學(xué)們聚精會神的樣子，精神抖擻。她們的聲音響徹了整個校園，點(diǎn)綴著我們美麗的.校園，今天無限風(fēng)光的校園錦上添花。在這美麗的校園洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛......

　　這就是承載了小學(xué)生無限快樂與夢想的學(xué)校，眼淚和憂傷的校園，這里的每一棵樹、每一節(jié)階梯、每一條走廊，都是那么的親切和熟悉。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛、怎么不是我們向往美好的未來呢？

美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校像個春意盎然的大花園，使人陶醉無比。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹葉那么密，那么綠，像一個個綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹，樹葉們沙沙地唱起歌來，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園啊！”

　　扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機(jī)靈可愛的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千，惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無比。

　　再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時，雨打彩磚的.聲音聽起來就像一場盛大的音樂會。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓，那里時不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場，一下課，同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場，田徑場的右邊是古色古香的文化長廊，上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園，每當(dāng)春天到來之際，梨花朵朵盛開，像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻，讀了墻上的內(nèi)容，讓人看了受益匪淺。

　　看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂！

美麗的校園作文6

　　一想起我那美麗的校園，鮮花綠樹和一個個身影立即浮現(xiàn)在我的眼前，那一年四季是多少美麗！

　　當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來到了人間，大地的一切變的一片生機(jī)勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚，使勁的把頭探了出去，歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚，歡躍的從水底探出頭來，好像是在和春天打招呼呢！同學(xué)們似乎也感受到春天的到來，老師還沒說下課呢，同學(xué)們恍如一個個下山的.猛虎，“嗖”一聲，閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語，紅紅的太陽照在孩子臉上，顯得格外美麗！

　　不知不覺的，夏姐姐來了，夏姐姐熱情如火，同學(xué)們一下課，要不在教室享受空調(diào)的款待，要不就在大樹爺爺?shù)那逅�的樹陰下，聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡，往往會在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻，除了肚子空空，其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午，樹上的蟬不知如何是好，在樹上不停的叫：“知了，知了”。

　　愉快的夏天很快就過去了，隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天，學(xué)校的花花樹葉都落了下來，我們值日生每天清除垃圾和落葉后，老師一去檢查，落葉又是一大堆，害得我們啞巴吃黃連，有苦說不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹，秋天的時候我們總?cè)�楓樹上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書的書簽。

　　冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣，把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗，滑雪，操場上一片歡聲笑語。

　　我愛這一年四季的美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　早上，當(dāng)我踏在學(xué)校鐵門前的時候，我會不由自主抬起了頭，看著大門上方蒼勁有力的字跡，"第一中學(xué)"非常醒目，我便情不自禁的涌起對這所美麗學(xué)校的喜愛。

　　走進(jìn)校門口，就會看見草坪邊上郁郁蔥蔥的冬青樹。草坪中間的方格狀水泥地上有著一把銅鑰匙，是我們學(xué)校別具一格的景物，傳說那是一把開啟智慧之門，把你帶入知識世界里的神奇鑰匙。它有一個肉紅色的基座，上面刻著"智慧之門"四個大字，使我有了努力學(xué)習(xí)的勁頭。

　　草坪的南面還有一個草坪，不過這個草坪可跟上一個草坪不一樣，它的前面有五棵龍爪槐，右邊有幾棵垂柳，在微風(fēng)中，柳條隨風(fēng)飄動著，樣子像一位正在跳舞的小姑娘，多么優(yōu)美的舞姿呀!中心有一棵高大挺拔的蒼松，四周圍著一群小松樹。像一位老爺爺正在給旁邊的小孩子們講童話故事呢!我很喜歡這個草坪，常在這里駐足觀賞。

　　站在草坪城，我抬頭就看見了北面教學(xué)樓。北面教學(xué)樓天藍(lán)色的欄桿，暗紅的門和灰色的樓，色澤鮮明，教學(xué)樓的前面是水泥地的小操場，每次上午第2節(jié)課后同學(xué)們都要在這里做體操的。每當(dāng)放學(xué)時，總會出現(xiàn)一個網(wǎng)子，那是老師們用來活動筋骨的——打羽毛球。有時老師不打羽毛球了，女生和男生就會玩起"砸猴子"的游戲來。上課時在樓下，你能聽見同學(xué)們高聲朗讀課文的聲音。

　　西面是一座食堂，每到中午陸陸續(xù)續(xù)的有人進(jìn)去吃飯，出來的人更多，他們打著飽嗝的樣子真好玩。你一到門口就會聞到菜香味，弄得我直流口水。

　　順著草坪的小道上走著，南面是中學(xué)部，我們的音樂教室在那兒。對了，小學(xué)部也有一個音樂教室，到了四年級，就會到中學(xué)部的.音樂教室上音樂課了。中學(xué)部的后面本來還有小樹林的。可都被砍了，因為我們學(xué)校要擴(kuò)建，想起以前那么多的小樹，我突然有種失落感。不過我希望能看見擴(kuò)建后的中學(xué)部會比現(xiàn)在的教學(xué)部更美麗。

　　我愛這里，更愛這美麗的校園。

美麗的校園作文8

　　我的學(xué)校是新港小學(xué)，校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。

　　春天，校園里充滿著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過來了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞，小花苞一天天變大，最后像苞米花一樣綻開了！那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看，白色、粉色、黃色、紫紅色，好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看，各種顏色的桃紅花一串串的，幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹，也給我們的校園增添了春意。

　　夏天，校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了，長出了綠綠的葉子。你可能想不到，在這綠色的葉子里，藏著一個個小小的綠桃，它們是看桃，長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹。現(xiàn)在，楊樹的葉子長得又寬又大，是深綠色的，很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時期，翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經(jīng)過修剪的，細(xì)細(xì)的枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠(yuǎn)處看，就像一條條長辮子。

　　秋天，有的樹上的.葉子變黃了。落了下來像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞；又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風(fēng)飄散，而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉，待在樹媽媽身上就是不下來。風(fēng)兒一吹，沙沙作響，那聲音真好聽。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛砹恕Ｋ鼈冄剑�是想一直待在樹上，看著我們每天在操場上快樂地玩耍�?/p>

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下著大雪。剛開始，地面只有薄薄的一些層雪，漸漸地越來越厚，最后，操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷，但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課，我們便爭先恐后地來到校園里，打雪仗，堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹。

　　校園的一年四季都很美，它是我們的樂園。

美麗的校園作文9

　　美麗的校園就是我們的快樂之家，在美麗的校園中，我快樂地讀書，快樂地成長。

　　當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門口時，一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看，原來是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過雨滴的滋潤已開花了。

　　再跨進(jìn)校園幾步，花園式的內(nèi)操場就映入眼簾。六個花壇排列整齊，它點(diǎn)綴著我們的校園。操場北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識。在我們教室后面的.墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫，正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示，在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂園。它充滿著朗朗的讀書聲，歡笑聲。

　　教學(xué)樓的左邊還有兩個小花壇，前面也有兩個花壇。每當(dāng)春天的到來，校園的花壇鳥語花香，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，像無數(shù)小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長大。內(nèi)操場的前面是大操場，我們每天都在寬闊無比的操場上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳竹竿舞，有的同學(xué)練太極……

　　這個快樂之家，還有一個迷幻般的世界，就是小店旁的那個花園。花園里樹木郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹林，有一個迷幻般的迷宮，讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風(fēng)中正開得爛漫……

　　西邊花壇的前面，是圖書館。在那里，同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營養(yǎng)……

　　快樂之家，讓我們快樂成長！

美麗的校園作文10

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時，一條由小書包形成的“小溪”正在涌動。他們從四面八方歌唱、哼唱、大笑、竊竊私語和聚集在這里——美麗的伯恩小學(xué)。結(jié)果，校園醒了，她伸了個大懶腰，張開溫暖的雙臂。

　　走進(jìn)大門，映入我眼簾的是廣場儀式廣場，它留下了我們開幕式的誓言，我們進(jìn)入團(tuán)隊時的宣言，我們唱歌跳舞的身影，以及我們領(lǐng)獎時的喜悅。這是我們展示自我的舞臺。每個星期一的早上，我們都必須穿著整潔的校服，戴著鮮紅的圍巾，站直身子，莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻和太陽的反射下升起。到那時，我們一定會昂首挺胸，高舉雙臂，向國旗致敬，向祖國問好。那時，我們的心中充滿了情感和驕傲。

　　穿過禮儀廣場后，我們來到了秋實(shí)大廈。金色的陽光照射在高高的教學(xué)樓上，非常漂亮。每天我們走進(jìn)一間干凈的教室，坐在整潔的課桌前學(xué)習(xí)。在窗戶清晰的教室里，傳來了一個接一個的讀書聲，像是奏出了一串歡快的音樂，給秋實(shí)大廈增添了無限的活力。這里的老師不僅教我們?nèi)绾伍喿x和寫作，還教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ覀冊谶@里學(xué)習(xí)知識，釋放我們的夢想。

　　秋實(shí)大廈前面是“風(fēng)雨操場”。綠色的草坪在陽光下看起來是如此的.綠色，仿佛可以看到運(yùn)動員奮力拼搏的身影。一堂課過后，它變成了歡樂的海洋。看，有一些年輕的老師在紅環(huán)跑道上慢跑，腳步像燕子一樣輕盈。操場上，一些學(xué)生在打籃球，一些學(xué)生在踢足球，一些學(xué)生在打沙袋，一些學(xué)生在跳繩，他們完全忘記了課堂上的疲勞，露出笑臉，晶瑩的汗水滾了下來，洋溢著無限的快樂！整個操場就像一個兒童游樂場，各種各樣的聲音像一部大型交響樂一樣匯集在一起。

　　美麗的伯恩小學(xué)把我們的童年變成了一首快樂音符在旋律中跳動的歌。讓我們的童年變成一幅畫，描繪出多彩的歲月；讓我們的童年成為一首詩，充滿夢想和字里行間的執(zhí)著.我深深地愛著你，文博小學(xué)——！

美麗的校園作文11

　　在茂盛的爬山虎下，四個金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學(xué)。

　　清晨，走進(jìn)校園，由于太早，沒幾個人，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的，老師和同學(xué)們路過必會感到一種說不出來的暢快。

　　經(jīng)過“上善若水”，你必然會被它的美麗所俘虜。從遠(yuǎn)處觀望，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水。近處端詳，又是那么澄清，有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊，久久不能散開，隨風(fēng)逝去，在空中綻放。

　　再往前走一點(diǎn)，寬闊的操場，還有聳立在操場邊的教學(xué)樓，一米陽光，一切看起來都像一場夢，那么的美。

　　不一會兒，人多了，同學(xué)們勾肩搭背，唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒，歡聲笑語給校園里增添了許多生機(jī)。高挺的樹木像哨兵一樣站在那，默默的看著孩子們走過;春天，不知名的樹開了花，不知名的花落了下來，芳香的氣息充滿了整個校園，心中洋溢著滿滿的幸福，讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過，花兒被吹起，一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今，秋風(fēng)送爽，金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊，坐在椅子上，拿起書一絲不茍的認(rèn)真地讀，是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中，那句句讀書聲變成了一個個小音符，調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后，一個個在光滑的.墻壁上擊碎，回蕩在整個校園，久久才停下，恢復(fù)了寂靜。

　　走在學(xué)校的綠蔭小道上，風(fēng)將頭發(fā)微微吹起，樹葉沙沙響，不經(jīng)意將我的視線拉回，重新落在爬山虎上，它總是那么美麗，歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃，不幾天就全黃了，但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份歲月的滄桑。不，這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

美麗的校園作文12

　　我的校園在我心中是最美的校園。

　　那整齊的教學(xué)樓，干凈無暇的地面，寬廣的操場……每一個都令人無法忘去。

　　那整齊劃一的教學(xué)樓，在我心中沒有學(xué)校可以比的.過。綠藍(lán)色的房頂，柔白色的樓面上執(zhí)筆寫下了瀟灑的至真樓、至善樓、至美樓等綠色的草書大字。令我第一步踏入校園就烙下了深深地印記……

　　那高高升旗臺，令人深刻，那飄揚(yáng)的五星紅旗寫滿了嚴(yán)肅、和敬仰。

　　教學(xué)樓里有許多班級，早上會聽見朗朗的讀書聲，令人耳悅；下課時，可以望見活潑的同學(xué)們歡樂玩耍，令人開心；晚自習(xí)，會看見同學(xué)們認(rèn)真地望著作業(yè)本，一心一意地寫著作業(yè)，還能看見樂心的同學(xué)去教不會的同學(xué)的作業(yè)，令人有一絲欣慰。

　　學(xué)校有許多花草樹木，它們就像一群幸運(yùn)精靈，裝點(diǎn)著學(xué)校的各個角落。在春天它們生機(jī)勃勃；在夏天它們熬著烈日仿佛變得更有活力了；在秋天它們換上了秋日盛裝，格外耀眼；在冬天它們被大雪覆蓋，變成了“雪帶”，它們愿意裝扮我們的校園是因為它們知道在春天它們依然會披上新裝。所以學(xué)校才會有五彩繽紛的顏色！這一點(diǎn)濃濃的吸引住了我。

　　校園的寬廣操場，讓我們在這里揮灑的不只是汗水，還有活力！

　　我們在美麗而有魅力；可愛而優(yōu)雅；大氣而整潔的校園里生活，感到無比快樂，在有著濃郁學(xué)習(xí)氣氛的校園里無比享受。

　　我們因在舒適的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到榮幸啊！

　　不管過了多少歲月，我相信鹽城市實(shí)驗小學(xué)永遠(yuǎn)在我心中，美麗的校園永遠(yuǎn)存留在我的記憶里！無法抹去，無法忘記……

美麗的校園作文13

　　2008年5月12日14時，在四川汶川，8級強(qiáng)震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，多少間校舍忽然倒塌，多少個鮮活的生命瞬間被吞噬!

　　為了悲劇不再發(fā)生，為了同學(xué)們能安心地坐在教室里，黨中央決定撥出巨額專款對全國的中小學(xué)校舍進(jìn)行加固。去年暑假，合肥市的許多學(xué)校都開始了這項工程，我的學(xué)校也不例外。暑假的一天，我跟著爸爸一起來到了學(xué)校。只見校園到處都是工人，有的工人在拿著鉆子對著教室潔白的墻壁，墻皮紛紛落下;有的工人把平整的地面刨開，土石到處飛揚(yáng)……看到工人們把好好的'校園弄成這樣，我十分納悶，不解地問爸爸：爸爸，他們?yōu)槭裁匆�把校園弄成這樣呢?爸爸告訴我，原來工人把墻鑿開，地刨開，是要在墻壁里和地面中鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)和鋼筋，這樣教學(xué)樓就會更加堅固。說完，爸爸指了指遠(yuǎn)處的一堆東西對我說，你看，那就是鋼筋!我跑過去一看，成堆的鋼筋一根根又長又粗。臨近中午，驕陽似火，工人們雖然個個滿頭大汗，卻沒有人休息，他們依然認(rèn)真地工作著，臉上也沒有一絲疲倦的神情。我的爸爸是一名校長，那年暑假，他每天早早地來到學(xué)校，晚上卻是很遲才到家，到家時通常是滿身灰塵，一臉疲憊，我知道，他和那些工人一樣，整天為加固校舍而忙碌著。

　　開學(xué)了，我又來到了學(xué)校，只見校園里煥然一新，教學(xué)樓不僅換上了新衣，更是變成了鋼筋鐵骨。同學(xué)們開心地唱啊、笑啊，笑聲回蕩在整個校園……

　　而在地震災(zāi)區(qū)，原來的廢墟上，一座座嶄新的教學(xué)樓也拔地而起，環(huán)形塑膠跑道、又大又寬的運(yùn)動場和籃球場，還有電腦室、實(shí)驗室圖書室等一應(yīng)俱全，而且每一所新建的學(xué)校抗震能力都大大提高了。地震的記憶已漸漸遠(yuǎn)去，但黨對我們少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)卻永遠(yuǎn)在我們心中。

美麗的校園作文14

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場，還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

　　學(xué)校大門前有一塊黑色大理石，上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹，特別茂盛。

　　走進(jìn)校園大門，一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫著一個少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

　　向教學(xué)樓中央走，會看到一棵高大的桂花樹，樹干摸上去特別的粗糙，看起來是一個多年的老樹，樹葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞，好像一個有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹，那里還有許多樹，它們個個高大茂盛。

　　走過桂花樹，向右拐就來到了史公祠，里面梅花盛開了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹的樹干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹，那里還有許多不知名的'小花在競相開放著，還有不知名的樹呢，草飛快地生長著，漂亮極了。

　　操場在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個足球場，還有籃球場和排球場，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美麗的校園作文15

　　我的校園——xxx小學(xué)。

　　這里是知識的海洋，在這里我們學(xué)到了很多的知識，渡過了我快樂的童年時光，這里的一草一木我是那樣的熟悉，現(xiàn)在就讓我來介紹一下我的母校——東明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚，給人感覺非常的干凈、純潔。

　　剛進(jìn)大門，往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層，每一層都有文化長廊。文化長廊上有我們在書本上學(xué)不到的知識。我想：一定是校長想讓我們多積累一些課外知識。每層樓都有幾個屋是老師的辦公室，主任室，校長室，英語組，每層樓最大的`屋子就是教室了，在教室里老師給我們講知識，同學(xué)們認(rèn)真的讀書，寫作業(yè)、唱歌，在這里學(xué)習(xí)我感到快樂，也學(xué)到了很多的知識。辦公室里老師在批改作業(yè)，備課，輔導(dǎo)同學(xué)的功課，老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢，它有很多功能，能看動畫，能看圖片，很多的重點(diǎn)知識老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動畫片了。

　　我們學(xué)校的操場不大，在教學(xué)樓的正前方，綠色的場地，紅色的跑道，在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場的東北角還有一個小型的游樂場地，那里有單杠，雙杠……游玩道具。在上間操時操場像健身館，在課間游戲時操場像個大游樂園……在操場的四周種著許多樹，這些樹是前年夏天才種的，現(xiàn)在一看都有六米多了，這些樹也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃，希望以后可以多種些樹。這就是我們學(xué)校的大概情況。

　　也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的，也許我們的學(xué)校不是面積最大的，也許我們的學(xué)校不是最有名的，但它是我心中最完美的學(xué)校。無論我走到哪里，我都不會忘記我的母校——東明小學(xué)，不會忘記我的老師和我的同學(xué)們。

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