特別的人作文（集合）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的特別的人作文，歡迎大家分享。

特別的人作文1

　　我有一個(gè)鄰居，他其貌不揚(yáng)，個(gè)子中等，眼睛瞇成一條線，走路時(shí)邁著八字步，一拐一拐，實(shí)在好笑。每當(dāng)有人從他身邊走過(guò)時(shí)，他總是一副奇怪的表情，眼里充滿了防備，好像別人會(huì)對(duì)他不利，令人十分厭惡。

　　可是，那一件事發(fā)生后，鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　一天，我站在他車旁玩耍，不料，他正好買菜回來(lái)，看見了我，也許害怕我損壞他的愛車，皺了皺眉對(duì)我大聲叫到：“你想干什么？快走開！” 我在他的注視下狂奔到遠(yuǎn)處，心想：他想干什么？真是莫名其妙！不過(guò)好漢不吃眼前虧，我還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)。 就這樣，我心里帶著不解和怨氣回了家。

　　傍晚，夕陽(yáng)漸漸從西方落下，天邊散發(fā)出萬(wàn)丈霞光，飯后，我正享受這片刻的愜意，不料看見鄰居正在車邊吃粉，真是掃興。只見他吃完粉后胡亂地擦了擦嘴，便將碗隨手扔在地上，朝小區(qū)門口走去，只留下白色的碗在風(fēng)中搖擺。看著他離去的背影，虎背熊腰，我心中頓生厭惡，好一個(gè)不文明的`家伙。

　　我朝著碗的方向看了看，在車子后面靜靜地往周圍張望，正準(zhǔn)備上前，發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個(gè)飯盒，往碗的方向走去。我心里滿是疑惑，眼睛忍不住隨著他移動(dòng)，只見他來(lái)到碗旁，他把飯盒打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜，接著，他做出了一個(gè)令我更加驚訝的動(dòng)作，他小心翼翼地把飯菜往碗里倒去，頭也不回地離去了。我已經(jīng)丈二和尚摸不著頭腦了，決定一探到底，查出事情的真相。沒(méi)過(guò)多久，我知道了答案：我看見幾只小野貓從車底里爬出來(lái)，來(lái)到碗前，爭(zhēng)先恐后地大吃特吃，一臉的滿足。

　　我心頭一熱，仿佛知道了所有的答案，鄰居那丑陋的樣子在我的印象中，頓時(shí)變得高大了許多，也變得英俊了許多，我對(duì)鄰居的厭惡感變得蕩然無(wú)存。

　　我知道，原來(lái)世界上存在著一種最特別的人，他們做了好事也不求回報(bào)。

特別的人作文2

　　晨曦中，薄霧籠罩著沉睡的校園。噢，他來(lái)了------

　　你走進(jìn)教室第三排第三桌，便會(huì)看見一張可愛的臉，那張十分愛說(shuō)笑，逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。

　　他就是本班的陳磊同學(xué)，人稱電視劇陳雷，用閩南話講就是打雷。陳磊留著一個(gè)平頭，中等的個(gè)子，一對(duì)濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時(shí)時(shí)出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個(gè)星期。

　　陳磊這同學(xué)說(shuō)正經(jīng)也沒(méi)多正經(jīng)。認(rèn)識(shí)他是在六年級(jí)上學(xué)期，陳磊轉(zhuǎn)來(lái)了六.3班，坐在我前排，剛上課時(shí)，老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他總是很小聲，或者音標(biāo)不準(zhǔn)，同學(xué)們總是在一旁笑，老師卻說(shuō)∶“他是你們的`新同學(xué)，可能還不適應(yīng)環(huán)境吧!你們不要笑，好歹也是自己同學(xué)，放尊重點(diǎn)。”上課進(jìn)了班級(jí)，陳磊就操著外地的鄉(xiāng)土音說(shuō)∶“報(bào)----告!”弄得同學(xué)們不識(shí)哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去，所以我就‘欺負(fù)’他!

　　陳磊做人還算不錯(cuò)。有一次放學(xué)，他還邀請(qǐng)我去他家!我來(lái)到他家，看到的是租屋，里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說(shuō)∶“喝吧!”我高興認(rèn)識(shí)這個(gè)新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在先在這里‘磨練’一下，打好基礎(chǔ)。我真佩服，小小年紀(jì)竟有如此想法。

　　這就是陳磊，那個(gè)與眾不同的男孩!雖然我們都畢業(yè)了，但至今我還忘不了他。六.3，六.3，非同一般!

特別的人作文3

　　他成績(jī)不算好，但很會(huì)編笑話;他雖然不帥，但傻得可愛;他雖然體積笨拙，但很會(huì)演笑話……總之，他在哪里，哪里就會(huì)有笑聲。哈!他就是笑話大王兼我的同桌——余常青。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的刀眉，小得像一條縫一樣的眼睛。他的鼻子很不聽話，時(shí)不時(shí)淌下一條“青龍”。別看他肥頭大耳別人不敢欺負(fù)她，可他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——?jiǎng)e人撓他肚子他就會(huì)癢癢。

　　他可是我們班公認(rèn)的笑話大王。有一天中午，他在灑水時(shí)不小心把水全部灑到我的.作業(yè)本上了。我很生氣，他好像想問(wèn)我題目，但我可不會(huì)輕易告訴他。于是他講起了第一個(gè)笑話：“一只蛋掉到河里去了，他叫什么蛋?核(河)蛋!一只蛋特別倒霉，他叫什么蛋?導(dǎo)(倒)蛋!有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋?松花蛋!旁邊人都笑了，可我不能便宜他，所以盡量忍著不笑。他見我沒(méi)笑，又講起了第二個(gè)笑話：“一天，地理老師帶了一個(gè)地球儀來(lái)上課，校長(zhǎng)也來(lái)聽課。老師問(wèn)小明：今天教室里多了什么東西?小明答道：多了一個(gè)校長(zhǎng)!老師連忙說(shuō)：校長(zhǎng)不是個(gè)東西!”哈哈哈!教室里笑得人仰馬翻，而我捧腹大笑，自己差點(diǎn)被口水噎死!

　　他真是一個(gè)幽默的人，是一個(gè)名副其實(shí)的笑話大王

特別的人作文4

　　我有一個(gè)鄰居，他其貌不揚(yáng)，個(gè)子中等，眼睛瞇成一條線，走路時(shí)邁著八字步，每當(dāng)有人從他身邊走過(guò)時(shí)，他就會(huì)用十分銳利的眼神看著別人，好像偷了他東西一樣，使人十分厭惡。

　　可是，這一件事發(fā)生后，鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。一天，我站在他車旁玩耍，不料，他正好買菜回來(lái)，看見了我，便對(duì)我大聲叫到：“你想干什么？快走開！”我在他的注視下狂奔到遠(yuǎn)處，心想：”他想干什么？真是莫名其妙！“就這樣，我心里帶著不解，回了家。

　　傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)漸漸從西方落下，我又來(lái)到樓下，看見鄰居正在車邊吃粉。他吃完粉后，便將碗隨手扔在地上，朝小區(qū)門口走去。看著他離去的背影，我不禁心中暗暗想說(shuō)道：”好一個(gè)不文明的家伙！“想著想著，我朝著碗的方向看了看，發(fā)現(xiàn)碗是空的，心中疑惑不解，在車子后面靜靜的往周圍看著。

　　七點(diǎn)左右，我發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個(gè)飯盒，往碗的方向走去。來(lái)到碗旁，他把飯盒打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜，接著，他做出了一個(gè)令我更加驚訝的動(dòng)作，他小心翼翼的.把飯菜往碗里倒去，然后快速離去。我決定一探到底，查出事情的真相。沒(méi)過(guò)多久，我知道了答案：我看見幾只小野貓從車底里爬出來(lái)，來(lái)到碗前，爭(zhēng)先恐后地大吃特吃。

　　我心頭一熱，仿佛知道了所有的答案，鄰居那丑陋的樣子在我的印象中，頓時(shí)變得高大了許多，也變得英俊了許多，我對(duì)鄰居的厭惡感變得蕩然無(wú)存。

　　有一種最特別的人，他們會(huì)在別人有難時(shí)伸出援助之手，盡自己的全力來(lái)幫助你；

　　有一種最特別的人，他們做了好事也不求回報(bào)；

　　有一種最特別的人，他們會(huì)為別人付出一切，哪怕是生命；

　　有一種最特別的人，他們會(huì)……

特別的人作文5

　　相信母親大都希望自己的孩子健康成長(zhǎng)，擁有美好的未來(lái)，但是有時(shí)候上天也會(huì)開一些玩笑，就像是在捉弄人一樣，把一些不幸的命運(yùn)降臨到孩子身上。

　　小的時(shí)候我家的.小區(qū)里面就住著一個(gè)21三體綜合征的患者，那時(shí)候我還不明白這么復(fù)雜的概念，而且身邊的人也不會(huì)這樣說(shuō)，他們都說(shuō)那個(gè)大叔是先天愚。

　　我對(duì)這種事情沒(méi)有太深的概念，那時(shí)候也只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照家里面人的要求，不去和那位大叔說(shuō)話，不過(guò)大叔似乎也不是很在意，他每天都帶著笑呵呵的面容。天氣不冷的時(shí)候，他就會(huì)拿著一臺(tái)錄音機(jī)和一個(gè)音箱以及電源插座到院子里面之后開始放音樂(lè)，院子里面的一些中老年人就會(huì)隨著音樂(lè)去跳舞，那就是現(xiàn)在的廣場(chǎng)舞。當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候，他似乎也特別高興，也會(huì)加入跳舞的人群，笑呵呵地跟著走來(lái)走去。

　　如今我已經(jīng)離開曾經(jīng)居住的小區(qū)，也不知道那位大叔是否還健在，記得當(dāng)時(shí)他是40多歲，而如今我也已經(jīng)知道，21三體綜合癥患者的生存年限并不長(zhǎng)，其平均年齡只有十幾歲，像他活到40多歲，在患者當(dāng)中就已經(jīng)算是高齡了。生來(lái)就得了先天性的疾病對(duì)于他來(lái)說(shuō)也是無(wú)可奈何的事情。因?yàn)檫@種疾病的患者往往智商低下，或許他不明白自己和別人的區(qū)別。身邊人都記得記得他臉上總是帶著笑容。

　　沒(méi)有人知道他到底是幸福還是不幸呢。或許有人問(wèn)過(guò)他這樣的問(wèn)題，而他也只是一如既往笑一笑。

特別的人作文6

　　在我的世界里，有一個(gè)特別的人，他是一個(gè)男生。他一看到我就會(huì)笑臉相迎，那種羞澀，那種好似睡覺(jué)都會(huì)笑醒的微笑。

　　我曾經(jīng)和他做同桌，他是一個(gè)不愛說(shuō)話，一周都沒(méi)見他說(shuō)幾句話，他除了借文具，還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫作業(yè)，每次都要用好多筆芯，雖然我不喜歡他那種做法，但我說(shuō)話他不會(huì)插嘴，我覺(jué)得他可能默默的.傾聽，每到下課，他都會(huì)出去，直到上課才回到座位。他長(zhǎng)得不帥，但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫他的校服袖子，雖然不道德，但是我還想跟他說(shuō)對(duì)不起，畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒(méi)道歉，初中，我和他不在一個(gè)班，但是他們偶爾出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候會(huì)經(jīng)過(guò)我們班，每到下課，他還是在外面慢悠悠的散步，我?guī)状卧诎嗬锏拇白涌催^(guò)他，看到他懶洋洋的在陽(yáng)光下散著步，好似塵世中的一切都與他沒(méi)關(guān)系，他跑步特別快。

　　記得有一次，他不想做值日，我和一個(gè)同學(xué)滿校園的追著他跑。追了一節(jié)課，直到他沒(méi)力氣了，才把他拉回來(lái)。他是我見過(guò)最最最最特別的人。以前有一次體育課，老師讓大家比賽跳跳球，我那時(shí)不太會(huì)，而我又是那一排最矮的，又是站在第一個(gè)，我怕我會(huì)輸，我怕我輸了之后同排女生會(huì)指責(zé)我，剛好他也是第一個(gè)，他也不會(huì)玩，但他不怕輸，我忐忑的踩上跳跳球，我跳一下摔一次，他也不例外，但是我還是比他先到終點(diǎn)，我覺(jué)得他故意放水，要不然我們那一排就輸了。

　　也許他看不到這篇文章，也許他不經(jīng)常上網(wǎng)看作文，也許他忘記了我，我怕我魚一樣7秒鐘的記憶能忘記他，以前的同桌，特別的你還好嗎?

特別的人作文7

　　我是本屆XX日?qǐng)?bào)“太湖星”小記者。我有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著活潑的光芒；還有一張小巧玲瓏的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得精神抖擻。

　　我的興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、書法、畫畫……其中，我最喜歡跳舞。每個(gè)星期六下午1點(diǎn)，我穿著專門的練功服，來(lái)到舞蹈教室培訓(xùn)。記得我剛進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的時(shí)候，跟往常一樣，先自覺(jué)進(jìn)行壓腿、劈叉等熱身運(yùn)動(dòng)，等待老師到來(lái)。

　　不一會(huì)兒，隨著上課鈴聲，我們的舞蹈老師徐蘭用舞蹈者的步伐走進(jìn)了教室。“今天，我們藝術(shù)團(tuán)的每一個(gè)同學(xué)都要學(xué)彎腰。”徐老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。“啊？！什么？！”同學(xué)們驚呆了。等徐老師檢查完基本動(dòng)作后，我們開始練習(xí)彎腰。“你們先自己用手托著臀部，我按照從小到大的順序一個(gè)一個(gè)幫忙。”她命令我們。

　　時(shí)間過(guò)得好快，徐老師來(lái)到我身邊，用充滿信心的眼神告訴我：前幾名同學(xué)的下腰動(dòng)作都沒(méi)能做下去，但我知道，你的基本功很扎實(shí)，一定能下去的。加油！就這樣，我的惰性被徐老師對(duì)我的信任“打敗”了，我屏氣凝神，雙手打開，往上舉到與肩同寬，雙腿也打開到與肩同寬。徐老師看我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就托住我的腰部，讓我慢慢彎下去。我隨著徐老師的節(jié)奏，一步一步往下?lián)巍�漸漸地，漸漸地，我的雙手碰到了地板，徐老師的手也漸漸放開了，我卻渾然不知，直到有同學(xué)提醒我，我的下腰動(dòng)作已經(jīng)做下去了，我才知道我成功了。

　　那天，我甭提有多高興了，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人彎腰成功了，簡(jiǎn)直不可思議。我隱隱約約地看到，徐老師的`臉上露出了欣慰的笑容。

　　在平時(shí)的訓(xùn)練中，我也表現(xiàn)突出。套路、基本功等動(dòng)作都難不倒我，我在課堂上經(jīng)常受到徐老師的表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我還參加了許多拉丁舞比賽和表演。

　　這就是特別的我——沈雯妍。你們喜歡這樣的我嗎？

特別的人作文8

　　夜里有種腐爛的夢(mèng)，夢(mèng)里有個(gè)思念的人。

　　——題記

　　人人都裝有一籃子小心思，藏著一肚子心里話。一生中擦肩而過(guò)的人數(shù)不盡，唯獨(dú)在這最好的年華遇到了最好的你。我們一起俏皮可愛，一起擠眉弄眼，一起相互傾訴，一起釋放壓力原本黯淡無(wú)光的生活，是你使它充滿了色彩。緣分真的很奇妙，我與世界七十五億個(gè)擦肩而過(guò)，卻在那平平無(wú)奇十三歲與你相遇。

　　那個(gè)夏天的蟬鳴與那一年都聒嗓，教室外枝椏瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。

　　仲夏的歌唱比賽，是你和我故事的開始。

　　那天，我們一起上臺(tái)，我望著臺(tái)下烏泱泱的觀眾，每個(gè)人都直視臺(tái)上，看著那些眼神，我在臺(tái)下提前做的心理準(zhǔn)備一下子瓦然全解。音樂(lè)開始了，我聽著前奏一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，手心上的汗越來(lái)越多。可就在這時(shí)，你牽起了我的手，看著我，用口型做著：不要怕，我在呢！看著你仿佛一潭清澈的湖水的眼睛，慢慢地，我的心平靜了下來(lái)。伴著音樂(lè)，你先開了口，我也慢慢地有了狀態(tài)。最后終于唱完了，謝了幕，我機(jī)械般地下了臺(tái)。過(guò)了好一會(huì)兒，終于回過(guò)了神：唱完了！我唱完了！看著你，你笑了，笑的聲音不時(shí)傳進(jìn)我的耳中，你的.笑容很甜，很干凈。眉眼間全是飛揚(yáng)的青春，像鳥雀跳躍在夏日林梢，和在臺(tái)上一樣，總能讓人跟著明亮和熙起來(lái)。

　　之后，在我難過(guò)時(shí)，你會(huì)逗我開心；傷心時(shí)你總會(huì)跑過(guò)來(lái)，牽起我的手，給我勇氣。你拉我一把，我肯定不能讓你辛苦白費(fèi)。也正是因?yàn)橛心愕呐惆椋�讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在八百米體測(cè)上，我不幸中“槍”了，可你在跑前還在不停地安慰我，“呯”開始跑了，第一圈還可以，可到了第二圈我像被抽干了氣，跑不動(dòng)。我只好一邊默念著你的名字，待體力慢慢回升。太好了，最后一刻了，我終于沖了過(guò)去

　　人間驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少！有你在的每個(gè)日子都是特別的日子，只因那個(gè)特別的你。

特別的人作文9

　　她，是我小姨父的母親，她的名字叫王鳳霞，我去她家的時(shí)候叫她王姥姥。我雖然只見過(guò)她一面，可謂“萍水相逢”，但也給我留下了深刻的'印象。

　　“她太幽默了！”這是媽媽的評(píng)價(jià)。的確，有一次，只有她與我在家，其他人都出去了，她邊畫畫邊對(duì)我說(shuō)： “你那王爺爺啊，別人采礦坐車上去，坐車下去，而他走走上去，走走下去；冬天還去松花江游什么冬泳。唉，他就是穿山猴，我就是看家狗啊！”因?yàn)樗龑俟罚�馮爺爺屬猴，我當(dāng)時(shí)就想笑，可他講得正起勁，也就沒(méi)好意思打斷她，只能在心理偷偷地樂(lè)。媽媽回來(lái)時(shí)我告訴了媽媽，媽媽于是對(duì)我說(shuō)了本短開頭的那一句話。

　　“她太不服老了！”人們都這么說(shuō)她。確實(shí)，她退休后迷上了畫國(guó)畫，而且畫得非常好，幾筆下來(lái)，一只栩栩如生的大公雞躍然紙上；如果她畫兩只大公雞，那就象想要打架似的。她的書法也不錯(cuò)，有時(shí)在畫上再寫幾個(gè)字，那就錦上添花，更漂亮了！如果你把她的畫放到博物館里，幾乎沒(méi)有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業(yè)，賣畫所得的錢全部捐獻(xiàn)。她還多次獻(xiàn)血，家里最常見的就是獻(xiàn)血證明書。

　　“她很時(shí)髦！”這是小姨對(duì)她的評(píng)價(jià)。光她的飾品和衣服就有一小間屋子那么多，她曾計(jì)算過(guò)：43件絲綢服裝，67件旗袍，還有幾大柜的普通衣褲……好多好多呢！可她還照買不誤。她還很懂飾品與服裝的關(guān)系，無(wú)論怎樣搭配，給人的感覺(jué)總是“淡裝濃抹總相宜”。

　　你說(shuō)，她是不是一個(gè)很特別的人呢？

特別的人作文10

　　你知道嗎，每次從你的辦公室路過(guò)，總能聽見你爽朗的笑聲；每次看你批改試卷時(shí)，總能聽見你調(diào)侃的話語(yǔ)；每次上你的課時(shí)，你總能逗得我們哄堂大笑。你就是這樣一個(gè)特別的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻帶給我們歡樂(lè)。

　　我記得你在上課時(shí)，給我們講“土豆”的英語(yǔ)，“這個(gè)單詞一定要加es啊！”我們?nèi)�班都在認(rèn)真的做筆記，但你突然卻一嘴挑開話題，對(duì)我們說(shuō)：“你們知道窮人與富人的區(qū)別是什么嗎？”我們齊聲說(shuō)：“不知道。”你咧嘴笑道：“那是因?yàn)槿思腋蝗顺缘亩际鞘卟耍�早上吃，晚上也吃，那這窮人呢？土豆便宜，整天吃土豆。還變花樣吃：洋芋擦擦，洋芋疙瘩，炒洋芋條兒，洋芋塊，洋芋片……越吃越胖，惡性循環(huán)，這就是區(qū)別。”話音剛落，全班同學(xué)一陣爆笑，等我們笑夠了，你說(shuō)：“那窮人這個(gè)單詞怎么說(shuō)？”同學(xué)們這才恍然大悟，不得不佩服你，這種教學(xué)方式真的很特別。

　　一次，你讓我們四個(gè)課代表去改試卷。我們正專注地完成任務(wù)時(shí)，你又突然對(duì)我們說(shuō)：“你們知道嗎？我以前帶過(guò)的一個(gè)同學(xué)，我當(dāng)時(shí)問(wèn)他A還是B，他說(shuō)A；我又問(wèn)他B還是A，他說(shuō)B。我們?cè)賳?wèn)他A還是B，他就委屈地說(shuō)，老師，我說(shuō)A你說(shuō)不對(duì)，我說(shuō)B你說(shuō)不對(duì)，那到底讓我選哪個(gè)啊！”這么一說(shuō)，整個(gè)辦公室的人都笑了，我身邊的同學(xué)笑得前仆后仰，一下子活躍了整個(gè)辦公室的氣氛，你真是一個(gè)言語(yǔ)風(fēng)趣又特別的.人。

　　雖然你喜歡調(diào)侃我們，但你黑板上寫的密密麻麻的語(yǔ)法知識(shí)是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。你也許會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們，但你也為我們的學(xué)習(xí)而心急落淚。您是我永遠(yuǎn)的老師，您的幽默，您的風(fēng)趣，您的特別，我將時(shí)時(shí)刻刻永遠(yuǎn)銘記！親愛的英語(yǔ)老師！

特別的人作文11

　　王老師，年齡未知；教學(xué)時(shí)間不詳，教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)豐富；本人認(rèn)為她為人幽默，少生氣，受其學(xué)生愛戴；專修文科，教56班的語(yǔ)文。人送外號(hào)“老王”。

　　“老王”不像“老王”，一個(gè)較為幸運(yùn)，為人師表德才兼?zhèn)洹Ｒ粋�(gè)命運(yùn)不幸，老弱多病。

　　“老王”像“老王”，兩個(gè)人都誠(chéng)實(shí)厚道，樂(lè)于助人，為他人著想。

　　同學(xué)都喜歡叫王老師“老王”，這不僅是同學(xué)給老師起的親切的昵稱，也從側(cè)面看出了王老師為人和善，就像“小華”一樣，一說(shuō)就拉近了師生之間的關(guān)系。

　　課上，老師先是來(lái)查那些作業(yè)不做的人，本是一個(gè)十分嚴(yán)肅的過(guò)程，老師卻常常將它變得十分幽默，課上，本是死氣沉沉，同學(xué)都不敢說(shuō)一句話的，“我對(duì)不起你呀”，“誒呦，我太對(duì)不起你了”。老師的話總能給課堂帶來(lái)點(diǎn)歡樂(lè)的氣息。

　　王老師幾乎從來(lái)不生氣，如果生氣也一般不表現(xiàn)出來(lái)，除非有些人實(shí)在是太過(guò)分了，不然都會(huì)以十分幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)這些人，在這算是“嘲諷”ba，同學(xué)心中的王老師就像魯迅吧。

　　老師也十分“慷慨”，送了我和wzk一本《優(yōu)+攻略》做做，還送了一本價(jià)值60塊錢的.好書，雖然我和他都沒(méi)有堅(jiān)持完成，但還是十分感謝王老師給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有好好珍惜。

　　老師該開玩笑的時(shí)候開玩笑，嚴(yán)肅的時(shí)候還是非常嚴(yán)肅的，背誦不背完不能回家，抄寫沒(méi)抄完不能放學(xué)等，都讓我們領(lǐng)略到了“老王”的“冷酷”一面。

　　總而言之，王老師使我目前來(lái)看最佩服的老師之一，她幽默風(fēng)趣，又“冷酷無(wú)情”讓人佩服的五體投地，感謝她對(duì)我的教誨。

特別的人作文12

　　“從小，我就有個(gè)宿敵叫‘別人家的孩子’，這個(gè)別人家的孩子從不玩游戲，從不聊QQ，天天就知道學(xué)習(xí)，長(zhǎng)得好看，又聽話，回回年級(jí)第一……”

　　茫茫宇宙中，有一種神奇的生物。這種生物不玩游戲，不聊qq，天天就知道學(xué)習(xí)，回回年級(jí)第一。這種生物可以九門功課同步學(xué)，媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了……這種生物考清華，望北大，能考碩士、博士、圣斗士，還能升級(jí)黃金、白金和水晶級(jí)，他不看星座，不看漫畫。這種生物叫做別人家的孩子……

　　這是紅遍大江南北的熱帖，大多數(shù)關(guān)注它的人都是一些孩子，它說(shuō)出了孩子的心聲……

　　許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子好，于是天天說(shuō)別人家的孩子怎么怎么好，說(shuō)自己的孩子怎么怎么差，每當(dāng)孩子說(shuō)讓父母去當(dāng)那個(gè)好孩子的父母時(shí)，總少不了父母的打罵……

　　也許那些好孩子并不完美，但他擁有你沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，所以在父母的眼里，他是完美的。

　　父母從來(lái)不會(huì)說(shuō)自己的`孩子好，每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)自己的孩子時(shí)，父母總是覺(jué)得，那個(gè)人只是在說(shuō)客套話而已。因?yàn)楦改缚偸钦f(shuō)這樣的話，所以孩子對(duì)于好孩子漸漸地產(chǎn)生了抵觸，父母說(shuō)一次這樣的話，那自己的孩子對(duì)好孩子的抵觸就會(huì)更深一層。

　　不只是家長(zhǎng)，老師也會(huì)用好學(xué)生和差學(xué)生來(lái)相比較，雖然老師都說(shuō)會(huì)對(duì)好學(xué)生和差學(xué)生一視同仁，但真的做到了嗎?沒(méi)有。不管如何，在老師的心里，好學(xué)生和壞學(xué)生還是有差異的……

　　每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如說(shuō)好學(xué)生和差學(xué)生。好學(xué)生學(xué)習(xí)很優(yōu)異，深得老師家長(zhǎng)的喜愛，但他也失去了該有的童真，過(guò)早地進(jìn)入到了成人的世界，變得虛偽;差學(xué)生雖然學(xué)習(xí)不好，但他擁有了童真，也享受到了童年應(yīng)有的樂(lè)趣……

特別的人作文13

　　冬日暖意賽春陽(yáng)。

　　——題記

　　蔚藍(lán)的天空，在寒冬時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的望江河畔，魚鱗的微波，碧綠的河水，水中的色彩顯得分外絢麗。寒冷的冬日，那珍貴時(shí)光不耀眼，卻暖人心脾。

　　“學(xué)生半價(jià)，學(xué)生半價(jià)！”聽著這洪亮的吆喝聲，不用去猜，定是那校門口煎餅攤王大爺?shù)慕匈u聲。人如其聲，他長(zhǎng)得高大威猛，無(wú)論是嚴(yán)寒或是酷暑，他總是穿著一件白色背心，那白色背心中掛著一副啤酒肚。可能是身材高大再加上他那形似關(guān)公的眉毛，令不少學(xué)生膽怯三分。可大家卻獨(dú)愛他家的煎餅，時(shí)不時(shí)還要添上兩片薄脆。

　　記得有一天，天色驟暗，頃刻間天空下起了大雨。我站在學(xué)校旁的屋檐下靜靜地等待著母親的到來(lái)。不過(guò)五分鐘，學(xué)校前的街道早已水流彌漫。在雨聲的回響中，校門口王大爺?shù)慕匈u聲不見了，只聽見路面的鳴笛聲、行人的吵鬧聲回蕩在整個(gè)街頭。我將眼光眺望向王大爺昔日里的攤位，只瞧見那孤零零的小三輪上擺著王大爺賴以為生的“工具”，上面簡(jiǎn)陋的用幾塊并不雅觀的塑料袋蓋著。

　　“后面的同學(xué)快跟上！”那洪亮的聲音再次刺透我的耳膜。我下意識(shí)的一眼望去，那平日里熟悉的身影再次出現(xiàn)在了我的視線里。他還是一如既往的穿著他那件白色的背心，只是手上多了一把雨傘。他在斑馬線上來(lái)往地穿梭著。沒(méi)錯(cuò)，他就是同學(xué)們口中的那位“關(guān)公”。他將手搭在學(xué)生們的肩膀上，一次護(hù)送著四五個(gè)學(xué)生，他手上的那把雨傘總是偏向?qū)W生們幾分。不過(guò)幾十秒時(shí)間，他的胳膊早已濕透了。

　　據(jù)大家口中得知，王大爺在這街頭賣煎餅早已五個(gè)年頭，雖長(zhǎng)得帶有幾分兇神惡煞，但每逢雨天，他總是放下手頭的活，盡管再忙，他也會(huì)選擇這樣做。將那些沒(méi)有帶傘的'同學(xué)們護(hù)送到道路的那頭。那斑馬線上的一次次來(lái)回穿梭的身影，成了一道特別的風(fēng)景線。

　　即刻間，我心中懷揣著了陣陣暖意，它勝過(guò)了春日的暖陽(yáng)。那一幕成了我心中最特別的風(fēng)景，他成了我心中最特別的人。

特別的人作文14

　　我媽媽是個(gè)老師，還有許多別的身份，是個(gè)非常特別的人。

　　有時(shí)，她是個(gè)“偵探”，只要她班上有學(xué)生的錢或者別的東西像文具袋呀玩具汽車呀丟失了，她就會(huì)把真相查得水落石出，給學(xué)生一個(gè)交代。也不知道她有什么神力，能夠明察秋毫。

　　有時(shí)，她是一位“醫(yī)生”，如果有學(xué)生摔倒了或者流血了，媽媽都會(huì)拿出藥品，給學(xué)生上藥、止血。說(shuō)也神奇，學(xué)生們過(guò)一會(huì)就蹦蹦跳跳玩去了，好得真快。

　　她還是一個(gè)“寫作家”。每次下班后，忙完家里的大事小事，她還要躲進(jìn)書房，坐在電腦前，對(duì)著咖啡，“咔咔擦擦”寫文章。今年下半年，媽媽寫了十幾篇論文，到處投寄、參賽，最高獲得了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。我的周記一篇不落，媽媽都會(huì)一絲不茍地幫我修改、提建議，我的周記每次都能得優(yōu)……

　　媽媽也是一個(gè)“大傻瓜”。她總是不顧一切呵護(hù)我，一聲不吭地、毫無(wú)怨恨地“服侍”我。她做的每一件事都是為了我，她永遠(yuǎn)認(rèn)為我是世界上獨(dú)一無(wú)二的。她永遠(yuǎn)知道，我是最棒的。

　　從小到大，她給我的'關(guān)心和呵護(hù)，還有愛，不亞于太平洋的水那么多、那么深，我一輩子都不會(huì)忘記。

特別的人作文15

　　有人說(shuō)，媽媽給孩子買書或者買零食都是天經(jīng)地義的事情，但是，我老媽就不同啦。

　　我老媽從來(lái)不會(huì)一次給我超過(guò)五元的零用錢，連一塊、兩塊、三塊、四塊這樣的零錢也舍不得給我，因?yàn)樵奂业慕?jīng)濟(jì)不太好。媽媽在家專門照顧我和妹妹，就爸爸一個(gè)人在株洲上班、掙錢。媽媽說(shuō)，爸爸工作很忙很辛苦，錢來(lái)得不容易，不能大手大腳亂花掉。

　　表姐問(wèn)過(guò)我：“劉思怡，你媽一個(gè)月給你多少零花錢？”

　　我回答說(shuō)：“不給。”說(shuō)出這個(gè)答案的.時(shí)候我反而想通了：平時(shí)，什么東西，像文具生活用品啦、畫畫用具、舞蹈服啦、舞蹈鞋……媽媽都給我備足了，我還會(huì)需要什么零花錢呢？

　　有一次，我看中了一本書，想要媽媽把它買下來(lái)。但是，話一出口，媽媽的頭發(fā)馬上就豎起來(lái)了，氣得暴跳如雷，氣憤地說(shuō)：“學(xué)好你的語(yǔ)文數(shù)學(xué)，別再跟我提什么想買課外書了！要是你下一次的期末考試，科科都是第一名，我就跟你買。”可是我考過(guò)無(wú)數(shù)次第一，也沒(méi)看見媽媽給我買幾本書，但我念著念著就忘記了，因?yàn)橹灰�我買的書看完了，爸爸就會(huì)陪我去書店，給我挑書。

　　媽媽，你真是個(gè)特別的人。

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