[推薦]老鷹捉小雞作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞作文1

　　有一次，上活動課，毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學(xué)，一起做老鷹捉小雞的游戲。

　　這個游戲可好玩了。有一位同學(xué)當“老鷹”，有一位同學(xué)當“雞媽媽”，我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子，當“小雞”。

　　游戲開始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來，好在我們早有準備，在雞媽媽的保護下一閃，躲開了。

　　老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后，“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過來�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔住�！袄销棥闭娼苹�，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的'翅膀下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

　　這時候，清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過得真快呀！同學(xué)們玩得可開心啦，大家依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文2

　　我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和鄰居家的小妹妹一起玩。

　　我們以石頭、剪刀、布的方法來決定誰當：“老鷹”、“母雞”和“小雞”。最后決定我當“老鷹”，表姐當“母雞”，其它人當“小雞”。游戲開始了。我左撲，右撲就是撲不到“小雞”。我納悶了：表姐怎么變機靈了?我耍了個“小聰明”抓到了一只“小雞”————妹妹。我正洋洋得意時，“小雞”卻被“母雞”救走了。我大驚失色，但又馬上打起精神來接著捉“小雞”。但無論怎么樣都抓不到“小雞”了�！靶÷斆鳌币膊还苡昧�。我在心里想：不可能！我要接著捉�？纱_實捉不到“小雞”了。最終，我失敗了。表姐她們勝利了。

　　經(jīng)過這次游戲，我明白了一個道理：人是在一天一天進步的。

　　上課了，老師笑瞇瞇地走進了教室，好像有什么開心的事情，我心里也無比激動。老師開心地對我們說：“我們一起到操場上玩老鷹捉小雞的`游戲吧!”我們高興極了，老師一聲命令快速排隊我們像飛一樣跑出去。在老師的帶領(lǐng)下來到了操場。老師先叫每一組選出一只老鷹，我們這一組選的是男生，因為他穿的衣服是黑色的很像老鷹。然后，我們每一組選出了一只母雞，我們這一組選出了一只身強力壯的母雞，其他的人當小雞。

　　游戲開始了，一群害怕的小雞躲在了雞媽媽的身后。忽然，這只兇惡的老鷹向左一撲，母雞張開翅膀一擋，只見老鷹摔了一跤，他揉揉屁股說：“哎喲，我真倒霉�！蹦鸽u得意洋洋，小雞的膽子也變大了。老鷹靈機一動，想出了一個好辦法。他坐在地上一副不開心的樣子，小雞圍過去看了看，這時，老鷹從旁邊伸出爪子，一下就抓住了四只小雞。其他的小雞嚇得又躲在了雞媽媽的身后。下課了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場回到教室。

老鷹捉小雞作文3

　　下課了，豐富多彩的大課間活動開始了，同學(xué)們爭先恐后地涌向操場，像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏，有的`玩切西瓜，有的玩老鷹捉小雞，個個興致勃勃。

　　我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，郭天琪人最高，就由他來當老鷹，張沈語頭腦靈活，就由她來當雞媽媽，我們就來當小雞，一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后，個個拉緊前面小雞的衣角，生怕稍 不留神被老鷹抓住。

　　老鷹郭天琪虎視耽耽，猛地撲向尾巴后面的小雞，雞媽媽張開雙翅死死地守護著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角，跟著雞媽媽跑來跑去，就像一座會移動的小橋。排在后面的小雞緊張不安， 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹，個個歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時停了下來，只見他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，突然沖向左邊，雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊，小雞們也緊跟著往左邊跑 ，忽然老鷹一個急轉(zhuǎn)彎，猛地轉(zhuǎn)向右邊，撲向尾巴上的小雞，哎呀，大家驚呼起來，排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了，雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹，可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙 我們。

　　上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場，老鷹捉小雞的游戲太好玩了，盼望著下個大課間趕快到來。

老鷹捉小雞作文4

　　“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來，我們正在玩老鷹捉小雞呢！你們想不想來看看！

　　我們先說了游戲規(guī)則，再“石頭剪刀布”決定，誰來當“老鷹”，誰來當“母雞”。最后，是我來當“老鷹”，小紅當“母雞”，剩下的當“小雞”。

　　游戲開始了，我先嚇唬一下他們，故意朝左邊撲，再往右來一個猛撲，一不小心摔了一個“狗啃泥”，我的`腰都要斷了。

　　我站起來時，看見大家有的開懷大笑，有的捧腹大笑，還有的哈哈大笑，我有點沮喪。于是，我不甘示弱，像一只饑餓無比的老鷹沖了上去，卻都落敗而歸。

　　我腦子突然想出了一招妙計叫“調(diào)虎離山之計”。我故意忽左忽右地跑，先把他們搞得驚慌失措，再找一個機會，一個“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳，而他們卻驚慌失措。

　　結(jié)束了游戲，別人都夸我：“朱辰浩，你真厲害，你是怎么辦到的？”我才不告訴他們，游戲也需斗智斗勇呢！

　　這就是我最喜歡的游戲！

老鷹捉小雞作文5

　　“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區(qū)傳來，原來是我和小伙伴們在玩"老鷹捉小雞"的游戲！

　　我們"剪刀石頭布"的方式來決定角色，最后決定，我當了"老鷹"，李小怡來當“母雞”，剩下的小伙伴來當“小雞”。

　　我看著一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得這么快，讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，這時我回過神來，看見“母雞”死死盯著我不放，眼神充滿了戰(zhàn)斗的力量，游戲開始了，我一會兒向東進攻，一會兒向西進攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒有任何可趁之機，跑了幾個來回，我累得氣喘吁吁，可一只小雞也沒捉住，我想：捉小雞原來沒這么容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機一動，想出了一個好辦法——做假動作。說做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進攻，急忙帶著小雞向左跑，哈，“母雞”上當了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉(zhuǎn)身，突然向右跑去，像一只靈活的小松鼠一樣，彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過，來到了“雞群”。母雞一看，大叫：“�。∩袭斄�！快跑呀！我已經(jīng)保護不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽了，紛紛逃跑，有一只小雞還跑丟了，那只小雞跑了兩圈跑不動了，我一看，以箭一般的`速度向小雞沖去，“抓到你了”我興奮地大喊，游戲一直進行著，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！

　　這是我最喜歡的游戲，怎么玩也玩不膩，有機會我還會再玩起來，我想大家也都會喜歡上的。

老鷹捉小雞作文6

　　國慶節(jié)，在河南的嵖岈山，我們整個下午都在后院里捉小雞。

　　我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進草叢里。我們輕聲細語交談著怎么捉小雞。分完工后，我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜，就走了出來。我一步并兩步奔向小雞，眼看就要抓到了，小雞卻跑走了。我大喊一聲：“捉雞了，捉雞了！”朋友們從四面八方趕過來，把小雞團團圍住，可小雞卻像流水一般從我們的.腳底“流”過。我找來一個網(wǎng)子，快速跑向小雞，我示意他們退后，然后悄悄靠近小雞用力一網(wǎng)。小雞被捕啦！我高興地來到空地上，手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說：“咱們做一個房子給小雞住吧！”大家紛紛點頭同意，我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子，把小雞放了進去，然后我又去找喂雞的米去了。

　　回來后，我看見大家都很急，像在找什么東西。我往小房子里一看：小雞不見啦！我趕緊加入了找雞的人群，找呀找，看呀看，翻呀翻，小雞還是找不到，這時，大人叫我們?nèi)コ燥垼�我們只好戀戀不舍地去吃飯。吃過飯后，我們又來到后院的草地上，草地上空空如也，小雞還是沒有出現(xiàn)。但我有一種預(yù)感：小雞還在這片草地上……

老鷹捉小雞作文7

　　我的課余生活像七彩的.圖畫，豐富多彩：畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚、聽廣播劇……可是，我最喜歡的還是玩游戲——老鷹捉小雞。

　　“丁零零”下課了，我們幾個小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來選出小明當老鷹，小宇當雞媽媽，我和其他同學(xué)當上了可憐的小雞。

　　游戲開始啦！兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊，它跑到后面去捉“小雞”，可是被“母雞”牢牢擋住，進攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當我們這圈“小雞”得意忘形之時，“老鷹”猛地反撲過來，抓走了一只“小雞”，老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了，老鷹神氣活現(xiàn)、哈哈大笑。“母雞”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進攻。這一輪攻擊變得更兇猛了�！袄销棥边谘肋肿斓叵蛭覀儞溥^來，“母雞”帶領(lǐng)我們東躲西藏、不甘示弱，死死地攔著“老鷹”，不讓靠近“小雞”。

　　不知“廝打”了多少回合，老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳，在我們的歡呼聲中游戲結(jié)束了。

　　瞧！我們的游戲玩得開心吧！

老鷹捉小雞作文8

　　“啊——救命呀！”“小雞哪里逃，還不快快束手就擒！”咦，教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音，大家這是在干什么呀？哈哈，告訴你吧，是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶！

　　游戲開始前，老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來進行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了，同學(xué)們都選小李當“老鷹”，因為他反應(yīng)靈敏。這時，小成自告奮勇地站出來說要當“雞媽媽”，我們大家都一致贊成。于是小成站在隊伍的'最前面，當起了“雞媽媽”，“小雞”們一個接一個，乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿，展開雙臂，做好了保護小雞的準備。而“老鷹”呢？他雙手叉腰，兇巴巴地對著小雞們說：“小雞呀小雞，你們就等著當我的美餐吧！哈哈……”只聽老師一下令說“開始”！“老鷹”就猛地向雞群撲去，“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊，這時“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過頭來叮囑“小雞”們：“大家都緊跟在我身后，都抓緊了！”這時“老鷹”又向雞群撲去，“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過去，抓住了第一只“小雞”�！半u媽媽”見了，提高了警惕，狡猾的“老鷹”又心生一計。他先向左邊撲去，然后趁雞媽媽不注意，又向右邊反撲，成功地抓到了兩只“小雞”�！袄销棥彬湴恋叵颉半u媽媽”炫耀：“看我一箭雙雕！”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

　　第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來該我們上場了，我們組的小組員們一致推選小芳當“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了，不到一會兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡，嗚嗚……

　　聽了我的介紹，你是不是也很想玩這個有趣的游戲呀？那就快來加入我們吧！

老鷹捉小雞作文9

　　我們在學(xué)校里玩過很多游戲，其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞是這樣玩的：一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹，一個同學(xué)扮演勇敢的母雞，剩下的'同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞在后面。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙臂，拼命地保護小雞們。

　　游戲開始啦！包涵當老鷹，我當母雞。老鷹跑來跑去，心里盤算怎樣抓住小雞。忽然，老鷹向左做了一個假動作，其實是向右攻，可雞媽媽早已有所料，直接向右攔截，挫敗了老鷹的計謀，老鷹幾次進攻，都沒有成功，這時，老鷹假裝跑累了，雞媽媽放松了警惕。說是遲，那時快，就在這時，老鷹以迅雷不及掩耳之勢，撲向了雞群，抓到了一只正在休息的小雞。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，不僅僅給我?guī)�來了快樂，還讓我懂得了做事情要多動腦筋的道理。

老鷹捉小雞作文10

　　“下課了，下課了�！蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場，開始了歡樂的課間活動。

　　瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的`……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當老鷹，我們只好抽簽決定。最終一個同學(xué)當上了老鷹，另一個同學(xué)當上了母雞，剩下的同學(xué)都當上了小雞。游戲開始了，老鷹跑來跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎樣也抓不住。忽然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。

老鷹捉小雞作文11

　　星期六的下午，我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞，這是我們最喜歡的游戲。

　　游戲規(guī)則：玩這個游戲最少是4個人，最多10個人，有一個當老鷹，還有一個人當雞媽媽，剩下的人都當小雞寶寶，小雞們可以跟著雞媽媽，不跟也可以的`，不過會很容易被老鷹捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小雞們?nèi)�部被捉住那就是老鷹贏了，時間定為十分鐘。

　　游戲前：老鷹正在養(yǎng)足精力，雞媽媽也在時刻準備著，而小雞們則是在一旁聊天，絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了！”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后，此時媽媽的身后成為雞寶寶的“避風(fēng)港”了。

　　游戲中：老鷹一下子就朝小雞們撲過來，不過卻是被雞媽媽給擋住了，小雞們才沒有捉住，直到現(xiàn)在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機。突然，一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了，其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖，迅速抱著雞媽媽。

　　游戲后：直到最后，老鷹也就只捉住了一半的小雞，所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝！大家一起高舉雞媽媽，一起歡呼起來我們贏了！我們贏了！

　　那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心！

老鷹捉小雞作文12

　　有一次體育課上，我們做完熱身后，老師讓我們玩老鷹抓小雞，我和幾個男同學(xué)一組。

　　我當“老鷹”，有一個男生當“母雞”，其他都是“小雞”，不，我的“點心”。游戲開始了，我想從“母雞”的兩邊開始，可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難，我只好開起“狂暴模式”，跑到了母雞的后面。開始了偷襲，在母雞沒注意時，我趁機抓了一個小雞。在母雞想保護小雞的時候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞，然后我假裝想攻擊另一只小雞，把旁邊的小雞都看呆了，我就趁機抓了一只小雞。

　　現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計，抓到一只笑的合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的'時候，我趁機一把抓住他，我們玩的正熱火朝天，老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞，又數(shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。

　　今天雖然我們扯平了，但是還是玩的特別開心。

老鷹捉小雞作文13

　　星期日，班長帶領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@玩老鷹捉小雞這個游戲。

　　我們都贊同小紅當溫和的雞媽媽，讓小剛當兇猛的老鷹，其他的當膽小的小雞。

　　游戲開始了，雞媽媽保護著后面的.小雞，雞媽媽張開翅膀，小雞跟雞媽媽左閃，右閃，老鷹攻不進去了，老鷹想了想辦法，沖了過去，還是被雞媽媽攔住了，老鷹向左走了幾步，轉(zhuǎn)過身來，向小雞一撲，一中小雞沒來的及躲，被老鷹捉住了，老鷹非常的得意，雞媽媽很傷心，在雞媽媽難受的時候，老鷹又向其他的小雞撲去，又一只小雞被捉住了，雞媽媽和小雞想把被老鷹捉走的小雞救出來，可救了幾次也沒成功，雞媽媽跟小雞說：“我把老鷹引走，你們救小雞，雞媽媽費了很大的勁才把老鷹引走了，小雞被救出來了。”

　　過了一會，游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們一個個興高采烈，老鷹捉小雞的游戲真有趣。

老鷹捉小雞作文14

　　老鷹捉小雞的游戲太有趣啦！

　　鮑志豪扮演“老鷹”，史老師做“雞媽媽”，其余的'同學(xué)當“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹” 張開翅膀，尖著“爪子”，盯著“小雞”們，氣勢洶洶地說：“我來吃你們了！”一會兒飛向左邊，一會兒撲向右邊。

　　“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路，還一刻不停地提醒“小雞”們 ：“孩子們，小心！跟住媽媽，可別亂跑！”

　　“小雞”們排成一排緊跟著媽媽，左躲右閃。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈，操場上充滿了歡笑聲

　　又進攻了，“雞媽媽”更加小心了�！袄销棥睋湎蜃�，“雞媽媽”擋在左，“老鷹”撲向右，“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時機可趁，使了“調(diào)虎離山”之計：他抬著頭，指著天空，大聲喊：“同學(xué)們，天上有大雁！”此時，“雞媽媽”和“小雞”們個個仰頭看天空。“老鷹”又撲向了“小雞”們，“哈哈，你們上當了！你們上當了！”“老鷹”邊得意地說，邊抓住了可憐的“小雞”。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩，我們多么希望史老師再跟我們玩一次！

老鷹捉小雞作文15

　　大課間活動到了，操場上頓時沸騰起來。我和幾個同學(xué)一窩蜂地跑到操場上，玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我當溫柔的雞媽媽，周佳蒙當兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當膽小如鼠的小雞。

　　游戲開始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個一個緊緊拉在一起，在我的保護下，老鷹第一次的`攻擊失敗了。

　　突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，勇敢的向老鷹撲去，用身體掩護著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒有得逞。

　　老鷹二次進攻都被我們擋住了，但它也沒有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時，她對我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過身，朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，以前保持的隊形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來，高興得手舞足蹈。耶！老鷹被我們打敗嘍！、我們勝利啦！小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。

　　正當我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時候，老鷹忽地一個轉(zhuǎn)過身，以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。

　　從這個游戲里，我明白了這樣一個道理：在危急時刻，千萬要提高警惕，不能粗心大意！

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