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過(guò)往的日子作文(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的過(guò)往的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

過(guò)往的日子作文 1
我,曾經(jīng)懷著滿腔的熱情踏入了高中的大門?墒歉呖冀o了我很大的打擊,高考后的那段時(shí)間是我最痛苦的日子,常常一個(gè)人發(fā)呆。沒(méi)過(guò)多久,我進(jìn)入了高四的教室,那時(shí)侯的我,一點(diǎn)自信也沒(méi)有,坐在教室看著其他同學(xué),有一種感覺(jué),那就是:別人都比我強(qiáng),我拿什么去和別人競(jìng)爭(zhēng)!迷迷糊糊過(guò)了一個(gè)月,摸底考試,我竟然進(jìn)步了30多個(gè)名次,家里的'氣氛好轉(zhuǎn)了些。
突然間我感覺(jué)自己,精神多了,一個(gè)勁的學(xué),可是高四的生活確實(shí)太枯燥,時(shí)間長(zhǎng)了,誰(shuí)都會(huì)厭煩。我有一段時(shí)間開始松懈,就這樣成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,學(xué)習(xí)也沒(méi)有剛開始勁頭大了。那時(shí),只有一個(gè)想法:快高考吧,我這輩子再也不上高四了!
臨近高考,心中又喜悅又擔(dān)憂,復(fù)雜極了。本來(lái)老師對(duì)我抱有很大的期望,我很怕辜負(fù)他,也許這就是命。高考中,我竟然考了補(bǔ)習(xí)一年中最差的分?jǐn)?shù)。
記得,估完分的那天晚上,看著家人期盼的眼神,我痛苦極了,怎么辦啊?
不過(guò),我還是說(shuō)了。爸爸那天幾乎一句話也沒(méi)說(shuō),我也已無(wú)顏以對(duì),外面隆隆的響著雷聲,我跑出家門。佇立在風(fēng)中,可是我又能去哪里呢?一個(gè)小時(shí)后,我回到了家里。
事后,才知道,爸爸已經(jīng)有好幾個(gè)月看連續(xù)幾年的志愿書了,同時(shí),根據(jù)我的實(shí)際情況列出了一些學(xué)校。但是,我卻讓爸爸傷透了心,對(duì)不起,爸爸!
過(guò)往的日子作文 2
很久沒(méi)來(lái)這個(gè)網(wǎng)站了,很偶然的進(jìn)來(lái)看看,突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被刪掉了的一點(diǎn)所謂的文字,居然這里面有那么幾段,算是也應(yīng)該有那么一點(diǎn)欣然吧。
其實(shí)蠻喜歡文字,曾也會(huì)偶爾賣弄文字游戲,也會(huì)為某一個(gè)字某一個(gè)詞思索半天,算是盡可能的恰到好處,也為其不免欣欣然。
但更多的時(shí)候,看著以前寫下的,寫的越多,越覺(jué)不堪入目,幼稚可笑。
幾百篇,在他人眼中的“無(wú)病呻呤”中自得其樂(lè)。
后來(lái)一直過(guò)著流離的生活,一個(gè)城市一個(gè)城市,一個(gè)車站一個(gè)車站的游走,也許到如今,也從未忘記,只是不再讓自己記起。生命陷入某種駁論,完美的`悲觀主義,也算是偽憂傷。
假若一個(gè)人真正想要的已經(jīng)失去,又為了某種特質(zhì),驕傲,理性,或者完美,他不可能接受曾過(guò)去,曾放棄了的。也許是應(yīng)該寄望明天,放下昨天,但是沒(méi)有昨天的你,怎么會(huì)有現(xiàn)在的你,如果你能真的放下過(guò)去,那么明天也是后天的過(guò)去,這樣你又能堅(jiān)信些什么
不管怎樣還是喜歡文字,雖然害怕寫,甚至也害怕看,甚至連說(shuō)話都懶得說(shuō),連爭(zhēng)辯都失去必要。
但對(duì)文字依然喜愛(ài),只是更加挑剔。
連見解也較偏激吧。
但也絕不是憤世嫉俗,如果只是去理解別人的苦處,那么你連歷史上被所有人公認(rèn)被唾罵的人也能理解,如果你是他當(dāng)時(shí),也許你也會(huì)像他那么做。
置身其中,又超脫物外。
也不能完全是冷眼旁觀,如果只是如此,也不會(huì)還有困擾。
過(guò)往的日子作文 3
炎炎夏日,暑氣逼人。又是一個(gè)假期,又是一個(gè)“日子”。等到送別了樹上的鳴蟬迎來(lái)了草間的蟋蟀,我們也就要又長(zhǎng)大一點(diǎn)了。隱隱還想著從前的,不只是在校的刻苦用功,還有奔波在各各所謂的“學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)”之中。但這其中竟還藏著“日子”。
每天都一放學(xué)就吃吃晚飯讓媽媽騎車送去老師那,每每在來(lái)回的途中總會(huì)走過(guò)那條小巷……還記得第一次去,我穿過(guò)小巷向樓梯的方向走起心里滿是不愿和難過(guò),所以走的很慢完全沒(méi)在意身邊。后來(lái)便也習(xí)慣了,也開始邊走邊看,也從而發(fā)現(xiàn)了許多;比如邊上的墻都長(zhǎng)了好多苔蘚和野草,是那樣的陳舊破敗,宛如戰(zhàn)爭(zhēng)中被舍棄的人們,脆弱不堪,灰塵時(shí)常被清風(fēng)卷地而起。我經(jīng)常會(huì)在上樓時(shí)停下歇一會(huì)兒,畢竟背著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅懒邔訕且膊皇呛?jiǎn)單的事。這時(shí),可以聽到樓外馬路邊的車聲和風(fēng)吹到玻璃上的聲音。一次,透過(guò)樓道的窗戶我看到了外面的路上有著一路“送行人”放著炮,凄凄慘慘的把故去的親人送去該去的地方。他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣眼中死氣沉沉,身上的白布也不爭(zhēng)氣的隨風(fēng)顫動(dòng)著。這個(gè)樣子不也正如我剛?cè)パa(bǔ)習(xí)時(shí)的.特殊版嗎,都同是離去,只不過(guò)不是同一個(gè)層次的。
到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這樣“來(lái)來(lái)去去”已經(jīng)算是日常了,這小巷也藏著逝去的過(guò)往的“日子”。真的滿滿都是“曾經(jīng)”的記憶……
過(guò)往的日子作文 4
風(fēng),縱然地吹起,掠過(guò)被塵封的心,喚醒最初的回憶,回眸的瞬間,才猛然的發(fā)現(xiàn)往昔的一切是那么的美好。
木棉花開的季節(jié),總伴隨著笑聲與淚水,新生入學(xué),畢業(yè)生離校,都在這落花時(shí)節(jié)匆匆閃過(guò)。心頭不禁一陣酸楚,三年的朝夕相處,如今卻要扛起行李箱,你往左,我往右。帶著眷戀,帶著不舍,重新踏入晨曦中的校園。一樹嫣紅的木棉花在微潤(rùn)的空氣中綻放。曾幾何時(shí),與誰(shuí)在梧桐樹下寫下“友誼天長(zhǎng)地久”的誓言與誰(shuí)一同暢談心事,與誰(shuí)一道為難題苦苦思索?微風(fēng)拂過(guò),記憶也隨微風(fēng)起伏,我能說(shuō)什么,我能知道什么?看到只是被定的`操場(chǎng),過(guò)往的一切如云煙,慢慢的消散,同學(xué)的笑聲呢?加油聲呢?不見了到底還是聽不見的。有的,只是那被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)漂白的記憶罷了
抬起頭,任思緒在風(fēng)中飄蕩,藍(lán)的天,白的云,紅是花,一切都是一樣的。教室里整齊的桌椅;厥幵诙吚世实淖x書聲,同學(xué)們交頭接耳說(shuō)悄悄話時(shí)的幸福感,上課時(shí),老師被調(diào)侃尷尬的表情。考試時(shí),全班靜悄悄的緊張氣氛,F(xiàn)已化成一縷輕煙隨風(fēng)而去。
人生長(zhǎng)河中的匆匆一瞬,卻承載著太多的回憶與辛酸。成長(zhǎng)的軌跡,留下不可磨滅的回憶“卡擦“一聲,時(shí)間定格在每個(gè)人的笑聲中,一張滿是熟悉的面孔的照片為初三畫上上一個(gè)不完整的句號(hào);仨切┏錆M笑聲與淚水的日子,發(fā)現(xiàn)原來(lái)每位老師都是那么慈祥,原來(lái)午間的每一個(gè)片段都是那么精彩,原來(lái)不合口的飯菜都是美味。原來(lái)總挑戰(zhàn)校紀(jì)的行為是那么愚蠢
梧桐樹下,嫣紅的木棉花,刻著你我的回憶,被時(shí)間定格,希望歲月不磨滅它的痕跡,留給我們一個(gè)完整的初中。鈴聲再一次響起,看不見同學(xué)們蜂擁而出的緊迫,清脆的鈴聲熟悉而陌生。靜的,一切都是靜的。納一刻我們真的離開了,那一刻,我們真的畢業(yè)了
伴隨著紅艷的木棉花,走出校門,擦干淚水,至少,初中是值得回憶的,落花時(shí)節(jié),我們又踏上征途。
過(guò)往的日子作文 5
兒時(shí)的沙灘被風(fēng)吹走了,兒時(shí)的夢(mèng)境卻留存在記憶中。迷茫中我想知道為什么夢(mèng)境會(huì)被保留,而所有的曾經(jīng)和曾經(jīng)擁有的日子,是否也都會(huì)在記憶中?曾經(jīng)的日子我們都做了些什么呢?腦海里,只剩下一些記憶的碎痕。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)新的開始。我們迎著春風(fēng),伴著花香,聽著鳥聲,采下一束鮮花放在老師窗前,會(huì)心地一笑。此刻,我們用勤奮播種著理想的種子,用智慧填寫人生,用豐富的想象力去描繪未來(lái),編織著生活的景泰藍(lán)……
夏天,是我們收獲的季節(jié),也是我們離別的時(shí)分。小伙伴們因夏而聚,又隨夏相離。但是,朋友別擔(dān)心,世上無(wú)不散的宴席,離別是對(duì)再次相聚的預(yù)約,讓我們期待下一個(gè)美好記憶的到來(lái)……
秋天,落英繽紛,枯黃的葉結(jié)束了它的使命,用大地的'色彩描繪出曾經(jīng)的語(yǔ)言。兒時(shí)的日記本里收藏過(guò)的大地顏色,是否依舊明亮、鮮艷,葉子里隱藏著的燦爛,是否遺落在記憶的張張笑臉里……
冬天,雪花飛舞,給大地?fù)Q上了一層厚厚的銀裝,我們?cè)诒煅┑刂卸蜒┤、打雪仗……世界悄悄地發(fā)生著變化,大地蘊(yùn)藏著希望的生機(jī),等待春天的來(lái)臨。
翻動(dòng)小時(shí)候的日記,突然發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了許多,在我們?cè)?jīng)的日子里,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,但和小伙伴們?cè)谝黄鸬娜兆涌偸悄敲吹碾y忘,曾經(jīng)的美好不會(huì)被遺失,一直留在我們成長(zhǎng)的記憶中,伴我成長(zhǎng),伴我飛翔。
過(guò)往的日子作文 6
這些天,總是在懷念過(guò)去,懷念過(guò)去的種種,歡笑、痛苦、一起笑過(guò)的、一起痛過(guò)的,徘徊在腦海,揮之不去。
想到過(guò)去的我們,可以為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)論不休,可以在一塊拉東扯西,晚上聊天會(huì)聊到凌晨,盡管是很幼稚的話題,但在我們嘴里卻也是津津樂(lè)道,哈,過(guò)去的我們是那么無(wú)憂無(wú)慮!
記得05年的這時(shí)候,我踏進(jìn)初中的校門,一切都是那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都是那么吸引人,卻又是讓我膽怵,吸引人的是,第一次進(jìn)入這么大的校園,見到很多新奇的事物。膽怵的是,人生地不熟,怕會(huì)沒(méi)有朋友。
當(dāng)我推開那扇門,我初一的生活開始了?赡苁谴蠹叶疾徽J(rèn)識(shí)的緣故吧,相處的`很好。一段時(shí)間以后,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,并且度過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲依斫饬擞颜x的內(nèi)涵。
當(dāng)舊的一年過(guò)去,新的學(xué)年開始了,有幸,和愷分到了一個(gè)班。他在這一年,教了我好多,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我樂(lè)觀的看待命運(yùn),教會(huì)我怎樣面對(duì)人生。現(xiàn)在,他不在我的身邊,真的想念那些日子。
猶記得,那個(gè)宿舍——615,很難讓我忘記的地方,在那,有我很多快樂(lè)的回憶。凡子、小馬、阿凱、嵩嵩,爽、大偉,和他們?cè)谝黄,真的好快?lè),我們?cè)s定,一輩子,既相識(shí),勿相忘。
懷念,念字的下面,是個(gè)心,上面是今,所以懷念定是如今心中所懷,是啊,在我心中,那些日子已烙上了深深的印。我站在十五歲的巷口張望,回首,不禁思緒萬(wàn)千,三年,真的使我懂得了好多,好多。三年,真的令我懷念。
過(guò)往的日子作文 7
曾經(jīng)在這兒也有許多人,我們組了一個(gè)群,大家彼此交換一些心得,互相提示審稿開始。每夜的一次次驚心動(dòng)魄。一次次欣喜,一次次流淚,一次次委屈……
因?yàn)橐恍﹤(gè)人矛盾,我早已經(jīng)退了那個(gè)群。群主她其實(shí)在很努力的維護(hù)這個(gè)群,可我們畢竟只是一群陌生人,沒(méi)有日積月累,哪里來(lái)的喜歡?哪里來(lái)的和諧關(guān)系?群主的筆名叫程雨,現(xiàn)在不知道她是否還留在這兒,亦或者,因?yàn)槭裁词疙,黯然離開。
說(shuō)起這個(gè)群,我剛開始加入的時(shí)候?qū)θ褐饔行o(wú)語(yǔ),好端端的建什么群?可當(dāng)時(shí)正是氣盛,不屑的`加入了這個(gè)群,并和群主有了短短幾句的聊天。因?yàn)槲覀儾皇煜,聊天?nèi)容多少不知道怎么繼續(xù)下去,生搬硬套又不合適。如果是我,我早就將這樣的人打進(jìn)”陌生人“這一行列,但是她對(duì)我很有禮貌,這也許就是禮貌而又不失風(fēng)度。
群主結(jié)交了一群好友,如果是僅僅我自作多情,在這兒黯然神傷,那么相信他們已經(jīng)融為一體。qq我一直都留的是小號(hào),所以某次不以為然的登上小號(hào),就發(fā)現(xiàn)了那條驗(yàn)證信息。當(dāng)時(shí)我正迷惘,收到這條信息,看到她說(shuō)得”我很喜歡你的文章”我感覺(jué)心跳在加速,那是一種很奇妙的感覺(jué)。雖然知道這可能只是一條復(fù)制的話,例行公事的話……
最后的最后,我們沒(méi)有變成天使。從此,各奔東西。
過(guò)往的日子作文 8
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔跑的河流,走得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我們離別快有一年之久了,我們?cè)谝荒昵案鎰e了彼此,當(dāng)時(shí)本以為一月之久你還會(huì)回來(lái),但一年了,你在哪?八年的時(shí)間,友情早以根深蒂固,分開以后,會(huì)有不舍,會(huì)有留戀,但,更多的會(huì)是想念!我親愛(ài)的朋友啊!有你倍伴的日子里,我是多么地開心、多么地幸!,F(xiàn)在想想,我們一起學(xué)習(xí)的情景是多么地其樂(lè)融融;我們一起玩耍的情景,是多么的快樂(lè)、幸!
太多的`回憶圍繞在腦海當(dāng)中,我卻還清晰的記得:那是在中秋月的前一個(gè)夜晚,這里沒(méi)了電,我們一起玩耍,到深夜有了電后,才依依不舍地回了家。第二天夜晚,我們各拿了一個(gè)月餅,在月光的沐浴下,一起拜月亮?xí)r的情景,那是多么的快樂(lè),我們一起唱著歌拍著手,互相說(shuō)對(duì)方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而,這些情景也只能存在在我的腦海中,深深的蔵著。在這漆黑的夜晚,我躺著,想著距你離開的時(shí)間也有一年了吧!突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還真快呀!
因?yàn)榫壏郑覀冏叩搅艘黄,我們(cè)?jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)……是啊,那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶,在這柔和的月光下,我笑了,但我也哭了。那些美好的時(shí)光,我們一起并肩走過(guò),回憶的味道是苦澀的,也是美好的,那些記憶會(huì)一直留在我心中,將它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)!
過(guò)往的日子作文 9
前幾日,她說(shuō)我曾拼了命的去爭(zhēng)取什么,但最終卻以自卑的語(yǔ)言放棄。也許是我覺(jué)得那東西已經(jīng)爭(zhēng)取不到了,也許,我的確很自卑。但我真的努力過(guò)……
每當(dāng)我停下筆,看著白紙上的省略號(hào),就會(huì)一臉茫然。
我不清楚接下來(lái)要寫什么。
當(dāng)我看到眼前密密麻麻的稿紙,就像去撕。
每次我看到她時(shí),心里真的就會(huì)有一絲羨慕嫉妒的感覺(jué)。
也許,也許真的只是自己一時(shí)頭腦發(fā)熱,心血來(lái)潮,也許自己真的不是寫作的.料。
曾經(jīng),我也努力過(guò),為了得到大家的認(rèn)可,失去什么我都不在乎……被老師批評(píng),被同學(xué)嘲笑,似乎已成了家常便飯。如今,我仿佛已經(jīng)頹廢了,真不敢相信,在宣布小升初考試結(jié)果時(shí),她考上了全免,而我已經(jīng)排到九霄云外去時(shí),我真不知道該怎么面對(duì)自己。
盡管她用幽默的語(yǔ)言嘲諷我,她那四百多個(gè)粉絲也會(huì)認(rèn)同。她每一次都用可憐的目光看著我使我不得不對(duì)她產(chǎn)生厭煩之意。
在這里寫作,的確只是練習(xí)文筆。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是寫給自己看和被她嘲諷的,即使她不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)……
當(dāng)你看到這兒(反正也沒(méi)人看),一定會(huì)覺(jué)得她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我不是寫作的料子(雖然我不是料子)。
獨(dú)自坐在窗前,我突然意識(shí)到,憂郁、無(wú)奈,無(wú)非就是梅雨季節(jié)的雨,斷斷續(xù)續(xù),或許在明天,陽(yáng)光就會(huì)突然照亮你的心靈(盡管那是不可能的)……。
致我曾經(jīng)奮斗過(guò)的日子……
過(guò)往的日子作文 10
曾經(jīng)的日子是多么的天真無(wú)邪、自由自在、無(wú)拘無(wú)束,不比現(xiàn)在每個(gè)時(shí)間段都要考慮自己未來(lái)的發(fā)展是如何的。我們把曾經(jīng)的回憶進(jìn)行編輯、串聯(lián)、整理,一幕幕零散的回憶整理好在腦海里。
小時(shí)候的日子很簡(jiǎn)單,只要在哇哇痛哭的時(shí)候得到大人的一句安慰或零食的誘惑,心情就會(huì)立馬變好。這種方法用在現(xiàn)在可不管用了,我們只會(huì)嫌棄父母的嘮叨,認(rèn)為他們一點(diǎn)也不了解我們,只會(huì)職責(zé)我們的錯(cuò)誤。但我們并不知道的是,父母何嘗不心疼我們,或許我們走過(guò)的錯(cuò)誤父母也有過(guò),他們只是不想把自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)讓自己的孩子再經(jīng)歷一邊,而我們卻偏偏要與他們對(duì)著干,到最后落得一個(gè)后悔的現(xiàn)場(chǎng)。
曾經(jīng)的科技水平可沒(méi)有現(xiàn)在的發(fā)達(dá),那時(shí)候哪來(lái)的智能手機(jī),有的只是只能打電話、發(fā)短信、玩貪吃蛇的老人機(jī)。那時(shí)候用電話的`人也少,大多數(shù)的時(shí)候都會(huì)串個(gè)門聊聊天兒,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,距離也遠(yuǎn)了,有的人也變得跟老人機(jī)一樣退化了,懶得走動(dòng),游手好閑的度過(guò)每一天,等著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。
轉(zhuǎn)眼間,陪伴著我們長(zhǎng)大的小伙伴離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,大家分居在不同的地方,一年很少見到面,再次見到也不知道能不能認(rèn)出是彼此。我們都在為自己的目標(biāo)努力的奮斗著,小時(shí)候的回憶終究是成為了少年時(shí)的夢(mèng)。我們盼望著自己成為什么樣的人,擁有一份什么樣的工作,收獲怎樣的一個(gè)家庭……有很多的未知還在等待著我們?nèi)ラ_啟。
過(guò)往的日子作文 11
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間一年又一年已過(guò)去,似乎昨天我們才到這個(gè)學(xué)校就讀,今天我們就將離去,我們一起哭過(guò)鬧過(guò)笑過(guò),似乎一切都是瞬間發(fā)生的一般。
站在校門口望著那老舊的教學(xué)樓,那個(gè)我們呆了最長(zhǎng)時(shí)間的地方,那個(gè)我們成長(zhǎng)的地方,那個(gè)我們一起走過(guò)的地方,我的'心中充滿的濃濃的不舍。
曾經(jīng)的我們是多么希望早些畢業(yè),可當(dāng)我們面臨著畢業(yè)時(shí),又是那么的不舍,以前總是希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),可現(xiàn)在我希望時(shí)間能慢點(diǎn)過(guò),讓我多在著學(xué)校里呆一段時(shí)間,多看一看身邊的人,牢牢的記住所發(fā)生過(guò)的一切。
時(shí)間總是不以人的意志為轉(zhuǎn)變的,總是如流星一般轉(zhuǎn)眼即逝,不留下任何痕跡,只是留在人們的記憶中。
靜靜地走在校園里,看著校園里的景色,回憶著我們一起嬉戲過(guò)的地方,腦中閃過(guò)許多開心和傷心的畫面,不知不覺(jué)淚水已淚流滿面。
我的母校!我即將離開了,你是否同我舍不得你一樣舍不得我離開呢?
作者的語(yǔ)言如涓涓細(xì)水,意到筆隨,讀來(lái)別有一番風(fēng)味。
過(guò)往的日子作文 12
曾經(jīng)那些失落的日子里,在記憶中,在我還是個(gè)十來(lái)歲的小孩子的時(shí)候,也許是有些早熟,抑或是其它的東西,每一天都是同一樣的面孔。到現(xiàn)在,不知道那些時(shí)候是否過(guò)的真的沒(méi)有歡笑,只是在記憶中好像一直獨(dú)自站在一些荒涼的地方的田地里默默地,靜靜地,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)在那片云朵中,慢慢地滑過(guò),當(dāng)最后的一片余輝也在遠(yuǎn)方消失的時(shí)候,心中不知會(huì)為什么就突然之間,變得那么的無(wú)助,總有一種欲哭無(wú)淚的感傷,轉(zhuǎn)過(guò)身,漆黑的夜。
一個(gè)人又默默地走在回家的路上,兩旁的樹葉在微風(fēng)中作響,很純靜,在那些寧?kù)o的夜里,慢慢的`沉寂下來(lái)。這么多年都飄逝了,那時(shí)幼稚的臉龐而今都長(zhǎng)滿了胡須,可是心中對(duì)那份久違的習(xí)慣,依然偏愛(ài),只是再也沒(méi)有那種心境看著這花花世界,對(duì)于現(xiàn)在的這種喧囂,心中無(wú)論如何也無(wú)法去擔(dān)負(fù),我更喜歡站在高高的地方,了望著遠(yuǎn)方,生命如那涓涓的細(xì)流,無(wú)時(shí)不刻的,舞動(dòng)著她那修長(zhǎng)的身軀。
而終有一天,清澈的水面上,飄滿了世俗的塵埃,也終有一天,被太多的淤泥的侵染,湮沒(méi)在空空的原野。一只野狗,抬起它的后腿,痛快的奔涌著它的細(xì)流,侵滿了原本清澈的純粹的人生。周圍散發(fā)著腥臭的氣息。!
過(guò)往的日子作文 13
一陣風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái),吹到我的臉上,我回頭望著你們,心中不禁感到一陣涼意,于是我趴在桌子上一個(gè)人獨(dú)自悲傷。
曾經(jīng),我們一起奔跑在曠野上,一起歌唱在湖邊,一起幻想在柳樹下……無(wú)論有多么滄桑,我們都攜手并肩走過(guò);無(wú)論有多么艱難,我們都同甘共苦渡過(guò);無(wú)論有多么困苦,我們都不會(huì)放棄。那么多的困難我們都克服了,可唯獨(dú)為什么有這一次,我們沒(méi)有克服,而且還說(shuō)了一句“井水不犯河水”,我不明白,你們?yōu)槭裁匆敲磮?zhí)著,都快一年了,還死心踏地不肯言和。我也真不是個(gè)東西,朋友鬧僵這么久,我竟不能與他們兩個(gè)和好,悲哀!
記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),你們都為我加油,可現(xiàn)在我卻一個(gè)人坐在草坪上,我心里涼啊,到了這個(gè)地步,我還能做些什么,說(shuō)些什么呢?記得那次有一個(gè)抽考考試,我是被老師選中的`一個(gè),到考場(chǎng)之前,你們都鼓勵(lì)我:“考好點(diǎn)啊,別丟我們臉,”“考得好我買糖給你吃,”類似的話說(shuō)了一大堆,我都有點(diǎn)不好意思了。結(jié)果,我沒(méi)有通過(guò)初賽,你們又來(lái)安慰我,又說(shuō)了什么“沒(méi)事沒(méi)事,別傷心,”“別哭兄弟,我買糖給你吃,哈……”之類的話,還模仿小沈陽(yáng)的語(yǔ)調(diào)。我本來(lái)就不太在意,被你們這么一安慰,我半天說(shuō)不出話來(lái),在那兒悶笑了半天。而現(xiàn)在,不管是我贏了還是輸了,你們都是什么也不說(shuō),而我也再?zèng)]有聽到過(guò)你們的鼓勵(lì)和安慰,只有我的一聲聲哀嘆。
我們都是一個(gè)人走在人生的道路上,默默的,彼此不聞不問(wèn),形同陌路。只是,很懷念曾經(jīng)的日子,苦也作甜,痛也會(huì)笑。永遠(yuǎn)忘不掉,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子,多么酸,又是多么甜……
過(guò)往的日子作文 14
我站在空中,黑發(fā)黑裙,溫柔的裙擺拂過(guò)紅光瀲滟的街道,破曉前的黑暗還在垂死掙扎,妄圖阻止一切光線的穿透,我與我的劍,是此刻唯一的光源,不逼人,不犀利,卻似乎讓太陽(yáng)羞澀,至今都不肯露面。
那劍,是我的記憶……
突然,這城,因我而亮了半壁天空,也許是劍上的光芒吧。
那劍上的光芒從來(lái)沒(méi)有消失過(guò),我曾沖動(dòng)想要離它而去,但試過(guò)之后發(fā)現(xiàn)不可以,它給我的太多……殊不知我如何是好。
地上有影,精致的紋閃爍著如水面上的星星點(diǎn)點(diǎn)若隱若現(xiàn)。劍的傷痕,現(xiàn)已成了獨(dú)一無(wú)二的紋,這無(wú)疑讓我多了一絲笑意,笑眼里含著淚。那傷痕,我自嘲的笑,淚也同時(shí)順著笑意的臉頰恰然而落,淚落在劍上,曾經(jīng)的那一次次努力,一次次的'堅(jiān)持,一次次的放棄,最后都什么都不剩,都成了灰,F(xiàn)在,呵,我真不想干了,不活了都成。什么東西,丟了它,我照樣生活,重新開始。
輕輕的用手遮掩住紋,想:何曾記起過(guò)它忘了也罷。
剩下的,光禿禿,映著曾經(jīng)的歡笑,我想還是坐下來(lái)細(xì)細(xì)的看吧。曾經(jīng)得獎(jiǎng)的激動(dòng),與朋友在一起嬉戲時(shí)的小快樂(lè),與久別親人重逢的興奮,得到想要的東西時(shí)的滿足,那些曾經(jīng)的日子里發(fā)生的事,在一次浮現(xiàn)在了我的眼前,我笑了,再一次落淚,那是幸福的,這也許是我不能離開它的原因吧,也是為什么劍上的光芒從沒(méi)有消失過(guò)的原因吧。
我知道,曾經(jīng)的日子也許……不,不是也許,是不能忘記,就算偶爾想起無(wú)論是淚、痛、笑,都不能忘記。
我知道是因?yàn)槲。我重新帶著我的劍繼續(xù)生活在這可愛(ài)的世界上,這世上還有很多人和事值得我留下來(lái),為了他們……
光一點(diǎn)點(diǎn)起來(lái),太陽(yáng)依舊從東方升起……
過(guò)往的日子作文 15
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已步入初中。可腦海里還時(shí)常閃現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
每天清晨,踩著陽(yáng)光,踏進(jìn)學(xué)校的大門;上課爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,把手舉得老高老高;下課打打鬧鬧,有說(shuō)有笑;放學(xué)后排著整齊的隊(duì)伍離開校園……這樣的日子已經(jīng)不復(fù)存在,留下的只有只有慢慢的回憶。
還記得那年,那個(gè)冬天,下起了大雪。這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪令同學(xué)們異常興奮。一下課,便跑得無(wú)影無(wú)蹤,我當(dāng)然也不例外。整個(gè)校園,只要是有雪的地方,都堆滿了人,笑啊,鬧啊,好不快活。等到第三節(jié)課下課后,雪已經(jīng)沒(méi)有多少了,只剩下地面上一灘灘的雪水。還記得坐在我后面的同學(xué),打雪仗打得很起勁,不幸“中招”,兩只眼睛被砸得紅通通的,再加上他本來(lái)就有一雙“兔子牙”,看起來(lái)就像一只小兔子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。他卻生氣地瞪著我:“笑什么啊,不就是被雪球砸到了嘛!薄翱墒悄氵@樣好像……”,話還沒(méi)說(shuō)完,見他還在瞪著我,便把到嘴的話又“咽”回了肚子里。不過(guò)他本著臉的樣子,更加像一只小兔子了。
還記得那年,那個(gè)開學(xué)的日子,我最好的朋友沒(méi)來(lái)上課,我本以為是生病了,可是第二天她來(lái)上課了,還告訴我,她要轉(zhuǎn)學(xué)了。原來(lái)昨天她去參加轉(zhuǎn)學(xué)考試了。不知怎么的,心里很傷心。我不想她走,可我說(shuō)的有什么用呢?她還是走了。并沒(méi)有像故事里寫的那樣為她開一個(gè)歡送會(huì),也沒(méi)有人為她痛哭流涕。只是一個(gè)人默默地走了。她走的'那天,只有我去送她,和她揮手告別,F(xiàn)在,她已經(jīng)去到了很遠(yuǎn)的地方去上學(xué),我們之間的種種,也只剩下回憶。
懷念,曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
過(guò)往的日子作文 16
每當(dāng)蟬鳴再次響起,我總會(huì)想起外婆家的夏夜——那是藏在我記憶里最溫柔的時(shí)光。
小時(shí)候,每到暑假,我都會(huì)被送到鄉(xiāng)下外婆家。傍晚時(shí)分,外公會(huì)把竹床搬到院子里,用蒲扇把竹床扇涼。外婆則在廚房里忙碌,鍋里熬著的綠豆湯咕嘟咕嘟響,甜香混著晚風(fēng)飄滿整個(gè)院子。等太陽(yáng)完全落下,星星綴滿天空時(shí),我便躺在竹床上,頭枕著外婆的腿,聽她講過(guò)去的故事。外婆的聲音輕輕的,像晚風(fēng)拂過(guò)樹葉,故事里有她年輕時(shí)的趣事,有田間的螢火蟲,還有會(huì)說(shuō)話的老槐樹。
偶爾,外公會(huì)帶我去村口的小賣部買冰棍。昏黃的路燈下,小賣部的玻璃柜里擺著各種口味的冰棍,我總選綠豆味的,咬一口,冰涼甜潤(rùn)的滋味從舌尖傳到心里;貋(lái)的路上,能看到家家戶戶的院子里都亮著燈,傳來(lái)陣陣說(shuō)笑聲,還有孩子們追逐打鬧的歡笑聲。
夜深了,外婆會(huì)在我身邊放一個(gè)裝滿清水的瓷碗,說(shuō)這樣能祛暑。我望著天上的星星,聽著遠(yuǎn)處的蛙鳴和近處的蟲叫,不知不覺(jué)就睡著了。有時(shí)半夜會(huì)被露水打醒,外婆總會(huì)及時(shí)給我蓋上薄毯子,掖好邊角,動(dòng)作輕柔得像怕驚擾了我的夢(mèng)。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,去了城里讀書,就很少再去外婆家過(guò)暑假了。去年夏天,我再回到外婆家,發(fā)現(xiàn)院子里的竹床還在,只是上面落了些灰塵;小賣部的老板換了人,再也沒(méi)有綠豆味的.冰棍;外婆的頭發(fā)也全白了,講故事時(shí)需要湊得很近才能聽清。可當(dāng)外婆再次把我攬?jiān)趹牙,我還是聞到了她身上熟悉的皂角香,仿佛又回到了那些躺在竹床上數(shù)星星的夏夜。
那些過(guò)往的日子,像一顆顆飽滿的綠豆,藏在記憶的罐子里,每當(dāng)想起,都透著甜甜的、涼涼的滋味,溫暖著我的心房。
過(guò)往的日子作文 17
推開塵封的舊相冊(cè),一張泛黃的照片掉了出來(lái)——照片里,我和幾個(gè)同學(xué)正站在教室后的黑板報(bào)前,臉上沾著彩色粉筆灰,笑得格外燦爛。那是屬于我們的、關(guān)于黑板報(bào)的過(guò)往日子。
初中時(shí),我是班里的黑板報(bào)委員,每個(gè)月都要和另外三個(gè)同學(xué)一起更新教室后的黑板報(bào)。每次出黑板報(bào)前,我們都會(huì)先湊在一起討論主題:開學(xué)季就畫向日葵和書本,母親節(jié)就畫康乃馨和寫給媽媽的話,運(yùn)動(dòng)會(huì)就畫奔跑的.運(yùn)動(dòng)員和加油的標(biāo)語(yǔ)。討論完,我們就分工合作:有人負(fù)責(zé)用尺子打格子,有人負(fù)責(zé)寫字,有人負(fù)責(zé)畫畫,我則負(fù)責(zé)整體排版。
最難的是畫復(fù)雜的圖案。記得有一次主題是“科技未來(lái)”,需要畫一艘宇宙飛船。負(fù)責(zé)畫畫的小雨畫了好幾次都不滿意,急得快哭了。我們沒(méi)有放棄,一起查資料,找參考圖,一點(diǎn)點(diǎn)修改。最后,我們用藍(lán)色和銀色的粉筆,畫出了一艘?guī)е夂鄣挠钪骘w船,飛船周圍還點(diǎn)綴著閃爍的星星。畫完時(shí),夕陽(yáng)正好透過(guò)窗戶照在黑板報(bào)上,宇宙飛船仿佛真的在發(fā)光。
每次出完黑板報(bào),我們都會(huì)站在遠(yuǎn)處欣賞好久,雖然手上、臉上都是粉筆灰,胳膊也酸得抬不起來(lái),但心里滿是成就感。同學(xué)們路過(guò)時(shí),也會(huì)停下腳步稱贊,有的還會(huì)在黑板報(bào)前拍照留念。那些日子里,教室里的黑板報(bào)就像一塊魔法畫布,記錄著我們的想法,也見證著我們的友誼。
初中畢業(yè)那天,我們最后一次站在黑板報(bào)前,在上面寫下了每個(gè)人的名字和對(duì)未來(lái)的祝福。如今,我們?cè)缫迅鞅紪|西,但每當(dāng)想起那些一起趴在黑板前涂涂畫畫的日子,想起粉筆灰落在肩頭的觸感,想起大家為了一個(gè)細(xì)節(jié)爭(zhēng)論又一起解決問(wèn)題的模樣,心里就充滿了溫暖。
那些關(guān)于黑板報(bào)的過(guò)往日子,是青春里最鮮艷的一抹色彩,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
過(guò)往的日子作文 18
樓下傳來(lái)自行車鈴鐺的清脆聲響,我不由自主地探出頭,看著那輛駛過(guò)的舊自行車,思緒一下子回到了爸爸騎自行車送我上學(xué)的過(guò)往日子。
小學(xué)時(shí),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),爸爸每天都會(huì)騎自行車送我。爸爸的自行車是黑色的,已經(jīng)有些年頭了,車把上纏著一圈圈膠帶,說(shuō)是能防滑。每天早上,爸爸都會(huì)提前十分鐘把自行車推到樓下,檢查好剎車和車胎,然后喊我下樓。我坐在自行車后座上,雙手緊緊抓住爸爸的衣角,臉貼在爸爸的背上,能聞到他身上淡淡的肥皂香和陽(yáng)光的味道。
春天,路邊的柳樹發(fā)芽,迎春花盛開,爸爸會(huì)故意騎得慢一些,讓我欣賞路邊的`風(fēng)景;夏天,太陽(yáng)很曬,爸爸會(huì)把他的草帽戴在我頭上,自己卻被曬得滿頭大汗;秋天,落葉飄落在地上,自行車碾過(guò)樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,爸爸會(huì)和我一起數(shù)路上遇到的小狗;冬天,北風(fēng)呼嘯,爸爸會(huì)把我的圍巾裹得更緊,還會(huì)把他的手套摘下來(lái)給我戴,說(shuō)他是大人,不怕冷。
有一次,下大雨,爸爸怕我被淋濕,把雨衣全裹在我身上,自己卻淋得渾身濕透。到了學(xué)校門口,爸爸還不忘幫我整理好書包,叮囑我上課認(rèn)真聽講。我走進(jìn)教室,回頭看時(shí),爸爸還站在雨中,朝我揮手,直到我走進(jìn)教學(xué)樓,他才騎著自行車離開。
后來(lái),家里買了汽車,爸爸就不再騎自行車送我上學(xué)了。那輛舊自行車被放在了儲(chǔ)藏室里,慢慢落上了灰塵。去年整理儲(chǔ)藏室時(shí),我又看到了它,車把上的膠帶還在,只是輪胎已經(jīng)癟了。爸爸笑著說(shuō):“這自行車陪了我們好幾年,還真有點(diǎn)舍不得扔!
那些坐在爸爸自行車后座上的日子,雖然簡(jiǎn)單,卻充滿了愛(ài)。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸也不再年輕,但每當(dāng)想起那些日子,想起自行車鈴鐺的聲響,想起爸爸溫暖的后背,心里就滿是幸福。
過(guò)往的日子作文 19
陽(yáng)臺(tái)角落里,有一個(gè)小小的花盆,里面種著一株向日葵,雖然已經(jīng)枯萎了,但我一直沒(méi)有扔掉——因?yàn)樗俏液托∮暌黄鸱N的,承載著我們那段難忘的過(guò)往日子。
小學(xué)三年級(jí),小雨轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班,坐在我旁邊。我們很快就成了好朋友,一起上課,一起下課,一起分享零食。有一天,小雨從家里帶來(lái)一包向日葵種子,興奮地對(duì)我說(shuō):“我們一起種向日葵吧,等它開花了,我們就坐在花下看書!蔽腋吲d地答應(yīng)了。
我們一起在小區(qū)的花園里找了一塊空地,松土、挖坑、播種、澆水。小雨還特意做了一個(gè)小木牌,上面寫著“小雨和小滿的向日葵”,插在花盆旁邊。從那以后,我們每天放學(xué)后都會(huì)去看向日葵,給它澆水、除草。小雨說(shuō),向日葵喜歡陽(yáng)光,我們要讓它多曬太陽(yáng),這樣它才能長(zhǎng)得高。
慢慢地,向日葵發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們開心極了,每天都會(huì)比一比它長(zhǎng)高了多少。有一次,小區(qū)里的小狗把向日葵的葉子咬掉了一片,小雨難過(guò)地哭了,我們還一起給向日葵“包扎”,在傷口處涂了點(diǎn)藥水。沒(méi)想到過(guò)了幾天,向日葵又長(zhǎng)出了新的葉子。
終于,在一個(gè)夏天的早晨,向日葵開花了。金黃色的花盤朝著太陽(yáng),像一個(gè)小小的太陽(yáng)。我和小雨坐在向日葵旁邊,拿出我們最喜歡的書,一起讀故事。微風(fēng)拂過(guò),向日葵的葉子輕輕搖晃,好像在為我們鼓掌。我們還在花盤下拍了一張照片,照片里,我們的.笑容比向日葵還要燦爛。
后來(lái),小雨因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng),要轉(zhuǎn)學(xué)去別的城市。臨走前,我們一起把向日葵挖出來(lái),種在了一個(gè)小花盆里,小雨把它送給了我,說(shuō):“小滿,看到向日葵,你就想起我哦。”
現(xiàn)在,那株向日葵雖然已經(jīng)枯萎了,但我還一直保留著那個(gè)花盆。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起和小雨一起種向日葵的日子,想起我們一起等待花開的期待,想起我們之間純真的友誼。那些日子,像向日葵一樣,永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光,充滿了希望。
過(guò)往的日子作文 20
奶奶的房間里,有一臺(tái)老式縫紉機(jī),機(jī)身是深棕色的,上面還刻著花紋,雖然已經(jīng)有些陳舊,但依舊干凈整潔。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那些奶奶用縫紉機(jī)給我做衣服的過(guò)往日子。
小時(shí)候,我的衣服大多是奶奶用這臺(tái)縫紉機(jī)做的。每到換季前,奶奶就會(huì)拿出她的布料箱,里面裝著各種顏色、各種花紋的布料。奶奶會(huì)讓我坐在她旁邊,問(wèn)我喜歡什么顏色、什么圖案的衣服。我總是指著那些有小兔子、小花朵的布料,興奮地說(shuō):“奶奶,我要這個(gè),我要這個(gè)!”
奶奶總是笑著答應(yīng)我,然后拿出尺子,在布料上量來(lái)量去,用粉筆畫出衣服的樣子。接著,她就坐在縫紉機(jī)前,踩動(dòng)踏板,縫紉機(jī)發(fā)出“咔嗒咔嗒”的聲音,像在唱歌。我會(huì)坐在旁邊的小凳子上,看著奶奶的手在布料上靈活地移動(dòng),看著一塊塊布料慢慢變成衣服的樣子,心里滿是期待。
有一次,我想要一件帶蕾絲花邊的'連衣裙。奶奶找了好久,才找到一小塊蕾絲布料。為了把蕾絲花邊縫得整齊,奶奶戴著老花鏡,一針一線地縫,手指不小心被針扎破了,流出了血,她卻只是用嘴吮了吮,繼續(xù)縫。當(dāng)我穿上那件連衣裙時(shí),周圍的小朋友都羨慕地說(shuō):“小滿,你的裙子真好看!”我驕傲地說(shuō):“這是我奶奶給我做的!”
后來(lái),我長(zhǎng)大了,開始買現(xiàn)成的衣服穿,奶奶的縫紉機(jī)就很少用了。但每次我回家,奶奶還是會(huì)拿出她的布料箱,問(wèn)我要不要做新衣服。有一次,我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛越來(lái)越花了,踩縫紉機(jī)時(shí),腳也有些不聽使喚了。我抱著奶奶說(shuō):“奶奶,以后我給您買衣服,您別再做了,太累了!蹦棠绦χf(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,做不動(dòng)了,但看到這縫紉機(jī),就想起給你做衣服的日子,心里就高興。”
那些奶奶用縫紉機(jī)給我做衣服的日子,雖然簡(jiǎn)單,卻充滿了奶奶對(duì)我的愛(ài)。如今,奶奶已經(jīng)不在了,但那臺(tái)縫紉機(jī)還在,每當(dāng)看到它,聽到它“咔嗒咔嗒”的聲音,我就仿佛又看到了奶奶慈祥的笑容,感受到了她溫暖的愛(ài)。那些過(guò)往的日子,永遠(yuǎn)留在我的記憶里,溫暖著我。
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