（經(jīng)典）點亮心燈作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的點亮心燈作文，歡迎閱讀與收藏。

點亮心燈作文1

　　什么都可以等待，孝順不能等待；什么都可以不懂，感恩不能不懂。

　　可曾記得，十幾年前的一天，母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個嶄新世界。從那一刻起，父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。

　　可曾記得，在那個嚴寒的冬天，母親不顧路途遙遠、身心疲憊，將發(fā)著高燒的你背到醫(yī)院，跑上跑下地為你端水拿藥。那一夜你睡得十分香甜，第二天才發(fā)現(xiàn)：滿眼布滿血絲的母親一夜未曾合上眼……

　　可曾記得，在那片被火熱的陽光照得金燦燦的稻田里，父親“力盡不知熱”地收割著稻子，滾燙的汗水為你換來了上學的費用，而此時的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽光雨露的滋潤。

　　可是你，卻為父母都做了些什么？父母這么幸苦的勞作又換來了什么？一次次心猿意馬，一次次吵架斗毆，讓父親求“彎”了腰；一次次上網(wǎng)玩游戲，讓母親白發(fā)滿頭。

　　朋友，該醒醒啦！彈指一揮間，父母都已蒼老了，你也長大了，也該懂事啦！可你呢？卻常常說，要回報，要回報，可何時回報呢？要感恩父母。試問一下，你到底什么時候去履行諾言呢？

　　時光流逝，也許就在你今后哪一天，父母就要和你匆匆告別。那么你說的感恩又該怎樣實行呢？朋友，就從現(xiàn)在開始吧，從小事開始吧！早上為父母做做早飯，當他們出門時，別忘了說一句“一路平安”。

　　父母老了，照理他們也該享享清福了。病了，為他們端端茶，喂喂藥；累了，為他們盛盛飯，捏捏肩；煩了，為他們解解憂，和他們絮絮叨。周末，打掃一下房間，收拾一下客廳……多做一些力所能及的`事，讓長輩少操一份心，感恩，其實就是那么簡單。

　　如果你想多保存一份可貴的良知，那么就從現(xiàn)在開始，點亮一盞感恩的心燈，改掉壞習慣，讓自己從沼澤地里走出來，努力學習，以自己最大的努力，去向成功沖刺，我相信，就在你到達終點時，父母一定會感到欣慰的，因為他們付出的一切終于有了收獲。

　　學會感恩，懂得感恩，現(xiàn)在，就用你的實際行動去點亮感恩的心燈，去奏響“感恩”美妙樂章吧！

點亮心燈作文2

　　有人說，母親是臘月里的一縷陽光，溫暖你冰封已久的心靈；有人說，父親是一棵參天大樹，為你遮風擋雨；有人說，母愛是一泓清泉滋潤你衰敗的思想；有人說，父愛是一座警鐘，不讓你步入歧途。

　　在一個風雨交加的夜晚，我要去上補習班了。可是我并不想去，于是我跑到廚房悄悄對母親說：“媽媽，我能不能不去上補習班？”“為什么？”母親不解的反問。“因為下雨。”我理直氣壯的答到，“我會害怕。”母親聽了，看了一眼外頭的.天氣，看了看我，才對我說：“好的。”說完還微笑著摸摸我的頭，我歡呼一聲后，欣喜若狂的跑去玩兒了。

　　過了一會兒，父親回來了。只見他渾身濕透，鞋子上還有泥土和草屑，看來父親是冒雨回來的。父親見了我，很是驚訝，因為平常這會兒我是不在家的，他邊換鞋邊問：“今天你怎么沒去上課。”我沒回答，因為我深知父親的脾氣，他說過有課就必須去上。“回答我。”我父親冷著臉又說了一遍。“我不想去。”我小聲的答道。“不想去就能不去嗎？”父親怒聲問。這時，母親從廚房走了出來，對父親說：“算了，她不想去就不去吧，讓她休息……”不行！“父親打斷母親，對我說，“走。”我抬起頭，眼淚不爭氣的掉了下來。此時我的心情就如外頭的風雨一樣糟糕。“我就不能不去么？”我不甘心。“不行。”父親邊走邊說，頭也不回。我仿佛被一桶涼水從頭潑到尾。我無可奈何的跟父親去上了補習班。

　　來到補習班，我在老師的斥責聲和全班同學嘲笑的眼神中回到座位。我在心里恨死了我爸爸。

　　這種恨一直持續(xù)到期末考試。出考場的那一刻，我十分開心，因為試卷上有一題是學校沒教，剛好我在補習班的那節(jié)課學了。那件事后，我感謝我那嚴厲父親，勸住不聽話的我去上了補習班。也感謝我那慈祥的母親，體諒我，幫我說話。

　　親情是我們成長路上的一股力量，給我信心，給我勇氣，給我智慧。爸爸媽媽，感謝成長路上有你們的陪伴，感謝一路上你們的默默付出，我愛你們！

點亮心燈作文3

　　在黑暗的天空中，一群星星正在閃閃發(fā)光。我要點亮心燈，在成長的道路上尋找屬于自己的一顆最耀眼、最美的星星。

　　在去尋找星星的旅途上，“自信”便是我的必需品，也是我心中的明燈，在各種困難前，要點亮自信的心燈去面對旅途上的困難。但我，卻在經(jīng)歷了一場困難后，那盞“自信”的心信卻被“害怕”的風一吹，滅了。

　　在家中，我無聊地拿了一本書沒精打采地看著。那一幕幕被嘲笑的畫面像是放電影一般在腦海中浮現(xiàn)著。這是，我看到了一片文章：一位女孩身體殘疾，腳一瘸一拐地走上講臺。當她走上講臺，拿好了演講稿要開始讀時，只聽臺下頓時傳來一聲又一聲的嘲笑聲。看到著時，我想這位女孩肯定揮哭著跑下臺去。

　　于是，我又接著讀了下去。頓時，我震驚了。我看到那位女孩非但沒有哭著跑下臺去，反而更是自信十足地拿著稿子有聲有色、全神貫注、大聲地朗讀了起來，根本沒有一點在意從臺下傳來的那一陣陣嘲笑聲。就在這時，臺下的嘲笑聲逐漸地少了，大家都想變了一個人似的，成了一個親聽者，目不轉(zhuǎn)睛地看著女孩，認認真真地聽著女孩有感情地朗誦著。而且書中還寫到女孩的聲音很美、很甜，不一會兒便感染了全場的觀眾。最后，女孩的朗誦在一聲聲排山倒海的掌聲中結(jié)束了。她依舊是一拐一拐地走下了臺，但是沒有那一陣陣的嘲笑聲，取而代之的是一雙雙鼓勵而贊賞的眼神。

　　這時，我的新不由得一震，想到連一位身體有缺陷的女孩都不在乎他人的眼光，自信地朗讀著，難道我卻因讀錯了字音被他人嘲笑而退縮了嗎？不，我不會退縮，我要繼續(xù)前進，去尋找那顆最耀眼的星星。

　　可是，我能夠躲過那一個個嘲笑的表情嗎？這時，我想起了書中女孩的那張自信的面容，這張面容仿佛正清晰的.展現(xiàn)在我的面前。是的，為了成功唯有自信，只有以自信面對，才能不怕困難。我一定要以自信去面對。

　　此時此刻，我那自信的心燈似乎正在被我內(nèi)心的那一團團燃燒的火焰一點一點的點燃著。我要拿著這一盞“自信”的心燈，去點亮夢想，點亮前進的道路，去尋找屬于自己的星星，自己的一片天空。

點亮心燈作文4

　　如果我是一棵小草，我會點亮愛的心燈，讓我的根緊緊地扎在戈壁灘上，為祖國的邊界增添一片綠意；

　　如果我是一朵花，我會點亮愛的心燈，讓我的芬芳飄向空中，為我們的空氣增添一絲芬芳；

　　如果我是一條河，我會點亮愛的心燈，讓我的身體流向干旱的土地，灌溉缺水的莊稼。

　　點亮愛的心燈，生活從此溫暖。

　　點亮愛的心燈，我常常感到柳樹的依戀，紅豆的相思，落葉的纏綿，梅花的芬芳。仿佛皎潔的月亮，燦爛的星星將我的情懷混合，縈繞每一季的生活風景。

　　每個人的心都有愛的心燈，我們要做的就是點亮心燈。

　　因為點燃了愛的心燈，李桂林和陸建芬在最崎嶇的山路上點燃了知識的火炬，拉起孩子們的小手，在最寂寞的懸崖上學習。十九年的貧困、堅忍不拔和辛勤勞動，沉淀成精神的沃土，讓希望發(fā)芽；因為愛的心燈點亮，何旭東、方釗、陳繼才等人躍然紙上，畫出了人生最壯麗的弧線，他們努力綻放出人生最崇高的光芒；因為愛的心燈點亮，小崗村人的貼心人沈浩，像一粒種子，深深地埋在這激情的我們的土地，像一面旗幟，在希望的田野里高高飄揚。站起來，他是一尊雕像，倒下；他是一座紀念碑。

　　當火車沖出鐵軌時，我們?nèi)�心全意地互相幫助；當病毒吞噬生命時，我們用愛彌補；當震動撕裂大地時，我們開山開路；當風雪阻斷山路時，我們彼此溫暖。都是因為愛的光芒。

　　然而，當叢飛生病，在醫(yī)院經(jīng)濟困難時，幾名在當?shù)毓ぷ鞑⒈粠椭�完成學業(yè)的年輕人卻沒有人來探望他。不愛的人，不懂得感恩的人，沒有愛的心燈。感覺多難過啊！

　　有那些“愛”太忙的心燈，充滿了欺騙，于是他們的'心燈終于悄悄地熄滅了。欺騙、炒作和喧囂是他們的天性。對它們感興趣的人都是瘋子。然而，他們卻在愛的心燈前奔跑，將被浮華吞沒。

　　點亮愛的心燈，猶如冬日的一片陽光，讓窮人感受到社會的溫暖；猶如夜空中飄蕩的歌謠，讓孤獨無助的人得到心靈的慰藉；猶如春田的細雨，讓枯萎的靈魂感受到情感的滋潤。

　　點亮愛的心燈，我陶醉

　　思緒突然停了下來，睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)心底的愛之燈在閃爍。

點亮心燈作文5

　　我曾經(jīng)無數(shù)次揣測過“偉大”的含義，也無數(shù)次試圖追上“偉大”的腳步，“偉大”似乎是我們這種平凡的人生活中，可望而不可及的事物。

　　但通過那一次與煤油燈的邂逅，我終于明白了，只要我們用莊嚴之火點亮心燈，即使平凡的人，也能擁有一顆偉大的心，也能成為自己的英雄。

　　那一天，我無意中從柜子中翻出一樣“寶貝”—淺綠色的玻璃身，鐵質(zhì)的頂部早已銹跡斑斑。我拿著這樣寶貝興奮地跑去問媽媽，“媽媽，媽媽快來看，這是不是古董啊？”媽媽看到了這件“古董”，仿佛在街上邂逅了多年不見的好友，輕輕地擦拭著。

　　媽媽把這盞煤油燈放在了桌上，在護眼燈柔和的光線下，她喃喃地向我訴說著這盞煤油燈的故事，在媽媽的記憶中，鄉(xiāng)村的夜晚又靜又黑，劃根火柴，煤油燈便在黑夜中眨起眼睛，媽媽就在這昏暗的燈光下讀書寫字，熬紅了眼睛，熏黑了鼻孔。

　　在媽媽上中學時，葛洲壩水電站已經(jīng)建成，可上晚自習時卻還總是停電，媽媽和同學們便在用墨水瓶作出的簡易煤油燈下學習，不光是燈光如豆，霧里看花，有時還能聞到糊味—頭發(fā)燒著了。

　　說到這時母親笑了，我忽然明白了，原來母親心中有一盞，不滅的燈。

　　母親忽然莊重地對我說：“那時候呀，能讀書寫字的孩子就是幸福的，能擁有一盞沒有燈的學生更是幸福的`，對農(nóng)村的孩子呀，讀書仿佛就是我們走出大山的唯一出路了。所以我們會莊嚴地對待一切我們所擁有的，會拼盡全力去把握一切我們能夠得到的。”

　　我聽著母親的話，似懂非懂的點了點頭，然后在母親的帶領(lǐng)下，關(guān)上護眼燈，走出大街小巷，靜靜地欣賞著這座城市優(yōu)美的夜景：紅綠藍三色景觀燈勾勒出了公園的倩影；街上車水馬龍、流光溢彩；步行街組成的大型20xx燈牌下，不時傳來孩子們陣陣的歡笑聲……過去這個枯瘦的城市，現(xiàn)在早已豐腴起來。但不知為什么我的眼里總浮現(xiàn)出，那盞煤油燈微弱的燈光，耳邊總回響著母親的那段話。

　　什么是莊嚴？我們?yōu)槭裁匆�莊嚴？努力學習，認真聽講就是母親口中的莊嚴了嗎？也許不是。對于母親那代人而言，莊嚴就是每天高高興興地背著書包上學，傍晚踏著星光回來；莊嚴就是，學著大人的樣子下田干農(nóng)活；莊嚴就是，為了減輕父母的負擔，將家里的農(nóng)作物挑到集市上去賣……

　　母親他們不過是平凡的一代人，但他們有不平凡的青春，有這自己心中莊嚴而神圣的使命。母親點亮的不過是一盞煤油燈，卻也不僅僅是一盞煤油燈，它是世間眾生對于偉大的初定義，對于莊嚴的理解。

點亮心燈作文6

　　今天，我要去參加太倉日報社舉辦的“小小夢想家”活動。

　　當我來到太倉大學科技園時，只見那里已經(jīng)有很多小記者了，待我們都集合完畢，就開始參觀科技園了。首先工作人員讓我們看了一部宣傳片，講述了中國從發(fā)射第一顆衛(wèi)星，到現(xiàn)在發(fā)射的火箭，都離不開科技。然后，工作人員帶我們?nèi)ヒ粯菂⒂^。我們先進了一個房間，只見里面有一臺高科技機器。聽一位叔叔說，這是一個機械手臂，只要在電腦里輸入一些指令，機械手臂就能按照指令完成任務。“哇！好厲害啊！”小記者們都驚訝得瞪大了眼睛，叫了起來。接著，我們來到另一個房間，由于這里研制的東西比較重要，所以我們只能在外面看。阿姨說，這里面的器材對空氣和灰塵的要求比較高，所以進去都要經(jīng)過消毒。之后，工作人員又把我們帶到了5樓。5樓有許多體驗項目，有會跳舞的機械手臂、有神奇的3D打印機、有遙控機器人、有遙控車……我看得眼花繚亂。瞧，那里有小朋友在玩遙控飛機，他用雙手緊緊地抓住遙控器，雙眼盯著屏幕，那飛機在他的指揮下，又是高飛，又是打轉(zhuǎn)兒，旁邊的人都對他的技術(shù)嘖嘖贊嘆。他得意洋洋，可是，一不小心，飛機摔在了地上，大家都哈哈大笑起來。我來到3D打印機前，聽工作人員說，現(xiàn)在它正在打印一只小豬，不過，別看這一只小小的豬，打印出來可要1個小時呢。

　　后來我們又到了一個很大的工作室。只見房間的桌子上擺著各種作品，有大白、小雞啄米、埃菲爾鐵塔等等。工作人員介紹說，有些作品是用3D打印機打印出來的.，還有些作品是用木頭雕刻出來的，可精致了。我們拿到就愛不釋手地玩了起來。

　　看了這么多高科技的東西，我不禁感慨萬千：為什么會有這些東西？因為我們祖國強大。為什么祖國會強大？正是因為我們不懈的努力，才有了今天的成就。我們要好好學習，為祖國未來的建設貢獻一份力量。

點亮心燈作文7

　　走在人生的青石小路上，感受著人生的悲歡離合。拈一縷夏日的陽光，捧一堆冬日的雪花，讓凝固在心上的冰封像被陽光照耀下的雪花一樣融化，煥發(fā)溫暖與光亮……

　　我家住在老式房子里，電路年久失修，經(jīng)常停電。每次都有父母在家中陪伴，所以不覺得孤獨害怕。而那一次姥姥住院，父母缺席，卻讓我度過了一個溫暖明亮的“黑色星期六”。

　　“……”熟悉的電路燒壞聲讓我頓時陷入了恐懼的氛圍中，外面的天空死一般寂靜，月亮被烏云所籠罩，天空沒有一絲光亮，我被黑暗包圍著，蜷縮在屋中的一個角落，輕聲啜泣。

　　“當當當……”一陣敲門聲使我心中一驚，父母今晚不會回來，難道有人想入室行竊。我忍住啜泣，屏住呼吸，不敢再發(fā)出任何聲響。門外的人依舊在不停的敲打著房門，我早已慌亂不堪，握緊的拳頭也被汗水打濕，緊張極了。

　　“姐姐，我是鄰家的博博，我知道你怕黑給你送蠟燭來了。”一個嬌嫩嫩的聲音傳入我的耳朵，我的心終于恢復了平靜，我揮袖擦下汗水，踉踉蹌蹌的摸索著找到了房門。

　　一打開門，我就看見了一束微弱的光。透過光，我看見了男孩博博高高擎著一支燃著的'紅燭，那紅燭照的周遭通亮，映著博博紅紅的臉和他微笑的眼睛。我一下不知說什么好。博博是一個盲孩子，一次意外他雙目失明，但他眼盲心卻不盲，經(jīng)常樂于助人，將自己內(nèi)心的光亮給予他人，點亮他人的心燈。我趕緊笑著接過蠟燭說：“博博真好，知道姐姐怕黑，就為我送蠟燭，真是個光明天使。別灰心，你的眼睛一定會治好的。”博博抬起頭說：”媽媽說過，只要對這個世界充滿信心，就一定會成功的。因為上帝關(guān)上我用眼睛看世界這扇窗，但卻沒有關(guān)閉我的心，我還可以用心去看世界，多幫助他人，點亮他人的心呢。“我摸了摸他的頭說：“嗯，快回去吧，不然阿姨該著急了。”“知道啦。”

　　回到屋里，我憑借蠟燭的光亮來到書桌旁，腦海中回想著博博的話。“用心去看世界，點亮他人的心燈。”是啊，人本該如此，眼睛只能看見世界的表象，而其本質(zhì)卻應用心去看。蠟燭的光雖微弱，卻溫暖了我恐懼的內(nèi)心，點亮了我的心燈，讓我學會用心去看世界。

　　外面的天空好像不再漆黑。月亮沖過陰霾來到人間，將柔和的月光灑向大地，灑向人們的內(nèi)心。

點亮心燈作文8

　　點亮心燈，旅途便不再寂寞孤單；點亮心燈，航向不再迷失倒轉(zhuǎn)；點亮心燈，尋找生命的出口；點亮心燈，聆聽歲月的呢喃……

　　雙翼雖斷，但你依舊在追求屬于自己的未來，那跳動的音符演奏出的正是你飛翔的軌跡。

　　劉偉，一個普通的北京男孩，卻擁有不平凡的人生。從小熱愛足球的劉偉立志要當一回足球明星。然而，天不遂人愿。10歲那年，一場意外讓他永遠失去了雙臂。小小的劉偉知道，他再也不能過正常人的生活，而他的足球夢也隨之泯滅。他開始學習著用雙腳代替雙手，用雙腳洗漱，用雙腳寫字……后來，劉偉遇到了生命中的.貴人，他被推薦到山東殘疾人游泳隊，學習游泳。高強度，高難度的訓練并沒有使劉偉退卻。相反，他用“完美的雙腳”在各項大賽中奪金摘銀。命運對劉偉的殘酷在于，給了他一個完美的開始，然后就此為止。因為斷臂長時間浸泡在水中，劉偉患上了紫癜，不得不放棄心愛的泳池。面對運動生涯的結(jié)束，劉偉并沒有沉淪，而是積極尋找生命的出口，走向了音樂道路。艱難的自學，無數(shù)的付出，超人的毅力使得劉偉，這一斷臂鋼琴家受人景仰，令人感動。

　　劉偉，在一次次的不幸面前，一次次地點亮心靈之燈。為心尋求航向，也將黑夜打破，找到屬于自己的新天地。

　　這一群人，生活在大山深處一雙雙企盼讀書，夢想走出大山的眼睛。殘破的教室，凹凸的操場，破損的課桌，昏暗的燈光便是他們生活工作的環(huán)境。即使這樣，他們?nèi)匀粚�這一切不離不棄，為的只是希望孩子們通過學習改變命運，走出大山。酷暑中，有他們?yōu)楹⒆觽儽乘�疲憊的背影；暴雨中，有他們接送孩子粗糙的手；大雪中，有他們?yōu)楹⒆拥挚箛篮�的身軀；陽光下，也有他們燦爛的微笑，以及歲月的漣漪……

　　他們，擁有一個共同的名字——鄉(xiāng)村教師。無數(shù)個艱苦的日子，他們辛勤耕耘，期待桃李芬芳。他們點亮了心燈，為孩子們照亮前行的路，為孩子們尋找人生的出口，讓孩子們走向廣闊的天地。

　　點亮你我心燈，融化心靈的堅冰；

　　點亮你我心燈，為生命尋找一個出口；

　　點亮你我心燈，讓你我青春飛揚！

點亮心燈作文9

　　夢想的路上難免會有荊棘與黑暗，點亮心燈，為夢導航。

　　——題記

　　散發(fā)著青春朝氣的我們，褪去了當初青澀的臉龐，懷揣著夢想一步步走向成熟。夢想是我們心中燃燒著的名亮的燈，點亮心燈，為夢導航。

　　“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”耳畔又響起熟悉的旋律，一首《我為自己代言》唱出了無數(shù)追夢者的心聲。夢想之路不會一帆風順，但也帶給我們不一樣的體會。

　　看著同學們每天奮力地學習，自己卻渾渾噩噩地混日子，沒有動力，也不知道自己每天來上學是為了什么，這就是從前的我，在茫茫人海中迷失自我，找不到方向。

　　那天裝病請假回家，自己無聊地撥弄遙控器，無意中看到一個節(jié)目，一個明星——魏晨。赤子追夢，我被深深地震撼了，只是這一瞬間，從此改變了我的生活。他是夢，是我內(nèi)心的明燈，我愿意做那只撲火的飛蛾，因為他，點亮了我前行的'路。

　　為了將來可以去看他的每一場演唱會，可以買他所有的唱片，我在努力，即使別人對我的行為不理解甚至嘲笑，我也不會理會，因為心燈照耀著我，溫暖著我。

　　面對考試失利，成績上不去的時候，我都多次想要放棄，但是心中的燈還在亮著，夢想的火花還在燃燒，而我能做的，只有重新振作自己，向著未來前進。

　　心燈時時刻刻提醒著我們不要放棄，不要膽怯，有時我們會站在十字路口停止不前，閉上眼，你就能感受到心燈為你指引的方向，跟從心走，夢想之路總會有一片美景。

　　帶著期望、憧憬，我們在夢想的道路上追尋，因為內(nèi)心有盞明燈，所以受傷時我們有哭泣的港灣；因為內(nèi)心有盞明燈，所以開心時我們有分享的伙伴；因為內(nèi)心有盞明燈，所以我們會付出比別人多十倍的努力去追夢。

　　“你可以輕視我們的年輕，我們會證明，這是誰的時代。”縱使前方的路坎坷不平布滿荊棘，我也會奮不顧身大步向前。點亮心燈，為夢導航。作文

點亮心燈作文10

　　我是一張?zhí)羌垼�包裹著甜甜的糖果，小孩子都用羨慕的眼光看著我，但我厭倦了成天被人觀賞的生活。

　　終有一日，一位小男孩買走了我，正當我喜悅之際，小男孩卻將糖果取走，將我隨意的丟棄在路上。

　　我是一張?zhí)羌垼�我曾�?jīng)輝煌燦爛，可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天，我在大街上隨風漂流，內(nèi)心在抽泣。但有誰會在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>

　　正當我心灰意冷之際，一只可愛的運動鞋停在了我的身旁。

　　“哇，好漂亮的糖紙啊，我要將它帶回家，折成最漂亮的幸運星。”

　　聽到這聲音，我好奇的抬起頭，終究是怎樣的一位女孩，會為了一張?zhí)羌埗�喜悅�?/p>

　　此時，你將我捧在手心里，我望向你，你有著厚厚的劉海，劉海下，是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖，使我感到安心。

　　回到家中，你用紙將我身上的`灰塵擦去，又小心的將我撫平。你小心地，輕輕地將我一下又一下折疊。那個下午，太陽的光溫柔的灑在你的身上，時光流逝的很慢。

　　不知過了多久，你放松了下來，又輕輕的對我說：“嘿，你現(xiàn)在已被我折成一個小星星了，你可一定要保佑我的姐姐早日康復哦。”

　　說完你將我裝入小瓶子中，那兒已經(jīng)裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個個小生命吧。我不禁感嘆，你是如此善良，老天又怎么忍心奪走你的笑容。

　　陽光下，你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順著臉頰流下，滴入泥土，那泥土也在你的感染下，變得自信而歡樂。你的臉上粘了兩小塊泥土，我看著不禁笑了，可你又是那樣的可人，讓我為之動容。

　　一日又一日，我因你的笑容而動容。瓶子里的星星又多了幾只，一成不變的，是你的眸子。

　　我是一張?zhí)羌垼�我曾被丟棄在大街上落魄不堪，一度悲傷。是你，用你稚嫩的小手，溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你，使我明白一顆幸運星，也可以承載如此美好的愿望。

　　心中不知不覺有些甜了，我想，一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。

點亮心燈作文11

　　也許只用一束溫暖的光，匯聚成火熱的力量，點亮眼前的燈燭。當它照亮眼前的黑暗，驅(qū)走恐懼時，心中存留的依舊是溫存。

　　那是一個怎樣的夜？在長久斷電中撲過來的黑暗，是你用一束光——不屈堅強的光射透黑暗，照亮眼前，一紙一筆，照在心間，一份溫暖與堅毅。

　　那黑暗的夜晚，燈在一聲細小的呻吟后滅了。望著眼前的筆紙，心中滿是無奈與不甘。在一聲輕輕的問候下，一個身影慢慢走來，在窗邊對上你一雙明亮的眼睛。我呆愣在眼前的黑暗里，既而向你尋求解決的'辦法：“嗯，怎么辦呢？”語氣中雖然都透著滿滿無奈，卻在心中流露出一絲不應該的幸災樂禍。

　　“用蠟燭點點看吧！”你如此提議。我被你“不尋常”的想法嚇到了，但畢竟對于堅持寫下去只待一個理由，一個鼓勵。我借著朦朧的月光走進廚房，摸索到了幾個蠟燭頭。你也適時的找到了打火機，把幾個小蠟燭頭按順序排上，一個一個耐心點上，透過零星的火光，見你的神情專注凝重。但即使這樣火光還是終于被黑暗吞噬了。

　　正思忖著如何是好時，你卻疾步走來，原來是在角落里找到了手電筒。一聲清脆之響照亮了眼前的紙筆，那束光，似是點亮了身前。

　　“你要記著，凡事今日事今日畢，明天還有明天的事，把今天應做好的事做好更來的實在。”

　　豁地像被打醒似的，一下就明朗起來，只消這句話，就給了我堅持的理由，堅定下去的決心，仿佛一下子明晰了眼前，又明晰了將來。即使是略帶教育意味的話卻也明亮了以后的路，讓我更堅定，面對黑暗與困難堅持下去。

　　我看著眼前的光，柔柔地撒在桌上，紙和筆似乎充滿了活力，使我不由自主地拿起筆，寫下去，繼續(xù)寫下去，為了光路不移，那只手硬硬地挺著，微微顫抖著，我加快寫的速度。在那束光下深深的呼吸幾口，仿佛將要那束光給予的溫暖與力量都吸入心中，讓心中一直溫暖，那明亮長存不息。

　　讓心中燈燭點亮，亮起前方的路，路不管多么黑暗，心中的明亮依舊照亮前方。

點亮心燈作文12

　　初次來到這座陌生的城市，不知道自己該何去何從。我背著沉重的行李，千辛萬苦才辦完一切入學手續(xù)，開始了新的求學之路。

　　我很少跟同學交流，相遇時總是低頭走過，只一心沉浸在自己的世界中。在心中筑起一道高高的自衛(wèi)的墻，四周一片漆黑，性情孤僻的我就這樣被遺忘在了黑暗的角落。同學們的笑聲傳入耳簾，對我是一個諷刺，刺痛了我的耳膜。我拼命地學習，以看書來消磨時光。漸漸地，這個世界徹底與我隔絕，即使置身于喧囂的人群，內(nèi)心仍感孤寂;明明周圍是熟悉的面孔，卻總覺得陌生無比。這一切，在別人的眼中，只說明了我是一個孤傲的人。唯一帶給我欣慰的是期末考試，我竟然考了全班第一。

　　可不知為什么，我怎么也笑不起來，一放假便往家里趕，因為只有家是溫馨的，是我停泊的港灣。回到家的感覺讓我頓感歡欣。走出家門，漫步在夕陽的余暉中，鄉(xiāng)村小徑顯得異常幽僻，不知不覺竟走到了我的母校，母校依舊沒變，在金黃的夕陽中顯得愈加壯美，這時，迎面走來一人，定睛一看，竟是小學時的語文老師，顯然老師也認出了我，于是我們便坐在路旁的.椅子上，相互交談著彼此的經(jīng)歷，若忘年之交。也許是因為找到了一個傾訴對象，我將自己的煩惱一股腦兒全倒了出來。老師笑了，拍著我的肩膀說:“你缺少的不是別的，而是你沒有點亮自己的心燈。”我迷惑地看著老師，“其實你是一個不錯的孩子，只是因為換了一個陌生的環(huán)境，讓你覺得難以適應，其實只需點亮心燈，讓自己的心找到方向，讓別人可以看到你的心，一切問題便迎刃而解了。孩子，看你的了，加油!”我似懂非懂地點點頭。夕陽已帶走了它那最后一絲余暉，夜幕緩緩籠罩了這個小鄉(xiāng)村，我和老師分手了。

　　那晚躺在床上，腦海里不斷浮現(xiàn)著和老師談話的情景，懷著小小的希冀，我很快便進入了夢鄉(xiāng)……

　　假期后，我回到學校，什么也沒變，唯一不同的是我的臉上多了一抹微笑，走進宿舍我開始學會向別人問好;課間我開始學會與別人一起嬉戲;課堂上我開始學會與別人討論學習。沒想到，我的世界竟發(fā)生了翻天覆地的變化，我找回了曾經(jīng)迷失的自我，找回了自信，也贏得了友誼，贏得了信任。

　　事實雄辯地告訴我:在很多時候我們需要點亮心燈，用心指引著我們前進，聽聽心的呼喚，我們會活得更精彩!

點亮心燈作文13

　　周末，我和家人一起去書城玩。書城外有一個格外熱鬧的廣場，有人在唱歌，有人在寫書法，有人畫畫，我和媽媽在那里東跑跑西躥躥，我還畫了一幅肖像畫，興奮極了。

　　那時正是冬天，陽光卻格外的燦爛。我們興沖沖地東跑跑，西看看。平常正兒八經(jīng)的媽媽也心血來潮，她竟然讓別人來給我畫一幅肖像畫。

　　在廣場的一角，我突然發(fā)現(xiàn)那兒圍了一大堆人，便好奇地湊過去看。原來，一個面色和藹的叔叔正在給人畫字畫。他把每一個漢字的橫豎撇捺，魔術(shù)般的變成一個個形象生動的動物或植物。更奇怪的是，他竟然不收錢？！不過，他畫完后還是有人硬塞錢給他，真搞不懂。難道他是想通過這種不收錢的方式來賺取更多的錢嗎？我滿心狐疑。

　　不知何時，那個叔叔突兀的看著我，還對我笑了笑，親切地說：小姑娘，你也要畫嗎？來來來，我給你畫一個，你叫什么名字？

　　我微微一怔：謝謝叔叔！我叫文靖曈我沒帶錢！

　　呵呵，不是說了不用錢嗎？文靖曈這名字真好聽！他邊說邊細致地為我勾畫﹑上色，不一會兒，一個個圖案象模象樣地出來了。

　　這位叔叔畫得十分漂亮，他把文字的那一撇畫成了一條栩栩如生的龍。平淡而又簡約的顏色，讓我看得也十分舒服。不過奇怪的是，叔叔總是把他的左手放在口袋里，始終都沒見拿出來過。

　　我正在納悶，他又對我說：小妹妹，我特別喜歡你的名字中的曈字，我知道，它意思是初升的太陽

　　站在陽光下的我被他這樣一夸，真還點不知所措，可心底比先前更加溫暖了。他一邊微微笑，一邊在曈字上面畫了一個耀眼的太陽它是那么的燦爛，那么的讓人賞心悅目！

　　就在他要轉(zhuǎn)身的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的左手臂下面竟然是空的！剛才還滿心歡喜的我，不知為何竟一時覺得羞愧起來，我羞愧于自己先前對他的狐疑，羞愧于自己受人滴水之恩卻不能涌泉相報

　　文靖曈冬天里初升的一顆文靜的太陽！好了，畫好了！文靖曈，請收好啦！正當我羞愧分神之時，只見叔叔他右手高舉著字畫，滿臉和藹的笑容，我連忙接過這份美麗的愛心禮物。從他平靜和善的目光中，我仿佛看到了一個自足完美的.太陽，它像一道明亮﹑耀眼的火光，驅(qū)散我內(nèi)心深處自以為是的偏見和憐憫，點亮我一盞純凈無染的心燈。

　　在回家的路上，我還在不停地回頭望那位叔叔，他單薄的身影，在夕陽下漸漸高大起來。

　　感謝這位不知名的叔叔一個身體殘缺的人，是他用完美的靈魂，是他用熱情的愛心，點燃我幼小羸弱的一盞心燈。

點亮心燈作文14

　　世上美景數(shù)不勝數(shù)，大致可分為兩類：不同時的和不同人的。

　　大概是幾月前吧，連續(xù)兩次的月考失利讓我的心情跌落谷底，每日都頹廢得像個廢人。父親雖是沒說什么，但心中的擔憂全掛在臉上了。

　　又過了幾天，父親似乎是在跟太陽比早，太陽尚未出來就將我從睡夢中叫醒，隨便洗漱了一番就將我塞進車里，說是要去看風景。

　　“你帶我來這干嘛？”睡眼朦朧的我揉了揉干巴的眼，望著面前唯一的停在半山腰上的車，心中又多生了幾分困意。父親沒有回答，而是將我往路邊的樹林拉去。我低下頭俯瞰著：那是一個破舊的樓梯。我扶著生滿鐵銹的扶手漫步向下，黎明尚未到來，這讓本就幽深的樓梯又多了幾分恐怖的氣息；前方是一片黑暗，像是被一幅幕布蓋著，黑乎乎的；又好像下面隱藏等待著早餐的猛獸，陰森森的。

　　緩慢向下走去，耳邊不時傳來“嘩啦”的聲音，又分明不是樹葉發(fā)出的聲響。

　　走到盡頭，向前望去，只依稀看得見幾塊亂石聳立著。我本來不感興趣，困意再度而來，我便找了塊稍微平滑些的`石頭坐了上去，思緒又不知跑去了何處。

　　片刻后，陽光灑在我的身上，太陽拖著疲憊的身軀開始了一天的忙碌工作。

　　我再次睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)了不同的風景：溏心蛋從濃醇的湯汁中浮出，再一看，那好像是太陽的半個頭；海水正猛烈地朝岸邊發(fā)起了沖擊；幾只早起的海鷗攜著日光耀眼的飛翔。轉(zhuǎn)頭看去，巨大的石塊如鋼鐵般漆黑，映照在它上的陽光被它吸收殆盡，我仿佛看到它那深邃的眼睛，正注視著太陽冉冉升起。

　　這份“美味”如詩詞般婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，如歌謠般動人心弦，如油畫般異彩斑斕，我不禁被這美景吸引。

　　不久，我走上那條熟悉但又陌生的樓梯，卻發(fā)現(xiàn)景色已經(jīng)大相徑庭。樓梯雖是破舊，但是，升起的太陽給它帶來了變化：耀眼光束從葉縫間透出，映照出白天的星座；頭上茂密的樹葉形成穹頂，微風拂過，光也隨之舞動；置身其中，心也隨之浮動，我似乎成為仙境中的愛麗絲，與瘋帽走在通向?qū)m殿的綠蔭道上一般。

　　這讓我發(fā)現(xiàn)一個富有哲理的事實：“黑暗與光明在同一個房間，點不點燈就大不同。黑暗的心與光明的心有什么不同？只是心里點燈罷了。”把心燈點亮，看見的是風景；把心燈移開，能遇到的可能是些破舊。

點亮心燈作文15

　　星期五終于來嘍！”全班同學一齊歡呼著。因為今天，著名作家毛蘆蘆阿姨要到我們學校進行講學、交流了。所以今天對我們來說是個既特殊而又高興的日子。

　　下午第一節(jié)課剛下課，我們就迅速拿出板凳和毛蘆蘆阿姨寫的作品，整整齊齊地出發(fā)，沒有人想怠慢。

　　到了大禮堂門口，我看到門口的旁邊擺放著五彩繽紛的海報，非常多，而且還都是每個班的繪畫能手畫的，美麗極了。突然，一張帶有英文的海報映入我的眼簾，我不禁為畫這幅畫的同學連連叫好。

　　走進大禮堂，我看到臺上的橫幅上面寫著醒目的大字：花園小學與兒童文學作家毛蘆蘆見面交流會。頓時，我不禁興奮萬分。

　　我們一坐下，主持人就出來了，緊接著，我最期待主角出來了，那就是——毛蘆蘆阿姨。我看見毛蘆蘆阿姨在主持人說話時臉微微泛紅，似乎帶著幾分害羞。我想，大多數(shù)女孩子在這么大的場合下講學，一定會害羞的吧！而接下來發(fā)生的這一幕，卻令我大吃一驚。

　　主持人的開場白說完，就輪到毛阿姨講學了。只見，毛阿姨頓時容光煥發(fā)，顯得非常大膽、活潑，和剛才的一臉“害羞”截然不同。毛阿姨開始講話了，她說：“同學們好，大家好！”我們應聲道：“毛阿姨好！”接著，毛阿姨笑了笑，說：“我今天要說的題目是《讓我們做一只愛閱讀、愛寫作的琴鳥》。”接著，口才一流的毛阿姨就講述了一些童真童趣的故事，還推薦了非常著名的作家及作品，如：冰心奶奶的《繁星春水》、林海音的《竊讀記》和《城南舊事》等等。接著，毛阿姨又講述了自己的`創(chuàng)作經(jīng)歷。我記得她是這樣說的：“我還是大學生的時候，獲得了一次散文比賽第一名，這件事驚動了校園，使我在一夜之間變成了全校皆知的名人，就因為這件事，我開始了寫作道路……”我在聽時，也注意到場下的同學們每個都很認真，鴉雀無聲的，只聽得見毛阿姨的講學。

　　時間過得非常快，毛阿姨講學完畢了。緊接著就到了提問環(huán)節(jié)，每個班派了一個代表向毛阿姨提問。令我記憶猶新的是三年級的一個小女孩提的問題。她用稚聲稚氣的聲音問毛阿姨：“毛阿姨，請問您最想送給我們學校的是哪句話呢？”毛阿姨不假思索地答道：“用好書點亮心燈！”正是這句含義深刻的句子引發(fā)了我許多感想。

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