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美麗的校園作文【集合15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
三年級(jí)的暑假過(guò)后，學(xué)校經(jīng)歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風(fēng)格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個(gè)反映了環(huán)境之美，另一個(gè)反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了�，F(xiàn)在不同了，因?yàn)槟抢锓N了一棵綠色的爬山虎。風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)蔓藤的葉子隨風(fēng)起舞，像一個(gè)美麗的女孩在風(fēng)中起舞。無(wú)風(fēng)時(shí)，它就像一幅畫卷。事實(shí)證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來(lái)，那里有越來(lái)越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說(shuō)著他們對(duì)爬山虎的愛。不僅西墻變了，北方的教學(xué)樓也變了。講臺(tái)后面的墻上刻著指南針、日晷和論語(yǔ)，都是土黃色的，散發(fā)著濃郁的古老氣息。看，這是我們美麗的校園。我喜歡這個(gè)校園。
每個(gè)孩子都有一個(gè)美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學(xué)校。我的學(xué)校是最漂亮的。接下來(lái)，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學(xué)校門口有一個(gè)叫寶安的`叔叔，他負(fù)責(zé)管理學(xué)生，并在門口停車。一進(jìn)門，走廊右側(cè)就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習(xí)慣星星的照片和老師以及老師的話語(yǔ)。走廊里有另一個(gè)入口，一個(gè)通向1345年級(jí)的教室，一個(gè)上到206年級(jí)的教室和一個(gè)放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級(jí)教室，三樓是六年級(jí)教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學(xué)校入口的右側(cè)是1345年級(jí)的入口。體育場(chǎng)還有一個(gè)入口。體育館春天開放，夏天悶熱，秋天跑步?jīng)鏊�，冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年�?jí)教室，三樓是三年級(jí)教室，四樓是四年級(jí)教室，五樓是五年級(jí)教室。龍陵學(xué)校后面是一個(gè)餐廳。一樓是123級(jí)的餐廳，二樓是456級(jí)的餐廳。以上都是學(xué)生睡覺的地方。這是我美麗的校園。
美麗的校園作文2
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公北邊的，外觀不怎么起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的`枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開了，好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來(lái)玩。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢�？墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的式校園，也是我們成長(zhǎng)的好地方。
美麗的校園作文3
我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。
春天百花齊放，鳥語(yǔ)花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進(jìn)校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家?guī)?lái)了一片陰涼。一下課，同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飄香，這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過(guò)就一定會(huì)在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的'堆雪人，就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無(wú)私的韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中，只見她捏起一個(gè)蘋果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝一個(gè)同學(xué)扔去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見那同學(xué)躲閃不及，霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎？
啊！我愛我的校園！
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校培新小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。
春天，迎春花抽出新的枝條，開出金燦燦的花朵，就像女生隨風(fēng)擺動(dòng)的頭發(fā)上夾著的發(fā)卡，十分漂亮。花壇里的夾竹桃開放了，有粉紅的，朱紅的，。它的花瓣里還藏著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像鉆石一樣閃閃發(fā)光，我走上前去聞一聞，呀，香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
夏天，廣玉蘭開花了，碗口般大小的白色花朵十分美麗，橢圓形散發(fā)出濃郁的芳香撲鼻而來(lái)讓人心曠神怡。棕櫚樹開出一串串花，花朵們緊緊地簇?fù)碓谝黄鹁拖窠鸸忾W閃的鈴鐺，十分奇妙。
秋天，石榴成熟了，沉甸甸掛在枝頭，就像樂得合不攏嘴的小姑娘。露出了像紅寶石一樣美麗的牙齒，它是那么的誘人，那么的光彩奪目、閃閃發(fā)亮。
冬天，各種樹葉紛紛落下，就像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的棉襖。只有四季常綠的'香樟樹繼續(xù)靜靜地散發(fā)出淡淡的清香。
啊！這就是我們美麗的學(xué)校。每個(gè)季節(jié)都有不同的特色，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
美麗的校園作文5
橋邊小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，無(wú)論春夏秋冬，都是那么美麗。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。爭(zhēng)奇斗艷的花兒們趕到校園來(lái)聚會(huì)，把中心花壇打扮得格外引人注目。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在拍籃球，有的同學(xué)在滾鐵環(huán)，還有的同學(xué)在做游戲……到處都能聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了，烈日高照。同學(xué)們的課間活動(dòng)場(chǎng)所，由操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到林蔭道，石桌上擺放的兒童刊物令我們愛不釋手。
到了秋天，丹桂飄香。枯黃的紅葉李樹葉在秋風(fēng)中戀戀不舍地離開枝頭，吸引低年級(jí)的小朋友在散發(fā)著桂花香味的'花壇周圍，爭(zhēng)搶著撿樹葉做游戲。那情景，可真有趣呀！
冬天到了，寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起參加豐富多彩的大課間活動(dòng)，充滿節(jié)奏的跑步聲響徹云霄。
我們?cè)谛@里盡情嬉戲，快樂成長(zhǎng)，灑下了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)……
美麗的校園作文6
我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺(tái)下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的'那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文7
校園非常的美，但有一些人卻始終感受不到，今天我就來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略校園之美吧！
清晨，第一縷陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)。大門還沒有開，同學(xué)們?cè)陂T外談笑風(fēng)生，大門一開，他們有序地進(jìn)入校門。門上的“確山縣靖宇小學(xué)”幾個(gè)大字受到陽(yáng)光的反射，泛出了金光。抬頭看去，似乎學(xué)校都變得金光閃閃，進(jìn)入了金色的海洋。
剎那間，安靜的校園變得書聲朗朗，那稚嫩的童聲，加上令人熱血沸騰的課文，就像一首神奇的曲子，能為你消除憂慮。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，玩起了游戲，學(xué)校沒有了男女約束，只要自己愿意，男生可以跟女生玩起跳皮筋，女生也可以跟男生玩起丟沙包。
在學(xué)校不僅要玩得好，也要學(xué)得好。
看，課堂上同學(xué)們總是端正地坐好。當(dāng)老師讓討論問題時(shí)，他們變得大大咧咧，三三兩兩地組合在一起討論，在這和諧有愛的環(huán)境里，他們總能得到答案，并爭(zhēng)先舉起手，恐怕落在了別人的`后面。
經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，放學(xué)了，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走出校門，唱著隊(duì)歌：“靖宇人，講文明，好習(xí)慣……”隨著歌聲漸漸遠(yuǎn)去，校園也變得鴉雀無(wú)聲，微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)校園，夕陽(yáng)西下，最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園內(nèi)，月亮悄悄地爬了上來(lái)，代替陽(yáng)光又重新灑滿了光芒。
在這“光芒四射”的校園里，你感受到這里的美了嗎？
美麗的校園作文8
我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊�？傮w來(lái)說(shuō)，它比較古典，我非常喜歡。
站在校門口，黑色長(zhǎng)方形的校門首先映入眼簾，它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察，又高又大，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。
走進(jìn)校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，郁郁蔥蔥。穿過(guò)小道，便來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了，有的同學(xué)在打籃球，有的'同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。
我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來(lái)到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長(zhǎng)龍。上課時(shí)，教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時(shí)，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語(yǔ)，我仿佛看見教室里走出來(lái)一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看，學(xué)校的美景盡收眼底。
走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路，來(lái)到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來(lái)這玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。這里真是讓我流連忘返啊！
“如果學(xué)校能把操場(chǎng)變得大一點(diǎn)該有多好��！”我常常自言自語(yǔ)地感嘆到。
我愛你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校！
美麗的校園作文9
我們的校園十分美麗！
春天，校園里的大樹抽出嫩綠的新葉，整齊得排列著，一陣微風(fēng)拂過(guò)，傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面，向春姑娘招手歡迎，還有幾棵小樹上，長(zhǎng)著沒成熟綠果子呢！
夏天，那月季和一些不知名的花開得正旺呢！可最引人注意的還是那片小樹林，同學(xué)們?cè)跇潢幭峦嫠�、休息，最合適不過(guò)了，就算上課了，大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來(lái)，這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。
秋天，校園里的小菜園，是人最多的地方，那西紅柿，紅得像個(gè)火球似的；小青菜也綠得跟翡翠一樣；還有玉米，金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了，圓溜溜的，活像個(gè)小皮球。樹上落下來(lái)的葉子，像一只只蝴蝶翩翩起舞，踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。
冬天，校園里的.窗戶上開滿了霜花，千姿百態(tài)，只要稍加聯(lián)想，異彩紛呈的圖畫就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹上雖然什么都沒有了，但是只要下一場(chǎng)雪，準(zhǔn)會(huì)把大樹裝扮得銀裝素裹，渾身就像長(zhǎng)滿了潔白的羽毛一樣。
我愛我們的學(xué)校，在這樣美麗的校園里上學(xué)，我很快樂，我感到驕傲！
美麗的校園作文10
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，隨之而來(lái)的，是我期盼已久的初中生活。
當(dāng)踏入校園，我就情不自禁地感嘆出聲：“好美��！”清澈的的綠水微波蕩漾，湖面上橫跨著一座小石橋，橋欄上雕刻著各種花紋圖案，栩栩如生，美不勝收。
走過(guò)橋，入眼的是滿目的翠綠——呀！原來(lái)是一片竹林！那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿，筆直筆直地豎立，嫩綠的.竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”，使竹子少了幾分堅(jiān)勁，多了幾分柔美�？粗@片竹林，我不禁想起了鄭板橋詩(shī)人的一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這竹可真不愧是歲寒三友之一，真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上，聽著聲聲蟬鳴，這是何等的幽靜閑適。
這是，一道聲音忽然響起，打破了這份寧?kù)o。隨著聲音的方向緩步而去，這才發(fā)現(xiàn)，這聲音是同學(xué)們的朗朗書聲，十分悅耳動(dòng)聽。
把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng)，綠瑩瑩的草地外，是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的腳印，記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。
最招人喜歡的還是操場(chǎng)邊的“英語(yǔ)角”。綠油油的爬山虎順著柱子，墻壁生長(zhǎng)，甚至倒掛下來(lái)，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)舞動(dòng)，倒與綠紗有幾分相似，一串連著一串，一層貼著一層。
步入校園，我人生中新的旅程，新的開始，我的成功，或是失敗，都會(huì)被這所新校園見證。
我一定要努力拼搏，不讓自己留下遺憾……
美麗的校園作文11
清晨，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，校園里一片朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時(shí)，校園里一片寧?kù)o。不久，天空漸漸明亮起來(lái)，校園里也變得越來(lái)越熱鬧了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大樟樹，這棵大樟樹已經(jīng)有七十多歲了，但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場(chǎng)中間，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園；從近處看，就像一把撐開的巨傘，為在它下面玩耍的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
校園東邊的那片竹林一年四季也都是翠綠如新，竹林的`中間是一個(gè)鍛煉身體的好地方，里面有乒乓球臺(tái)、單雙桿、沙坑等。一到下課，就會(huì)有許多人來(lái)玩耍。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)這里，竹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在對(duì)正在鍛煉身體的小朋友說(shuō)：“鍛煉好身體，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)�！�
升旗臺(tái)的周圍是一片草坪，到了秋冬季節(jié)就會(huì)枯萎，可是一到來(lái)年春天，草坪就會(huì)變得翠綠起來(lái)，如同一層厚厚的地毯。
我們的校園真美��！我愛美麗的校園！
美麗的校園作文12
衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國(guó)文明校園。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好看極了！
每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看：哇！一個(gè)大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢！
每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí)，都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋，就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿了仙氣飄飄的'柳樹，四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí)，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會(huì)發(fā)芽，神奇吧！湖中時(shí)不時(shí)可以看見一條條紅鯉魚游來(lái)游去，它們?cè)阪覒虼螋[。
��！市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
美麗的校園作文13
我們學(xué)校有鮮花盛開的春天，有綠樹成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門口，首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名，還是我們?nèi)熒?結(jié)晶和精神。
走進(jìn)校門正前方，便看到的是一望無(wú)際的操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂會(huì)呢！這些歡呼聲讓我感覺操場(chǎng)就是我們的游樂園。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓，一座座拔地而起，像峰巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫卷，每當(dāng)老師走在走廊上，總可以聽見孩子們朗朗的讀書聲，是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。
在教學(xué)樓的西南方是我校的種子，‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一，都是我們升旗儀式，當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的時(shí)候，就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士，我的愛國(guó)之情就在我心中燃燒。
旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪里有芬芳迷人的月季，有高貴的牡丹還有喇叭似的牽�；�，這些花都散發(fā)著自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中！一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就翩翩起舞，我覺的這陣風(fēng)是花兒的音樂器。
啊！我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文14
我的校園是一個(gè)非常美麗的校園，不信你往下看。
春天我的校園里充滿了花香，桃花盛開了像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋，好像正在對(duì)你微笑呢!春天的早上，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)校園，早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續(xù)開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝，柳樹姑娘長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子。校門口的兩棵大樹好像兩個(gè)士兵在保護(hù)我的學(xué)校呢!
夏天，樹上的知了“吱吱吱……”叫著，好像正在慶祝夏天的到來(lái)，同學(xué)們中午吃好午飯就在操場(chǎng)盡情玩著，同學(xué)們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步，有的在玩開火車，有的在跳繩，同學(xué)們玩得可開心了。操場(chǎng)上一顆石榴樹散發(fā)著陣陣清香，引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩起舞，美極了!
秋天，秋姑娘不知不覺到來(lái)了，給學(xué)校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了，吹奏出了動(dòng)聽的音樂，一片片黃色的.葉子紛紛飄落下來(lái)像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了，同學(xué)們穿上了厚重的衣服，同學(xué)們也開始做運(yùn)動(dòng)了。
冬天，一片片雪花從天上落了下來(lái)。校園里都是白茫茫的一片，大家盼望的冬天終于到來(lái)了，大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學(xué)穿著厚重的衣服玩起了白白的雪，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人……書上積滿了雪，好像一朵朵梅花盛開一樣。
怎么樣，我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色，我愛我的校園。
美麗的校園作文15
今天下午有兩節(jié)作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家，我們學(xué)過(guò)的“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩�，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字，時(shí)刻警醒我們要好好讀書成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著，我們跟著老師來(lái)到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的`一團(tuán)，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學(xué)名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹木，我愛我的校園。
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